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写一篇记一次游戏的作文四年级(热门20篇)

四年级的同学们,大家阅读了哪些书籍?是否有做笔记呢?

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精选记一次游戏四年级

全文共 638 字

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暑假里,我的好朋友小玉在微信里和我高兴地说:“明天上午九点你有时间吗?如果你有时间的话咱们可以到小广场上集合一起去玩。”我仔细的想了想,我明天既没有课外班,作业也在今天全部完成了,于是我就回复她说到:“OK!没有问题,明天我一定能准时到约定地点。”

第二天一大早,我就急急忙忙地从床上蹦了下来迅速的洗漱。早餐吃了新鲜可口的糖醋排骨,穿了一套色彩鲜艳的衣服。下楼后,我以百米冲刺的速度一路跑到了小广场,我张望半天都看不见小玉的身影,我只好默默的在广场的一侧等待着她的到来。过了几分钟,她慢吞吞地从远处朝小广场走来,等到我俩互相打完招呼,正在研究开始玩什么的时候,这时小李、小贺和小张走过来问我们:“我们可以加入到你们,咱们一起玩么?”我说:“可以啊,人多玩起来会更有趣呢,咱们一起玩彩色鸭子吧!”她们异口同声地说:“好!”

游戏开始了,经过我们的举手表决,小玉来出题,我们当“鸭子”。第一次,小玉说的是红色,特别巧的是我的裙角是红色的,因此我成功的到达了“对岸”。从那之后小玉出的题是越来越难也越来越多,所以能到达“对岸”的人也越来越少。

后来有一个题目是灰色,其中小张的身上没有灰色,她只好选择放弃,来当出题者。她出的题目是黑色,我脑袋灵机一动,走到了“对岸”,小张说:“你身上也没有黑色啊。”我马上反驳道:“难道我的头发不是黑色的么?”她听后哑口无言。接着我们又玩了几局,因为到了中午回家吃饭的时间,我们才依依不舍的结束了我们的游戏,各自回家了。

今天的游戏玩的真是既过瘾又开心啊!

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篇1:小学四年级作文我和爸爸对战游戏

全文共 553 字

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今天是双休日,我和爸爸在家里都感到很闷,便决定玩联机对战游戏,我和爸爸对战游戏作文。我们俩都同意了,游戏开始了。首先是对战红色警报2之共和国之辉,我选“中国”,爸爸选“美国”。比赛开始了,我一开始狂造天敌坦克,准备战斗,但因为没钱,没造出几辆。再看看爸爸这边,情况和我差不多。因为狂造坦克而导致了经济负担。我运气很差,那些电脑玩家全部疯狂地向我进攻。哇!六对一,不公平啊!我一边负隅顽抗,一边生产天敌坦克。爸爸因为没人进攻,经济发展得很快。不一会儿,就用光棱坦克大部队来进攻我了,我一看,不妙,赶紧派了一辆三星的天敌坦克拦截,我的天敌坦克真英勇,一下子干了他一半的光棱坦克。他总共有三十辆,让我一下子解决了十五辆左右,但是还是寡不敌众。我便急中生智,派出一个小兵,将六国兵马吸引到爸爸部队那,没想到六国兵马被爸爸三下五除二就解决了,惊得我眼珠子都快掉下来了,我最后还是以失败告终。接下来玩得是cs。要知道,我可是名副其实的“神枪手”,爸爸在cs里显得有些笨拙,刚拿了枪就被我狙“死”了,他不甘心,决心和我拼个你死我活,但是还不是我的对手。一次,我一直偷偷地在他背后跟着,等他一停止行动,我就用刀“解决”了他。最后,我以17:5战胜了爸爸。游戏,让我学到了如果想取胜,不仅要技术强硬,还要拥有一个智慧的大脑。

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篇2:记一次游戏的四年级

全文共 368 字

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星期天,老师带我们在操场上玩了一个游戏,名叫“撕名牌”。

