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音乐带给我的快乐作文20篇

导语:音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。小编收集了关于心灵的音乐,欢迎阅读。

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音乐使我快乐

全文共 651 字

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我热爱音乐,以至于无可救药。

每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,清幽极了。偶尔传来几声鸟鸣、汩汩的溪流声。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!我走了一步,却走到了另一处地方,这!这不是我家吗?哦!我顿时明白了,原来这是我听音乐的幻想,音乐停了,我自然就回家了,可还是余音绕梁,久久不散。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍,但作业还多似海,我却控制不了自己,把鼠标移到了重播那儿,不由自主地按了左键,于是,灵魂再次出窍……

我就是这样一个热爱音乐的人!

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篇1:音乐带给我快乐作文450字

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《C大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《C大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇2:中学生作文:一个随音乐舞动的快乐男孩

全文共 936 字

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他是一个阳光少年,给他一个舞台,他便会尽情绽放,留下一片云彩。

二年级时,懵懂的他被琴行里优雅的音乐而吸引。从此,开始了他艰辛的萨克斯学习之旅。一把锃亮的萨克斯摆在他面前,发着耀眼的光。背起它,对那时年幼乏力的他来说,还是遥不可及的事。短短的手指,想要够到琴键,更是“天方夜谭”。为了能顺利的练习,只能在每个琴键上粘贴棒冰棍。三个月时间,他都以这种方式学习。凭着一股好奇心和对音符的喜爱,他游动在音乐的海洋中,不断深入。

考级是对平日练习的最好检验。仅仅用了四年时间,便拿到了十级考级证书。功夫不负有心人,在他的不懈努力下,又顺利通过浙江省学生艺术特长A级考试,并且打破了该项演奏最高分纪录。拿到证书的那一刻,他开心地笑了。

比赛是一次次的磨砺。在他的琴技稍稍成熟后,他开始迎接挑战。初一时,他是班里的文艺委员。迎新晚会、才艺比赛,他都是第一个报名。他特别想为班级争得荣誉,哪怕是一点点。演奏时,他的心很平静。心中默念着八个字:我、我们班,我的音乐。“良好的发挥能让我的音乐更动人,就能给我们班争光。”他是这样想的,也是这样做的。在校“金帆杯”艺术节三独比赛中,他获得了器乐类一等奖,为班级争了光。之后,他又随团去国外,参加了新加坡第九届世界艺术大赛,并以悠扬的琴声打动了评委们,获得了金奖。那时,他又露出了灿烂的笑容。

在繁忙的学业中,他仍坚持每周练琴。每个月他都奔赴杭州,拜师于萨克斯管研究会常务理事、萨克斯名师曾远翔。这一切的努力,都源于他对更高目标的渴望。

平日里,他也在发挥着自己的特长,给别人带去快乐,让人们更好的理解音乐。

他觉得,音乐可以给他人带来快乐。通过社区,他认识了海曙区文化馆的老师们。每当假期空余时间,他都会应邀演出。没有亮丽的灯光,没有华丽的装束,只是朴实、自然。几年来,敬老院、干休所、露天广场、甚至上门拜访演出。不论何时,不论何地,他心中的意念,都是让他人欢悦。观众们的掌声和微笑,就是对他最好的奖励。

在学校,他用音乐谱写着学习生活。闲暇时,他总是哼着旋律,感染他人;每逢音乐考试,他总是热心的解答问题,帮助同学们取得更好的成绩。

超越自己,追逐梦想。音乐,辉映出他生命中的光彩。这就是他,一个随音乐舞动的快乐男孩

[中学生作文:一个随音乐舞动的快乐男孩

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篇3:音乐带给我快乐

全文共 405 字

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音乐时时陪伴着我。孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,我心里便会有一股暖流在涌动;失落的时候,听一听音乐,我就会抛开烦恼和忧愁;疲劳的时候,听几首歌,我就疲劳尽消,精神倍增……音乐,给了我快乐;音乐,给了我勇气;音乐,给了我丰富多彩的生活!

音乐是我的最爱。每个周末,我打开电脑的第一件事就是打开QQ音乐。那里面的歌我都听过好几遍了,可不知为什么,我总听不腻,听不够。那里面我可收藏了200多首歌呢!各种曲风,各种节奏的……我的音乐库里应有尽有!

