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4027作文
1000又见桃花开作文1500字
全文共 1491 字
+ 加入清单不知道从什么时候起,我迷上了看桃花,也许是那个我不愿回忆的时候吧,现在想来那还真是一个令人不愉快却又忘不了的事儿啊……
那应该是三四年前或更早一点儿的事了,那时候每当春天放假,我就爱往姐姐家跑,那时我站在桃树前仰望时,感觉天是蓝蓝的;桃花也是香香的,我知道姐姐最喜欢的就是桃花,她在我小的时候就爱拉着我一起看桃花。那是一大片桃花林,春风一吹,刮落几片花瓣微风徐徐地飘落下来,落在我的头发上、衣服上、手上,每当这个时候姐姐就爱朝我招手,拉着我说:“我喜欢这桃花的柔,像极了亭亭玉立的姑娘,在我面前婀娜多姿地舞着。每当我处在这桃花林中,吹来的风都带着柔情,让我在这片安谧中忘了自我,忘了这个世界,仿佛这个社会的杂乱与喧嚣都污染不了这片净土,这就是世外桃源,人间天堂也不过如此了。”我看着她,在逆光中,一切都是朦胧的,我看不清她的神色,但我知道,那一定是向往的。直到现在这句话我都铭记于心,永生难忘。
我也不知道从什么时候起,我就有了看桃花的习惯,有时甚至一连几天都去,我喜欢看着桃花在我眼睛里一点一点长大开花,这使我有了母爱的感觉,是啊,这么多年了,虽然花一直在变着,但树是不会变的,我和那树也有了深厚的感情,每当我学习上,生活上有烦恼与困难时,我就会跑到桃花树下诉说着我的痛苦与无奈,我早已忘记了那棵树承受了多少的秘密。
可就在几年前,姐姐病了,那时我还趴在姐姐床前对她说:“姐姐,你一定要快点好起来,赶在桃花还没落的时候好不好?”她没有回答我,只是略微笑了笑,在那苍白的脸上,而我以为她是答应了,还高兴的说:“太好了,姐姐你一定要快点好起来啊!”孰不知那时姐姐没说话,只是因为她不知该如何答复。当时我还很小,不知道她怎么了,只以为是单纯的感冒发烧,之后每当想去看她时父母都会阻拦,他们的借口总是“姐姐需要静养,不方便去”“姐姐很累,要休息了”“今天有人去看望他了,我们以后去”等等,就这样持续了半个月,我们唯一一次错过了桃花盛开的季节,这令我非常失落,我带着这失落感接到了爸爸给我打的电话,说今天要去看姐姐了,我高兴极了,但心底总隐隐透着不安,我想:没事的,看姐姐怎么会感到不安呢?抱着这样的心情我开始在衣柜里翻衣服,当我拿出了我最心爱的红衣裳正要穿时,妈妈阻止了,给我拿了一件素净的白衣裳,我很不满,问:“您不是教过我看大病初愈的人要穿喜庆的衣服吗?”而妈妈却说:“这次不一样,以后你就知道了,但今天你确实不能穿红衣裳,姐姐会不高兴的。”我和姐姐是很投缘的,我很听她的话,所以我说:“好,那我就穿白衣裳吧。”那天的我很开心,因为我盼了快一个月的人,终于可以见到了。但到达目的地后,我轻车熟路地边喊边跑的来到了姐姐的房间时,却并没有发现那个我心盼的人,我还笑着对爸爸妈妈说:“瞧,姐姐又躲起来了,但这次怎么都不和我说一声?”而爸爸却一脸严肃的对我说:“别说话,站着就行。”我被这阵仗吓到了,竟真的没再说话,但我的眼睛却还在四下搜寻,渴望找到一点姐姐的踪迹,但却一无所获。当时的我并不知道那一躲竟是一辈子。
之后的事我也就不清楚了,直到现在,我才后知后觉的知道,姐姐不在了,是因为癌症,夺走了她那短暂的生命。也许是上天的眷顾吧,她在桃花盛开的季节走了,在她最喜爱的季节走了,在那片桃花瓣落下时走了,就仿佛,桃花是她的生命,也绚丽多彩的绽放过,毕竟,她是那么一个美好的人。
今年,我又见桃花开,伴随着儿时的记忆站在桃树前,可抬头仰望时,总感觉,天不再是蓝蓝的,仿佛蒙了层纱;桃花也不再是香香的,仿佛在为谁哭泣。今年,我又见桃花盛开,那仿佛就像是姐姐在逆光处向我招手说:我喜欢着桃花的柔,像极了……
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篇1:赞美别人600字
全文共 564 字
+ 加入清单有人赞美燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人赞美牺牲自己,启迪别人的粉笔;还有人赞美边疆守卫者白杨,但我要赞美无私奉献的.路。学校楼下有一条宽大笔直的柏油马路。路口的红绿灯像一位指挥官指挥着车辆井然有序地通行。
斑马线犹如白色的钢琴键,行人在斑马线上穿梭、跳跃,奏出优美动听的音符。车辆川流不息,犹如一条彩色的河流在涌动。路两旁的梧桐苍翠欲滴、亭亭玉立。商店里陈列着琳琅满目商品,来来往往的行人情不自禁地停下了脚步进店挑选让人爱不释手的商品。大家都没有在意脚下的这一条路。
可是它无时无刻地坚守着自己的岗位。夏日炎炎,太阳像一颗火球炙烤着大地,地面升腾起一股热浪。经过长年累月的暴晒,马路好像衰老了许多,出现了几道“皱纹”。虽然如此,他仍默默无闻地坚持着。无论是汽车碾压,还是行人践踏,它都咬紧牙关,埋头苦干。寒冬来临,北风刮在脸上像刀子似的。
即使人们把自己裹得严严实实的,也会瑟瑟发抖。此时,寒风肆虐马路,它的身又出现了几道裂口。它忍受疼,继续工作,时刻提醒自己的职责。当马路堵得水泄不通时,人们或许会破口大骂:“这该死的路,怎么这么窄!”马路却默默接受了这些话语。
当人们到达目的地时,也许会夸赞它,马路也不坑不卑,依旧兢兢业业地工作着。看见马路,我总会想起清洁工,他们虽然平凡,却为人们无私奉献着。
我要赞美马路,更要赞美有马路精神的人
篇2:以赞美劳动八年级优秀
全文共 1183 字
+ 加入清单我的新家装修好了,要搬新家啦,全家开始大扫除总动员喽!爸爸拖地、妈妈擦玻璃、姐姐擦衣柜、我呢,人小擦桌子,一家人干得热火朝天。 My new home is renovated, I want to move a new home, the whole family starts to clean up the chief mobilization! Dads drag on the floor, mother wipe the glass, my sister wipes the closet, me, people little, littleWipe the table, the family is working hard.
