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赞美桃花的作文精彩20篇

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 449 字

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尊敬的叔叔阿姨们:

您们好,工作是否顺利?身体是否健康?

我是__小学一名三年级学生。今年一月份我和家人从电视新闻上得知了新型冠状病毒,看着你们超负荷的工作,真心疼啊!您们辛苦了!叔叔阿姨们,您们一定要注意休息啊!你们的家人们在等你们平平安安的回家,我们都在为你们加油!

自从武汉有了新型冠状病毒,我们城市的医护人员也纷纷赶去武汉支援,一方有难,我们会八方支援!我们都希望他们和你们一起能把病毒彻底消灭,早日让这场疫情战争结束!

作为小学生,我们也会做到不外出,勤洗手,请你们放心吧!

我二姨是一名北京的医生,我二姨家的姐姐也在本地医院当护士。姐姐、二姨和医院里的护士医生都是伟大的白衣天使!前几天,我给姐姐发了短,姐姐一直没有回复我,直到晚上才收到姐姐的回复,姐姐一定非常忙。白衣天使们,你们辛苦了!

虽然1998年的洪水我没有出生;2003年的非典我也没有出生;2008年的地震我还是没有出生;但是2020年的新型冠状病毒我将和我们的祖国一同面对!

祝愿我们能共渡难关!白衣天使们加油!中国加油!

此致

敬礼!

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篇1:赞美作文450字

全文共 462 字

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下课了,我们风一样地跑出教室,我现在心情万分地好,嘴里唱着歌:“啦啦啦,啦啦啦……”为什么我这么高兴呢,因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”

开始了,老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧,他很幽默,如果和他做朋友就会一直很开心,所以我想说:“你很幽默,别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了,我伸出一只手,放在嘴边,形成一个喇叭状,趴在他耳边说,以免陈子尧听不见,可能是我离他太近了,很不舒服,所以他就弯腰下去,显得很害羞,我见他弯腰下去,就想:弯腰就弯腰吧,那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去,以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲,可没想到,他往我肚子上用力一推,我手一松,他立刻站了起来,我一看,马上出击,两个胳膊把他的胳膊和身子夹住,用手抓住他的脖子。因为我个子高,可以用下巴按住他的后脑勺,嘴里还说着:“你很幽默,别人都愿意和你做朋友。”我们的这一举动,惹得旁边的同学哈哈大笑。

其他的人也是,有的很害羞,有的很高兴,旁边的XX对我说:“你个子很高。”听了我心里美滋滋的!

这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。

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篇2:初三赞美蜜蜂的

全文共 887 字

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hello!能见到你们真高兴。今天轮到我来给大家介绍我自己了,我就是一个采蜜高手--蜜蜂

我们在采集花蜜时,对花市有选择性的,就像人类在买菜时,对要买的食物有一定的要求,所以他们也对食物有选择性。我们的采集的花蜜对象是盛开的花朵。那时有原因的,不是因为盛开的好看,而是因为盛开的花中花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。

知道我们选择哪种花后,你们一定很想知道我是怎样找到蜜源的吧,那就有我来说一番。昆虫的触角各有不同,但都具有寻找食物的特征。我们选择寄住产卵和寻觅异型等活动的。我们总喜欢左右上下接连不断地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标。

这是因为我们的触角是我们的重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能。我的触角上生有无数个感觉器,听到这话你可能会大吃一惊吧!这么多的感觉器官啊!这些感觉器官并与感觉窝内的许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。我们自己借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到我们自己爱采的花蜜。

我们在采蜜时,要用到口器。我们蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。我们的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而我们的下唇不是没用,它延长,和下颚、舌组成的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中,便可源源不断地吸取蜜汁,那感觉真叫爽,让我浑身痒痒。我们有了这样的口器,真是上天赐的福啊!即能采花粉,又能吸吮花蜜。

有一种花叫"非洲菊",它的雄蕊特别多,但我们才不会因此乱了手脚。当我们飞落到花盘时,是从外向内一层一层地进行采蜜。我们将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完这一朵接那一朵,采完这一朵接那一朵......在一盆花中,我们一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后,我们又飞会第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地在采一遍。瞧,这样还能显示出我们的不浪费食物呢!欣赏我们采蜜,可以说是一种美的享受。

呵呵,我们蜜蜂可真是个采蜜高手啊!不信,你去找一个更好的采蜜高手来跟我比比,我让它吃不了,兜着走!哼!

