送给妈妈一份特殊的礼物作文（精选20篇）

一天放学，妈妈告诉我，她给我报了一个“可以吃的润唇膏制作”活动。我很好奇，润唇膏怎么可以吃？怀着好奇的心情，周六我来到了活动现场。

老师告诉我们，每个人总共是5克，蜂蜡和橄榄油按1：4的比例，以小组为单位。我幸运的被选为小组长，先和大家一起计算了所需的材料，我们组需要12克的蜂蜡，48克的油，等材料全部到齐，终于可以开始动手了。

小朋友们很热情，在我旁边不停的手舞足蹈对我说：“这个少一点，那个多一点，哈哈~~。”在一阵忙碌之后，我们完成了计量。下一步就是老师所说的隔水融化了，没过一会儿我们以为可以了，有小朋友就去叫老师，等老师过来了一看，笑着跟我们说：“还没有完全搅拌成液体，不可以哦！”老师说要等完全融化成水状时才可以。为了分享过程，我们轮流进行搅拌，等搅拌成了液体，我们请老师帮我们把液体倒入到唇膏瓶子里，等它完全凝固了，唇膏就算制作完成了。

看着手中自己做的纯天然唇膏，我马上想到了一个好主意：三八妇女节快到了，这只唇膏正好可以当礼物送给妈妈，妈妈应该会很喜欢的吧！

今天是20xx年的第一天，我早早起床，透着窗外看见那灿烂的阳光，让人觉得格外舒畅，我突然想起今天还有一堂厨房课—凉拌黄瓜。于是我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我长大了，今天我自己去买黄瓜来做凉拌黄瓜，你们就等着美美地品尝我的凉拌黄瓜吧！

我带上钱哼着歌欣喜若狂地来到小菜场挑了一根最新鲜的黄瓜和一个红彤彤的西红柿，付了钱，高高兴兴地跑回了家。回到家我先把材料洗干净，然后把皮用刨子削了皮，接着我把黄瓜小心翼翼地切成很薄的片块，切完以后我把一片片的小黄瓜摆成一个大大的圆圈，看上去像一条蜿蜒曲折的小路，漂亮极了！接着我把削下来的皮卷成一团一团的，摆在大圆圈的内层，再接着我拿起一把小刀把西红柿的皮削下来，削的时候不能把皮削断，削好后卷成一朵玫瑰花摆在中央，最后我在黄瓜上撒上一些白糖，就这样一盆黄瓜就制作成功了，我把它取名为“万绿丛中一点红”。

我端着这盘亲手做的“万绿丛中一点红”当做新年礼物献给爸爸妈妈品尝，爸爸妈妈吃得津津有味，夸我真能干，我听了心里乐开了花。

晚上，皎洁的月光透过玻璃窗撒在我的小床上。微风轻轻吹来，好似妈妈那双温暖的手，轻柔地抚摸着我。

明天就是母亲节了，我该给妈妈送些什么礼物哪？我呆呆地望着白色的天花板。给妈妈买礼物？可最终还要用她给的钱。要不就自己做吧！这样岂不更能表达女儿的心意！

说动手就动手，第二天一早，趁妈妈还没有起床，我就起床开始“工作”了。当然，这不能让妈妈知道，因为我想给她个惊喜。

我拿来两张白纸，一张是剪东西用的，一张是做贺卡用的。我先在纸上剪了两个长方形的纸条，像折扇子那样折起来，再把它们的两头各贴上双面胶，一头固定在纸上，一头要粘别的东西。粘好以后，再在纸上画出两个不大不小的心形，把它们剪下来，粘到纸的另一头。做完这项最难的工作，剩下的就好办了。我在两颗心的中间写下了几个字：“祝妈妈母亲节快乐！”写完后，我又在贺卡的左下角画了一片花丛，一个小女孩站在里面，手里捧着一枝美丽的花朵，好像在低头闻花的清香。

现在剩下最后一项任务了，那就是检查，千万可不能有错误。这也非常简单，只要把贺卡合上，再打开，看看有什么不合适的地方就行了。我把贺卡打开，“两颗心”就弹了出来，好玩极了。可我还是不太满意，如果在“两颗心”上画上笑脸，不就更好了。我急忙把笑脸画上，又把贺卡合上、打开。哇！“两颗心”笑嘻嘻地冲着我笑，真是太有意思啦！

我把贺卡合起了，装进了一个信封，小心翼翼走到了妈妈的床前，轻轻放到了妈妈的枕边......

