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赞美桃花的作文【汇集20篇】

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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描写桃花的作文400字

全文共 405 字

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春天来了,我最喜欢的桃花开了。

一朵朵桃花像一位位亭亭玉立的少女。有的似一个钻石打造的小灯笼;有的好像一位害羞的小姑娘遮住自己的脸庞;还有的仿佛一只只粉红色的蝴蝶,在湛蓝的天空中飞舞。一片片花瓣像铅笔头上的圆橡皮大小。从近处看,花瓣像我们指甲大小,寻一朵,那圆点似的雄蕊和令人陶醉的花粉,招引来了蜜蜂和成群结队的蝴蝶。远远望去,缕缕清香扑鼻而来,高雅迷人。

在阳光下,我看着那一朵朵争芳斗艳的桃花,柔美也舒展着自己的身姿,灿烂娇媚。一朵朵桃花正在和自己的兄弟姐妹们玩游戏呢!你瞧,一朵桃花和另一朵桃花比美,其它小动物都来欣赏这一场盛大的比美大赛;你再看,一朵朵爱跳舞的桃花犹如一个在舞蹈室里踮着足尖在跳芭蕾舞的小仙女,让我沉醉在了舞蹈里;看,那里有许多桃花在一起玩捉迷藏,多像一个个爱玩游戏的小孩,有的躲在树上,有的藏在了一个大石头后面,还有的躲在草丛中。

我最喜欢桃花,它代表着三生三世十里桃花的开放日,我爱桃花。

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篇1:赞美老师作文高三

全文共 676 字

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千古以来,赞美老师的诗歌不计其数,“随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物,老师成就了多少辉煌,老师又是何其伟大!

在我记i忆深处,最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。

她很漂亮,灵气的眼睛,甜美的笑容,我们总爱围着他,听她讲故事,一起穿越到书中的森林小溪中,和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。

最难以忘怀的事,应该是刚走进幼儿园的那几天。从小,我就是个恋家的孩子,到了幼儿园,即使知道晚上还是会回到家,即使其他小朋友都热热闹闹的,可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课,我无助地看着老师的嘴一张一合,泪水又涌下来模糊了我的眼,就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。

郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方,我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多,内容我已经不太记得了,可那以后,我变的活泼开朗,成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方,我们的小操场、小舞蹈室,镶蓝边的连衣裙校服,我通通爱上了它们,爱上这个五彩缤纷的世界。

老师经常和我们在一起。睡觉时,她和我们一起躺在小木床上,我们都爱挤到他身边去睡,好似在她身边入睡会做一个好梦,会睡得沉沉的。事实上,郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。

老师是我们成长中重要的伴侣,是人生中指引我们到达彼岸的灯塔,是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里,我永远忘不了郭老师,忘不了记忆中那抹淡黄的身影。

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篇2:美丽的桃花寨作文350字

全文共 358 字

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桃花寨是桃花岛上的景区之一。这里风景优美,景色宜人,是一个值得游玩的地方。

我们沿着海边慢慢地走,海水拍打着岸边的岩石,激起一朵朵白色的浪花。忽然,我发现远处有一只巨大的海龟趴在岸边,走近一看,原来是著名的景点之一“海龟巡岸”。这里还有一个传说:听说是东海龙王派海龟来观察岸上的情况,海龟被这里的美景深深吸引住了,结果,耽误了回去的时间,化成了石头,永远地留在了这里。

走着走着,我激动地大喊:“哇!好大的一颗珠子啊!”这颗珠子号称“东海神珠”,是由海水拍打,自然形成的,我不禁感叹:大自然的力量真是神奇啊!

沿着山路,一直往上爬,来到了弹指峰。这里真是太壮观了,两座山峰直直挺立在两边,海水冲进峡谷,撞在岩石上,发出巨大的响声,两座山峰就像两名勇敢的战士,迎战着海水的进攻……

我喜欢舟山的桃花岛,更喜欢桃花岛中的桃花寨。

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篇3:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 644 字

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尊敬的白衣天使

你们好!

