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新新闻作文【热门20篇】

日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。这里给大家分享一些关于新新闻作文,方便大家学习。

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关于新闻的日记600字

全文共 551 字

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现在科技水平越来越好,人们的生活水平也越来越丰富,导致了现在大多数人都只关注手机和电脑,很少关心电视里的新闻了,大多数的年轻人缺乏安全和法律知识,只关注那些明星或是毫无营养的视频,很少关注国家大事和社会新闻了,随便在街上采访几个人可能都不知道最近国家发生的大事有哪些。

原本也不爱看新闻的我,在高三的时候喜欢上了新闻。每周日的晚自习,我们语文老师就会为我们播放最新一期的新闻周刊,关注最近有什么新的新闻对我们写作文也是比较有好处的。在观看的过程中,我们会针对新闻中的事情表达一些自己的看法和理解,发掘新闻背后的含义,告诉我们的道理,引发更多人的关注。

现在好多新闻能引起大多数人的关注就是因为新闻的“新”、“热”、“大家关心”“涉及更多人的利益”等。新闻就像是一本百科全书,告诉了我们很多的知识和道理,带我们了解了许多地方的人土风情和国家大事。

现在每天晚上,我都会打开新闻观看最近大家都比较关心的山东栖霞金矿事故救援事件,即将过年了,我们都希望他们能平安归来,和家人一起过一个好年。经过了十几天的救援,被困人员正逐渐的获救,悬在人们心上的石头终于可以松一口气了,但救援工作并没有全部完成,还有的人还没救出来,需要继续努力,继续关注救援工作的进行。

新闻增长了很多的知识,扩大了我们的视野,丰富了我们的生活……

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篇1:新闻日记600字

全文共 711 字

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小时候,我从不接触过作文,只觉得动画片确实很好看,到了我十一岁的时候,我才开始看新闻,同时,我也渐渐喜欢看新闻,现在,每逢假日,我都会每天坚持看新闻,这让我产生了很多的感受。

在每天看新闻时,我不会感到无聊,就感觉有人在和我很投机地交谈着,即使一个人在家,也不感觉孤单。

我觉得,新闻并不全是给人解闷的,在新闻中,我可以了解身边的小事,整个中国的大事以及全世界的大事,我不再认为只有大人需要关心国家大事,每天能了解这么多的事情,我觉得自己更像一个公民了。

我认为,作为一个公民,作为一个新世纪的小公民,关心周围,关心国家,关心世界就是我们的义务,就应该像古代一位诗人所说:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”每天看新闻,可以学到很多知识,我自己总结了四点:一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有关的物理、化学知识,四是学习中的技巧。能在新闻中学到这么多的知识,看新闻也成为了一个知识乐堂。每天坚持下来,一个假期的收获还真不少呢。

在新闻中,我不仅可以学到丰富多彩的知识,还可以培养自己的情操。每当新闻中报道有人遇到很大的困难,受到了沉重的打击,我自己也会感觉到难过,有时候,也曾经想伸出援助之手,尽自己的微薄之力帮助她减轻一点负担。每当看到新闻中故意伤害他人的坏人,473我总感到愤怒,总想见到这个坏人,和他讲道理,同时也希望他能改过自新,做一个堂堂正正的好人,不要再干坏事。以后无论有多大的难言之隐,多不能伤及无辜。通过每天看新闻,我渐渐的希望有困难的人能够走出险境,世上的坏人都变成好人,让世界变得更美好。

从现在开始,我喜欢每天看新闻,新闻将成为我的第二个人生朋友。

每天坚持看新闻,越看人生越精彩。

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篇2:新闻定义

全文共 1421 字

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什么是新闻?不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。

在美国,麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如:

达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。”

达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”(注:这是达纳1882年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。)

另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“w”的基础上:“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。

其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。

在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载:初唐神龙年间(公无705年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。

《现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。

《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回:“众人当作一件新闻传说。”

1943年9月陆定一提出:“新闻就是新近发生的事实的报道。”

1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新的诠释:

“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。”

定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”,同时也顾及到了“社会效果”,这些是对陆定一定义的有效补充,然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法,我们不妨把新闻定义小结为:

通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体,它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是:

1。选择不同,消息选择广泛,可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。

2。表述详略不同,消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写。

3。表达方式不同,消息多用叙述,而通讯在叙述的基础上,还要运用描写、议论、抒情手段。

4。结构不同,消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同,某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。

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篇3:新闻发布会的小学作文

全文共 392 字

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“糟了,糟了”,看见老师,才想起今天早上是我要新闻发布,怎么办呢?我飞快地跑到学校门口小卖部,一家挨一家地找报纸,哎!都没有。

