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赞美桃花的作文【热门20篇】

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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桃花的作文初中作文600字

全文共 598 字

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我的桃花源,其实是一个普普通通的校园一角。这里有着我与我的伙伴们一起奋斗的美好记忆。桃源画面不算美丽,一盏路灯,一个花圃,一条石凳;坐落在操场的一个不起眼的位置。当看见路灯那昏黄的光晕,散发五彩绚丽,让我不时想起,同桌与我在那里努力发奋的场景。

刚到学校的那年,在大人眼中,我们年少无知,像一只没有寻找到方向的油碟,漫无目的的在校园中游荡。时不时的逃课,时不时与同学吵闹,更是不是无缘无故发泄脾气。无知的我在一次自习课上与同学捣蛋。老师看见了,并没有大声训导,也没有板着扑克脸,只是轻声告诉我们:“我们去走走看看,也许比自修课更有意思。”

轻轻的,我们两跟随着老师的脚步,走过了每一个初三学长学姐的门口,看到的是一群莘莘学子在为着中考的目标奋斗。没有谁在打扰着谁,有的只是同学之间对各个知识点的轻声讨论。走着走着,眼泪已经悄然滑落,现在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黄土背朝天,不惜辛劳让我进入学校,我又能如何回报?

心中思绪盘旋,脚步越走越慢,心中的藏着的羞愧,让我喊住:“老...... 师,我们... 能不能... 别走了... 我知道错了!!”

老师并没有对我们再说什么,只是眼神上看起来明亮些许。自那以后,每天早上五点半,在桃源的角落,多了两个小身影。有着一种淡淡的平凡,也有着一缕缕书香飘过。一年多的坚持,这里成了我们两最爱的地方,不是因为美丽,只因为这是我们奋斗过的地方——我的桃花源!

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篇1:家乡的桃花作文350字

全文共 357 字

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春天来了,百花齐放,有黄色的迎春花,红艳艳的杜鹃花,雪白的梨花……各种各样的花争奇斗艳。但我最喜欢的是粉红的桃花

桃花已经开了不少了,有的才展开两三片;有的花瓣全展开了,露出粉红的笑脸;有的还是花骨朵儿,就像一个个害羞的小姑娘。一朵有一朵的姿态。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的的桃花看做一大幅活的话,那画家的本领可真了不起啊!我轻轻地摘下一朵桃花,仔细地观察起来,五片粉红的花瓣围绕着金黄的花蕊,散发着淡淡的清香。

我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。和姐妹们一起玩耍。有的躲在树叶后,像在跟姐妹们玩躲猫猫。有的躺在树叶上观赏美景。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风舞动。不光是我一朵,所有的姐妹们都在舞蹈,蜜蜂和蝴蝶轻吻着我们。

一朵朵桃花看的那么鲜艳,那么灿烂,美极了!

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篇2:春游桃花坞作文600字

全文共 668 字

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春雨如丝般洒满山川河流,春姑娘便悄无声息地来到了人间。她用魔法把小草染绿了,把小花妆扮得五彩缤纷,还让小溪唱起了欢快的《雪山春晓》……听,春姑娘的声音把世间的万物都唤醒了。

江门坝上桃花坞,廊桥亭树水墨图。登阁居高览秀色,只缘身在瘦西湖。春姑娘彩袖一挥,我们便随着她的脚步来到了美丽的坝上桃花坞。

刚在桃花坞门囗,就闻到了淡淡的花香和浓浓的树木散发出来的氧气。那股神奇的花香像是桃花,又像是栀子花,随着我们的步伐越走越近,花香的气息也越来越浓。“春风花草香”,果然如诗描述一般。这时,我看见小吊桥的后面,露出了些许的红色。我蹦蹦跳跳地过了吊桥,拨开浓密的树叶,呈现在眼前的是一大片桃花林。桃花那粉红的花瓣,多么像春姑娘裙子的裙摆啊!桃树那翠绿的叶子,多么像春姑娘的头发啊。我想,这也许就是春姑娘留下的足迹吧!