2020年春节到了,我本以为的春节是家家户户红红火火,张灯结彩,大街上人来人往,正准备回家过年哩。可今年的春节却十分不同,虽然又是新的一个来回,一个喜庆的年份,但事实并不是这样,大街上冷冷清清,可医院里却是人满为患,医院里的白衣天使们正在努力的救治新一批的新型冠状病毒的病人。

武汉的疫情爆发得最厉害,大大小小医院的医生正在前往武汉,新型冠状病毒伤害并折磨着人们,尽管如此,白衣天使们总是冲在第一线。你们为了让病人们好起来,牺牲了自己的宝贵时间,放弃了与家人团圆的机会,为了百姓们的健康,奋不顾身,勇往直前,在跟死神争时间,在跟病毒作斗争!

在这里我要向你们说一声:“白衣天使们,您们辛苦啦!希望你们可以早些回家团圆,早日让病人们康复。”抖音上,新闻上、有你们匆忙的背影,全国上下在给武汉加油!在给你们这些医护人员加油!你们一定要照顾好自己!你们应对疫情,共度难关,就像从前的非典一样,白衣天使们努力的奋斗,以前的难关,你们都度过了,现在的新型冠状病毒爆发期,你们一定能成功!全国人民相你们!

每天都有人康复,同时也有人去世,一个小小的病毒,就能让武汉这么庞大的城市里,几千甚至几万人感染,病毒实在是太可怕了。希望白衣天使们度过难关,重新过上我们以前安全又安宁的生活,突如其来的小小病毒一定难不倒你们,相信你们,你们一定要加油!

我现在生活在黑龙江省齐齐哈尔市,虽然我的城市与武汉相离离很远,但是,我的期盼并不遥远——白衣天使们,你们一定要多保重!

祝:

早日平安回家团聚!

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篇4:看桃花作文300字

全文共 286 字

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春天到了,妈妈骑着电动车带我去匡河看桃花

一到那里,就看到人山人海。那里的桃花真好看;有白的、红的、粉的,还有的红中带白。这些桃花的形态也各种各样的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的马上就要破了似的。不光花好看,别忘了还有树。桃花树又粗又壮,树的造型千姿百态。

下面的小河可美了,清澈见底,河水环绕着桃花园缓缓流淌……

人们在桃花园里谈笑风生,孩子们嬉戏玩耍,还有的拍照留念,桃花向人们点头微笑,展示出最美的舞姿。一阵风吹过,一片片桃花落入我的手心里,我闻了闻,啊!没想到桃花还散发着淡淡的清香!

时间过得真快,这里的美景让我们流连忘返。

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篇5:赞美蚕的初中

全文共 808 字

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前年冬天,邻居阿姨送给我几只蚕宝宝,我很开心,因为我早就听说过关于蚕宝宝的一些有趣的事情。

蚕宝宝的身体又白又胖,它们头上有一个小黑点儿,其实那是它们的嘴巴。它们吃东西时,嘴巴张开就像个耙子,吃起桑叶来一拱一拱的。蚕宝宝的脚有很多,仔细数了一下,一共有十四只,爬起来速度非常慢。它的身体软绵绵的,在我手上爬的时候会感觉痒痒的,可爱极了。

饿了,桑叶是它们美味可口的食物;渴了,露珠是它们甘甜营养的饮料。在它们的世界里,一切都是快快乐乐、无忧无虑的,似乎烦恼对于它来说什么都不是。

每天下午放学回家,第一件事就是去看我的蚕宝们。它们见我回来了,把小爪子伸上前来,扭动着自己小小的身躯,爬到我的手上,仿佛是在欢迎我回家。我一开心,给它们喂几片桑叶,它们就会高兴得手舞足蹈,让人看着就想笑。

