幸福在那一刻绽放作文_初一散文汇集20篇

幸福，是什么？是东坡的对月独酌，还是太白的抽刀断水，或是杜甫的登临绝顶？—题记时光荏苒，岁月飞逝。花开花落，燃尽繁华，雁来雁往，挥去迷茫。

那么，幸福呢，你在何处？一我是一只蝶，一只断翅的蝶。我，在寻找幸福。

曾几何时，我拥有一对绚烂的翅膀。

当我振动它，飞翔空中，阳光反射出绮丽，引来持久、惊羡的目光。

我只是不小心呐，失去那对我引以为傲的翅膀，我奄奄一息地趴在浓密的灌木丛中，微垂双眸。我绝望，泪水滴落大地，晕开无限伤悲。恍惚间，听见有人说，孩子，别哭，你还活着，你还要寻找幸福。

对。我没有了翅膀，我还有生命，只要有它，我仍能飞翔。

没有翅膀，也要飞翔。振动痛苦凝成的羽翼，那一刻，我是幸福的。幸福呐，如草地上那抹雏菊，默然绽放。

幸福，往往在痛苦边缘。

我是一个人，一个孤独的人。我，在寻找幸福。

幼时，我在城堡嬉戏，我吸吮棒棒糖，翻着漫画书。如今，我不得不扎进书堆，学习枯燥的数理化。

我开始疏远朋友、同学，甚至亲人。

但，我不幸福。

深夜，仰望星空，一盏孤星挂于深邃的苍穹，不由伤感，那颗星，与我一样寂寞。

怀着满腔悲痛，走入灌木丛，我看见了一只蝶，一只断翅的蝶，似乎是在挣扎，可，它透露出的，是幸福。如果，一只蝶断了翅仍可以幸福，那我那些伤感，又算得了什么！回忆点滴，我旦粻测救爻嚼诧楔超盲是幸福的。再看天上那盏孤星，它也是幸福的，毕竟，它拥有那么大一片天空。

那一刻，幸福如同墙角那簇茶花，悄然绽放。

幸福，常常在寂寞深处。

幸福是什么？幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然，是“灯前呵手为伊书”的温馨，是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福，是辗转曲折处，点点滴滴串成的旖旎；幸福，是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉；幸福，是记忆古老藏书中，泛黄书页上的灰尘，难以发现，却总也抹不去。

当你承受过了痛苦，忍耐过了辛酸，抛开愤懑，回首往昔，那一瞬，蓦然醒悟，幸福一直伴随左右，缓缓绽开，香气四溢，从未被悠悠时光冲淡……

每一个成功的作者，必定会拥有一个打动读者的理由，感动在一份胜似亲人的友情;每一朵欲放的蓓蕾，必然会带着一串梦想而绽，感动在一种淡淡的情愫。

一年一个梦想，十年一个转变。再看到童话的公主，心却慢慢淡然。那些梦想过的未来，被太多个夜所深埋，被太多的情感所覆盖。每个人鬓角发白的时候，会不会都拥有一个最美的回忆——若是这样，我希望我的回忆不必太华丽，只需一本纪念。

——题记

一直相信，友情是个很奇妙的线，可以将张张笑脸紧牵、可以珍藏每个人的韶华回忆，也不谈条件。还记得第一次让我印在心上的文字，它印在杂志上并不起眼的位置——讲述了一段淡淡的友谊，在那些青葱岁月。是作者细腻的笔调，或浓或淡的惆怅，将童年时那份稚气的分享记下，与文字的不解之缘从它开始，从友谊开始。

记得很清楚，七月盛夏，妈妈都会参加一次同学聚会，年年不断。已经各奔东西了太多年，都过着各自的生活、经营着各自的美好，就是这一年一聚，时间并不长的相会，在我眼中看来那么幸福、那么快乐，不需太过浮华的寒暄，就算再久没相逢，还是了解着彼此。也不止一次的设想着，似水流年逝去时，我也会满载着生活给予的苦辣酸甜，跟儿时的挚友们去畅谈、去分享，像现在一样，毫不掩饰心情去讲述;像现在一样，心中还会萌生小小的恶作剧意念;像现在一样，哪怕时间早已将曾经的昨天带走，也要为那一声“朋友”，给心留一个空间，这空间只为纪念，纪念我生命中的小时代。

朋友，是开启一生幸福的钥匙。是他们肆无忌惮的.打闹，将青春葱茏的时光陪伴，然后目送着最亲爱的你步入能让你幸福的天堂;朋友，是吹走虚幻梦想的微风。我们一同前行，一路上也曾幻想过未来的浮夸，但就因为那些时光里的肩并肩，用你我的眼睛看清了前方，用你我的双手画出了精彩的明天，是因为分享了彼此儿时的心情、是因为见证了朋友的蜕变，是那时候的小甜蜜，亦是平淡。

朋友，我知道我们的友情经得住考验。在人生的赛道上，我感恩着第一段接力能与你相伴，感谢在即将放弃的时候，身后的你用尽全力推我向前;感谢我在你身后体力不支的时候，你回眸给我一个微笑，鼓励我要勇敢扬帆——这赛场，这接力，我距离终点还很远，终点一定会有大大的奖杯，并告诉我一生的完结。我乐颠颠的欣赏沿途的风景，我感恩这风光有你陪伴欣赏——春秋冬夏的旋转，十指相扣的信任，哪怕时光荏苒，也守护着那份纯真。就让它成为心灵的净土，就让这友谊根深蒂固。

