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关于无视规则的作文最新20篇

导语:随着交通道路事业日新月异的强速发展,人们享受这道路科技成果的同时,所造成的危害也是十分恐怖的。小编整理遵守交通规则的作文,希望对你有帮助。

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经典中考作文素材:规则

全文共 853 字

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导语:俗话说无规矩不成方圆,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

德国人相信规划,生活中,充满了规划。

德国的门把手,一律“一”横。因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。

德国的窗,都是往里开,而且从上部开,这样上宽下窄,兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃,落于窗外,又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗,雨就会从侧面斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

在欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇:有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。

而号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前。原来,第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的古建筑少,高楼多。这是座重新规划的城市,所以在这里广场不再是教堂的附属物,而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于抄近路去到每个方向,但任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店铺,左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多,可谓是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

素材运用:德国人以严谨闻名世界。1899年,德国人在青岛租借区铺设了水管网,百年后一些零件需更换,德国一家企业发邮件提示,按德国人做事的规则,他们必定在老化的零件周边3米内。存有备件。承建公司按图索骥,果然发现了百年前留下的备件,崭新完好,可见德国人从规则中学到了足够的智慧。

总结:规则到此就讲解完了,下一讲将会为大家讲解城市的修养的内容,敬请关注。

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篇1:潜规则

全文共 214 字

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文章立意不但要明确,而且要正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是,中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分会很低。

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篇2:有关规则事例的作文

全文共 599 字

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美丽的规则

那是九岁那年,我的身体很不好,爸爸妈妈每天像对待炸药包一样对待我,生怕我又出什么意外,爸爸妈妈常常说我太娇弱了,像个瓷娃娃,一不小心就会摔破。

这不,爸爸向班主任请假,要带我去武汉比较有名的同济医院看病,一路上,爸爸滔滔不绝的向我介绍同济医院,说每到双休日,医院里就挤满了人,用‘人山人海’这个词来形容是决不算夸张的。听了爸爸这番话,我显得忧心忡忡,因为只要人多的地方,就会很拥挤。到时候怎么办呢?我悄悄打起了小算盘:待会儿插队吧,这样可以节省一些时间。

我怀着一颗忐忑不安的心来到医院。一直令我担心的事还是发生了:医院的每个挂号处都站满了人,人群汇成了一条长龙。我心想:没有办法了,只好插队了!正当我刚想实行‘计划’,却看到一幕令我吃惊的景象,我发现竟然没有一个人拥挤,人与人之间还都隔着一定的距离,也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深的被感动了,我为自己的想法而自惭形秽,我自觉的站到了队尾……

没错,到最后我和爸爸的确等了很长时间,但是我并没有为此而恼怒,相反而言,我的心里始终洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美和人性之美。

其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,不是吗?规则的美,最终是要靠人来显现;规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。其实这些‘美’是由我们来创造的,让我们一起创造更多这种规则之美吧!

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篇3:守规则讲文明

全文共 946 字

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光阴似箭,日月如梭。这不,我已经是四年级的学生了,九岁的我今天是祖国的花朵,明天将是祖国的栋梁。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》为行动的指南,规范日常行为,努力提高自身素质吧!

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐。这可是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。同学们,难道你们不想被别人尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗?

“讲文明,有礼貌,不打架不骂人”是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。我想:做人不讲文明,没有礼貌,只会让人讨厌;而讲文明,有礼貌,不打架不骂人的人,才会受到大家的尊敬。同学们,你们说是这样的吗?

《小学生守则》中的第三条相当关键,是说要坚持锻炼身体,积极参加课外活动。个别同学缺少锻炼,参加课外活动也不够积极,请你记住“身体是学习的本钱”这句话。没有好的身体怎能好好学习?怎能成为国家的栋梁呢?

