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赞美桃花的作文(合集20篇)

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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赞美我的老师中学生作文600字

全文共 691 字

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【孜孜不倦的徐老师

“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。

徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。

徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。

期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。

上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。

同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。

徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。

老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。

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篇1:校园里的桃花作文500字

全文共 493 字

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我们校园里有一棵芬芳迷人而高贵的桃花树!桃花树上,有几只百灵鸟,它们唱歌动听,而且美丽,有时会“叽叽喳喳”地对桃花树说些什么,有时候就在桃树上跳来跳去,身体就像小精灵一般。一阵微风吹来,花和树枝摇摆起来,好像在和风姐姐跳舞。有时会发出“沙沙沙”的声音。

桃花的颜色非常漂亮,是淡粉色。不过远远望去就像一个淡粉色的小灯笼一样可爱。一朵鲜艳的桃花,有五片花瓣组成的。而且,花瓣儿掉落时,就像下了一场桃花雨似的,树下的小径上,铺满了粉色花瓣,像一条用桃花做成的小被子一样。香味让人心旷神怡,有时会把各种各样的小动物吸引过来。有时会飞来几只蝴蝶,蝴蝶会停在花朵上吸蜜,蜜蜂也会停留在花朵上吸蜜。

这棵桃花树也记栽着我们的快乐记忆。

有一次,我们玩捉迷藏,陈希吴阳当鬼来找我们的。游戏开始了,陈希吴阳靠在桃花树上,我们赶紧躲在各个可以躲的位置上,只有我找不着可以躲的地方。这时,我看见那棵桃花树,赶紧跑过去,陈希吴阳刚刚数完,之后,他把所有的同学给找到了,只有我没有让他找到,我躲在桃树后面笑,笑声震落了无数桃花,没想到被他发现了。

不过不止有这一个回忆。有看书、写字……这棵桃花树给我们带来美好的回忆!

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篇2:赞美我的家乡扬州作文

全文共 437 字

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我的家乡是美丽的扬州。家乡有许多著名的景点,如:瘦西湖、个园、大明寺但我最喜欢的还是家门口的公园荷花池公园。

荷花池公园小巧玲珑,景色别致。进入公园,映入眼帘的是公园中央一个巨大的池塘,池塘四周种着一排排杨柳。春天一到,这些柳树便长出嫩绿的枝叶,微风吹过,它们便摇摆起来,像少女梳理自己的长发。

小鸟也飞上了枝头,唱出了一首首春天的赞歌。池塘里随处躺着一片片圆圆的荷叶,像一个个芭蕉扇漂浮在水中。远处是一块绿色的大草坪,那是孩子们游戏的乐园。他们追逐着、打闹着、欢笑着,整个公园立刻成了欢乐的世界。

夏天,一朵朵粉红色的荷花竞相开放,她们就像芭蕾舞少女,踮起了脚尖,在碧绿荷叶的映衬下,显得亭亭玉立。池塘里的小金鱼都游过来了,在荷叶下面嬉戏打闹,水面荡起了层层涟漪,像是荷花正在跳芭蕾舞呢!

晚上,劳累了一天的人们都过来纳凉休息。他们有的绕着池塘散步,有的坐在石阶上下棋,有的在柳树下打太极,阿姨们都跳起了广场舞,真是热闹非凡。

这就是我的家乡,一个风景秀丽,人们安居乐业的文明古都。

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篇3:桃花开了,可缓缓归

全文共 612 字

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《四月即景》中的一句话道:“苍竹飐风凉意足,碧梧留雨夜声多。”苍郁的竹叶在风的轻抚下摇动,向四周的空气挥洒出幽幽凉意,光影与温感交融,漾出草木芬芳,夜雨缠绵,风袭来,扬气丝丝清韵。

