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赞美桃花的作文(合集20篇)

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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赞美教师初三作文

全文共 909 字

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多少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 For many years, people have been comparing the teacher to red candles, praising her spirit of silentness and resentment, and the teacher has always spurred themselves with the spirit of candle.

“老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但老师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数老师去试了几笔,但绝大多数老师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大老师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“老师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的内涵。是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对老师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美老师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇1:以赞美老师话题

全文共 1051 字

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有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。李老师,谢谢您!李老师,您辛苦了!李老师,您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师,老师,我爱您!

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篇2:高一赞美老师的作文600字大全

全文共 648 字

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流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳。

不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了。你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷。方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多。班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着。王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了。

顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力。

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篇3:赞美太阳小学

全文共 355 字

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太阳是美丽的,而那旭日是壮观的……

不同季节的太阳是不一样的,性格也是不一样的。春天,太阳是温柔的:春天,花草树木重新绽放出美丽;重新让我们见到他们的生命力。夏天,火辣辣的太阳使荷花绽放出漂亮的姿色。秋天,菊花在在太阳的照耀下散发出阵阵香味。冬天,太阳使我们暖和,使我们见到凌寒独自开的梅花。

不同时段的太阳,也是别有一番景色。清晨,天边,被染成了暗黄色,还有那些远远望去有点像会发光的雕像。中午,太阳升起来了,原来金黄色的光变成了春天那种耀眼的光芒。大地恢复成了原来的模样。水是那么的清;天是那么的蓝;树是那么的绿;竹子是那么的翠;大地还是那么的美,是太阳打开了我们的视线,是太阳让万物变得美,是太阳……人们都赞美瀑布、黄山、庐山、中北桥、根山桥、相映月桥……可我却独独赞美太阳。

瞧那光:红、黄、蓝……我爱太阳。

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篇4:《桃花》作文初中

全文共 512 字

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远处,一片粉红,犹如一幅美丽的画卷,渐渐展开,呈现在我眼前。

走近了,才知道,并不止一片,也不止二片。那是一树、二树……的桃花。一朵朵,一团团,开得这样密,这样盛。它是如此之粉嫩,让我惊奇。

我被眼前的场景深深地震撼住了,不由得停住了脚步。

我看见过廉洁的荷花,也看过洁白如雪的梨花,却从未见过如此蜂围蝶阵,围绕在这桃花边,相互簇拥着,五彩缤纷,好似一道道彩虹,横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。粉色的、鲜活的画上,泛着点点银光,好似溅起的水花,印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分,在和阳光挑逗,一阵风吹来,浓郁的香味如同一只手在勾引着我,使我不自觉地往前走。

“我在开花!”她们欢乐地笑看。

“我在开花!”她们七嘴八舌地嚷着。

每一朵花都在我眼前颤动,仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑,比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着,流入我的心底。

那娇嫩的花瓣,在枝头摇曳,显得格外美丽。

我静静地看着,不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵,似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆?

在阳光的花的河流上,它们慢慢滑行……

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篇5:桃花作文350字

全文共 375 字

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听说碧州公园的桃花开了,我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门,我就被一阵诱人的清香引入桃林。

桃花已经开了不少了。远远望去,那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去,仔细地观察,看见桃花长着椰圆形的花瓣,花芯是黄色的,像一个害羞的淑女,羞得满脸通红。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,一朵挨着一朵,有的迎风盛开,有的含苞欲放,有的在微风中翩翩起舞,还有的在展现自己,让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花,忍不住地拍手叫好。

我闭上眼睛,深深地吸了一口气,尽情享受着桃花的清香。这时,我仿佛自己就是一朵美丽的桃花。微风吹过来,我就跳起了欢快的舞蹈,不光是我一朵,一林的桃花都在舞蹈。风停了,我静静的站在树枝上,小鸟飞过来,蝴蝶和蜜蜂也飞了,它们和我一起嬉戏,一起享受的春天温暖的阳光。