是谁的歌声响起，是谁坐在桌前追忆?女孩用文字串成的彩缎一席，曲毕，名叫《一生有你》这世间纯洁的感情，天使为我们送上羽翼一对，你告诉我：“勇敢去飞，一定要循着梦想而追”，然后，松开手，放我飞。知道吗，我还是回了头，我看到你挥手，被风吹走的声音刮过云端，友谊不变，心相牵。

朋友，你是我的天使，守护在我身边，到离开这凡尘的那一天为止。我亦如此，很荣幸成为你的天使，我静默无声，与你四目相对，原来友谊这么平淡、却在指尖绕了一圈、又一圈。

无论何时，无论何地，只要你一声呼唤，我必定一生陪伴，因为我们许下了关于友谊的誓言。

幸福是什么？幸福是甘美的雨露，滋润我们的心田；幸福是温暖的阳光，照耀着我们成长；幸福是和煦的春风，使我们心旷神怡。每个人对幸福的理解都是不一样的。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……许多人认为自己从来没有感受过幸福，但在我的眼中，幸福一直在我们身边。

我曾看过一篇文章，里面讲述了这样一个故事：在一个贫困的小山村里没有学校，学生们需要通过一个滑轮穿越一条波涛汹涌的大河去上学。在我们眼里极度危险的事，对于他们来说却习以为常。记者采访一个正准备过河的小男孩时，他笑着说：“我每天能和同学们一起玩耍，还有一个像父亲一样的老师，我感到很幸福。”在这样一个乐观坚强的孩子面前，我们有什么理由说自己不幸福呢？

幸福其实就在点点滴滴的小事中。在你饥饿的时候，妈妈会为你做香喷喷的饭菜；在你口渴的时候，爸爸会端给你一杯热腾腾的牛奶；在你生病的时候，同学们会在一边嘘寒问暖；在你困惑的时候，老师会为你答疑解惑……仔细的想一想，我们每天都沐浴在幸福中。

当今社会，很多人说自己不幸福。列夫。托尔斯泰曾说：“幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。”是啊，幸福并不在于环境，而在于心境。那些说自己不幸福的人，只是因为自己的内心不够强大，遇到一点挫折，就大呼小叫罢了。真正的幸福双目难见，但只要我们用心去体会，就能感受到它的存在。这就是我眼中的幸福。

[初一我眼中的幸福作文

朋友说，幸福是很简单的东西。只是我们太过于不知足，因此觉得幸福很艰难。伤感是更能令人感觉到的，于是喜欢写字的人就有了太多凄惶的感觉在文字里。我们时常会觉得自己是这个世上最痛苦的人，对于友人中肯的劝慰也无法听入耳去，以为别人并不了解自己的伤悲，以为只有自己才这样无奈的沉痛着。 Friends say that happiness is very simple.Its just that we are too uncomfortable, so we feel happiness.Sadness is even better, so people who like to write have too much feeling in the text.We often feel that we are the most painful people in this world, and we cannot listen to the consolation of friends, and we think that others do not understand our sadness, and think that we are so helpless.

朋友说，你不要写太动感情的东西给我看，因为我是一个容易感动的人，太有感情的东西会让我感到伤感。不如你多写一些幸福的日子，让我体会一下你的轻松。其实所有喜欢文字的人都知道，伤感的情绪更容易写出东西来。看了许多的文字，真正能令我们会心微笑的东西有多少呢?常常却是陷入别人的情感里伤心。妈妈常常对读书入迷的我说：看三国流眼泪，替古人担忧。是的，我们都是太容易感动的人，这让我们生活的更加痛苦，我更希望自己可以变得麻木不仁，可以以一种嘻笑的口吻去调侃世事，调侃感情。

只是当我们已经忘记了当初的那一段伤心，曾经听过我们诉说的朋友却依然记得。突然看到他们竟依然在询问很久以前的一段故事，竟有种恍若隔世之感。想象不起自己曾经是以怎样伤感的语言，而令一个真诚的朋友挂念至今。想笑，世事的流失之快。想回忆当初的种.种心情，一切的路就那样走过。

往事，真得可以一笑而过吗?

我们常常思考，可这并不意味着我们就可以变成思想家，思考也是令人感到痛苦的，并不是所有的问题都是有答案的。如果可以少动一点大脑，我们岂非会快乐很多。

看一篇文章感到了心头沉重的悲哀，他说我们已经进入了一个鸡肋世纪，很多的感情，很多的牵绊都变成了鸡肋，食之无味，弃之可惜。我们常常问自己幸福吗，却依然不时的感到无奈的悲伤。我们常常感到自己力量的微薄，不能改变世事，就只好承认宿命。告诉自己一切都是命运的安排，我想没有比这更好的借口了。

我在网络上写很多的东西，自己的，别人的和编造的。我喜欢这样，因为我认为这是可以喧泄生活的苦的途径。写完后我会觉得短暂的轻松，可是文字是永远都没有终结的一天，我惶恐的发现自己已经到了一个更加通彻的程度，看淡了很多事，看透了很多事，对于一些曾经很在意的东西可以付之一笑。可这并不是麻木即将出现的显示，而是心境更加灵透的悲哀。是的，这是一种悲哀，一种无以言表的悲哀。就像我和朋友聊天时，我们常常对生活的苦痛抱以微笑，这样的我们，其实生活得更加沉重。

虽然我更想像朋友所说的一样，去写一些幸福的日子，只是那种感觉转瞬即逝，远远没有伤感在心中停留的时间更长。幸福是一件很简单的事情，如果我们可以学会知足。学习的过程可能很长，等到有一天终于明白了，却不知生命是不是已经走到了尽头。

幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在.