我们先写上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戏开始”老师说道。我猛地往我最近的人扑去,没想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一转,摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我刚从地上站起来,就被站在后面的人给KO了。

第二局开始了,我躲在墙角下,一步也不敢走,不让人发现我。令我出乎意料的是:一个人居然背对着我,向我走来,我就像饿狼遇到羊一样,猛地扑上去,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蝉”,等等,“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”,说明有人在后面偷袭。果真不假,我立刻站起来,在操场上整整狂奔了十圈。突然,我脚下一滑,摔在地上。当我站起来时,只剩下一个人了,我猛地去追他,没想到又摔了一跤,刚好摔在他背上,把他压在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

我很喜欢这个游戏,它带给了我乐趣。

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篇3:记一次游戏四年级作文300字

全文共 345 字

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在我的生活中,我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。

游戏规则是:不能打人,也不能踢人,更不能踢椅子。我们先准备五把椅子,再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人,但是有一个人先不玩,而是在一旁帮我们说“停”。

游戏一开始我们就跑起来,那个人一说“停”,我们就开始抢椅子,有一个小朋友输了,就减少了一把椅子。

继续比赛。我们跑着跑着,忽然有一个人摔倒了,我们急忙扶他起来说:“你哪里痛?”他说:“没事,没事,你们继续。”我们说:“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息,又继续比赛。

现在只有三把椅子了,我们跑着跑着,他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方,我就被挤下去了。我觉得很痛,就伤心地走了。

我知道了,不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了,会好好的玩。

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篇4:记一次游戏四年级满分作文

全文共 551 字

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“哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

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篇5:记一次游戏四年级

全文共 479 字

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今天我们这节课与众不同,老师告诉我们今天要上一节别开生面的一课那就是——游戏课。

老师先告诉了我们游戏的名字——含沙射影,然后又告诉我们游戏的规则。这时大家都很期待游戏快点开始。

接着老师先选择三名同学上台来把眼睛闭上,在他们面前提问题,回答的最好笑的是今天的得奖者。

老师先用了击鼓传瓶的方法来选三名同学,当传到徐浩然时,我好紧张就怕瓶子传到我后鼓声停下来,当我想到这时谁知瓶子在徐浩然的手里时鼓声停了下来我好高兴。老师选中的三位同学,分别是尹思燕、徐浩然、邹佳宇。老师在黑板上写了三个大字上厕所,于是教室里立刻成了欢笑的海洋。老师又给他们提供了四个问题和两个答案,分别是一天做几次、几个人做、白天还是晚上、在家里还是外边。答案是:愿意和不愿意。

其中邹佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十个人在晚上一起上在外面上,顿时班里哄堂大笑起来,有的笑岔了气,有的是捧腹大笑。可是他们现在还是云里雾里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老师让他们回头看看黑板,就连他们自己也笑得前俯后仰的。老师说:“邹佳宇是我们今天的胜利者。”

今天的游戏非常有趣,我们期待着下次游戏课的到来。

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篇6:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 509 字

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在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫“对着干”的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。

开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右靠,我手足无措,扭捏了好久,才做出了动作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂头丧气地向场外走去。

第二局又开始了,我神气活现地加入了。我全神贯注,一点儿也不分神,老师说:大西瓜,我们异口同声地说:小西瓜,老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。剩下七零八落的同学,更加紧张了。我其实也是浑水摸鱼,跟别人说的。我目不转睛地看着倪老师,希望倪老师能出简单点的题目。老师说:向前两大步,我眼疾手快地向后两大步,最后我在女生队中取得了胜利。

同学们说,让我和男生队赢得胜利的徐鑫比一比。前面一波未平,这一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕绊绊地一路走来的,这里遇到了一个强敌,该怎么办呢?友谊第一,比赛第二。只要全力以赴就好了。老师说:抬脚。我们便举手经过一场紧张激烈的对着干游戏,我赢得了胜利,我欢呼雀跃。