我静静地听着——那乐声犹如一粒粒小水滴轻轻敲击着溪石,又好像甘甜的乳汁滋润着我的心田。我陶醉了,那悠扬的乐声犹如一条蜿蜒的河流,流向天际,而我就是这河流中一条自由、快乐的小鱼儿……

我爱音乐,音乐带给我快乐。梦想着自己有一天也能成为一位光彩夺目的歌星;我爱音乐,憧憬着被五彩缤纷的灯光照耀的感觉;我爱音乐,幻想着有一天能拥有一个属于自己的舞台……尽情地享受舞台的无穷魅力!

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篇4:快乐的音乐会作文500字

全文共 506 字

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“下面我宣布夏季音乐会现在开始!”一阵优美的声音从卧室里传了出来。这里在干嘛呢?原来是在开音乐会呢!

昨天下午,我宣布晚上要举行音乐会。话音刚落,我们立刻紧张起来,王一曼在练习唱歌,弟弟就在看歌词,我和姐姐则坐在电脑旁边选歌等等,又是彩排又是梳头打扮的,总之,都是为音乐会而做准备。

音乐会是分为两部分,第一部分是唱歌,第二部分是一个跳舞。我和姐姐是主持人。节目开始了。妹妹上场了,她唱的是《爱我中华》。唱得不错,就是有点跑调。下面就是弟弟带来的诗歌《小白兔》,可是忘词了。姐姐带来的是歌曲《青花瓷》,唱得很好,但是有点耍小聪明,看着歌词唱等等。

我们唱着玩着,谁知电脑罢工了,只播放一首曲子《青花瓷》。正好,我灵机一动。跳起舞来了,姐姐和妹妹一看。也跟着我,顿时气氛更加活跃。

姐姐不服气我是主角,偏要来个比舞大赛,现在音乐会变成了舞会。好!比就比!谁怕谁呀!一人选了个被子,便开始了。

首先姐姐拿了一个黄色的带棕色斑点的被子,就跳起来了。她跳舞奔放,可是太危险了,把被子乱甩,活像一个斗牛士。

下面是妹妹,跳的美丽可爱,就像一个紫色的薰衣草一样。

我呢,跳的有优美轻盈,就像一个花仙子一样。

最后我赢了,姐姐宣布音乐会结束。

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篇5:音乐带给我快乐

全文共 377 字

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我是一个对音乐有着特殊感情和执著精神的女孩,音乐可以给我快乐

我的钢琴老师,一位20多岁,披着一头发发的头发,才华横溢,青春四射的王老师,带我走进了音乐的殿堂。

她离开前,说:“音乐是人类最美味的精神食粮,”

她离开前,说:“走进音乐,你的生活将会绚丽多彩。”

她离开后,每当心情不好的时候,我都会鬼使神差地走到钢琴前坐下,将手放到琴键上,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出,流向天堂的她,用我对老师的无限怀想,去告慰。