草木深处,自有凉意。夏日的炎热让我们有些许烦躁,但只要内心有一丝凉意,自能安定下来。闲暇时重温柳宗元的《小石潭记》。别有一番新体会,“伐竹取道,下见小潭”此时看见潭中的鱼儿正在嬉戏打闹,青树翠蔓间,凉凉幽人,可在那潭边坐了许久便寒气透骨,凄清顿生,此时不得不离去。当我再读时才恍然大悟,原来这凉意是不能多也不能少的,得恰到好处才行。

夏日清晨,若是早日,会惊觉那草木色泽如玉,鲜嫩欲滴,空气入鼻,清新舒爽,环境清寒。放眼所望,绿意浓浓,郁郁青叶沾染上晶莹晨露,伸出手指轻轻摇动,使其落于掌心之间,当真是珠圆玉润,化去了淡淡汉意,此时也会觉得凉意满满,让人忘却了夏日的烦躁。

若是临近黄昏,霞光尽头,却还望不尽田野的神秘,那时候的凉意也盈盈即满。我曾于傍晚散步时走进那青草蔓蔓处,那是竟觉得天际辽远得让人生畏,可脚下这方土地却是踏实得,那从脚底下升起的那一丝丝凉意亲吻着我的脚踝,这清凉驱散了我心中的最后一丝浮躁,此时正是微雨蒙蒙,片片竹叶飘落在地上,铺洒成独一无二的韵致。我迫不及待地想从那竹荫下走过,走过鸟声清脆,走过凉意深深。

相信一树桃花就是喜色的天成,生活闲暇时捧着相机追逐相似的青春,当渡船解开缆绳带走曾经的你,才发现手中没有守卫离岛的剑。

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篇4:赞美老师作文

全文共 569 字

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每个人的心中都有属于自己的风景,在困顿难行,失意潦倒之时,那或许就是支撑人生的美好之物。

春去冬来,万象更新,春蚕默默无闻地吐结着蚕丝,细雨无声无息地滋润着万物······又是一个如花般灿烂的季节。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜······上课了,她踏着沉稳的步伐走进教室,眉宇之间,笑靥如花。备好ppt,打开课本,顷刻,铿锵有力而质朴精炼的语言在她的唇齿间跳跃自如。一支长不过十厘米的水笔,一块白板,几乎倾尽了她的整个青春。“乔纳坦”的自由与执着,“百草园”的愉悦与闲适,“望天树”的乐观与顽强,都在她的笔下彰显着绝代风华。

她不仅坚持上课,更坚持一名老师教授知识的责任;她何止在坚持上课,更是在坚持一位文学爱好者传播艺术的使命——爱学生,爱文学。老师,在三尺讲台前忘我演绎别样的人生。黑板上,那一道道遒劲有力的笔画,讲台前,板书人那饱经沧桑却透露着阳刚之气的背影······那是一份讲者所拥有的肝胆柔情的美丽,更是一份白炽灯下若烟花绽放般的别样的风景。

下课,疲惫的双眼与骤响的铃隔空交汇:“老师,再见。”

三尺讲台,记录着您美丽的人生。为爱,为使命,为责任,您才可以活得这样风生水起。老师,明月装饰了我的窗子,您却装饰了我的青春。您的背影,将是永远镌刻在我心底的风景。

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篇5:赞美梅花的高一

全文共 529 字

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冬天到了,到了万物沉睡的时刻,那些在春夏怒放的花儿,早已剩下光秃秃的根茎。可是,你会在雪中的悬崖上,会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”,主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道:“俏也不争春,只把春来报。”梅花的姿态优美,香气袭人。假如牡丹是“花中之王”,月季是“花中皇后”,那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时,花瓣在空中翩翩起舞,真是美极了,也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季,许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起,好像在说:“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上,梅花露出敢自豪的笑容,因为梅花挺住了风雪,接受了考验,当人们在冬天的时候睡得正舒服时,梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花,不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当梅花凋谢时,春天到了。当许多美丽的山花开满山时,人们总会说:“哇!好漂亮!”可是,在悬崖上,梅花轻轻飘落在地上。

是呀,我们解放军战士虽然牺牲了,但是他们远远地看到和平的世界时,却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