我只好回到班里,看见我们组的另外3个组员都带了,我可是组长啊!真没面子。这时,老师走过来对我说:“你们组准备好了吗?”我低着头小声地说:“我忘记了。”只见老师和蔼可亲地对我说:“那你尽快去我办公室电脑上查一些抄下来。”真没想到老师竟然没有批评我,还给我解决了难题。这时我们组其他组员都催着我:“快点去吧!再晚就来不及了。”我便飞也似的跑向老师的办公室,直冲电脑,很快便查到了我要发布的新闻,简略地抄了一下就回到班里和组员一起进行排练,5分钟后新闻发布的铃声响起,我和其他组员一起走上讲台:“大家好,我们是今天的新闻播报员......“听着同学们热烈的掌声,我心中长舒一口气,暗自庆幸“临阵磨枪,不快也光”的同时,也告诉我自己无论干什么事,都不能打无准备之仗。

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篇4:新闻知识讲座

全文共 546 字

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周二下午4:20,学校举办了新闻知识讲座,各班级的智慧星跟小记者都可以去参加。我也带着笔记本兴高采烈地去听讲座。

第一个来给我们讲解的是铜都晨刊最认真、优秀的记者-马卫东马记者。他给我们讲解的是让我特别感兴趣的新闻图片写作方法。他给我们拿出二幅图片。第一幅图片是笔架山广场热闹的场景:那里正在进行炒饭比赛,参加比赛的人们都在异常忙碌地忙着自己的炒饭,因为比赛要求你不但要炒得快,而且还要色香味都好才能获胜。仔细看一下图片,你会发现图片中许多人的动作都不一样哦,真有意思。第二幅图片里出现的是许多小朋友在图书室里吵吵闹闹的场面。他们为什么会在这里吵吵闹闹呢?因为他们都在争着办图书证,都想在知识的海洋里多学习知识。他们的样子真可爱。

马记者精彩的讲解完以后,报社的何总编又给我们讲解了写新闻跟写作文的不同之处:一、写新闻必须是真实事情,写作文可以适当编故事,不需要都是真实的。二、写新闻一定要仔细,如果写错了,那意思就全错了,那可是很麻烦的事情啊。三、写新闻一定要快,不然就不是新闻了,写作文就不需要那么紧张了。听着这些,我感觉有趣极了,仿佛自己一下子从半山腰爬到了山顶,看到了远处更美丽的景色。

通过今天到的学习,我觉得自己的写作还有许多东西需要改正,希望自己通过不断地改进可以更好得提高写作水平。

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篇5:一则新闻给我的启示作文400字

全文共 395 字

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你喜欢看新闻吗?新闻可是有很多作用哦!1。增长见识,学到很多知识。2。了解很多世界的动态。3。学习国内外大小事、政治、知识、娱乐、体育……4。让我们开阔眼界。今天,我将跟你们说一件关于热爱生命的一个小新闻,一定要认真听哦!

2017年3月22日河南省唐河县第四中学发生这样一件事:一位高中生刘某因上课拿手机玩游戏,被老师发现并没收,刘某一时想不开下课后从栏杆上跳楼自杀。经人们拨打120后,及时抢救,已没生命危险。

大家看了这篇新闻,是不是都在为那个高中生的行为而生气呢?手机被没收了可以问老师拿回来,也可以通过家长来拿回手机,或者上课好好表现,老师会自动还给他……但是生命只有一次,何必为了一部手机而放弃生命,要是他这次抢救失败,他的家人该多伤心呢!所以大家一定要珍惜生命,不要放弃自己的生命,努力活得更加光彩。

今天分享的小新闻就到这里,感谢大家的观看,同时建议大家多看新闻,做一个有用的人。

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篇6:2024时事新闻:共享单车开打红包大战

全文共 1780 字

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导语:16日,ofo用户收到短信,显示“骑小黄车抢现金红包!更新APP,在红包区域内开始骑车,最高5000元等你拿!”与摩拜的红包车规则类似,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

4月16日,ofo宣布加入共享单车红包大战,“在红包区域内开始骑车,最高5000元红包等你拿!”上月23日,摩拜推出“红包车”,骑红包车可获得1-100元现金红包。两家共享单车企业相继派发现金红包,打起了红包大战,让人联想起此前依靠红包烧钱抢占市场份额的滴滴、快的、优步等网约车企业。业内人士分析称,红包大战就是要淘汰没有实力的玩家,最终结果是共享单车市场中会出现相对垄断局面,剩下的公司在3家以内。也有分析人士认为,特定的红包车不会培养用户习惯,为了解决出行最后1公里问题的用户可能不会成为企业的义务车辆调度员。

ofo、摩拜相继推出红包车

16日,ofo用户收到短信,显示“骑小黄车抢现金红包!更新APP,在红包区域内开始骑车,最高5000元等你拿!”与摩拜的红包车规则类似,ofo的红包车也需要用户首先在APP内寻找带有红包标识的区域,在该范围内解锁车辆骑行超过10分钟、距离达到500米后,便可领取现金红包,结束行程并确认支付后,即可获得随机最高5000元现金红包。上月23日,摩拜宣布推出“红包车”,规则也是在地图上找到特别标识的红包车,骑行超过10分钟可获得1-100元的现金红包。

为何推出红包车?摩拜称是为了破解潮汐效应,让单车运转率更高。北青报记者了解到,所谓共享单车的潮汐效应,是指早高峰时大批单车向地铁站、公交车站等交通枢纽聚集,晚高峰时则恰好相反,车辆向各个居民区流动。这一情况导致了局部车辆供需失衡,单车循环率低。以往,共享单车企业都依靠线下运维人员人工搬运的方法,这种方法效率低、成本高,而通过设置红包车,鼓励用户主动参加运维,减轻了企业负担,提高了车辆循环利用率。

再现网约车红包大战?