姐姐擦的衣柜又高又大,我说:“姐姐你能保证完成任务吗?”“一定能,你可别小瞧姐姐我。”只见姐姐打了一桶水,拿了两块抹布,一块先在水里浸湿了,拧干后开始从大衣柜的最底层擦,每个角落都认真地擦了一遍,哎呀!白白的抹布立刻就变成了一个黑呼呼的小球,姐姐马上把它放进水桶里洗洗,不一会儿一桶清水就变成了一桶黑漆漆的墨水了。
她刚想把这桶脏水倒掉,就被爸爸拦住了,“闺女,这桶脏水可以给我拖地用”,我听了直嚷嚷:“爸爸、爸爸,这么脏的水用来拖地不是更脏了嘛”,爸爸笑着说:“因为地面上都是灰尘,用脏水拖第一遍,可以防止灰尘飞扬呀,而且这样循环用水,非常节约用水,这样一举两得岂不是很好!”妈妈、姐姐和我都拍手赞成。
姐姐换了一桶清水,又开始忙活了起来。擦完第二层衣柜,姐姐累的满头大汗,一边擦衣柜一边脱外套,还叫道:“弟弟帮我卷下袖子吧,太热了!”我刚擦完桌子就跑过来帮姐姐卷袖子,认真地问“姐姐,还有什么需要我帮忙的吗?”姐姐说:“嗯,你拿那块干抹布把第一层、第二层的柜子再擦一遍吧,那样就非常干净了。”我拿起干抹布说干就干,把第一层、第二层衣柜里里外外擦了一遍,真累人呀!
这时,姐姐已经踮起脚尖非常吃力地擦第三层了。“姐,第三层你擦起来都这么费力了,那层怎么办呢?”我问道。姐姐很神气地说:“放心吧,山人自有妙记,你帮姐姐搬一只高凳子来吧!”我不知道姐姐葫芦里卖得啥药,哼哧哼哧地搬了一把凳子过来,只见姐姐换了一桶清水后麻利地站到凳子上,开始用湿抹布擦最后一层了,姐姐非常卖力地擦了一遍层,然后吩咐我给她递那块干抹布,将层和第三层又仔仔细细地擦了一遍。姐姐擦个衣柜不知道来来回回洗了多少次抹布,换了多少次水,终于将衣柜擦得一尘不染,像镜子一样反着光呢。
爸爸、妈妈干完活后过来看见发着光的衣柜不禁夸奖起姐姐来:“闺女,把衣柜擦得这么干净、明亮,辛苦了!”我在一边赶忙说:“爸爸、妈妈,我也在姐姐边上帮忙了,你们别忘了我的功劳呀。”爸爸、妈妈、姐姐看着我开怀大笑,颁发一个劳动最光荣奖给我。这次大扫除在全家人的齐心协力终于圆满地画上了句号。
篇3:赞美老师作文
全文共 561 字
+ 加入清单老师,你可记得我——那个令您付出无数心血的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不正是赞颂您燃烧自己、照亮别人的奉献精神嘛!
老师看您桌上的那瓶红钢笔水、老花镜和桌上的那一叠叠作业,就知道老师您太辛苦了,看您头上的白发,眼角的皱纹,就知道老师您为我们操了多少心,看您……
老师您对我们报有很大的希望,您希望您的学生可以像桃李一样遍布大江南北,老师您是河水,我是鱼儿,您让我在知识的河流中徜游;老师您是辛勤的园丁,我就是花草,在您的细心修剪下让我茁壮成长;我想我是一只刚刚出生的小鸟,您就是教我如何飞翔的鸟妈妈,你的付出就象母亲的爱一样伟大!
深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像荡着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意啊!地面上像是铺上了一条比宽大的金毯,望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗!
老师就是那个给我们插上一双双翅膀让我们在知识的海洋里自由飞翔的那个人;老师就是那个点燃自己照亮了我们的那个人;老师就是那个给我们阴凉,自己默默承受烈炎的那个人。她帮助我们健康的成长,我爱我的老师!