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篇6:桃花心木读后感作文800字_植物作文

全文共 828 字

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今天,我们学习了一篇文章——《桃花心木》,让我受益匪浅。

文中的“种树人”是一个非常有心的人,他用特别的方法,让桃花心木苗自己把根深深扎入土地。狂风入侵时,树苗们没有被它卷走;暴雨侵袭时,树苗们没有被吓得“两腿发软”;不论有什么灾难,它们都傲然挺立着。这让我想起了我的一棵“特别”的植物

我有许多“植物宝宝”,比如“大哥哥”——葡萄树,“双胞胎”——两株小榕树,“小婴儿”——长寿花,“小姐姐”——文竹,但是,我最“疼爱”的,却是“小妹妹”——含羞草。

我养含羞草已经是几年前的事了,但至今我还记忆犹新。她刚刚加入“植物大家庭”时,我就把她当成“掌上明珠”来对待。我还特地上网查找了她的“养殖方法”,一点一点地照着做,生怕有什么闪失。

那时正是“期末复习时期”,我没有时间照顾这个“小宝宝”,就是隔三差五地抽出空来给她浇浇水,松松土,几个星期才给她施一次肥。我本以为,这个“弱不禁风”的“窈窕淑女”会不适应这样的“生活”,但我发现,她并没有网上说的那样“柔弱”,我期末考试结束了,她还顽强地“站”在花盆里,还长高了点儿呢!

一个多月后,我一如往常地走到阳台,想给含羞草浇水。谁知,我一到阳台,不可思议的“景象”映入我的眼帘——含羞草居然长出了花苞!我“受宠若惊”,要知道,让含羞草开花可不是一件轻而易举的事情,要细心地照料她,她才有可能绽放出花朵。更何况,复习时我对她“不管不问”,她怎么会长出花苞呢?

不知不觉,一个星期过去了,我期待的“含羞花朵”终于“出世”了——她是一个“小球”状的花朵,粉嘟嘟、圆滚滚的,很招人喜爱。这时,我想起了“孕育”这花朵的伟大“母亲”——含羞草,她是多么顽强,多么“特别”啊!能在那样“恶劣”的“情况”下,绽放出这么“可爱”的花朵!我不禁为她感到骄傲自豪。

现在想起这株“特别”的含羞草,我觉得我们中国人也要向她“学习”,要有顽强的生命力,要学会在各种恶劣的环境下“生长”,对命运不甘示弱,笑着面对人生,这样才会绽放出最美丽的“花朵”!

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篇7:赞美小草作文450字

全文共 397 字

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有人赞美那拥有华丽外表的花朵;有人赞美那高大挺拔的树木;而我要赞美那平凡、极易生长的小草。无论环境多么恶劣,哪怕只有小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿色的身影。小草,我赞美你!

小草,我爱你坚韧不拔、不屈不挠的精神。

在烈日炎炎的夏天,骄傲的花朵都垂下了头,唯有小草一点都不畏惧,像个勇敢士兵在阳光下抬起骄傲的头,在狂风暴雨中它从不退缩。

小草,我爱你天然又平凡的绿色。

每当春姑娘到来的时候,它们总是争先恐后探出头来,好奇地张望着这个美丽的世界,也给这个美丽的世界又增加了一抹色彩。

小草没有花朵的娇艳,没有大树的魁梧,但是试问,谁可以像小草一样,在大地的每一个角落都能找到它们的芳踪呢?

小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风暴雨,小草从不屈服,对于我们小学生来说,更应该具备有小草这样的精神,不管遇到多大的困难,都不能是畏首畏尾。

小草是平凡的,但生命力却是顽强的。我赞美你,永生之草!

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篇8:赞美的力量作文600字

全文共 725 字

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在我们的日常生活中,少不了“点赞”这一举动:朋友圈里看见别人有意思的动态点个赞,微博看到自己的爱豆又取得了成绩点个赞,看到别人点赞抽福利的活动也点个赞……我们将赞美之意无私地奉献给别人,为他人喝彩。但是,我们有多久没有为自己喝彩了呢?