就在ofo加入红包大战之前,还发送了“4.14-4.16小黄车免费!”的消息。通过ofo、摩拜给用户发送的通知可见,从今年2月起,两家共享单车就相继推出“免费骑行”、“分享红包”等营销方式,号召用户使用自家单车。比如摩拜在骑行后可以分享“免费骑行天数”给好友,好友可拿到数天的免费骑行券;而ofo除了分享得“打折骑行券”外,也常推出免费骑行周等活动,用户不论使用时长都可以0元骑行。

两家单车企业的你争我夺,堪比当年滴滴快的、滴滴优步等网约车领域的烧钱大战。2014年,当时国内网约车市场的两大巨头滴滴率先开启红包大战,快的随后加入,有数据显示,最终双方共“烧”掉近20亿元,这也为两家公司带来巨大订单流量。去年,滴滴、优步引发新一轮网约车价格战,折扣券力度大,能达到1/3左右折扣。

实际上,红包大战的背后是资本的支持,滴滴、优步等公司进行多轮融资,融资额度超过100亿美元,涉及到国内外众多私募股权基金和产业资本。不过,红包大战最终导致了企业的合并,此后,快的、优步中国都被滴滴合并,网约车出行市场一度呈现近乎垄断的格局。而此次摩拜、ofo等公司的红包大战,背后也有强大的资本在支撑。目前,两家企业都宣布了5轮融资,融资金额各超过30亿人民币。

拼红包是市场份额之争?

DCCI互联网研究院院长刘兴亮对北青报记者表示,共享单车领域的红包大战,虽然企业的说辞是为了解决单车的潮汐现象,但其核心还是跑马圈地,这跟之前网约车领域的红包大战本质上是一样的。“因为在这个阶段,大家是一个清理市场、抢占市场份额的阶段。通过简单粗暴的补贴、烧钱的模式,把一些没有实力的玩家淘汰,从而提高自己的市场占有率。”对于红包大战的最终局面,刘兴亮认为,“最终会形成相对垄断的格局,最多不超过3家”。

不过知名IT评论人磐石之心却认为,特定的红包车无助于共享单车大战。“这场战争不是靠红包解决战斗,靠的是运营能力,靠的是谁先找到盈利模式,谁能更大范围的运营,更好地降低损坏率和成本。”他解释道,“我们应该认识到一个非常严重的问题,那就是用户骑车的目的是到达目的地,并不是为获得红包。这和滴滴打车,快的打车当时推出的红包还不同,那时候你只要使用滴滴打车或者快的打车都会获得红包,那是为了培养用户的使用习惯、抢夺市场份额。难道这些共享单车企业是为了雇佣免费的车辆调度员吗?”

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篇7:新闻大求真观后感

全文共 468 字

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星期四的晚上,我看了《新闻大求真》这个节目。里面说了这些内容:不要爬窗台,以免发生坠落事件;不要玩违禁玩具、臭屁弹、bb槍,免得伤到人;荡秋千不要荡的太高......节目里还

做了好多实验,给我们演示了做这些危险行为带来的严重后果。看到这些画面,我真的感觉很恐怖,有时都闭上眼睛不敢看了。看了这个节目后,我想起了生活中遇到的种.种危险行为。

有一次,我在公园里悠闲的散步。突然,几颗“子弹”从我的耳朵旁刮了过去,往一片枇杷叶飞过去,害得我吓了一跳,险些摔倒。过了一会儿,我才从惊吓中走出来,我走到砒杷叶旁边,定睛一看,那片枇杷叶被打了好几个窟窿,犹如一个受了重伤的病人,那时我真的觉得我非常的幸运。

有一次,我和爸爸妈妈去杭州看妹妹。爸爸在前面开车,我和妈妈坐在后排忘记系安全带了,结果在上高速时,有一辆车子从旁边飞速地超过去,爸爸连忙刹了一下车,我和妈妈的身体一下子往前倾斜了。妈妈倒没事,我的鼻子却被撞得火辣辣的疼,还

流了一些鼻血。所以在日常生活中我们一定要注意安全,不要做危险的动作,人的生命只有一次,请大家好好的保护生命、珍惜生命。

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篇8:新闻信息写作实用技巧

全文共 1492 字

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消息,就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。下面是小编为你带来的新闻信息写作实用技巧 ,欢迎阅读。