每当我有什么烦心事,就会向它倾诉一肚子的苦水,它好像能听懂我说的话似的,用它小小的脑袋轻轻地蹭着我的手,好像在安慰我不要伤心了。

直到有一天,我发现盒子里面躺着三个椭圆形的东西,雪白雪白的,真是惹人喜爱,我高兴的又蹦又跳。这时我发现盒子里的五只蚕宝变成了两只,而且这两只蚕宝也无精打采地吐着一种呈黄色的丝状的东西,它们这是要死了吗?真是应了那句古诗:“春蚕到死丝方尽。”

我想念蚕宝们刚到我家的时候,想念它们那胖胖的身体在桑叶上缓缓蠕动时的模样,可现在它们却无声无息的躺在那儿,我流泪了。妈妈安慰我说过几天这些蚕茧就会变成蚕蛹,还会有很多飞蛾破茧而出。我又笑了。那晚我梦见有很多五颜六色的飞蛾围着我翩翩起舞,我向它们分享着我的快乐,倾诉着我的心事儿。

大概两周左右,我的蚕宝们都变成飞蛾争先恐后的破茧而出。淡黄色的身体,有羽毛一样的触角,肚子大大的像个西瓜。看着它们那笨重的身体,飞也飞不高,我的眼睛湿润了。我知道,它们马上就要走向生命的尽头。

这就是我的蚕宝宝的一生,虽然生命短暂,但它们把自己的一切都献给了人类,这样无私奉献的精神值得我学习。

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篇6:赞美语文老师的日记

全文共 584 字

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时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

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篇7:美丽的桃花

全文共 349 字

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印雪婷

春姑娘乘着春风,踏着轻快地脚步来到了人间。这时,花园里雪白的梨花开了,田野里金黄金黄的油菜花开了,还有星星似的迎春花也开了。我最喜欢的桃花呢?当然也开了。

我们来到桃林,站在门口时,树枝上仿佛是朵朵彩云一般。往里走一走,原来桃花的颜色各种各样,有粉红的,深红的,浅紫的……有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。有的桃花成群结队地站在枝头,一个比一个开的旺盛,像是在比美一样。有的却独自挺立在枝干上,有可能是在畅想未来。一阵微风吹过,美丽的桃花随着风翩翩起舞,没过一会儿就给大地披上了一层五颜六色的衣裳,是如此美丽。拾起一片花瓣,是那样细嫩柔软。风过了,我突然闻道一股清香,引来了勤劳的小蜜蜂和美丽无比的蝴蝶,那景象是多么美丽!

这就是我喜爱的桃花,你们呢?

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篇8:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇9:赞美梅花精神的作文600字

全文共 762 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句出自南宋大诗人陆游之手的家喻户晓的名言成立催我奋进的座右铭。

起初,读它,背它只是为了应付考试,敷衍老师;慢慢地,喜欢上它,爱上它,是因为它教会我许多道理;要坚持不懈,要持之以恒。

爱上这句话,是因其韵味。宝剑的锐利刀锋是以不断地磨砺中得到的,挨过寒冷季节的梅花更加的幽香便是这句诗的释义。宝剑对梅花,峰从对香自,磨砺出对苦寒来,宝剑和梅花的特点都以苦中得来,来之不易,这不就是这句话的韵味所在吗?

爱上这句话,是因其精神。诗中的宝剑锋利无比,这不能与菜刀相提并论。它经受过比菜刀更猛烈的磨砺。诗中的梅花香飘十里,清新脱俗,自不能与那些庸脂俗粉相提并论,它经受着暴风雪的洗礼时,那些娇滴滴的花儿正享受着阳光雨露。不断进取,因难而上,这不就是这句话的精神所在吗?