我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的幸福,我却不知道它在何处,可是,在我的一次劳动之后,我真真正正的感觉到了他的存在.

那是一次全校大扫除,轮到了我和杨去倒垃圾,我和他一路上有说有笑,也许是因为明天放假的原因吧,一点也感觉不到倒垃圾的苦闷.当我们走近一个垃圾堆的时候,一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣,由于成天的到垃圾堆了一进进出出,以分不清颜色了.她应该是五.六年级的样子,人又小又瘦,但倒垃圾却从不含糊,总是干净利落的完成,一桶接一桶,许多同学都是用手捂者鼻子,倒完了时不时说声"谢谢".看着它那如此熟练的动作,不禁让人发问,她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里,接受着老师的教育,而成天的到这儿来拣破烂呢?

也许,她天天出来拣破烂,赚钱,都还没有我的一天的零用钱多,此时,我才猛然感觉到自己真的幸福,如同在蜜里一样 ,想想自己平常铺张浪费,真的是羞愧啊!

我相信,看过这一场面的人,都会心有所触,心里不是个滋味.所以我们必须意识自己是幸福中人.我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了,要懂得珍惜所拥有的一切!

对每个人来说，幸福都有着不同的定义：有些人认为荣华富贵是幸福，也有人说简单纯朴是幸福，对我而言，拥有亲人的爱戴、朋友的祝福是全天下最幸福的幸福。

还记得在我十一岁那年的生日，我品尝了幸福甜美的滋味…，在没有庆生习惯的家庭里，我虽然早已习惯独自吟唱一个人的生日快乐歌、享受属于一个人的生日蛋糕，但是孤单的滋味仍旧不好受，眼看时间滴滴答答、一分一秒的从我眼前穿越，十一点三十分，再半小时，我就即将和我的童年告别，想到这里，内心不禁泛起一片辛酸。正当我准备吹熄蜡烛，和我亲爱的十岁道上晚安时，我听见妈妈疲惫的关门声，伴随她那沉重的脚步，在客厅里萦绕着。“生日快乐!”妈妈露出她罕见的一抹微笑，手里递上一碗豆花，“十二点之前要吃完喔!”我含着泪水，舀起一口幸福，感动随着血液注满了全身，这甜美的滋味，在我心中流动着，令我久久不能忘怀……

翻转时间的齿轮，顺着回忆的流，我想起那年夏天的那繁星点点的夜晚，我们在月光见证下的承诺……，毕业前夕，我和三五好友坐在星空下，聊着三年的回忆，“还记得那次……”，我们笑着、细数着曾有过的点点滴滴，倏地，我兴起了交换真心话的念头，大家齐声应好，我们疯狂的发现一大堆从未知道的秘密，彼此深情的相视，倦了、累了就躺下，把所有的烦恼一一抛在脑后，我们承诺，要永远永远记得回忆，记得曾有的幸福。

幸福是什么?是一碗豆花、是一个承诺，它们就像一股暖流，温暖了我的心，健全了我的灵魂，抚慰着我，陪伴着我……

幸福，可以表达的方式有很多种，而且它们也会随时出现在我们的身边。

记得刚带牙套的第一天，我没有任何不适，觉得也不过如此。可第二天早上一醒来，剧烈的疼痛感就扑面而来，我捂住嘴巴在床上打滚，妈妈听到动静飞快地跑过来，看到我这样，她手忙脚乱地找来电筒：“哎呦!我的乖乖啊!牙套里的两根钢线把嘴两边都戳破了，满嘴的溃疡哦!”还没说完，就扔下电筒，到客厅去找止疼药了。

很快妈妈就坐到了床边，拿起止疼药放进我的嘴里，又端起水杯，让我把水喝掉。我接过水杯，一口一口地喝着，水顺着我的喉咙滑了下去，也温暖了我的心窝。

上午上完兴趣班，刚刚走出教室，就远远地看到妈妈坐在汽车里打电话，真的是难得!平时都是爷爷奶奶接送我的，妈妈要是偶尔来一次，都肯定会是迟到的。

为此，我还跟妈妈闹过别扭呢!我边想着边朝妈妈的方向走去，妈妈看到我，笑着示意我上车，原来是要带我去医院看牙医。在路上，妈妈的电话就没停过。我小声劝妈妈开车慢一点，她对我笑了笑，竟然还踩了油门!真是一个令人操心的妈妈!

到了医院，牙医很快就帮我把多余的钢线处理好了，并开了一些药回来。一到家，妈妈就认真帮我上药，她皱着眉头说：“怎么会这样呢?早知道就带那种贵的牙套的。”我忍着痛安慰道：“没关系，我已经不怎么疼了。”到了第六天，疼痛感基本消失了，但妈妈无论多忙，每天还是在坚持帮我上药。

原来幸福就是这样简单!简单得就像妈妈倒给我的那杯白开水，很常见，却又离不开。

许多时候，幸福就在你不注意的时候降临，一定要好好把握它哦!这就是我的幸福!