1、什么是消息,它有哪些特点

消息,就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻(广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称)它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。

消息的特点是:采写发稿要及时、迅速,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小,在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

2、时事新闻的写作原则

一是必须用事实讲话,要选择和运用典型事例对事实进行概括,处理好议论与叙述的关系(消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论,不能抽象推理)。

二是必须完全真实,可靠,有一说一。要真实可信,分寸得当。还要强调反映本质的真实,不搞片面性和表面性。

三是新闻要新,时间新、内容新、角度新、结构新。

四是坚持新闻的党性原则就是强调思想性,主要是指指导性、正确性、针对性方面。

五是要有可读性,即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。

3、时事新闻的要求

一是迅速及时;

二要短小精悍;

三要生动活泼、有风趣;

四要有文采。

如何创作好的时事新闻标题

看报看题看书看皮,说明了一个道理,人美在眼睛,文美在标题,就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者,好的标题能一下吸引读者的目光,是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。

1、标题要准确生动,准确和生动是不可分的,生动而不准确会失之于浮夸,准确而不生动又会失之于枯燥。一事实要准确,标题要忠于新闻,不能文不对题,事实不能歪曲,不能任意拔高,更不能虚构。二观点要准确。三用词要生动,遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有:标题句式工整,注意对仗,不仅生动活泼而且琅琅上口,如:有钱买小车,无钱办教育。还有恰到好处的运用成语,长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如:一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。

2、标题要点出文章精华,这是能否引起读者阅读的关键,标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中,总之要引人入文。

3、标题要简短易读,不要一写就是几十字,做好标题使其具有较高的艺术性。

举个例子:

(1)巧用比喻

美国华纳 时代在线 终于拜了天地

(2)巧用比拟

遭到空袭48小时后

巴格达:平静之中气难平

(3)巧用排比

做文明市民 创文明单位 建设文明城市

(4)巧用摹拟

飞天伏群芳 碧水映明霞

(5)巧用反复

喜喜喜 娘家频添回门女

新田改行教师纷纷归队

(6)巧用对比

狗咬人--没事 人咬狗--罚款

昔日:农民掏钱 干部去旅游

如今:政府出资 农民去考察

(7)巧用谐音

羊倌的儿子留了“洋”

有“礼”走遍天下

(8)巧用感叹

跑!跑!跑!

东北敌军官兵纷纷跑到解放区来

不许乱收费!

国家计委出台八项价格、收费检查项目

(9)巧用回环

猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多

人才开创事业 事业造就人才

(10)巧用双关

有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信”

“两安”悬念越滚越大

(11)巧用衬托

国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴

(12)巧用设问

潜艇没长眼?

美称将全面调查核潜艇撞船原因

(13)巧用引用

诗词名句:

会翁之意不在会,在乎山水之间也

熟语:

心急吃不得热豆腐

成语:

允许“生财有道” 不可“为富不仁”

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篇9:校园运动会新闻作文

全文共 461 字

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【时间】,城建学院举行了欢乐精彩的运动会

一大早,全院学生来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

当学生会主席王子瀚宣布运动比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,尤其是上午举行的田径比赛,同学们的加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手名次如何,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠。这次运动会诞生了许多第一,为明年的校运动会准备了力量。

下午举行的趣味运动会让人笑声不断,自行车慢骑,选手们的平衡力,掌握度,定力在此一一展现。还有两人三足,更是考验着选手的团结与合作能力,展现了选手的激情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高潮,拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功,这次活动为整个校园增添了色彩,也在无形中增进了各个专业的了解,拉近了个专业间的距离,增厚了同学们的友谊。

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篇10:2024年新闻大求真直播地址

全文共 1592 字

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每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”,为了普及中小学生安全教育知识,增强孩子安全教育意识,湖南卫视新闻大求真栏目近期推出了中小学安全教育的相关节目。下面是小编为大家整理的直播地址,欢迎阅读。

新闻大求真直播地址:http://www.hlyy.cc/zxtv/hnws.html

第21个全国中小学生安全教育日专题节目内容(湖南卫视)

为丰富中小学生安全教育内容和形式,利用电视媒介扩大安全教育日正能量,教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。节目生动有趣,寓教于乐,适合广大中小学生收看。

小学生安全问题一直受到各方面广泛关注,包括交通安全、防火安全在内的安全问题已经得到了普遍重视。这就是我们为大家提供的第21个全国中小学生安全教育日专题节目,希望能够引起家长、学校对学生安全的重视!