第六条也相当的重要,是说要爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学虽然家庭条件很好,但是不爱惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外。食不能乱挑,钱不能乱花,那可是父母的血汗钱呢!请记住,勤俭是做人爱家的美德。

《行为规范》中的第七条我认为最为重要。讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。相反,如果你是一个诚实守信的人,你就会交到很多好朋友,你会非常快乐。请记住——“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”;请记住——“狼来了并不可怕,失去诚信更可怕”。为了你的人格、未来和美好的明天,请遵守《小学生日常行为规范》吧!

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们一定要做一个懂得尊重别人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个诚实守信的人,做一个有公德有教养的人!让我们牢记《小学生日常行为规范》,学习、践行文明行为,不断提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才吧!

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篇4:敬畏规则的议论文

全文共 558 字

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红灯停,绿灯行的交通规则想必每个人都不陌生吧,可又有几个人能常年遵守呢?

我住在大港,在油田上学,每天早起挤出的时间都在大大小小的塞车上化为泡影,偶尔能听到的只言片语,都是由于闯红灯车和另一辆车碰上发生的口角。如果轻微擦碰还好,要是双方都很着急,速度很快的话,那可就惨了。

据说国外闯红灯的人很少,几乎看不到。而我们身边呢?比比皆是。同学们的家长也有闯过红灯的记录吧!我的父亲母亲也有呢,母亲是经常边开车边与我说话,一不留心就闯过去了,还好,速度比较慢;可父亲经常在开车时玩花样,有时甚至单手扶方向盘,一见红灯,一脚油门过去了。坐在后座的我经常被吓得心惊胆颤,而他竟面不改色。最严重的一次,十多辆汽车在光天化日下大摇大摆地闯过红灯,我有点儿真有点儿觉得信号灯还是别设了,免得它太尴尬了。

为什么国外闯红灯的人很少呢?爸爸告诉我,在国外闯红灯会付出高昂的代价,最严重的可能面临坐牢的风险。所以,人们对信号灯十分敬畏,不敢轻易挑战它的威严。而国内对交通违章的处罚力度轻得多,前面的人违章后得不到及时纠正,后面的人很容易效仿。真希望交警叔叔都有一双火眼金睛,把每一种违章行为查得清清楚楚,让不守规则的人付出高昂的代价,看他们还敢违章不!

红灯停,绿灯行不该仅仅是一个口号,更应制定令人生畏的强制办法,使它成为每个人必须敬畏的规则。

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篇5:规则作文

全文共 909 字

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社会,需要规则,需要遵守规则的人;背离了规则,社会将是一片混乱。

记得曾经学过一篇课文,讲的是一对父子在晚上去钓鱼,儿子钓上了一条大鲈鱼,可当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲毅然让儿子把鲈鱼放回水中。后来,儿子回忆说,这是他人生中最精彩的一堂课。

这是一个严格遵守规则的父亲,他培养出了一个同样严守规则的儿子。可以想象,当时天那么黑,旁边又没人,如果偷偷把鲈鱼拿走,没有人会知道的。一边是利益,一边是规则,父亲思考再三,还是选择了规则。扪心自问,我能做到吗?不能。

突然想起来一件事。那是一个晴朗的上午,我和父母骑自行车去六区。玩了一会儿后,我先回来了。猛然间,我想起语文作业还有一项没有完成。糟了,我得快回去。我想着,加快了骑自行车的速度。

二百米外,就是斑马线。算了,我就从这儿过吧,近一些。我停了下来,推着车子向前走。突然间,一阵风吹来,一下子把放在我车筐里的乒乓球给吹跑了。我的乒乓球!我想要把我的乒乓球捡回来,但此时我在马路的正中间,进也不是,退也不是。此时正值中午,太阳火辣辣地烤着大地,把我的头脑也烤得失去了理智。我看看四周,没有啥汽车,索性把车支在路中央,跑去捡乒乓球。