篇4:美丽的桃花作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单下午,我去公园玩,在里面发现了美丽的桃花,我赶快向那儿跑去看那些桃花。
桃花已经开了不少了,一朵有一朵的姿势,看这一朵桃花,只剩下最后一片花瓣儿没有开了,我很期待它开放的样子。再看看另一个桃花已经完完全全的开放了,露出了粉色的笑脸。最后,再看看另一朵桃花还是花骨朵儿呢!这些桃花都很美丽。如果把眼前的桃花当作一大幅活的画。那画家的本领可真不少啊!
我仿佛觉得自己就是一朵粉红色的桃花,穿着粉红色的裙子,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,不止我一朵,其他的桃花也在翩翩起舞。风过了我和其他的小伙伴就停止了舞蹈,静静的站在那儿,看着蓝蓝的天空。我像少先队员一样直直的站着。这时候,小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的乐趣。人们来到我的旁边和我拍下美丽又漂亮的照片。我看见他们的手机里有我的身影,我开心的不得了。
过了一会儿,我忽然想起了我不是桃花啊!我而是在看桃花啊!
篇5:我身边的好老师赞美老师的
全文共 772 字
+ 加入清单在我的小学五年生活中,有许多教过我的老师。但是,令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。
舒老师个子不高,头发乌黑发亮,从她大大的眼睛中可以看得出严厉的神情。并且舒老师长得很漂亮。舒老师不仅人长得很漂亮,而且还是一个热心肠的好老师。
有一次,我们班上的一个同学由于他画画不好,所以他一连画了好几张都没有画好。细心的舒老师看见了,一步一步的指导那个同学,没过多久那个同学就把画画好了。
从这件事可以体现出舒老师的热心和细心,表现了一个好老师的品质。
舒老师不仅是一个热心肠的好老师,而且她还很幽默。
有一次,有一个同学一不小心碰了一下她,她故意说道:“是不是有一只小猪在舔我呀!”逗得我们哈哈大笑。
还有一次,她看到有一个同学正在看窗外面,她对大家说:“你们快看,那个同学的心都飞到外面去了。”她一边说一边比画,逗得我们哄堂大笑,那个同学的脸刷的一下红了,马上认真的听课了。
幽默归幽默,可老师检查作业的时候绝不马虎,如果有人没有完成作业,她可是会让我们重新做的。
舒老师除了对作业要求严格,对其他的还是不怎么严格的。
有一次,我的一副画,画了几天都没有画好,舒老师非常认真的对我说:“画画不要急于求成,要一步一步来,而且没有画好也没有关系,只要你尽你能画出来的水平来画。”我问:“舒老师,要怎样才能做到静心呢?”舒老师回答说:“不要急,要心平气和的来对待笔,用稳重来对待纸,这样你就一定能够静下心来把这副画画好的。”我试了试,小心翼翼的来画这副画,结果真的画好了。
交上去的时候舒老师问我:“怎么样,画好了没有?”我回答说:“嗯,画好了。”从这一件事让我明白了画画不能急,要心平气和的来画一幅画,就一定能成功。在以后的时间里,我的画突飞猛进,多次得了一等奖,然而这一切都归功于舒老师。
虽然舒老师,您已经不再教我们美术了,但是您就像孔明灯一样,一直活在我的心中。
篇6:桃花的作文初中作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我家的桃花林很美,走进去你会有画一般的感觉。
三月,是桃花开放的季节,那粉红色的桃花一朵朵、一枝枝、一簇簇、一团团,简直就是粉红色的海洋!我常常流连在花间,看那蜂儿嬉戏,呼吸着一阵沁人心脾的花香。这时的桃树林,就像一个美丽的仙女,婀娜多姿,美丽动人。那深红色的桃花林;那没有一点杂色的山林;那湛蓝的天空和那雪白的云朵就如同一幅美丽的风景画。
看!这么多的桃花,一阵风拂过,花瓣从空中落下,好像一片花的海洋。那落下来的花瓣,随着风儿翩翩起舞,像一个个舞动的精灵。如果你想放松心情,可以去桃花林散散步,你会闻到阵阵的花香。
几天后,嫩嫩的叶子慢慢凋谢下来,绿绿的叶子又爬满了枝头。一串串的叶子中间,偶尔夹着圆圆的小毛桃。这时走进桃花林,给人的感觉完全不同,到处都是绿色,充满着勃勃生机,充满着希望。让人感到一种进取的力量和拼搏的精神。
再过不久,当你走进桃花林的时候,又是另一派景象了。树上挂满了或红或白又大又圆的桃子,十分诱人。那么多的果实,远远望去,似繁星点点若隐若现的躲在树丛里。
啊!我爱家乡的这片桃花林,爱它的香气扑鼻,爱它的果实鲜甜。
评语:小作者抓住桃花林的特点,描述了桃花树从开花到结果的景象,充满生机,充满希望,反映出小作者对桃花林的由衷喜爱之情。
篇7:赞美老师话题
全文共 763 字
+ 加入清单我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?
那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。
我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。
世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。
而我要赞颂的就是我的老师。
我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。
我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。
老师,仅次于我们的父母。
让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。
成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。
我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?