参观完桃花林,我们又去了桃花坞最大的“洞庭湖”游览。虽然这不是真的洞庭湖,但是看着远处的山倒映在近处的水中,我也可以感受到“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”的意境。

最后,我们跟随春姑娘的气息,又来到了充满欢笑的游乐场。这里有海盗船、大摆锤、小飞机、碰碰车……每个游乐项目都被人们挤得水泄不通。我们去玩了海盗船和碰碰车,真是透着惊险和刺激。随着海盗船的摆动,觉得自己仿佛飞入了云端,与云朵和太阳作伴。闻着花草的香味,我把眼睛眯成一条缝,感觉自己飘着飘着,这就是春姑娘留给我们最好的礼物。

过了玻璃桥,我们就要上车回家了,隔着车窗,我不舍地对着桃花坞挥了挥手。模模糊糊中,我仿佛也看见春姑娘在向我挥手,好像在欢迎我来年春天再去游玩桃花坞。

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篇3:描写桃花的作文500字

全文共 533 字

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微风拂过,树叶“沙沙”作响小草笑弯了身躯。

一朵朵桃花随风慢慢地飘舞下来清风吹过我的耳边,吹进我的心肺。

大自然的万物一年又一年的更换“新衣服”只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。我悠闲地倚靠在桃树上听着大自然的歌声,泉水叮咚——叮咚呼唤着山中的一切,蟋蟀拉出了一首首悠歌,回荡在森林之中。知了那郎朗上口的读书声吸引着晴空,蓝天,白云。一阵清风轻轻抚摸小草,轻轻掠过山野,小声地呼唤着蒲公英,蒲公英纷纷荡上空中加入了这短暂的旅行。

白里透红的花瓣,一朵朵连在一起缓缓柔向土地,那芬芬清香冲向我的嗅觉,我嗅到了大自然那别有深意的气味,仿佛听到大自然的心在滴血,在哭泣。远离了城市的喧闹,听着大自然的歌声,闻着那桃花的芬香让人神清气爽,桃树上那柔美的桃花依然每年轻轻落上,桃花的绿叶子轻轻地托着粉白色的五片花瓣。每片花瓣和另一片中间各有一条小缝,小小的绿叶子就从这条小细缝里钻了出来。阳光把桃花沐浴在其中,像是穿上了金装,蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显的格外的绿,恰似一盏盏精致的翡翠,我突然心血来潮扯下一片花瓣放进嘴里品尝,没想到它的味道苦极了,瞬时间,我呆住了,桃花留给别人清香,留给自己却是苦汁,这种桃树精神相当于我国人民甘于奉献是一面吗?

岁月悠悠,人无相聚,唯有桃花依然如旧。

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篇4:最新高一赞美老师的作文大全

全文共 616 字

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新的学期开始了,不知不觉中我已经是一名高一的学生。暑假在玩乐中快乐地结束!现在下来就要好好投入学习中去了。

我一走进教室就有一种浓郁的学习氛围,讲台上站了一位又高又有一点胖的新老师。难道她是我们这个学期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老师几眼,发现老师表情有点吓人和很严格!等待全班同学到到齐后。新来的老师给我们清楚的自我介绍了一下。唉呀!突然听完老师说的话感觉她表面上是非常严肃的但是性格却是很温柔和善良!就像花生那样朴实无华,那样真挚真诚!

第一天我们上课前黄老师给每位学生都发了一条毛巾说“这是给我们清理自己的座位,保持干净、让我们对自己养成好习惯,那么班上就没有值日生了让我们都非常快乐?原来还有这么好的操作!

这位老师上课方式很好,每节课上课前都是叫我们把课文的每一段和重要的句子自己理解把意思写得清清楚楚。

老师就会把每篇文章的事情总结和我们说一下,然后就问我们关于课文里的知识问题我们谁都能答出来只用看自己的预习,然后老师来叫同学上去分享自己的想法。上作文课时老师都是用思维导图来给我们上的,我觉得这种教学方式很好。

我们的班服是有撕名牌的,老师有时会带我们到操场进行古诗撕名牌。老师为了让我们可以开心的玩耍,但又能学到东西所以把它改成古诗撕名牌。

一个学期过去了,我也考了不错的成绩!这个学期谢谢新班主任给我们带来不一样的快乐。你即善良又和蔼可亲,又经常给我们带来不一般的学习方法。

虽然你现在已经不是教我们了,我们永远想你!

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篇5:十里桃花缘作文400字

全文共 396 字

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昨天下午,阳光明媚,爸爸决定带我们去大邑县金星乡乡村看桃花,我高兴得活蹦乱跳,终于可以到郊外去感受春天的气息了。

车开出城区,望着窗外一片片金灿灿的油菜花,乡间小路边的小狗惬意地晒着太阳,还有慈祥的老奶奶在田间忙碌着……

车一路朝有山的地方开去,我迷迷糊糊的睡着了,不知过了多久,车停下来了,还没等我反应过来,已经被眼前的一片花海惊呆了!