她离开后,每当情绪激动的时候,我都会情不自禁地走到钢琴前坐下,将心中的所有的幸福,兴奋,激动,化作琴键的起落,化作一道冲天的旋律,用我对老师的无尽缅怀,去告慰。

她在的时候,我讨厌那不停的弹奏,讨厌五线谱,讨厌她的监督,她走了,我却爱上音乐,总期待着她还能不厌其烦地示范。

人开始迷上音乐。我要用最动听最柔美的旋律弹凑出王老师的最真,最美的灵魂。

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篇6:分手快乐CCTV音乐频道-梁静茹

全文共 407 字

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我无法帮你预言

委曲求全有没有用

可是我多么不舍

朋友爱的那么苦痛

爱可以不问对错

至少要喜悦感动

如果他总为别人撑伞

你何苦非为他等在雨中

泡咖啡让你暖手

想挡挡你心口里的风

你却想上街走走

吹吹冷风会清醒的多

你说你不怕分手

只有点遗憾难过

情人节就要来了

剩自己一个

其实爱对了人

情人节每天都过

分手快乐祝你快乐

你可以找到更好的

不想过冬 厌倦沉重

就飞去热带的岛屿游泳

分手快乐 请你快乐

挥别错的才能和对的相逢

离开旧爱 像坐慢车

看透彻了心就会是晴朗的

没人能把谁的幸福没收

你发誓你会活的有笑容

泡咖啡让你暖手

想挡挡你心口里的风

你却想上街走走

吹吹冷风会清醒的多

你说你不怕分手

只有点遗憾难过

情人节就要来了

剩自己一个

其实爱对了人

情人节每天都过

分手快乐 祝你快乐

你可以找到更好的

不想过冬 厌倦沉重

就飞去热带的岛屿游泳

分手快乐 请你快乐

挥别错的才能和对的相逢

离开旧爱 像坐慢车

看透彻了心就会是晴朗的

没人能把谁的幸福没收

你发誓你会活的有笑容

你自信时候真的美多了

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篇7:音乐带给我快乐作文

全文共 395 字

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音乐时时陪伴着我。孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,我心里便会有一股暖流在涌动;失落的时候,听一听音乐,我就会抛开烦恼和忧愁;疲劳的时候,听几首歌,我就疲劳尽消,精神倍增音乐,给了我快乐;音乐,给了我勇气;音乐,给了我丰富多彩的生活!

音乐是我的最爱。每个周末,我打开电脑的第一件事就是打开QQ音乐。那里面的歌我都听过好几遍了,可不知为什么,我总听不腻,听不够。那里面我可收藏了200多首歌呢!各种曲风,各种节奏的我的音乐库里应有尽有!

我静静地听着那乐声犹如一粒粒小水滴轻轻敲击着溪石,又好像甘甜的乳汁滋润着我的心田。我陶醉了,那悠扬的乐声犹如一条蜿蜒的河流,流向天际,而我就是这河流中一条自由、快乐的小鱼儿

我爱音乐,音乐带给我快乐。梦想着自己有一天也能成为一位光彩夺目的歌星;我爱音乐,憧憬着被五彩缤纷的灯光照耀的感觉;我爱音乐,幻想着有一天能拥有一个属于自己的舞台尽情地享受舞台的无穷魅力!

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篇8:快乐的音乐会作文600字

全文共 589 字

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星期天的晚上,我们晓雯音乐学校专门要开一个庆祝六一的中型音乐会。

我化好了妆,穿上了漂亮的紫色纱裙,早早的就到了那里。哇!晓雯音乐学校门口被五颜六色的气球装饰的焕然一新。女孩子们穿着色彩缤纷的衣裙,个个都像美丽的小公主;男孩子们也打扮得像英俊的小王子。他们在那儿说个不停、笑个不停,连树上的小鸟也叽叽喳喳的。家长们也期待着孩子们精彩的表演。

音乐会很快就开始了,前面是小弟弟小妹妹们表演,他们边唱边弹,引得家长们阵阵掌声。我心想:他们真棒呀!我也要认真的弹,不能让他们比下去了。不一会儿,就轮到我了,我胸有成竹的走上舞台,熟练的调好琴开始演奏。我演奏的曲子叫《拉德斯基进行曲》,它的曲风欢快,节奏鲜明,要求演奏的人非常熟练,我跟着节奏,手指在琴键上飞快的流动,音乐像泉水般流淌在空中,我的心也在这迷人的乐曲中歌唱……当最后一个音符停止时,我看见妈妈给我做了一个ok的手势,我心想今天一定弹得不错,心里乐开了花,美滋滋的,嘴角不自觉的就弯成了一个小月牙。

这次的音乐会,形式多样,有的演奏双排键、有的诗朗诵、有的跳舞唱歌,台上的小朋友认认真真的演,台下的人津津有味的看。我们都用不同的方式在庆祝我们自己的节日。

时间过得真快呀!音乐会在校歌声中结束了。小朋友们一边唱着校歌,一边冲向舞台,争先恐后的抢气球。抢到的得意的笑着,没抢到的也不难过。尖叫声、争吵声、欢笑声混成了一片欢乐的海洋……

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篇9:快乐音乐,乐趣无限作文600字

全文共 679 字

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今天的这节音乐课由同学们做主,由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课,在这节平凡的音乐课里,我们上出了两堂不平凡的课,让大家在不知不觉中感受到音乐那独特的魅力……

