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赞美桃花的作文(合集20篇)

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

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赞美校园的三年级话题

全文共 560 字

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我的学校位于钟家村,因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门,一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面,是一个小水池,在水池里,有许多鱼儿们在水中嬉戏,没准儿呀,是给你的“见面礼”呢!径直往前走,则是一个大操场。你可别小看它,它的用处多着呢!每次上体育课时,它能给我们带来知识;每次大课间时,它能给我们带来欢乐;每次运动会,它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看,那就是我们的教学楼了,不管你站在哪个角度,上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室,一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方,是图书角,图书角里满是书,塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了,自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境,我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着,向东北向走,上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈,一定很惊讶吧!那些金杯银杯,都是我们学校的同学在各种大赛中获得的,你们一定很惊叹吧!

最后,去图书室参观一下吧!嘿嘿,那么多好看的书,一本本陈列在书架上,好像一个个探着头的小家伙,等待着你的光临!

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篇1:赞美老师作文

全文共 560 字

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我的老师谢老师是一个可爱的人。她的眼睛像水一样明澈。不像很多老师,她不戴眼镜,红唇,红扑扑的脸,微黄的卷发,朴素大方的衣服,让学生一眼就看出是她发自内心的善良和美好。

谢老师上课的教学很奇怪。和其他老师的区别是,其他老师上课的时候要问学生很多问题,但是谢老师很“懒”。她不怎么讲课。她只要求学生在讲台上讲课,发论文。学生们或多或少地谈论一些问题。随着时间的推移,学生的听、说、写技能都有了很大的提高。过了一段时间,我们明白了,谢谢。因为这可以大大提高我们的自主学习能力,也为我们的初中上课做准备,谢老师总是告诉我们积少成多的道理。她不仅教得好。而且,她很负责。谢老师每天都会认真检查作业,写一篇长长的评语督促我们好好学习。如果有好的作文,谢老师会分享给大家看。经过一段时间,我们班的作文水平有了很大的提高。就连平时文笔不好的同学,作文都得了90分。谢老师很会给我们安排每天的学习时间。早上按下准备铃后,她总是让我们早上读十分钟。下午放学后,她牺牲休息时间给我们补课,让我们学到更多的知识。

然而,面对这些问题,有些学生却不领情。他们上课乱说话,玩手机,不认真听讲,把零食玩具带到学校,这些都伤了老师的心。老师把那些学生当自己的孩子,只有认真劝说,学生才能变好。

老师,多么伟大的职业啊!他们在教育一线奋斗,你是我学习的好榜样。

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篇2:赞美杨树作文300字

全文共 411 字

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杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它......

没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,

它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.

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篇3:高一作文赞美老师

全文共 739 字

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再见了,老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“老师”这个字眼在有些人心中再平凡不过,而对于我,总有一种说不清,道不明的情。

老师领进门

六年前,七岁的我屁颠屁颠地进了“下沙一小”的大门,陌生的坏境,陌生的老师,陌生的空气,小小的我开始“水漫学校”,豆大的泪珠仿佛永远滴不尽。此时此刻,一位笑容满面的老师走过,见我如此这般,便开始与我“学校一日游”:走进文化园,葡萄藤婀娜地依偎在木架上,老师也讲起了即兴童话:“很久很久以前,一个漂亮的花仙子诞生在这颗葡萄上,她可真美呀······”再去柏油操场,绿草如茵,花蝴蝶在为这幅卷画添砖加瓦,一个甜蜜的故事又编好了······

我,不在抽泣,与这位老师朋友手拉手,我对学校的敌意在一晃眼就消失的无影无踪。我的小学生涯只因这位老师开了一个美妙的头。

再见,一定要再见

六年后的今天,“毕业”残忍地变成了我们每一个人的压力。四月,本是阳春三月时,可我,却感觉无尽的寒意,离开的倒计时一分一秒的减着,下一秒,谁也不知道。

六年来,我被表扬被批评被鼓励,也被训斥。“老师”这个含着温度的词也深深烙在我的身上。老师啊,您的付出,如若一野大海,波澜壮阔,包容这我们一滴滴小水珠:老师啊,您的期待,宛如一眼清泉,纯净简单;老师啊,您的爱意,好似一江春水,蜿蜒绵长,滋润着每一寸土地:老师啊,您的严厉,就像一潭澈湖,孕育着千千万万的生命;老师啊,您的每一堂课,都有一段经历,告诉我们社会的世态炎凉。