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篇3:游桃花山作文300字

全文共 352 字

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去年我们全家一起去了小有名气的湖北桃花

那一次正是春天,还没走进去,在外边就闻到了一阵阵令人心脾的香气,一走进去,洒落在地上的花瓣数不胜数,花瓣落得密密麻麻的,恰如一条粉色的毛毯。由于花瓣太轻,许多花瓣都吹到了桃花山的一个小瀑布里,给单调的瀑布增添了一点光彩。

到了桃花山,必不可少的是要爬爬这里最有名的景点——桃花山。我站在山底,仰望山峰,看到这座山足足有上百多米高,心想:妈呀,这掉下来人都会摔死,但我来都来了不试一试,怎么行?于是我壮着胆向山顶冲去,可我在半山腰时,已经精疲力尽了,便在旁边的小庙里坐了一会,然后一鼓作气地冲上了山顶。在山顶上,我吹着凉风,一会,身上的汗全干了。我跑到山边上忽然发现,山底上的房子是那么小,好像我一手能包几座呢!

这次我来到桃花山所看到的景色,是我脑中挥之不去的记忆。

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篇4:我身边的好老师赞美老师的

全文共 680 字

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我身边的好老师很多,今天,我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发,一对水灵灵的眼睛,秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

第二节数学课一开始,我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏什么宝贝似的。

袁老师的心灵很美,她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次,一个同学突然发烧,流鼻血了,袁老师将他扶到办公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后,袁老师又对他嘘寒问暖,还特别叮嘱:“这是上火引起的,要多喝水啊!”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下,她会耐心地指导他。一次,我有一道难题不会,只好走到袁老师跟前,刚要开口说:“袁老师,我有一道题不会,您能不能教教我?”还没等我开口,袁老师就像读懂我的心一样,细心的分析,直到我懂了为止。像这样关心同学的事,袁老师还做过很多很多呢!

老师,您用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨,在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望。

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篇5:赞美老师作文

全文共 536 字

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有人说,你是一汪清泉,滋润着我们的心田;有人说,你是一盏明灯,带领迷途的人走向光明;有人说,你是蜡烛,为了向人们散发温暖,而牺牲自己······这就是你——光荣的人民教师!

你有着对事业火一般的热情,在课堂上,你用那激情的话语来引领一批批学子踏上寻求知识的道路;在课下,你用幽默风趣的话语来教导一双双求知的眼睛。你像一支蜡烛,虽然只有一丝温暖,也要牺牲自己,只为照亮别人,这种无私的精神,受到过古今中外多少诗人的赞美!我敬爱你!我的老师

春蚕一生默默无闻,但它吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子;太阳一生默默无闻,但它却用自己的光和热给人间送去光明,送去温暖;灯泡一生默默无闻,但它却用自己短暂的生命带给人们光亮······老师,你是一位辛勤的园丁,用自己勤劳的双手播下一株株幼苗,用自己辛勤的汗水浇灌我们的心田,要的不是那诱人的果实,在你眼里,那绽放的笑脸就是对你最好的礼物。我敬爱你!我的老师!

我们即将踏向中学的世界,无论我们在何方,仍忘不了你深夜亮起的那盏灯;忘不了你为我们的进步而喜悦的双眼;忘不了我们放在你窗边的那束茉莉······只想那一缕茉莉的清香能消除你的疲劳······我敬爱你!我的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不就是你吗?我敬爱你!我的老师!