这时乒乓球已经飘出去很远了,我飞快地跑过去,把乒乓球捡在手里,又向自行车跑去。此时,有一辆汽车从远方向这里飞奔。不好,我得在汽车驶过来之前穿过马路。我骑上自行车就走,可是那辆车已经过来了。五百米,四百米……我在和死神赛跑。“滴滴——滴滴——”骑车的鸣笛声仿佛是灾难的前兆,一步一步向我袭来。就在这千钧一发时刻,我终于穿过马路。汽车,就在我的自行车后飞驰而去。好险哪,就差那么一点就出车祸了。汽车过去老远了,我仍惊魂未定。说到底,这都是我的错呀。如果我不违反交通规定,可能就没这事了。我在心底里告诫自己,以后千万千万不能再这样了。下一次,也许就没这么幸运了。

网上有一则新闻,说美国总统 带着保镖排队买东西。记者采访他时,他说:“我带保镖,是因为我是美国总统,这是规则;我排队,是因为我是一位公民,这是规则。”连美国总统都如此遵守规则,我们就更不能违反规则了。

规则,是这个社会不可缺少的东西。我希望,我们都遵守规则,让这个社会更加美好。

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篇6:遵守交通规则

全文共 597 字

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我们每一个人的生命只有一次,所以我们要珍惜时间,一定要注意交通安全,从我们的身边开始做起。减少一次交通事故,就可以减少一个悲惨的家庭。

我们在外经常可以见到一些违反交通规则的人。有的人因为赶时间而爬过马路中央的栏杆,有的人骑自行车时在马路上逆行,有的小朋友在马路上追跑打闹,还有人在马路中央走,一点儿也不注意红绿灯,稍微不注意,一起事故就发生了。有些小青年在骑摩托车时,为了耍酷,不管三七二十一,加足了油门向前冲,这些人难道不为后果和家人考虑吗?一旦发生了事故,双方的家人该怎么办,所以我们人人都要遵守交通规则。

记得有一次,在逛街时,一辆小轿车从一个小路口里冲了出来,红灯亮了起来,可是小轿车的车主依然向前行进,突然这时,“砰”的一声,小轿车和前面那辆装满西瓜的货车相撞,转眼间,这个世界安静了下来,在周围的路人发出了一声声叹息声,一颗颗西瓜从天空中坠落下来,瓜瓤和鲜血融在了一起。就这样,同一个城市,同一个下场,同样的悲伤与痛苦,而不同的是流血的人。

还有一次,一位车主和朋友在一起吃饭喝酒,然后开车回家,汽车左一扭右一拐,十分的危险,当交警准备上去阻拦时,两辆车撞在了一起。最后因失血过多,导致死亡。

交通事故如同一个定时炸弹,如果一时大意,这个炸弹就会爆炸,比一个完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我们要遵守交通规则,不要让交通规则成为摆设,一定要从事故中吸取教训,不要再发生这悲惨的事故。

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篇7:集福活动规则

全文共 301 字

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时间:1月28日—2月8日

金额:超两亿现金大奖

玩法:集齐五种福卡(即集齐富强福、和谐福、友善福、爱国福和敬业福)。福卡获得方式有三种,春晚过程中咻一咻可能得到福卡,此外还可以向好友讨要福卡。第三种是在1月28日-2月6日期间,提前添加10个支付宝好友,可随机领取三张福卡。

怎么获得福卡呢?有以下三种方法:

(1)春晚过程中咻一咻就有可能咻到福卡(详情见春晚红包);

(2)1月28日-2月6日间,添加10个支付宝好友可随机领取3张福卡;

(3)向好友讨要福卡,来凑齐五张福卡。

支付宝将“口令红包”作为今年的红包大战的重头戏。推出了中文口令,输入字数要在6-12个字。并新增了男女红包、讨红包和随机红包等方式。

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篇8:厦门博饼文化和规则

全文共 875 字

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厦门博饼,讲究的就是一个开心,是博一个好兆头,大多数人都愿意相信,博中状元的人,一年运气总是会特别好,这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托。所以,厦门人总是对中秋节格外重视,甚至有“小春节,大中秋”的说法。