也许我不善言辞,可是在我心中您就是一只粉笔,写下了您辉煌的人生;一块黑板,记录了您无悔的追求;一头银丝,染白您了岁月的沧桑。老师,我就要毕业毕业,再见再见!我无法将时间定格,唯一能做的只有珍惜眼前。

虽说大恩不言谢,但是我依旧要对所有老师说一句:“谢谢!辛苦了。”

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篇4:赞美蚂蚁的品质的作文500字

全文共 507 字

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在我童年的记忆中,有一件事情至今让我难以忘怀,每每想起它来,内心还震撼不已。

记得在一个秋天的早晨,我和小伙伴们在乡下老家门前的竹林里玩,阵阵秋风袭来,顿觉有些凉意,于是我们便拾了些柴禾来准备燃烧取暖。为了使燃烧时火力更集中,我们还特地挖了一个灶。

就在挖好了灶,我们准备点燃柴禾时,我才发现灶里有一个蚂蚁的巢穴,一大群蚂蚁正排着队,有序地从巢穴里爬出来。我想它们是集结去执行什么任务吧。我静静地观察着它们的动向,原来他们是要把不远处的一大块儿面包渣运回巢中。调皮的我决定马上点燃柴禾,看看蚂蚁们有什么反应。一开始蚂蚁群很惊慌,过了大约几秒钟,蚂蚁们便抱成大约直径为五厘米的蚁球,从火堆里滚了出来。蚁球经过火堆时,发出噼噼啪啪的声音,同时还伴随着一股浓烈的烧焦的味道。当蚁球滚出火堆的一刹那,我惊呆了,我发现尽管外面的那一层蚂蚁被烧焦了,但蚁球里面的大部分蚂蚁却活了下来。

这小小的蚂蚁,它们难道不怕死吗?不,他们怕!从小小的蚂蚁逃生中让我看到了:小蚂蚁有着大智慧,它们勇敢,顽强,牺牲自己以保全他人,在灾难面前表现出了大无畏的牺牲精神!

这些小小的生命让我肃然起敬,虽然蚂蚁很渺小,但它们的品质却是我们很多常人所不及的!

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篇5:赞美绿叶高一

全文共 605 字

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春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶

是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

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篇6:关于赞美家乡500字

全文共 577 字

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在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省魅力民族

村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可

爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

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篇7:春天桃花五年级作文

全文共 343 字

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春天是一个春光明媚、大地复苏、鸟语花香的季节。许多的花儿都开了。其中,我最喜欢桃花了。

春天,桃花争先恐后的开放,它开的花是那么圣洁,那么美丽。它们花团锦簇,花枝招展。开得那么绚丽多彩。它的花朵像姑娘的脸蛋那么娇艳,就像一位穿着粉红色裙子的姑娘在嫩绿的草地上翩翩起舞。它那优美而动人的舞姿,多像一群美丽的蝴蝶在温暖的春风里翩翩起舞呀!

桃花的根是生长在肥沃的泥土里。它的根好似老人的胡须一样,经常吸收土里的养分。桃花的叶子是椭圆形的。一开始,桃花的叶子那么鲜嫩,慢慢的变成了嫩绿,后来叶子又变成了碧绿。呀!原来桃花叶子是个魔术师啊!

突然间,我耳边传来一阵阵嗡嗡的声音,原来是一群可爱的小蜜蜂提着桶子来采花粉的呀!多么勤劳的小蜜蜂啊!它也被桃花的美丽吸引了。

春天,我喜欢春天,我爱春天的桃花。

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篇8:赞美校园的三年级话题

全文共 472 字

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校园,一个我们学习成长的地方。 campus, a place we learn to grow.

吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。

“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。

“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。

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篇9:春醉桃花作文400字

全文共 387 字

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春,绿树葱葱;春,鲜花烂漫;春,生机盎然;春,百花齐放。春天很美,春天的桃花园更加美丽。

城市的郊外有一片令人向往的桃花园。远远望去,天,湛蓝;云,洁白;水,碧绿;花,烂漫。一大片芬芳迷人的花海,映着天,天空披上了一层粉色的面纱;映着水,像被红胭脂染过一样;映着大地,大地变得生机勃勃;映着人的脸,人们的脸上立马洋溢着笑容。

走近一看,那桃花,白得像雪,粉得如霞,红得似火,有珍珠白、海棠红、蜜桃粉,真美啊!婀娜多姿,有的已经绽放了,露出了嫩黄色的花蕊;有的才开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱满的似乎马上要破裂。

春风习习,一缕春风吹过,数万片花瓣,飘飘悠悠落在地上,像千千万万只彩蝶,迎风起舞。我站在桃花林里,面对着千枝万朵的桃花,心里细细品味着“三月桃花红似火”的寓意:那是桃花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀。