妈妈是一名老师，恰好今天是教师节，我送给了妈妈一个礼物，这个礼物是那么地平淡无奇，但妈妈却那么地高兴。

一大早，我还没起床，妈妈就去给我买早点了，当我一面看书一面品尝热乎乎的早点时，妈妈三下五除二就吃完了。很快卫生间里传来了洗衣服的声音。过了几分钟，我听见妈妈在叹气：“哎……”，“怎么了妈妈？”我连忙问，没想到，妈妈风趣的说：“这个教师节啊，变成劳动节喽！”

咳，我还真把这事给忘了。听了妈妈的话，我心里也觉得不是滋味。是呀，妈妈是班主

任，平时工作多辛苦啊，起早贪黑，每天为了班里的学生操心，我应该怎么帮妈妈一下呢？哗啦哗啦地水声给了我启发，对，就这么办！我对妈妈说：“妈妈，你把水倒在池子里。”

妈妈不解的说：“你要干嘛？”“这……你就别管了，我有用。”

看到妈妈洗完了衣服，我三步并作两步走过去，从柜子里拿出衣服撑，挨个儿把衣服

晾到了阳台上，然后，我推着妈妈躺在沙发上，并且给妈妈拿来了枕头和小被子，逼着妈妈躺下了，“这是干嘛呢，一大早就让我睡觉啊？”“妈妈，你不是最爱躺着看电视嘛，今天啊，就让你躺个够，不准下地啊！”妈妈一面笑，一面说：“怎么良心发现了。”而我呢，来到水池边，把拖把涮干净，一边唱歌一边拖地，“祝你节日快乐，祝你节日快乐……”妈妈笑着说“这才像过节嘛！”我扑哧一声笑了，看着妈妈会心的笑容，我真的非常高兴！

这就是我送给妈妈的礼物，虽然看上去平淡无奇，但是，也表达了我对妈妈的热爱，对

妈妈的祝福，大家说，我讲的有道理吗？

前几天是“三八”妇女节，老师让我们补送一份礼物给妈妈。我想来想去，到底送什么好呢?

星期天早上，一起床，我忽然想到一个好主意：我要自己做一份早餐送给妈妈做礼物!可是我不会做，只好请爸爸教我。爸爸问：“你想做什么早餐给妈妈呢?”我说：“你就教我煎鸡蛋吧。”我学妈妈的样子，系上了围裙。爸爸点着了火，叫我倒一点油到锅里面，把鸡蛋敲烂，整个放到锅里。我看见蛋清从透明很快变成白色又很快变成了金黄色。这时候，爸爸说：“该翻面了。”我用铲子把鸡蛋铲起来，慢慢地把它翻过来继续煎。尽管我很小心，可是还是被溅起的油烫到了手。可是，为了这份礼物，这点小事算不了什么。

很快，鸡蛋煎好了，我把它装进盘子，洒上一点盐，端到妈妈面前说：“妈妈，这是我送给您的节日礼物，祝您天天快乐!”妈妈笑着说：“谢谢你!”

明天就是母亲节了。我在礼品店排徊又排徊，因为我的口袋里只有五令吉。

但是为了买母亲节礼物，我只好鼓起勇气走进礼品店。里面的物品太多了，看得我眼花缭乱。

买卡片，太老套;买音乐盒，太昂贵;买康乃馨，快凋谢，太短暂……全部都不合我的心意。正当我心灰意冷时，我看到了一个鸟笼。鸟笼里的雌鸟正在喂它的孩子(小鸟)吃食物，于是，我把它买下了。

母亲节当天，我把这份礼物送给妈妈，妈妈感动得哭了起来。

[给妈妈的礼物小学生作文

今天是母亲节，翰林写作的老师带着我们去爱艺教育做了一份特殊的母亲节礼物。这个礼物到底是什么呢？就让我们一起来看一看吧。

首先，老师发给了我们几样工具：皱纹纸、卡纸、毛线、剪刀，还有胶带。接着，老师让我们把皱纹纸全部展开，然后撕成两半对折，再用剪刀把皱纹纸剪成小片状的八张，把那八张纸一起折，折成扇形，再把扇形对折，最后一片一片地把花瓣展开。哇！映入我眼帘的是一朵栩栩如生的康乃馨。我心想：这么漂亮的康乃馨，妈妈一定会喜欢的。最后，我把花茎粘在贺卡上，又在贺卡的右面画了些画，这个礼物就做好了。看着这朵美丽的花朵，我的心里非常高兴。

