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3998作文
1000秋的赞美作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单有诗云:“自古逢秋悲寂凉,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊,秋天,谁说都是悲寂的的呢?秋天硕果累累;秋天大雁南飞;秋天庄家丰收,谁都开开心心,快快乐乐!
秋姑娘来的时候悄悄的,静静的,只是让大自然来告知人们:该秋收了!
这时候,树叶子红了,麦子熟了,大自然更美了,天空澈蓝澈蓝的,一片云也没有!风轻悄悄的,天蓝湛湛的!
秋雨也是无私的,从不吝啬,人们喜欢再秋雨下散步,喜欢在秋雨里玩耍。
对秋天的怀念,是无法准确表达出来的!秋天的风,带着香甜的果子的味道,没有夏天的燥热,没有春天的丝丝缕缕的柔然,秋天的风带给人信心,带给了我们好的运气;空气,没有夏天那么粗犷,没有春天那么柔弱,相反,秋天的空气带有一点任性,带有一点刚强!秋天的蓝天,湛蓝,而又剔透,没有夏天的云那么多,没有春天的天那么蓝,但是给人确是清爽的,舒畅的!
秋天的树,落叶像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走过,“莎莎”,响起了秋天到的声音,奏响了秋天的曲子!
河流,也是秋天偏爱的景物之一:叮咚叮咚,好听的声音使鱼儿们跳起舞来,让路人过目不忘!
秋,恬静,舒适,让人舒服,秋高气爽,大雁南飞,这不都在形容秋天的吗?不知道今年的秋天又让我们怎么惊讶,拭目以待吧!
我们爱秋,相信,秋也爱我们!
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篇1:赞美长江高中
全文共 693 字
+ 加入清单汽车在公路上疾驰,一个周末旅程又结束了。我懒懒地躺在妈妈的腿上,和着汽车行驶的节拍,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
“宝贝——”,妈妈一边欢呼,一边把我从睡梦中摇醒,“你看外面,多美!”我抬起头,揉揉惺忪的睡眼,循着妈妈手指的方向望去——呀,长江!只见她如一条长龙,由两重青山之间蜿蜒而来;又如一匹白而发亮的锦缎,平铺于金黄的沙粒之上。她一会儿躲进山沟里,一会儿只露出半边脸,一会儿又完全显露出来,霸道的占据着你的视觉。艳阳高照,凉风习习,波光粼粼的江面金光闪闪,美丽动人。
望着车窗外迷人的景象,妈妈的脸上写满了欢欣与雀跃,眼里流露出一丝神往,意味深长地给我讲述着长江的故事。
长江是我国最长的河流。从前,她汹涌澎湃,气势磅礴。滚滚江水如千军万马般,浩浩荡荡向东而去。她滋养着两岸绿树红花,哺育着一方中华儿女,更用她坦荡的胸怀铸就了儿女们豁然的性格。
随着科技的发展,长江之水被派上了新用场——三峡水电站于2003年开始蓄水发电。这是世界上规模最大的水电站,是我国能源开发的一个重要里程碑。长江啊,无私地献上她的血液,照亮了半个中国。从那以后,江面更辽阔了,江水更温驯了。如果说从前的长江有着初出牛犊的满腔热血,那么现在的她就更多了一分成熟的娴静。静静地流淌着,默默地发着光,发着热……
夜里,我又一次搂着《美丽中国——我的中国梦》睡着了。梦里,我和小伙伴一起朗读着关于长江的篇章:“长江流域,人杰地灵……”。我们携着小手,提着纸篓,来到江边,拾起一片又一片垃圾。她的水似乎更清了,眉头渐渐舒展,笑容荡漾开去。过去,现在,将来,她一直用无悔的付出镌刻下永恒的美丽。
美丽长江——我们的河,我们的母亲河。
篇2:学会赞美劳动的话题
全文共 917 字
+ 加入清单星期天,我早早地把作业做完就下楼去玩了。我坐电梯刚到一楼就看到有许许多多的垃圾,我心里想这怎么没有人来清理一下。于是,我就飞快地跑到我们这个小区物业办公那里,走到门口看到里面只有一个叔叔在里面。 Sunday, I finished my homework early and went downstairs to play.I saw a lot of garbage just when I went to the first floor, and I thought that no one came to clean up.So I quickly ran to our community property office, and walked to the door to see that there was only one uncle inside.