2016年湖南卫视安全教育节目播出通知

为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现就做好2016年中小学生安全教育工作通知如下:

一、组织好安全教育日活动。2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。各地教育部门要立足本地实际,针对安全事故规律特点,指导本行政区域内中小学校开展一次专门安全教育活动。有条件的地方可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。各地教育部门要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,提供经费保障,加大宣传力度,确保取得实效。各地活动开展情况请于4月1日前报我司。我司将于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,请组织中小学生届时收看。

二、不断深化日常安全教育。各地教育部门要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。

三、积极开展安全教育活动。各地教育部门要充分利用互联网安全教育平台,努力提高安全教育的针对性和有效性。要积极参加我司委托中国教育学会开展的安全教育实验区试点工作,扩大实验区覆盖范围,提高安全教育信息化水平。要继续积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址:www.ciwong.com,联系人:杨阳,联系电话:13724290490),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练的要求,做好演练准备工作,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。要组织教师积极参与2016年度中小学“安全教育精品课程”征集展示活动。

四、推动落实监护人安全责任。各地教育部门要指导和督促中小学校密切家校联系,定期召开专题家长会,开展教师家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,要继续做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

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篇11:相关新闻:内蒙古赤峰一煤矿发生爆炸事故

全文共 650 字

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本报呼和浩特12月3日电 记者从内蒙古煤监局了解到,今天11时30分左右,内蒙古自治区赤峰市元宝山区赤峰宝马矿业有限公司发生一起煤矿井下瓦斯爆炸事故

经初步核实,井下被困31人,目前已有17人遇难,最新发现幸存者4人,尚有10人在搜救中。国家安全监管总局局长杨焕宁和副局长、煤矿安监局局长黄玉治率工作组赶赴事故现场,指导地方全力搜救被困人员和事故处置等工作。

根据赤峰宝马矿业有限公司5月上报的《依法合规276个工作日生产计划实施方案》显示:该企业核定生产能力为45万吨/年,按规定重新核定的生产能力为38万吨/年;公司在2016年1月~5月没有进行生产,只是对井下巷道进行了维护和正常通风排水,矿井预计在6月份进行生产,6月份计划生产原煤3.30万吨,三季度计划生产原煤9.3万吨,四季度计划生产原煤9.22万吨。方案中显示该公司明确提出奋斗目标,杜绝人身伤亡事故和一级非伤亡事故发生,实现零目标。

在接到消息后,正在阿拉善盟阿拉善右旗下乡调研途中的自治区党委书记李纪恒,第一时间作出重要指示,派出自治区工作组立即赶赴事故现场,指导救援工作。要求赤峰市委、市政府要迅速组织最强有力的力量,全力以赴搜救被困人员,全力医治受伤群众,最大限度减少人员伤亡,妥善安置遇难者,做好家属安抚工作。要科学救援,防止次生灾害发生。及时回应社会关切,彻查事故原因,依法依规严肃查处相关责任人。要举一反三,立即开展全区安全生产大检查,针对各个方面的薄弱环节,及时排查及时处置,压实责任,层层落实,切实保障人民生命财产安全。

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篇12:关于新闻的日记600字

全文共 542 字

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这几天,我喜欢上看新闻了。就在不久前的晚上,爸爸一边看新闻一边和妈妈说马航的事儿,他们聊得起劲,我听得却一头雾水,马航是什么呢?我很想知道,便也坐下认真看了起来。看完这一段后,我就再也放不下了。

原来,一架从马来西亚飞回北京的飞机突然失踪了,飞机上还有许多中国人。这么大一架飞机怎么会无缘无故地失踪呢?这引起我极大的兴趣,于是每天晚上做完作业,我就会和爸爸一起看新闻,看看今天马航有没有新线索,搜寻是否有了新的进展。一时间,各种猜疑层出不穷,众说纷纭,每天看完新闻,我都会和爸爸讨论一番,提出自己不同的观点。我觉得很有意思,连妈妈都取笑说这爷俩都成了新闻评论员了。突然一天,我还在写作业,爸爸就大喊我去看新闻,说是在澳大利亚周围的海域中发现了一些很像失踪的马航的飞机碎片。我一下子就蹦了起来,赶快冲到电视机前,那劲头比得了奖还足。可是,没过两天,又传来令人失望的消息,那碎片根本就不是mh370的,我放下的心又悬了起来。马航没找到,我每天都关注这件事儿,而且由此还养成了每天准时看新闻的习惯。

看了一段时间的新闻后,我觉得新闻很有意思,新闻每天都播放一些当天发生的真人真事,我每天都可以通过新闻了解一些国家大事,以前动画片是我的最爱,可是现在,我逐渐觉得动画片太幼稚了,还是新闻要好许多。

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篇13:我家的新闻联播

全文共 676 字

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新闻联播怎么会是我家的呢?大家一定很奇怪吧!可是我要说此"新闻联播"非彼"新闻联播",这可不是电视台上的,这是我家里的新闻联播!

