赞美桃花的作文热门20篇

在美丽的大运河畔，有一颗璀璨了2500年的明珠，那就是我可爱的家乡——扬州。

我的家乡，没有波澜壮阔的西湖、太湖，但玲珑雅致的瘦西湖一样引人入胜；我的家乡，没有北京、上海那样的摩天大厦，但一座座现代化的高楼正如雨后春笋般拔地而起；我的家乡，没有山珍海味，但有各种让天南海北游客赞不绝口的特色小吃。

生活在我的家乡是一件无比幸福的事情。如果觉得的累了，我们的城市就是一座天然氧吧，遍地绿树成荫、花团锦簇；如果想感受城市的喧嚣，文昌阁的熙熙人流会让你体会我们的繁华；如果想看灯火阑珊的夜色，幽静的明月湖畔一定让你觉得不虚此行；如果想了解过去，清净古朴的东关街会让你有穿越时代的感觉；如果你和我一样，是个书虫，除了藏书丰富的图书馆，流动的云水书坊能让你随时“大快朵颐”。

这就是我的家乡，如果你也向往，那就来吧，我和小伙伴们会用真诚的怀抱欢迎你！

“你看看你们，再看看四年三，咱班本来进来就晚你们再喝一会水，再拿会书，两告一会状，那还能上课了吗！”老师每次来上课都会这么说。

我们班的班主任是一名很优秀的教师，可是人人都有缺点，我班老师也不例外。

记得有一次上语文课时，我们正在默读课文，老师就大声地点了高明泽。他站起来，左看看，右看看，还说：“怎么了，怎么了？”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺，在桌子上敲了几下，同学们的笑声立刻停止了，又读起了课文。

“高铭泽，你刚才干什么了？”“我，读课文”“什么？高铭泽你说实话，你刚才干什么了，像小偷似是的”“我，我，我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么，你不知道要考试了么，还带什么漫P，你要是这样，将来，哼，你就捡破烂去吧！”

小偷，哼，捡破烂，就这三个词，足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里，有一块白板，上面写着“没有不好的孩子，只有不好的教育。”还有一次，妈妈买回来两本书，书上写：“如果你想毁灭一个孩子，只要每天对他说一句你真笨就行了。”

我理想中的老师应该是和蔼可亲的，如果遇到这种事，应该先告诉他把漫画书收起来，然后，下课后告诉他漫画书可以看，但分在什么时候，要仔细和他讲道德。

这就是我心目中的老师，真的有这样的老师吗。

一次偶然的发现，让我喜出望外。

放学回到家，我见妈妈在阳台上晒太阳，便走过去。在刚要开口的瞬间，我眼睛随意往外瞅了一眼，这让我发现了一个惊喜——后院的桃花开了！

我原本要说的话，立马改成了：“呀！快看，院子里的桃花开了！”

随之而来的却是妈妈不屑的声音：“我早就知道了，你才发现啊。”

“切，有什么了不起的。”我装着不在乎的样子，心里却激动地不得了。

我望向窗外，看着微风中轻轻摇摆的桃树，看着那粉粉嫩嫩的桃花，看着向我招手的枝丫……心中不由得感叹起来：今日的桃花与别日的桃花似乎非同一般，有种“映日‘桃’花别样红”的感觉。站在窗前，久久地望着那簇满枝头、娇艳欲滴的朵朵桃花，好像被她独特的魅力吸引了。

突然，我仿佛像想起了什么似的，不由自主往外跑去。不知道为什么？径直到了桃树旁，我鬼使神差地停住了。

我想道：“既然来了，不如就近距离观赏一下吧！”桃花们有的在枝头慢慢绽放，有的花苞也在蠢蠢欲动，还有的正在灿烂盛开。一朵朵桃花散出的清新香味，真是沁人心脾。深深地呼吸，顺手接住随风飞舞的精灵花瓣儿，就像置身于唯美的花瓣海洋里。啊！太令人陶醉了。再定睛一看，有些枝条上长出了嫩绿的小芽，像个害羞的孩子，迟迟不肯打开。

看着看着，我竟忍不住朗诵起唐代著名诗人周朴的《桃花》：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。”

我喜欢桃花，她给春天增添了色彩，也给我们带来了快乐！

下雪了，这是今年下的第一场雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着：“下雪了，下雪了。” It is snowing, this is the first snow this year.Snow is like a grain of crystal clear and small ice hockey, like someone pinched, smooth and uniform, rolled up by the screaming north wind, rustling, hitting peoples face, drilling into the neck.We children shouted loudly, "Its snowing, its snowing."