我们总说,自己太平凡,自己太渺小。但其实,平凡不代表一无是处。即便是山外有山,人外有人,那我们也是芸芸众生中最独特的一个。我们不应该因为自己苦读之后仍然没有取得理想的成绩而自我埋怨,失去前进的勇气,要知道那微小的进步也是一种奖赏,只不过它是迷你版的。失去勇气和信心的人,不仅看不到生活的美,而且也看不到自我的价值。有个15届的学姐,毕业前曾对我说:“要相信自己,要勇敢,其实我们都很棒。”她的数学成绩很好,高考考了149分,语文平时不太好,但是在她的勇敢和自我赞美下,高考那次考得挺好的,可见为自己点赞有多重要。她走之前特意给了我她的资料和一张纸,上面全是她的自我勉励,其中有一句“苔花如米小,也学牡丹开”让我印象深刻。是啊,即使苔花开得如米粒般大小,也没有阻碍苔花不甘平凡的意志,也学牡丹那般恣意洒脱的绽放。正如渡边和子所言:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为难过,就忘了散发芳香。”

自我的鼓励,自然是很重要,但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求结果的完美,嘈杂的数落声会让自我赞美筑建起来的心灵城墙瞬间分崩离析,造成孩子丧失勇气,甘愿自我堕落。这样的结果,是谁都不愿意看到的。因此,我们亲爱的爸爸妈妈,请不忘给朋友圈点赞的同时,也给予我们赞美。如此,小花小树才能更加茁壮成长,对眼前的难题才有面对与挑战的勇气。

赞美让勇气更盛,赞美让爱更浓,赞美让价值更高。“苔花如米小,也学牡丹开”,清香洒满人生之径。

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篇9:我赞美冬天作文500字

全文共 533 字

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“呼——呼——”寒冷的北风带着雪娃娃降落人间。冬就这么来了。

仿佛一场神奇的魔术,一觉醒来,世界都变样了:大地母亲换上了雪白的晚礼服,她的长发——那条永不停歇的小河上点缀着几片落叶,为这祥和的一切增添了些许生机;远处,几棵树上的冰晶成了她的耳坠,那些冰晶仿佛在流动。大地母亲穿上盛装,去参加冬的舞会,冬的使者——雪,轻轻地跳着舞,在空中划出了一道道优美的弧线,都是六角的叶片,花纹却都各不相同。好一个冰与雪的世界!

当第一缕炊烟划破晨的寂静,新的一天就开始了。天上炊烟多了,地上人儿也多了。大人们夹着公文包上路了,脸上写着新的希望。孩子们也已经放假了,正盼望着春节的到来。他们盼望着那身新衣,那顿年夜饭,那些鼓鼓的红包,那些美丽的烟火。想着想着,他们就有些沉不住气了。于是,打的闹的吵的玩的,好像要忍不住扎堆儿来凑热闹,好不开心!老人们则聚在一起聊家常,提到“瑞雪兆丰年”时,就都高兴地笑了,仿佛看到了明年的好收成。

冬啊,我赞美你,赞美你为大地带来的晶莹剔透的美丽,赞美你为大家带来的欢声笑语,赞美你为我们带来的无限美好。

冬像一位德高望重的老人,向大地展示他的渊博学识。

冬像一位引路人,为我们打开一道道大门,引领着我们走向希望。

在无限的静谧之中,它,谱写了一曲美冬之歌。

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篇10:学会赞美劳动的话题

全文共 732 字

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“五一”放假那些天,我足足当了三天的卫生小助手。 "May 1" holiday, I was a small health assistant for three days.