首先上课的是我,我上课的主题叫做“音乐的魅力”,主要介绍乐器和歌手,让大家更加懂音乐、爱音乐。首先,我简单的讲了讲音乐的起源,当我讲到音乐最初是由动物“异性求爱”产生时,班里几个调皮的男同学都笑了起来,活跃的气氛也就渐渐酝酿了起来,大家听得也更加津津有味起来,而我接下来展示的图片——一架造型独特的钢琴更是让大家的心情更加活跃起来。我讲完了乐器,便介绍起一位独特的歌手——电脑歌手“初音未来”,“什么?电脑也能当歌手?”大家疑问纷纷,经过我的介绍,才慢慢平静下来,而我之后展出的初音未来的动画虚拟图片又让班里的女同学纷纷惊呼“太可爱啦”,在不知不觉的“玩”中,又收获了知识。接下来,我又让大家欣赏了初音未来的歌曲,那愉快活泼的旋律立刻带动了气氛,而钢琴曲《秋日私语》那优美的曲调缓缓的深入我们的心,给我们带来无限的遐想和静谧。

接下来出场的就是王顺涛了,他落落大方的介绍起了大家最熟悉的演唱形式——合唱,他先定义的合唱,再娓娓道出中国合唱的发展,接着用简单明了的语言介绍了多种合唱,如童声合唱、女声合唱、男声合唱等,在不知不觉中,我们就掌握了这些知识并能熟练的记住。接下来,他又准备了好多优美的合唱歌曲,如我们耳熟能详的《送别》、歌手齐秦和他的姐姐演唱的《梦田》都让我们的心沉浸在美好的音乐中去了……

这堂别开生面的音乐课,我们“玩中学,学中玩”对音乐的了解又加深了,也更加体会的音乐的魅力和美丽。

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篇10:音乐使我更快乐作文

全文共 410 字

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每个人都有快乐,有的人在朋友的友谊中感受快乐,有的人在读书中专研快乐,有的人在玩电脑时触摸快乐,而我的快乐是在音乐中聆听快乐。

每当和妈妈逛街时,听到商店里放着欢快的音乐,我便会忍不住停下脚步去好好的享受一番,再向前行走,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

在我心情好时,我常常会把家里的音响打开去聆听,有时我会不耐烦的把音响开到最大,当我把钢琴上的每一个琴键按顺序按它们时,就会觉得,这些美妙的音符真是太奇妙了,每次听到这些美妙的音乐时,我的脑海里都会浮现出种种美好的往事,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

当我心情不好时,就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨,我会把自己关在房间里面,插上耳机感受着音乐的那一刻,让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了,推开窗户,我便看见了窗前的参天大树再加上那优美的音乐真是无比惬意!

音乐真是我的亲密无间的好伙伴,它能让我从快乐中享受快乐,从悲伤中感受快乐,它使我感受到音乐的无穷魅力。

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篇11:音乐中的快乐

全文共 508 字

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“嘿咻,嘿咻,啊!”终于挤进来了,教室外面的人可真多啊!我只不过出去了一小会儿,想不到下一秒,我们教室外面就变得人山人海,到底是怎回事啊?

“砰!”两扇门终于关起来了。听!这是什么旋律?一首熟悉的歌浮现在我的脑海之中……这时,所有人听了之后,都跟着唱起了那首欢快律动的歌:“你是我的小呀小苹果,怎爱你都不嫌多……”

“叮铃铃,叮铃铃。”那不和谐、不悦耳的上课铃声终究还是响了起来,音乐猛地被停“车”了,人群瞬间消失得无影无踪,我们之间的那份开心和嗨劲也瞬间全无,有的,只是那份郁闷。吴老师看着大家失望的表情,笑眯眯地说道:“让我们再来听首‘Let it go’吧!”我们的表情立马由阴天转为晴天,不由自主地拍起手来。“但是……”吴老师来了一个大逆转,我们脸色又是一沉,“你们都要学会唱这首歌哦!”“Yeah,of course!”大家异口同声地说。伴随着旋律,我们大声唱起来:“Let it go,Let itgo, cant hold you back anymore……”整个午休时间,我们都沉浸在音乐的世界里。