爱上这句话,是因其寓意。梅花是中国传统名花,更得古代文人墨客的喜爱。宋代诗林逋,以梅为妻、以鹤为子,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”便是他的千古名句,爱梅也促成了他“梅妻鹤子”的佳话。宋代诗人卢梅坡钟爱雪梅,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。仔细一想,满天飞雪中梅花傲放,铁骨铮铮,淡淡的清香在这良辰美景中一出,此等搭配,胜却人间无数。人人都说兰花是花中君子,人人都赞叹牡丹国色天香,可在我眼里他们都比不上梅,因为她象征着不屈不挠、坚贞不屈。她是高洁守道的凛然君子,她也是刚毅雄杰的勇猛斗士,藐视风雪,不依附他物的力量正是中华名族气魄之根本,节气之象征!

爱上一句诗,爱上一个人。宋代诗人陆游一生写下近万部佳作,他在我眼里更是世界上最爱梅之人。“零落成泥碾作尘,只有香如故”;“雪雪虐风饕愈凛然,花中节气最高坚”;“何方可化身千亿,一树梅前一放翁”……他对梅花的痴情是多么深刻。在北宋灭忙之际,陆游恪守家风家训,爱国情怀更古不变!

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篇10:美丽的桃花作文450字

全文共 475 字

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它没有牡丹的雍容华贵,没有月季的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,没有茉莉的素雅高洁……你猜它是谁?对!它就是人见人爱的——桃花

真是“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”,弯曲的公路两旁开满了桃花,一串串,一朵朵挂满了枝头,远远望去就是一片花的海洋。有的是含苞待放的花骨朵,如同一个个害羞的小姑娘,有的只开了两三片花瓣,真是“千呼万唤始岀来,犹抱琵琶半遮面”,那些完全开放的桃花,它们笑脸如花的迎接春姑娘……我情不自禁地抓起一枝桃花观赏起来:只见桃花有五片花瓣,就像五个团团抱住的兄弟姐妹在围着火炉烤火,粉红色的花蕊围着绿色的花蕊,像一群等待行军打仗的士兵,等待着司令官的发号施令。看桃花红的像火,粉的像霞。它们扭动着纤细的腰枝,在春风中跳起了婀娜多姿的舞蹈,又像一群群亭亭玉立的少女在妆扮自己……可好景不长,一阵春风吹来,天空中飘起了花瓣雨,给大地披上了红地毯,我和弟弟在桃林中追逐打闹,好一幅“人面桃花相映红”,“桃花依旧笑春风”的美景……

别看桃花平凡,但它可了不起了,它可以美容,减肥,做胭脂。

这就是美丽、娇艳的桃花,它总是给我带来希望,我非常爱它!

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篇11:桃花朵朵开作文600字

全文共 601 字

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我家门前有一株桃花

曾经,我不知它是一株桃花,甚至认为它离“花”这个词很遥远。为什么呢?去年秋天与它初见,它浑身上下光秃秃的。在秋天这个美丽而多彩的季节,各色的落叶都纷纷扬扬地飘落下来,十分绚烂,更衬得它那光秃秃的树干无比显眼,也显得无比凄凉,似乎它就是一位落难的孤儿似的,浑身破破烂烂,仿佛那些属于它的可爱、美丽早已消失殆尽。

整个冬天无雪,就连我自己都无法想象,它是如何拥有这顽强的生命力的。偶尔路过它,我会用手轻轻摇动它。我不敢用太大的力去碰它,仿佛下一秒它就会立刻折断,因为它看上去无比脆弱。

春天的脚步渐渐近了,而它似乎也更“健硕”了些。它的枝干像是充足了水分,不像冬天时那样干硬,一折便“咔嚓”断为两段。看着它冒出的一点点新枝,心中突然一阵感动,我感受到了生命的力量!

又是一个清晨,我迎着和煦的春风去上学,推开楼门,一阵香气飘来,虽然很淡,但沁人心脾。那是春的气息!是谁带给我这般惊喜?原来是它——朵朵桃花开!