我就走了进去对那位叔叔说:“叔叔,我们3栋为什么没有人来清理垃圾呀?”那位叔叔无奈地对我说:“3栋之所以没有人来清理,是因为清洁员他家临时有急事,请假回家了。”我站在那里想了一会儿,突然有了一个主意,连忙跑回家里拿了扫把就往下跑。
到了一楼,我看见这些生活垃圾我就想吐,更别说清扫了。可是我心里想着,正因脏东西让人恶心,所以我为这一定要把这些垃圾清理掉。为了我们这个小区、为了我们大家生活得更开心,辛苦我一人也值。
于是我开始打扫了起来。我先把香蕉皮和发臭的食物扫到一起,又特意还把别人吃的零食袋子放在旁边,再用扫把垃圾扫进铲子里再装进零食袋里,最后将袋子倒进垃圾桶里。经过我的打扫,一楼大厅焕然一新,看着自己的劳动成果,我有点不相信自己的眼睛,真干净啊!
我疲惫地回到家里,坐在沙发上,妈妈看见我很累的样子对我说:“你去做什么呀?把自已累成这样?”我对妈妈说:“我刚把一楼大厅的卫生打扫了一下。”妈妈疑惑不解地问:“我们小区不是有清洁工人吗?”我又说:“清洁工人临时有事回去了,我就去打扫了一下。”妈妈高兴的对我说:“你做的非常好,你真棒!”听了妈妈的夸奖我顿时觉得一点也不累了,心里乐开了花!
通过今天的劳动,我明白爱劳动是光荣而快乐的,因为我为邻居带去一份洁净与美丽!
篇3:桃花心木读后感作文450字
全文共 356 字
+ 加入清单桃花心木这一篇课文是我们这学期新学的一篇课文,这一篇课文让我懂得了许多道理。
作者林清玄家门前有一片空地,有一个个字很高的人在那里种桃花心木。不过,他种树的方法十分奇怪。他把树苗种下以后,不仅他没有经常来浇水,而且浇水的时间和水量也不一定。这让作者感到十分奇怪,于是他便去问种树人。种树人说:如果我每天都来浇水的话,树就会有依赖的心,根就会浮在地面上,风一吹就倒。
种树人的这一番话不仅使作者非常感动,而且也让我懂得了很多的道理,种树人的这一句话让我想起了中国的一句俗语:穷人的孩子早当家。那些穷人就像这些小树苗一样,在不确定中生活,小时候并没有足够的“养分”,就要自己不断的努力“生长”。在这样的环境中生长的孩子一般更经得起生活的考验。
虽然我不是在那种环境中长大的孩子,但是我也要努力长大,不要被生活中的考验打败。
篇4:我爱桃花作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单在奇妙的大自然中,有各种各样的花。有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢十里飘香的桂花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢美丽淡雅的桃花。而我更喜欢淡雅又迷人的桃花。
星期日,我经常会去森林公园。因为那里有一片桃花林。
到了桃花林,一看,桃花儿开来了!满园子姹紫嫣红,远远望去,好似天上落下的一片彩霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。
春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎!欢迎!”一进桃花园,就像走进了一个花的世界,花的海洋。
桃花有粉色的深红色的,淡紫色的,尽管没有青翠欲滴的绿色映衬,却依然很美。有的花才展开两三片,有的花瓣全开了,一丝丝红色的花芯顶着黄色的尖尖,调皮地探出头来,有的头还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。
我在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看哪一朵,也很美,永远也找不出最美的。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨在一起。
这时候,妈妈说桃花苦如黄连,这一时间,我愣住了,桃花送给人的是清香,是美丽,而留给自己的却是苦的,这种桃花精神,不正是我们人民甘于奉献的写照吗?