回到家里，我把这件特殊的礼物送给妈妈。妈妈摸了摸我的头，微笑着说：“孩子，你都会逗妈妈开心了，在妈妈的心目中，你永远是一个好孩子。”妈妈说着说着，眼里闪动着泪花。我也被妈妈的话感动了，说：“妈妈，我以后每天都会让你像过母亲节一样快乐、幸福。”妈妈微笑着点点头。

通过这次的母亲节活动，我仿佛突然长大了，下决心以后再也不让妈妈操心了。

我爸爸是个货车司机，每个月都要加二十个夜班左右，很辛苦。

正在我生日那天爸爸又加班啦！本来约好一家人一起陪我过生日的，我特别生气！

第二天晚上爸爸回来啦。我急忙问爸爸给我准备了什么礼物啊。爸爸笑着从兜里拿出了一个粉色的卡片，我打开一看，写了满满一大篇，上面写到：“亲爱的女儿，生日快乐！很抱歉爸爸妈妈不能每天陪你，从小到大而多数时间都生活在姥姥家，爸爸知道你想每天放学回家都在爸妈身边。”看到这里我哭了爸爸的话句句都说到了我的心里。爸爸抱起我，他的眼角也湿润啦，他在我脸上亲了两下，笑着对我说丫头长大了。

我感到了父母对我所有的爱一点儿也不比别的小朋友少。这是我收到最特殊的生日礼物。爸爸妈妈我爱你们。

九月十日 ，天气晴朗 ， 阳光灿烂，小惠背着书包上学去。

走在路上，她忽然想起了今天是教师节，她心里在想：送什么礼物给老师最能表达我的心意呢?有了，到二叔家的后花园去。她来到二叔的后花园，一阵浓郁的菊花香味扑鼻而来，对，就送菊 花给 老师吧!哇!满园的菊花开得多新鲜呀!有红的、黄的、紫的 …… 她来不及观赏，选了又选，挑了又挑，好不容易摘了两束，一束是黄的，代表她的心意;一束是红的，代表着最温馨的祝福。小惠小心翼翼地把菊花用红丝带扎好，迅速来到学校。到了办公室窗前，她看见老师正在兢兢业业地批改作业呢!

老师握着笔，带着眼镜认真地写着、改着。在老师桌子的左上方，放着一本台历，右上方放着一瓶红墨水和一个笔筒。小 惠看见 老师正忙碌着，不忍心打扰办公，就静静地蹬在窗台下等待着。她心里嘀咕着：“等老师出来的时候，一定会很高兴的 ……”想着想着，忽然听到门“咔嚓”响了一声，小惠急忙站起来，她看见老师走了，眼镜放在语文书上，还没合好。这是个好机会，她推开窗子，把两束鲜花小心地插在笔筒里，微微一笑，关好窗子走了。

一阵瑟瑟的秋风吹了过来，办公桌上的两束色彩鲜艳的菊花散发出沁人的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

啊!菊花，请你带去我那最真诚的问候：“老师，祝您节日快乐!”

一年一度的三八妇女节又来临了。这是世界上最伟大的人——母亲的节日。在这个节日里，延陵小学四年级的孩子们从心底里发出：“亲爱的妈妈，谢谢您!”

晨会课上，同学们争先恐后地讲述着十多年来，妈妈对自己点点滴滴的关怀;日记本上，孩子们用自己稚嫩的但却饱含深情的笔墨表达了对妈妈的深深谢意。

你看，一只枝枝鲜艳的康乃馨，一张张亲手绘制的贺卡，一杯杯热气腾腾的香茶，送到了妈妈的手里;你听：“妈妈，您辛苦了，我的成长倾注了您全部的爱……妈妈，有了您，才有我今天的成绩……妈妈，您对长辈们的爱，对周围人的爱，对我的爱，令我感动，我会以您为榜样，以您为荣……”