真不愧为花海谷呀,满山全是桃花,一眼望不到头,远望,那是花海,无数桃花争先恐后地绽放。那是花山,一座连着一座,粉粉的、白折的,赏心悦目。

仔细看桃花有五介花瓣,白色的桃花象羽毛一样洁白无瑕,粉色桃花象小女孩的小脸蛋一样粉嘟嘟的。微风轻抚过,花枝在微风中轻轻摇晃,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”

到达山顶,就像走进一个花的世界,置身花的海洋。桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,散发着淡淡的清香。粉的、白的、红的的桃花交织在一起,形成一幅充满春天的油画。

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篇6:5懂得赞美劳动中学生

全文共 1151 字

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“叮叮叮”“叮叮叮”床头边响起一阵紧促的闹铃声,还在与周公赛跑的我被一下拉回现实,神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下乡呢!我便利落的翻身而起,简单洗漱。然后去集合了。 "Ding Ding Ding Ding" and "Ding Ding Ding" sounded a tight alarm bearing by the bedside. I was still pulled back to reality with Zhou Gong.I suddenly remembered.Today, I am going to the countryside with my dad! I rolled up and washed and washed.Then go to gather.

一路上,我手撑在车的窗檐上。用迷茫的眼神望着沿路的风景,发着呆。不知什么时候,下起了细雨,落在窗子上响起的“嗒嗒”声,配合着车子碾过山路的“沙沙”声,让整个画面显得更加优雅,神秘。我情不自禁的换了一个姿势,让窗外的风景更清晰些。

我们到了,雨为我们洗去了一路的风尘,显得格外清爽。

准备一番之后,扛着工具向山的尽头出发。

不久便到。我们一行数人,目标是一座栽满松,杉树的山。任务是清理杂草杂质。为了这里资源更好的发展和保存,我心里鼓足了干劲。

我作为先锋,首先冲了上去。抓起一把杂草,一镰刀挥了过去,“哎呀”砍不断啊。我又挥了两三番方才砍断,可我已经气喘了。我不知道是我体能不行还是方法不对,以前看他人做的顺顺溜溜,至今终于知道要下许多工夫。

又看别人,一直挥汗如雨的干着,我也不甘落后,继续吃力的做着。一会儿,手已经有了许多刺扎的疮口,我就赖着不干了,不知之前的信心,干劲跑哪去了?

也只能换一个工作。这山上,荒无人烟,没有煮饭的地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,烧水。来的时候就带了一壶水,所以就只剩生火咯。可是,才下完雨,很多柴都湿了。我只能细心寻找。

在前方,有一片杉树林,我跑了进去,一块石头差点硌着脚。看着眼前绿成一片,顿时失去了方向感。向远处眺望,有一座小木房,无四壁,可遮雨。我跑了过去,重新拾回了方向感,幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。突然一盆“冷水”泼了下来。我太矮了,够不到。我急了,到处找着可以垫脚的东西。终于,我搬来一个够高的石头,站在上面,摇摇晃晃,汗水直滴而下,终于成功抓到了干柴,便一根根抽了下来,一大把。顺便拾了许多引燃物——杉树枝。

没有困难的生起了火,并架起了水壶。一会,水就开了。

午餐时,大家都说今天的伙食真香。我会心的笑了!

下午,我再次参加到了劳动的队伍中。不知不觉,天边抹上了一丝淡红。我杵着一把锄头,望着天空,是那么的温暖,温馨洒满这一整座山,洒在了每一个人的脸上!

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篇7:美丽的桃花

全文共 349 字

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印雪婷

春姑娘乘着春风,踏着轻快地脚步来到了人间。这时,花园里雪白的梨花开了,田野里金黄金黄的油菜花开了,还有星星似的迎春花也开了。我最喜欢的桃花呢?当然也开了。

我们来到桃林,站在门口时,树枝上仿佛是朵朵彩云一般。往里走一走,原来桃花的颜色各种各样,有粉红的,深红的,浅紫的……有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。有的桃花成群结队地站在枝头,一个比一个开的旺盛,像是在比美一样。有的却独自挺立在枝干上,有可能是在畅想未来。一阵微风吹过,美丽的桃花随着风翩翩起舞,没过一会儿就给大地披上了一层五颜六色的衣裳,是如此美丽。拾起一片花瓣,是那样细嫩柔软。风过了,我突然闻道一股清香,引来了勤劳的小蜜蜂和美丽无比的蝴蝶,那景象是多么美丽!

这就是我喜爱的桃花,你们呢?