啊!桃花,我爱你,不但爱你的美丽。清香,更爱你甘于奉献的精神。
篇5:观察桃花的日记600字
全文共 709 字
+ 加入清单自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了。可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已。
我也希望现实生活中的世界,能像桃花源这个幻想世界一样,人人和睦相处,可童话与现实总是有差距的。就说那天从将军山回来,乘88路车,从终点站上车时,人人都想抢到位子坐,于是,有的人把自己的包从窗口扔进某个座位占位;有的把守车门,不让别人接近。那车门一开啊,哗一下,人们争先恐后的挤,一位妇女,为了能占到位,不顾个人尊严,冒着人们的谴责,双手死死的把住车门,不让别人上车,连声叫:“宝宝,你上,帮妈妈抢个位呀……”人们见了,有的一笑置之,有的破口大骂这妇女……总之,大家这个吵,那个叫,甚至有的人为了座位,竟动手了。这与童话中的和睦世界形成了鲜明的对比。
在《桃花源记》里,陶渊明构思了一个环境优美的世界,可在现实中,环境污染已成为当今社会的一大难题,胡乱砍伐树木,往河里排放废水……今年春节,我们一家去夫子庙玩,看见那刚经治理过的才变清澈的秦淮河中央有一个怪东西,原来是一排污管道,为了不使秦淮河再受污染,临近秦淮医院和生活区的一片河水都用上了排污管道,让废水经过排污管道过滤成清水再流进秦淮河。当时,我听了,心中真不是滋味。环境污染真是太厉害了!
《桃花源记》里,那桃花源是一个和平世界,没有战争。但现实生活中,地球上战乱频繁,什么“中东战争”“9·11”事件……使得无辜的老百姓沦为难民,家破人亡。和桃花源真是无法相比。
时间一天天过去,春去秋来,时光荏苒。可是环境污染依旧,人们争吵依旧,地球上战乱依旧,我的“桃花源梦”何时才能成真?
篇6:送给你的赞美词作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单风把桃花吹落,是谁在那幽静的桃园角中悲伤地哭泣,那么无奈。花瓣飘到了她的脸上,又被泪水冲刷,缓缓飘下。一个人,一把泪,你肯定想过给她送出一块手帕和几句安慰,这就是你。
告别了冬天的萧索,迎来了喧闹的春天,风中夹带着丝丝桃花的香味,挑逗着人的嗅觉。没有了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”的哀叹,没有了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”的哀思。这座桃园还默默地讲述着什么?
殊不知多年前,那回荡在空气中的誓言是多么的豪迈。他们抱着一腔报国的热血走到了一起,并发出同甘苦共患难的誓言,侠肝义胆,桃园结义、至死不忘、流芳百世。
青梅煮酒,谁又知英雄背后同生死的知已呢?花无语,也许我不会名垂千古,但你却是永在我背后的人。你用行动证明你的可贵,你是最可爱的人。
花瓣埋不掉对你的思念,风吹不散对你的回忆。因为可贵,所以要去珍惜。过不惯一个人流泪的生活,上帝才派来了你。让我的眼泪找到了它的归宿,慢慢地流进你的心底。让你用你的温度温暖冰凉的泪水。而我却得到了安慰。你是最温暖的人。
风继续吹着,吹来一份温暖的安慰。有时会疑惑:我的一言一行你怎么都能看透呀?微微一笑,想起了曾经见过的一句话:鱼说:“我哭了,没有人知道,因为我活在水里。”水说:“我知道,因为你活在我心里。”
你那可爱的笑脸,映在了我的心上。本以为你是坚强的,乐观的,只会安慰别人而不需别人的安慰的。可是那一次你哭了,毫无征兆地哭了,哭乱了我的心。才明白,原来你也只是一个孩子。虽然,你总会笑笑说:“生气容易让脑细胞快速老去。”可是你还是哭了……
依赖惯了你的安慰,就不习惯去安慰别人,看到你哭得那么无助,刹那间,我才觉得自己不该那么脆弱的,因为现在才发现你哭,那些关心你的人的心会痛的。所以,我开始变得坚强、乐观。所以谢谢你。
一幕幕往年的画面出现在我的脑海,伤心的,快乐的……才发现,你永远都在我的身旁。风轻轻的吹,吹走了温暖的安慰却吹不散对你的回忆。
你能听得到这来自远方的呼唤吗?那是我寄给你的心语,我把对你的赞美写进这篇文章中,希望你看得到。
银河耿耿兮寒风侵,月色横斜兮玉漏沉,忧心炳炳兮发我哀吟,吟复吟兮寄我知音。
篇7:啊!桃花作文650字
全文共 649 字
+ 加入清单春天的阳光结束了严冬的寒冷,带来万物的勃勃生机。一阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸。隐约地闻到一阵阵芳香,跟着花香来我到院子里,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝头,千姿百态,无法用世界上最精美的语言来赞美它。啊!真是太美丽了!