没有人知道它是何时结了花苞,何时生了新叶,更没人知道它是何时绽放的,但我已经不在乎这些了,那一朵朵桃花组成一片粉嫩嫩的花的海洋,芬芳扑鼻。淡淡的,甜甜的芳香令我陶醉;每一朵桃花都犹如一个个轻盈的精灵,在空中飞舞……粉色的襟带飘啊飘,扬起一股甜蜜的气流,在我身边盘旋着。

绕啊绕,绕啊绕……我呆住了,醉在这芳香中……

我想:或许,所有的事物,都是需要时间去酝酿美的吧。

倾尽一生,刹那芳华……

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篇12:教师节赞美歌颂老师

全文共 217 字

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星期一是我们在小学与您共度的最后一个教师节,在这里我要读您说一句:“教师节快乐!”

这几年来,是您一直含辛茹苦的教导我们,您一直为我们操劳,时不时地去给我们买书,教学方法也多式多样,您为我们付出了许许多多的心血。

每当我犯了错误时,你总是耐心的教导我,没有对我发过一次脾气。

记得有一次,张正发起脾气,由于我做他同桌,下课便把我们两个叫了过去,当时我们两个一言不发地走了过去,经过您的一番教导,我们两个又开开心心的回去上课了。

祝您节日快乐!

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篇13:赞美桃花作文400字

全文共 489 字

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春天到了,百花盛开,爸爸带我到奶奶家玩。

我还没有踏进奶奶家的大门,老远就闻到一阵阵清香,原来是种在奶奶家后院的桃花开了。老远看去桃花挨挨挤挤的,像是要把对方撞下去似的。近处看去,桃花密密麻麻,亲密地你粘着我,我拉着你。仔细一看,这些桃花白里透红,美极了!有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花低着头,就好像在欣赏自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,就好像一个个害羞的小姑娘……许很多多的桃花挤在一起,每一朵都有它自己的姿势。

桃花除了形态不一,颜色更是多得数不清。有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来,一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶,有节奏地跳着优美的舞。看看那一朵,很美,看看这一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

这时,我认为自己有些饿了,我随手摘了一片桃花花瓣吃。我想,桃花的花瓣应该是甜的,但是竟然是苦的,我认为桃花把香味给了人们,却留下了苦汁给自己,这也是一种无私的奉献。这时我更认为桃花美得了不起!

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篇14:赞美雪松的作文400字

全文共 388 字

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生命是宝贵的,一切生命都有自己的特点和价值。只要还有一点一丝的方法,它们都会去努力的坚持,让生命变得有意义。

秋天已经过去了,马上就迎来了寒冷的冬季,燕子南飞,植物也已经枯萎。一切已经变得黯然,但有一种植物却是那么的生机勃勃,挺拔屹立,就是——雪松

严冬来了,我和家人一起去跑跑步,“一个,两个,三个……嗯?这里怎么还有一个神气十足的小士兵”,我心里暗想着,便问了妈妈,妈妈也是棒子面煮葫芦——糊里糊涂,只好问爸爸了。爸爸说完后,我恍然大悟,原来能在冬天也活出光彩的就是雪松呀!

其实雪松看起来跟普通的树没有什么不同,但它坚忍不拔的毅力却深深的让我敬佩。

巴金说过:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取”,这是巴金对于生命意义的理解和感慨,也是给我们的提示。

连植物都可以在寒冬中坚持,那我们也不能浪费每一分每一秒,做好自己喜欢的事。

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篇15:桃花心木读后感700字

全文共 741 字

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桃花心木》,是林清玄先生的一篇散文,也是小学六年级的第三课。

我记得,从开始教这篇课文,每次的早读和课前读,班长全在领读《桃花心木》。“人也是一样……种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”大部份的内容,我也记不清了。一次次地读,渐渐成了背,老师虽只要求背最后两段,但前面部分,也在不知不觉中能接上这么一两句。

记得几个老师说过,林清玄的散文适合现在读了写作文。我不以为然,那时阅历少,不知真正优秀的考场作文是怎样,一直认为“作文是千变万化的,哪能有共同点“。

有时无事,想着这篇文章,竟也梳理出番理理来:先是一大段事情,结尾一大堆感想,不知怎的,那时上课并没有记住老师是否说过,只是无比自豪,自己也能总结出来!可那时作文尚未开窍,从来没用过这样的写法。

上了初中,读了一本《林清玄散文集》。读了十多篇文章,猛然发觉,每篇的大体结构都是这样!语言虽朴实无华,但总有细腻的描写,结尾的几段永远是点晴之笔!