厦门博饼规则1状元插金花。可得状元和两个对堂,不被追缴,此所谓的不被追缴就是直接拿到最大奖。那个最大奖就属于你了。

2六勃红。可得整的会饼,不能追缴状元插花所得。此意味着博饼就此结束,除了大奖外,可获得未被博取的饼。

3遍地锦。甩六个幺花,只得桌上所剩之饼。

4六勃黑。二三五六都是六勃黑,即桌上的奖品大家分,博饼就此结束。

5五红,带六最大,带幺最小。

6五子带一秀。可得秀才一个,再看谁的点数最大得状元。

7五子。二三五六都是,带点大的胜。

8状元。带十二点最大,三点最小。(此处解释一下,1到8步骤都属于状元级别,但是从大到小而排,如果A先摇到了状元,B后摇到了五子。那么A的大奖就属于B的了。)

9对堂。可得对堂一个。

10三红。可得三红一个。

11四进带二举。可得四进一个再得二举一个。

12四进带一秀。可得四进一个再得一秀一个。

13四进,可得四进一个。

14二举,可得二举一个。

15一秀,可得一秀一个。

16罚黑。无对堂、四进、五子、又无红四即罚黑,不可得饼。

厦门博饼规则事项说明1状元饼只有一个,反正谁大就归谁。2在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。3六抔红、六抔黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。除非运气真的比较差了4如博到状元插金花可兼得还未被博取的对堂,若该选手在以后的轮次中“禄骨”[注],对堂不被追回,只追回状元。5在同一场比赛中,同一选手两次或两次以上博到状元,取其最后一次的成绩为最终成绩。6如果骰子跳出大碗,则该选手本轮成绩无效且要轮空一次

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篇9:立意点:规则与底线、尊重、坚守

全文共 871 字

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对这个故事再熟悉不过:为了救患有阑尾炎的妈妈,7岁的小爱迪生找来几面明晃晃的大镜子,让油灯的光聚在一起,机智地让家中房间变亮,医生因此成功实施了手术。对于这则出现在人教社小学二年级下册语文教材中的名人轶事,很少有人质疑它的真实性,直到8年前,数位语文教师开始和它“死磕”。死磕的理由也相当充分——没有任何一本爱迪生传记提及此事,更何况爱迪生7岁时,医学史上还没出现对阑尾炎手术的论述。

这些年,我们学的究竟是不是“假课文”?漫天的质疑、声讨、抗议,如雪花扑面而来,凝结成一个大大的问号。令人欣慰的是,面对步步紧逼的读者,教材编者没有让步,他们也较上了劲。有编者坚决回应,《爱迪生救妈妈》绝非“杜撰”的故事,它是“有来路的”。一部77年前的美国黑白电影,以及一篇34年前的人教版初中英语课文,就是这篇文章的素材来源。被问号击中的我,扒出编者提及的影片和课文。

当看到头戴鸭舌帽的小爱迪生,拿着镜子围在母亲病床前那一刻,至少,这不是一篇“比三聚氰胺更毒的假课文”。虽然救母的真实性仍然难以求证,但最起码,它有源可溯。要不是读者和编者“掐架”,恐怕我到现在也不知道,爱迪生救妈妈一事,除了一部老电影,并无其他可以相互佐证的资料,而在故事的原产地美国,普通人几乎都没有听说过这则名人轶事。不过,除了释疑,编者似乎还大喊了一声“打住!”一个声音冷静地说,“教材可以批评,但不要炒作。”我倒认为,只要是理性的声音,争议更激烈也无妨。倘若双方都摆出自己的观点和依据,辩论,较真,“假课文”的质疑岂不会烟消云散?就怕不“较真”。有编者委屈地回应,“语文不是历史”,主要功能应是为教学服务。也有教师淡然称,不必纠结真实性,只要价值观向善就行。这两种观点都经不起推敲。如果语文教学纯粹是传递知识,我们的课文怎么会经过千百回的精挑细选,几乎所有的文章都旋律一致地弘扬美好高尚的情感?可见,我们的语文教育不可能回避价值观的潜移默化。但为了弘扬善的价值观,就可以抛掉真实的内核吗?