过了一阵子,我才记得我不是桃花,原来我是在看桃花呢。

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篇6:关于赞美别人500字

全文共 551 字

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梨花,一种平凡而普通的花。每年三月,梨乡漫山遍野开满了洁白的梨花。它虽没有牡丹花那么富贵,也没有桃花那么艳丽,更没有玫瑰那样代表坚贞不喻的爱情,可是,它那皎白的全身,淡雅的芬芳,就是我的最爱。

春天到了,梨花竞相开放,远远望去,像一片白茫茫的大海,一阵微风吹来,这片“花海”便散发出沁人心脾的花香。梨花非常美丽,它有五个白色的花瓣,外面有绿绿的花萼保护着皎白的梨花,花萼似五片凸出的嫩绿的小叶,像是一张小床,让梨花躺在上面,无忧无虑,悠闲自在。

梨花中间有像蜗牛触角一样的丝状物花蕊,每根鹅黄的细丝头上都戴着一顶“小黄帽”,把梨花点缀得更加婀娜多姿。风儿吹着梨树,树上的梨花随风起舞,花瓣就慢慢悠悠地飘下来,像是在下着一场“梨花雪”呢!我继续穿行在梨园里,自以为全身上下没有哪一处不被“梨花雪”淋着,雪白的梨花萦绕着我的全身,让你感觉好像走进了神话中的仙境!

好生惬意!不一会儿,风停了,满地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步,生怕伤了梨花白嫩的肌肤。我躬腰拾起地上的花瓣,这些花瓣各不相同,有的像鱼鳞,有的像贝壳,有的还像鸡蛋壳一样呢!梨花不仅可以用来观赏,还能为人们结出果实。它的果实有很多品种,有的可以入药,有的消痰润肺、降火等功效。

啊!梨花!天下不知有多少奇花,可是,又有哪一朵奇花能比得过那圣洁的梨花呢?

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篇7:关于桃花的小学

全文共 301 字

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星期六,我和姐姐去外婆家。刚到门口的时候就闻到一阵清香,我知道是外婆家的桃树开花了。

我和姐姐来到桃花园,第一眼看见桃花开了不少,红灿灿的,粉红一片。微风吹来,开满桃花的树枝像在给我们招手,桃花像在给我们点头微笑。

走进桃花园,这么多的桃花一朵挨着一朵,争奇斗艳:有的含苞未放、有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开了,露出了嫩嫩的花蕊。蜜蜂忙着在花上采蜜,飞来飞去,“嗡嗡”地叫着,像是在为美丽的桃花歌唱。

我和姐姐在桃花中走着、跳着、看着、想着,慢慢入了迷,觉得自己就是一朵桃花,正穿着粉红的连衣裙在微风中翩翩起舞……

直到听见外婆在叫我们时,才回过神来,才知道自己不是桃花呀!

桃花真美,我爱桃花,我爱春天。

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篇8:初三赞美蜜蜂的

全文共 470 字

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每当看见甜美的蜂蜜,我就会想起辛苦的蜜蜂

很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜,但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的,就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中,来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时,又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月,在这个巨大的蜂巢中,只有蜂王的寿命最长。

在阳光充足的一天,我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿,蜂巢中传来嗡嗡的声音,我想:可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们,只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音,像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉,就当工蜂们要回蜂巢时,“恶魔”出现了。

黄蜂出现了,蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加,一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎,那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了,蜂王下令:全巢蜜蜂出击。

一大群蜜蜂向黄蜂杀去,只看黄蜂扎、扎、扎,把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了,但蜜蜂们仍继续斗争着……

最后,所有黄蜂都死了,只剩下几只工蜂和蜂王了。

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篇9:春天的桃花作文500字

全文共 547 字

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春天来了,各种各样的花儿都开了,有鲜艳的月季花,金黄的迎春花,还有雪白的梨花,但是我最喜欢的还是那迷人的桃花

桃花的颜色有很多种,有淡粉色的,你远远望去,还以为它是白色的梨花呢!有粉红色的,当你远看它时,还以为是一个穿着粉红色纱裙的桃花仙子在春风中飘然起舞,真是美丽动人啊!还有玫红色的,你近看她时看到她羞红着脸,是谁把他打扮的这么红呢?是淘气的风妹妹悄悄的偷走了妈妈的口红,然后帮桃花抹上去的呢?还是调皮的孩子用红色的颜料画上去的呢?