走进院子,迎来的就是扑鼻花香。桃树上又许多桃花开得正艳。多美的桃花呀!一朵朵红艳艳的桃花,就像害羞的姑娘,露出半边带着红晕的脸蛋朝着我微笑。空气中那诱人的芳香会使你心醉,那满枝头盛开的繁花会使人飘飘欲仙,我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山顶上极目远眺,那大片大片的桃花柔得像一块红色的锦缎,红得像傍晚夕阳映照着天边的彩霞。粉红粉红的,由五片花瓣组成的,鹅黄色的花芯镶在粉红的花朵上,十分耀眼。那粉红的桃花躲在那翠绿的叶子下。微风徐徐吹来,桃树轻轻摇摆,桃花翩翩起舞,小蜜蜂在歌唱,蝴蝶在伴奏,树枝发出吱吱的声音,树叶也跑来鼓掌。那景色真是赏心悦目。
朵朵桃花,争奇斗艳,婀娜多姿。有的伸出洁白的手臂,向我们招手致意;有的扭动着纤细的腰枝,依着红纱衣翩翩起舞;有的晃动着美丽的脑袋,得意扬扬……一朵朵、一簇簇的桃花绚丽多彩,红的像火,粉的如霞,白的似雪。
我试了几次,都把手缩了回来。如果我摘下来,我还没有走过院子,它就枯萎了,就像人一样失去了自己的生命。
我不能这样做。我望着桃花默默地说:“你尽情开放吧!我不会伤害你,等你结出又大又红的桃子,以后,我带着我的伙伴来看望你。”我把桃子的核播种到我们学校里,让你结出更多的桃子丰富我们的生活。
啊,桃花!你对我这个决定满意吗?
篇8:美丽的桃花
全文共 421 字
+ 加入清单张子潇
春有花香,夏有凉风,秋有红叶,冬有白雪,大自然的一年四季各有各的美。如果问我最喜欢哪个季节,我会选择春天,因为春天拥有最多的植物朋友,而我最喜欢的植物朋友是美丽的桃花。
春天来了,桃花像身穿粉色衣裳的花仙子,悄悄地来到人间。从远处望去,盛开的桃花像一朵朵云霞。走进桃花树,空气中弥漫着淡淡的花香,那香味让人神清气爽。枝头上的一朵朵桃花就像一个个害羞的小姑娘,红着脸颊,别有一种迷人的美。
一阵风吹过,满树的桃花随风飘动,就像在跳一段桃花舞。风过了,一树的桃花停止了舞蹈,静静地站在那。蝴蝶飞过来,仿佛在告诉它们清早飞行的快乐,蜜蜂飞过来仿佛在告诉它们说要酿出最甜的蜜,蜻蜓飞过来仿佛在告诉它们昨夜做的好梦。
桃花有桃花的美,桃叶有桃叶的美,绿色的桃叶为桃树添了生机。
山坡上,每一棵桃树都有不同的姿态,大自然就像一个神奇的画家,把桃树画得生机勃勃,与众不同。
我喜欢桃树,我更喜欢桃花,因为它为春天增添了许多生机,让春天更加美丽,让生活更加美好!