快乐的时光总是那么短暂,扰人的下课铃又不合时宜地响起。没等我们反应过来,音乐早已隐匿在那份欢乐之中了……

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篇12:音乐带给我快乐

全文共 642 字

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跟很多孩子一样,我是在歌声中成长的。小时候的儿歌,上学时的校园歌,长大后的流行歌。

每一段旋律都是一段记忆,快乐的,悲伤的,忧愁的,懵懂的。一个个音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷。

真正的接触音乐是在十二岁那年,那是母亲送我的生日礼物——一把吉他,优雅的弧线,闪亮的琴弦,清脆的声音,当时可谓是爱不释手。

然而练琴却是一个痛苦的过程,无数次的重复,让原本悦耳的音符,变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时,手指的肿痛,烦躁的心情,全都烟消云散,取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟,台下十年功。”

音乐对我的帮助是巨大的,从乐理到流派;从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴望。从几十个观众的小演出,到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨开朗。从单一的模仿,到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他,或是提着萨克斯在校园里走过,总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的我变得不凡。

通过音乐我也结识了许多朋友,在校园里,在草地上,都是些热爱音乐也热爱生活的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络,因为我不曾空虚也不曾寂寞。在我的生活里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪,一叶知秋,我们一起体会,一起沉醉。

回首这一路走来,一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时,心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时,总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时,又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部分,音乐给我带来了无尽的欢乐。

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篇13:音乐给我带来快乐

全文共 879 字

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我喜欢音乐追逐歌星,古典乐器“二胡”。次接触二胡,是那优美的声音吸引了我,可那优美中透着悲伤。后来我了二胡大家阿炳的名曲《二泉映月》。阿炳说“我之所已二胡,是它感化了我使我走出了歧途,走出了痛苦”在二胡在我心里扎了的根。

次听见二胡的美妙旋律家中,我坐在沙发上,享受者籁般的声音,不知不觉我闭上了眼,那一霎一幅景象在脑海里,缓慢的前后舞动着弓子,轻压琴弦,让弓子带者我满腔的情感注入胡琴之中,化为悠扬的天籁之音,一曲《二泉映月》,如在缓缓的琴声中,大雪象鹅毛飘,对门的公园,被碎石乱玉,堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声,从街头……蓬头垢面的老媪用一根小竹竿牵着瞎子在公园路上从东向西而来,在惨淡的灯光下,我依稀认得阿炳夫妇俩。阿炳用右胁夹着小竹竿,背上背着琵琶,二胡挂在左肩,咿咿呜呜地拉着,在淅淅疯疯的飞雪中,发出凄厉欲绝的袅袅之音。柔中带刚的情绪,我感阿炳老师对坎坷人生的不平与怨恨,阿炳老师深情的拉着,身体时而起伏婉转、时而躲闪腾挪,阴柔中不失阳刚,方到快时慢、进退往复连绵,滔滔不绝。

再我喜欢上二胡,我就找了个老师开始学二胡了。在开始时我不拉二胡不容易,一开始只学10来个音还好,可到后来快500多音个个都不同的拉法,压法。

最倒霉那500多个音就用2跟弦来拉,这也就算了,可我本的天生,尾指太短,拉起二胡来尾指伸的老长,先前伸不直小指时老师就使劲的拉够着音,可下面的准了上面就又够不着了,这两活生生的折腾了我1个多月,弄的我那一段做梦多拉琴。

我有再学二胡的念头时,我想走向黑暗与你相见啊~!阿炳老师。只要我你生在,听一听,从你手间流淌出的《二泉映月》。我想我便会领会到二胡的真谛,再不想要放弃的念头了。二胡曲子是可以变作燃烧的灰,缕缕的暖意,怯怯地,但却是坚决地散开来。爱,爱的欢乐,由清清的溪水和着亮亮的月光,酿成的酒。冻结的心在缕缕暖意中苏醒,被黑暗掩盖住了的梦,也长出月光般的翅膀,向着光明飞翔。花儿笑了,鸟鸣蝶舞着,痛苦透了生,沐浴在欢乐之中。

快乐是有种的,有高尚的,有庸俗的……但真正的快乐是心去体会的,拉二胡听二胡去聆听的快乐才是真正的快乐。

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篇14:音乐带给我快乐作文

全文共 402 字

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人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……

