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关于无视规则的作文推荐20篇

导语:随着交通道路事业日新月异的强速发展,人们享受这道路科技成果的同时,所造成的危害也是十分恐怖的。小编整理遵守交通规则的作文,希望对你有帮助。

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作文

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在规则面前,我战胜了自己作文600字

全文共 611 字

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国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。每个人都有错了的时候。那虽然只是一件对与错的小事,却告诉了我一个受益终身的道理。

“叮铃铃”“叮铃铃”第一节体育课的上课铃打响了。全班同学像一阵风似的跑向操场,开始了玩耍。可我们刚跑到操场,发现正在种新草籽,不许踩踏,扫了我们全班同学的兴。不过,我和牛牛并不伤心,在操场外快乐地打起了排球。

我们正打得兴致勃勃,“嘭”的一声,牛牛不小心把球打到了操场的草地上!我的心“咯噔”一下,学校可不许踩草坪呀!怎么办呢?我飞快地跑过去,发现球只是滚到了草坪边上。我顿时松了一口气,伸长胳膊去够球。可球好像专门跟我做对似的,手指刚刚碰到排球,它便又滚走了几米。

我的心里忐忑极了,一个又一个的声音在我耳边响起,我仿佛掉进了对与错的万丈深渊。“你不能过去呀!遵守规则是一定要的!”一个声音在我耳边谆谆教导。“可那是你梦寐以求的排球,珍贵的生日礼物呀!”有一个声音对我焦急地喊着。说的对呀!那是我想了许久才得到的排球呀!我的心霎时间倒向了邪方。腿不听使唤地抬了起来。十厘米、五厘米、一厘米!就在还有一厘米的一刹那,我猛然停住了。仿佛一切都定格在了那一刻。不,遵守规则是一个人最起码要知道的!要遵守规则!想到这儿,我立刻把腿缩了回来。

我红着脸把事情告诉了老师。老师说:“对,你做的很对。要时刻遵守规则!我帮你把球捡回来。”那一刻,我开心地笑了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在规则面前,我战胜自己

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篇1:以遵守交通规则话题

全文共 652 字

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大家好!

对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的。我们小学生更要注意。

遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。

雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。”爸爸说:“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”

自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。

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篇2:规则之路作文400字

全文共 393 字

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大家都见到过堵车的状况,四面八方的车聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。这种场面我们都已经习以为常了。随着生活水平的提高,家家户户都备上了一辆车。

现在都提倡绿色出行,可是车流量还是很大。在今年寒假,我和爸爸妈妈回老家,在路上非常堵,车停一会儿开一会儿,行驶速度很慢。在这时,警铃的声音突然响起,响声中带有一丝紧急的气息。我原以为这辆救护车也会被堵在这里,可是没想到的是所有的车竟然自觉且有规律的向两旁靠去,中间留出来一条宽阔的路。救护车快速地行驶,一路上都畅通无阻。

可是并不是每个人都能做到自觉遵守交通规则的。去年,就因为有车占了高速公路上的紧急通道,所以一辆救护车被堵在高速公路上。救护车上上的那位患者因为没有及时得到治疗而离开。

我不禁回忆起人们给救护车让路的情景:两旁是密密麻麻的车子,中间是光光的马路。人们自觉遵守交通规则,不为一己私利而破坏规则,这是规则之美,这条路是规则之路。

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篇3:在规则面前,我选择遵守作文450字

全文共 430 字

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国有国法,加有家规,班有班纪,在规则面前,我选择遵守

那一天,我拿着五十元钱去小店买二十五元的《三国杀》。到了小店,一位年轻的叔叔和蔼的问:“小朋友,你想买什么东西?我拿给你!”我说:“我要《三国杀》。”说完叔叔就从柜子里那出了一套《三国杀》,我拿上刚买的东西高高兴兴的走出小店,准备回家。一路上,我边走边想:我付了五十元,叔叔找回我三十五元,咦?不对呀!叔叔应该找我二十五元才对呀。我一看手中找回的钱:三张五元,一张二十。我都上四年级了,应该不会算错的,现在只有一种可能——多找了十元!还给叔叔还是不还?我心里有两个声音在打架:天使说:“还吧,你是一个好孩子。”魔鬼说:“还什么还,他多找,是他笨,你拿着吧!”天使又说:“还吧,这样做是不对的,孟子不是说过吗?不以规矩不能成方圆》”我一想也对。我心中的天使终于战胜了魔鬼,最终,我还是跑回小店把钱还了。叔叔直夸我是个好孩子。

