赞美桃花的作文（经典20篇）

信阳，是一座山水茶都，信阳的山很多。层层叠叠的高山中，几条小溪流淌在山涧里，看起来就像几条湛蓝的丝带。那天，我们就选择了信阳诸多景区中的一个明珠---桃花寨游玩。

进入了景区，熙熙攘攘的人群挤的我喘不过气来。但空气很新鲜，深呼一口气，我甚至感觉到自己的肺部得到了净化。再加上这连绵起伏的山脉，潺潺的小溪流，顿时，让我们感到心旷神怡。接着，我们就开始了锻炼体魄的爬山活动。爬到了半山腰时，我感觉我的腿像灌了铅似的，怎么抬也抬不动。这时，我看见天上悬空着一架玻璃吊桥，瞬间所有疲惫化作一句：“爸爸，妈妈，我们去走吊桥吧！”但爸妈坚决否定，我也就和爸妈展开了一场小型“辩论会”最终爸妈还是败下阵来，和我一起上了吊桥。

刚上吊桥，冲劲满满的我瞬间蔫了。因为人多的原因，玻璃桥开始微微的晃动起来。我向下瞄了一眼，妈呀，那么高！我紧紧抱住爸爸不放，试着从爸爸身上找回点安全感。我后悔了，就连爸爸都不断的再说：“儿子，别怕，一点……也不高。别向下看，别向下看，啊……”

过了吊桥，我和爸妈就像丢了魂似的，心情久久不能平复，甚至我自己都不知道自己是怎么过来的。接着，我们一鼓作气，爬上了山顶。

到达山顶之后，看着美丽的日落，灿烂的晚霞，算是有点理解“一览众山小”的意思了。顿时，我将刚才吊桥的害怕全都抛在脑后，和爸爸妈妈一起欣赏美丽的大自然。赞叹大自然的神奇，赞叹这大好河山，感谢大自然给予人类的馈赠。

我生活在一个充满诗情画意的校园里，里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿，就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来，紫藤园里开满了紫红色的花儿，犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着，宛如小姑娘的小辫儿。夏天，那茂密的枝叶就像一顶大凉帽，为我们遮挡阳光，使人感到清凉。秋天，当我们走在紫藤园里，踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响，好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧，它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池，差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底，一眼望去，几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍，有时你走近它们时，它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来，让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上，它约有三四百米长。从远处看，那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士，守卫着校园。从近处看，那些香樟就好像一把把绿色大伞，为我们遮风挡雨，让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了，真是“十年树木，百年树人”啊!

我们学校风景秀丽，是一道独特的风景线，有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

炎炎夏日，一切静悄悄的。却有一股清新正含苞欲放。

清晨，我来到钵池山公园散步。刚进去，一阵风扑面而来，伴随着的是一股沁人心脾的清香，这感觉让我既熟悉又陌生。我便循着清香走到了小桥上，低头俯视 望 ：池塘中，一片片荷叶层层叠叠，千姿百态。远看，一片绿色跃然于眼前，给人一种透心凉的感觉；近看，又像一只只耀眼的翡翠盘，触手可及。在这片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情窦初开的少女，两颊绯红，带有十二分羞涩；有的荷花，似乎怕生躲在“伞下”悄悄地打量这个世界。 突然起风了，水面上泛起阵阵波光。河旁柳树在“沙沙”作响，荷花随风摇摆，荷叶则成了陪衬。这场景让我不禁遐想起来：一位位仙女身袭白裙朴 扑 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，脚步如蜻蜓点水般轻柔……

回到家，我仍意犹未尽。回想着今天所看到的荷花一行字涌现于脑间，“出淤泥而不染”。

荷花虽生长于淤泥之中，但它却不受这污秽之物的沾染，人不也应该如此，无论何时何地都要保持自己的高洁的品质？

星期一是我们在小学与您共度的最后一个教师节，在这里我要读您说一句：“教师节快乐!”

这几年来，是您一直含辛茹苦的教导我们，您一直为我们操劳，时不时地去给我们买书，教学方法也多式多样，您为我们付出了许许多多的心血。

每当我犯了错误时，你总是耐心的教导我，没有对我发过一次脾气。

记得有一次，张正发起脾气，由于我做他同桌，下课便把我们两个叫了过去，当时我们两个一言不发地走了过去，经过您的一番教导，我们两个又开开心心的回去上课了。

祝您节日快乐!