大家好,我是今天的新闻联播主持人妮子!首先给大家播报的是本主持人的弟弟在学习炒菜。看镜头!弟弟正在"刷刷刷"地切菜,弟弟把菜切好后又准备了一些花椒和八角,放菜……,火好了,然后,啊!他……他直接放入了菜!"弟弟,油呢!"我大叫道。"我一激动,忘了。"弟弟羞愧地说。唉!只能我帮他收拾烂摊子喽!

好了,下面给大家播报的是我那两岁的小外甥。我的小外甥在屋内来回奔跑,不知道他在欢什么。他在屋里一会儿拿起扫把假装扫地,一会儿对着我做鬼脸,一会儿拿着梳子给自己梳头。看!看!他在那里把扫把当马骑呢!小外甥实在太可爱了!呵呵!他不知从哪儿又弄了一张试卷撕着玩呢!等等——试卷!"啊!我的卷子啊!"我急忙从外甥手中夺过试卷。呼!幸好才撕了一点儿。我瞪着外甥,可他却鄙夷地看着我,好像说:"至于吗?多大点儿事!"我肺都要气炸了,我要爆发了,算了,再也不理他了!

当我躲在屋里生闷气时,突然传来了一阵小孩子的哭声。那不是小外甥吗?顿时,我把讨厌、生气的情绪统统抛开,只担心小外甥是不是受了委屈。我疾步走出房间,却看见——呃!他的脸上没有一丝的泪珠,却拿着糖看着我,他利用我对他的爱来耍我。哼,太可恶了!但是,这时小外甥却把糖递给我说:"给你,吃糖。"我一下子乐了,原来他是想哄我。我抱起小外甥说:"你怎么那么精啊!"他也开心地笑了。

好了,各位观众,因为时间有限,所以本次新闻联播只好到此结束,期待下一次我家温馨快乐的新闻联播吧!Goodbye!

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篇14:"华星杯"好新闻大赛有奖征文启事

全文共 1132 字

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市委五届六次全会以来,全市干部群众在市委、市政府的带领下,砥砺奋进、攻坚克难,不断创造转型发展、富民强市的新业绩,为进一步凝聚全市上下干事创业的正能量,营造好全力实施“一二三”战略舆论氛围;进一步强化新闻工作者精品意识、创优意识,有效地推进新闻记者“走基层、转作风、改文风”,在松原市华星商贸集团的大力支持下,松原日报社编委会决定开展“华星杯”好新闻大赛活动。

一、参赛对象

松原日报社记者、特约记者、通讯员,全市广大干部群众、各级媒体新闻工作者,关注松原经济社会发展的社会各界人士等。

二、参赛作品内容

紧紧围绕市委、市政府工作中心,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以吉林省西部生态经济区建设为统领,建设绿色产业城市和生态宜居城市,打好稳增长保卫战、调结构攻坚战、促发展持久战,倾情惠民生、聚力抓党建,大力挖掘、总结各地各部门的先进典型作法和宝贵经验等,深入一线勤采精写优质新闻稿件。

三、参赛新闻作品项目(体裁)及要求

1.消息(包括新闻故事、现场短新闻):消息导语写作、标题制作新颖,报道角度独特,内容有看点,图文并茂。一般情况下每篇稿件字数在800字以内。

2.新闻通讯:以叙述、描写结合议论、抒情等多种方式报道新闻事件、新闻人物、建设成就的新闻作品,包括深度报道、调查性报道、人物特写、新闻综述等。要求主题鲜明,材料典型,事实准确,结构合理,语言生动,描写有细节,评议有深度,感染力强,图文并茂。一般情况下每篇字数在2500字以内。

3.新闻摄影:要求突出新闻性,现场抓拍,角度独特,冲击力强,标题准确切题,文字说明新闻要素完整,文字简洁。

4.新闻评论:围绕此次活动主题,以人民群众普遍关注的新闻事件、热点话题、社会现象等进行分析、评论。要求观点鲜明,论点正确、有新意,论据充分、结合实际,论证准确、精辟。每篇字数在1000字以内。

5.参赛稿件投稿邮箱:syrbemail@126.com。投稿时标明“华星杯”好新闻赛参赛稿件。

四、投稿截稿时间

大赛活动从2016年7月1日起至2017年6月30日止,为期一年。评选范围为一年间所有冠以“华星杯”好新闻赛稿件。活动结束后,松原日报社与华星集团共同组织专家进行评奖,设一等奖作品两件,每件奖金2000元;二等奖作品三件,每件奖金1000元;三等奖作品6件,每件奖金500元。

五、评选办法

1.邀请市委宣传部领导、市新闻界行家、市直相关部门(单位)负责同志与华星商贸集团负责人共同组成此次好新闻大赛评选委员会,公平公正公开开展评奖活动,下设参赛活动工作室于松原日报社新闻采访中心。联系电话:0438—5077277。

2.召开适当形式颁奖会,向获奖作者颁发证书和奖金。

松原日报社编委会

2016年6月28日

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篇15:3.31新闻大求真观后感

全文共 581 字

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今天,我看了新闻大求真的小学生安全教育日特别节目,从中知道了许多关于安全的知识,也让我了解到了生活中一些事故带来的严重的危害。