虽然那十元钱我没能留住,但这件事使我明白了只有按照正当法规生活的人,才不同于动物。

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篇4:在规则面前,我没低头作文450字

全文共 446 字

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“不以规则,不成方圆。”我们生活在这个文明的社会,都应该遵守规则,道德问题虽然只是一个看起来简单的问题,但是谁做起来都有一定的难度。

三年级时,我放学走过黄山区大门,忽然看到了地上有一个黑色的皮夹,我打开钱包数了数一共有5百元钱,还有一张身份证和一张银行卡,我高兴的手舞足蹈,心想:这下我可有钱买拼装了。可是这时候妈妈说的话浮现在我的脑海里“小时偷针,长大偷金”我可不能当小偷,我要像我们学过的课文中的詹姆斯一样,在没有人看见的情况下,在面对很大的诱惑的时候,坚持正确的选择。

我使劲的闭上眼睛,脑中一片空白,深深的吸了一口气,睁开了眼睛,拿着钱包的我把它交到了居委会,居委会的工作人员见到我这么做很高兴,一遍一遍地夸奖我,还把寻物启事贴在了告示栏里。

有一天,我们升完国旗,正要回班时,只听广播传来一个表扬稿,表扬的正是我的名字,校领导还发了奖状和奖品,那一天我很开心。

国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序的生活,每当我回想起这件事,就感到骄傲和自豪,在规则面前,我没有低头

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篇5:尊重事实是第一规则

全文共 896 字

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科学研究的铁律就是尊重事实,但并不是所有的科学研究者都能恪守这一规则。范特霍夫却能将尊重事实融化在自己的实验生命里,事实是他心中的神,只有这尊神才能解开一切谜团。他能成功,是因为他尊重事实!

过去的有机结构理论认为有机分子中的原子都处在同一个平面内。这一理论与很多现象是矛盾的,使很多现象都无法得到合理的解释。范特霍夫通过多次精心的实验,首先提出了碳的四面体结构学说,与旧的有机结构理论相抗衡。

以后的事实证明,范特霍夫的理论是正确的,他的分子立体结构理论纠正了过去的错误,使人类对物质结构的认识向前跨了一大步。

但是,这一新的理论遭到了当时一些权威人士的反对,德国的有机化学家哈曼·柯尔比就是其中的一个。这位老科学家有点倚老卖老,对新的理论很排斥。他根本没有认真研究范特霍夫的四面体理论,就毫无根据地撰文把范特霍夫斥责了一顿。不仅如此,他还不远千里,从德国来到荷兰,要和范特霍夫一见高下。

当柯尔比气势汹汹地冲进范特霍夫的办公室时,范特霍夫已经恭恭敬敬地在等候他了,范特霍夫相信自己有足够的事实证据使这位老先生信服他的理论。待柯尔比的火气稍稍减退之后,范特霍夫平心静气地向他陈述了自己的观点,条理清楚,论证有力。范特霍夫讲完以后,非常诚恳地请柯尔比用事实来批评自己的理论。

这位老牌权威专家暗暗吃了一惊,眼前这个年轻人不可小看,讲述观点时,有条有理,提供论证时,周密严谨,大家风范也就是如此啊!至此,柯尔比完全被折服了,刚来时的火气完全消失了,他还力邀范特霍夫去普鲁士科学院工作。

范特霍夫就是凭着实事求是的态度,让人们心悦诚服地接受他的理论。他永远都注视着事实,他的视野里只有这一样东西。

1911年3月1日,但是谁能料到,年仅59岁的范特霍夫由于长期超负荷工作,不幸逝世。一颗科学巨星陨落了,化学界为之震惊。为了永远纪念他,范特霍夫的遗体火化后,人们将他的骨灰安放在柏林达莱姆公墓,供后人瞻仰。