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篇6:美丽的桃花作文450字

全文共 475 字

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它没有牡丹的雍容华贵,没有月季的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,没有茉莉的素雅高洁……你猜它是谁?对!它就是人见人爱的——桃花

真是“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”,弯曲的公路两旁开满了桃花,一串串,一朵朵挂满了枝头,远远望去就是一片花的海洋。有的是含苞待放的花骨朵,如同一个个害羞的小姑娘,有的只开了两三片花瓣,真是“千呼万唤始岀来,犹抱琵琶半遮面”,那些完全开放的桃花,它们笑脸如花的迎接春姑娘……我情不自禁地抓起一枝桃花观赏起来:只见桃花有五片花瓣,就像五个团团抱住的兄弟姐妹在围着火炉烤火,粉红色的花蕊围着绿色的花蕊,像一群等待行军打仗的士兵,等待着司令官的发号施令。看桃花红的像火,粉的像霞。它们扭动着纤细的腰枝,在春风中跳起了婀娜多姿的舞蹈,又像一群群亭亭玉立的少女在妆扮自己……可好景不长,一阵春风吹来,天空中飘起了花瓣雨,给大地披上了红地毯,我和弟弟在桃林中追逐打闹,好一幅“人面桃花相映红”,“桃花依旧笑春风”的美景……

别看桃花平凡,但它可了不起了,它可以美容,减肥,做胭脂。

这就是美丽、娇艳的桃花,它总是给我带来希望,我非常爱它!

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篇7:以赞美劳动八年级满分

全文共 973 字

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同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 Students, May 1st every year is the International Labor Day.Here I want to say that labor education is a must -have for life, and good labor habits are of great significance to the growth of our children.

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢。

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篇8:2懂得赞美劳动的话题

全文共 853 字

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上学的时候天天享受着妈妈的细心照顾,今天是劳动节,我决定帮妈妈减轻负担。 When going to school, enjoy the mothers careful care every day. Today is the Labor Day, and I decided to help my mother reduce the burden.

早上刚起床,爸爸妈妈都不在家,被子还在床上躺着,一边叠着被子,一边想着叠完被子再把卧室收拾一下吧。但是,要想干其它活,就必须先把被子叠好。我二话不说,又继续叠起了被子。我把枕头放在被子上,不行,因为被子已经有两个枕头了,所以只能放在床上了。叠被子完成了,把床单铺平,把该放的东西,放到原来的位置,收拾卧室这项任务便完成了。

该擦桌子了,我将抹布拿了过来,先把桌子上的所有东西都放到旁边,又把该扔的东西都扔到垃圾篓里一切就绪了,把抹布放到桌子上,手左右来回摆动,终于擦好了,该把放在旁边的东西都放回桌子上,但是原来在桌子上的东西一整齐了就放不开了。桌子上摆放着我最喜欢的玩具龙猫,我最喜欢的东西之一,打算把它也擦一擦,我龙猫拿下来,仔细擦拭着,忽然发现龙猫的爪子里到全是灰尘,可是,这缝太窄了,一点办法也没有将它擦干净,于是,我将它用水冲洗了一下。

接下来便是拖地了。我拿来拖把,地上的灰尘很多,但我想偷懒,所以只拖了灰尘多的地方,突然,我发现地上有很多的脚印,这是谁的?我注意到了我的脚下,一抬脚,一个脚印,一抬脚,又是一个脚印,原来是我的。这该怎么办呢?有了!从里往外拖不就行了吗?其它没有拖的地方,只能一起拖了,我把全身的力气都用在拖把上,一会儿竖着拖,一会儿又转过来身子横着就像手中拿着画笔在绘画一样,从到客厅到厨房,一排一排地使劲拖着,刚才想的偷懒全忘了角落一个都也不放过,拖完后,已经是累得筋疲力尽了。但却是快乐无比,因为我帮妈妈做了家务。

通过这次做家务,我才明白家长们做家务有多么的乏累,我应该帮他们多干点活。让我们一起感受劳动带给我们快乐与收获。

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篇9:《桃花》作文初中

全文共 733 字

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暑假的时候,爸爸妈妈带我去桃花源游览。在购票大厅,我就看见了一块牌子,上面写着:世界上有两个桃花源,一个在您心中,一个在重庆酉阳!