初秋的午后仍不消暑意，安静的教室中只剩下老师的声音。没有盛夏时的蝉鸣，只有远处偶尔传来车鸣，隐隐约约，嘈嘈杂杂……

新的英语老师对谁似乎都毫不关心，且讲课枯燥。慵懒地撑着头，笔在手指间飞转，书却是空白的。偶尔嘴角浮现轻浅的笑意，是同桌的一两句玩笑，是轻蔑与不在乎。

凭着小学的基础，即使从不认真，第一次考试也位居第一。从此嘴角的弧度逐渐放大，越加明显。偶尔对上老师的目光，也只是略敛轻狂，轻抿双唇。

第二次成绩在意料之中，下降不多，仍不在意。可就在极为普通的一天，我忽然被英语老师唤到门外。或许是第一次与素来严肃的老师谈话，又或许是觉得平日里有些愧对于老师，我感到些许紧张和不安。望着老师轻笑的脸庞，还有少许不解——老师素来不苟言笑。这时，我瞥见了老师手中的名单。那上面密密麻麻的标注使我突然愣在原地。良久，老师开口拉回了我的思绪。“你的成绩波动不大，上课却不够认真，有些不在状态。”这令我更加羞愧——我以为老师从不关心大家。

似乎是感觉到了我的窘迫，老师并没围绕此事追究太多，只是轻声道出我直至现在也难以忘怀的话语：“老师认为你很优秀，希望你能用心努力，取得更好的成绩。”素来不苟言笑的老师，此时却笑得那样温暖。我的脸刹那间变得滚烫——我意识到自己错了，自己那样的骄纵与幼稚。老师却只是轻轻按了按我的肩。“加油。”普通的言语中，我却真切地感受到了温暖。

幸福，就在那一刻无声地绽放。

春天来了，蔷薇花在阳光下绽放，因为它找到了春，找到了幸福。幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生取得优异的成绩，健康快乐地成长。在两会召开的日子里，我认真阅读了《建设幸福中国》这本书，对幸福有了更加深刻的认识。

这本书分六篇，从"实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务"等不同角度展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事 ,一件件发生在我身边的事让我感受到了：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……正像书中所写的那样，建设"幸福中国"是全国人民最殷切的希望。我所在的学校也是一样，有以前的大铁门，现在换成了电动门。乡村凹凸不平的土路，变成了宽阔平坦的水泥路和沥青铺路。一个个破旧矮小的房子，都变成了崭新的大房子。原先住平房的人，现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。科技创新更是发展迅速，已经走在了世界的前列。

弹指挥间，沧桑巨变。翻开《建设幸福中国》，我深深感受到，幸福已经给予了中国人民：农民工子女得知可以同居民子弟接受义务教育时，那满面的春风；家庭特困生晓得自己可以免费背上书包重返学校时，那满心的喜悦；"五保老人"知道自己可以搬进新小区有一份自己的工作时，那全身的兴奋……一张张鲜活的幸福的画面，像雨后的春花一样开遍了中国的每一个角落。

祖国日新月异的变化，是国家的幸福，也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活来之不易，作为一名中学生肩负着建设祖国的重任。应该树立远大理想，刻苦学习文化知识，勤于思考，打好知识的根基。从身边的小事做起，为建设"幸福中国"做出自己应有的贡献！让幸福之花永远绽放。

我这个人呀，天生一副倒霉相儿，帮人忙最后得落下帮倒忙这个说法，走路不是装树就是摔跟头，考试失败的原因是做过的题错，错过的题依旧错，连自己也怀疑我的IQ是否出了点毛病。倒霉伤心事儿天天缠住我，幸福根本与我不沾边儿。

终于，我的世界在某年某月某日发生了巨大的反转，而这个原因呢?完全是她的出现，改变了我原本可悲的命运——

“喂，是叮丁吧，最近是不是过得不怎么样吧，啊?”我转过身，是一个和我大差不多的女孩。奇怪的是我居然不认识，连个“面熟”都谈不上。

“你，你是谁呀?从哪儿打听到的呀?还有呀，你那个问候方式是不是有点儿……”女孩的出现引发了我心中无数个问号。

“你当我是十万个为什么呀?这么多的问题，我先回答哪个啊，不过，为了满足你的好奇心呢?我还是当一回十万个为什么啦!我叫幸福……”

“什么?幸福?”

“对呀，我是一直潜伏在你身上的幸福，当然这也是我的名字。可是，我发现你太笨了，一直不能找到我，甚至不知道我是什么，所以就自己出来帮助你了。”

“喂，你是不是闲得无聊了，胡说八道什么呀?”

“你是不是不相信我呀?那么，我将永远离开你。”

我不知道是害怕了，还是怎么着，不知不觉就相信了。

“好了，现在，我们成了好朋友，就得对彼此产生信任，为了让你学会这样幸福，我会尽全力帮助你的。你说，你怎样才会幸福呢?

“真的.，我想吃冰淇凌，买好多衣服，行吗?”

“没问题。”幸福不知念了什么咒语，我一下子得到了自己想要的东西。“你还想实现什么愿望呢?”

“我还想成绩好啦!”

幸福想了想，说：“这个我不能帮你。因为，有些幸福你可以随便得到，但是，有的幸福还要靠自己去争取。毕竟，天上不会白掉馅饼的，我相信，你一定会靠自己的努力得到属于自己的真正幸福。”说完，幸福立即消失了。

“幸福，谢谢你。”我对着碧蓝的天空大喊道，也许就在此刻幸福已属于我了吧。

或许你们会问我：“你生命中真有幸福这个女孩吗?”是的，每个人都有，只是幸福要靠我们自己开凿。现实是公平的，有悲伤就有幸福，努力吧，下一个拐角处，你会遇见幸福的。

幸福总是披着轻纱悄然而来，当我们意识到的时候，她就已经随风而逝。捕风捉影似的追，我们却只抓住了她的尾巴。真追不到就不追了吧，如此这般淡然，也未必不是一种幸福。很多时候，其实我们已经站在了幸福的门口，只需要轻轻的推开，便会有意想不到的快乐。