桃花的形状是圆形的,你看那些花瓣层层叠叠的样子,真可爱!花的模样可漂亮了,你看那花瓣挨挨挤挤的环抱在一起,像是怕冷似的,中间的花是黄色的,像金针菇一样,有些打开的花瓣,好像觉得自己很美似的,快乐的盛开着;一些含苞待放的桃花,应该是很害羞吧,犹抱琵琶半遮面,不敢完全盛开;有些小小的桃花苞,好像害怕面对外面的世界……形态各异的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引来了,她们在桃花树上快乐飞舞着。

雨后的桃花格外好看,小水珠滴在桃花上像一颗颗晶莹透亮的珍珠似的,他们把桃花打扮的更加美丽了!这时,太阳公公出来了,桃花发出耀眼的光芒,桃花愈发娇艳了。

轻轻的春风吹来,吹下了许多桃花瓣,花瓣一片一片慢慢从桃树掉下来,仿佛是在桃花仙境一样,又好像在下了一场粉红色的桃花雨中似的,多美啊!

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篇10:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 435 字

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友谊是一盏灯,它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯,他能带领我们驶向然后远的远方,带我们走向。金钥匙的殿堂。

友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固。马克思和恩格斯就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友,但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤,但是转过背后,他们又会和好,又会成为。好朋友。他们从不奉承别人,因此他们的友谊是最真诚,最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和平》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽,实则,阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利,有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休,这就是假的友谊。

我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论,也不要,第一声胆小,我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人,能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话,他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话,但是彼此都能了解对方的心事。

好了,今天的友谊就分享到这儿。

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篇11:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 605 字

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樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。

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篇12:“桃花迷惑器”诞生记作文700字

全文共 698 字

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杭州有一颗明珠——西湖。每当春光明媚的时节,西湖边“一株杨柳一株桃”的美景吸引了无数中外游客驻足欣赏。迎着和煦的春风,我和妈妈走在白堤上。柔软青绿的柳枝随风摇曳,似乎在朝我们招手;桃花妹妹也探出了头,红的似火,粉的似霞,白的似雪。整条白堤红绿相间,色彩明艳,让人不禁想拍照留念。

我来到一株开得特别热烈的桃树旁,让妈妈给我留下靓丽的身影。我刚选好角度站稳,一群虫子结了伴向我袭来,它们在我眼前一直绕圈,还发成“嗡嗡嗡”的响声,我忍不住用大手掌扇了一扇,以为它们会被我赶走,哪只,没过一秒钟,这群顽固的家伙儿又组建成大部队在我眼前放肆。这下,我想美美拍照的热情锐减了一大半。

正当我搓手顿脚的间隙,突然灵光一现,心想:要是发明一种高科技的机器,把这些讨人厌的小虫子捕捉掉,岂不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在这个世界上诞生了。

桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招来许多害虫,却不会引来益虫,这是它的神奇之处。害虫闻到这种香味,就会聚集在桃花旁,不一会儿,就会被这种气味熏得晕乎乎,趁这些小家伙迷迷糊糊的时候,桃花迷惑器乘机盖上一张极其隐蔽的“铺天盖地网”,神不知鬼不觉地把害虫一网打尽。害虫在网里被消化,而后变成有机肥料,通过桃树树干上的内部专用管道运输到根部,从而给整个植株提供养料。“桃花迷惑器”既有效消灭了害虫,又将害虫分解成有机养料供桃树茁壮成长,真可谓一举两得呀!

人们模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达;模仿鲸的形体大大提高了船航行的速度;从蒲公英身上得到启示,发明了降落伞;又从蜻蜓的翅膀得到启发,发明了飞机。大自然真是一个神奇的导师啊!说不定在不久的将来,我发明的桃花迷惑器将广泛应用于全国各大景区呢!

