0

赞美桃花的作文(精品20篇)

今天我们能有这么干净卫生的环境,全是清洁工人为我们的辛劳付出。下面小编带来的是赞美桃花的作文,希望对你有帮助。

浏览

3799

作文

1000

赞美蚕的初中

全文共 960 字

+ 加入清单

童年的往事如一叶叶小船,在我脑海中荡漾,有笑、有泪、有悲伤、有惆怅,每当看见我床头上摆着的两个蚕丝团,我就想起了我的蚕宝宝。

那一次,我们的语文老师带动我们养蚕,观察蚕宝宝的生活习性,让我们写一篇说明文。我买了两只,把它们放在一个小盒里,准备像种米一样,一变二,二变四,四变八……我望着它们蠕动的小身躯,小心翼翼地捧着只有几天大的蚕,走在回家的路上,生怕它们受到伤害,边走边想:该把它们放在哪里呢?

回到家,我把它们放在书桌边上,这样我会经常观察它们。老师说蚕是吃桑叶的,刚好离我家楼下不远处有一棵桑树,我兴致勃勃地摘来一片桑叶放在盒子里,我在一旁静静地企盼着蚕会吃桑叶,果不其然——两只蚕慢慢爬到叶子边缘,开始吃起来,就像“剔刀机”一样,从上往下刮,样子十分可爱。两只蚕的饭量可真不小,不一会儿,一大片桑叶就被吃的片甲不留了,我只好又摘了几片桑叶。

就这样,我精心地饲养它们,它们长得很快,不到一个星期,它们居然快有我的大拇指这么长了,楼下桑树的叶子也要被我摘完了。

有一天,我喂桑叶给它们吃,却没有反应,我认为是桑叶不新鲜,他们才不吃的,于是,我连忙搬着凳子下楼,采了几片上面新鲜的叶子,可它们还是一动不动。我担心起来:是他们生病了吗?还是什么?昨天还好好的,也许它们昨天吃得多,今天还不饿。第二天我放学回家,怀着忐忑的心情,看看它们把桑叶吃完没有,竟发现两只蚕都不见了,我大叫起来:“这两个蚕宝宝去哪了?”盒子外面找了个遍,也没有。我急得眼泪都要流出来了。

这时爸爸下班回来,我迫不及待地问爸爸动过我的蚕宝宝吗,爸爸急忙过来一看笑了,指着盒子说:“你仔细看看盒子里有什么?”我又仔细看看盒子里面,发现多了两团丝。我急了,赶紧问爸爸这是怎么回事。原来蚕还在盒子里——在那两个蚕丝团里进行他们的一次大变化,过几天它们就出来了。我看着两个蚕丝团,想象着蚕会变成什么样呢?第三天,我满心期待的回到家,迎接我的“贵宾”——它们在空中翩翩起舞,却不飞走,它们一定还认得我,才不愿飞走的。

直至现在我还清楚得记得它们产下了783个卵。那次我的作文写得很成功,受到老师的表扬,这都要归功于我那两个可爱的蚕宝宝。每当看到我床头上摆着的那两个蚕丝团,我就仿佛又看到了那两只可爱的蚕宝宝,即使它们已经不在了,但我依然记得它们,记得它们带给我的快乐!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初三赞美蜜蜂的

全文共 470 字

+ 加入清单

每当看见甜美的蜂蜜,我就会想起辛苦的蜜蜂

很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜,但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的,就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中,来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时,又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月,在这个巨大的蜂巢中,只有蜂王的寿命最长。

在阳光充足的一天,我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿,蜂巢中传来嗡嗡的声音,我想:可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们,只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音,像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉,就当工蜂们要回蜂巢时,“恶魔”出现了。

黄蜂出现了,蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加,一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎,那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了,蜂王下令:全巢蜜蜂出击。

一大群蜜蜂向黄蜂杀去,只看黄蜂扎、扎、扎,把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了,但蜜蜂们仍继续斗争着……

最后,所有黄蜂都死了,只剩下几只工蜂和蜂王了。

展开阅读全文

篇2:描写桃花五年级

全文共 661 字

+ 加入清单

桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。

最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。

一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。

生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。

正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。

但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。

虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。

桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。

展开阅读全文

篇3:我的植物朋友桃花

全文共 311 字

+ 加入清单

——肖子杰

我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花

桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。

远远地望去,整片整片的桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。

桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。

桃花真迷人啊!我很喜欢它。

展开阅读全文

篇4:赞美快递员高二作文

全文共 659 字

+ 加入清单

在这阴天里,大风不祥地刮着,貌似马上就要下雨了。我快速地跑到小区门口取快递

我们小区不让快递员上门送快递,于是在我们小区门口,总有一快递小哥在门口一边给客户打电话,一边等候着客户下来取快递。他们的时间安排的很紧,送完这一户还有很多户。天上飘起了雨丝,有些性急的快递员为了节省时间不被淋雨,便打个电话之后把快递放在大门口的架子上就走了,后事就交给客户自己处理。雨渐渐大起来了,这些被放在门口的快递,很快被淋湿,也有可能会丢失,毕竟没有专人看管啊。这时,我看到有一个仍然坚守在门口的快递小哥。他穿着蓝色的制服,带着蓝色的头盔,着急的手忙脚乱,用自己的雨衣尽量去遮挡着快递纸箱。他突然看到了我们小区专门搭建用来放快递箱的雨棚,松了一口气,小心翼翼的把他送的那几个快递搬到了棚子下面。坐在门卫小岗楼里的门卫叔叔看不下去了,说:“你走吧,我帮你看着这个快递箱子!”快递员一本正经的说:“这怎么可以?我的工作就是把它安全送到客户手里,要对它负责任啊!”门卫叔叔说:“不要紧吧,我帮你看着,等业主下来了,自己一拿就完了!”“没关系,谢谢了,我自己可以的。”“唉,那你到我这里来吧!”“没关系的,我客户应该马上就来了。”这时,一位阿姨举着雨伞匆匆忙忙地跑了过来,见到在快递棚下的快递员,满脸写满了歉意:“对不起啊,让你久等了。”“没事。这时您的快递请拿好。”“谢谢你了!”“不用谢。我走了!”