妈妈们手中拿着孩子们的礼物，听着孩子们稚嫩的话语，感动得流泪了。她们纷纷来电话感谢学校，感谢老师，让她的孩子长大了，懂事了。

[妈妈的礼物为题目的作文

也许每个人都会收到礼物，礼物一点意思的心意，他们有的是传达着不同的感情，有的表示了特殊的意义，心的祝福，每个人受到的礼物不同，有诚心如意的，但也有不诚心如意的。既然别人送给了你，就代表别人重视你，心里有你，别人在心里祈祷着祝福你。

X月X日在一个我并不知情的情况下收到了一份礼物，这天是特别特殊的日子，本以为这天是一个人过着无聊的日子，却得到了以外的惊喜，这个送我特殊礼物的人是我的同学，也是我的好姐妹，他从小学到现在一直和我在一起，我们同样走过了风风雨雨，很多的磨练，她比我大，除了在学校，我们都已姐妹小城，她对我很好，也许这就是缘吧。

想知道这份礼物是什么，你很期待吧？这就是她自己亲手编织的一条手链，也许会有很多人文，这么普通现在谁还会自己编手链，几乎是自己买的了。而你错了，越是普通月特殊，她将这条手链亲身带到我的手上，我感动得流下眼泪，为什么会流泪，因为没有人会想到还会亲手编一个送给自己的朋友。虽然很普通，但我很喜欢，她说希望你带上它，有着新的起步，新的开始，也希望它能给带给我好运，右手连载，也是他在我身边，让我朝着自己的梦想走，做什么都要谨慎。

对于别人这并不特殊，但对我是特殊的，这份礼物我会好好收藏。

时光微醺，淡暖含香。当一幕幕记忆中的场景从眼前掠过，唯有你送给我那份特殊的礼物在眼前定格。时光流逝，它在我的心底被珍藏。

表姐是我学习古筝的启蒙老师。初学古筝时，我常去她家玩。听她弹一首婉转动听的乐曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成为像表姐这样善弹古筝的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，递给我，说：“这个送给你，里面那副指甲是我曾经用过的，虽旧了些，质量却是很好的，就当做你初学古筝的礼物吧。”我心里高兴得很，连声道谢，将那盒子宝贝似的收起来。

回到家，我将礼物盒子端端正正地摆在桌上，满怀期待地打开。柔和的灯光下，那副指甲渐渐显露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光泽，映在黑色的丝绒布上，正如古筝弦音，有一股优雅的美丽。我将那指甲捧到眼前，想仔细观察一番。但是，眼前的景象却令我震惊。这是怎样的一副指甲啊！剔透的甲片上是数不清的刮痕，如一条条沟壑刻在漂亮的甲片上。连我原本以为的光泽，都是因使用的频繁而打磨出来的。看着那副甲片，我的眼前出现了表姐练琴的身影。或许她像我这般大时，正戴着这幅指甲，整日坐在琴前苦练。随着悦耳的琴音从白皙的指尖流出，她纤纤的手变得酸痛，可她的背总是那样挺拔，她练琴的心从未懈怠。表姐那高超的琴艺背后是我想象不到的辛苦与勤奋，而正是这副些许老旧的指甲见证了它，承载了它！我的心中蓦地涌出一股力量。表姐将这份特殊的礼物赠予我，就是想告诉我成功的秘诀是勤奋刻苦。我戴上这副指甲轻拨琴弦，琴音浑厚悦耳。在日后的学习中，我将以表姐为榜样，努力勤奋，奏出华美乐章。

多年后，偌大的舞台上，一曲《渔舟唱晚》赢得了台下不息的掌声，它出自我的双手，出自这副指甲。表姐教会我勤奋努力，这是给我的最好的礼物。

时光流淌，记忆不逝。表姐给我特殊的礼物，我将铭记在心，永远珍藏。

三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么?老老对我说：“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。

把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链，上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒，还买了一大束五彩缤纷的花，然后我把它们包装好。到了晚上，我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说：“给您，祝您节日快乐。”说着，我把盒子送到妈妈面前，妈妈问我：“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说：“你就打开吧，这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开，发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看，突然他惊呆了，妈妈发现有一条金手链。半晌，妈妈问我：“你从哪弄来的。”我说：“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说：“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。”