篇8:一枝桃花出墙来作文800字
全文共 935 字
+ 加入清单那时节真所谓“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,清晨微雾的空气极其温柔,暖风摇荡,大气中有桃花那若隐若无的香气。
在庭园中缓缓的踱着,呼吸着新鲜而润泽的空气,时而看见一些飘落的桃花,静静的飘在微尘里,贴在软地上,叫人闲的没有影儿。
兀的,看见奶奶拿着小竹筐和一把小剪刀剪下了不少桃花枝来。心中有些恼火和不解。觉得这漂亮的桃花被欺负了,忙急的跑过去,带着薄怒地问道:“奶奶!这开着正好看的桃花你剪它们干什么?”
奶奶手中活计不停,不紧不慢的回道:“外面有些路过的熟人看咱家那枝斜出墙的桃花,觉得长得真好,就托我剪下些给他们。”
“可是……可是……”我竟有些嗫嚅了,“那他们都想要剪完了怎么办?”
“不会的,放心吧”。奶奶说着间拎着个小竹篮子便出去了。
我悄悄尾随出去,看见一人接过几枝桃花,眉开眼笑的说道:“谢过老婶子了,你们家这桃花开着真喜庆,朝那一放看着就舒服开心。”
奶奶亦开心地回道:“喜欢我下回再剪给你,这花开那儿也要落的,有人喜欢多好。”
“谢谢嘞!”那人说着行色匆匆忙地离开了。
我听完急跑到那桃花树下,看着那斜出墙的桃花,想着是不是要打下来。
正犹豫间,奶奶走了进来,叹道:“你这鬼丫头,哎!”
“奶奶这桃花这样下去真没了,我还怎么吃桃子啊?”我有些懊丧地问道。
“你这馋猫。还知道要吃桃子啊,那枝桃花长出墙,就说明咱家这桃树长得好,俊!”奶奶颇有些自豪的样子。
“那奶奶你把桃花送出去,大家就看到了咱家这漂亮的桃花,还夸奶奶心好对不对?”
“你这猫儿,不过以后咱家这桃子怕是结的够甜够好”。
“啊?为什么?桃花都没多少了,还结什么桃子啊。”我有些失望地低下头。
“桃花少了,结出的桃子就少了,结出的桃子就少了,争的桃子就少了,桃子获得的养分就多了,可不就长得大了吗!”奶奶笑着摇了摇头。
“噢!他们有好看的桃花我们有好吃的桃子,顺便没事赏赏桃树,别人还感激咱家人也好,一举多得。不过奶奶,我认为花美人更美,要不是奶奶平常心好,也不会有那么多人乐意找奶奶要。”我吐了吐舌头。
“你这猫儿……哎!”奶奶似是无奈地摸了摸我的头。
赠予别人所喜欢的,别人看到的也是他们所喜欢的你。繁华不能常在,明月不能常圆,屋子也不能永远放光,但对你的喜欢却长存。
薄暮的空气极其温柔,微风摇荡,那枝桃花也在轻轻颤动。
篇9:赞美青松的作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单在天寒地冻的冬日里,唯独只有它给人们送来一片翠绿。——题记
冬日里,寒风刺骨,大雪纷飞,洁白的冰晶缀在枯萎的枝头,树枝微微下弯;鸟儿也不叫了,昆虫开始了冬眠,就连我们万物之灵长——人类也蜷在家中,生火取暖,畏惧严寒。可唯独只有它,腰板依旧挺直,树枝依然粗壮,枝叶仍旧翠绿,它便是“岁寒三友”之一——松。
今年寒假我与好朋友一起来到陕西游玩,当然我们也去了“西岳”——华山,来到华山,站在山脚下,向上仰望,华山完全被白雪覆盖,只有空隙处还能望见几抹绿色。这是什么植物啊?怎么在这大雪天任然存活?于是我准备一探究竟。我们决定坐缆车上山,顺便观察一下到底是什么植物,具有这般顽强的生命力。我们坐着缆车一边上山,一边观察,却发现缆车下方是一片接一片的雪地,向前望,也望不到除人外,任何生命迹象。白雪皑皑,一片洁白,我感到在这天寒地冻的季节,植物的存活率必定不高,必然只有人,才能与这冬季共存活。下了缆车,情景却在顷刻间瞬间反转,呈现在我眼前的除了雪,人,还有……是青松!我不仅在心中感叹起来,小小青松竟如此坚强不屈,屹立在山间,经受无数风雪洗礼。他却依旧四季常青,腰板挺直,毫不屈服于沉重的大雪!我不禁为青松顽强的生命力点赞,青松真是个好!
来到山顶,我左右环视,只见数不胜数的青松连成一片绿色的海洋,是多么的清新啊!“大雪压青松,青松且挺直。要知松高洁,待到雪化时。”是啊!青松是如此坚贞不屈,它用自己顽强的生命力,舒展出碧绿的松针,与粗壮的枝干,青松真是个好!
松,他腰板挺直,不畏艰险,即便是鹅毛大雪,狂风暴雨,都无法使他屈服,无法阻挡他的光辉!