是谁在东篱边伴着淡淡的菊香纵情的歌唱？是谁躬耕陇亩，衣襟上还沾着露水和泥土的清香？门前的五棵柳树的枝条是否已窜出新绿？东晋的陶公在那片田地上留下了最响亮的吟唱。在那个物欲横流的年代里，他不为五斗米折腰，面对乡吏束带相迎的无理要求，他毅然把大印挂在彭泽县的大堂上，扛起锄头，选择了回归黄发垂髫，怡然自乐的田园生活。虽然日日“躬耕于南亩”难免劳累，但“采菊东篱下，悠然见南山”的心灵闲适，无需阿谀奉承的精神自由，与邻居老翁畅饮话桑麻的真实生活，谁又说拒绝五斗米的诱惑不值得？他坚定的走向了远方，一步又一步，在模糊的脚步声中，分明透出了厚实的力量。他的身影在岁月的河流中渐渐远去，我却分明听到渺远歌声中的幸福。陶公，率性而为，淡然而活，轻易间便摘得了幸福这轮明月。

豪放旷达的“诗仙”李白又何尝不幸福呢？面对滔滔黄河，汹涌澎湃，大声高呼“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”字字句句，牵我心，动我魄。那种寒风吹不倒，冰雪压不弯的孤冷与傲岸，叫人钦佩，看那如银河泻落九天的的庐山瀑布他高唱“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何等潇洒，何等豪迈！幸福之于李白，是一壶香醇的美酒，是赏不尽的奇山异水，是香飘十里的桃花……他就好像站在幸福的门口，只要有一份闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒的闲情雅致，一份淡泊宁静的心境，幸福就会遥不可及。

有些人正处于幸福之中却感觉不到幸福，那是因为自己给自己设置了重重障碍，就如蝉是被自己吐的丝裹在其中的。我们需要真实的与世界沟通，也应该始终都相信，自己处于幸福进行时，自我身心的充实恰是幸福的投影。

幸福是一株殊异的四叶草，被包围在繁芜的草丛间，一颗露珠在上面慢慢凝成，摔下来，幸福了冬眠醒来的小虫；一枚成熟的果实砸落其上，幸福了一只正欲果腹的动物；一个赶路的人踩上去，幸福了他疲惫的双脚……幸福其实很简单，每个人都不曾缺少幸福。

茫茫花海中，你只能收获一缕芬芳，撷取一抹笑容。你得到的，虽不是最鲜艳夺目，却是最打动你内心的一朵小花，那是生活的沉淀，是属于你的，微笑着的幸福。

何以寻得幸福的笑颜？自信，勇敢，从容的生活，等待幸福来敲门。

[站在幸福的门口初一作文

有人说，幸福是失败后的东山再起；有人说，幸福是辛酸时的一杯热茶；有人说，幸福是成功后的一句真诚夸赞……而我一直说，幸福是晴空中的一片浮云，可望不可及。

我是一个女孩儿，却从不会垂眸低吟唐诗宋词，也不会留琼瑶式的披肩发，更不会剪西窗烛，亦不会用洁白的手帕拭去泪水。我的性子古怪，爱踢球，爱看报，脾气倔强像头牛，不到黄河心不死。也许这样的我，我觉得妈妈一点儿也不爱我。面对一张张高分试卷，她只是轻扯嘴唇，草草签个字便了事；面对我一次次的真诚帮助（做家务），她都紧锁眉头断然拒绝；面对一件件我喜欢的漂亮衣服，她都是指尖轻抚一律不买。由此，我认为妈妈并不爱我。

那一天，是我十二岁生日。我特意起了一个大早，问正在做早饭的妈妈：“妈，你知道今天什么日子吗？”妈妈瞄我一眼，道：“不知道不知道，谁知道今天什么日子！”我顿时鼻尖一酸，眼泪就要流出来之时，我告诉自己，不能哭！我甚至有一点恨她，恨她不记得自己亲生女儿的生日。于是在吃早饭的时候，我故意把汤汁撒了一桌，看着她那副咬牙切齿却又无可奈何的模样，我心里高兴极了，像打了一场胜仗的将军一样。

一天，不知怎地，心情都因早上妈妈那句“不知道”而十分低落。回家的路上心不在焉，险些被一辆三轮车撞倒。回到家，刚打开家门，只听一阵悦耳的歌声：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”我睁大了眼睛，有点不敢相信眼前的事实---妈妈的嘴角洋溢着微笑，桌上摆着一个八寸大蛋糕，还有一双我梦寐以求的阿迪达斯！妈妈走过来轻抚着我的头，道：“丫头，今天什么日子还用你提醒？我一大早就起来做长寿面给你吃！”泪水再也无法忍住，夺眶而出。接过妈妈递过来的纸巾，我第一次像她希望的那样，轻轻拭去泪水。

那一刻，我觉得自己插上了爱的翅膀，飞向蓝天，拥抱了那朵唤作“幸福”的浮云。

我是一片叶子，我的家是一棵高大挺拔的老松树，树下来了许多人---

有的是小孩子，在树阴下快乐地玩游戏;有的是年迈的老人，在树干旁与老朋友聊天疲惫的路人，在休息，乘凉。

我看到了这一切，心里甜滋滋的。因为我用身体，遮住毒阳，阻挡风尘，为人们制造更多的氧气;这是我无悔的奉献!因为我没有虚度光阴，毕竟我作出一生的奉献!

秋天来了，我发现身体渐渐变得枯黄。秋风看见了我，讽刺地说道：叶子啊叶子，以前你不是精神饱满，青翠欲滴的吗?还总是当住我的去路。如今，怎么你变得面黄肌瘦呀?我只要轻轻地碰你一下，你马上就会从树上掉下来了，还想跟我斗?想都别想啊!哈哈哈”说完，一边用藐视的眼光看着我，一边用略带寒意的身体往我的身上撞了几下。我的身体一阵颤抖，眼睛布满了晶莹的泪水---里面包含的更多的是绝望，我的生命竟如此短暂啊!