篇9:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单【孜孜不倦的徐老师】
“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。
徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。
徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。
期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。
上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。
同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。
徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。
老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。
篇10:赞美老师作文
全文共 542 字
+ 加入清单每个人在心中都有要感谢的人或者经历过的挫折和苦难。而我要感谢的人是我的老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗词就是用来赞美老师的,老师为我们付出了很多,老师在我们身上花费了很多的精力。老师就像是一位辛勤的园丁,而我们就是园中的花朵,每天辛辛苦苦的培育着我们,老师的付出我们都能看得到,但老师从不会抱怨辛苦。
首先,我要感谢老师对我们的培养,老师每天都是不辞辛苦的来教授我们知识,在白天老师们要在学校里上课,到了深夜的时候他们又要批改作业,每次都会批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他们还是会准时来到学校里,他们唯一的希望就是看到他们的学生都能有一个好的成绩,这是他们不辞辛苦的理由,在教师节里,同学们的一声问候,他们都会很高兴。
当我们来到校园,我们就是这个校园里面的学生,我们的任务就是要好好学习,而当老师走进这个班级他就是我们的老师,当他走进这个班级他就要承担起自己的任务,承担起一个班级,他们的任务就是好好教书,把知识传授给他的学生。
老师真的很辛苦,不过我想,当他们看到学生们的成绩都有提高他们的心里是有多么的高兴,他们唯一想要做的就是想让自己的学生有一个好的成绩。这么长时间以来,老师都不会迟到早退,总是怕耽误了课程。
感谢您,我的老师。感谢您对我们辛勤的付出。
篇11:赞美医生作文
全文共 382 字
+ 加入清单有些人可能想做一位老师、人人民警察察、作家、画家、钢琴家、舞蹈家等等,但是我却想做一位医生,有人可能会问我为甚么要做一位医生呢?我会回答说:“做一位医生可以救多少人呢。”
医生这个职位可以说:“是一个让我感恩的职位,更是让我崇拜的一个职位,假如我长大了可以做一位医生的话,我会很自豪,我就可以够为人民服务,让更多的生命在这世上活动,让更多的人在世界上快乐生活,有句话说的好:“少年则国强,少年富则国富,”现在我们还是小学生,不知道医生这个职位对人民的重要性,假如没有医生我们现在就不会健健康康地成长了。
假如要做好一位医生我以为必须做到三条:一是要讲卫生。假如不讲卫生就很轻易给病人治疗的时候把细菌带给他们。二是要视力好。假如视力不好,为病人注射或手术等诊治时看不清位置,会误诊或带来生命危险。三是要精通医学。假如不精通医学就难以正确诊治病人,也不能从事医生这个职位。
篇12:桃花礼赞
全文共 983 字
+ 加入清单原创:2020-E5班高甄颍
“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”这世上既有灼灼容颜,又能“宜其室家”的女子能有多少呢?提到桃花,我第一个想到的便是拥有绝色容颜,使三国亡的桃花夫人——息妫。她不像夏姬是名副其实来者不拒的妖姬。她用她的青春为息国的灭亡陪葬,用自己的忠贞,回报楚王的犹自怜爱的那一声声桃花夫人。
我赞美桃花的艳与俗,不是说我不欣赏四君子的清雅,而是打心底喜欢桃花极艳中带了一丝世俗,注意,是世俗不是滥俗。林妹妹的《桃花行》中句句桃花,给不食人间烟火的林妹妹多了一丝寻常女子的味道。而晚开的桃花就正如宴会结束后,卸下防备,卸下浓妆的歌姬,露出绝美却空灵的脸。
桃花是极难留在照片或画中的,她的艳是向外溢出来的,那一瞬间的定格是载不动那份艳的,最后只剩下俗,浮于轻薄,无人欣赏。我想,世上没有几人是能使桃花的美艳和空灵留于一刹间的,所以古人多爱四君子,它们的挺拔与在画中似乎很好表达。
我想,世人都是爱桃花的,只是怕了那份俗。生怕自己流于轻浮,反倒弄巧成拙,没有“人面桃花相映红”,反倒成了一介村姑。还记得一段对息妫的描写,是这样说的:“春天的桃花有多美,她就有多美。”就这样才能使楚王甘心面对她的不理睬,不怒,还温柔的唤她桃花夫人。多情的君王,后宫佳丽三千,个个脸上艳俗的浓妆和谄媚的笑,独她息妫一人,冷然相对,只是一张素净却极艳的脸。我的脑海中春天的息妫站在桃树下,楚王站在不远处的窗边一脸温情的看着她,卸去了帝王威严的他,和微露笑容的她,俨然是一对普通的夫妻,那桃花开得正好,成为他们的介点,彼此互不打搅,却仿佛永世如此。
桃花的艳与竹子的雅不同。桃花的美人皆爱,却没有人能够欣赏,可竹子的雅是只可欣赏的。你见过大部分人为春天桃花驻足,可你见过有人站在高山上,吹着冷风,对一根竹子啧啧称奇吗?
