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4004作文
1000游桃花溪作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,是个适合旅游的好天气。于是,我们全家便来到了风光秀丽的桃花溪。
只见这里的水清澈见底,小溪蜿蜒曲折、缓缓流动,桃花也露出了美丽的笑脸,向我们点头招手,让人顿时感到神清气爽,如临仙境!沿着蜿蜒的小溪,踏着木梯栈道继续前行,我们被这里的景色迷住了。有曲折攀爬的藤蔓形成美丽的仙门,热情地迎接八方来客;有青葱的树木似高大挺拔的巨人,为我们遮天蔽日;还有调皮的小鱼小虾在水中嬉戏……
顺溪流而上,耳畔响起了阵阵轰鸣声,一泓清泉映入眼帘,她像一叶水帘从岩石上飞流直下,声如春雷、珠玑四溅、气雾濛濛、落入银滩。我不禁想起了一首诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!桃花溪的瀑布虽比不上李白的《望庐山瀑布》那样大气磅礴,但也足以让我震撼,我想,这大概是桃花溪最为壮观的地方了吧!我们在这里驻足观望并拍照留念后才依依不舍的离开。
沿着瀑布旁边的岩石继续艰难爬行,这真是一段惊险的路啊,在巨大而陡峭的岩石上凿出仅容脚尖下足的石阶,大人们只能蜷缩着身体向上爬行,我真为年已花甲的外公捏了一把汗,不停地提醒外公要小心!外公却关爱地望着我说:“不要紧,你手一定要抓牢铁链啊,脚要踩稳吆”!我自信地说:“没事,我能行!”
终于爬上最后一个石阶,我兴奋极了。路越来越平坦了,走了大约500米,一块大石头上写着:您已到达目的地——桃源人家,全程3000米。这里真是世外桃源啊!我看见了在电视上出现过的一大排草房子,和溪流中的一辆筒车。外公告诉我这是古代灌溉农田的工具,我觉得这个筒车好神奇呀!桃园人家的周围全是美丽的桃花,漂亮极了!
桃花溪可真是一个好地方!真是不虚此行啊!
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篇1:学会赞美劳动的中考
全文共 1445 字
+ 加入清单一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,最后能够放长假了!每一天能够写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到! The annual May Day Labor Day is here.Looking forward to the stars, looking forward to the moon, I can finally take a long vacation! I can write homework every day, watch TV, play computers, visit relatives and friends, it is really happy! In this May Day, our family planned to go to my aunts breakfast shop to guest, Prepare to learn to treat guests.In the morning of May Day, our family came to the aunts shop early. The aunt had opened the store and set up tables and chairs.When we saw us, we asked us to eat fragrant handmade noodles and dumplings. After eating, we can also match a bowl of hot soup.
八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的是忙得不可开交。加上这天是五一,人更是多。看到那里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,最后客人都走了。我就把桌子收起来。之后,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎样有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你此刻明白挣钱不容易了吧!这天是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”
说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。经过我俩的努力,最后洗好了碗。一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。
姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也最后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。
“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!
篇2:关于写桃花的的作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单轉眼已是陽春三月,桃園裡,桃樹上花團錦簇。一朵朵粉紅的花從樹枝一直開到樹梢,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒雲卷。走進桃園,仿佛置身於花的海洋中,一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
我在花海裡徜徉著,看看這一朵,很美麗,看看另一朵,也很美麗。仔細觀察,才發現這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有的是粉紅色的,有的是紅色的,有的是白裡透著粉的;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開瞭,一絲絲紅色的花蕊頂著一個個嫩黃的尖尖,調皮地探出瞭頭。有的還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有的桃花孤零零地獨自掛在枝頭,有的三五成群地擠在瞭一起。可真是神態迥異,千姿百態。詩人吳融說的好“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。”果真是這樣,每一朵桃花都像一個個小仙女,明艷動人。
就在這時,一陣微風吹來,桃園裡便下起瞭一陣桃花雨,這可真是“花飛花落花滿天”啊。風“雨”過後,便是滿地的落英繽紛讓我心醉神迷。樹上僥幸未落的花兒,搖身一變,變成瞭一隻隻漂亮的“花蝴蝶”,輕輕拍打著“翅膀”,跳起瞭歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光啊!