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篇8:我赞美阅读小能手作文400字

全文共 432 字

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我佩服的人有爱学习的王正、绘画大王李玲玉、数学神算子史令涛……但我最想赞美的还是阅读能手史赛辉。

他常常穿一身浅色的衣服,一头乌黑光亮的短发,一双水汪汪的大眼睛下面是高高的鼻梁,鼻子下面还有一个樱桃似的小嘴巴。

他最喜欢的是阅读。有一次,老师让我们朗读课文,班里的同学为了逃避老师的提问,恨不得个个变成隐形人。只见这时,史赛辉同学高高地举起了小手。老师说:“史赛辉,你来朗读。”当其他同学听到这句话时,顿时松了长长的一口气。只见史赛辉同学拿着课本昂头挺胸地离开了座位,他翻开了课本,高声朗读起来。他的声音时而高、时而低……当史赛辉读到悲伤的地方时,我们泪流满面;当史赛辉读到高兴的时候,我们欢蹦乱跳……他读完后,深深地向我们鞠了一躬,顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。

过了几天,我们学校要举行朗读大赛,老师让史赛辉同学报名参加了。最终史赛辉不辱使命,获得了第一名的好成绩。我们为他欢呼,为他骄傲,史赛辉真是我们班的“阅读小能手”!

你们现在知道我为什么赞美史赛辉了吧?

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篇9:高二赞美春天作文

全文共 784 字

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星期五的中午,天空像涂抹上了淡淡的墨汁,早已览不到太阳的踪影,而这时天空中落下一个又一个米粒般大小晶莹剔透的冰块……

“是冰雹!”一位同学惊呼。这些冰雹虽只有米粒般大小,可还是缺少了春雨那独一无二的轻柔。冰雹接二连三地跳落到我们身上,有些比较顽皮,落到了我们温暖的手心中,它们惊呼一声,霎时间变换了形态,成了一滴滴小水珠安静地躺在手心中。它们轻轻拍打着树梢上的叶子,轻轻拍打着厚实的土地,自由自在、无拘无束地落下。不一会儿,天空似乎有些愤怒,刮起了阵阵寒风,管制住了它们……

傍晚,天空中墨水越来越浓,趴在栏杆上,望着从天空中坠落的冰雹重重地敲打着有些积水的地面,地面上溅起了一个个晶莹剔透的珍珠向四周跳去。天色已晚,与同学一起撑伞奔向校门,冰雹肆虐的击打在伞上,发出鞭炮般的声响,引得我们发出阵阵笑声。回到家后,拍拍身上的冰雹,心想:这天气跟娃娃的脸一样说变就变,估计抽出新芽的植物又要承受这沉重的一击!

按下乐曲中的最后一个音符,我静静走到窗边,撩起窗帘,眼前的一幕让我有些大吃一惊:楼下原本绿油油的草地被灯光照得发亮,定晴一瞧,原来一层薄薄的积雪覆盖在上面。雪?我马上心生疑惑,清明已过,为何还会下雪?望着刚刚裹上白色外衣的大地,我像丈二的和尚——摸不到头脑。此时,寒风摇动着有些弱不禁风的小树,惊吓住了房檐上的鸟儿,肆虐地笑着。

第二天清晨,太阳稍稍露出了脑袋,可又马上缩了回去。白雪映衬着茂盛的草木,这种场景真是罕见啊!可是,这一抹亮丽的白早已习惯呆在寒冷的冬天,哪里经受的起春天给予的温暖呢?大地正慢慢地褪去这层薄薄的外衣,或许它们是冰雹领下来的伙伴,再次回归大地而又离去使它们有些恋恋不舍。可是,四季变化的规律,它们又怎能抵挡呢?于是它们变换成另一种形态滋润了大地……那就是水。

这一抹白有些突如其来,但它们以另一种方式回馈了自然,这,就是春天里的一抹独一无二的白

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篇10:关于雪我赞美你600字话题

全文共 897 字

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“去虞山赏。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上,一场飘飘洒洒的大雪不遇而至,也激发着我对雪的情操。 "Go to Yushan to enjoy the snow." I answered a question about Teacher Wang Wang.Last night, a fluttering heavy snow was not coming, and it also inspired my sentiment to the snow.