在观光车上,我开始想象我心中的桃花源:桃花源一会儿云雾缭绕,一会儿晴空万里,像神仙居住的地方。这里没有战争,空气清新,鸟语花香,百花盛开。这里的桃树郁郁葱葱,数不胜数,品种繁多。桃树上开满了鲜花,桃花红的像火,粉的似霞。桃树上结满了桃,大的像皮球,小的似乒乓球,有的圆,有的扁,看着就让人垂涎三尺,味道美极了!这里的桃树一年四季都开花,一年四季都结果。桃花源里的人们天天生活在花的世界,果的海洋里,别提多舒服了。

我们走进大门,就经过了一个溶洞——太古洞。太古洞里面有一条小河,我在想:陶渊明笔下的那个渔夫,是不是沿着这条小河划船进去的呢?这个洞里面还有许多奇形怪状的石头,无奇不有,有的像狮子,有的像小孩,有的像斑马,有的像犀牛……它们或坐或卧,栩栩如生,活灵活现,让人暗暗称奇。

我们走出太古洞,眼前豁然开朗。这就是我们的目的地——桃花源。桃花源里有古老的房子,有花朵,有树木……有各种耕田的农具,有古人用过的生活中必须用到的工具。古人在这里过着男耕女织,悠闲自在的生活。我们边走边看,看见一条条小鱼在清澈见底的小河里,悠闲地游来游去,小鱼胖嘟嘟的,可爱极了!不知不觉我们就走到了桃花源的出口,我很奇怪:都到出口了,我们怎么还没看见一朵桃花?原来呀,我们来得不是时候,别说桃花了,连桃子都被人摘光了。可是,我们看见了一棵又一棵桃树。

桃花源真美啊!它是秦朝时发生战乱,有些人为了逃避战争,发现这里与世隔绝,远离战争。于是他们在这里养育后代,过着悠闲自在的世外桃源的生活。

我们要反对战争,维护和平,把我们的整个世界建成一个巨大的“桃花源”!

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篇10:家乡迷人的桃花作文350字

全文共 373 字

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春天,正是观看桃花的好日子,许多人都去观赏桃花了,我们全家也不例外。

爸爸妈妈开车带我到翻江去观赏桃花,一到桃园,我就迫不及待地打开车门去看桃花,进入桃花园之后,一阵阵清香扑鼻而来。我抬起头,看到满树的桃花,我不禁地感叹:真美啊!有的像一个羞涩的小姑娘,不想让人们看到它的美貌;有的像一个翩翩起舞的美少女,在尽情的展现自己的舞姿。真是让我眼花缭乱啊!

我看着这么多的桃花,忽然觉得自己好像就是其中一朵桃花,向人们展示着千变万化的姿态。我穿着粉红色的衣裳,站在树上,风一吹,我就随风翩翩起舞,风停了,我就静静地站在树上,一只小鸟飞过来,唧唧地叫着,仿佛在说:“‘这朵桃花真美啊!”过了一会儿,我被妈妈的声音惊醒了,妈妈看我一脸无知的样子,哈哈大笑地说:“你这个小花痴,看花把自己都变花了!”

这就是我家乡的桃花!它艳丽多姿的肆意开放着,我爱我家乡的桃花!