啊,桃花真美麗!我喜愛漂亮的春季,更喜愛把春季點綴得更加嬌艷漂亮的桃花!
篇3:赞美老师的作文高三大全
全文共 587 字
+ 加入清单知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师。
有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。
擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。
篇4:最新懂得赞美劳动的中考
全文共 918 字
+ 加入清单我是一个超幸福的孩子,在家里,爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶疼爱我,虽然已经上五年级了,可还是“衣来伸手,饭来张口”,从来不干家务活。 I am a super happy child. At home, my father and mother care about me. Grandpa and grandma love me."Come to open the mouth", never do housework.
星期天早上,9点半了,我还赖着不想起床,爸爸就把我从热乎乎的被窝里拉了起来。我不耐烦的问:“星期天也不让人家睡懒觉,起床有什么事呀?”爸爸说:“到新房子那儿看看。”没办法,我只好慢腾腾的起了床。吃过早饭,尽管我极不情愿,但还是被爸爸和爷爷但硬拉着去看新房子。
到了“新家”——其实哪是什么“新家”呀?只不过是一片正在施工的工地罢了。我指着正在“工作”的搅拌机问爷爷:“爷爷,这台机器叫啥名字?”爷爷告诉我:“这是搅拌机,是用来搅拌灰、沙、石子的机器,它可以代替工人干很重的体力活,让工人减轻劳动强度,提高劳动效率。”
这时,我看到几个工人叔叔正在那高高的脚手架上干活,他们技术熟练,动作敏捷,挥汗如雨。我被他们的这种敬业精神深深感动了,它让我进一步认识到劳动的光荣和工人叔叔的伟大。
这时,我看到搅拌机旁边有一大堆散乱的砖头,忽然来了兴致。
心想:如果把这些胡乱堆放的砖头摆放好,既可以让工人叔叔少费一些力气,又可以节省一些开支,这不是一举两得的事吗?于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸立刻翘起大拇指,夸我说:“我家的灏灏长大了,变成了一个懂事的孩子,居然知道为家里省钱,真了不起!”
说干就干,我和爸爸挽起袖子开始搬砖。我飞快地搬着,并学着工人叔叔的样子,认真的摆放整齐。爸爸也不甘示弱,像和我比赛似的,比我跑的更快。就这样,我们父子俩你追我赶干得十分有劲。砖块很快摆放整齐了,我的衣服也湿透了。当我看到摆放整齐的砖块时,心里就想吃了冰激凌一样:爽极了!
这次劳动虽然累得我腰酸背痛,手也磨出了血泡,但我却感到无比的快乐,因为它让我体会到了劳动者的艰辛,也锻炼了我的意志,也让我认识到:要养成爱劳动的好习惯,要做个懂事的好孩子。
篇5:六年级赞美的作文600字左右
全文共 770 字
+ 加入清单当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!
哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。
您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?
啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。
篇6:桃花开了作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单一次偶然的发现,让我喜出望外。
放学回到家,我见妈妈在阳台上晒太阳,便走过去。在刚要开口的瞬间,我眼睛随意往外瞅了一眼,这让我发现了一个惊喜——后院的桃花开了!
我原本要说的话,立马改成了:“呀!快看,院子里的桃花开了!”