我乘坐在绿色的中巴车里,自有一种北国风光中红装素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些秃树忽如一夜春风来,把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里,偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中,鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息,让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐,转眼间来到了虞山脚下。

虞山,位于常熟城西门,素有“十里青山半入城”的美誉。

巍巍石碑楼上,当年刻凿的“言子墓道”四个大字,在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染,石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花,荡涤着每一个角落,石碑楼下的小桥流水别样的清澈,在天光下,云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上,山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪,仿佛天鹅的翅膀,跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏,上面覆盖着恺恺白雪,宛如一条巨大的玉龙欲上云天,山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望,青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映,好一幅“虞山初九图”!那雪正如有着天公恩泽大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飘来,又在阳光下悄悄地离去,无声无息,游人们纷纷选景拍照、摄影留念,怏然自足。

在回来的路上,我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊,有当年泽东挥毫写下的沁园春·雪,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆;七律·长征,更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上,雪里行军情更迫等等,无不折射出当年伟大领袖泽东对雪的豪情。还有,当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现,教我肃然起敬。

雪,是你净化了大自然,也净化了我的心灵。

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篇11:初三赞美蜜蜂的

全文共 887 字

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hello!能见到你们真高兴。今天轮到我来给大家介绍我自己了,我就是一个采蜜高手--蜜蜂

我们在采集花蜜时,对花市有选择性的,就像人类在买菜时,对要买的食物有一定的要求,所以他们也对食物有选择性。我们的采集的花蜜对象是盛开的花朵。那时有原因的,不是因为盛开的好看,而是因为盛开的花中花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。

知道我们选择哪种花后,你们一定很想知道我是怎样找到蜜源的吧,那就有我来说一番。昆虫的触角各有不同,但都具有寻找食物的特征。我们选择寄住产卵和寻觅异型等活动的。我们总喜欢左右上下接连不断地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标。

这是因为我们的触角是我们的重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能。我的触角上生有无数个感觉器,听到这话你可能会大吃一惊吧!这么多的感觉器官啊!这些感觉器官并与感觉窝内的许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。我们自己借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到我们自己爱采的花蜜。

我们在采蜜时,要用到口器。我们蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。我们的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而我们的下唇不是没用,它延长,和下颚、舌组成的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中,便可源源不断地吸取蜜汁,那感觉真叫爽,让我浑身痒痒。我们有了这样的口器,真是上天赐的福啊!即能采花粉,又能吸吮花蜜。

有一种花叫"非洲菊",它的雄蕊特别多,但我们才不会因此乱了手脚。当我们飞落到花盘时,是从外向内一层一层地进行采蜜。我们将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完这一朵接那一朵,采完这一朵接那一朵......在一盆花中,我们一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后,我们又飞会第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地在采一遍。瞧,这样还能显示出我们的不浪费食物呢!欣赏我们采蜜,可以说是一种美的享受。

呵呵,我们蜜蜂可真是个采蜜高手啊!不信,你去找一个更好的采蜜高手来跟我比比,我让它吃不了,兜着走!哼!

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篇12:初三赞美蜜蜂的

全文共 553 字

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“嗡嗡嗡。”窗前飞来了一只蜜蜂。看着它,我想起了我曾经养过的一只蜜蜂。

三年级时,有同学养了几只蜜蜂,每天都带到学校来玩。我看着心中痒痒,便去问他怎么弄来的。从他那里,我知道了可以在学校门口买,两块一只,但要自己孵化。放学后我便买了一只。

过了几天,蜜蜂终于孵化了。看着它那胖嘟嘟的身子,我十分高兴。它与其他蜜蜂一样,腹部有黄黑相间的警戒线,三对足,四只翅膀,但比同学们的蜜蜂都胖。于是我决定叫它小胖。这可是我养的第一只活物!

妈妈有时候下班回来得比较迟;爸爸工作也忙,经常在单位吃饭,家里常常只有我一个人。我作业写得快,又没地可去,只好看书,时常感到无聊。但自从小胖诞生后,我就不再觉得无聊了。每一次回家都要给它喂食。看着它挪动身子进食的样子,我心中的烦恼、无聊都会消失得无影无踪。

一星期后,它,死了。罪魁祸首是蚂蚁。为此,我痛哭了好久,如失去一位亲人。

它之所以死,是因为我没有看住它,它爬出盒子,被一群蚂蚁发现了,被蚂蚁团团围住。此时的小胖如困境中的人,展开反击。当我发现时,有好几只蚂蚁倒下了,小胖也奄奄一息了。我把蚂蚁都打死后。我把小胖埋了,让它永远安息。

当我们爱一样东西时,我们应该尽心尽力去陪伴它,呵护它,而不是在失去后去后悔,正如我失去小胖后才后悔没有照顾好它。

“嗡嗡嗡。”蜜蜂还在窗前悠闲地飞着。

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篇13:高二赞美春天作文大全

全文共 787 字

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时光匆匆,一眼我已经五年级了。

林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵,点点露珠落在上面,更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花,虽小,却昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿,在温和阳光的关照下,绿的主机盎然。