篇10:游桃花岭公园作文1000字
全文共 2644 字
+ 加入清单“吱呀!”车子停在桃花岭公园旁,舅妈、表弟俊俊、舅舅、妈妈、外婆和我跳下来。我拉着俊俊的手快速的跑。
跑到水塘边,俊俊累得气喘吁吁,看到水塘,兴奋极了。站到“扶梯(其实只是一块石板,在靠近水面的位置)”,“扑通”一声,他跳下去了,水花四溅。这时,舅妈往这边看了一眼,立刻喊道:“俊俊!小心你的裤腿!”她这么一喊,小俊俊才发现,他的裤子湿了。因为他穿的是半长裤,裤子是到了小腿的,而水塘的水漫到了膝盖,小腿部分的裤子必定湿透。我卷好裤子,从容的走下去,帮他卷好就一起玩起来。“啪啪啪”,“咚咚咚,”“咕噜咕噜”,玩得昏天暗地,水塘没有一处安静的地方。大人们想聊天也聊不成了。妈妈忍不住了,说:“你俩小声点吧。”舅妈突然看到前面有个很深的水塘,就喊:“快过来呀,这里有个游泳池!”我俩一听,立刻以最快的速度跑到那个水塘。往日不喜欢脱、穿衣服的俊俊竟然主动把衣服、裤子、鞋子脱下来,只留下一条短裤!他迅速跳上“扶梯”,小心翼翼地下去,但又发现塘底的石头太多,而且很滑。他只好穿了鞋子再下去。我看到了,就和妈妈说:“妈妈,我想游泳。”可我这么一说,妈妈马上反对:“不行,你是女孩子,知道吗?”“可我真的很想下去。”“哎……”,我和妈妈吵了一会儿,讨价还价的结果是:我把裤子脱了,下去玩水。“记住,你要不时的把平角短裤往下扯扯,别漏出屁股就行。”“OK。”我脱下裤子,高兴的踩着“扶梯”下去了。俊俊正在游泳,见到我,开心的游了六个来回。忽然,又有一个男孩来了,他和表弟一起打水仗,我也参加进来。“哗哗哗啪啪”“啪哗哗哗”“哗——啪啪啪哗”“噼”……打得波浪滔天,大人们全没幸免,衣服都湿湿的,倒是很凉快。舅舅吓唬道;"俊俊啊,你给我小心一点。”他还没说完,我就说;“俊俊,我们玩我们的。”舅舅气的要命,又不好说,只好保持沉默。玩累了,我爬上水岸的一块石板休息,俊俊和那个小男孩继续打水仗。忽然,我发现这个水塘水很浅,石头不大也不小。我脑子里冒出一个鬼主意来。我连忙招呼俊俊:“俊俊,来,姐姐教你玩点东西。”俊俊一听,马上跑过来,扔下小男孩在那里畅快的游泳。来,俊俊。你看,我们把这些较小的石头使劲扔到那边,就会发出很大的声音,然后就会吓人一跳,这样好不好玩?”“嗯,没错。”“那我们就这么玩吧!”俊俊点点头。咬完耳朵后,我们就各自拿了块石头,我朝他使了个眼色,我俩就“咚”地一声扔下去,那声音真够大的!我们嫌不过瘾,又扔了一块,接着,我们越玩越带劲儿。一会儿游泳,一会儿扔石头,一会儿打水仗,玩得热火朝天。休息时,舅舅带我们玩点休闲游戏。游到一大块页岩那时,发现这块页岩里有个大洞,里面有一些脏水,一只青蛙正在大洞斜上方的一个“平台”上面坐着,旁边还长了一丛青草,青蛙一动不动,像是一座雕像。我吓唬了它一下,它立刻警惕的跳了一小步,舅舅捡起一根小树枝,偷偷的捅他。它立刻三跳两跳到大洞里去了。可伶的青蛙,它以为遭到了埋伏,差点儿被人抓住去做香辣跳跳蛙“呢。
俊俊和我玩了很久,直到弟弟被舅舅提起来,我才准备爬上来,结果一不小心滑了一跤,短裤都湿了。接着我们就开始爬楼梯了。爬到一半,外婆说:‘我有点走不动了。”妈妈惊讶的说:“不会吧,就爬不动啦?”我和俊俊在前面跑,外婆才慢慢的继续爬。在上面有两个直饮水池。俊俊从来没见过这玩意儿,围着它俩好奇地转着圈。我大模大样的走过去喝了水,弟弟很感兴趣,便学着我的样子喝了起来。只听“噗”地一声。俊俊满脸是水,哈哈大笑。舅舅说:"先对准口子再说。”弟弟照他的做了,结果又被水淋了一回。俊俊笑得前仰后合,开心极了。舅舅帮忙把水打开,俊俊才好不容易学会怎么喝。俊俊摆弄完后,舅舅也喝了水。妈妈喝水的时候对外婆说:“妈,你喝一下啰,这水可以喝。”刚才一直站在一旁的外婆开道:“你确定这水能喝?”我接腔道:“没错。”外婆这才敢喝,不过有点儿提心吊胆。