雪越下越大，后来就像一个花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着，轻轻的落下来，多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛，像柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

白雪把人的衣服衬得更加鲜艳，鲜红的、淡黄的、墨绿的，星星点点，好像在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着，去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒，指挥交通，大团的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯，注意来往的车辆、、、、、、温暖的话语像一股暖流，成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

雪更大了，简直是一团一团地往下抛多好啊!洁白的世界，素雅的世界，童话般的世界!

雪停了，房屋披上了洁白的冬装，柳枝像一串串银色的银条。大雪把杨树的枝枝杈杈打扮的想美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子，天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际。

整个大地都变得玉琢银装的世界。伙伴们活跃起来，有的堆雪人，有的打雪杖，冻得小手小脸红彤彤的，头上却冒着汗，欢笑着，嬉戏着。人们在路上走着，留下的脚印一串串，正如歌声中唱道：“洁白的雪花飞满天留下脚印一串串!”

春天来了，万物复苏，大地吐绿，也是养蚕的好季节。

我的好友张钟情送我一张布满小米班大小的黑黑的蚕种。每个蚕种中间都有凹点，不久，小蚕破壳而出，跟小蚂蚁差不多大;黑褐色，头大身小身上长满细毛，大约两天后身上毛不见了。他仰着头东张西望，好像在找东西吃，可它太小还不能吃整片的桑叶。我只好把叶撕成碎片，洒在盒子里面喂它。

小蚕非常贪吃，只要它一吃桑叶就不肯放下，大嚼起来不知饱，不管什么时候看它，它总是在吃，如果它正在吃得高兴时，你硬把它拉下来，就死死抱住桑叶不肯放下。只好把桑叶也带起来了，那馋样毫无绅士风度。它长得可快了!有时，它一夜就可以长几毫米长呢!

有一次，我去看蚕宝宝正在干什么，我一看，呀!蚕宝宝一动不动的趴在那里，好像生病了，我急得像热上的蚂蚁就急得团团转急忙找来妈妈问是什么回事。妈妈说：“孩子，蚕宝宝不动是要脱皮了。”我说：“是这样呀!蚕宝宝没有生病呀!”大约过了一两个小时，我再来看它们时，呀!有好多蚕都在脱皮呀!它们先从嘴角裂开一条缝接着不断地收缩蠕动身子，然后慢慢地从皮里钻出来，刚脱皮的小蚕已换上了新妆——白嫩的蚕宝宝。

蚕宝宝每脱一次皮就长大很多，更使劲的吃桑叶，它围绕着桑叶的边缘来回的咀嚼，吃叶的时候发出“沙沙”的声响，不仔细听的人还以为是下雨呢!一片桑叶几分钟就进入它们口中，蚕渐渐长大，然后又脱皮，等它脱了四次皮后才发育成熟。

蚕宝宝一个月左右已长成大了，这时惨淡眉目清秀，胸部透亮，头上有对小眼睛，前下方的嘴又在吐丝孔，四对胸足与尾巴帮助它运动。在簸箕里面扭来扭去的样子十分可爱，我不是的用手摸摸它那肥胖的身子。

蚕宝宝过了不长时间后就不吃叶子，它围着簸箕到处爬;原来它是在找好地方开始吐丝，它围绕自己的身体吐出一根白丝，不久后就把身体包在里面。我看不见蚕了，便问妈妈：“蚕在里面干什么?”妈妈告诉我：“蚕变成茧，把自己包在里面不吃不喝，接着变成红赤色蚕蛹，大约十来天后蚕会成蛾，蚕蛾会咬破茧出来产卵它就这样繁殖后代。”听后，我感到蚕真是一个大魔术师。

蚕全身都是宝，它把一切读献给人类，件事丝织品的原料美化了人们的生活。蚕蛹是化工的原料可制作酱油，它的粪便是农家的有机肥料。

亲弃疾写“春蚕到死丝方尽”是蚕的一生真实写照，听说一条蚕可吐丝三千米以上;你看小小的蚕儿难道不是世界上的一宝吗?当你看到那精巧绚丽的绫罗绸缎时，你会为这小蚕儿创造的奇迹而惊叹;更被它们平时默默无闻的辛苦劳作最后献出自己宝贵生命为人类作贡献的精神所感动。它那鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习。