这一切的一切是因为大家只熟知《桃夭》中那一句“桃之夭夭,灼灼其华”却鲜少有人知晓下一句“之子于归,宜其室家”中女子的贤淑。这诗经中的《桃夭》不是桃花样的女子有多美,实在赞叹女子的品德。
所以我喜欢桃花的艳到极致,美到极致,也贤淑到极致。
桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
到最后早已分不清是桃花美,还是这女子美。
我想我要的正如诗中的桃花一般,美到极致,也要枝繁叶茂有足够的担当。
篇13:桃花心木读后感作文450字
全文共 397 字
+ 加入清单我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树,不仅仅是靠别人给他浇水,更重要的是他要学会自己找水源,在不确定的环境中拼命扎根,生存下来;但是树苗一但形成了一种依赖,那么它的根就会在地表,一遇到狂风暴雨,就会被连根拔起,这多像是我们,没有自主成长的能力,有了依赖别人的心理,所以,这样会害了自己。
其实树木和人都是一样的,经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头,会向挫折屈服,只有坚强的人会顶着风浪,逆风飞翔,他们挑战困难,战胜困难!
“在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量!”
这不禁让我想起了我们曾经学习过的《乌塔》,一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景,我佩服她的大胆,崇尚他的独立自主能力,她的精神可嘉,值得我们学习。
虽然我们生活在一个和平的社会中,但是处处都有竞争,我们一定要做到,独立自主,面对一切。
篇14:关于赞美老师话题
全文共 761 字
+ 加入清单至今回忆起,都依旧是满心的欢喜,无数复杂的情感,最终氤氲成一句:“安好,足矣。”题记
时间迈着那不紧不慢的步伐,拉开了冬的序幕,再爱美的人也都抛弃了“风度”而追求“温度”了。我同样屈服于冬的淫威之下,打算把自己裹成“端午的粽子”,可是翻找多时都未能找到心仪的衣服,心中不仅烦躁起来。正打算把那乱成一堆的衣服塞回衣柜,却在不起眼的角落,看到了一件极普通且已有些破旧的棉袄。俯身拿起这件衣服,思绪也随着飘扬。
那是三年前的冬季。那一年,六年级的学生们都被集中到镇上,第一次离开家人,即使距离并不遥远,但五天的期限也足以让我们对家充满思念。
班上50多个人,我所认识的寥寥无几。每当下课看到他们笑着、闹着,我便油然而生一股羡慕,但终究是被内心的不自信所控制,在那个热闹的集体中显得格外突兀。教语文课的徐老师是我最喜欢的老师,每次看到别的同学与徐老师说笑,我都会想,像我这样沉默寡言的人大概没有人会喜欢吧,毕竟我自己都不喜欢自己。
那一周不知为何我衣服袖子开线了,胳膊一伸直便露出白白的棉絮。后面的几个同学看到了,便取笑我。我脸皮薄,就跑出了教室。正好遇到前来上课的徐老师,徐老师发现我的异常,拉着我问。我心里越想越委屈,眼眶也渐渐红了。最后,在徐老师的不断安慰询问一下我低声讲了事情的经过。她听后马上说:你先过来,我给你缝好,一会儿再去收拾他们。
徐老师是我最喜欢的老师,她就像明媚的阳光,吻散我心中阴霾的雨。前几天,在学习《藤野先生》时,当我读到鲁迅先生所写“在我所认识的老师之中,他是最使我感激给我鼓励的一个。”这一句时,心中便浮现出徐老师那温柔美丽的身影。也曾想过回去看望徐老师,但却听说徐老师早已调离,心中虽然遗憾,但是老师安好,便足矣。
轻轻放下那件衣服,心中仿佛被由内而外的洗涤一遍。老师啊,您总是如此美好,似那吻散细语的阳光。
篇15:赞美蜡烛的作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”蜡烛那种默默无闻地为人类照亮光明的精神值得我们学习和赞扬。
在一间酒坊的桌子上摆有两件物品,一个是台灯,一个是蜡烛。台灯说:“你这寿命不长的东西,既没有我漂亮,又没有我实用,怎么能和我站在一起!”蜡烛谦虚地说:“虽然我比你弱小,但是你是需要电的,要是停电了,你就不能使用了。”台灯骄傲自大地说:“我才不管这些呢,反正你就是不能和我站在这里媲美。”听了台灯的话蜡烛便不再和他计较这些了。
恰好在这日,停电了。这天主人并没有去使用台灯,主人点燃了蜡烛,顿时灯光溢满了整个房间,而蜡烛却随着时光一点一滴地消失在房屋中。台灯望着眼前一切,顿时脸上火辣辣的,惭愧地说道:“我也要向蜡烛学习。”
我要学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神,在社会上为人服务,报效祖国。
篇16:我的植物朋友—桃花
全文共 274 字
+ 加入清单毛晨皓
春天是个五颜六色的季节,有的人说水杉香,有的人说国花杜鹃美……不过,我觉得最香、最美的花应该就数桃花了!