通过这个游戏,我知道:没有规矩不成方圆,所以在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排。

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篇7:四年级上册记一次游戏作文800字

全文共 1041 字

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我一走进教室,便发现讲台上有三瓶不明液体,是透明的,而且装在写着矿泉水的瓶子里,但是,看着老师诡异的笑容……嗯!"水”肯定有猫腻。

这杯水不好喝

在老师的解说下,我们得知,原来是要和"水"做游戏。游戏分三轮,第一轮名叫“猜猜猜”。游戏规则就是三个同学上讲台上去,闭上眼睛,然后,老师把那些“不明液体”倒进三个一次性杯子里,睁开眼选一杯,用肢体语言或语言描述它,让别的同学猜。

round1:我、文慱翰、凌晨安泽被选上去了,大家都思考了一会儿,靠直觉,拿起一杯,放在嘴边。先是凌晨安泽喝他的那杯,他小心的尝了一口,没有表情,显然他那边是货真价实的矿泉水,大家猜着了。然后是文博翰,他也尝了一小口,却直接捂着肚子了,痛苦的躺在地上,大家费了一些周折,看到他眉毛鼻子挤在一起,猜到是醋,没有那么夸张吧,不过是白醋而已,可他仍然显得很难受。到我了,我虽然外表冷静,但内心却忐忑不安,犹如小鹿乱撞,我把杯子放在嘴边,小心翼翼的抿了一口,嗯,还不错,我又喝了一口,这这也太甜了吧,原来啊,我拿到了一杯糖水,可是老师兑的白糖真是太多了,多腻呀,所以我也是挤着眉毛说:“这一杯应该是最好喝的”。大家想了好一会才说,是糖水。

戏精上身的他们仨

round2:王棋睿智、刘梓涵,李艺嘉上场了。他们的任务,就是隐瞒自己的真实感受,表演出假象来。王棋睿智自告奋勇地咕噜将水往下一灌。"啊!"他突然歇斯底里比大叫了一声,然后不省人事地倒了下去,大家说他喝到的是醋,而我坚信是糖,一看就知道他演过了,但大家还是相信他。刘梓涵开始喝了,他始终面色冷淡,一言不发,有猜喝是糖水的,也有猜是矿泉水的,但最后公布答案时才知道他喝的是糖水。李艺嘉喝了一口他的水,表情淡淡的,也一言不发,双手抱在胸前,大家猜不中,说是醋呢,他没表情,说是水呢,万一是装的呢,最后得知他喝的是醋,他还表示憋住是一件很难的事儿。

艰难的选择

round3:这一轮的游戏背景是,在茫茫的天际里,你处于一个小屋里,还是刚才那三种糖水、醋、白水。不过,这是三杯属于巫婆的水,你必须选一杯,选中了糖,巫婆会送你回家,选中了醋,立马倒地死亡,选中了水,为她干一辈子苦力。三个同学谨慎而严肃地选了好久,一个同学常喝自己选的醋时是难过地哭了起来,真的很伤心。如果是让我选,我会难过吗?

自己尝才最好

我心想,大家都说醋那么难喝,我得拿来尝尝。自己尝了之后,感觉似乎比糖水还要好喝呢。

其实这个游戏就是想告诉我们,眼见为实,耳听为虚,自己尝试,才是最好。(公众号:芒果作文之家)

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篇8:记一次游戏作文400字四年级

全文共 536 字

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在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。

上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。

当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。

快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。

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篇9:四年级作文记一次游戏

全文共 827 字

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“哈哈哈!”一阵阵笑声传出了徐老师的课堂,这是怎么一回事?原来我们在上活动课,做着快乐的游戏

游戏开始了,活动项目是“杏仁核飞”,这是徐老师小时候玩的游戏。她说:“那是一个物资匮乏的年代,可聪明好玩的孩子自创了这个游戏。清洗好的杏仁核就是不错的玩具。”游戏玩法是大家放一些杏仁核在盒子盖上,我们需要拿起一粒杏仁核,从高处松手,用这一粒杏仁核去击打盒子上的杏仁核,如果杏仁核从盒子盖上撞飞出来,就可以再玩一次,如此循环。如果没能撞飞盒子盖上的杏仁核,游戏就结束,换下一位。