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篇13:赞美蚂蚁的品质的作文500字

全文共 507 字

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在我童年的记忆中,有一件事情至今让我难以忘怀,每每想起它来,内心还震撼不已。

记得在一个秋天的早晨,我和小伙伴们在乡下老家门前的竹林里玩,阵阵秋风袭来,顿觉有些凉意,于是我们便拾了些柴禾来准备燃烧取暖。为了使燃烧时火力更集中,我们还特地挖了一个灶。

就在挖好了灶,我们准备点燃柴禾时,我才发现灶里有一个蚂蚁的巢穴,一大群蚂蚁正排着队,有序地从巢穴里爬出来。我想它们是集结去执行什么任务吧。我静静地观察着它们的动向,原来他们是要把不远处的一大块儿面包渣运回巢中。调皮的我决定马上点燃柴禾,看看蚂蚁们有什么反应。一开始蚂蚁群很惊慌,过了大约几秒钟,蚂蚁们便抱成大约直径为五厘米的蚁球,从火堆里滚了出来。蚁球经过火堆时,发出噼噼啪啪的声音,同时还伴随着一股浓烈的烧焦的味道。当蚁球滚出火堆的一刹那,我惊呆了,我发现尽管外面的那一层蚂蚁被烧焦了,但蚁球里面的大部分蚂蚁却活了下来。

这小小的蚂蚁,它们难道不怕死吗?不,他们怕!从小小的蚂蚁逃生中让我看到了:小蚂蚁有着大智慧,它们勇敢,顽强,牺牲自己以保全他人,在灾难面前表现出了大无畏的牺牲精神!

这些小小的生命让我肃然起敬,虽然蚂蚁很渺小,但它们的品质却是我们很多常人所不及的!

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篇14:赞美老师作文高三

全文共 706 字

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“嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠……

“叮铃铃——”上课了,同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了,同学们都安静下来,等待着老师的到来。可是,一分钟,两分钟,三分钟……时间过去了,老师并没有来。起初,同学们都很安静,很严肃。可是,时间长了,同学们有点不耐烦,尤其是后三排的同学,有抱怨的,有玩的,有笑的……不一会儿前边的同学也开始了。安静的教室越来越吵,越来越闹,乱成了一锅粥。

就在这时,老师来了,全班立刻安静下来,把背挺的像白杨一样直。老师给我们留了一些作业,然后在讲台上给我们准备复习资料,可是过了一会儿,我们班的“捣蛋鬼”张昊宇和他同桌不知怎么吵了起来。

“还我!”这一声打破了教室的安静,老师严肃地走过来,问张昊宇:“你怎么了?”“老师,张昊宇拿我笔。”张昊宇的同桌刘琴说,在老师正要张口说话的那一刻,一滴汗珠从老师的脸部滚落下来,刹那间,我的眼中忽然充满了泪水。

在炎热的酷暑,谁能不流一滴汗呢?可是,在我眼里,老师那一滴汗珠是非同寻常的。老师的每一滴汗水都是为我们流的,为了让我们学到更多的知识,让我们明白做人、做事的道理。而我们呢?我们总是给老师添麻烦,何况老师除了备课,还要每天批改七十多份作业啊!我们不但不懂得感恩,甚是在老师老师来晚了还会抱怨。虽然感恩常常挂在嘴边,但是我们做到了吗?谁知道老师在背后流了多少汗?有多辛苦吗?老师为了我们,不论严寒酷暑、刮风下雨,都来给我们上课,我们应该感恩才是啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师所做的一切一切都是为了我们,为了我们健康成长,为了我们成为国家的栋梁。愿我们都能珍惜并感恩老师的付出!

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篇15:赞美母亲作文600字

全文共 453 字

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我的生命里融入了父母的血液,也融入了他们无私的爱。在我生病的时候,我更能感受到父母那份沉甸甸的爱。

在上个学期的寒假里,我和爸爸妈妈去泰顺玩,住在了外婆家,因为我有踢被子的习惯,外面又在下雪,到了第二天,我感到头很晕,还不想走路。妈妈帮我量了一下体温,呀!有40多度。“妈妈大叫道。妈妈赶紧叫了三轮车把我送到了医院,医生说要打三针,我想:千万不要做皮试,千万不要做皮试··完了,要做皮试,我看到单子上写着皮试两个字,妈妈说:没关系,不就是做皮试吗,就像蚂蚁咬一下就好了。“听了妈妈的话,我的心顿时平静了下来。我们走进了一个小房间,看着针孔进我的手,被扎中的那一块地方不知为什么鼓了起来,我的痛也随之增加了,我的眼泪情不自禁地流了下来,这时,妈妈一边安慰我一边帮我吹。过了20分钟我手上的包“不见了,也不痛了,然后还要去打针,整整打了三天,我的病才好了。在这三天里,爸爸妈妈东跑西跑,给我买药、买吃的,仿佛这三天过的很漫长。