随之而来的却是妈妈不屑的声音:“我早就知道了,你才发现啊。”
“切,有什么了不起的。”我装着不在乎的样子,心里却激动地不得了。
我望向窗外,看着微风中轻轻摇摆的桃树,看着那粉粉嫩嫩的桃花,看着向我招手的枝丫……心中不由得感叹起来:今日的桃花与别日的桃花似乎非同一般,有种“映日‘桃’花别样红”的感觉。站在窗前,久久地望着那簇满枝头、娇艳欲滴的朵朵桃花,好像被她独特的魅力吸引了。
突然,我仿佛像想起了什么似的,不由自主往外跑去。不知道为什么?径直到了桃树旁,我鬼使神差地停住了。
我想道:“既然来了,不如就近距离观赏一下吧!”桃花们有的在枝头慢慢绽放,有的花苞也在蠢蠢欲动,还有的正在灿烂盛开。一朵朵桃花散出的清新香味,真是沁人心脾。深深地呼吸,顺手接住随风飞舞的精灵花瓣儿,就像置身于唯美的花瓣海洋里。啊!太令人陶醉了。再定睛一看,有些枝条上长出了嫩绿的小芽,像个害羞的孩子,迟迟不肯打开。
看着看着,我竟忍不住朗诵起唐代著名诗人周朴的《桃花》:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔。”
我喜欢桃花,她给春天增添了色彩,也给我们带来了快乐!
篇7:以桃花为话题的高二作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单今天,天似乎格外的亮,云似乎格外的柔,草似乎格外的绿,我当然也格外兴奋。趁着清明三天假,今天将走进有着“万亩桃园”美誉的枝江桃花园。
踏着湿润的土地,吸着新鲜的.空气,哼着轻快的小曲,一切不知不觉,我们在不经意间来到了枝江万亩桃园风景区。
“瞧!桃花。”伙伴们几乎是异口同声。瞬间,展现在我们眼前的是那一望无际的粉嫩嫩的桃花,美丽而壮观,活像一幅巨大的风景画。见此情景,我们忍不住高歌《在那桃花盛开的地方》《桃花朵朵开》。
似乎是约定好的,一夜的雨,桃花似脱胎换骨,从枝间冒出来了。还未入林,一下子便被粉红的桃花吸引。枝叶错综的桃林,已是一片生机,大片环着小片,小片衔着大片,一望无际,这面花织成的大网如粉红色的花海,似壮观的花毯,令人心旷神怡。
走进桃园,眼前这诱人的红,一树一树,缀满枝头,一簇一族,一串一串,密密匝匝宛若下过一场粉雪。给整个林子凭添了几息灵动气韵。每一棵桃树,每一朵桃花,都展现出不同的样子。这些可爱的精灵,各施手段,意弄身姿,攀于枝头,或正、或侧、或仰、或俯。有的如粉荷,有的似胭脂。
瞧!这朵桃花多美啊,五片粉里透红的花瓣夹着淡黄色的花蕊规律的摆在一起,粉和红的衔接是那样自然,那样诱人。花瓣上还沾着几滴露珠,仿佛一位刚睁开眼的小公主,正在向我打招呼。用手一摸,她又害羞似的笑笑,低下了头。我惊喜的俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在我心中荡漾。我忍不住再伸手摸了摸。
十多朵这样的桃花凑成一串,还有那粉绿粉绿的指甲形状大小的桃叶。在这绿绿桃叶的烘托下,桃花显得更加美丽娇嫩,优雅自在。阵风掠过,花儿们在枝头翩翩起舞,引得蜜蜂,蝴蝶的光顾。
一阵风吹来,一棵棵桃树在微风中展示着她们婀娜的身姿,显示出勃勃生机。繁花纷落,宛如结婚撒彩纸那般可观,树上粉嘟嘟,地上粉嘟嘟。花瓣一片一片向我们飘来,落在我们的头顶,身上和脚旁。阳光温柔的照射着桃花留在花瓣上的小露珠,闪耀着五彩缤纷的颜色,好美好美……
正当我们还陶醉在这芬芳的桃花中时,天色已渐渐暗沉。我们只好与这美丽的桃花说了。
篇8:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单【春蚕】
自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。
教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。
在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。
过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。
泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”
就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。
篇9:桃花,开在你我心田作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单世界上有许多花儿,有香飘十里的桂花,有娇艳美丽的玫瑰,有象征幸福的太阳花,还有高贵优雅的梅花。但我却喜欢那平平常常,并不惹人注目的桃花。
春暖花开,万物复苏,百花争奇斗艳,桃花也不甘示弱。远远望去,那大片的桃花紧紧挨在一起,就像从天上飘落的云霞,又像一片粉色的海洋,叫人沉迷。走近看,桃花更让你着迷。有的桃花还是一个个可爱的花骨朵儿,像一颗颗小粉豆儿,又像一个个顽皮的孩子,片刻不停的在树上手舞足蹈着;有的已经裂开了小口,迫不及待地张显自己的美丽;有的桃花已经完全开了,像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶。特别值得一提的就是桃枝顶上傲立着的桃花,它们如同女王驾到,让所有人不得不“俯首称臣”。风一吹,桃花特有的清香进入了我的鼻孔,这种香味不如桂花浓郁,却有着自己独特的韵味,令人久久难以忘怀,闻了这种淡淡的香味,感觉一身轻松,神清气爽,所有的烦恼都一扫而空了。“轰隆隆,轰隆隆……”春雷响了起来,传递着春的讯息,“沙沙沙……”春雨姐姐也也跟着春雷哥哥的脚步赶来了,一片朦胧的景色,桃花在风雨中显得更加妖娆,更加美丽。春的生机更加浓郁。雨终于停了,一道彩虹出现在空中,许多桃花都禁不起风雨的考验,掉落在地上,不过,存留下来的桃花将绽放出更绚丽的色彩。
我爱桃花,它带给我一种积极,乐观的心态。我以后也要向它学习,不吝啬自己的美,把自己最好的一面展现给大家,就让桃花开在你我的心田吧!
篇10:赞美春雨的作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单当春风吹过大地,春雨也悄然而至,把一切洗得像新的一样。
春雨淅淅沥沥地下起来,小草从地上钻了上来,在春雨柔和的滋润下,显得碧绿光亮,越发生机盎然。春雨如银丝,像牛手般,扑向大地的怀抱。五颜六色的花儿吸吮着春雨的甘霖,好像说:“下吧!下吧,让我变得美丽!”花儿身上的水珠如同一串五颜六色的项链,把它打扮成美丽的公主。
碧绿的叶子上,小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麦苗上,使它变得嫩绿无比。柳树在春雨的滋润下,绿得发亮,无数绿得发亮的枝条轻轻拂着,漾起一片绿烟,充满勃勃生机。
小燕子从雨中掠过,仿佛在说:“好美丽的春雨呀!”它衔着春丝,编织着春天的画帘。青蛙在荷塘边“呱呱”叫着,在为“沙沙”的雨丝伴奏。蜗牛探出它的脑袋,呼吸着雨中新鲜的空气,慢慢地爬行着。小鱼儿在河塘里欢快地游着,脑袋时不时探出水面,享受春雨的甘霖。
小孩子在雨中快乐地嬉戏、玩耍,还伸出舌头,好像在常着雨的味道,真是“沾衣欲湿杏花雨,欢面不寒杨柳风”。大人们打着花花绿绿的雨伞,像盛开在春天的流动花儿。窗前听雨声的老人笑开了脸上的每一道皱纹,感觉自己年轻了许多,仿佛迎来了生命中的又一个春天。
春雨,虽然它没有灿烂的彩虹,也不似冬雪洁白,但我还是要赞美它,因为它滋润了万物,唤醒了一切生命。
篇11:游桃花山作文300字
全文共 352 字
+ 加入清单那一次正是春天,还没走进去,在外边就闻到了一阵阵令人心脾的香气,一走进去,洒落在地上的花瓣数不胜数,花瓣落得密密麻麻的,恰如一条粉色的毛毯。由于花瓣太轻,许多花瓣都吹到了桃花山的一个小瀑布里,给单调的瀑布增添了一点光彩。
到了桃花山,必不可少的是要爬爬这里最有名的景点——桃花山。我站在山底,仰望山峰,看到这座山足足有上百多米高,心想:妈呀,这掉下来人都会摔死,但我来都来了不试一试,怎么行?于是我壮着胆向山顶冲去,可我在半山腰时,已经精疲力尽了,便在旁边的小庙里坐了一会,然后一鼓作气地冲上了山顶。在山顶上,我吹着凉风,一会,身上的汗全干了。我跑到山边上忽然发现,山底上的房子是那么小,好像我一手能包几座呢!