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文，我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长是啊！人和树一样呀！不能依赖别人给予的帮助，应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了，应该锻炼出自主之心。

读完课文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是这样么！父母不想让我们受伤，就像种树人对树的喜爱；父母想让我们自己去学会生存，就像种树人不按时浇水，让小树自生自灭，学会自己找水；父母不关心我们不是不爱我们，是想让我们学会自立，就像种树人隔三差五，不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时，老师问课文运用了什么写作手法，我们说是借物喻人。是啊！作者用种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己，我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助，应该学会生存，健康、快乐的成长。

在我童年的记忆中，有一件事情至今让我难以忘怀，每每想起它来，内心还震撼不已。

记得在一个秋天的早晨，我和小伙伴们在乡下老家门前的竹林里玩，阵阵秋风袭来，顿觉有些凉意，于是我们便拾了些柴禾来准备燃烧取暖。为了使燃烧时火力更集中，我们还特地挖了一个灶。

就在挖好了灶，我们准备点燃柴禾时，我才发现灶里有一个蚂蚁的巢穴，一大群蚂蚁正排着队，有序地从巢穴里爬出来。我想它们是集结去执行什么任务吧。我静静地观察着它们的动向，原来他们是要把不远处的一大块儿面包渣运回巢中。调皮的我决定马上点燃柴禾，看看蚂蚁们有什么反应。一开始蚂蚁群很惊慌，过了大约几秒钟，蚂蚁们便抱成大约直径为五厘米的蚁球，从火堆里滚了出来。蚁球经过火堆时，发出噼噼啪啪的声音，同时还伴随着一股浓烈的烧焦的味道。当蚁球滚出火堆的一刹那，我惊呆了，我发现尽管外面的那一层蚂蚁被烧焦了，但蚁球里面的大部分蚂蚁却活了下来。

这小小的蚂蚁，它们难道不怕死吗？不，他们怕！从小小的蚂蚁逃生中让我看到了：小蚂蚁有着大智慧，它们勇敢，顽强，牺牲自己以保全他人，在灾难面前表现出了大无畏的牺牲精神！

这些小小的生命让我肃然起敬，虽然蚂蚁很渺小，但它们的品质却是我们很多常人所不及的！

每每看见竹叶那翠绿的颜色，每每听见沙沙的摩挲声，每每闻见竹沥的清香，我都会想起我家门前的那棵竹子。

说起这棵竹子的来历，那是一个烈日炎炎的暑假，我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去，原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把这棵竹笋栽下去，它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦，原来旁边有一棵不起眼的小竹笋，这棵竹笋的外表枯黄，而且底下的根断了一大截，好几层皮都脱，一副死气沉沉的样子。看了之后，我更加疑惑不解地问道：“这棵竹笋都成这个样子了，还能不能成活都是个大问题，更别说长大让我们乘凉了！”奶奶坚定不移地说：“肯定能成活，咱们骑驴看唱本---走着瞧吧！”

自从奶奶栽下小竹笋后，我就天天观察这棵小竹笋的情况，同时也发现了一个奇怪的现象：都过了好几天，我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了，干脆放在那不管了。哈哈，还是我的看法正确，奶奶这回可是“失算”了。

在我的漫不经心下，小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后，我经过栽小竹笋的地方时，不禁大吃一惊。小竹笋的上方，竟抽出了一小段翠绿的小枝，有了小枝的点缀，竹笋好像一下子变得生机勃勃，似一位意气风发的少年，清新优雅，实在让人喜爱。我不禁心生疑惑：竹笋以前是一副快枯萎的样子，又没人给它浇水，怎么可能重现生机呢？想来想去，我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察，并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪，莫非这竹子会自己找水喝？自己制作养分？

时间一天天过去了，在我日复一日的观察下，小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下，显得高大威武。翠绿的叶子，粗壮的枝干，淡淡的清香，无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时，奶奶才走来，语重心长地说：“孩子，现在明白了吧，不是我用了什么灵丹妙药，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈，不甘平凡的心！你也要像它学习，在艰苦的环境中自力更生，做一个生活的强者！”我听了之后，若有所悟地点点头，原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊！

这棵竹子将永远矗立在我家门前，永远矗立在我的心田上……

汽车在公路上疾驰，一个周末旅程又结束了。我懒懒地躺在妈妈的腿上，和着汽车行驶的节拍，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