一句赞美的话，会让阴霾的天空充满阳光；一句赞美的话，会让冰冻的心田如沐春风；一句赞美的话，会让处在黑暗的人看到希望；一句赞美的话，会让奔跑的人更加奋发进取。赞美别人给人鼓励，赞美自己给我信心，留点赞美给自己。

一场乒乓球比赛时的经历令我印象深刻。第一局，我上来就先发制人，把自己调整到灵活状态。时而轻轻吊个“矮子球”，时而来个“长吊”，时而猛扣一板，对手被我弄得手忙脚乱，大汗淋漓。第一局我以大比分而胜出，心中的美劲就甭提啦。第二局，我轻松上阵，先发了一个直线低球，本以为会打得对手猝不及防。没想到对手反应极快，他适应了我的战术，使了一个回旋吊转，来一个反打包抄，我狼狈极了，心跳不禁加快，手心也渗出了微汗，内心有点浮躁，手脚好像也不听使唤了。一次次丢球，一次次失误。“目前场上比分为12：9”。裁判员一声哨响，结束了第二局的比赛。我的头“嗡”的一声，我落后了！一种恐惧感即刻笼罩在我心头。

第三局比赛开始，这是决定胜负的最后一局了。我像热锅上的蚂蚁无处寻找走上成功的路。虽然耳边加油声愈来愈响，但我仍然惊慌失措，甚至手忙脚乱了。此刻，我本明亮坚定的眼神变得灰暗无助了，甚至有点绝望了。

“叮……”，教练为我叫了个暂停。我低头缓缓地走向教练，不敢看他一眼。烦躁、焦急、慌张、沮丧、愧疚、难过、伤心敲击着我的心，心中充满着懊恼。我抬起头来，我看到了教练那充满力量和鼓励的双眼，我不禁一震。教练说：“你已经赢了一局，你很棒，打得很好，我为你骄傲。”简短的几句话，像一针强神剂般打在我身上，我顿时增强了信心，想起我刻苦锻炼时所付出的辛勤汗水，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，让我一下子挺直了身子。不错，训练那么久，训练那么刻苦，“我是最棒的！留点赞美给自己，我能行！”

不再灰心，不再丧气！我调整了情绪，再次回到球台前。我决定全神贯注搏一下。只见乒乓球朝我飞来，我坚定地一挥拍，如同鸟儿划过一道完美的弧线，使得乒乓球急速地奔向桌角。对手果然没有接住。“啪啪……”，只听全场掌声轰鸣。这球，我赢了！“稳住，稳住，再赢一球，是的，我是最棒的！”我不知道从哪里来了这多的勇气，像一只翱翔的雄鹰，赢了一球又一球，最终取得了比赛的胜利。

赞美的语言真的有魔力，给我自信，让我成功。赞美别人是一种欣赏和气度，赞美自己更是一份自信和从容。让我们留点赞美给自己，拥抱自信与从容！

每当我看到妈妈拖着疲惫的身子做完一天的事、晚上还要给我们折叠衣服做这做那时，我就心有不忍。 Whenever I see my mother dragging my tired body to do a day, I have to fold our clothes at night to do this.Essence

我跟妈妈说：“我来帮您做点家务吧。”妈妈生气地对我说：“您只要把成绩搞好我就心满意足了。”我只好不再说什么。可是这次我没有考好，差别人差得太多了，但转念一想：这次还是比上次要好。

有一年夏天，爸爸妈妈从夏门打工回来玩。那一天，爸爸出去打牌，妈妈到外婆家，问我去不去，我跟妈妈说：“我不去。”妈妈就要我中午到奶奶家去吃饭。我说：“您放心好了，您晚上要快点回来哦。”她说：“好。”

等妈妈下楼，直到没听到高跟鞋的声音了，我才拿起桶子，做起家务来。天啊!这是我第一次做家务，我真的不知道从哪里抹起。我想了想妈妈以前做家务的样子。我把所有的东西都抹了一遍，再把地扫干净，就把衣服放在洗衣机里，把干的衣服叠起。我把所有的事都做完了，就拿起电话叫妈妈跟爸爸早点回来。他们说起码要30分钟后才能回来。我可急了。