顿时领悟出好作文的思路,让我大感惊讶。我知道一定有人早早知道,但自己发现的总是不禁让人满足的。

后来,语文老师上了一节作文课,讲的正是让我百思终得其解的”立意“,先是事物的道理引发出人的,然后是人生的。验证了我的一个”伟大“的”发现“,我并不觉得挫败,反而更加高兴,仿佛冥冥之中有人告诉了我一般。

沉思着,忽而又忆起《桃花心木》中的一句话:”人也是一样“。

是啊,人也是一样。我不正是苦苦思考了许久,才得出道理的吗?”努力扎根,汲取水分的桃花心木树苗,终于能在暴风雨中好好活了。而我这自己思考出来的道理,定能久久伫立在我心中。

那么,这《桃花心木》好像不仅让我悟出一个小道理,还让我懂得了一个大道理:要获得大成就,定是要先付出辛宽边的。

我突然想见见这株桃花心木,已长成一棵顶天立地的大树了吧?

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篇16:2024桃花是我的植物朋友三年级

全文共 450 字

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春姑娘害羞地躲躲藏藏,一直到今天,我终于发现了她的足迹。清风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,许许多多的桃花首先从梦中苏醒了。

我家的小区里长着几颗挺拔的桃花树。今天一出大门,就闻到一阵清香中夹着丝丝香甜味道。

我就顺着香味向桃花树边跑去,桃花已经开了不少了,春风轻轻一吹,桃花树上的桃花轻轻摆动,如同一只只蝴蝶在树上跳着优美的舞蹈,她们红的似火、粉的似霞、白的似雪,好像开着盛大的晚会。为小区增添了几分绚丽。

一阵春风吹过,桃花如天女散花,纷纷扬扬地飘落下来,一片片花瓣就像一张张邮票。过了一会儿,风停了,花瓣都铺在道路上,好像一张美丽的地毯,迎接着春姑娘的到来。我拿了一朵在手中仔细观察。只见桃花有五片花瓣,好似一个个充满情感的爱心。也像五个勇敢坚强的兄弟一起互相帮助,取长补短。一根一根的花蕊就像许许多多神奇的魔法棒,就是这些魔法棒使桃花那么美丽动人!

桃花可以美容护肤,可以做正宗的桃花酥,可以结出美味可口的桃子,听说还有药用价值呢!

望着一颗颗盛开的桃花树,我的心里满是喜欢。啊,我爱春天的桃花!

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篇17:桃花的作文初中作文600字

全文共 598 字

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我的桃花源,其实是一个普普通通的校园一角。这里有着我与我的伙伴们一起奋斗的美好记忆。桃源画面不算美丽,一盏路灯,一个花圃,一条石凳;坐落在操场的一个不起眼的位置。当看见路灯那昏黄的光晕,散发五彩绚丽,让我不时想起,同桌与我在那里努力发奋的场景。

刚到学校的那年,在大人眼中,我们年少无知,像一只没有寻找到方向的油碟,漫无目的的在校园中游荡。时不时的逃课,时不时与同学吵闹,更是不是无缘无故发泄脾气。无知的我在一次自习课上与同学捣蛋。老师看见了,并没有大声训导,也没有板着扑克脸,只是轻声告诉我们:“我们去走走看看,也许比自修课更有意思。”

轻轻的,我们两跟随着老师的脚步,走过了每一个初三学长学姐的门口,看到的是一群莘莘学子在为着中考的目标奋斗。没有谁在打扰着谁,有的只是同学之间对各个知识点的轻声讨论。走着走着,眼泪已经悄然滑落,现在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黄土背朝天,不惜辛劳让我进入学校,我又能如何回报?