“宝贝——”，妈妈一边欢呼，一边把我从睡梦中摇醒，“你看外面，多美!”我抬起头，揉揉惺忪的睡眼，循着妈妈手指的方向望去——呀，长江!只见她如一条长龙，由两重青山之间蜿蜒而来;又如一匹白而发亮的锦缎，平铺于金黄的沙粒之上。她一会儿躲进山沟里，一会儿只露出半边脸，一会儿又完全显露出来，霸道的占据着你的视觉。艳阳高照，凉风习习，波光粼粼的江面金光闪闪，美丽动人。

望着车窗外迷人的景象，妈妈的脸上写满了欢欣与雀跃，眼里流露出一丝神往，意味深长地给我讲述着长江的故事。

长江是我国最长的河流。从前，她汹涌澎湃，气势磅礴。滚滚江水如千军万马般，浩浩荡荡向东而去。她滋养着两岸绿树红花，哺育着一方中华儿女，更用她坦荡的胸怀铸就了儿女们豁然的性格。

随着科技的发展，长江之水被派上了新用场——三峡水电站于2003年开始蓄水发电。这是世界上规模最大的水电站，是我国能源开发的一个重要里程碑。长江啊，无私地献上她的血液，照亮了半个中国。从那以后，江面更辽阔了，江水更温驯了。如果说从前的长江有着初出牛犊的满腔热血，那么现在的她就更多了一分成熟的娴静。静静地流淌着，默默地发着光，发着热……

夜里，我又一次搂着《美丽中国——我的中国梦》睡着了。梦里，我和小伙伴一起朗读着关于长江的篇章：“长江流域，人杰地灵……”。我们携着小手，提着纸篓，来到江边，拾起一片又一片垃圾。她的水似乎更清了，眉头渐渐舒展，笑容荡漾开去。过去，现在，将来，她一直用无悔的付出镌刻下永恒的美丽。

美丽长江——我们的河，我们的母亲河。

春天的季节，到处十里桃花，谁说这阳光下粉粉的颜色不像妈妈那暖暖的心？

和着春暖花开，听听嘉定卢一实小一六班一个普通的小男孩，李金毅和妈妈的故事。

说来，李金毅年方七岁，是个平凡又幸运的一年级小学生，没有过人的容颜和才华，还经常马马虎虎，有着男孩通性的调皮。但是他的几位妈妈，为他平凡的小童年写满了精彩的故事。

每天早晨进学校，小李会在校门口遇到第一位妈妈，校长妈妈。她总是热情的向孩子们招招手：“同学们，早上好！”那天小李路过校长妈妈，她和蔼又俏皮地对小李说：“你的小红帽歪啦？戴戴正哦！”。从那以后，每次出门前小李都要照照镜子，看看小红帽戴正了没，可不能再让妈妈提醒了，多难为情啊~

进了教室就见到班主任妈妈，她真的是一位辛勤守护着39个孩子的好妈妈，她最爱表扬这39个兄弟姐妹，被表扬的孩子们像刚加好油的小汽车，开足了马力向前冲！有一次，小李上课上得兴奋过度了，和小伙伴们唱唱跳跳停不下来，影响了课堂秩序，妈妈把小李叫到讲台上，严肃又担忧地说：“孩子，上课时候应该安安静静，不能太兴奋，打扰了小伙伴学习，可怎么好呢？”小李低着头，心里内疚地说着：“妈妈，对不起，我错了！”虽然后来，小李还是会偶尔管不住自己那啰嗦的小嘴巴和淘气的小手，但是班主任妈妈仍然会一遍遍不厌其烦地提醒他：“管好自己，你会更棒，加油，加油！”大家说，有这么一位认真负责的好妈妈，谁能不进步啊。

说来小李还有一位从来不会生气的妈妈，英文妈妈。提起这位妈妈，小李和小伙伴们就觉得轻松又快乐。她总在和孩子们做游戏，哪怕是批评，孩子们都觉得心里是痒痒的，舒服的，英文妈妈好有爱，也好可爱。每次听到她说：“GOODMORNINGBOYSANDGIRLS！”孩子们就有样学样地模仿起来，如此，美好的35分钟就这样开始，又在不知不觉中度过。每次妈妈离开教室，孩子们总有点依依不舍呢。