第一轮,何同学先来,他拿起杏仁核就放,有一颗杏仁核蹦了起来,他高兴地大笑起来,可是突然他的笑声停止了,因为杏仁核跳起来,最终又落在了盒子上,并没有掉出来。在盒子边缘的杏仁核似乎调皮地在说:“我就不下去,你能怎么样?”杏仁核游戏由于无法把控杏仁核的走向,所以转折太快了,就像过山车一样,前一秒在上面,可能后一秒就在下面了。当何同学垂头丧气想刚要走开的时候,杏仁核像一个懂事的小孩子一样,为了不让何同学失望,居然“砰”地一下掉了下去,这可把何同学乐坏了,笑得合不拢嘴。好一会儿,他都在哼着歌,甚至把这颗杏仁核拿起来亲了又亲,像对待一个小宝贝一样。按照游戏规则,有杏仁核掉下来可以再玩一次,只见他又拿起杏仁核继续扔,可是这次最终没有一颗杏仁核掉下去。

第二轮,轮到藏同学了,只见他嘿嘿一笑,手一松,“砰”一声,只见六七颗杏仁核像活泼可爱的小孩子蹦了出去。我惊呆了,过了好一会儿才回过神。藏同学早已高兴得手舞足蹈。最后,他竟然把所有的杏仁核都顺利弹了出来,高手啊!

不久轮到到自己了,我快速手一放,太棒了,陆续弹出了十颗杏仁核,可是过了好一会儿,仍然有一颗杏仁核纹丝不动,好顽固,我开始有些不耐烦了,但很快告诉自己,忍住,沉着冷静,我深吸一口气,再一次,终于最后一颗顽固杏仁核弹出来了,也算是完美结束。

这次活动小游戏不仅好玩,而且让我成长了,让我懂得了凡事需要冷静,不急躁,尽自己最大的努力就行。

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篇10:精选记一次游戏四年级

全文共 451 字

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今天我们坐到座位上后,老师宣布今天要玩一个叫做“吹乒乓球”的游戏

老师简单说了一下游戏规则——游戏是个人战,一共有五个装满水的杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,从第一个吹到第五个,一旦球掉出来,就要重新开始。我们用石头剪刀布来决定出场顺序,最后袁梓昕赢了。游戏开始,杨耀辰用着一个让人发笑的动作扎着马步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,过程中,球一次也没有跑出来。周娇君刚吹时,球就调皮地跳了出来,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她静下心来、慢慢地把球吹到了第五个杯子里,大家都为她感到高兴。下一个就到了袁梓昕,他有些害怕,无论他怎么用力吹球都纹丝不动,但是经过了他的再三努力和大家的技术指导,他终于成功吹了起来。终于,轮到我出场了。我开始有些紧张,吹到第四个杯子时,球飞了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一个杯子里。我高兴得要跳起来了。我的妹妹杨馥婧竟然一个用力,把装着水的第一个杯子吹了起来,大家惊讶地叫了起来,她也惊讶地睁大了眼睛。

通过这次的游戏,我知道了谁输谁赢并不重要,重要的是大家开不开心。

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篇11:记一次游戏四年级作文400字

全文共 437 字

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谁是大力士?

今天我们在老师的带领下,玩了一场掰手腕大赛,同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是:双方把其中一只手放在桌面上,握紧立起,谁先将对方的手掰倒在桌面,谁就获胜。

这次参与比拼的小明和小力,他们都不约而同地站起身,小力瞪了小明一眼,好像在说:“你是赢不了我的,还不快点投降!”而小明不屑地斜了他一眼,也好像在说:“想赢我,没门儿!”