天空,浮着又大又白的棉花云,如雪般纯净,美好。顺着云,我的视线移至了围墙外的那座小山,站在宿舍三楼往下看,愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵,有红的,有白的,还有许多绚丽的色彩,有名字的,没名字的,在那一刻都映入眼帘。再细看:百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意也只有那么一星点,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花,听,她们在枝头悄悄地唱:春天来了,春天到了。被这甜蜜的声音所牵引,我的目光在树干上定格,望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替,春雨萧萧,骄阳似光,金桂飘香,瑞雪纷飞,冬去春来,我好象到了童年。

以往在这个时候,我只会跟着外婆上山,摘茶叶,采蘑菇。我会爬上树,帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶,我会踏着青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采,哪些不可以碰。

晚了,伴着夕阳,哼着小曲,提着外婆亲手编的小篮子,回家——那个现在已经存在于记忆中的家。

现在,我时常还会想起外婆慈祥的脸庞,尽管上面已爬满了时间的痕迹,尽管上面已白发满头,尽管——已经不存在,但我还是觉得那是最美的,美得无暇,美得动人,美得让我难以忘却。

思绪被几声清脆的鸟鸣拉回,不觉已飘起了绵绵细雨,飘飘枭枭,落在围墙之上,在我看来,这堵泥色的围墙并没有什么不好,至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

细雨散在了学校的那几棵新栽的树上,林苗道旁的那棵大树上,校旁的小山上,长长的绿化带上,使校园像沉睡中的少女,那么美好,那么可爱,那么清纯,那么……

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篇14:美丽的桃花岛作文700字

全文共 711 字

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我的家乡坐落在风景优美的黄河水库,那里有一个远近闻名的地方叫“桃花岛”。

那里的山、那里的水、还有清新的空气,都不得不让人陶醉。早晨,一声声鸟鸣由远而近,那里的山就更像仙境了。站到山顶瞭望远方,桃花岛的景色尽收眼底,桃花岛四周都是湖水,由于湖水清澈甘甜,附近的居民都饮用湖中的水,所以这湖被人们亲切地称为水库。听妈妈说,原来这个小岛只有一条小路可以直接通往这座小岛,又因为岛上几乎都是桃树,而且那里的桃花没有哪一朵不艳,桃花岛因此而得名。

春天是百花争艳的季节,尤其是桃花,还不等新叶长出,她就迫不及待地绽开自已的花瓣,像是想要让全世界都知道她多美、多艳丽。粉红的、紫红的,一大片一大片,在阳光的照射下,花朵更加耀眼。微风轻轻一吹,一股浓浓的花香扑鼻而来。加之金黄的花蕊,招来了一大群蜜蜂,这些小天使不知从哪里开始,每一朵花都是那么美,让游人都真为这些天使们着急。为了游客更好的观赏这里的美景,当地的人们特意修建了几座凉亭和走廊。玩累了,坐在亭子里喝喝水、吹吹风、闻闻花香,那真是至高享受!

桃花岛上的桃子个大肉厚汁多,入口细滑甘甜爽口。桃花岛上除了桃树,还有李子树,也就零星的几棵,花开时也是争奇斗艳,但绝不喧宾夺主。当地人还在岛上种了许多四季常青树,更提高了观赏性,但你无论如何也看不出刻意雕琢的痕迹,只为桃花岛增色不少。

游赏了桃花岛,可乘船或快艇到岛的对岸。对岸是内江市的花卉苗圃基地,里面的景色也很不错,在苗圃回看桃花岛,一座粉红的小岛别有一番景象。

每当我经过那里,都会到那里去看一看、走一走,去感受一下家乡的味道。桃花岛是我的家乡、是我童年的记忆、是我成长的摇篮,一个没有烦恼的人间仙境。你有机会一定来玩哦,我欢迎你。

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篇15:“桃花雨”与“伤心泪”

全文共 627 字

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春暖花开的时节,与家人相伴出游,是一件十分温馨烂漫的事。将这样美好的场景定格,是每个人必做的事情,与自然相融合,唯美而清新。

但是,有些人为了追求这一美景,不惜伤害自然。福州国家森林公园的一幕不文明的画面引起了不少游客侧目和气愤:5名女游客带着4个小孩赏花,为了拍摄“桃花”,几名大人使劲摇晃,大量花瓣随风飘落。4个小孩儿也学着摇晃,甚至挂在树上,一根树枝被生生掰断,当有游客上前阻止时,一名女游客回答:“花总是要落的。”