“五一”劳动节的前一天,我把家务活基本做了一遍,就差中午洗碗的工作了。

每天中午,妈妈总是提出谁最后吃完饭,谁就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好觉,便故意“放水”,让自己最后一个吃完饭,去洗碗的时候还装着很沮丧的样子,他可真是一个演戏派。

但凡以前我十分希望这件事是以爸爸“失败”告终,可是到了“五一”那天,我之所以希望事情能反过来,是因为我想亲身体验一下怎样洗碗。可爸爸似乎听不见我的心声,依旧故伎重演。

晚上,我绞尽脑汁才想出一个既不让爸爸担心,也不让爸爸“放水”的两全之策。

第二天中午香喷喷的菜未上桌,爸爸已迫不及待地坐到桌边吃起饭来。妈妈刚宣布完比赛事项,我就立刻加上了一条规则:要公平竞争,爸妈都不得“放水”,要不就是不诚实。爸爸无奈只得同意。最后果然如我所料,我成了那个洗碗的人。我高兴得跳了起来,差点儿跳到了玉皇大帝的面前。

我兴高采列地拿起碗筷,朝厨房走去。来到厨房,我立刻做起了昨晚自创的洗碗大法:倒上洗洁精,拿起抹布,粘上热水,先洗碗,后洗锅,再洗筷子,之后拧开水龙头,冲洗完筷子,再冲洗碗,然后冲洗锅,最后抹灶台、洗水槽、漂洗抹布。

不一会儿,爸爸和妈妈悄悄地从房间里出来,虽然走路的声音十分的轻,但是仍然被我这个小顺风耳给听见了。妈妈看见我如此的认真,眼泪都差点掉了下来,爸爸拿起手机给我拍照、拍视频,看到视频的人无不说我是个小大人。

虽然这次洗碗使尽了我全身力气,但还是溅得一身是水,不过我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通过这次劳动,我真正体会到劳动的快乐,更感受到父母对我的爱。

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篇11:桃花心木读后感作文450字

全文共 535 字

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这学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文,我深有感触,悟出了一个道理。

这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律,感到很奇怪,种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊,人和树是一样的,只有在不确定中生存的人才能成功,也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹!

生活就犹如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,没有一项报告可以预知下一刻将会发生什么。痛苦和欢乐,也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在太多太多,来过的有多少?正在发生的有多少?接着要发生的又有多少?谁能够回答清楚呢?我们虽不能预知明天,但是却能把握今天。今天的事情今天做,不要一天推一天。或许也会遇到一些“不确定”,但是若能在这种“不确定”中寻找到办法来解决,就会有新发现、新收获。我们过惯了“衣来伸手,饭来张口”的日子,也许已经养成了一颗依赖的心,遇到一些“不确定”就不敢前进,样样都要依靠父母。但是我们长大后还能继续依赖吗?所以我们从小就要学会独立自主。

愿我们每个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇12:赞美老师作文

全文共 550 字

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教师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文教师——周教师。周教师是个尽责尽职的好教师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周教师讲课时我很投入,这是因为教师教的好,以至于我上课十分投入。教师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周教师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周教师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,此刻我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周教师。周教师十分的严格,可是你不犯错周教师却一点都不可怕,除非你犯错了周教师才惩罚你、教育你。有一次周教师发现我没写作业她就责怪我,因为教师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周教师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,可是我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周教师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周教师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周教师,您好!

啊,教师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

啊!教师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

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篇13:我爱桃花作文400字

全文共 428 字

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春姑娘乘着祥云,迈着轻盈的脚步来到人间,百花齐放,小草抽出了嫩芽,大树恢复了青春……“太香了!”是谁在说话?原来是蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好似把它当成了一个充满灯光的舞台,尽情地展现舞姿。是的,那是我最桃花散发出的阵阵清香,我顺着那香味走去。

桃花的花瓣有5片,在微风的衬托下,会令人误以为那是一只只正在飞舞的蝴蝶,禁不住想要去捉它。桃花那一片一片花瓣呈水滴状,甚是可爱。有些完全开放的花朵如窈窕少女,楚楚动人;有些小花苞就像一位位害羞的小姑娘,不敢咧嘴大笑。再瞧它的孪生姐妹——叶子正依偎在它身旁,那么柔软,好似一件光滑的锦缎。如果再仔细一瞧!那些龙须似的花蕊是乳白色的,花蕊的顶头好似被哪个调皮的小画家,用颜料轻轻一点,点上了黄色,繁星点点。