过一会后，我听见了他们的脚步声。我打开门，去迎接他们。妈妈问我今天乖不乖，我说我很乖。看，我把家里的事都包了。妈妈一看柜子没抹干净，地没拖好，连衣服也没叠好。我想，妈一定会骂我的。可妈妈没有骂我，还说：“您既然这么喜欢做家务，那我就教您做。”妈妈教我许多做家务的方法，我觉得妈妈天天做这么多的事，该有多累呀。我要学会做家务，每天帮妈妈减轻负担。我很认真地向妈妈学，当妈妈的小助手。

吃饭之前，我跟妈妈把所有的家务做完了。吃饭的时候，妈妈问我有没有学会，我说学会了。妈妈就说：“不要只顾帮我做家务，要把学习成绩搞好哦。”

我对妈妈说：“我喜欢做家务，以后家务都由我来做吧。您就当检查员吧。”妈妈说：“好啊，这么大了，该做做家务了。”妈妈还在爷爷奶奶的面前夸我，说我懂事了。爷爷奶奶高兴地笑了。我一天天的长大，学习的东西多了。妈妈对我说：“您这么喜欢做家务，可以放假的时候做啊。”

做家务虽然很累，但我帮助妈妈做点事，我也很开心，觉得很幸福!

时光匆匆，一眼我已经五年级了。

林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。

天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。

以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。

晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。

现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。

思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

细雨散在了学校的那几棵新栽的树上，林苗道旁的那棵大树上，校旁的小山上，长长的绿化带上，使校园像沉睡中的少女，那么美好，那么可爱，那么清纯，那么……

远处，一片粉红，犹如一幅美丽的画卷，渐渐展开，呈现在我眼前。

走近了，才知道，并不止一片，也不止二片。那是一树、二树……的桃花。一朵朵，一团团，开得这样密，这样盛。它是如此之粉嫩，让我惊奇。

我被眼前的场景深深地震撼住了，不由得停住了脚步。

我看见过廉洁的荷花，也看过洁白如雪的梨花，却从未见过如此蜂围蝶阵，围绕在这桃花边，相互簇拥着，五彩缤纷，好似一道道彩虹，横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。粉色的、鲜活的画上，泛着点点银光，好似溅起的水花，印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分，在和阳光挑逗，一阵风吹来，浓郁的香味如同一只手在勾引着我，使我不自觉地往前走。

“我在开花!”她们欢乐地笑看。

“我在开花!”她们七嘴八舌地嚷着。

每一朵花都在我眼前颤动，仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑，比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着，流入我的心底。

那娇嫩的花瓣，在枝头摇曳，显得格外美丽。

我静静地看着，不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵，似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆?

在阳光的花的河流上，它们慢慢滑行……

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”阵阵春风袭来，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸。隐约地闻到一阵阵芳香，跟着花香来到桃园，啊!好多好多的桃花呀!它站在枝头，千姿百态，无法用世界上最精美的语言来赞美它。

走进桃园，远远望去，桃花园林就像傍晚粉红的晚霞，仿佛踏进仙境一般，仔细端详，桃花一簇一簇的，就像一个个粉红的棉花糖，小巧的花蕾顶着一个个花蕊，它们的调皮可爱，引来了蜜蜂、蝴蝶的喜爱。勤劳的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中嘻嘻，一簇一簇的桃花着挨饿邮轮的追捧，真是“桃花一簇开无主，可爱深红映浅红。”

一阵风拂过，睡在了桃花展开的脸蛋，微风声似乎是伴奏的音乐，而桃花却是亭亭玉立，翩翩起舞似的蝴蝶。在舞台似的花枝上跳舞，迷倒了一片游人，游人们都禁不住的拿起手机，“咔嚓咔嚓”的拍下这幅美丽的画卷，向亲戚朋友们炫耀自己看见过这么美的桃花。桃花挨挨挤挤的，这儿一丛，那儿一簇，就像粉红的凤凰。

桃花有浅红的，深红的，淡紫的，桃花粉红大绿片就花瓣展开着，中间吐出十几根嫩黄的花蕾，绽放着沁人心脾的芳香，一阵微风拂过，桃花枝头，花瓣纷纷扬扬的撒落下来，犹如天女散花，又如下了一场桃花雨，真是美不胜收。

桃花姿态，有的才展开两三片花瓣儿，就像小姑娘露着半张脸。有的全展开了，就像一位亭亭玉立的仙女，有的还是花骨朵儿，好像饱胀得马上要破裂似的。

朵朵桃花，争奇斗艳，婀娜多姿。“桃之夭夭，灼灼其华”，如此奔放的桃花，怎能不令人迷醉呢?