从远处看,像一只只停留在树梢上的小蝴蝶,走近一看,原来是粉色的桃花。桃花芳香扑鼻,让人忘掉一切烦恼。这种清香,让人流连忘返,如果风一吹,桃花就款款落下来,像一只飞舞的蝴蝶。
飘香十里的桃花,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放,有的花瓣全都展开了,有的也只有两三片花瓣。
桃花的花瓣很少,只有五片,花瓣连在一起,非常美丽。山茶花的花瓣很多,一层一层叠加上去,山茶花很大,桃花比飞蛾还小。
桃花虽然很普通,但是它里面有许多秘密,快介绍给你的朋友认识吧!
篇17:以雪我赞美你话题
全文共 780 字
+ 加入清单前天,下了今年入冬来第一场雪。 The day before yesterday, the first snow this year came to winter.
早晨,我刚起床,就发现外面银花花的一片,树上,房子上,到处都盖上一层雪花被。我刚出门,就看见雪花就像一个个白色的小精灵,从天空纷纷扬扬地落下来。我伸手接一片小雪花,可它却非常机灵,刚碰到我的手,就融化成一颗凉丝丝的小水珠了。
爸爸送我上学时,爸爸绿色的车被白色的小雪花给覆盖住了。一路上,我看到许多汽车都盖着厚厚的雪被,前面的玻璃只露出一小块地方,艰难地往前走,好多广告牌也都被雪盖住了,这似乎是小雪花故意给广告牌围的一层雪白的花边。
来到学校,刚进大门就看见学校里忙得不可开交,老师。高年级的大哥哥大姐姐们拿着各种各样的工具在扫雪,可是调皮的小雪花又铺天盖地的飘落下来,好像有意捉弄大家,似乎在说:你们能斗过我们吗:教室里,大家身上都沾满了雪花,我身上红红的衣服也被雪花盖住了,成了一件白衣服。大家在身上这拍拍,那打打,可是一些小雪花还是融化不了。大家穿的衣服也增多了,而且还戴了帽子,手套,甚至有的同学戴上了围巾。
昨天下午,我们来到后院堆雪人。大家带来了铁锹。小桶。围巾。钮扣和胡萝卜等,我带来了钮扣。胡萝卜和毛线来做雪人的眼睛。鼻子和头发。开始了,三个男同学在堆身子,我们三个女同学在做雪人头,不一会,头,身子都做好了。
我们小心翼翼地把头拿起来,轻轻地放在身子上,然后用两根木棍插进雪人身子两侧,接着用钮扣做眼睛,胡萝卜当鼻子,最后,又用围巾围在雪人脖子上,把毛线放在雪人头上,这样雪人就做好了。有些同学还在玩打雪仗呢,雪球在空中飞来飞去,真好看。下课了,大家的雪人都做好了,远看就像一排真正的,士兵,真希望以后还能堆雪人,打雪仗。
啊,冬天的雪,你给我们大家带来了快乐,带来了笑声,带来了幸福。
篇18:我爱桃花作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单有人喜欢国色天香的牡丹花;有人喜欢冰清玉洁的梨花;有人喜欢香气四溢的丁香花;而我却喜欢娇羞欲滴的桃花。
星期天,我去文体广场玩。一进广场,一大片一大片的桃花便映入眼帘,像粉红色的海洋,此起彼伏,为广场上增添了色彩。一朵朵粉嫩粉嫩的桃花犹如害羞的小姑娘绽开了笑脸,令人目不暇接。
我迫不及待冲过去,漫游在花海中。褐色粗壮的树干,摸起来很粗糙,我想:这饱经风霜的树干果真那么粗糙。树干顶端生出无数枝杈,上面点缀着一簇簇桃花,还有长椭圆形的叶子。一簇簇的桃花站在枝头,姿态不一,让人眼花缭乱。我仔细端详着,有的还是花骨朵,含苞待放;有的开了三两片花瓣,像一个害羞的小姑娘,遮住了半边脸;还有的全开了,粉红色的花瓣像水滴一样,吐出了嫩嫩的花柱像一根根天线一样,顶着米黄色的花粉,像戴着一顶帽子。摸了摸,柔嫩、光滑。微风吹来,桃花随风舞动,像一只只花蝴蝶翩翩起舞,发出沙沙的声音像奏起美妙的乐曲。散发出诱人的香味,吸引了蜜蜂、蝴蝶成群结队地飞来飞去采蜜。
我站在那里,仿佛自己也变成了一朵桃花,在王母娘娘的蟠桃园中,穿着粉红色的衣裙沐浴着阳光。风吹来,迎风飘扬,真是惬意!