让小李变得更有效率的是数学妈妈，她严谨高效，笑容都很干练。孩子在数学妈妈的怀抱里成长，进步也是飞快，数学妈妈只说：“好，答对！”“不对，请改正！”她说话呀，一向简单明了，再调皮的兄弟姐妹在数学妈妈面前都可乖了，大家经常在争分夺秒的思考啊，算啊，时间更是不觉过，就下课了。严格也是一种爱。

一天的学习时光就在这些妈妈的呵护中度过，都说“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，自从做了小学生，有这么多好妈妈陪伴着，成了一个大宝贝呢！

春天，孕育生命和梦想，梦想在爱的土壤中才更好的生长。

而这些妈妈就是爱的源泉，想起首歌曲。

天之大，唯有你的爱，是完美无瑕，天之涯，你用心陪我长大！

三生三世十里桃花，粉粉的颜色，是暖暖的妈妈……

妈妈，我爱你，妈妈，我爱你，妈妈，我爱你！

今天，我认识了一种美丽的植物：荷花。让我们一起去看看这个水中仙子吧！

荷叶十分美丽，就像一把绿油油的小伞，为河中的鱼儿们遮风挡雨，它们挨挨挤挤的，好像一个和睦友爱的绿色大家庭。

荷花也很美丽，含苞欲放的荷花像一个圆锥，十分可爱。而舒展开来的荷花就不一样了，它就显得更加美丽了。它有白色的、粉红色的和紫红色的。风轻轻一吹，这些荷花就轻轻摇摆，美如天仙，也好像在向观赏它的人们点头微笑呢！正所谓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。而且它们还尽展芬芳，显得姿态高雅，美丽极了。

荷花的果实：莲子，不但很美丽，而且还是美味佳肴哦。它是绿色的，十分美味。

你们看，这就是美如天仙，姿态优美的荷花，我爱荷花。

知盘中餐，粒粒皆辛苦。 Knowing Chinese food, the grains are hard.

——题记

每当读到这首诗时，我不由地感受到那些城市里的有钱人每天大吃大喝的，吃不完地扔掉。我试问他们在浪费、糟蹋粮食之前，是否想过劳动人民的辛苦，想到这里，我也感到愧疚，自己曾经也是那种人。可经过那次使人意味深长的经历后，使我每时每刻都挺珍惜每一粒大米。

那一次烈日炎炎的夏天，太阳烘烤着大地上的每一样东西，使得那些谷子一个个被晒得闪闪发光，但对于在这种恶劣的天气下，它们早已晒惯了，也有许多农作物早已成熟，一看便知道这将又是一个硕果累累的秋天。

我漫步在田野，手中的扇子不停地“呼呼”为我送来凉爽的风，可不知怎地，感觉越来越热，看见田里正在割谷子的妈妈、爸爸、哥哥，就连比我小六七岁的小侄女也郑起裤脚在那忙的不亦乐乎，我看了也挺不好意思。

于是丢掉了手中的扇子，郑起裤脚，用脚探索着水的深度，“哇，原来这田野既凉快又不深，怪不得他们这么高兴”。说完，我便向他们走去，每走一步我都要使出九牛二虎之力，走得直喘粗气，终于来到妈妈他们那，说实话，我还从来没有割过谷子，今天我心血来潮，决定试一下，我拿起镰刀，一只手握着镰刀，另一只手则握着谷子，我割呀割，使劲割，当我停下来看时，怎么才割了四五根，我愤怒。

于是拿起镰刀乱割一通，这才使我那手里握着的谷子割完，本想到妈妈他们炫耀一番，可仔细看时，谷子都被我摇缀下来了，哎，这就叫做：成事不足，财事有余，看到落在田里的谷子，我便弯下身子，拾起来，被一旁的妈妈看见了，只见妈妈慢慢地向我走过来，用手抚摸我的头，给了我一个夸奖我的眼神和和蔼的笑容。我则回了她一个顽皮可爱的笑容，我拾完谷子时，便看见那绞谷子的很好地下铁路，便走过去，想瞧一瞧。

当我走过去想试一试，谁知被爸爸的冷酷一口否定了，你要知道，本小姐可不是遇到困难就退缩的人，于是我花了许多甜言蜜语，老爸才让我试，并叫我千万要小心，我高兴地答应着，于是我就一边踩一边绞，哇，那种舒服用语言是说不出来的，等绞完时，我一看，什么吗，我竟连叶子也绞进去了，一两片叶子无关系，可我连全部叶子都绞进去，只剩下光秃秃的杆子，看到这情景，于是我不审“三十六计，走为上策”吧。