这次我来到桃花山所看到的景色,是我脑中挥之不去的记忆。
篇12:学会赞美劳动的话题
全文共 1303 字
+ 加入清单周末,我独自在家,打算自己烹饪一顿饭食。我走进厨房,从门后取下围裙穿上,在背后系了一个牢牢的结。与此同时,我审视着架子旁的蔬菜:昨天还满满当当的架子上已经所剩无几,仅有几颗青菜,几根小葱而已。我已打开冰箱,里面能为我所用的食材只有鸡蛋和面条。我便敲定了今天的食谱青菜鸡蛋面。 On the weekend, I am alone at home and plan to cook a meal for myself.I walked into the kitchen, took off the apron from behind the door, and tied a firm knot behind the back.At the same time, I reviewed the vegetables next to the shelf: yesterday was full of the racks that were full of the racks, there were only a few vegetables, and a few green onions.I have opened the refrigerator, which can only be eggs and noodles I can use.I finalized todays recipe green vegetable noodles.
从袋子里拿出青菜和小葱,放一盆水,将小葱根部的皮撕掉几层,掐去根须,青菜一叶一叶的掰开,一起放入盆中清洗。我一边洗菜,一边看着菜叶沉浮,倒也觉得有几分赏心悦目。很快就清洗完毕,我将它们自水中捞出,小葱切碎,与青菜一起放入蓝中备用。
接着,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,分别在桌沿轻磕了几下,打入碗中。又取来一副筷子,戳破橙黄的像个小太阳般的蛋黄,与蛋清一起搅拌。我一遍又一遍地重复着这个动作,直到它们融合,变成有些浅的中黄才停止。
随后要烧水,接了水放上煤气灶,我打开开关,“噼啪”一声,火苗蹿出,在锅底跳起不知名的奇异舞蹈。我静静低等着,盯着水中的气泡。直到水开,我才猛然醒悟,匆匆忙忙地找出面条,估好所需的量,握在手里,置于水的上方,白色的面条像花一样散开,几秒以后便软软的向锅底滑去。
我用筷子将面条拨来拨去,看着原本清澈的水里染出一阵阵灰白,变得朦胧。学着母亲的样子夹断一根面条瞧两眼来判断生熟。待到面条煮得差不多时,我倒入一些油,然后一股脑把青菜和小葱倒进去,几十秒后,将装着蛋液的碗举起,微微倾斜,让其沿着直线进入水中,变成一朵朵蛋花。
此刻,锅中似乎有番景致了。青菜上下浮动,宽大翠绿的叶子翻动起伏,像跳一支属于自己的舞,面条变成了带花纹的幕布,蛋花是舞者挥动的丝带,小葱是闪动的灯光。这是一曲厨房里的演出。
最后,我撒了一些盐,捞出面条和青菜蛋花,浇上面汤,将碗端上了桌。
我尝了一口,味道平淡,不算好吃,但我尝出了一种自力更生的快乐,这种感觉令任何瑕疵都被掩盖,取而代之的却不是可口,而是一种发自内心的满足。
中午,四周静谧,我独自品尝这一份劳动的幸福,也怡然自得。
篇13:赞美的力量作文1000字
全文共 1176 字
+ 加入清单有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美。
因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。
我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。
一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。
很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。
我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”
果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”
那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?