想拍美丽的照片,本无可厚非。但是,这种为拍照片而人造“桃花雨”的行为恰是文明的“伤心泪”。对于桃花来说,自然状态下的花开花落才是美。在拍摄照片的时候,将桃花的美与构图中的人物巧妙融合才是“真美”。而这种人为制造的“桃花雨”,则是对自然和谐的伤害,和这样的“桃花雨”融合在一起的人们,恰恰是不美的。这是为了一己私欲,给文明带来的伤痛。

更甚者,影响了孩子们的世界观,作为家长更应该给孩子做一个好榜样,应该用文明的举止影响孩子的行为。否则,破坏的就不仅是自然生态了,还有孩子的成长生态。

当今社会中如摇“桃花雨”类似的行为可以说是屡见不鲜了。小到过马路闯红灯,大到危害全球的雾霾。不都是由于人们的私欲而带了的无法言表的对文明的伤害吗?为图一时的美丽,为了一时的发展,而不计后果。最终得到的是无法挽回的苦果。

文明是人类之所以为人的灵魂之源,不要因为一时的利益,而做出有损于文明的举止。不要让本应美艳无比的“桃花雨”转眼成为了文明的“伤心泪”。

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篇16:小学生写桃花的

全文共 249 字

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早上,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往桃花园边跑去,桃花已经开了不少了。桃花非常多,桃花的叶子非常茂盛,很多花瓣都全展开了,但有的还是花骨朵儿,好像就要破裂似的。树枝上还长着嫩绿色的新叶在春风中绿的闪光,绿的发亮,就像仙女在舞蹈一样。

我忽然觉得自己是一朵桃花穿着粉红的衣裳站在阳光底下,微风一吹我就翩翩起舞,粉红色的衣裳就随风飘动。忽然小蝴蝶飞过来说她清早飞行的快乐,青蛙跳到我的脚下,告诉我昨天做的好梦……

我喜欢桃花是因为她非常美丽,而去还发出一阵阵淡淡芳香,非常惹人喜爱。

我喜欢桃花。

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篇17:在那桃花盛开的地方作文700字

全文共 755 字

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每到盛夏时节,知了蝉鸣,我就想起我的家乡——沂南。那儿有我很多美好的回忆,有许多根植于我心底最真挚的亲情。

我的家乡,在一个不太偏远的地方。虽然算不上群山环绕,但也算丘陵起伏,青山绿水。夏日雨后,就连地上的泥巴也有着透彻心扉的清香扑鼻,淡淡的味道。

每年三月正值春暖花开,我们家乡的桃花可谓美名远扬。每年都会吸引无数游客到家乡赏花,品尝我们地道的土家菜,大街小巷好生热闹。还有我国著名歌唱家《蒋大为》先生会莅临演唱《在那桃花盛开的地方》,伴随着悠扬的歌声,我们的家乡显现出别样的风情魅力。

我们家乡,历史文化悠久,能人辈出,古代历史人物—诸葛亮就出生在这儿。他是我国著名的政治家、军事家、书法家、发明家。现代认为了纪念伟人,在我们沂南县建设了古色古香的“诸葛亮城”,以让后人缅怀古人智者的伟人风范,秉承“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。同时也让我们沂南这个风景秀丽,人杰地灵的历史环境和文化底蕴展现给全国乃至世界。

我们的家乡,人是那么的亲情友好,淳朴善良。每当回老家,路两旁面对我的都是和蔼可亲的笑脸,他们是如此的真诚和蔼,眼神、笑容,就连送给我的瓜果梨桃,都显得那么可亲可敬。特别是儿时和我玩耍的伙伴,虽然见面有些羞涩,但是对我却十分慷慨,会把自己最喜欢的三轮车送给我骑耍。这是久违的亲情,虽然那儿没有现代化城市的高楼大厦和霓虹繁华,但是静怡朴实的环境让我心情如此放松快乐,如此原味真实。

我爱我的家乡,我爱洋溢儿时哇哇哭啼古房。我爱那儿的碧水蓝天,我爱任我撒娇的庭院。那儿有我儿时一起和泥巴的伙伴,那儿有疼爱我的外公外婆,那儿有载我飞驰的三轮车,那儿有养育妈妈成人的大地,那儿有我和姊妹们许多童年纯真的美好。

我爱我的家乡,那儿记载了我无限美好的憧憬与回忆。我祝福我的家乡,希望家乡越来越美,在那儿生活的人们越来越幸福!