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篇11:赞美小草四年级作文

全文共 662 字

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草,一种平凡的不能再平凡的小生命。

草,你看似平凡却又不平凡。你正如刘禹锡所说的:“台痕上阶绿,草色入帘青。”你用小小的生命装扮着世界,你的身影频频出现在大山悬崖,戈壁沙滩,即便是无人知晓的地沟深壑,你也能在那里生根、发芽、长大。你的生命虽然只有短短的一年,但你从不因生命的暂短而放弃拼博与奉献。

不是吗?当冰雪刚刚融化,你的嫩芽早已顶破丰厚的腐殖土,以你的妙手绣出了大地生机。夏日,你绿意盈盈,骄阳也抑制不住你的芬芳。在宽广的草原上,成千上万的牛羊是那么的饱欣欣,胖油油。秋风渐凉,你默默的承受着秋风的打脸,静静地守护着你那一方家园,守护着你的大地母亲。在广野,你就是被铲除了,也要在寒风中继续探出嫩芽,努力挺起你那幼小的身躯,好像要与死亡一决高下。冬天,与冰霜斗过的你,已精疲力尽,好像再也没有往日的生机。但你俨然挺立于冰雪世界,让整身变的清纯,你不屈心颤,不念后悔。就是把你烧成灰烬,你也无怨无悔。

是啊,“野火烧不尽,春风吹又生。”草,你任由火烧牺牲自己为人类去除虫害,你从不埋怨和选择大地母亲的肥沃或贫瘠,一如既往的为世间万物净化空气。你总是那么执着的,不求回报的生长着成长着。

草,你的成长经历告诉我平凡才是的。你的无怨无悔让我看到了自己,让我明白:当无数英雄路过时,总要有人在路边鼓掌,当红花吐艳时总要绿叶去扶持。作为学生的我,写好每一个字,读好每一篇文章,计算好每一道题,说好每一句话,不贪图安逸,不好高骛远,这些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中,我应扬起自信的笑脸,长出善良的心眼,融入坚强的骨气,深藏坚持的决心。

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篇12:以赞美劳动八年级优秀

全文共 755 字

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今天是“五一”劳动节,我和妈妈决定好好劳动一番,过一个有意义的劳动节。 Today is the "May 1st" Labor Day. My mother and I decided to work hard and have a meaningful Labor Day.

来到花园,一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边,看看水里的鱼儿,它们在浑浊的水里,游得一点也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活,决定好好把鱼池清洗干净。于是,我对妈妈说“妈妈,我们把鱼池的水换换吧,让鱼儿们在干净的池水里快活地生活,好吗?”“好呀。”妈妈说。

听了妈妈的话,我立刻回家,拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来,倒在花圃里,“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候,我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮,在网里用力地蹦跳着想逃走,结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼,我温和地说:“鱼儿啊鱼儿,你不要害怕,我不是要伤害你,是要给你们把‘房间’打扫一下,只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话,乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。

不一会儿,小鱼全捞完了,我们又开使刷水池。水池可难刷了,里面的脏水溅得我全身都是,气得我直嚷嚷:“妈妈,我要洗澡,好臭啊!”妈妈说:“劳动要不怕脏不怕臭,继续刷吧!”我又开始刷起来,不一会儿,污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲,污渍就冲掉了,白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水,等水有半池的时候,再把鱼儿们放回去。

看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去,想着自己的劳动带给小鱼的快乐,我望了望妈妈高兴地说:“妈妈,妈妈,您看,小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸,这就是我想让你渡过的五一哟。”

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篇13:连平桃花作文400字

全文共 398 字

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连平位于广东省东部,那里有几百里的桃花林,是整个连平县最美丽的一角。

这些数不尽的桃花,连成一片,远看上去就像红色的海洋,壮观极了。如果把它看成一大幅活的画,那画家的水平真是达到了前无古人、后无来者的境界。清晨,一阵阵薄薄的雾从桃花林中穿过,好像仙女撒下的帷幔,又好像童话中的“水漫金山”。中午,在太阳火辣辣的照耀下,红色的海洋显得更加引人注目了。傍晚,夕阳西下,这片桃花林好像和天连成一片,黑中带红,红中又带黄,每棵树显得更加苍劲有力了。

走近一看,这些桃树有高有低,有粗有细。树干像刷了一层黑色的油漆,也像一颗颗巨大的黑宝石,人们总想摸一摸。它的枝干非常粗糙,就象农民伯伯的手。桃花的姿态也各不相同,有的还是含苞待放的花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,还有的已经欣然怒放。一棵树上当然少不了树叶,但树叶很少,简直就是万红丛中一点绿,人们经常顾不上它。