这期节目主要讲了保护自身安全的方法与生活中常发生的事故。尤其是生活中的安全事故。这些事故,有大的,也有小的。它们都会损害健康,甚至危及生命。这期节目为了更好的说明事故的可怕性,以故事的形式呈现了出来:鲁贝贝追赶同学,闯了红灯,不但违反交通规则,还发生了车祸;他把口哨放在嘴里,不小心呛进了气管,只好到医院取异物;他在外公家,被油烫伤了,又进医院治疗;他和弟弟玩捉迷藏,不小心从二楼摔下了一楼······这些事想想就觉得很可怕。如果这些事情发生在我们的身上,那可能就没有鲁贝贝那么幸运了。所以,我们一定要注意自己的人身安全,防止意外发生。

其实在生活中,我们也会发生类似的事情:有些地方发生过火灾,人们因慌忙而推搡,有人就被踩死了。这就是没有安全防范知识从而导致的悲剧。这期节目也讲到了:人多拥挤时如果摔倒,首先护住头和胸,用手肘来保护;如果还没摔,最好降低重心,将手架在胸前。上次我们学校就差点发生这样的事。大家为了拿到仰卧起坐的垫子,全都涌进了体育器材室。由于人多,几个个子矮的同学被绊倒了,还有的被踩了。如果他们能早点知道这些知识,就不会摔倒了。

为了我们自身的安全,我们一定要好好学习有关安全的知识。只有这样,我们的安全才能得到保障。

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篇16:新闻大求真观后感300字

全文共 499 字

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今天晚上6点钟,我和妈妈在家准时观看了湖南卫视的《新闻大求真》,节目的主题是:我安全、我健康、我快乐。主要讲了中小学安全教育知识。

看了这个电视后,我明白了:在公共场所,当遇到一些紧急情况时,我们应该要学会自我保护。

比如在发生火灾时,应双手抱头,双膝微微弯曲,用自己的胳膊护住自己的胸,给头和胸腔留出空间,维持正常呼吸,不让它们受到伤害。

在人群拥挤的场合下,比如在学校上、下楼梯,或在各种集会的现场,很容易发生踩踏事件。节目中,用一个实验形象地展示了推挤可能造成的严重后果:用一块大玻璃做为分界线,一边是站一个“大力士”——诺哥哥,一边是五个小朋友,五个小朋友站在那里用力推挤,可“大力士”——诺哥哥是纹丝不动。旁边的老师告诉主持人,五个小朋友所产生的推力为127KG。后来,主持人给五个小朋友支了个招,让他们一起跑向玻璃,同时用力推挤玻璃, “大力士”再也坚持不住了。这次产生的推力为627吨,差不多是站着推挤时的5倍,这推力差实在太恐怖了。踩踏的事件就是在这样的情况下发生的。

看了新闻大求真,使我受益匪浅,让我了解了各种事故的发生原因、可能造成的后果,从而更好地保护自己,安全、健康、快乐的成长。

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篇17:新闻观后感

全文共 614 字

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如今,小学生的安全问题,让大家都手无足措,《新闻大求真》,让我们开拓了视野,增长了见识。这期的《新闻大求真》,通过一些小游戏和一位小学生的真实经历让我们更加的了解了安全的重要性。

首先,主持人为了先让同学们了解踩踏事故的危险性,先和小朋友们做了一个快乐的游戏,游戏规则,在5名小朋友和大力士一诺之间放一块玻璃板,第一次,他们是一个一个慢慢地走过去推的,在大家的共同努力下,玻璃板纹丝不动;第二次,他们在同一时间冲跑着过去一起推,奇迹发生了,因为冲击力很大,所以,大力士支撑不住了。记力器显示,五个小朋友,竟然有着6百多公斤的力。

这就是踩踏事故的造成,大家在人多拥挤的地方,有时会弯腰,有时会突然逆行,这都是很危险的事情。

后来,我们看到了一个名字叫鲁贝贝的小朋友的奇遇记,他在上学路上的时候,因为没有看好红绿灯,因而被汽车撞倒,后来,他自觉当起了绿灯侠,准备了一个小哨子,不料,小勺子却被卡在了喉咙里,造成卡喉事故。

周末,妈妈带鲁贝贝和弟弟鲁豆豆来到了外公家,外公很高兴,准备给他们做炸鸡翅,就在外公去拿佐料的时候,鲁贝贝把冷冻过的鸡翅放在了油锅了,不幸却被油烫伤。最后,他又和弟弟玩捉迷藏,结果,不小心从二楼摔下。

这都是生活中的一些真实事情,不要小瞧它们,一旦不遵守安全,那么,危险就会降临。

现在,全世界平均每天会有二千二百七十多个孩子会因为安全事故离开人世,多么惊人的数字啊!危险无处不在,我们一定要增强安全意识和自我保护意识!