在回家的路上，我在想，原来我们吃的白生生的大米饭竟是如此的来之不易，经过这件意味深长的经历，我一定会好好珍惜这来之不易的大米。

“锄禾日当午，汗滴何下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”不知不觉，我又吟起了这首诗。

一说起好老师，我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师，

闫老师身高差不多1米7几左右，皮肤是黄色的，长着一双又大又亮的眼睛，一头乌黑的头发，还有点自来卷，有一个有大又红的嘴。

我们班的学生最愿意听闫老师讲课了，别的班一节课就可以讲完的课文，而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词，再找几名同学来把课文读一下，然后他带着我们理清文章思路，最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落，他会要求我们读好几遍，读到忘情的时候，他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了，甚至能够当堂背诵下来。

我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心，善良的心。这就是我身边的好老师。

春天是一年四季中最美的季节。

田野里，一眼望去绿油油一片；河堤上、花园里，房前房后，都是盛开的迎春花、杏花、梨花、桃花……如果要选一种花作为春天的代表，那桃花是最合适不过了。

我和妈妈迎着明媚的春光到姥姥家去，却在途中偶然遇见了一片“花海”。我怀着好奇的心情踏入花海。走进一看，原来是一片桃园！园中的桃树一棵紧挨一棵，枝头上盛开的粉色的、红色的桃花在阳光的照射下是那么的耀眼，似乎马上就会朝你飞过来，热情地和你握个手一样。还有粉色的桃花娇滴滴地垂着脑袋，像个害羞的少女，与前面见到的热情似火的大红色的桃花形成了鲜明地的对比。

这里的桃花虽然没有桃花涧景区的桃花有名，但林中照样游人如织。一个小男孩正顽皮地爬上了一棵桃树，他的妈妈快步上前，将他一把拉下来，教训道：“真是的，你知不知道，你压它，它也会疼呀！你看那边的桃花多漂亮！”我也转过头去，放眼一望，啊！好美啊！我不禁在花丛中穿梭起来，边走边观赏这美妙绝伦的花朵……

在园中从这头往那头看，一望无际，怎么也看不到边际。空气中，到处是芳香扑鼻的香味。这种香味很独特，是很浓郁，在香味中还有一点点泥土的味道，就像这花香是与大地融为一体似的，又像是从泥土中慢慢地散发出来。

桃花的花瓣很多，每一朵至少有5、6片花瓣，有的呈红色，有的呈粉色，还有的呈现出白色！到底哪种更好看呢？真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红啊！”

起风了，桃花朵朵随着春风轻轻地摇摆起来，香味也随风传向远方……

我的家乡在花都，这是一个风光秀丽的城市，这是一个鸟语花香的城市，这是一个陪我长大的城市，这里有我们的回忆，这就是我的家乡。

这里盛开着各种各样的花朵，有紫色的紫荆花、黄色的风铃花、粉红色的桃花、红色的杜鹃花……在数不胜数的花朵中，我最爱家乡的桃花。

星期天，我和妈妈一起去花都湖，来到花都湖，看见道路两旁开满了五颜六色的花，绿油油的小草。走进桃花园，一阵花香扑鼻而来，我仔细一看，哇！真的好美啊！这就像一个花的世界，我仿佛置身于花的海洋。

桃花的颜色鲜艳的让人眼花缭乱，有粉红的、深红的、白的。桃花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄的尖尖，调皮地探出头来。有的花骨朵，看起来饱胀得也上要破裂似的。有的花骨朵儿更像一串串诱人的冰糖葫芦，让人口水直流三千尺。嫩绿的桃叶青翠欲滴，轻轻地托起粉红色的花朵，一阵微风吹来，花仙子在风中翩翩起舞，美丽极了！

我走近仔细看，我发现桃花的颜色不一样，香味一样，引来了无数小蜜蜂在花间采蜜。桃花实在太美了，我忍不住闻了一下：“啊，好香啊！”

桃花开在春天里，春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天，更爱这春天里美丽的桃花！

春天到了，我最喜爱的桃花开了，刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。风过后，一片片桃花瓣落了下来，落在干净的校园和马路上。它们就像一颗颗石榴落在滴着水珠的叶子上，它的美丽、它的香味、它的一切都那么诱人。我把它们拾了起来，把它们放在小小的、可爱的叶子上，看上去真漂亮。然后大自然妈妈为我们创造了一个个美丽的奇迹，带给这个地球的就是一个个美丽的故事。