《桃花心木》一种特别又美丽的大树。它的美丽不是天生的，而是他用自己的行动换来的，其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地，每天给它们定时定量的浇水，而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵，气质非凡，矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同，种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打，也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源，使自己不枯萎。

就像文中说的一样：“不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在不确定中生活的人，比一般人经历的风风雨雨要多得多，他们有着成熟的心理和独立思想，学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折，遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊，聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

如不经历风雨，怎能见彩虹？

【我们的“大妈妈”】

她，有一头又直又亮的秀发;有一脸慈祥的笑;有一口说得标准，纯正的普通话……

别的老师上课都板着脸,一到下课,有的还板着脸;有的脸上挂着生动的笑;还有的和同学们玩起来了!可是这都是短短五分钟,一上课又板了起脸,可她就不一样了!她上课对大家轻声细语,有时听了大家“各式各样”的普通话,还一边偷着笑一边纠正过来.有一次上完了美术课回家,我们是画水墨课,所以我们来到校门口,就成了一只只“名不虚传”的“小墨猫”，她见了笑得嘴都合不拢了。

她不但爱笑，还很喜欢我们这些小“孙悟空”呢!有一次班里一个男生打女生，把女生打得快哭了，我们告诉了她，她把男生说了一下，大家一定以为她是把男生狠言狠语地“PK”了一回，可大家万万没想到她柔声细语地问他为什么打女生，知不知道这是不对的……终于男生被她打开了思路,成了一个好男生,还亲口对那个女生说“对不起”了。看来她的方法真好!

她呀，同学们都管叫“大妈妈”，为什么呢?不就管得“宽”嘛。可不打饭了，别的班的学生想吃什么菜，就打什么菜，可我们班不行，她在旁边一个一个盯着，每样菜都要打，说什么，好吃的多吃点，不喜欢的少吃点，要对得住食堂炒菜的大师傅。回到教室，她夹起我们最不爱吃的红萝卜大口大口吃起来，笑着说什么，你们看老师脸色多红润，就是红萝卜的功劳。明天又会说，白菜吃了可好，白白净净又可爱。在学校里，我们的胃口就这样被刘老师给吊起来了，都学着老师的模样大口大口地吃起蔬菜来。争着把饭盆舔得光亮亮，然后骄傲地扬起光亮亮的饭盆给刘老师看，刘老师一笑一点头，夸赞我们“人人不挑食多好!”我们就仿佛得到了最高的奖励了，心里美滋滋的。

哈哈!知道她是谁了吗?她就是我们十九班的班主任——刘老师!我们都亲切地称她为“大妈妈”!

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

每个人都有自己的家乡，那么，你们的家乡有我的家乡好吗?现在，就由我来赞美自己的家乡吧!

我的家乡叫“扎兰屯”，她十分美丽，四面被大山和郁郁葱葱大树所环抱。有大大小小的干净整洁的街道，还有许多美丽的旅游度假景区：比如呼伦贝尔最大的公园吊桥公园;建在山上被绿树环绕的秀水山庄;像彩虹一样的彩虹桥;河水清凉的带状公园;还有在1998年发大水时被冲垮后来又被修好的断桥等等。因为这些漂亮的旅游度假景区，所以被称为：“塞外苏杭”而且，像叶剑英，老舍，李烨等这样的`大作家，大文豪，大将军都来到了我们扎兰屯。可见我们扎兰屯还真是名不虚传呀!

俗话说得好：有其主必有其仆。在我们扎兰屯的旁边，也有大大小小的城镇和乡村，它们的景色也十分不逊，就像是喇嘛山怪石就很出名，但更出名的是柴河的月亮天池，火山口，石海等。我记得有一部电影就是在柴河拍的。我们的柴河也十分不逊。

要说赞美自己的家乡，还有一点，就是要说说自己家乡的环境如何，当然，我们的家乡的街道上，没有一条街道没有树木，因此我们的家乡才会这么美丽了。只不过呢，树太多了就会天天下雨，没几个晴天。但我最喜欢下雨过后的天空，因为下完雨后空气清新，而且天空非常蓝，碧空如洗，万里无云。就算是车多也不会干扰环境。这里也是冬暖夏凉，不像海拉尔那么冷，也不像北京那么的炎热。