真与善冲突时,宁要朴素的真,也不要掺假的善。一个并不完美的真实形象,远胜人为塑造的高大英雄。

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篇10:以聪明的规则为题的作文

全文共 695 字

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有两个关于规则的故事。

其一,不断更换的“警示牌”

某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了——可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

君子曰:制度规则,难矣!

其二,如何分粥

某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

君子曰:方案五,甚妙!

如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?

孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?

任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平;掌握权力者无法公为私用——此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。

[以聪明的规则为题的作文

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篇11:在规则面前,我选择遵守

全文共 497 字

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潘伟

孟子说;“大以规则,不成方圆。”是的,只有大家都遵守规则,我们社会才能和谐才能美好。

一天,我去上学,走着走着就停了下来,因为我看到前面有很多人,我走过去一看,原来在等红绿灯呀!我看路口没有车子,我又看了一下手表,哎呀!快迟到了!我急得像热锅上的蚂蚁,刚好路口没有车,我想走过去,但是我又想了想,到底是走还是不走了,在我犹豫不决的时候,我的头上出现了两个娃娃,一个是好娃娃,一个是坏娃娃,坏娃娃说;“现在没有车快过去吧,不然就会迟到呀!”好娃娃说;“不行,你不能闯红灯,这样你就违法交通规则了,”我的心里开始矛盾起来,我想了想,突然想到詹姆斯在巨大的诱惑面前都能遵守规则,我为什么不行了?最后我决定遵守规则,这样迟到我也不会伤心,因为我遵守了规则,如果闯了红灯,虽然没有迟到,却违法了规则。于是我耐心地等待着绿灯,过了一会,绿灯亮了,我走到校门口,老师问我你这么现在才来,都迟到了,我把事情告诉了老师,老师听了,虽然批评了我,还让我以后早点出门,同时也表扬了我,因为我遵守了交通规则,我高兴极了,一蹦三尺高。

我知道了要遵守交通规则,而且是地球上所有人都要遵守规则,这样我们的世界才能和谐美好。

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篇12:在规则面前,我做错了作文400字

全文共 427 字

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孟子说过:“不以规矩,不成方圆。”每个人都应该遵守规矩。每当我想到这里,我就会想起那件挥之不去的事情。

记得有一次,我感冒了,在看病回来的路上,喝了一支口服液。喝完后,看见不远处有一个垃圾箱,我想:“反正没有人看见是我扔的。”于是,就随手往地上一扔。这被我妈妈看见了,妈妈看了我一下说道:“那边不是有一个垃圾箱吗,你为什么不把它扔进去?”我满不在乎,心想又没有人看见是我扔的,就说:“不就是一个小瓶子吗,有什么大不了?又不会破坏环境。”说完我想继续走,妈妈叫住了我,又耐心地对我说:“你们不是学过一句名言吗:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你一个人扔不觉得在破坏环境,要是大家都这样,清洁工们得多累呀!”听了妈妈的话,我羞愧的低下了头。

于是,我拾起口服液瓶子扔进了垃圾箱里,并向妈妈保证以后再也不乱扔东西。

通过这件小事,我明白了要学会分辨是非,知道好坏,不看轻任何一件小事,它往往让一个人不知不觉间改变了思想。在规则面前我做错了,我要改正它,尽量不再做错。

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篇13:高二关于规则的800字

全文共 497 字

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我今天读了《美丽的规则》这篇文章,它让我懂得了遵守规则很重要,遵守交通规则能让道路通顺,遵守排队规则能让行动加速。只要人人都能遵守规则,世界就将变得更有序。

这篇文章讲的是一个傍晚,作者乘车去菲律普岛看企鹅归巢的美景,从车子的收音机上听说摩托车赛就要结束了。司机加快了车速,想再结束之前赶到。可是,已经来不及了,一大群黑压压的“巨型蚂蚁”扑面而来。可是,出乎意料的是,车子很快就行驶到了企鹅岛!