“三、二、一,开始!”老师大声地喊道,我们围在他们身边,不断地喊:“加油!加油!……”小明掰得很吃力,因为他又瘦又小,而对方却是个大胖子。过了20几秒后,只见小明眉头紧皱,紧紧咬着牙关,双眼瞪着自己的手,右手上的筋都快要爆出来了,左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿,小明的手开始往下落,又过了十几秒,小明终于坚持不住了,只听“砰”的一声,小明的手被对方压倒了,彻底溃败了。

“耶!赢了!”旁边的同学不停地欢呼着。“小明,不要在意,一次比赛不算什么!”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。

通过这次比赛让我明白了,只要坚持到底,并且努力过,就不后悔。

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篇12:记一次游戏四年级的

全文共 403 字

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今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。

但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。

我好希望每天都可以这样玩到晚上。

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篇13:四年级作文:难忘的一次游戏

全文共 755 字

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以前,我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人,有时对他们翻白眼,说:“这些人谁叫他们不爱护眼睛,活该!”可经过老师布置的作业后,我便改变了对盲人的态度,心中有接纳盲人的地位,还觉得做盲人的滋味非常不好受,自已幸运不是盲人,这个作业就是:蒙上三十分钟眼睛做盲人。

刚开始,我蒙上眼睛,觉得四周黑洞洞的,不好走路,只好边摸边走,走了一会儿,好像走到客厅了,而且客厅里还有张桌子,桌子上还有个圆圆的东西,我便再仔细摸索,感觉像是个鱼缸,便伸手到鱼缸里抓鱼,抓到可是个硬硬的壳,还有个长长的东西在动,我伸出左手想去摸个究竟,可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了,疼得我连忙翻了几个跟斗,原来是头螃蟹,太可恶了。我吃力地站起来,把手放进鱼缸里,螃蟹便放开钳子,躲到鱼缸大石头下,随后有股螃蟹吐泡泡的声音,好像在说:“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。

这时,我嘴巴干了,便跑去厨房喝水,可跑到半路,一把椅子把我绊了一跤,“可恶的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!连椅子和一淌水也欺侮我,当盲人的滋味可真不好受呀!”我边摸边吃力地站起来,抓到了一个圆圆的水杯,里面有水的声音,我一口气喝了它,“哇!尽然是‘油水’,老妈真是嬉弄人,白开水还加油,太可恶了。”我被“油”得受不了,摸黑前进,走到了水池那,连忙吐“油”起来,用自来水来洗口,把我累得上气接不住下气,全身“伤痕累累”,这时老妈说:“时间到了。”我睁开眼,眼前是眼花缭乱,过了一会儿,我又看见五彩缤纷的世界,我感叹,有眼睛真好!

这次三十分钟当盲人行动让我体会很深:要多帮助盲人,爱护盲人,盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛,以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。

[四年级作文:难忘的一次游戏

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篇14:记一次游戏四年级

全文共 376 字

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每当我拿起语文书时,总会想起那一个有趣的游戏

那天,我们的语文陈老师对我们说:“这节课呢,本来是想讲完第8课的,可我们还是来玩一个游戏。”话音刚落,我们像兔子一样一蹦三尺高,喊着:“耶!”

陈老师说起了游戏规则,我们各个侧耳细听,生怕漏掉一个字。游戏规则是这样的:我们大家来读日积月累,每读到半句时(作者也算半句话),老师将会说是男或女,如果是男那么就有男生读下半句;如果是女,就有女生读下半句。如果说错了或是忘说了,男的就该学女生的语言和动作,女的也一样。

游戏开始了。我们班最调皮的王智豪竟然在第一句就错了,真是我们的败类呀!这时,王智豪学者刘淑雅的动作,把两根手指痛插在腮帮子,说:“我可爱吗?”弄得我们哄堂大笑,笑得眼泪都出来了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不拢了······

最后,老师发话了:“由于时间关系,游戏结束。”我们都在等待下一次的游戏!