如此优秀的一位科学家,就这样陨落了。真是太可惜了。作为一个科学盲人的我,从中得到最大的启示,就是两个字:坚持,只要坚持着,成功必定就在不远处。这是我信奉的真理,也是我永不变化的个人原则。

[有关坚持的作文3篇

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篇6:有关于规则的作文800字

全文共 468 字

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规则的美丽

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。

菲律普岛是澳洲着名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。

从车上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。

司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。

因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。

根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。

因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。

担心的时刻终于来了,离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。

其中有汽车,还有无数的摩托车。

那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。

然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!

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篇7:有关于规则的作文

全文共 417 字

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古人云:没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在,校规、班规、家规、国规……今天,我静静地坐在自己的椅子上,心里想着昨天的情节。

那天,我正在上楼,忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形的纸,我走近一看原来是一张十元钱。看着手里的十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼,这八个大字。

那天正好要交饭费,我想那位丢钱的同学一定很着急,这时,我的心里好似出现了一个正义的小天使,一个邪恶的恶魔。天使对我说:“应该还给同学”!恶魔说:“听我的,自己留着吧,反正也没人看见”!听我的,听我的,小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师,还给同学。正义的小天使以下把邪恶的小天使打败了,这就是邪不胜正的真理。我手里握着那张被“遗失”的十元钱交给了张主任。我趴在窗台上,向外望去,只见五星红旗迎风飘扬,树枝上几只不知名的小鸟正在叽叽喳喳地叫着,好想再为我欢呼,看着窗外这一切我露出了会心的微笑。

每个人都要遵守规则,虽然在规则面前,有形形色色的诱惑。

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篇8:遵守交通规则

全文共 448 字

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交通安全非常重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸非常遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又非常脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

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篇9:校园规则

全文共 518 字

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我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

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篇10:规则的作文

全文共 438 字

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每个人都应有自己的规则。而我的规则就是:超越自己,做个乖女孩。

青春期里的我们,懵懵懂懂 多少会有些叛逆,孤傲和惶惑。现在,我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。

在家里,父母的唠叨何时停止过?耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了,我想起了我自己的规则。我是个女孩,要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想,他们的每句话,都是因为我。他们的每一根白发,也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢?应该孝顺他们的,做个乖女孩。

在学校。天天的生活都是重复着前一天。厚厚的课本,厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷,压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。

面对生活。保持我的原则。

心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、

面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。

做个乖女孩。

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篇11:在规则面前我战胜了自己作文450字

全文共 455 字

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孟子说:“不以规距,不成方圆。”世界上有许多的规则,人们只有都遵守规则,世界才会更加美好。

一天,我从外面回来,走在小花园里。咦!那是什么?我赶快跑过去一看,哇!那是我期待已久的阿狸钱包,打开一看,嗬!里面还有五十元钱呢!这时,我心里冒出一个可怕的念头:“把这个钱包带回家。”我着实被自己的这个可怕的念头吓了一跳。我非常喜欢这个钱包,特别想把这个钱包带回家。这里,一个甜美的声音传来说:“喜欢就要拿走吗?这又不是你的。”这时一个粗粗的声音传来说:“拿回家吧!别人又不能说这是你偷的。”那个甜美的声音又说:“你忘记了你新学的“不以规距,不成方圆了吗?你连一个小小的规则都不去遵守,又怎么去遵守更大的规则呢?”我想:“对,我要把这个钱包交到居委会去。”把钱包交到居委会,那里的爷爷夸我是个懂事的好孩子,还奖励我一块糖。

从居委会出来,天空万里无云,柳树随风舞动,小鸟叽叽喳喳地叫着,一阵风来,把花香给吹来了。

俄国作家列夫。托尔斯泰说过:“只有按照正当法规生活的人才不同于动物。”只有以规距生活的人幸福才会降临到他头上。

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篇12:心中有规则作文

全文共 579 字

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如今“规则”一词我们几乎可以无时无刻地听到。“交通规则”、“小学生守则”、“法律规定”等等,但我始终认为那些口头上的规则永远是片面的,我认为做为一个人要做到心中有规则。