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篇18:新闻观后感

全文共 414 字

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春节前一夜晚上,爸爸妈妈和我一起在看新闻联播,突然看到一个镜头,温爷爷到了江西一重灾区,在和乡亲们一起吃饭,还亲切地问候与关心着这里的人,不仅是他们,虽然隔着个电视屏幕,我们全家也一起感受到了这份温暖,如今的中国,也正是因为国家的关心,党和政府了解民生,执政为民才有了那么快的发展速度,奔向了小康生活,看着新闻上中国外交事业的成功,经济建设、法制建设、道德建设取得如此的成功,看着中国一点一点的崛起,我的心里不禁为祖国而感自豪。

中国的成就离不开人们的努力,看着人人都为着祖国而努力奋斗着,我不禁感到惭愧,整个寒假,我都是玩电脑看电视到晚上十二点多,早上十一点多才起来,每天昏昏沉沉的度过一天又一天,真是浪费了大好时光,人的生命是有限的,我也要为自己的人生多奋斗奋斗,不能浪费了宝贵的时间,俗话说得好:

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

于是我便下决心,今后一定要努力学习,培养创新精神与终生独立学习的能力,从现在起中华之崛起而奋斗。

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篇19:2024年新闻写作基本知识:消息的写作

全文共 2240 字

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消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。

一、消息种类

(一)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会 主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明 新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。

(二)综合消息:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息 报道。

(三)典型消息:也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。

(四)述评消息:也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是 其中的两种。

以上四类消息,以动态消息较易写作,可以经常练习写一些,从实践中提高新闻写作能力。

二、消息写作

写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素:HOW(如 何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。

当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。

(一)标题

标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标 题有着向读者推荐的作用。如:《地球三分钟 净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿)。消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。?

消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

主题:概括与说明主要事实和思想内容。

引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。

副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。

(二)导语

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。

导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。

导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:

①什么事情是已经发生的事件中最重要的?

②什么人参加进去了?谁干的或谁讲的?

③是用直接性导语,还是用延缓性导语?

④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?

⑤主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?

以上五个问题中,第三个问题涉及到导语的类型。那么,导语有哪些类型呢?

一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。

另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。

导语的形式主要有:

1、叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。

3、提问式。先揭露矛盾,鲜明地、尖锐地提出问题,再作简要的回答,引起读者的关注和思考。

4、结论式。把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。

5、号召式。提出号召,给读者指出方向和奋斗目标。

另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。

(三)主体

这是消息的主干部分。它紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步 突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先写主要的,再写次要的。

(四)背景

1、什么是背景?新闻背景,指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻 有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作 用,也就是回答五个"W"中的Why(为什么)。

西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得很清楚:“我看不出新闻背景与解释有什么区别。”“解释,在我看来,就是新闻报道的深入化。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”,“就是提供新闻的背景知识,从而使读者能够对 新闻事件作出客观的判断。”

但是“解释”不是议论,解释本身就是事实,也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。

2、背景有哪些作用?

第一个作用,是说明新闻事件的起因。

第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。

第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。

第四个作用,表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的,但是,谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。

3、背景的类型有几种?常见的有三种:对比性的,说明性的,注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种:人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。

(五)结尾

新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记 叙文结尾的写作并无大的不同。

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篇20:新闻报道

全文共 501 字

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20xx年4月17日,全巴镇地区“腾飞杯”足球赛开幕式在我校顺利举办。

听,锣鼓喧天,歌声震地整个校园歌声嘹亮,人声鼎沸……主席台上五颜六色的鲜花真美啊!高年级的两个同学作主持人,他们精神抖擞,声音宏亮,铿锵有力地演讲着,那样子真叫人羡慕啊 !

瞧,现在通过主席台的是彩旗队的同学,随着那清脆的锣鼓声乐,他们迈着矫健的步伐在跑道上整齐地走着,彩旗随风向同一个方向展开,那架势好威武啊!就像国庆节大阅兵啊!

一个个方队更是在跑道上迈着坚忍不拔地脚步整齐地走着,多精神啊!终于轮到我们班了,我们穿着队衣校裤,戴着白手套,英姿飒飒,雄赳赳、气昂昂地经过主席台前,我们喊着响亮的口号:“互相学习,取长补短,再接再厉,永攀高峰 ”!正如口号所言,我们班拿到了精神文明奖项。这是全班同学共同努力的结果,也是全班同学汗水与智慧的结晶啊!每个同学脸上都洋溢着鲜花般的笑容,更高兴的是我们的班主任老师,只见她满面春风地向我们走来,第一句话便是:“同学们,辛苦你们了!”

操场的沙滩上,中年级表演了舞蹈;高年级表演了健美操。他们表情自然大方,服装精致,舞姿优美,他们表演得真不错。真让我大饱眼福!

真不愧是一次精彩、隆重的开幕式啊!

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