据说桃花不仅形状美、颜色纯、味道香,它还可以美容,把花磨成粉,敷在脸上,一眨眼的工夫,准让你变回十八岁。桃花是春天的使者:它吸取甘露,只为献给人们一种美的享受,它吸收阳光,只为献给人们一份芳香、一丝香甜。

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篇14:赞美校园的高中作文

全文共 799 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时……您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇15:赞美老师作文

全文共 518 字

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如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您,我的胸怀博大、知识精深的老师

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果没有您,就没有我的今天——深深地谢谢您!

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!

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篇16:与桃花的一次邂逅作文600字

全文共 610 字

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回家途中,回眸一瞥,一棵桃树走进了我的视线。

慢慢走近,才看清那一朵朵桃花生长的样子。瘦小的身姿挺立在那一棵棵不粗却仍刚劲有力的枝干上。五片花瓣,不挤不拥的,把中间的花蕊围成一圈,这是怎样的“护蕊使者”啊!我轻轻踮起脚尖,顿时一股香味进入鼻中。我仔细望望,还有很多桃花在等待开放,它们静静地立在枝干上。

有些花,只是露出一点,好像一个害羞的姑娘,不敢出来;有些“花瓣父母”护“花蕊孩子”更紧,生怕自己的孩子在外面的世界受伤;还有一些桃花努力地在张望这个世界,它们随着风的韵律,一左一右摇摆着,向外生长着。

虽然到了“二月春风似剪刀”的季节,寒风依然没有一点想要罢休的样子。它们仍在我的面前猖狂,唉,没办法,我紧了紧衣服。那一瞬间,只见一朵弱不禁风的桃花随着狂风呼啸,尽管努力地想挽住枝头,不让自己跌落,而狂风却好似玩上了瘾,又大喊了一声,无奈,桃花叹息一声,打了个圈,极不情愿地悠悠飘落在地。蓦然,我竟觉得桃花飘落的身影是那样地婀娜多姿……

我弯下腰,捡拾起这朵桃花,竟发现原本没有开花的它竟然经过狂风的磨炼绽放了光彩。它到最后一刻,居然还想着绽放……敬佩之情油然而生,我抬手把它放在了桃花枝干上。

我向着家的方向走去,身后桃树上那朵弱不禁风的桃花再一次被狂风吹倒。但在最后一刻,它仍然散发着属于它的香味……

风停了,再一次回头,看着静静躺在树脚下的桃花上,我的脚步似乎变得更加坚定。与桃花的这次邂逅,于我的人生,好像多了一份馈赠。

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篇17:赞美劳动话题作文初中生

全文共 394 字

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劳动虽然脏兮兮的,还有点累,但劳动有益身心,是最美的。

劳动使人类在大自然中生存下来,古猿人利用自己的双手,制造出许多劳动工具,为人类带来了极大的方便,等于说是劳动创造了人类。比如说,以前的人类捕获食物之后,直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量,祖先们想尝试这类方法,木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物,冒出火焰来,火不仅能供人类烤熟食物,还能取暖,驱赶野兽,照明等作用,如果没人类的劳动,现在将处。

在黑暗之中,没有劳动,就没有食物,食物只能靠劳动获取,不是凭空产生,也不是坐等可以等来的。

我的奶奶是家庭中的劳动分子,为了全家,出门打工,奶奶常说“没有劳动,就没有生活,只要自己努力就好。”劳动使儿童成长,劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量,儿童喜欢独自完成某件事。因此,甚至可以这样说,不劳动,儿童的活力就会走向衰竭。

是劳动促使儿童成长,伴随儿童走向勤勉之路。

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篇18:112护士节赞美护士的诗歌朗诵

全文共 837 字

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赞美护士有着纯洁的心灵,

高尚的情操,

走近每一位患者总带着一份温暖的微笑;