常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。

还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……

对我来说,听歌是快乐的。

歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风……

我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。

体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……

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篇15:音乐带给我快乐

全文共 748 字

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世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是着名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统着名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

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篇16:我从音乐得到快乐作文

全文共 721 字

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音乐是迷人的,是感动人心的,它有时会让你心旷神怡,有时也会让你声泪俱下,有时更会让你欢呼雀跃。它是多变的,也是最可以改变人们的内心世界,引人倾听的。对于那些善于倾听的人,他们是会从百忙之中,抽出时间去追逐心灵的纯洁,耳朵的洗礼,这时,他们是无比快乐的;而那些对于音乐知之甚少的人,他们也会因倾听到美好的音符而激动。有幸的是,我是属于前者的,我热爱倾听,热爱音乐,当我倾听完那首曲子后,我对音乐的倾听仿佛也更深了一层。

那是在一个盛夏的阴云密布的上午,我坐着火车赴北京比赛,心情的紧张、惊恐和担忧可想而知,我坐在不太平稳的火车上,心里默念着“我叫不紧张”。就在这时,不知是谁放了这首曲子,我渐渐沉浸其中。聆听着这首曲子,我仿佛面对着空山幽谷,一开始缓慢的音符慢慢流动在空中,如清晨充满凉爽新意的大森林。一只早起的鸟儿扑棱着站在枝头,胆怯地鸣叫了一声,清脆的声音回荡在森林中。不一会儿,另一只鸟儿回应了它,而后,更多的鸟儿加入了这个合唱中,它们欢快地叫着,婉转悦耳的啼鸣声此起彼伏。温暖的太阳嵌在碧天之上,透过片片树叶中的缝隙,撒给大地一片片光明。

这时音乐进入高潮我的心也跟着慢慢喧闹起来,鸟儿清脆的鸣叫声,青蛙沉重的呱呱声,蛇带着冷意的嘶嘶声,混合在一起,跟小溪流水应和着,真是一个大合唱。

不知不觉太阳圆嘟嘟的通红的脸已镶嵌在两山中央,合唱之声仿佛越来越遥远,我紧张的心情早已抚平,烦躁的心情抛到九霄云外,换成了平和自信的心情,也快乐了起来。

心中慢慢回味着颇有深意的曲子,看:原来音乐还可以调节人的心情,从沮丧到自信,从担忧到平和,把好心情换给你。

看来:我以后也要多倾听音乐,装换上美好自信的好心情。

[我从音乐得到快乐作文

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篇17:音乐使我快乐

全文共 744 字

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音乐带给来我许多,从最初的软弱到现在的坚强,从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候,听上一首悠扬而平缓的歌曲,往往能使我平静。

我喜欢在某个雨后的黄昏,一边品着咖啡,一边听着音乐,将自己沉浸在音乐之中,任思绪自由翱翔……我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中,我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人,一个贫穷者,他贫苦潦倒,但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐,融会在他七彩的心境之中,是一种多么美妙而又幸福的事。

我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲,在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦,震彻心扉,让人们在轻轻探入他的音色之海,去凝听了他用心谱写出了的乐曲后,好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方,在那里,闭上眼睛,用心去欣赏他的心声,去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中,他的心在为了他对祖国而跳动、狂热,沉浸在如此的世界之中,我会学到许多。我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的离开了人世,但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人,在他贫苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次听到了他所创造的歌曲,那歌声萦绕在我的耳边,纯厚、曼妙,仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆……在舒伯特的音乐世界里,我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心,它在对我诉说着,诉说着……我喜欢音乐,喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界,我在音乐中学到了许多,也收获到了快乐!

当我哼着歌走在学校的小路时,别人问我,你今天怎么这么开心,我笑着回答,因为心里开心呀。是的,音乐带给了我快乐,就算我无法站在舞台上唱歌,我也可以在舞台下静静地聆听,这也是一种享受。

谁也不知道我一如既往的爱着音乐。

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篇18:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇19:听音乐给我带来快乐作文

全文共 418 字

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人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……

常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。

还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……

对我来说,听歌是快乐的。 歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风…… 我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。  体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……

[音乐给我带来快乐的作文

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篇20:音乐让我快乐

全文共 748 字

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世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是著名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统著名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

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