往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。
一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。
我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。
这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。
于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……
没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。
此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。
前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!
赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!
篇14:赞美家乡话题初中
全文共 614 字
+ 加入清单每年秋天,我都和爸爸妈妈回到舅舅家帮助秋收。
舅舅家在额如乡东面的一个小山村。村子不大,南面是一座大山,高高的,山上种着许多树,还有一些不知名的小花,散在山坡上,五颜六色的,很漂亮;山下有许多小溪汩汩地流出,潺潺的溪水汇集成一条山泉一直向北流去,最后流入松花江。听妈妈说,她可是全村人的希望,以前人和牲畜就喝这些泉水,现在条件好了,人们也喝上了自来水,但是随着文化素质的提高,人们环保意识增强了,就更加珍爱她,保护她。另外,山下的几千亩水田都由她灌溉,所以人们都亲切地称她为“母亲泉”。
假如你感兴趣,到山泉的根源一探究竟的话,你会发现从山跟处,涌出一股股水流,细细的,密密的。泉水很清很清,清得可以看见水里的沙石,如果你幸运,还会看见伸手可得的鱼虾;你用手轻轻地捧起泉水,尝一口,呀!真的是很甜很甜,甜得没法形容她的滋味,那种感觉会一直深入到你的灵魂深处——“此水只应天上有”;山泉里的水草常年是绿色的,那种绿似碧玉无暇,沁人心脾……啊!那里有山有水,真是个景色宜人,人杰地灵的好地方。
如果你站在村口放眼望去,远处的山,近处的水,还有那金黄的稻子好像金色的毛毯一样铺在整个大地上,微风轻轻一吹,那稻浪一波未平,一波又起,再加上金色的稻子散发出浓郁的稻香味,此情此景,你闭上双眼,张口双臂,深深地呼吸,来感受秋天成熟的气息。哇,太美了!这简直是人间仙境啊!
我爱我的家乡,爱那美丽的金色海洋,爱那里的山山水水,更爱那里勤劳能干的人们。
篇15:桃花溪的四季作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单我的家,在桃花溪旁。
曾经的桃花溪是个“臭水沟”。因为工业污染,河水是黑色的,发出阵阵臭气。经过一段时间的治理,桃花溪的面貌焕然一新。
春天,桃花溪旁的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一两场春雨之后,柳树就像一个个拖着辫子的小姑娘,在春风中翩翩起舞。春风中,柳荫下,我不由得想起了贺知章的那首《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
夏天,河水哗啦啦地流淌着。那轻快的声音就像一支美妙的乐曲,时而跳跃,时而婉转。河岸两旁的树木郁郁葱葱,为路过的行人遮住了阳光,带来一片清凉。其中有几树杜鹃,从远处望去,浅粉的就像一堆堆粉嫩的雪,深粉的就像春姑娘给树干编织的帽子,在阳光下格外的鲜艳夺目。
桃花溪的春、夏、秋都各有特色。每当冬天来临的时候,桃花溪就显得有点冷冷清清。我在心里期待着寒冷的冬天快快过去,盼望着下一个万紫千红的春天。
篇16:《桃花》作文初中
全文共 512 字
+ 加入清单远处,一片粉红,犹如一幅美丽的画卷,渐渐展开,呈现在我眼前。
走近了,才知道,并不止一片,也不止二片。那是一树、二树……的桃花。一朵朵,一团团,开得这样密,这样盛。它是如此之粉嫩,让我惊奇。
我被眼前的场景深深地震撼住了,不由得停住了脚步。
我看见过廉洁的荷花,也看过洁白如雪的梨花,却从未见过如此蜂围蝶阵,围绕在这桃花边,相互簇拥着,五彩缤纷,好似一道道彩虹,横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。粉色的、鲜活的画上,泛着点点银光,好似溅起的水花,印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分,在和阳光挑逗,一阵风吹来,浓郁的香味如同一只手在勾引着我,使我不自觉地往前走。
“我在开花!”她们欢乐地笑看。
“我在开花!”她们七嘴八舌地嚷着。
每一朵花都在我眼前颤动,仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑,比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着,流入我的心底。
那娇嫩的花瓣,在枝头摇曳,显得格外美丽。
我静静地看着,不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵,似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆?