走着走着,周围的风景好起来。绿树成荫,鸟语花香。浓浓的绿意随处可见,精雕细琢的花石坛上种满了美人蕉,弯弯的小木桥下面流水淌过,架在水面长满青草的石板小路。当然,少不了那清凉的水。俊俊一听到“哗啦啦”的水声,顿时魂都丢了。他直直的跑过去,舅舅在他身后跟着。我也从中间的水中央的石板小路小心翼翼的走了去,在一道小瀑布旁,俊俊正在那手舞足蹈。见到水,我心花怒放。我们用力的跺脚,比赛谁跺起的水花高。还玩水,用手捧起瀑布源头上的水,打水仗,空闲之余,我还停下来,告诉俊俊瀑布这么干净是因为石头和沙子能清除脏东西……我忽然想起还有另一个一模一样的小瀑布,就带着两人来到那里。这时,女人们也来了,妈妈两只脚踏进水里,赞叹道:“这水好凉快啊。妈,你要不要来试一下?”她招呼外婆,外婆起先不同意,后来也就算了,她把脚放进水里,把疲劳洗去,又在水里走来走去,活动筋骨。这时,我发现一只蓝蜻蜓停在碧绿的荷叶角上,美丽的蓝蜻蜓立在荷叶上,显得无比文静。配上几朵粉红和粉白色的荷花,显得那么迷人。我又看到了一朵飞舞的金蝴蝶,它的翅膀在阳光下闪着金光。我叫来弟弟,给他做个实验:我拔了一棵草,叫弟弟丢到离荷花池不远的水域,并让他看着。他看到顺着流水往下漂,漂到石头堆里。草忽然被两个石头之间的缝吸进去出不来了。俊俊很惊奇,他把这个发现告诉舅舅,舅舅点点头。我们又淘气了一阵子,兴高采烈的走了。
走到第二个饮水池旁,我们喝了水,就坐在椅子上休息。只有俊俊还在玩水。我走过去,对他说:“你看,这上面的牌子写了‘节约用水’,俊俊最乖了,不会浪费水的,对不对?”“嗯。”俊俊放开水龙头,向前走着。我起身跟着他,在长椅的末端,我发现了一朵黄色的睡莲。我拿起睡莲去追弟弟,走着柏油马路,我们玩着睡莲,高兴的走。
跑上一座长长的木桥,我看见了一种花,这花的花瓣滑如锦缎,太阳一照,就会有美丽的亮粉色出现。而这花正好长在像阳的地方,所以显得华丽无比。我们继续走着,找到了一个休息的地方,外婆坐在长椅上休息,我和弟弟看水库。江风吹过,水翻起千层波涛,太阳光一照,每个浪头都有一个“小星星”,俊俊说:“哎呀,天上的星星进水里了,怎么办呢?”我笑笑说:“星星顺着水到了天边,再使劲一飞,就到天上啦!”“哇,真漂亮!”俊俊已经看“星星”去了,没理我。我们边走边唱着《童心是小鸟》和《数星星》这两首歌,感到很快乐。
又到了我们游过的水池,俊俊小心翼翼的把黄色睡莲放进另一块页岩的大洞里,我在一旁为他鼓掌!
坐在车上,我自言自语地说:“真可惜,我没带水枪来。”俊俊和舅妈被我逗乐了。
篇11:啊!桃花作文650字
全文共 649 字
+ 加入清单春天的阳光结束了严冬的寒冷,带来万物的勃勃生机。一阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸。隐约地闻到一阵阵芳香,跟着花香来我到院子里,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝头,千姿百态,无法用世界上最精美的语言来赞美它。啊!真是太美丽了!
走进院子,迎来的就是扑鼻花香。桃树上又许多桃花开得正艳。多美的桃花呀!一朵朵红艳艳的桃花,就像害羞的姑娘,露出半边带着红晕的脸蛋朝着我微笑。空气中那诱人的芳香会使你心醉,那满枝头盛开的繁花会使人飘飘欲仙,我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山顶上极目远眺,那大片大片的桃花柔得像一块红色的锦缎,红得像傍晚夕阳映照着天边的彩霞。粉红粉红的,由五片花瓣组成的,鹅黄色的花芯镶在粉红的花朵上,十分耀眼。那粉红的桃花躲在那翠绿的叶子下。微风徐徐吹来,桃树轻轻摇摆,桃花翩翩起舞,小蜜蜂在歌唱,蝴蝶在伴奏,树枝发出吱吱的声音,树叶也跑来鼓掌。那景色真是赏心悦目。
朵朵桃花,争奇斗艳,婀娜多姿。有的伸出洁白的手臂,向我们招手致意;有的扭动着纤细的腰枝,依着红纱衣翩翩起舞;有的晃动着美丽的脑袋,得意扬扬……一朵朵、一簇簇的桃花绚丽多彩,红的像火,粉的如霞,白的似雪。
我试了几次,都把手缩了回来。如果我摘下来,我还没有走过院子,它就枯萎了,就像人一样失去了自己的生命。
我不能这样做。我望着桃花默默地说:“你尽情开放吧!我不会伤害你,等你结出又大又红的桃子,以后,我带着我的伙伴来看望你。”我把桃子的核播种到我们学校里,让你结出更多的桃子丰富我们的生活。
啊,桃花!你对我这个决定满意吗?
篇12:我的朋友——桃花
全文共 267 字
+ 加入清单三(14)班 何哲寅
花朵王国里有娇嫩的玫瑰,有紫色的牵牛花,还有花朵之王牡丹,可我最喜欢的还是桃花。
桃花闻起来有一股淡淡的清香,还会让人陶醉在里面。远远的看,桃花像雾气笼罩的仙境。走近细看,它们就像舞蹈的仙子,有的桃花像小巧玲珑的裙子,有的聚在一起,好像正在玩耍,有的还是花骨朵儿,好像大小不一的气球。
我忽然觉得我就是一朵桃花,笑眯眯地站在姐妹中间。一阵微风吹过,我们就翩翩起舞。小蝴蝶飞过来,告诉我飞行的快乐,蜜蜂从我身旁飞过,告诉我采蜜的快乐……
过了一会儿,我才记起我不是桃花我是在看桃花呢!我从没有一次这么陶醉在花朵世界里呢 !