接着来说我们家乡的人，因为环境好吗，所以来这居住的大多数是老爷爷，老奶奶，同时这也是小朋友的天堂，这里人人都和睦相处，老人下下棋了，打打牌了，谈天说地呀，让他们既安心又开心地度过自己的晚年。小孩儿呢?则自由自在得像小鸟一样的无拘无束得玩，跳大绳了，爬树了，下河摸鱼了，都是现在小孩最喜欢的游戏了。

总之，我觉得自己的家乡是全世界上独一无二，举世无双的一个小城市，我爱我自己美丽的家乡!

我的班主任叶涵老师，是一位大学刚刚毕业的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动，她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”，而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。

去年运动会的时候，有几个同学在规定的时间内迟到了，叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑，一不小心踩到一个小坑，扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛，走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息，直到下午才去医院检查。医生建议叶老师要好好休息，不能下地走路。

可她舍不得我们就没有请假，带着脚伤坐着轮椅在班级里上课，大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下，是不是叶老师的脚伤发作了?可叶老师仍然照常上课，带着微笑继续朗诵着“晚上，满天的星星像珍珠撒在碧玉盘里......”

叶老师的脚伤严重了，无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候，我们都哭了，我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着，我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影，经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已，到现在我还清楚地记得那天的情景，我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎，热烈欢迎。”

叶老师爱我们，我们也爱叶老师。我们一定会好好学习，来报答叶老师的辛勤付出。

知识，就像一扇冰冷的大门，你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙，而这把钥匙就是老师。

有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务，这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差，可老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步;虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的，平等的。

擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。

我的家乡长满白杨树，村里村外，房前屋后，沟沿地埂，河滩路旁。一棵棵，一排排，一片片。白杨是家乡的景，白杨是家乡的情，白杨是家乡的根，白杨是家乡的魂。

二月春风，吹开树的嫩芽，帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞，给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日，河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实，是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛，羊儿一群群围在一起低着头歇凉，只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛，小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活，一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的线长。男人们端着茶杯，有的下棋，有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口，论论长相，力气大小，干活乖否，评头论足。河滩里有树林，树林里有泉眼，泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽，鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚，浑身沾满黑污泥的老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗，黄狗咬花狗，把鸡鸭撵的呱呱直叫，撵完鸡鸭，兴犹未尽的花狗又窜到羊群里捣乱，十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊，看见花狗来骚扰，正好显示一下威风，它扛着脖子猛的一头砸过去，花狗猝不及防被顶得一个趔趄，翻了个滚，痛的吆吆直叫夺路而逃，引的人们哈哈大笑。

一场秋雨一场寒，过了寒露，金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来，地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里，晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料，或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走，剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用，白杨树一身全是宝啊！

第二年春天人们又栽上小白杨，人们一辈辈，白杨树一茬茬，相互依偎，生生不息。

学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。

地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。

故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看;有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱;有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊;有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……

在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。

老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。

桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。

蒋佳明

春天到了，万物复苏了，大地又恢复了往常的生机。柳条发芽了，小草从地下钻出来，花也次第开放了。

在这个季节中，有人喜欢白得如雪的梨花，有人喜欢红得似火的海棠花，还有人喜欢黄得如金的油菜花，而我却喜欢粉得如霞的桃花。

桃花是粉色的，远看就像一张粉色的垫子，近看则像一个个小仙子。桃花里面的花蕊卷曲着，好像在等待蜜蜂的亲吻。有些桃花还没有开放，它们可能是害羞了吧！有些才刚刚开放，它们小心翼翼地张开，似乎害怕外面有什么危险的东西，还有些已经完全开放，它们一个个起劲地争艳，想让世界都闻到它们的香味。一阵风吹来，一些桃花瓣纷纷落下。就好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是在下桃花雨。

我喜欢桃花！

战火频发的后晋，陶渊明曾为后人描绘出了一片人间天堂-----桃花源，但生活在和平年代的我们在心灵的那片净土，也存在着一方属于自己的桃花源。

在一个幽暗小巷里，有着一面毫不起眼的墙，普通人眼中的它与其它的墙没有一丝差别，但心灵真正纯洁的人，定会发现墙上的一些砖发出耀眼的金色，把砖一一按下后墙上会自动浮现出一道门，它便是桃花源的大门，打开门后，桃源中的景色便一览无余。