忽然，我听到了一位小学生在背诵诗句：化做春泥更护花。”这一句话令我想到了许多许多，也使我不再绝望。我充满自信地对那骄傲的秋风说：你听过化做春泥更护花’这一句话吗?即使我的生命即将结束，但我的身体将融入大地，成为养料的我将会滋润更多的花草树木。明年春天，必然繁花似锦，绿草如茵!”我越说越激动。秋风一听，不由得大怒，呼啦啦的一声把我从树上吹下来了。

秋风瞧了瞧在地上的我，神气地说：这下你完蛋了，看你还嚣张不!”我笑了笑，说：我以将青春献给了花的娇艳，留给了树的年轮，送给了果实的丰收，但我无怨无悔!”就在这时，秋风早已悄悄地溜走了。

入夜，一场秋雨悄悄潜入。将我与泥土紧紧地融在一起，劳累了一生的我，无悔地在泥土中绽开笑脸---因为我能让短暂的生命展现出无限的光芒!

这时代太过忙碌，人们容易把岁月的点滴抛掷脑后。这世界太多孤独，没有几个人能有无坚不摧的心去捕捉幸福。纵然似梦啊，难道就让时光这样流走?我还半醒着，睡眼蒙眬地在雾中寻找散落的宝物。

下午的校园总让我有些不喜欢，因为那让我疲惫不堪的跑操，直到我在那里找到了幸福。我发现了一棵自命不凡的树，在我千百次地跑过校门口的路时，它总伸出一个树枝，遮挡我的脚步。也许在别人眼里它就是一个障碍物，可是几次光顾后，我竟爱上了这簇嫩绿的枝干。

当我跑到校门口，我会想着，再拐个弯就能碰到它了，那棵顽皮的小树。不管后面的人把我看成幼稚鬼还是白痴，我都执着地在每次经过它时拍一下那俏皮的绿叶，心里数着圈数，乐此不疲。那一天，我看不到那簇树枝了，在跑过那个固定的地方时慌张地回头——哦，好吧，它被人捆上去了。那么，谢谢你给过我幸福。

傍晚的返家的车程总让我感到无趣，我厌倦于每日都一成不变的窗外风景，直到我在那里找到了幸福。我无意间看到了一对年轻父妇，每日的这个时刻，带着宠物狗出来共度。在那个小小的空地上，男子把飞盘扔向远处，他们的爱犬会狂奔出去，一跃而起叼住飞盘，然后乖乖地回到原处。他们一定不会知道远处的车子中的一个孩子天天欣赏着这样温暖的一幕。

两个相爱的人带着一只可爱的狗，不停地勾勒在平凡的画布。终于有一天，我看不到这对夫妇了。车子随着车河急驰而过，毫不停留，好吧，那么，谢谢你们给过我幸福。

爱过一场童年，爱过一张照片，爱过不经意间闪烁的光茫，爱过泛黄的画面。时间的齿轮从未停止过转动，就让我幸福的，如同少年，让我保留着清澈的双眼，让我看透自己的心田，让我残存的力量开出花吧。让我爱它如昨夜。

有一种感情，它遍及世间的各个角落，却又只有那么仅存的一份。

——题记

在一个北风呼啸的冬季夜晚，风正猛烈地吹着，大地的一切都被无情地横扫着，但在这么个肃杀的冬季却有一股暖暖的情。

瞧——正是那个小屋子，正是那缕微弱的光！

记忆中，那应该是四五岁吧。我和爸爸都窝在被子里看电视，突然，爸爸问我现在几点了。我目瞪口呆，一会儿便神态自若地说着：“爸爸，我不知道啊！”爸爸似乎猛地一下想起了，接着就喃喃自语：“怎么到现在还不会呢？得让她学……”话音刚落，爸爸便二话不说地开始他的教学工作了。“爸爸跟你说呀，那最短的一根是时针，其次是分针，那根红色的、最长的、转的最快的是秒针。”我一脸迷茫的样子，疑惑地问：“爸爸，你正是干嘛啊？”“我在教你看时间啊！”爸爸惊讶地说。“哦。”爸爸问：“你了解了吗？”我大声地说道：“我不明白。”爸爸见我理解不了，便翻动着身，我还以为要干什么呢？顿时，我明白了——爸爸颤抖地钻出被窝，快速地跑到墙壁上取下了那个时钟。因太急太快，所以不小心划伤了手指头。

爸爸接着给我讲解，从最简单地开始教起，从最基本的知识入手，慢慢地，我对时间有了一定的概念。许久，爸爸指着钟表上七时五十分的钟面，我自信地回答：“八时五十分。”爸爸见我说错了，没有不耐烦，而是更细心地教我，让我不断练习、巩固。当爸爸再一次指向九时五十五分时，我坚定不移地回答：“九时五十五分。”“哦，太棒了！”爸爸高兴地欢呼，迫不及待地冲下楼去，告诉了妈妈这个好消息……

什么是幸福？我们常常在心中画个问句，其实，幸福正环绕着我们。瞧，那一刻，那一个温暖的时刻，幸福正在悄然绽放，那么的闪耀、温馨。幸福正沿着那一缕微弱的光在肃杀的冬季闪烁、飘远……