然而,没有一个“聪明人”试图超越这条毫无约束力的白线。为什么呢?这点也是让我最有感触的,他们能在没人监督的情况下做到这一点,这是一种自觉的表现,正是这种自觉的表现,让我们看到了人性之美。

但是,也有一些不遵守规则的人。比如有些人,十字路口,看到没车开过,就直接走了过去,根本不看红绿灯,这样很容易发生车祸,威胁到自己的生命安全。有时候我们放学坐公交车,后面上车的人不停地往前挤,这样不仅让速度减慢,还容易发生踩踏事件呢!当然遵守规则的人也很多,比如日本人,他们坐自动扶梯,都是靠右站的,这样能给赶时间的人一个通道,又能让人感到队伍整齐有序。

不管什么时候,我们都要遵守规则,这样才能让我们的生活变得更美好!

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篇14:在规则面前我作文

全文共 1138 字

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活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行,其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此,在规则面前我作文应该成为参与者的首要之务。

“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目,其规则有明确的要求:“能突破对方拦阻成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程,选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为,那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不在规则面前我作文的同时,也就从根本上否定了这项竞技项目。

竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者,那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当在规则面前我作文,以正取胜。在规则面前我作文原因不再赘述,而所谓的以正取胜,就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重,更是一种品德的体现。

取胜有道,不失于礼,才是君子之德。中国向来重视“正”,认为这是一种大德、美德。春秋争霸,诸雄应势而起,而齐桓公终得彪炳千秋,被圣人称赞,这是为何?纵观其争霸历史,从苞茅之质到招杀哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弑,抑兼并”,倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技,其规则显而易见,即得天下大名,顺百姓人心,齐桓公以“尊王攘夷”为号,以仁义为行动标杆,以正德征伐,不出奇谋,不为诡诈,终得周王室认可,天下诸侯拜服,成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。

正行源于正德,正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩:华夷之辩,义利之辨,君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡,言则中矩,取之有道,进退合宜。正则得其宜,奇巧机心则败心术、乱人心,这是历代大家最为慎重之处。

《庄子·天地》有一段故事,说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌,疑而问,为圃者的回答是:“有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子,仍可见古人的慎重。千里之行始于足下,千里之堤溃于蚁穴,所以君子于细节之处尤为看重,瓜田李下尚且不纳履扶冠,更不会在竞技中萌生投巧之心,因为即使可以取得一时之胜,但于德有亏,所以不为。

商品经济时代投机取巧甚嚣尘上,追其源起,社会对规则的肆意轻视,对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧,而非解构规则。如果对这种解构给予肯定,其实是在变相地鼓励投机取巧,倘若习惯于从中得取好处并受肯定,那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中,甚至投入到将来的社会工作中,这值得我们深思和慎重。

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篇15:铭记交通规则

全文共 886 字

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随着科技的发展,社会的进步,人们的交通出行方式也越来越丰富多彩。一条条宽敞的大道上车水马龙,来往行人摩肩接踵……构成了一幅繁荣昌盛的五彩画卷。可是,正因为国家强盛了,所以许多交通事故也变得层出不穷,它们逐渐“飞入寻常百姓家”,造成了无数惨不忍睹的事故。

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。 现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已成为了当今刻不容缓的大事,但有许多人还是视交通法规如无物。

2009年 6月30日晚上,震惊全国的“张明宝”案就发生了。他与朋友在金盛路“徐州土菜馆”喝酒后,还是知法故犯,驾车回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞坏路边停放的6辆轿车,造成5人死亡、4人受伤。这是多么血淋淋的惨剧啊!正是因为这些肇事司机存在侥幸心理,所以才会导致这么多生命被夺走。