在阳光的花的河流上,它们慢慢滑行……
篇17:桃花作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单春天,是一个百花盛开的季节,在这一年春天里,我来到了美丽西湖,观赏桃花。
桃花已经陆陆续续的开了不少桃花绽开了笑脸,像一位害羞的小姑娘有的还含苞待放,有的已经全部展开了花瓣,露出了金黄色的花蕊。
许多的桃花都很美,一朵有一朵的姿势。你瞧这几朵争奇斗艳,好像要去参加选美大赛真美,你再瞧瞧这一朵展开了所有的花瓣就像穿着礼服的公主。
我看着一朵比一朵美丽的桃花入了迷节的自己就是一朵美丽的桃花,穿着粉嫩嫩的连衣裙,站在灿烂的阳光里一阵微风吹来,我就随风摇摆,把我的香味送到了每一处每一角每一屋,每一世峰静静的过了,我睁开双眼,首先映入眼帘的是美丽的春景,迎春花姐姐月季姑娘都绽开笑脸迎接春天的到来呢,呱呱呱是什么声音?原来是青蛙先生在唱春天的赞歌。
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。过了好一会儿,等到有人叫我时我才反应过来,我可不是桃花,我是在观赏桃花呢。
篇18:赞美母爱的名言
全文共 329 字
+ 加入清单1、母爱您是铺路石,为儿女牺牲一切。
2、母爱是冬夜里的一床丝绵被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。
3、母爱是干旱沙漠里的一泓泉水,让人看到希望。
4、母爱像一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净。
5、母爱是严寒冬日里的一米阳光,让人温暖心扉。
6、母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
7、母爱是挫折中的阵阵清风,当你彷徨伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。
8、母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。
9、母爱像一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖。
10、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
11、母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。
篇19:桃花坞
全文共 306 字
+ 加入清单刘力豪
今天作文老师带我们一起去桃花坞去写作文。我们都很兴奋。
一路上我们蹦蹦跳跳兴高采烈的跟着作文老师往桃花坞的里面走。走进桃花林,眼前一片粉!桃树到底长什么样呢?看我详细的讲给你听一听。桃树从远处看像一片粉嘟嘟的花海,近处看像一把粉红的花伞。桃树的树干有粗有细,粗得像一个顶梁柱,细的呢,像一根拐杖。桃花的叶子嫩绿嫩绿,像一个小水滴。桃树上的桃花最好看,花瓣的叶子也像一个小水滴,粉红粉红的,真好看。我上前闻了一下,桃花的味道有点怪味,我可不怎么喜欢闻它。花里有点"嗡嗡"的声音。仔细一看,我这才知道,原来是蜜蜂在忙碌的采蜜。还记得有一次妈妈买了一些水蜜桃,我尝了一个,又酸又甜。
这粉嘟嘟的桃花,真令人流连忘返。
篇20:关于赞美别人600字话题
全文共 625 字
+ 加入清单我们应该学会赏识,赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱,而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。
为什么同是一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的.人懂得赏识,赞美。而有的人只会用挑剔,指责的眼光看待事物。
一名作者曾作过一次调查:经过赏识他人,夸奖,赞美他人的往往外于积极乐观,受人欢迎,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人朋友比较少,孤单落寞,身体心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一个青年人在他回家的路途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校,该有多美啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后,每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年,他捡的石头已经许多了,堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏,赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校,有一天登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成很有名气的学校。
正是因为毕加索会赏识,赞美这个青年人,这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然,要想被别人赏识和赞美,必须要像文中的青年人一样,学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。
相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人!也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样,赏识和赞美你!
相信你!