这片桃花林真是让人流连忘返,希望有机会再来看她。

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篇14:我的植物朋友桃花作文

全文共 333 字

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三月的清晨,我总会感到一阵阵清香穿透纱窗,扑进我的鼻孔,放眼望去,我家对面的那片桃林开花了,开得那么热闹。

来到了桃花林,我仿佛置身于一个粉色的仙境。迷人的美景和淡淡的清香使我陶醉。微风吹过,花枝沙沙作响,就像在唱着动人的歌谣;花瓣在微风的抚摸下,轻飘飘地落入大地妈妈的怀抱;大地仿佛铺上了一层粉色的地毯。我在想:桃花为什么是粉红色的?是因为桃花害羞了?脸红了?还是因为看到春天高兴了?激动了?

粉色的桃林,轻柔的微风,飘落的花瓣,不知不觉我竟看呆了,忘了时间。当我感到有些微热的时候,才发现太阳已经升到头顶了。此时,阳光从树缝之间落下来,丝丝屡屡;阳光洒在灿烂的桃花上,花儿显得更骄艳了。树、花、人、影、鸟与蜂形成了一片浪漫无比的美景。

我喜欢这浪漫、美丽、可爱的桃花。

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篇15:桃花美作文500字

全文共 474 字

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轻举入园的脚步,唯恐惊扰了这美人的春梦……

这浪漫缤纷的桃花,似欲燃的火焰,映红了天际,点缀了春天,簇簇朵朵含苞待放,如含羞少女般娇嫩妩媚。粗腮的细肤与春风维持着那一份柔情,为君献上一曲卓人的舞姿。

人随花舞,花留人间,人在花中游,花随人荡漾。

这片淡静尔雅的土地上,独走在小溪边,潺潺流动的溪水与艳若霞雾的桃花相映,风过花舞,几片桃瓣轻轻落入水中,如仙界飞来的叶叶粉舟,争相赏春,花不再独自飘零,水不再寂静东流,花水相融,形成一道美丽的风景。放眼望去,花儿娇媚,渲染着浓情的春天。蜜蜂花碟成群结对地靠近,制造着场场美丽邂逅,传播着真情酿造的甜蜜。

徐徐落下的桃叶,轻拂脸夹,清柔,清爽,如此般惬意,何处可得?慢慢合上眼睛,借着春风,乘着粉舟,也走近陶公的世外桃园。

都道草木无情,桃花更是薄情之物,而人去了,桃花尚能开。

落落成泥后,多少事,已成空,徒然留心中,今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?

消逝,这就是消逝,这就是消逝了的曾经的美,一切都是这样美却又略显仓促,来不及多想,多少缤纷安静地离去,穿过了花开花落,固执地从眉梢滑过,掉进我萧瑟的心中。

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篇16:赞美路灯的作文500字

全文共 517 字

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路灯在我们的生活中是十分常见的,甚至还有点不起眼,我们觉得它是应该的。

假如有天停电了,我们会抱怨这该死的路灯为什么不亮。可它呢?虽然孤独的站在黑夜里,却一句怨言也没有。

它没有朋友,但却为你提供在黑夜里那条光明的路,那条温暖的路。日复一日,年复一年,它倔强的站着,风雨无阻!

这不禁让我想起了环卫工人,他们在黑夜里伴随着路灯游荡,在路灯之下扫起一片片纸屑,捡起一个个易拉罐,捞起一片片树叶。你们知道吗?在你们都睡熟,进入梦乡的时候,有人冒着黑夜在扫地。当天蒙蒙亮时,是谁在拿着扫把扫着地,为城市换上漂亮的新衣。谁又在你们丢垃圾的时候急急忙忙地将垃圾捡起。

三百六十五天,他们能休息的时间屈指可数。就连最令人向往和期待的春节,他们依然坚守岗位!他们就是这么尽职尽责,就是这么默默无闻。无声,但却让人敬仰!