此时此刻,我已陶醉其中。春,暖人;花,醉人。

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篇10:关于赞美别人500字

全文共 437 字

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她,不像牡丹那么雍容华贵,不像迎春那么热情洋溢,不像玫瑰那么娇艳动人,不像金桂那么飘香万里,海棠,一个朴素的名字,一朵玲珑的小花,却能绽放出整个春天的美丽。

当我见到海棠的那一刻,我的心便被她俘获,那是一种实实在在的美,在她身边,任何一种花都顿时黯淡无光。远眺,海棠仿佛是一簇簇晚霞紧紧地搂在一起,映出了一片灿烂,她们淡雅清新,她们傲窗怒放。走近一瞧,只见那层层叠叠的花瓣小心翼翼地捧着中间那娇嫩的花蕊,如同一群忠心耿耿的臣民正拥护着那尊贵无比的绝世女王。海棠花苞是那么亭亭玉立,宛如一位位端庄秀丽的小家碧玉,正在俯身抚琴,一个个婉转的春日音符在花朵间回荡,余音绕梁。海棠是春天的象征。

她们爱阳光,她们努力地爬上那高高的枝头,是为了能够仰视太阳的高贵。在海棠身上,我看到了狂野,看到了奔放,更看到了那深沉的温度,但她们永远服从于太阳,服从于春天。所以,她们一直在向上,向上,再向上……终于,她们把春天盼来了。

有时,我们人类应该有海棠的觉悟:向着自己的目标,勇往直前,永不放弃。

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篇11:美丽的桃花园作文300字

全文共 292 字

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我去过许多地方,但令我印象最深的还是奉化的桃花园。

春天,树木抽出新的枝条,一走进桃园,就可以看到桃花灿烂的笑脸,一朵一朵的桃花就像一个一个可爱的的小仙子向人们展开了婀娜的身姿,美丽极了。

夏天,和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。叶子茂盛极了,好像为大树戴上了一顶绿色的帽子。桃树上结满了一个个桃子,桃子宝宝你挤我碰,争着要大家去摘呢!

秋天,叶子由绿变黄了,纷纷地飘落下来,黄叶舞,像蝴蝶、像小鸟,仿佛秋姑娘发来的电报。

冬天,桃树光秃秃地站在那里,幸好冬爷爷把洁白的“棉袄”给她披上,瞧!那胖乎乎的身体多可爱呀!

这就是美丽的桃花园,一年四季各有特色,真是“美丽如画”!

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篇12:赞美校园的高中作文

全文共 635 字

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学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。

一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。

向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。

沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。

接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。

下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。

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篇13:描写桃花的说明文作文400字

全文共 452 字

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世界上有许多花,有艳丽的玫瑰花,有高雅的君子兰,还有国色天香的牡丹花……但我最喜欢的还是娇小可爱的桃花

桃花的叶子摸起来滑溜溜的,叶脉显得很突出,从背面看起来,很像人的血管,刚长出来的叶子的颜色大部分都是青绿色里透点红,老去的叶子火红火红的,刚长出的叶子好像刚出生的婴儿,依偎在妈妈的怀里。用新奇的眼睛观察世界。

桃树开花了,桃花一共有五个瓣,花瓣的底部是粉色的,尖部却是白色的,花的中心像一个豪华的舞厅,一个个高雅美丽的姑娘在舞厅里跳着芭蕾舞,虽然桃花的香味很淡,但是很多桃花聚在一起,就会有一种淡淡的清香,叫人心旷神怡,微风吹过,天空下起了花瓣雨,给大地妈妈穿上了一件崭新的花裙子。

桃花既可爱,还有很多对人体的好处,桃花可以美容养颜、可以调节经血、还可以减肥瘦身。有利水、活血的功效。 看到桃花,我想到了老师,桃花就像老师一样,把自己的精力投入到奉献中去。让大家吸取更多的知识。

我爱桃花,它虽然没有海棠花那样美丽、顽强,没有牡丹花那样富贵、鲜艳,没有杜鹃花那样香气迷人,但它在我心中,永远都是那样美丽。

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篇14:偏偏爱上桃花作文450字

全文共 480 字

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春风一吹,春姑娘的脚印就布满了人间的每个角落,各种花儿竞相开放。而我对桃花更是情有独钟。

桃花坞的美景令人心旷神怡,香味也是令人陶醉,它虽然比不过桂花香飘十里,但是整个桃花坞都沉浸在淡淡的清香里,引来了众多的游客漫步在花中。

桃花有五个花瓣,中间是花蕊,它大多数以粉红色为主,还有其它如白色、深红色及红白相间等。

桃花坞里花团锦簇,我们在花丛中玩耍,融入在花中,仿佛一副美丽的画。古人言:人在画图中。真的是一点不错啊!“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”就是形容这美景。

“竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。”不仅是鸭子与桃花能联系上,还有的小动物也紧跟着桃花出来:蝴蝶们结伴而行,在花丛中尽情飞舞,度过一个个快乐的时光,一群群小蜜蜂不像蝴蝶那般贪玩,正井然有序地在花丛中辛勤采蜜呢。

看着这样的景色,我自己仿佛也变成了一朵桃花,与蝴蝶在一起玩耍,与蜜蜂一起采蜜,沐浴在温和的春风里,在明媚的阳光下茁壮成长。

想到这里,我情不自禁地想起了诗人崔护的诗句:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

桃花,你是春姑娘给予人们的礼物;你是美丽的大自然的结晶。你是礼物,也是结晶,更是我的最爱!

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篇15:5懂得赞美劳动中学生

全文共 1151 字

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“叮叮叮”“叮叮叮”床头边响起一阵紧促的闹铃声,还在与周公赛跑的我被一下拉回现实,神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下乡呢!我便利落的翻身而起,简单洗漱。然后去集合了。 "Ding Ding Ding Ding" and "Ding Ding Ding" sounded a tight alarm bearing by the bedside. I was still pulled back to reality with Zhou Gong.I suddenly remembered.Today, I am going to the countryside with my dad! I rolled up and washed and washed.Then go to gather.

一路上,我手撑在车的窗檐上。用迷茫的眼神望着沿路的风景,发着呆。不知什么时候,下起了细雨,落在窗子上响起的“嗒嗒”声,配合着车子碾过山路的“沙沙”声,让整个画面显得更加优雅,神秘。我情不自禁的换了一个姿势,让窗外的风景更清晰些。

我们到了,雨为我们洗去了一路的风尘,显得格外清爽。

准备一番之后,扛着工具向山的尽头出发。

不久便到。我们一行数人,目标是一座栽满松,杉树的山。任务是清理杂草杂质。为了这里资源更好的发展和保存,我心里鼓足了干劲。

我作为先锋,首先冲了上去。抓起一把杂草,一镰刀挥了过去,“哎呀”砍不断啊。我又挥了两三番方才砍断,可我已经气喘了。我不知道是我体能不行还是方法不对,以前看他人做的顺顺溜溜,至今终于知道要下许多工夫。

又看别人,一直挥汗如雨的干着,我也不甘落后,继续吃力的做着。一会儿,手已经有了许多刺扎的疮口,我就赖着不干了,不知之前的信心,干劲跑哪去了?

也只能换一个工作。这山上,荒无人烟,没有煮饭的地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,烧水。来的时候就带了一壶水,所以就只剩生火咯。可是,才下完雨,很多柴都湿了。我只能细心寻找。

在前方,有一片杉树林,我跑了进去,一块石头差点硌着脚。看着眼前绿成一片,顿时失去了方向感。向远处眺望,有一座小木房,无四壁,可遮雨。我跑了过去,重新拾回了方向感,幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。突然一盆“冷水”泼了下来。我太矮了,够不到。我急了,到处找着可以垫脚的东西。终于,我搬来一个够高的石头,站在上面,摇摇晃晃,汗水直滴而下,终于成功抓到了干柴,便一根根抽了下来,一大把。顺便拾了许多引燃物——杉树枝。

没有困难的生起了火,并架起了水壶。一会,水就开了。

午餐时,大家都说今天的伙食真香。我会心的笑了!

下午,我再次参加到了劳动的队伍中。不知不觉,天边抹上了一丝淡红。我杵着一把锄头,望着天空,是那么的温暖,温馨洒满这一整座山,洒在了每一个人的脸上!

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篇16:赞美远方的高中

全文共 930 字

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曾凝望广袤无垠的天空,曾穿梭深远寂静的山林,也曾驻足遥望无际的山峦,我明白我的征途是星辰大海。

远方,有多远呢?也许远方就是很远很远吧,虚无缥缈而又令人神往,这是我年少心中的远方。

梦境中,我看到了远方,美的恍若隔世,天与湖水融为一体,云在水中迷离,心在水中洗涤,纯净,空灵,就像“天空之境",世间一切美好都映照在镜面上,。时间定格在这一画面上,猛然睁开眼,走到窗边,放眼望去,到处是钢筋混凝土浇筑的现代化建筑,街道上巨大的钢铁野兽在愤怒的咆哮,耳边充斥着嘈杂的噪音。梦醒,心碎。远方,远方,从此我更加思念远方。