这条手链妈妈一直带着，多年不曾把它摘下。

记得上一年级的时候，要过教师节了，同学们都纷纷为老师准备礼物，而我却不知道该准备什么。

放学之后，吃完了饭，我就拉着妈妈去精品店挑礼物，挑了好长时间，我终于挑到了一个闪灯，妈妈让别人把这个灯装到了一个漂亮的盒子里，我认认真真的在上面写到：祝丁老师教师节快乐!下午 ，妈妈把我送到了学校，我双手抱着送给老师的礼物，小心翼翼地走向教室。

上课了，老师像往常一样，笑咪咪地走进教室，同学们都把礼物送给了老师，我却拿着礼物不敢上去，旁边的同学都在催促我上去，我听了他们的话，慢慢的走上讲台，小声而胆怯地对丁老师说：“祝丁老师教师节快乐!”丁老师微笑地接过礼物，和蔼可亲地说：“谢谢你。”

丁老师把礼物拆开了， 同学们一看都惊喜了，七嘴八舌地说：“好漂亮啊!这是什么灯啊?”有的同学说是灯泡，有的同学说是台灯，还有的同学说是彩灯。丁老师看到这个五彩斑斓的灯也特别的高兴就对我们说：“同学们，这个灯很漂亮，你们知道这是什么灯吗?”这时，有同学说：“把这个灯插上电源，还会散发出香味呢，所以也叫香灯。”于是丁老师就把这个灯插上电源，灯立刻就变成了紫色，台下的同学们异口同声地“哇”了起来，“ 好漂亮啊!紫紫的灯光，这么漂亮的灯还能散发出香味，可真美呀!”

看着老师这么喜欢我送的礼物，看着同学们这样喜欢我送给老师的礼物，我的心里美极了，不由的我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送给丁老师 的礼物一定是丁老师最喜爱的礼物。

不曾逝去，似是有那一份特殊的礼物在我心中荡漾起圈圈涟漪。

雨天，街巷，一个人。

独自一人行走在街上，烦愁的思绪是心底的痛，手心中的凉。任凭淅沥的雨水打落在身上，我依旧缓步行走。

一片黯然浮于眼眸，千疮百孔的心在流泪，为什么我的真挚付出，换来的却只有空虚。书包中薄薄的试卷似有千斤重，压得我抬不了头，直不起腰。父母的训斥，老师的批评宛如一把把闪烁着寒光的利剑，直插入我的心窝。滴滴答答，是雨在倾诉，还是心在流泪？

我仰面看向天空，灰蒙蒙的云层中没有一线光明，不禁又低下了头，自责，难过盈满心中。这时，一位骑自行车的人与我交错而过，许是发现我不对劲儿，他骑出一段距离后，又返身追上我，他推着车走在我身边，关心地问我：“怎么了？遇到了什么难过的事吗？”我连忙抬起头，拭去脸颊上的水，强颜欢笑道：“不，没什么，不过是遇到了一点不愉快的小插曲。”“哦，那这个不愉快好像还挺大的。抬起头吧，与其在这里怨天尤人，为什么不心想阳光作一个乐观主义者呢？”我抬头看他，他的眼睛很亮，那里似乎有一种叫自信的东西。我一愣，低头琢磨起他的话。

是啊，与其成为一个悲观主义者，不如多心向阳光成为一个乐观的人，生活之中难免会遇到一些大大小小的挫折，亦会碰上些许背光逆光、甚至于无光的日子。可是为何我们都要将这些苦闷、这些烦恼加于自己，使自己的心情难以舒畅，阻塞自己的心呢？在重重叠叠的乌云背后，不是仍会有阳光吗？我暂时受挫，但还有梦想和追求在心中啊！何必只因这一件小事就放弃拼搏，放弃追求呢？我应该心向阳光，乐观地去面对一切呀！

我又一次抬头看向他，这一次我的眼神中充满了肯定与自信。他的那一番话语，使我走出了失败的阴霾。那番话，是他送给我的特殊的礼物。

“快走吧，回家去吧。雨快停了，太阳将会出来的！你也加油吧！”说罢，他骑上车离开了。望着他的身影渐行渐远，我心中仍然感动于他的话语。感谢他的话语，是那一番话让我从消沉之中重新振作，那一番话，是我生命中一份特殊的礼物，无论时光怎样流逝，总让我难以忘怀。