昨天,我去上学时,看到了一位环卫工人,他的背有一些驼,颧骨深深的凹进去,他有一双长满茧子的手,手里握着一把扫帚正在低着头扫着地。他一抬头,我看见他那饱经沧桑的脸上有许多道皱纹,他的鬓发早已发白,他穿着一条棕色的裤子,穿着环卫工人的工作上衣。我的心一颤,那令人无法忘记的眼神啊!

做点力所能及的事儿吧!我们的力所能及,就是给他们最有力的点赞!

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篇17:高一关于赞美老师作文最新

全文共 676 字

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打开记忆的匣门,许多往事像放电影一样浮现在我的眼前,在我的成长过程中,我结识了许多位老师,他们的事迹平凡而普通,但最令我难忘的,要数我读五年级时结识的新班主任——李老师。

这学期开学,我觉得‘不幸’降临到我身上,我被分到五、九班——一个陌生的新组成的班。当时,我是多么不情愿啊!那段时间,我一直都怀着忐忑不安的心走进这个集体,特别是在这学期的教师节上,由于大家都转来不久,只有几个同学给老师送了贺卡、鲜花、糖果,心想:今天老师肯定会不高兴……一会儿,李老师来到教室,看到了讲桌上的礼物,不仅没生气,还很客气地对我们说:“谢谢孩子们了!”我当时就后悔了,今天为什么不准备礼物呢?为什么!我在心中不停地懊悔着……原来我的新班主任不错呀!

最令我难忘的是在这学期体育节上,我在接力赛上跌倒了。下场后,李老师第一句话并没有问我为什么跌倒,而是问我哪里痛,并把我扶到医务室休息,事后还给我擦药。李老师就是这样一位关心学生,爱护学生的人。她不会听取同学们的片面之词去轻易评价一个学生,而是用自己的双眼去发现学生的优点,用另一种方式鼓励学生改正错误。李老师让同学们改正错误的方法十分特别,她并不是让学生接受打骂惩罚,而是跟我们谈心、聊天、讲道理,让我们明白学习的目的。有时候上课也很风趣地指出同学们的缺点,同学们也很乐意的接受呢!

我们就这样在快乐中学习,在快乐中成长,她还为同学们搭建了一个快乐的展示平台——班队活动。同学们每周都盼望着在班队活动上展示自己呢!

李老师就是这样一位关心学生、教育有方的人。现在,我真庆幸转到了五、九班,认识了许多新朋友,还有两位慈爱的老师。

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篇18:桃花林作文800字

全文共 851 字

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语言描述竟然显得乏味了,大自然永远无法用只言片语来描绘,它是一幅美妙绝伦的画面,它需要我们用心去体会,去感受,去感动,去赞美,去惊叹,去沉醉其中。

——题记

周日,阳光明媚。

我们几家人前往桂溪好友家做客,车子在崇山峻岭中蜿蜒穿行,窗外是成片成片的绿油油的毛竹,隐隐约约还有笋尖尖冒出来。阳光从竹叶间洒落而下,光影斑驳。打开车窗,在喧嚣的城市中难以呼吸到的清新空气立刻灌进车里,我贪婪地用力一吸,啊,好舒服!

到了好友的家中,好友的姨姨热情好客地请我们品尝了用艾叶做的艾果,绿绿的艾果,嚼劲十足,各种食材拌在一起的馅料,美味无比,我更从中品尝到了好友的热情。

吃过午饭,我们一行人乘车从青水开往上坪,到达了此行的目的地——桃花林。远远地就看见山包上那片粉红,我们身边也都布满了如繁星点点般的桃花。往桃花林深处走,翻山越岭后终于置身于一大簇一大簇一大片一大片的桃花林中,我终于得以亲身体会陶渊明笔下的桃花林的意境。但那桃花实在诱人,不等我想完,就把我的心挑逗得跟它们一起怒放。桃花开得正旺,凑近看,桃花一小朵一小朵长得煞是讨人喜爱的很呢,没有一朵颜色是相同的,嫩的只是在白色中透出淡淡的粉,像一袭白裙不可亵渎的圣洁仙子一般,艳的早已成为玫红,像火辣妖娆妩媚扣人心弦的女神,各有风韵,各有千秋,就仿佛置身于仙境中。你若轻摇桃花树,那花瓣便洒落在你的身上,你仿佛也成为了那桃花仙妃子。