桃花给春天增添了色彩;给大地带来了勃勃生机;给我们带来了喜悦和希望,我爱桃花。
篇19:学会赞美劳动的优秀
全文共 873 字
+ 加入清单劳动看似一件极为普通的事情,你要是拥有这种美德,它就是美的化身。 Labor seems to be extremely ordinary. If you have this virtue, it is the incarnation of beauty.
题记
大年三十我们准备包饺子了,“皓皓,摘韭菜了!”爸爸边说边端着一大筐韭菜走进了里屋。我飞奔到桌子前,抓起一把韭菜,却不知如何下手,我目不转睛的看着爸爸摘了几根,也像模像样的摘了起来。拿起一根韭菜,用手指将菜根的泥土及干叶子去掉,开始几根摘得很干净,摘了一会儿。
我的手指上全是泥土,越是想甩掉就越甩不掉,我急的满头大汗,看着爸爸熟练的一把一把的摘着,我将手中的韭菜一撂,“不干了!不干了!都黏在我手上了。”爸爸说:“就这点志气还想吃饺子。干什么事情要有始有终才会成功。”我想也是,于是又坐下来继续摘。
这次我仔细的看着爸爸的每一个动作,第一步看韭菜头坏的掐去,好的用手撸干净。第二步看尾巴枯黄、烂的掐掉。第三步放入盒子里。方法有了我开始摘了,不一会儿我也摘了很多,速度也渐渐的快了起来,心情也随之雀跃起来,嘴上不由得哼起了小曲。我的额头上渐渐有了汗珠,但我浑然不觉。当所有的韭菜都摘完了,我才感觉到腰困、手酸,但是我从心底了感到特别的开心!原来劳动能给人带来美的体验。
洗韭菜的重任爸爸承担了,边洗边说:“今天你来切,怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时奶奶、妈妈谁都不会同意呢?我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,长的、短的、斜的五花八门的韭菜诞生了,爸爸笑了、奶奶也笑了爸爸示范:抓一把韭菜,从中间一切,将切开的对齐,用左手压紧,右手切出1厘米的小段,要切均匀。我恍然大悟,接过刀开始切,虽然不是很均匀,但也像模像样,在我的努力下,韭菜很快切好,放进肉馅里拌匀,准备包饺子喽!
饺子上桌了,我吃着香喷喷的饺子,咬着那充满汁水的韭菜,不知什么原因,总感觉今天的饺子格外的美味,那种味道久久回荡在我的心间。是摘韭菜、切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福,原来劳动也是如此的美。
篇20:赞美桥的作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单在我家不远的地方,有一座建了许多年的桥,我经常走上去玩
有一天,我看见了许多人都一起站在了那座桥上,可是那座桥却稳稳地站在那里,不顾人们的压迫,还是从从容容的站在哪里不软弱,也不动摇。
我不禁沉思了起来:这座桥,每年不顾风吹雨打,总是弯着身子,撑在河上,多年来,它究竟把多少人马送向对岸,它究竟被多少人踩在脚下,究竟支撑着多少负担,除了它自己,没有人知道。他就在这里撑着,在这里默默奉献。
是的,在生活中,也有许多默默奉献的人,他们也许无权无势,但是,他们还是在为身边的人,乃至世界,默默地做着奉献,就比如交警,他不顾危险的站在马路中央,不论风吹雨打,不论什么时候,他,总是坚守到最后的哪一个。像他这样默默奉献的人还有很多如:清洁工,他是开工最早的哪一个;如老师,他是放学后离开最晚的那一个;如电线维修工,他是行动最快的哪一个。
向他们这样的人,还有很多,他们都是默默奉献的人,都是不求回报,而默默奉献的人。
当然,在生活中,我们也要做那个默默奉献的人,我们也要做那生活中的“桥”。
让我们一起做一个默默奉献的人吧!