心中思绪盘旋,脚步越走越慢,心中的藏着的羞愧,让我喊住:“老...... 师,我们... 能不能... 别走了... 我知道错了!!”

老师并没有对我们再说什么,只是眼神上看起来明亮些许。自那以后,每天早上五点半,在桃源的角落,多了两个小身影。有着一种淡淡的平凡,也有着一缕缕书香飘过。一年多的坚持,这里成了我们两最爱的地方,不是因为美丽,只因为这是我们奋斗过的地方——我的桃花源!

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篇18:桃花朵朵压枝低作文450字

全文共 468 字

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"黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"。今天,我终于真切的感受到了"千朵万朵压枝低"的美丽与壮观。

春天的侯马是花的故乡。不信,你瞧,刚进三月,桃花枝头上的苞蕾,已不甘心依偎在母亲的怀抱。漫步在田间小道,看!有的花刚冒出了花骨朵儿;有的花已蠢蠢欲动,正在努力打开尘封已久的裙摆;还有的花早已开的旺盛,迎接明日的朝阳。真是"桃花朵朵压枝低"!

忽然,我放慢了脚步。扑鼻而来的阵阵清香带我走近桃花,定睛一看:小蜜蜂们围着桃树嬉戏,还有那美丽又可爱的蝴蝶们也快乐地捉着迷藏。莫不是它们被这美景吸引了?还是被这浓郁的香味留住了,或者说,它们也是这春之美景之一呢?

第一次如此近距离接触桃树,我仿佛觉得每朵桃花就像一个温馨的家。瞧,最外面的一层紫檀色的花柄就像是父亲,支撑起整朵花儿;中间一层粉白色的花瓣就像是温柔细腻的母亲,保护可爱的宝贝;最中间金黄色的花蕊则像柔嫩可爱的宝宝,随风摇曳,奇丽无比……

啊!我喜欢春天!喜欢那洁白飘逸的云;喜欢那温柔爽朗的风;喜欢那碧蓝如洗的天;喜欢那淅沥缠绵的雨;更喜欢那压枝低的朵朵桃花!

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篇19:赞美柳树的初二

全文共 593 字

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好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......

妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”

我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。

柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。

妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。

古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。

我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。

柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。

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篇20:关于赞美高三老师的作文

全文共 502 字

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在我成长的路上,您就像黑夜里的一盏灯,海上的灯塔,指引着我走向正确的方向。我很感谢您,语文老师

曾记得,在我上小学三年级的时候,总是调皮,不想学习,上课总是捣蛋。给您带来了数不尽的麻烦,您却一点都不生气,总是耐心地教导我。表情是那么地自然,总是对我笑。

记得有一次,我很调皮,把我同桌的发夹子给摘下来,然后丢到楼下。我很得意地在那里笑,同桌哭得非常大声,眼泪止不住的流。不知道是谁告诉了您,你急匆匆地跑进来安慰那位女同学。

等您安抚她不哭以后,叫我去办公室一趟。我想,坏了,事情闹大了,不会告诉我爸爸吧!那可要挨打的。我跟在你的背后,战战兢兢地走着。

没想到,您根本就没有要告诉我父母的意思,很认真地对我说:“小强,欺负同学是不对的,你明白吗?还有,如果你不读书的话,以后在社会上会很难立足……”你就这样跟我说了半个钟,我也开始醒悟了。以后,我开始认真听课,做个好学生。

因为您,使我开阔了视野。从你那我不仅学到了李大钊的坚贞不屈,小海地的善良,以及诸葛亮的智慧,还从你那里懂得了如何认识字词如何计算,如何看地图,也从你那我看到了山清水秀的桂林,巍峨挺拔的泰山,景美人美的大草原......

谢谢您,我的语文老师。

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