父爱不需要天梯，它也能攀登高峰；父爱不需要船桨，它也能驶向彼岸；父爱不需要火焰，它也能温暖心房……

——后记

[幸福的花儿绽放作文四篇

话说在一个离我们很远很远的地方，有一个森林，森林里面住着小熊兜兜和它的妈妈。它们相依为命，生活过得很充实。可是小熊兜兜觉得自己并不幸福，因为它的妈妈不论什么事都爱管着他，他觉得自己一点自由都没有。可小熊兜兜的妈妈并不知道它的想法，依旧和以前一样严厉的管教着它。终于有一天，小熊兜兜因受不了妈妈霸道的爱，而离家出走了。

于是，小熊兜兜带着自己仅有的100童话币和2块面包，开始了它的离家出走之旅……

第一次离开妈妈羽翼的小熊兜兜跌跌撞撞的走在与家相反的路上。天，慢慢黑了起来，周围的树木好像变了一个模样，阴森得吓人。小熊兜兜开始害怕起来……这时候，一对绿色的眼睛亮了起来，紧接着，无数双绿眼睛跟着亮了起来……小熊兜兜恐惧的看着无数匹野狼从草丛里慢慢的走出来，贪婪的看着自己，小熊兜兜无助极了，它好想妈妈，好想好想……豆大的眼珠像断了线一般从小熊兜兜的眼眶中流出，可是这并不能阻止野狼前进的步伐。野狼慢慢的靠近着小熊兜兜，就在野狼离小熊兜兜半米的时候，一个戴着深紫色魔法帽身穿深紫色魔法袍还骑着会飞扫帚的身影一闪而过，只留给那些野狼一个潇洒的背影。小熊兜兜感觉预想中的疼痛没有到来，反而有一种漂浮在空中的感觉，可等到他睁眼的时候，却是在一个满是药水的小屋里。小熊兜兜欣喜极了，他以为自己终于得救了，连忙向那正在调制药水的女巫道谢。女巫桀桀一笑，说，不用谢，我这锅汤正好需要一只幼熊来做调料。小熊兜兜一听，脸都吓白了，这哪是得救啊，分明就是刚出虎穴又如狼窝啊……（欲知后事如何，请看下回分解）

[初一想象作文:关于幸福的童话（上）

每当我在晨幕中走过那个早点摊，总会忍不住瞥上一眼，为的是提醒自己——锅里有幸福。摊主是位老先生，年逾花甲却老当益壮，看起来都经历过沧桑，也精心于自己手上的活计。身边还有一位很随和的老伴，他们每天破晓之时起床，走几里路，到这里卖早点。

我曾经疑惑，二位老人都已上了岁数，为什么不待在家里安享天伦之乐呢?何必起早贪黑地卖早点呢?难道就是为了那几张钞票吗?在好奇心的趋使下我终于向老先生开了口，老先生听了之后，只是淡然一笑，手中忙着自己的活计，这时，锅里的馒头熟了，他轻松地掀开锅盖，一团雾气从锅里喷簿而出，老先生说：“小伙子，每天我天不亮就爬起来做早点，为的就是能看到这蒸蒸的热气，看到它，我的心里就舒服，这，也就够了!”“噢，我明白了，您说的是一种幸福的感觉!”“对!”我心里的疑团解开了，或许在饱经沧桑之后，在这路边架起一口锅，看一眼蒸腾的水气就是幸福。

我凝视着那徐徐升起的雾气：轻盈、缓和，在半空中凝成水滴，又下落回地面，附在花草的枝叶上，婉如海市蜃楼，在刹那间浮现，又在倾刻间销匿。这让我想起儿时的一段记忆，母亲用大锅为我蒸馒头，我总是抱怨它不如包子好吃，然而老爸却吃得津津有味。现在想想，大概是他看到母亲掀开锅盖时出现的蒸气了，在啃馒头时尝到了一种名叫“幸福”的馨香吧。幸福这东西，就像空气一样弥漫在天地间，环绕在我们身边，我们每天都在贪婪地呼吸，却对幸福毫无觉察，如今想想，那岂不是生命中的遗憾吗!有人说：“感动是一种养分。”

在我看来幸福也是一种养分，即使过了很久，物逝人非，事过境迁，然而那种幸福的感受却历久弥香，仿佛那晓岚在缄默中冷却成一滴滴晨露润泽着一颗干涸的心。

因此，在失意、困顿的时候，我会在晨幕中强迫自己光临那个早点摊，用心去观赏那团喷薄的雾气，给自己快要凉透的心加点温，提醒自己——锅里有幸福。

我行走在回家的路上。 I walk on the way home.

"你幸福吗?""我姓曾。"这些以光速运转着的城市，似乎将一些过于强烈的情绪都抛掷了出去。行走在矮小狭窄的巷道里，我捡拾起一片零碎的小幸福。

深灰色的墙皮脱落了大半，露出里面红褐色残破的砖瓦。密密麻麻的电线擦着头顶延伸过去，几只啁啾的鸟雀像是天空的逗号。路边人家贴的春联早已旧了，风一吹就哗啦啦地卷起来，翻出发白的底边。

这条巷，我走了十五年了。

于这条路最深的印象，还是儿时傍晚归家的时候那时贪玩，打滚撒沙抹泥巴，要等月牙儿露出个尖才肯收手。怎么收?我当然是不肯走的。母亲就站在巷口唤我，双手弯曲成筒，"回——家——咯——"她天生大嗓门儿，往巷外一喊，简直是十里八乡都能听见。饶是我脸皮在厚也只能乖乖作罢。牵着母亲的手蹦蹦跳跳地回家去。