不同的人心中的规则都不尽其数,就像人们面对金钱、利益、名位……的选择不都是一样的。

心中有规则我们会迎来阳光。

曾有位叫阿珊的发型师,是许多客人追棒的理发师。可是她在店里的时间不固定,常分配到外地出差,可是客人们却是喜欢等她,常常提早打电话约好,等她回来剪发,阿珊的技术很好,总会有许多客人排队,但她从来都是慢条斯理地剪,一点也不急,把头发理得最好。

她不去宣传,只是“好好照顾顾客们的头发”,她有着自己心中的规则——把每个顾客的头发剪得最好,让他们满意。正是因为她心中有规则,才会从心底里约束自己,让自己遵守它,正是因为她心中有规则,她才会那么受顾客们的追捧。

我不敢断言所有的人都有自己心中的规则,因为这世上有太多太多的事情证明还是有人没有的。每天都有抢劫的、杀人的。正是因为他们心中没有规则,所以会在面对许多诱惑的时候选择了一条错路,而迎接他们的便是牢狱之苦。

现在考试中有老师监考,但还是有人作弊。其实那些考试须知的规则对有些同学根本不起作用。但是他们最后所得到的是虚假的成绩。而心中有规则的同学会约束自己,让自己考出真实水平,再来找出自己不足进行努力,终会成功。

让我们做个心中有规则的人吧?

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篇13:小学生四年级关于规则的话题

全文共 613 字

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一个游戏,没有规则便会乏味无趣; A game, without rules, it will be boring;

一个班级,没有规则便会乱如散沙;

一个国家,没有规则便会频临灭亡。

没有规则,像这个世界没有摩擦力一样,漂浮不定,七横八竖。

没有规则,像这个世界没有太阳光一样,行尸走肉,没有色彩。

这说明,规则至上。

人情不能动摇规则。生活的道路上总会有那样或这样的规则。只有坚守规则,这个社会才会有序不乱,人民更加和谐,社会更加美好。

有这样一则新闻:一名参加高考的学生,因自行车坏了,结果迟到2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生为心急,想要墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。

严守规则彰显安全社会。如果交通道路上,每个人都不遵守规则,可想而知,人车交汇,你争我抢的场面多么的壮观,雄伟。因而,只有每个人都遵守了交通规则,人们生活才得以安康幸福。

一个人不遵守交通规则,闯红灯,导致了一连串的交通事件。假如,这个人遵守了规则,还会有这样的悲剧发生么。

规则更是一个无形的人。带领我们等红灯,过绿灯。是的,许多事情我们无法预料,也承担不起。我们只需要遵守了规则,但求问心无愧。

花开花谢,即使它重复了,也有一丝的韵味;貌似一成不变,古板死板。生活中没有彩排,只有直播。天天都会有我们无法预知的事情发生,只有规则让我们的生活加了一道防锁线,没有那么脆弱地失败。

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篇14:遵守交通规则

全文共 637 字

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小兔、小鹿和小猴三人是要好的朋友。

一天,小兔、小鹿和小猴三人约好一起去野餐,他们一同来到马路边,这时正是红灯,是不应该过马路的。可是,小猴像是没看见一样,刚要横穿马路就被小兔和小鹿一起拉了回来。小兔连忙说:“现在是红灯,是不能横穿马路的。”“是啊,是啊,红灯停,绿灯行,黄灯停下看一看,这些连幼儿园小朋友都知道的常识,你怎么会不知道呢?”可小猴却说:“管它红灯不红灯的,只要没有车就行。”“你怎么就这么不遵守交通规则啊,每年都有许多人死于交通意外,这些血淋淋的教训给我们的提醒还不够吗?”小兔大声说。就这样,你一句我一句的,他们三人就吵了起来,吵着吵着,小猴忽然挣脱小兔和小鹿的双手,朝马路对面跑去,突然一辆汽车疾速冲过来,小猴当场被撞倒在地。