一阵阵微风拂过，草儿而随着摇曳起来，青草把整个桃花源分为四个部分------春夏秋冬。走进春天，桃花还并未绽放，一颗颗深红的花蕾在树叉上含苞欲放，好似在不断提醒我们不论黑夜有多么漫长，白昼总会降临，新的希望，新的生命也会相继来到我们的身边，在春天，各种鲜花都会高高仰起它们的花苞，仿佛预示着无论前途是多么渺茫，只要心怀希望，总会有着绽放的一天，我们会向世界散发出独属于我们的芬芳，“春”是为仕途受阻的青年人所准备的，暗示着他们每一朵乌云后面总是有着一缕阳光，使他们在这里能收拾好悲伤的心情，信心满满的再到社会上迎接新的一轮挑战。

走进夏季，首先会映入眼帘的事正在绽放的桃花，她们所散发出的淡淡的香气，引着游人无不来此驻足欣赏，但渐渐的天气会变得酷热难忍，这时只要你仍能在原地不顾毒辣的太阳，就能慢慢发觉太阳正在降温，一种从未有过的凉爽环绕在身体的周围，这时，你看，那一朵朵桃花正向我们微笑呢!仿佛在祝贺你熬过炎热呢?“夏”是为一些事业正在逐步攀升，却因为旁人的嫉妒而被冷嘲热讽的人所准备的，太阳的炎热象征着那些冰人的冷语，而凉爽则意味着真正攀上成功的顶峰的一种超凡脱俗的境界，从炎热到舒适的这一过程则暗示着无论面对多少冷语，仍要宽容面对，才能到达成功的彼岸。

走进深秋，看到的则是一片硕果累累的景象，经历了“春”“夏”两个季节，桃树结出了一个个丰硕的果实，粉红的果实使人们赏心悦目，又可使来者没有饥渴之忧，“秋”是属于那些牺牲了自己的青春年华，把所有的经历全部奉献给社会的老一代人，他们没有了虚度的时光，把全身心投入到的教育，实验当中，在这群人中有老师，有科学家，有……但无论是任何职业的人，看到自己倾尽一生心血所打造出的“果实”也必然会露出欣然的微笑，“秋”便是对他们最好的嘉奖。

进入寒冬，桃花便仅有那突丫丫的树枝了，但不要因此而走出“冬”这个地界，请仔细看看树下那一片片已经凋零的落叶吧，他们便是这冬季最美丽的景色，有诗为证“落叶不是无情物，代做春泥更护花。”“冬”是献给那些年岁已长，却用尽毕生为社会，为国家默默付出的人，请不要认为他们所谓的“自退”是为了安享晚年，他们而是为了使新一代的人更好的衔接工作，在自己的有生之年为青年一代做尽可能多的指导，尽可能多的呵护，使他们在前进的道路上少一些阻挠。

“春夏秋冬”在我心中的桃园中即指的是四季，更象征着“自信，宽容，奉献，呵护”这四种品格，我心中的桃园有没有可能存在于现在的社会上呢?答案是肯定的，只要我们每个人都做到自信面对困难，为人宽容大度，对社会热心奉献，对晚辈爱心呵护，想象中的桃园定会出现在我的眼前。

当然己所不欲，勿施于人，在生活中，我要努力做到这四点，使本事幻想的桃园早日成为真实的世界。

我去过许多地方，但令我印象最深的还是奉化的桃花园。

春天，树木抽出新的枝条，一走进桃园，就可以看到桃花灿烂的笑脸，一朵一朵的桃花就像一个一个可爱的的小仙子向人们展开了婀娜的身姿，美丽极了。

夏天，和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。叶子茂盛极了，好像为大树戴上了一顶绿色的帽子。桃树上结满了一个个桃子，桃子宝宝你挤我碰，争着要大家去摘呢！

秋天，叶子由绿变黄了，纷纷地飘落下来，黄叶舞，像蝴蝶、像小鸟，仿佛秋姑娘发来的电报。

冬天，桃树光秃秃地站在那里，幸好冬爷爷把洁白的“棉袄”给她披上，瞧！那胖乎乎的身体多可爱呀！

这就是美丽的桃花园，一年四季各有特色，真是“美丽如画”！