不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲。

黑夜的恐怖加上生物钟颠倒,

超负荷的工作加上身心疲劳,

她们想着的还是患者的需要。

面对渴求健康的目光,

他们惯用鼓励的眼神传递力量,

用有力的双手搀扶他们越过心灵的泥沼,

带给他们摆脱病魔的勇气和生存的希望;

用心理学知识抚慰心灵空寂的患者进入梦乡,

成为他们疾病康复的健康指导。

我赞美护士有着无私的爱,

面对多重性格的患者,

他们奉献的是海一样博大的情怀;

纵使受了天大的委屈,

她们对病人讲的还是医德和表率,

众人面前一笑而过,

有谁知一个人的时候,

他们却在暗撒的泪涛中苦苦徘徊。

我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;

如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;

如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;

如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤……

我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;

我赞美护士工作平凡而又伟大、琐碎而又不易、艰辛而又劳苦;

我赞美护士他们奉献的是一丝温情、一份关爱、一份真情;

他们用最宝贵的青春换来千家万户的幸福和安详。

我赞美护士,

歌颂护士,

国际护士节永远是他们幸福的天堂

护士赞美诗

你,没有华丽的时装

只是洁白的工作服上顶着燕尾帽

穿梭于病房之间

但那微笑,只有天使才有的微笑

却把你衬得

如此的可亲、可敬

生活中

你,也许会忘掉情人的约会

也许会为朋友的迟到而耿耿于怀

面对病人

你,却变得如此的耐心于细致

或许,有人不解,有人纳闷

但你知道

你的心中有首歌

一首永不言过的天使之歌

你,头顶着南丁格尔的圣光

心系着病人的安危

或微笑、或沉思

你奔跑在生命的第一防线

只因病人

无时无刻的牵挂着你的心

五一过了,十一走了,春节临近

你守候在寂静或喧闹的病房中

坚强而感伤地感受着时光的轮回

你,赞叹生命的美好

却无法留住所有人的明天

于是

你勤奋,你刻苦——

当康复的病人真诚的一声“谢谢”

所有的委屈与不满随烟消逝

下一刻

你又无怨无悔的投入到新一轮的战斗中

哦,天使

只因你心中有首歌

一首无怨无悔的“天使之歌”

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篇19:赞美家乡话题

全文共 786 字

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在浙江的西南地区,有一座古老而美丽的城市。那里空气清新,景色迷人,是旅游休闲的好去处,那就是我的家乡——丽水。

我们的丽水四面环山,树木郁郁葱葱,一条清澈的河流横穿丽水城,那是我们的母亲河——瓯江。瓯江两岸有许多美丽的地方,古堰画乡就是其中的一个。

听到古堰画乡,你一定会想到那是一个古老的地方。古老的街,古老的亭,大大小小的古民房和古樟树,形成了一幅自然古朴的江南古镇的美丽景色。

到了古堰画乡,首先看到的是一条古香古色的街道,一座座古老的民房整齐地排列在街道两旁。沿着古街慢慢往前走,你仿佛觉得自己回到了那古老的时代。继续向前走,一棵遮天蔽日的大樟树出现在你的视线中,那是一棵已有1200多年历史的古樟树。那茂密的枝条,粗壮的树干,翠绿的叶子,处处在向游人展示他的古老和顽强的生命力。

古樟树的边上就是瓯江,水清澈见底,江面宽阔而平静,犹如一块透明的大玻璃。江边是用大大小小石头砌成的大码头,码头上停靠着几艘古色古香的游船。远处的江面上漂着几艘捕鱼的帆船,它们时而飞速前进,时而减速慢行,有时停在江面上一动不动。它们的影子倒影在江面上,这就是瓯江帆影,也是古堰画乡一道美丽的风景线。

古堰画乡的岸边是成片的樟树林,那儿是白鹭喜爱的栖息地。每到春天,成群结队的白鹭飞来这里安家。早晨,白鹭从树叶从中飞出,有的停在树梢上,有的在空中欢快地飞来飞去,还有的紧贴着水面疾飞,溅起一道道波纹。这些白鹭是古堰画乡春天特有的美丽景色。