小兔和小鹿急忙拨打了120,把小猴火速送往医院,小兔和小鹿在手术室外守了整整一夜。第二天,医生告诉她们:“小猴虽然被汽车撞了一下,但是伤得不重,没有生命危险,只要住院养伤就行了。”于是,小兔和小鹿来到小猴的病房里,见小猴醒着,就对他说:“好点没有?疼吗?”见小鹿和小兔如此关心自己,而自己却不听他们劝阻,结果受了伤,心里很是愧疚:“对不起,是我不听劝,还受了伤,又要让你们这么照顾我,真是太对不起了!”可小兔和小鹿却说:“只要你以后再也不闯红灯就行了。”

从此以后,小猴懂得了一个道理:马路上不是我们随便嬉戏的地方,要遵守交通法规,按道通行,按线行走,文明出行,文明乘车,不能做任何违反交通规则的事情,否则这种惨痛的教训会再度发生。

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篇15:规则的重要性

全文共 727 字

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规则”这个词,相信大家一定都知道,它是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。我们这个世界有了规则,人们的生活才会幸福美满;我们这个世界有了规则,才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽,就是因为有了它——“规则”!

规则每个人都必须遵守,只有这样,人们才会平安、幸福。但是不是所有人都会去遵守规则呢?并不是。有些“聪明人”为了自己的利益,而违反交规、校规等各种各样的规则。在这些人中,有些人得到了应有的惩罚,而有些人却侥幸逃脱。这不,我这儿就有个例子。

当我在打球回家的路上,就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车,只见他们横冲直撞,从车辆调头的地方插到了我们附近。本已逆行的他们竟还是那么得瑟,对于危险不屑一顾,差点撞到了我们的车,还好妈妈来一个急刹,否则是会出事的!可没想到他们竟还一副无所谓的样子,马上骑进了辅道。他们太嚣张了!真是不知好歹!

就因为不想等红绿灯,就干出如此危险的事,这至于吗?值得吗?只要他们有点耐心,就不会违反交通规则,双方更不会出现安全隐患,也不会让所有人提心吊胆。

规则……规则……现在人人都说要遵守规则,可谁又真正做到过呢?在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清,就连我们——奋发向上、天真可爱的学生,在学校里、在生活中,违反规则的例子也有成千上万个。若人人都不讲规则,那世界上就不会有“规则”一词可言,每天发生车祸的次数迅速上升,还可能导致人类的灭亡!

那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?

切记:我们必须得有一颗纯洁的心,心中得谨记:“不能违法规则!”并且在实际中做到,还要怀有一颗公德心。这样,才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。

规则是十分重要的,只有人人都遵守它,这个世界才会变得更加美好!

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篇16:规则影响一生

全文共 1303 字

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“离娄之明,公输子之巧。不以规矩,不成方圆。”——孟子《离娄上》 ——题记

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇17:在规则面前,我做错了作文600字

全文共 570 字

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在我们学校,《小学生礼仪表》的第三条就是:尊老是小学生必有的规则。虽然平时我是一个守规的学生,但那一次的经历却让我刻骨铭心。

一天下午,我上完乒乓球训练班,见妈妈和爸爸都不来接我,而我口袋里又有两元钱,于是决定用自己的钱坐巴士回家。

我的运气不算差,刚走到车站就碰到了一辆车。里面挤挤挨挨的,连我都不知道自己是在前在后,还是在坐在右。我快扶到拉杆时,突然,被一个成人一挤,刚好被挤到一个空坐上。

车走了两站,上来了一个老奶奶。她站在摇摇晃晃的车上,抓着扶手,穿过人群。可能是她看我文质彬彬的样子,向我讨座位。看着她满是皱纹的脸,我的心抖了一下。实在不忍心不把座位让给她。

突然,我的大脑中劈过一道闪电,一个新念头涌上心头……“我偏不给她让座,因为夏天的一个晚上,热死了!几个老人在活动室里吹空调,好舒服。可我进去了三次,都被轰了出来了。今天我不给她,这是报复!”