金晨薇

今天是三八妇女节，我祝愿所有妇女同胞们节日快乐！

当然我也给妈妈准备了一份很特别的礼物，你们来猜一猜吧，红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。猜到了吗？快来和我一起看看吧！我做的是水果拼盘，首先我从家里拿了几个新鲜的草莓，然后将它们用清水洗干净。接着用水果刀将它们切均匀，一片片挨着在一起。最后做的就是茎和叶了，我找了一些芹菜就够了。水果拼盘做好了，你们知道我为什么是做草莓吗，因为草莓是红色的，可以让事业红红火火。而且越吃越甜，让人感到甜蜜。

今天我做的是草莓花，想让妈妈开心，祝妈妈节日快乐！永远健康，幸福！

今天是“三、八”妇女节，我在家给妈妈做礼物。

在家里，我左思右想，绞尽脑汁还是想不出来。我垂头丧气地低下头，突然看见了一张画，我想：不如送给妈妈一幅画吧。于是，我拿起画笔在一张画纸上开始画画。我先在画纸的中间画了一个黄星代表快乐，在两边各画了一个红心代表祝福。在中间画了我、爸爸和妈妈在一起表示永远幸福。再写了一句：“妈妈节日快乐。然后放进了妈妈房间里。

晚上，妈妈回家了看见了我画的画，眼睛就闪烁着泪光，虽然我写得非常简单，但是妈妈却感动地哭了。

今天真开心呀！

瞧，远处一蹦一跳走来一位小姑娘。她穿着一件粉红色上衣，胸前系着一条鲜艳的红领巾，背着一个双肩书包。小姑娘细细的柳叶眉下长着一双明亮秀气的大眼睛，两根细细的的小辫子更是衬托出她的聪明可爱，小巧的鼻子下长着一张樱桃小嘴，嘴边还嵌着两个小酒窝，嘴角微微翘起，，脸上始终洋溢着灿烂的微笑。小姑娘为什么那么高兴呢?哦，原来今天是教师节呀!这位叫雨欣的小姑娘正去给敬爱的王老师送教师节的礼物哩!看，她的手里不是还捧着一束美丽的菊花么?

明媚的早晨，灿烂的阳光洒在山坡上，使山坡上绿油油的草地愈发显得青翠。然而，最引人注目的还是那开得灿烂的野菊花。看，雨欣又蹦又跳地从远处跑来。她停下脚步，气喘吁吁地擦着头上的汗水，然后俯下身子打量着这一朵朵美丽的“精灵”。多么美丽的菊花呀，开得那么绚丽多彩，那么惹人喜爱：金黄色的菊花开得灿烂夺目;蓝色的菊花开得朴实淡雅;白色的则显得那么洁白无瑕。雨欣选了金色，蓝色和白色这三种，小心翼翼地将它们采摘下来，轻轻抱在怀中，从山坡上一路小跑着来到老师宿舍的窗前。

透过窗户，雨欣看到窗前摆放着一张书桌，书桌上放着一本台历，一个插着许多笔的笔筒，一个地球仪，一瓶钢笔水，一副眼镜，一本教科书和一些备课笔记。看到这，雨欣不禁想起了那首歌：“……每当我轻轻走过你窗前，老师的房间彻夜明亮————”雨欣轻轻哼唱着，歌声中，雨欣仿佛看到老师每天坐在这张书桌前改作业，备课，一直工作到深夜困了，便轻轻伏在桌上休息一会儿，然后接着工作……，王老师是一个多么认真负责的老师啊!

雨欣取出了那些笔，又小心翼翼地将野菊花插到笔筒里，心想：这些美丽的菊花会带给老师意外的惊喜吗?她能猜得出是谁的杰作吗?她一定很高兴吧!想到这，雨欣得意地笑了。

完成自己的“杰作”后，雨欣一蹦一跳地向学校走去，心里默默地祝愿着：老师，节日快乐!