篇13:赞美老师作文
全文共 546 字
+ 加入清单尊敬的老师,您的头发那样白,如缕缕银丝。是风霜熬的,还是粉笔染白的呢?记得人们常说的一句话:“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。
您真像玫瑰花一样,经历风霜雨雪,依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞,为您挡住寒风,挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童,改造成一个个优秀的小学生,我真希望您可以长生不老,这样您就可以培养一代又一代,为祖国培养更多的人才。
每逢教师节,我都会十分的激动,我每次都会偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老师,您一定很累吧!就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧!您现在是我老师,以后是我的老师,一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马,让马儿带我们走向希望,走向知识,可您却始终留在原地,精神抖擞的迎接下一代……
每当夜幕降临时,您总要忙个不停,一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候,我都会非常担心您支持不住,可是您总是视病魔为粪土,依然坚持上好我们的每一堂课。啊!老师,您的白发还在增多,您的岁数也在增大,祖国的人才也在富足。一日为师,终身为父,只要祖国有您,那祖国便永远的昌盛!
天底下什么职业最光明、辉煌呢?是当有钱的老板,是当国际歌星,还是国际演员?不!都不是!我觉得天底下最光明的职业是不辞辛苦,呕心沥血培养人才的教师
篇14:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文
全文共 528 字
+ 加入清单你们好!
2020年春节,本该是普天同庆,阖家欢乐的日子,可是一个可怕的恶魔,搅得人心惶惶,举国上下每一个人的心都被紧紧揪着。
这个叫新冠的病毒横行霸道,传染性强,又没有什么特效药物可以控制和治疗,严重影响国人的生命安全。在这危急的时刻,你们挺身而出,义无反顾地奔赴在疫情的最前线。你们有的告别了父母,有的告别了爱人,有的告别了孩子;你们有的牺性了生命,有的牺牲了健康,有的牺牲了时间。这种大爱无疆、无私奉献的精神令我深深感动。特别是钟南山、李兰娟院士不顾高龄,带领团队奋不顾身地逆行在武汉的最前线,不分昼夜、争分夺秒地帮助患者与死神对抗。你们这种无所畏惧,勇敢奉献的精神,让全国人民都钦佩不已。
“没有什么岁月静好”,是你们的无畏坚守,换来我们的幸福安康;是你们责任担当,换来国家的繁荣稳定。你们是最美的逆行者,你们的辛苦和付出,在历史上会留下浓墨重彩的一笔。
“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。”如今,全国各地已经吹响复工复产的号角,武汉火神山、雷神山医院也已经清空,是你们的执着和坚守换来了如今的春暖花开。
作为新时代的少年,我们要更加努力学习,在未来的某一天,能够像你们一样,为家人、为社会、为国家贡献一份力量。
祝你们平安健康!
篇15:以赞美劳动八年级满分
全文共 876 字
+ 加入清单大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。 Good morning everyone! Today, the topic of Chinas speech is "Love Labor".
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。
但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:春天到了桃花开了作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单春天来了,我家院里的几棵桃树开花了,真是三月桃花连十里。从远处看去像一团团熊熊烈火。从近处看像少女一般害羞的脸蛋,它的花蕊像一根根火柴。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,仿佛下了一阵桃花雨,还像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,连小蜜蜂都被吸引住了!
在那一个冬天的时候,我在上幼儿园,这节课我们来跳舞,老师说我跳舞跳得很棒就奖我了一朵大红花。放学了我高高兴兴地回了家,此时,爷爷就坐在桃花树下,问:“孙子,怎么今天这么开心啊?”我说:“老师今天奖我了一朵大红花。”爷爷竖起大拇指说:“孙子你真棒!”一阵风吹过,那桃花香真的让人沁人心脾。
日复一日,年复一年,我在快乐中长大了,我已经上了二年级,在上课的时候老师出了一道无比难的题目,我举起了胖乎乎的小手起来回答,我回答得很精彩,老师就奖了我一个日记本,我像光一样的速度跑回了家,爷爷依然坐在桃花树下,问我:“孙子,怎么笑得这么灿烂呀?”我说:“我得了表扬,得到了老师的奖品。”爷爷说:“真是棒啊!”就送了我一张舞蹈班年卡,我高兴坏了比吃了蜂蜜还甜。恰好,一只蜜蜂飞来,停在桃花花蕊上。
日复一日,年复一年,我长得更高了,终于上了四年级。成了一个帅气的小伙子。六一儿童节到了,学校举行了舞蹈比赛,一个上午过去了比赛结束了,我得了一等奖。后来校长向我走来为我颁奖,我激动地鞠了一个躬,接过奖杯说:“谢谢校长,谢谢评委,谢谢大家。”我一路狂奔,像一道闪电一样,“嗖——”的一声,跑回了家,没有看见爷爷,只见椅子上面落满了桃花瓣,我有一种不祥的预感,爷爷躺在床上骨瘦如柴,我对爷爷说:“爷爷,你猜?今天我为你带了什么?”“是什么呀孙子?”我说:“是一等奖的奖杯。”爷爷挤出了一丝微笑。外面的桃花更加灿烂了。
今年,桃花又开了,我站在树下思绪飘向远方。
篇17:赞美语文老师的日记
全文共 584 字
+ 加入清单时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。
篇18:关于赞美家乡500字
全文共 501 字
+ 加入清单我的家乡在新余,这里特产丰富、景色迷人,听我来介绍我的家乡吧!