古堰画乡又是一个的攝影基地,每年都吸引成千上萬的攝影家和攝影愛好者前来采风摄影。这里还有的“丽水巴比松”画派和专业美术写生创作基地“在水一方写生创作中心”。在古堰画乡还有不少画室,一路上你会看到一些写生创作的画家,他们都是被这儿美丽景色吸引来的。

我的家乡还有许多和古堰画乡一样美丽的地方,我热爱我的家乡。我相信,如果你来丽水旅游过,你一定会和我一样喜爱她的。

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篇20:十里桃花暖春里的妈妈作文1000字

全文共 1095 字

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春天的季节,到处十里桃花,谁说这阳光下粉粉的颜色不像妈妈那暖暖的心?

和着春暖花开,听听嘉定卢一实小一六班一个普通的小男孩,李金毅和妈妈的故事。

说来,李金毅年方七岁,是个平凡又幸运的一年级小学生,没有过人的容颜和才华,还经常马马虎虎,有着男孩通性的调皮。但是他的几位妈妈,为他平凡的小童年写满了精彩的故事。

每天早晨进学校,小李会在校门口遇到第一位妈妈,校长妈妈。她总是热情的向孩子们招招手:“同学们,早上好!”那天小李路过校长妈妈,她和蔼又俏皮地对小李说:“你的小红帽歪啦?戴戴正哦!”。从那以后,每次出门前小李都要照照镜子,看看小红帽戴正了没,可不能再让妈妈提醒了,多难为情啊~

进了教室就见到班主任妈妈,她真的是一位辛勤守护着39个孩子的好妈妈,她最爱表扬这39个兄弟姐妹,被表扬的孩子们像刚加好油的小汽车,开足了马力向前冲!有一次,小李上课上得兴奋过度了,和小伙伴们唱唱跳跳停不下来,影响了课堂秩序,妈妈把小李叫到讲台上,严肃又担忧地说:“孩子,上课时候应该安安静静,不能太兴奋,打扰了小伙伴学习,可怎么好呢?”小李低着头,心里内疚地说着:“妈妈,对不起,我错了!”虽然后来,小李还是会偶尔管不住自己那啰嗦的小嘴巴和淘气的小手,但是班主任妈妈仍然会一遍遍不厌其烦地提醒他:“管好自己,你会更棒,加油,加油!”大家说,有这么一位认真负责的好妈妈,谁能不进步啊。

说来小李还有一位从来不会生气的妈妈,英文妈妈。提起这位妈妈,小李和小伙伴们就觉得轻松又快乐。她总在和孩子们做游戏,哪怕是批评,孩子们都觉得心里是痒痒的,舒服的,英文妈妈好有爱,也好可爱。每次听到她说:“GOODMORNINGBOYSANDGIRLS!”孩子们就有样学样地模仿起来,如此,美好的35分钟就这样开始,又在不知不觉中度过。每次妈妈离开教室,孩子们总有点依依不舍呢。

让小李变得更有效率的是数学妈妈,她严谨高效,笑容都很干练。孩子在数学妈妈的怀抱里成长,进步也是飞快,数学妈妈只说:“好,答对!”“不对,请改正!”她说话呀,一向简单明了,再调皮的兄弟姐妹在数学妈妈面前都可乖了,大家经常在争分夺秒的思考啊,算啊,时间更是不觉过,就下课了。严格也是一种爱。

一天的学习时光就在这些妈妈的呵护中度过,都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,自从做了小学生,有这么多好妈妈陪伴着,成了一个大宝贝呢!

春天,孕育生命和梦想,梦想在爱的土壤中才更好的生长。

而这些妈妈就是爱的源泉,想起首歌曲。

天之大,唯有你的爱,是完美无瑕,天之涯,你用心陪我长大!

三生三世十里桃花,粉粉的颜色,是暖暖的妈妈……

妈妈,我爱你,妈妈,我爱你,妈妈,我爱你!

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