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篇15:记一次游戏四年级满分作文

全文共 562 字

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上课铃响了,谢教师神神秘秘的走进了教室,笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦?这是要干什么,语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思,神秘的说道:“我们今日来玩个游戏,这个游戏名字叫,心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了,最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来,“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手,谢教师说:“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去,只见黑板上突然出现了一个“杯”字,董冠源和贾煜洁举起了手,忽然贾煜洁又把手放了下来,“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

于是她只好上去写了一个大的”假“字,紧之后朱哲楠又写了一个”思“字,不等我们举手多谢教师就说:”我都明白了是索!“

接下来周密写了个大大的”相“字,第二轮开始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,过了几分钟后,小书法定林朗高高的举起手,走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊!

教师又把周密请了上来说道:“看你这眼睛咕噜咕噜的转,肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

周密大步流星的走向前去,大笔一挥出现了一个“水”,想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了,时间一分一秒的过去了,突然林朗举起了手,天!加热!水天相接!“

这游戏是心灵连电!真好玩!

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篇16:记一次游戏四年级的

全文共 563 字

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记忆就像一片沙滩,有一些记忆被海水冲得无影无踪,但有一些记忆就像岩石,怎么也冲刷不掉。比如那次我们在作文班玩的游戏

首先,老师给我们讲了游戏规则:分成两组,每组十人,蹲成一排,老师喊“一”时,一个人就要站起来喊“一个人”,喊到数字几,接下来就要站起几个人,以此类推。如果没有及时站起来,或者站错了,那个人就被淘汰了。当同学们听说玩这个游戏的时候,个个脸上都洋溢出灿烂的笑容。老师一声令下,第一轮比赛拉开了帷幕,第一组同学蹲成一排,他们的眼睛似乎闪烁着光芒,有的非常严肃,有的紧张地看着老师的嘴形。老师喊“一”,第一个人站了起来,接下来又喊了几个数字,看着他们一个个站起蹲下,起起伏伏,好像那海浪似的。

但让我印象最深刻的就是陈若曦,她是第一个被淘汰下来的。当老师喊“四”的时候,她以为后面只有三个人,所以她信心满满地站了起来,老师说她已经被淘汰时,她就像个呆头鹅一样,一动不动地站在那里。第一轮就这样结束了。到我们组了,我感觉自己的心里就像装了十五个吊桶,七上八下的。第二轮开始了,我紧紧地盯着老师的嘴,生怕站错,前几次我的动作简直是快如闪电,后来就有些犹犹豫豫了。不过我最后还是进入了总决赛。老师把两组的胜利者集中起来比了一场,最后还是我们组胜出了,他们那组只能以失败告终。

虽然游戏结束了,但我会永远将这快乐的时光留在脑海里。

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篇17:四年级记一次游戏作文400字

全文共 471 字

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游戏是笔,画出了五彩的童年;游戏是糖,甜透了我们的生活;游戏是书,给我们带来了无穷的道理!

今天,我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人,下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧!只见海洋队自信地走上台,三人围绕排成一个圈,一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信,在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下,三位同学说时迟那时快迅速把手一松,纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他们作对似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他们没有放弃,在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子!但是好景不长,紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了,只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红,活像关帝庙的关公大老爷,他紧紧的抿住嘴,把腮帮子鼓的大大的,就连呼出来的气都像打气筒,看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态,重燃斗志努力配合队友们比赛,功夫不负苦心人,最终他们取得了本次比赛的胜利!

通过这次游戏,我明白了一个人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要学会团队合作。

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篇18:四年级上册记一次游戏400字作文

全文共 564 字

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作文班老师在群里发了一条信息——请各位小朋友今天记得带花生哈。“带花生?”我想,“带花生来干什么呀?”我想来想去,还是想不到。当我怀着满脑的疑问来到作文班后才知道,哇,原来,我们是要剥花生啊!