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篇18:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 710 字

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【她是我的阳光 】

“失败乃成功之母,只要你坚持,总会成功……”每当看到这句话时,我就会想到那位老师

我的老师姓季。她那月牙般的眉毛下有一双太阳般温暖的眼睛,从她那黑宝石般的眼睛里,我看到了阳光一样的希望。

我的老师非常幽默。有一次,我们班有位同学上课在卖呆。老师微笑着问他:“请问,你的‘呆’卖多少钱?”听了老师的这句话,我们都“扑哧”一下笑了出来。那位同学红着脸,低着头,小声地说:“我以后不会再卖呆了。”

我的老师非常关心同学。有一次,一位同学不舒服,老师用自己上个月的工资给她买了温度计和药片。那位同学非常感激老师,含着泪说:“老师,我没事。”听了这句话后,老师又恢复了往日的微笑,只是多了条若隐若现的皱纹。

我的老师非常辛苦。每次批改我们作业的时候,她都非常认真,一个字、一个标点都不会放过。记得有一次,老师来的时候强装精神,其实,我们已经看到她眼眶的黑眼圈了……

我的老师教学非常有特色。每当有同学不想上学的时候,她就会采用游戏的方式来激发我们的兴趣。比如说,背诵课文的时候,她会采用“先分组,然后一人一句接龙”的方式,看哪组背得最多,哪一组就获得胜利。

有一件事,我仍然记得。在一次测试中,我竟然只考了88分。刚看到这个分数时,我的心情就好像天打雷劈一样,我不敢相信自己的眼睛,泪水不争气地落了下来。

老师眨着炯炯有神的眼睛,不紧不慢地说:“待会儿从1号开始,一个个地把卷子交给我看。”我的心立刻就凉了一半,我看着这张试卷,仿佛看见了老师失望的眼神。

我迈着沉重的步伐走到了老师的面前,等待着老师的批评。没想到,老师却微笑着鼓励我:“失败乃成功之母,只要你坚持,就一定会成功……”

从此,老师在我的心里种下了阳光般的种子……

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篇19:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 880 字

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春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生机勃勃。春姑娘万着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,点缀着这个大千世界。走过河流,小鱼在河里自由自在地游戏着,追赶着。小草急不可待地从土地里钻了出来,花儿出也争先恐后地开放了。

周六一大早,我听到电视里传来了优美的歌声:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,桃树环抱着秀丽的桃花村庄……”妈妈便把我从温暖的被子中给“揪”了出来,对我说:“儿子,今天天气这么好,我们去看桃花吧!”我听了,来了劲,兴奋地点了点头。

一路上,我兴奋地看着窗外,只风田野上不时有一块块金黄的油菜花地,农民伯伯也在各自地里忙着翻土,播种,路边还有五颜六色的野花在向我招手。

不一会儿,目的地到了,一下车,便可以看见山上有一大片一大片的桃花,真像一片红云,我被眼前的景色给迷住了。我拉着妈妈飞快地跑进了桃林,来到一棵桃树面前,见它长得歪歪扭扭的,摸了摸,才发现桃树的枝干很光滑,主干却很粗糙,妈妈告诉我,那是桃树经过风吹雨打才会孕育出这么美的桃花的。

再看了一下桃花,我简直眼睛像被磁铁吸住了似地,一刻也不想离开它,只见有的桃花是一个花骨朵,像晶莹的宝石;有的桃花全开了,像一个姑娘穿着一条艳丽无比的裙子;有的开了两三片花儿,好像在说:“别着急,再过两天,我一定全开。”桃花的神态各种各样,有的抬起头,有的低着头,还有的成双成对的。看!那一朵朵桃花上有许许多多的蜜蜂正在采蜜呢!呀!还有一朵桃花的花蕊伸得好长好长,好像给蜜蜂弟弟在递蜜呢!蝴蝶在桃树上飞来飞去。有几只顽皮的小鸟在天空中飞着,叫着,好像在说:“欢迎你们来参观桃花。”

我和妈妈一路有说有笑,然后妈妈看着手机,对我说:“儿子,在我国民间还有着这样一个传说:夸父追日,临死前将神木抛出,化成一片桃林。我国最早的春联都是用桃木做的,又称桃符,到今民间还认为木制品可以驱除鬼怪、辟邪。而桃则寓意长寿,给老年人祝寿,送上一盘寿桃,以表示祝贺老年人健康长寿。”我听了这个故事之后,对妈妈说:“妈妈,等桃成熟了,我来摘一盘桃送给你吧!祝你健康长寿!”妈妈听了,高兴地拍了拍我的头:“好儿子!”

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篇20:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 416 字

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五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五。一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔

波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

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