就是因为这件事我的爸爸妈妈瘦了许多。是你们在我生病的时候温暖了我,是你们让我健康成长。

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篇16:最新懂得赞美劳动六百字

全文共 1210 字

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自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。 Since having humans, labor has never left us again.Our ancestors evolved into us today through continuous labor.We cant do without labor now.What do we eat for food and fruits? —— labor.What do we wear colorful clothes? -Labor.What does our spacious and bright classroom depend on the open and flat sports field? -Labor.In a word, without labor, there is no beautiful and lovely world.

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

其实,劳动不仅创造社会财富,创造文明进步,而且是人体健康的源泉。养成劳动习惯的人,如果一天不劳动,就会感到浑身不舒服,而每天从事适度劳动,则感到心情愉快,精神饱满。调查资料显示:80岁以上高龄长寿者,大都是勤劳一生。这些均说明经常劳动能帮助人健康长寿。

劳动能促进人体的血液循环,使脑血流量增加,脑细胞得到充分的营养,加之劳动时各种信息的刺激,提高了大脑皮质神经活动功能的强度,从而使人头脑清醒,耳聪目明、反应灵活、思维敏捷、精神旺盛,能减缓脑细胞衰老的进程。

经常劳动,可以锻炼肌肉筋骨,从而使肌肉结实,关节灵活,体魄健全,坚实有力。

无论是创建物质文明和精神文明的需要,还是人类自身生存和发展的需要,我们都应以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

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篇17:美丽的桃花作文400字

全文共 388 字

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下午,我去公园玩,在里面发现了美丽桃花,我赶快向那儿跑去看那些桃花。

桃花已经开了不少了,一朵有一朵的姿势,看这一朵桃花,只剩下最后一片花瓣儿没有开了,我很期待它开放的样子。再看看另一个桃花已经完完全全的开放了,露出了粉色的笑脸。最后,再看看另一朵桃花还是花骨朵儿呢!这些桃花都很美丽。如果把眼前的桃花当作一大幅活的画。那画家的本领可真不少啊!

我仿佛觉得自己就是一朵粉红色的桃花,穿着粉红色的裙子,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,不止我一朵,其他的桃花也在翩翩起舞。风过了我和其他的小伙伴就停止了舞蹈,静静的站在那儿,看着蓝蓝的天空。我像少先队员一样直直的站着。这时候,小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的乐趣。人们来到我的旁边和我拍下美丽又漂亮的照片。我看见他们的手机里有我的身影,我开心的不得了。

过了一会儿,我忽然想起了我不是桃花啊!我而是在看桃花啊!

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篇18:写桃花的小学生说明文

全文共 287 字

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桃花挨挨挤挤的,像要把对方撞下去似的。这些桃花白里透红,美极了!有的桃花向小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花又像成熟了的苹果……许许多多的桃花,每一朵都有它自己的姿势。这一朵,非常美、那一朵更加美。有的张着半张脸,有的少几瓣花瓣,还有的像小孩子在树枝上跳舞。这些桃花就像是一幅画,这个画家的手艺非常的了不起。

这些花里面,还有许多的花骨朵儿,有的大些,有的小些。那些大的像是一枚枚的炸弹,随时都有可能炸开。忽然,眼前的一个花骨朵儿裂开了,张开了它的一片花瓣,过了一会儿,又有一片张开。不一会儿,整朵花全打开了,变成了一朵光彩夺目的鲜艳桃花。

爸爸叫我吃饭了,这时我才依依不舍的离开了。

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篇19:初三赞美蜜蜂的

全文共 420 字

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大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?

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篇20:我要赞美你作文600字

全文共 674 字

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当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。

——题记

在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。

我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。

我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。

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