"阿妈啦，我跟你讲喔……"那时的我还不高，电线横亘在我伸直双臂也够不着的地方，那时的它们可以把天空分割成蛋糕一样的小块，我一块，母亲一块，父亲一块……"一、二、三……"我数着数着，就忘了自己刚刚在说什么。"……好玩吧?"我这样问——其实是连一个连贯的故事都没讲完的，但母亲仍是笑着，安静地、温柔地点了点头，他的手指轻轻地吻过我的头皮，空气中氤氲着佛跳墙般粘稠而又香甜的幸福气泡。

后来，再能有机会和母亲走在这条巷里，也是散学的路上了。一天高强度的学习，总是落得一身疲惫，一句话也不想多说，只想快些走到家，安眠于柔软的温床。"怎么了?走得这样快……"母亲就嗒嗒嗒地踩着高跟鞋费力跟上来。邻居家常常开夜灯，细小的蜉蝣不知疲倦地围绕着一圈儿暖黄翩翩起舞，灯下的我与母亲的影子，映照在巷深处的墙上。

我这才恍然先觉，灯光下的两个影子，并不是一大一小相偎在一起的——差不多已能并肩。我站在那里，母亲也站在那里，我却看见我俩拉着手从巷口过来了，又向深处走去了，说着笑着，一个慢慢矮下去，一个慢慢高起来。我回过头去，看见母亲正巧走过那盏灯，朝生暮死的小小飞虫萦绕在她四周，像生命幸福的光点。

就像那些小幸福，一个总与我们执着手从巷口走向巷尾的人影，又或是些不经意间从小动作里流泄出的蜜蜜浓情。他们一直就在我们的身边，他们最细小，又最珍贵。

我不由得放慢了脚步。

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!

一、温情篇

草长莺飞，燕雀呢喃，阳春白雪，婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然：“乌鸟之情，愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深，同时对君主的忠诚也让人深受敬佩；陶五柳躬耕于南山之下，“带月荷锄归”于阡陌之间，“采菊东篱下，悠然见南山”，将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致，把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中，体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”，把“自我”奉献给感恩之花。

二、真情篇

他，捐款20多万，资助137名贫困失学儿童，病榻之上，他仍然帮助他人，他的爱心与无私，感动了中国；他，坚守着对战友的诺言，几十年如一日为战友守墓，他抛弃了对骨肉亲情的思念，只为一个执着的信念，他的执着，诚信感动了中国；她，舞动着优美的身姿，在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分，感动了观众，感动了中国。他们做的事情，是为“别人的事”，是与自身无关的事。有人或许会说他们傻，但的人只会被他们感动，他们是雷锋式的人物，他们一起——感动了中国。

三、爱国篇

“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题，对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原，这位伟大的爱国诗人，用他一生的精力关注民生，他力谏楚王，斥骂奸佞，以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君，正是由于她对祖国的热爱，对大一统的渴望，她的一生才寂寞孤独，最后只留得“青冢向黄昏”，但她却绽放出绚烂的光彩，让后人永远铭记。他们都是将“自己的事，别人的事”寓于感恩之中，表现了大无畏的情怀。

西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!

[作文让幸福绽放每个角落

微幸福来源于网络，是指哪些相对于大幸福而言的小幸福。这种小幸福是从我们心底油然而生的，它如同我们每天都会呼吸的空气，时时存在，大多时候，我们又漠视它的存在。 Micro happiness comes from the Internet, which refers to which small happiness is relatively happy.This small happiness is born from the bottom of our hearts. It is like the air that we breathe every day. It exists from time to time. Most of the time, we ignore its existence.

许多人说工作的快乐指数很低，是因为你对幸福要求太高。相同的工作环境，同样的工作性质，为什么有的人积极乐观，有的人却整天愁容满面?是我们拥有的东西不一样，还是因为我们的心理感受不一样?我觉得微幸福，应该是一种工作态度。因为幸福不在于多少，在于感知幸福的能力，一个没有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都不幸福;一个能感知幸福的人吗，无论他多么平凡，他都是幸福的。

繁重的工作压力，是否麻木了我们体会幸福的感觉?你是行水员，会觉得水流入麦田是一种幸福吗?你走村入户，会觉得百姓一声亲切的招呼是一种幸福吗?你修渠筑坝，会因为把一块石头放在了合适的位置而觉得幸福吗?你受到挫折，同事们一句温暖的宽慰会让你觉得幸福吗所有这些，不轰轰烈烈，只是点点滴滴，但我都会觉得是一种幸福。因为幸福从来都是藏在一点一滴之中，等我们去感受。

不要抱怨为什么总是我去做困难的事，别人总是捡便宜，你要想，是我有这个能力，别人没有，这一点自命不凡的小得意，会让你舒心一笑;也不要抱怨为什么我干的出色，却得不到提拔，名利如枷锁，高处不胜寒，就让别人去承受哪些风雨吧，有一点点阿Q的自嘲，会让你宽慰一笑;不要因遇到委屈、遭了误解、甚至受了排挤而悲观。

看别人为此而内心不安、良知蒙尘，你又何不"幸灾乐祸的宽容一笑;更不要把自己和别人拿来比较，尺有所短寸有所长，喜欢和别人作比较，只会徒增烦恼，多看自己，多自我欣赏一下，发现自己的长处，会让你自信一笑。工作中有那么多的不如意，与其无谓抱怨，不如感受其中蕴藏的那一点点小幸福，所有不快都可以一笑了之，因为微幸福就是能够保持每天一次微笑。

从平淡中看见欢喜，从繁琐中发现愉悦。微幸福，点点滴滴细微无奇，未必让你激动和兴奋，但它却细腻、深沉、温暖、久远，细细品味，韵味悠长，让你从平淡如水的日子里体会到一缕微甜。