残阳在天边,放射出橘红的霞光,衬得桃花更加动人。俯下身,你竟发现脚下是密密的小野花,原来在看桃花时却忽略了脚下的美丽。一朵朵娇艳的小花让我有些不忍落脚在地上,怕踩坏了它们。沿着山边还有那汩汩的小溪,这不是大海的磅礴宽广,也不是黄河般的汹涌澎湃,它只是静静地,慢慢地,缓缓地,正好与那桃花相称。我彻底沉醉其中,不可自拔地爱上了这里,爱上了这美丽的桃花。

三月,美丽的季节。自然,孕育出那能工巧匠也无法雕琢出的美景。

每个人,都沉醉其中,流连忘返。

我的语言难以描绘,也请你,有机会可以亲身体验。

照片与亲眼目睹的又不一样,在眼里,它们才有灵魂。

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篇19:桃花作文350字

全文共 367 字

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我喜欢不惧寒冷的腊梅,喜欢一尘不染的荷花,喜欢金黄的迎春花,喜欢五颜六色的君子兰,喜欢称为“花中之王”的牡丹。如果让我选花中之王,那我肯定会选桃花,因为我最喜欢粉红的、可爱的桃花。

公园里,那一片粉红的桃花远远望去就像一眼望不到边的粉红色的海洋,走近看像一个个小姑娘害羞的脸蛋。我还能写一首诗呢:在公园里玩,看到粉桃花。远看像海洋,近看像姑娘。我还发现,桃花有些是单层的,有些是双层的。单层的桃花有五、六片花瓣,双层的桃花有九、十片花瓣。桃花的花蕊是淡黄色的,远看看不出来,近看才看得出来。

我和小伙伴都觉得漂亮的桃花味道一定很不错。于是摘了一片花瓣放进嘴里,我们才吃了一口就吐出来,连连叫:“苦!苦!苦!真是太苦了!”桃花留给人们带来的是芬芳扑鼻的香味,留给自己的却是苦汁,这种无私奉献的精神是我们学习的。

我喜欢桃花,你们喜欢什么花呢?

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篇20:桃花心木读后感作文450字

全文共 465 字

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大家都生活在父母依赖的环境中,如果有一天离开了父母的眷顾,生命就会像一棵枯萎的小草,即便是找到了生命的水源,那也是维持不了多久的。《桃花心木》这本书,跟我们谈得就是没有依赖性的生活。

我曾经见到过许多孩子,不论什么事,都要在父母的督促下才能完成,包括起床、穿衣、洗脸,甚至考试前的复习。其实我也是这样的人,虽然写作业、复习一类的事不用爸妈督促,但我在生活上就像每日每夜都需要被定时定量浇水的小苗,心灵就像那小苗的根,无法独立的在泥土中寻找水源。

每天,我耳边总会响起一个熟悉的声音,“婷婷,该起床了!”我这才睁开朦胧的睡眼。紧接着,一阵似波涛般的话语,涌入我的耳中,“婷婷,该上学了,再不去上学就要迟到了!”我立刻跑下楼,似离了弦的箭似的冲出家门,跳上车,去上学。看,这就是我一早上的经过。连起床这样的小事也要在父母的督促下完成,就像一棵刚植入土中的小苗,面对大风大雨,就七倒八歪的,甚至被拦腰折断了。

读了这篇文章,我知道了:我们应该让大人放开双手,从小锻炼自己的心灵,在独立自主的土壤中不断扎根,成为一棵能经受风雨,坚强独立的小树。

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