其实,交通事故的隐患无处不在,有些就时刻在我们身边。它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有这么一件事: 一天傍晚,天阴沉沉的。一群初中的学生刚放学,他们都一边骑着自行车,一边聊着天。其中有一个,似乎想要展示自己“无与伦比”的车技:一会儿在马路上跳 “S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……正当他的同学都拍手叫好之时,一个满头白发、拄着拐杖的老爷爷正好在路中心穿过马路,他毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,被120送往了医院。

同学们,你们想过吗?当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,死神正在向他们招手……你知不知道这些无意间的举动会带来什么? 生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的,而且大部分都是我们学生不遵守交通规则而引发的悲剧。我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

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篇16:2024年高考作文素材:规则的智慧

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无规矩不成方圆,其实规则也是有智慧的!下面是小编收集的2017年高考作文素材:规则的智慧,快来看看吧!

德国人相信规划,生活中,充满了规划。

德国的门把手,一律“一”横。因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。

德国的窗,都是往里开,而且从上部开,这样上宽下窄,兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃,落于窗外,又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗,雨就会从侧面斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

在欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇:有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。

而号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前。原来,第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的古建筑少,高楼多。这是座重新规划的城市,所以在这里广场不再是教堂的附属物,而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于抄近路去到每个方向,但任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店铺,左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多,可谓是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

【素材运用】:德国人以严谨闻名世界。1899年,德国人在青岛租借区铺设了水管网,百年后一些零件需更换,德国一家企业发邮件提示,按德国人做事的规则,他们必定在老化的零件周边3米内。存有备件。承建公司按图索骥,果然发现了百年前留下的备件,崭新完好,可见德国人从规则中学到了足够的智慧。

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篇17:写有关规则的作文200字

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看见马路两旁的红绿灯了吗?那是安全的标志;看见马路中的斑马线了吗?那是行人安全的保障;看见维护交通的警察了吗?那也是我们安全的标志!在这个大千世界中,随处可见安全的标志,可是人们却无视它的存在。

人行道,保护人们过马路的卫士。但现在,这个卫士却起不了一点作用。许多车辆遇到它,不减速,不慢行;路人为了贪近路,也不光顾它,好象它只是一个装饰品而已。当这时,行人们是否想过这样做所造成的后果呢?没有。他们完全没有顾虑到!终于,有一天,悲剧上演了。

一天黄昏,太阳公公刚回家。一位漂亮的小姑娘哼着小曲,来到了马路口。她离人行道就只有小小几步,可是她却像没看见似的,绕了过去。就在这时,一辆疾驰的白色汽车从左边开来。那小姑娘却丝毫没有发觉,依然悠闲自在地走在马路上。而那辆白色汽车似乎也没准备停止“行动”,依然朝这边狂奔。只听见“啊”的一声惨叫,殷红的鲜血已染红了白色汽车,也染红了地面。路旁的人们都因叫声停住了步伐,大家伙都一下子惊呆了,交通也因此堵塞了——原来两个幸福美好的家庭就因这场意料不到的车祸破坏了。唉!可这个又能怨谁呢?

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篇18:他欺骗了全世界——体育运动中也要守规则

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1988 年汉城奥运会,加拿大运动员约翰逊在赛场出尽了风头。他只用 47 步、 9 秒 79 的时间就跑完了百米全程,以一个崭新的世界纪录结束了这次被称为“世纪之战”的比赛。他高举加拿大国旗绕场一周,接受 8 万观众的吹呼。然而几天以后,辉煌的“世纪之战”化为特大丑闻。国际奥委会宣布:约翰逊在参加男子 100 米赛前服用了兴奋剂。约翰逊的 9 秒 79 的成绩作废,剥夺他本届大赛选手资格。消息传出,全球哗然。加拿大总理马尔罗尼说,这不仅是约翰逊个人和家庭的悲剧,也是全体加拿大人的悲剧。

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篇19:高考作文社会发展与规则

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千里有缘来相会,无缘对面手难牵,大家好不容易能在同一片阳光下,同一个教室里切磋学习,而如今却要~~~泪水模糊了我的双眼。这就是和谐的力量。于是我麻木不知如何去照;难于面对,又想抓住新的挑战。曾向往王国维的田园生活,也曾欣赏陶潜的隐者风范,羡慕他们简单的生活,却拥有无尽的轻松与洒脱。

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

置一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权专政相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂

[高考作文社会发展与规则

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篇20:英语考研作文高分的四大潜规则

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对于一些同学来说,英语可能是心中永远的伤了,但是既然决定考研,也没法比过英语这座大山,只好埋头苦练了。考研在即,你准备好了么?