张小砚说过:“远方的远方,除了遥远,一无所有。长路走下来,什么都没有,只是寂寞而已。”也许如是而已。我从未对遥远有过深入的理解,也不曾对它加以诠释,遥远,仿佛如同它的字面意思一样,同我是那么遥远。直到有一天,我发现那些熟悉的面孔已在我脑海中变得模糊不清。原来,不经意间,那些爱我的,不爱我的,我爱的,和我不爱的都渐渐在我通向远方的道路上渐行渐远,无声无息。一切都是那么遥远,我孤单的站在路上手足无措,我开始害怕了,害怕分别,害怕失去,我还没有很好的学会相遇,却已经开始要说分离。我迷惘了,那个令我魂牵梦绕的远方再一次变得虚无缥缈——我无法割舍那捆在我心中的羁绊。

我变得沉默,也可以说变得更加深沉,从此我学会了一个人,一个人在林间的庇荫小路散步,一个人在交织的车流中等待红绿灯变换,一个人在黑暗中独自啜泣。我带上了名为冷漠的面具,也许为了避免失去,我否定了一切相遇。

当我认为自己已无所畏惧,却看到了汪国真的一段话:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾,风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。"泪水顺着脸颊悄悄留下,悔恨已在我心中蔓延,我用逃避遮掩了一切,却没想到仍然掩盖不住对远方思念。我明白了,因为远方,所以不安,因为远方,所以茫然,因为远方,所以彷徨,因为远方所以孤独,因为我选择了远方,我就要抛开一切奔向远方,纵使路途遥远,航向迷茫,我也要扬帆起航。

“也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步,

可我相信未来会给我一双梦想的翅膀,

虽然失败的痛苦已让我遍体鳞伤,

远方可我坚信光明就在远方……”——汪峰《光明》

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篇17:高一作文赞美老师

全文共 680 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。

徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。

徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。

期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。

上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。

同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。

徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。

老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。

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篇18:六年级赞美的作文600字左右

全文共 1176 字

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有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美

因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。

我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”

果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?

往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。

一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。

我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。

这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。

于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……

没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!

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篇19:关于雪我赞美你话题

全文共 690 字

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盼望着,盼望着,冬天来了!娃娃迈着寒冷的脚步来了。 I look forward to it, looking forward, winter is here! Snow Doll comes with cold footsteps.

一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。

房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!

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篇20:学会赞美劳动的话题

全文共 732 字

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“五一”放假那些天,我足足当了三天的卫生小助手。 "May 1" holiday, I was a small health assistant for three days.

“五一”劳动节的前一天,我把家务活基本做了一遍,就差中午洗碗的工作了。

每天中午,妈妈总是提出谁最后吃完饭,谁就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好觉,便故意“放水”,让自己最后一个吃完饭,去洗碗的时候还装着很沮丧的样子,他可真是一个演戏派。

但凡以前我十分希望这件事是以爸爸“失败”告终,可是到了“五一”那天,我之所以希望事情能反过来,是因为我想亲身体验一下怎样洗碗。可爸爸似乎听不见我的心声,依旧故伎重演。

晚上,我绞尽脑汁才想出一个既不让爸爸担心,也不让爸爸“放水”的两全之策。

第二天中午香喷喷的菜未上桌,爸爸已迫不及待地坐到桌边吃起饭来。妈妈刚宣布完比赛事项,我就立刻加上了一条规则:要公平竞争,爸妈都不得“放水”,要不就是不诚实。爸爸无奈只得同意。最后果然如我所料,我成了那个洗碗的人。我高兴得跳了起来,差点儿跳到了玉皇大帝的面前。

我兴高采列地拿起碗筷,朝厨房走去。来到厨房,我立刻做起了昨晚自创的洗碗大法:倒上洗洁精,拿起抹布,粘上热水,先洗碗,后洗锅,再洗筷子,之后拧开水龙头,冲洗完筷子,再冲洗碗,然后冲洗锅,最后抹灶台、洗水槽、漂洗抹布。

不一会儿,爸爸和妈妈悄悄地从房间里出来,虽然走路的声音十分的轻,但是仍然被我这个小顺风耳给听见了。妈妈看见我如此的认真,眼泪都差点掉了下来,爸爸拿起手机给我拍照、拍视频,看到视频的人无不说我是个小大人。

虽然这次洗碗使尽了我全身力气,但还是溅得一身是水,不过我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通过这次劳动,我真正体会到劳动的快乐,更感受到父母对我的爱。

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