春天,我的家乡春暖花开、百花齐放、万物复苏。抱石公园那里的树已经开始发芽了,长出嫩绿的叶子,小草也换上了绿色的衣裳。向抱石公园的山上望去,哇!山上全变绿了,好像是绿色的海洋。
夏天到了,火热的太阳把大家晒得很热,人们的汗犹如小河流水一般。这时,我最喜欢的葡萄成熟了,妈妈常带我去摘葡萄,一串串葡萄像一串串珍珠,让你垂涎三尺。家乡的北湖公园里的游泳池顿时热闹起来了,我们可以像鱼儿一样在水里游泳,又凉快又快乐,还可以在里面玩呢。
丰收的秋天到了,我们的新余密桔像一盏盏小灯笼,还有许多水果都成熟了。这时,妈妈还常带着我去仰天岗登高,当我们从峰往下看时,人只有小蚂蚁那么大,连房子也变得很小了。山上红红的枫叶,它多么像一枚枚邮票,告诉我们:新余的秋天是丰收的。
寒冷的冬天来了,好多的小动物都冬眠了,它们等待着明年春天的到来。我们学校的树木光秃秃的,同学们都穿上了厚厚的棉袄跑去上课。下课了呢,同学们去操场上游戏,不知不觉就不冷,在放学的路上,我和同学们打起了雪仗,虽然脸冻得通红,手冻得僵硬,但我们一点也不在乎。
我爱我的家乡,你们记住我的家乡了吗?
篇19:《桃花》作文初中
全文共 852 字
+ 加入清单悄悄地,悄悄地,春天的脚步近了。就在不经意间,圩墩公园的桃花开了。桃花节前夕,我来到这里赏桃花。
雨,静静地飘下,公园里的花花草草都显得格外精神。万条垂下绿丝绦的柳树旁,就是几株花开正盛的桃树。远远望去,就像几朵粉色的云彩,飘浮在圩墩湖畔。这里,石鱼、木亭、柳树、桃花与湖相映生辉;这里,曲径幽静,花木掩映,柳暗花明。天空缓缓地撒下蒙蒙细雨。圩墩,这个千年遗址,这时显得那样朦胧而富有诗意。没有人群的拥挤,没有城市的喧嚣。陪伴桃花的,唯有嫩绿的柳条和晶莹的雨珠。这才是大自然的原貌呵!许多人为名、为利迷失了自己,这不是很可悲吗?
桃花开得正艳。枝头缀满了一簇簇一团团红霞,在春雨的滋润下妙不可言。在雨点的拍击下,大多数桃花都低下了头,浑身湿漉漉的,好似美人出浴。
看这朵,她缩在一个角落里,垂着头,那雪白粉嫩的花瓣紧紧贴在了一起,上面还沾着一滴圆润剔透的水珠。在春雨的滋润下,花儿透出了灵秀之气。中间几丝淡黄色的花蕊顶着朱红色的花药,在花瓣间若隐若现,这不是她对蜜蜂抛出的绣球吗?她就是一位害羞的少女,不愿让人一睹芳容。还有这朵,她虽然还只是个花苞,但她不惧风雨,勇敢地挺立枝头。
尽管春风不停地吹打她娇小的身躯,尽管雨珠不断地击她高昂的头颅,但她依然站在那儿,顽强而不失优雅,坚持而不乏柔美。花蕊伸出了花瓣,直指苍穹。这是一朵多么灿烂的桃花,她的生命因坚持而灿烂,给这里带来了别样的风景!是的,桃花柔美,但这并不意味着她不坚强;就像这里,圩墩,虽历经千年沧桑却依旧生机勃勃。
夜来风雨声,花落知多少。昨晚下了一夜的雨,今天的桃花树下就像铺了一层淡粉色的绒地毯。落红不是无情物,化作春泥更护花。这些水灵的花瓣呵,给青草、泥土也染上了绚丽的色彩,给圩墩增加了一分清新。花,就是落了,也要将自己奉献给哺育自己的泥土,何况人呢?不一定要做出惊天动地的大事,不一定要取得举世瞩目的成就,哪怕是当一名志愿者,向希望工程捐一次款,不也是回报社会吗?
雨,依旧静静地飘下;桃花,依旧开得正艳。我撑着伞默默地离开,带走一连串的思考。
篇20:迷人的桃花作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单星期六的早晨,江老师带着同学们去亲近大自然。
在车上,我兴致勃勃地向窗外望去,无边无际的桃花张开了笑脸,正对我们微笑呢!在这里,除了桃花还是桃花,一眼望不到边际。眼看天和桃花的交点处有一条天蓝色和粉红色在一起交接而成的线,若隐若现,仿佛人间仙境。到了桃花林,我迫不及待地跑下车,哇!眼前的桃花芬芳扑鼻,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,对着人们微笑。在阳光下,我翩翩起舞,粉红的衣裳飘来飘去,好像一个小仙子。
桃花们形态万千,有的面对面开放,好像在互相欣赏;有的低着头,好像有一点不好意思;还有的独自绽放在枝头,孤芳自赏,很有意思。它们有的才展开两三片花瓣,有的完全露出了笑脸,还有的只是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。突然让我想起唐朝大诗人杜甫的一句诗:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。
桃树粗糙的树皮就像饱经风霜的老人的手一样,上面还有稀少的树胶。据说:树上的树胶越多,桃子就越甜。我想,在不久之后,这里一定会结满又大又红的桃子。
这美丽迷人的桃林,真是让人目不暇接、流连忘返啊!