终于到了最后的冲刺阶段,在此之前,考生对于考点的复习和对各项知识点的把握都有了一定的认识。在最后的复习阶段,专家建议考生除了要将自己所学与真题相结合,多做练习以外,还要注意学习一些应试技巧。考研英语是考研的重头戏,其中英语写作又占了考研英语几乎半壁江山,因此常有考生开玩笑说"得英语者得天下,得作文者得英语"。考研英语写作虽然难度较大,但还是有规律有经验可循的。专家针对2013年考研英语特点以及考研英语作文预测,总结出了今年考研英语写作的四大"潜规则",在此与考生共勉。

潜规则之大小有别,注意格式

大作文与小作文的考察点不同,所以考生在写作过程中需要注意的点也不同。小作文一般是以书信、留言等题材为主,考生必须严格按照相应格式书写,同时注意要措辞得当,用词简练。大作文一般来说是以议论文为主,考生可以采取"三段论"模式,清楚明了地阐述观点,并且要尽量使用不同的句式,提高作文档次。

潜规则之安全至上,小心生僻词

生僻词的使用是存在一定风险的,很多考生为了展示自己深厚的词汇功底而使用大量生僻词,结果却往往得分不高。其实原因很简单,在复习过程中,考生需要记忆的词汇在5000~6000个,生僻词可能只是考生一时兴起所记住的某些单词,所以印象并不深刻,再加上临场的紧张,写错也就不难理解了。海天考研专家建议考生:珍爱考研,远离生僻词。尽量选用自己熟悉的词汇,也不要用"非主流"语法结构,考研不是儿戏也不是赌注,不要轻易拿自己的成绩冒险。

如果你非常希望让阅卷老师眼前一亮,那么你可以积累一些可以通用的英语谚语,比如形容乐观、努力、坚持等方面的名人名言,这样做既安全又实用,还会为你的作文增加闪光点,比起冒险用生僻词来说,这个方法明显高端了许多。

潜规则之尽量避免重复词汇,坚决杜绝"Chinglish"

"Chinglish"(中式英语)是绝对要在考研写作中杜绝的。很多考生喜欢现在心里想好汉语句子,然后机械地翻译成英语,得出的句子并不符合英语习惯,结果当然会降低作文档次。建议考生在后期的复习中多背一些规范的英语句子,以培养语感。中式英语在日常生活中虽然给我们带来了不少乐趣,但在严肃的考试中就先把这些乐趣放在一边专心应对考试吧。

潜规则之别拿试卷当草稿纸

大部分考生的字体虽然不能同"欧柳颜赵"相媲美,但也工整干净,但还有一小部分考生的字体却并不理想,还有的考生在写错或做错之后习惯把错误部分涂黑。针对这些情况,海天考研的老师建议大家:第一,要保持卷面整洁,不要乱涂乱画,写错部分用横线轻轻划掉就好;第二,不要连笔书写,单词与单词之间保持适当距离,使整个卷面看起来井井有条就可以了。

将知识与方法相结合,灵活运用应试技巧才能取得好成绩,希望所有考生考研顺利!建议:伪原创的工作属于稿件的二次加工。有编辑的成份在里面,需要对稿件中的内容进行核实。核实准确后再用。如果能够用基本的文字说明的事情,尽量避免用专业术语,以免出错,带来不必要的麻烦。

最后预祝大家考研顺利。

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