再说了,这里的情况也不准我让座,因为让座了,我坐哪?

这时又有一个奇怪的念头诞生了:“你不能不让座!你如果不让做的话,别人会瞧不起你的!

……

时间一分一秒的过去了,进过一番激烈的心理斗争,我最终选择了:不让。

回家后,我心中越来越忐忑不安、七上八下。感觉每一时间天都与可能塌下来。

最终,我把这件事告诉了妈妈,妈妈原谅了我,也批评了我。我向她保证以后一定尊老敬老。

大家看我的表现吧,我会做到的。

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篇18:在规则面前,我败了

全文共 499 字

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黄熙睿

我记得在二年级上册的一节体育课上发生的一件坏事。

那是一个雨天,体育王老师说:“今天外面下雨,在室内上体育课,大家都高兴不已。”王老师说:“自由活动开始。”我和芦宇来到讲台旁边开始了军棋大赛,下棋的气氛从刚开始的热闹欢快一下子变的冷清下来。在经过20分钟的艰难苦战之后,到了惊险的时刻,芦宇成功破解了我的攻略。他已经知道我用的是昨天的新战法了。就在这关键时刻,同学胡家诚过来找芦宇有事。

眼看芦宇马上就要胜利了,胡家诚把芦宇叫到旁边说其他事情。

就在这时我心里出现了一个非常邪恶的想法,要不要偷偷摸摸的走过去,看看他的攻略阵地和关键人物。就在我心中非常激烈的争斗时,我耳边分别出现了两个小人,一个是象征着正义的天使和坏到不能再坏的恶魔。正义天使说:“你不能犯规,他只是打出了一个小破口而已,你要坚持说不定就能胜利,不能违反规则哦!”恶魔急忙说:“不要听他的,他可以非常顺利的打胜仗,难道你不想反击吗?不想胜利吗?不想以胜利来吹牛吗?”

最后,我没有经受住诱惑,还是鬼鬼祟祟的偷看了一下。虽然成功胜利了。但我因此感到很羞愧,没有一点成功的喜悦,因为这次成功时我用不彩的手段得来的。我以后再也不想犯规了。

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篇19:在规则面前,我选择了遵守作文600字

全文共 607 字

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生活中有许许多多规则,如,交通规则,学生规则……虽然有很多,但我一直都遵守规则。

假期里的一天,爸爸妈妈带我去三峡大坝游玩。我突然看见大坝旁有个清澈见底的池塘,池塘里有许多观赏的红鲤鱼,我便小跑过去,专心致志地观看小鱼们玩“追逐”游戏。

站在池塘边,我看见了一条在一旁独自玩耍的小鱼,我一下就喜欢上了它,并冒出一个可怕的念头――捉住它!我又想到了自己身上的“工具齐全”面包和袋子,便开始行动了!

我先把面包放进袋子里,趁小鱼不注意,轻轻把袋子放进去。面包在水里送软并扩散,漂到小鱼身边,它很快找到了来源――袋子里的面包,看看四周没有别的鱼,就悠闲自得地向“陷阱”游去。我沾沾自喜:哦,宝贝,快点游呀!

进了,快进了,小鱼在离袋子有两步远时停住了,正当它要转身离去时,我手向前一伸,又一合,它就落网了!我欢呼雀跃,兴奋地想大叫,可我尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观察自己的战利品,只见它在袋子里横冲直撞,想冲出这个不让自己自由的黑暗世界。这时,我看见有“不许捉鱼”的牌子,心里像在开辩论会,正方说:“既然规则清清楚楚,就应该遵守,‘不以规矩,不成方圆。’反方急忙声讨:“既然你喜欢,就带回家吧!”这时,我又想到了,老师教导我们的一句话:“如果人人不遵守规则,世界就不再自由。”我便急忙把小鱼放生了。

孟德斯鸠说过:“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么”这件事我至今记忆犹新,因为在规则面前,我选择了遵守。

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篇20:潜规则

全文共 398 字

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文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:

窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:

人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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