我爱大自然，我更爱这万紫千红，生机勃勃的世界！

（三）14班 刘嘉欣

植物王国里有许多花，比如玫瑰、月季、迎春等，但是我最喜欢的还是桃花。春天来了，桃花开了不少了。远远望去，整片桃花就像一片花海。走近细看，阳光下的桃花显得格外娇嫩。有的还是花骨朵，像一个个充满气的气球似的，有的才展开两三片花瓣，像一个个粉色的小杯子，里面盛着黄色的“果汁”，有的已经全部开放了，像一条条小裙子又像一把小小的花伞。

我忽然觉得自己就是一朵桃花，一阵微风吹过，我就开始舞蹈，粉色的裙子随风飘动，不光是我一朵一片的桃花都在舞蹈，风过了我们停止了舞蹈。蜂鸟飞来告诉我清晨飞行的快乐。蜜蜂飞来告诉我别的花的美丽。蝴蝶飞来在我面前展示它的舞姿，跳起蝴蝶舞，看着眼前翩翩起舞的蝴蝶我羡慕极了……

我喜欢桃花，我为拥有一位优美、淡雅、娇嫩的朋友而感到骄傲与自豪！

学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。

地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。

故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看;有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱;有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊;有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……

在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。

老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。

桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。

尊敬的叔叔阿姨们：

您们好，工作是否顺利?身体是否健康?

我是__小学一名三年级学生。今年一月份我和家人从电视新闻上得知了新型冠状病毒，看着你们超负荷的工作，真心疼啊!您们辛苦了!叔叔阿姨们，您们一定要注意休息啊!你们的家人们在等你们平平安安的回家，我们都在为你们加油!

自从武汉有了新型冠状病毒，我们城市的医护人员也纷纷赶去武汉支援，一方有难，我们会八方支援!我们都希望他们和你们一起能把病毒彻底消灭，早日让这场疫情战争结束!

作为小学生，我们也会做到不外出，勤洗手，请你们放心吧!

我二姨是一名北京的医生，我二姨家的姐姐也在本地医院当护士。姐姐、二姨和医院里的护士医生都是伟大的白衣天使!前几天，我给姐姐发了短信，姐姐一直没有回复我，直到晚上才收到姐姐的回复，姐姐一定非常忙。白衣天使们，你们辛苦了!

虽然1998年的洪水我没有出生;2003年的非典我也没有出生;2008年的地震我还是没有出生;但是2020年的新型冠状病毒我将和我们的祖国一同面对!

祝愿我们能共渡难关!白衣天使们加油!中国加油!

此致

敬礼!

春天，正是观看桃花的好日子，许多人都去观赏桃花了，我们全家也不例外。

爸爸妈妈开车带我到翻江去观赏桃花，一到桃园，我就迫不及待地打开车门去看桃花，进入桃花园之后，一阵阵清香扑鼻而来。我抬起头，看到满树的桃花，我不禁地感叹：真美啊！有的像一个羞涩的小姑娘，不想让人们看到它的美貌；有的像一个翩翩起舞的美少女，在尽情的展现自己的舞姿。真是让我眼花缭乱啊！

我看着这么多的桃花，忽然觉得自己好像就是其中一朵桃花，向人们展示着千变万化的姿态。我穿着粉红色的衣裳，站在树上，风一吹，我就随风翩翩起舞，风停了，我就静静地站在树上，一只小鸟飞过来，唧唧地叫着，仿佛在说：“‘这朵桃花真美啊！”过了一会儿，我被妈妈的声音惊醒了，妈妈看我一脸无知的样子，哈哈大笑地说：“你这个小花痴，看花把自己都变花了！”

这就是我家乡的桃花！它艳丽多姿的肆意开放着，我爱我家乡的桃花！

那时节真所谓“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，清晨微雾的空气极其温柔，暖风摇荡，大气中有桃花那若隐若无的香气。

在庭园中缓缓的踱着，呼吸着新鲜而润泽的空气，时而看见一些飘落的桃花，静静的飘在微尘里，贴在软地上，叫人闲的没有影儿。

兀的，看见奶奶拿着小竹筐和一把小剪刀剪下了不少桃花枝来。心中有些恼火和不解。觉得这漂亮的桃花被欺负了，忙急的跑过去，带着薄怒地问道：“奶奶！这开着正好看的桃花你剪它们干什么？”