金黄色的阳光照着大地，空气中散发着牵牛花淡淡的幽香，微风拂过，便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵：“嘿，这花可真好看！”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看，她的茎又细又长，弯弯曲曲地蔓延开来，那翠绿的花托真可爱，只有指甲那么大，像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从脑中闪出：明天就是老师的节日了——她属兔，我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢？想到这里，我再也顾不得玩了，立刻在地上拣起来牵牛花来。

回家后，我马上实行我的计划，我先摘去紫色的花瓣，将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线，学者妈妈的样子，把顶针戴在手指上，我拿起了第一片花瓣，用力地想把针从瓣片中穿过，别看这针又细又小，却十分难弄，好几次差点把自己给扎去，紧张的出了一身了冷汗。

经过几次的训练之后，动作逐渐熟练起来，将一个个花瓣扣在白纸上，白兔的样子逐渐形成起来，我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔，给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛，顿时更加神气了。我又用剩下的花托，花蕊做成了五颜六色的花何草，并且在背面写上了对葛老师的祝福，希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。

我不禁想象着：葛老师接过节日贺卡时，看了又看，乐得眼睛眯成了一条蜂，脸上出现了红晕，用神情的目光看着我。

想到这里，我不经咯咯地笑了，这时我又会想什么呢？

在这里，我想对石浦小学的所有老师说一声：

“谢谢你，老师们！”

[送给老师的礼物优秀小学作文

今天体验活动非常特别，为什么特别呢？因为今天有体验手绘骨瓷的活动。我可以给我的妈妈画一个精美的陶瓷杯子！所以我才觉得这次活动十分特别。

很快，我们就到了绘制陶瓷的地方，那个地方叫做“陶花园集合店”。我一进去就看见了三面靠墙的架子上摆满了琳琅满目的骨瓷绘制作品。接着我又看见了正前方的桌子上有颜料、毛笔、刮板、水盆……还有我要画的杯子。

不一会儿，我们的指导老师开始讲解贴画怎么贴，我们该从哪下手画。首先，老师拿起一个没画过的杯子，又拿起一副贴画，将贴画浸泡在有水的盆子里，等了几分钟。这样贴纸就可以在杯子上直接贴出花纹了。同学们很快有样学样，我也不甘示弱，很快地行动起来。贴完美丽的花纹。接着，我又学着老师的样子，开始在杯子上写下了对妈妈的祝福。

看着初见成果的杯子，我开心极了。但杯子上还是有点空，然后我决定再贴点贴画。于是又拿了点漂亮的贴画。可这次并没有那么顺利，我刚把贴画泡在水里就发现我写在上面的字一下就糊了。我当时的耐心都磨完了，有点生气，真想把杯子扔掉！老师似乎看出了我的心思，便走到我的身边，说：“孩子，不着急，第一次做难免会弄的不好，我来帮帮你吧！”听到老师的鼓励，我顿时有了信心，在老师的帮助下，真是“功夫不负有心人”，我终于为妈妈完成了这件特殊的礼物。

看着绘制好的骨瓷杯子，我开心地笑了。我想：妈妈收到这份特殊的礼物一定会很开心的！

在我过生日的时候，妈妈送给我一幅画。我粗粗的一看，觉得没有什么吸引人的地方，便心想：礼物点那么多的画，为什么要没这幅呢？”我边琢磨，边欣赏了起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨险峻的高山，被淡淡的烟云笼罩着，下面是一望无际的草原，在草原上是一对儿飞奔的牛。奔在前面的是赤红色的牛，低头狂奔，红色的鬓毛在微风中起舞。全身的肌肉很结实，一块一块的突出来。像拳击场上的运动员，显得十分健美而有力。他飞奔起来，把尾巴甩的是那么起劲，显得是那么洒脱矫健。他的旁边是一头黄牛，奔跑的也十分起劲，显得是那么的有力。他的鼻子上还带了一个金环儿，来来印证的那身份的尊贵。

我越看越着迷，似乎听见了他们在草原上奔跑的“哒哒”声，看见了他们的后面留下卷卷尘土，仿佛他们自由自在的飞驰在广阔的原野上。

我仿佛想起刚才的疑问，跑过去问妈妈，妈妈反问道：“你属什么？”我恍然大悟，原来这头牛象征的是我啊，妈妈原来希望我能像牛一样勤勤恳恳，老老实实，不怕挫折，不怕困难地向前飞奔啊，我终于明白了妈妈的用意了。

啊，牛儿，我知道这是妈妈多我的期望，是借用你老帮助我，我决心让他变成现实。

北京市海淀中学初二：毁灭者789

[初中作文妈妈的礼物