老师讲好剥花生的规则后,同学们都跃跃欲试,摩拳擦掌。第一轮是个人赛,就是老师给我们一分钟时间,我们要比比看,谁的花生剥得最多。老师说开始的时候,同学们都手忙脚乱地开始剥花生了:有的同学是用牙齿咬的,就像凶猛的大老虎吃骨头,有的同学是砸的,狠狠砸向地上,结果还被反弹起来的花生砸到了自己脸上,还有的同学是一下子就剥了两颗,他把两颗花生放在一块,使劲儿一捏,花生壳居然碎了……比赛结束了,我只剥了4颗,同桌的小女孩也剥了4颗,剥得最快的人剥了34颗。天哪,他剥得好多啊,真是称得上“剥花生大王”啊!

第二轮比赛开始了,第二轮是团体赛,就是派出剥得最少的人。比赛就要开始了。我好害怕啊,生怕自己这一场又输了!但是,看着组内的同学们一个个志在必胜的神情,我暗暗下了决心,我一定不能拖我们小组的后腿,我一定要为我们组拿到奖励。比赛开始了,有的同学在喊加油,有的同学在偷偷地帮忙,还有的同学居然在偷吃花生……随着裁判一声令下,比赛结束了。我剥了9颗,比之前又进步了5颗,我们小组拿到了团体第一名。我一蹦三尺高,高兴极了。

我太喜欢玩花生大战这个游戏了。

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篇19:小学四年级记一次游戏

全文共 467 字

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今天又到了我们喜欢的大课间,同学们在一起玩起了有趣的“跳长绳”游戏!它真的会让我们心情变得像冬日的阳光一样灿烂!

跳长绳由两位同学拉扯着绳子有节奏地甩动,其他同学们排着队按次序跳进摇动的绳索再轻松跳出。一排同学站在一位摇绳同学的`后面,跳一个走一个,到另一位同学后面排队。游戏开始了!我们大家一个个好似流水般安全地“流”过去,非常有节奏而又流畅,每个人的脸上都挂着笑容。但有时也会“卡壳”,来一次“交通阻塞”。我发现一个最奇特又好笑的事情,那就是每当同学们一个个跳过摇动的绳索时,脸上的表情可谓是“大千世界,无奇不有”、“不看不知道,一看吓一跳”:有纠结派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、还有闭眼派的·····每当看到不同的面部表情,我都会忍不住地笑弯了腰。轮到我了,我心一横,学一学“闭眼派”,冲入甩绳范围内,“呼”!绳子从耳边下来了,我尽全力一蹦、落地然后一溜烟地去排队去了,动作干净利落!哇!好刺激!真是百玩不厌呐!

这个游戏不仅锻炼了我们身体的协调能力,有提高了我们大家的团队合作精神,真是“双赢”呀!对我们来说是个非常不错的好游戏!

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篇20:记一次游戏的四年级作文

全文共 533 字

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鲲鹏展翅?你到底演的是什么今天的教室里到处是成语声,这是因为我们正在举行猜成语大赛呢!

首先上场的是杨雲博。他走上讲台,顾老师一说:开始!他便从容不迫地表演起来。只见他张开嘴,伸出双手,扇动几下,左右跳动起来。这是什么情况?大家面面相觑,被搞糊涂了。他又一次站定,左右摇动着头,坚定地看着远方,不一会儿,又张开了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了个啥。这时,卫俞希说:是鲲鹏展翅吗?不是!杨雲博一口否决,大家纷纷绞尽脑汁从大脑仓库里搜刮词语。最后,朱函逸说:一鸣惊人!对了!我们惊呆了,答案竟然是这个!

最精彩的是朱函逸表演的了。只见他抱住头部,伸出舌头,左右摇动,头也绕着,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了几步,迈着醉步,转了几圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他转着头,眼睛向上翻着,单脚点地,双手抱头,不受控制地走了几步,再退三步,触电一般跳起,原地转了好几圈,轰隆一声倒地,四肢扭抽了几下。立刻有人伸长脖子看他的样子,四肢张开,伸长舌头,好像真的被KO了。有人迅速猜测:口吐白沫!不!朱函逸的头摇晃得像拨浪鼓。卫俞希说:头晕脑胀?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出来:晕头转向!对了!听到这句话,大家欢呼起来。

这就是我们的猜成语大赛,你们觉得有趣吗?

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