奶奶手中活计不停，不紧不慢的回道：“外面有些路过的熟人看咱家那枝斜出墙的桃花，觉得长得真好，就托我剪下些给他们。”

“可是……可是……”我竟有些嗫嚅了，“那他们都想要剪完了怎么办？”

“不会的，放心吧”。奶奶说着间拎着个小竹篮子便出去了。

我悄悄尾随出去，看见一人接过几枝桃花，眉开眼笑的说道：“谢过老婶子了，你们家这桃花开着真喜庆，朝那一放看着就舒服开心。”

奶奶亦开心地回道：“喜欢我下回再剪给你，这花开那儿也要落的，有人喜欢多好。”

“谢谢嘞！”那人说着行色匆匆忙地离开了。

我听完急跑到那桃花树下，看着那斜出墙的桃花，想着是不是要打下来。

正犹豫间，奶奶走了进来，叹道：“你这鬼丫头，哎！”

“奶奶这桃花这样下去真没了，我还怎么吃桃子啊？”我有些懊丧地问道。

“你这馋猫。还知道要吃桃子啊，那枝桃花长出墙，就说明咱家这桃树长得好，俊！”奶奶颇有些自豪的样子。

“那奶奶你把桃花送出去，大家就看到了咱家这漂亮的桃花，还夸奶奶心好对不对？”

“你这猫儿，不过以后咱家这桃子怕是结的够甜够好”。

“啊？为什么？桃花都没多少了，还结什么桃子啊。”我有些失望地低下头。

“桃花少了，结出的桃子就少了，结出的桃子就少了，争的桃子就少了，桃子获得的养分就多了，可不就长得大了吗！”奶奶笑着摇了摇头。

“噢！他们有好看的桃花我们有好吃的桃子，顺便没事赏赏桃树，别人还感激咱家人也好，一举多得。不过奶奶，我认为花美人更美，要不是奶奶平常心好，也不会有那么多人乐意找奶奶要。”我吐了吐舌头。

“你这猫儿……哎！”奶奶似是无奈地摸了摸我的头。

赠予别人所喜欢的，别人看到的也是他们所喜欢的你。繁华不能常在，明月不能常圆，屋子也不能永远放光，但对你的喜欢却长存。

薄暮的空气极其温柔，微风摇荡，那枝桃花也在轻轻颤动。

hello!能见到你们真高兴。今天轮到我来给大家介绍我自己了，我就是一个采蜜高手--蜜蜂。

我们在采集花蜜时，对花市有选择性的，就像人类在买菜时，对要买的食物有一定的要求，所以他们也对食物有选择性。我们的采集的花蜜对象是盛开的花朵。那时有原因的，不是因为盛开的好看，而是因为盛开的花中花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。

知道我们选择哪种花后，你们一定很想知道我是怎样找到蜜源的吧，那就有我来说一番。昆虫的触角各有不同，但都具有寻找食物的特征。我们选择寄住产卵和寻觅异型等活动的。我们总喜欢左右上下接连不断地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。

这是因为我们的触角是我们的重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。我的触角上生有无数个感觉器，听到这话你可能会大吃一惊吧!这么多的感觉器官啊!这些感觉器官并与感觉窝内的许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。我们自己借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到我们自己爱采的花蜜。

我们在采蜜时，要用到口器。我们蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。我们的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而我们的下唇不是没用，它延长，和下颚、舌组成的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源不断地吸取蜜汁，那感觉真叫爽，让我浑身痒痒。我们有了这样的口器，真是上天赐的福啊!即能采花粉，又能吸吮花蜜。

有一种花叫"非洲菊"，它的雄蕊特别多，但我们才不会因此乱了手脚。当我们飞落到花盘时，是从外向内一层一层地进行采蜜。我们将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完这一朵接那一朵，采完这一朵接那一朵......在一盆花中，我们一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，我们又飞会第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地在采一遍。瞧，这样还能显示出我们的不浪费食物呢!欣赏我们采蜜，可以说是一种美的享受。

呵呵，我们蜜蜂可真是个采蜜高手啊!不信，你去找一个更好的采蜜高手来跟我比比，我让它吃不了，兜着走!哼!