在这下大雨的天气里,我认识到了这位称职的快递小哥,他在这大雨之中那蓝色的制服格外的显眼。他虽然平凡,但是他的认真负责就像那夜里的星星一样明亮!

展开阅读全文

篇5:美丽的桃花

全文共 540 字

+ 加入清单

赵子轩

春姑娘来了,桃花露出了笑脸,我和爸爸来到果园里看桃花。

远远望去,一朵朵桃花好像一个个小娃娃,欢快地在枝头跳舞。一阵微风吹来,果园好像一片粉色的海洋,淡淡的香味也随风飘来,我忍不住大喊一声:“桃花真美呀!”

走进一看,每朵桃花都有五个小小的花瓣,就像一只只美丽的蝴蝶。现在桃花已经开了不少了,刚长出来的嫩叶把桃花打扮得美丽极了。一朵朵粉色的桃花好像一朵朵彩云,从地面升起。有的才展开两三片花瓣儿,好像一个个可爱的小姑娘。有的花瓣儿全长开了,好像一位美丽的少女在枝头翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,好像一个胖娃娃坐在枝头哈哈笑。

我发现桃花已经开了很多了,但是桃花的叶子没有我想象得那么茂密,爸爸告诉我:“等桃花快要凋谢的时候,叶子才会茂盛,你看!有的桃花快要凋谢了,它们的下边都长出了一个绿色的小圆球,等到夏天就会变成又大又甜的桃子。”我听得都要流口水了,等到夏天,我还要来这里摘桃子。

看着,想着,我觉得我也变成了一朵美丽的桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里。小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐……

虽然桃花不像梅花那样不怕寒冷,也不像牡丹一样富贵,但它有着不一样的美。美丽的桃花默默在春天开放,等到夏天,为人们献出丰收的果实。

我爱美丽的桃花,更爱这夺目的春天。

展开阅读全文

篇6:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 675 字

+ 加入清单

重返小学校园,走过曾与同学一起奋斗的教室,一起奔跑玩耍的操场,那条曾充满着欢声笑语的绿荫小道,不禁有些感慨,六年的时光啊,太美好,好到让人感觉是一场不真实的梦。我的脚步慢了下来,远处,那一抹盛开桃花的粉色,映入眼帘,如同一簇簇火花,将枝干点燃,蔓延到了我的心里……

不禁走近,驻足观望。盛放的桃花分外妖娆,娇嫩的花瓣层层叠叠,绽开着灿烂笑容。淡淡的粉簇拥着那娇小的花蕊,如同一个面容清秀的姑娘。一些还含苞待放的桃花嘴边挂着浅浅的笑意在那夺目的桃花丛中安然浅笑,却也让人神迷意醉。朵朵桃花挤在一起,青翠的叶子衬托出它那不同寻常的美,满枝丫的桃花不知看醉了多少观赏之人,那争艳的画面让人无法忘怀。

桃花的那一缕缕清香在春风的吹拂下飘散,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的,若有若无,飘进我的心里,沁人心脾。

随着这气味,我记忆开始渐渐清晰。这桃树丛曾是我们三年级时老师带领我们种下的。那时的喜悦的感觉我仿佛现在还能感觉到。那时的小桃树还非常瘦小。我们总是争先恐后地给它浇水,盼望着它能长出美丽的花朵来,天真地想着它会长出大大的桃子。日子似流水,我们一直苦心栽培的桃树没能长出我们期盼的花朵来,只有零落的几朵小花,更没有桃子,我们失望至极,整整一段时间都闷闷不乐,记得那时林老师笑着摸着我的头说:“别灰心,花,总会开的。”

花,总会开的。盛放的桃花经过磨砺,绽放出了自己的美丽。人,也是一样,也许你一开始并不是事事顺利,但你要有“开花”的信念,并付之努力,不断地充实自己,也能绽放出生命最绚烂的火花。

春风和煦,在这盛放的桃花中,春意正不断萌发。春天,来了,又是新的一年。

展开阅读全文

篇7:三月桃花开作文500字

全文共 520 字

+ 加入清单

是谁宣报了春的到来?是谁把春天点缀更美丽?是那三月里的桃花姑娘。

远远望去,一大片一大片的桃花缀满了枝头,白的像雪,粉的像霞,红的像火,如雾如烟。

那桃花林把我吸引住了,于是我情不自禁地踏进这仙境中。只见粗壮的树干伸发着细长的枝丫,形成了宽广平展的树冠。暗红褐色的树皮十分粗糙跟鳞片一般。发红的树枝在阳光下富有光泽。

椭圆的树叶深绿深绿的,摸起来滑滑的,凉凉的像肉呼呼的果冻。

树叶还来不及长密,桃花就迫不及待探出头来,露出小脑袋。桃花们一串串一簇簇聚在一起像棉花糖,又像冰糖葫芦。他们你挨我,我挤着你在说悄悄话。朵朵花儿小巧玲珑,有的低头沉思;有的仰面微笑;有的半遮半掩,有全开、有半开、有花骨朵。全开的桃花有五片花瓣,呈半圆形,花瓣薄薄的,很娇嫩,轻轻一摇,那桃花就如雨一般撒了下来。风一吹,清香扑鼻而来,沁人心脾,难怪蜜蜂常来桃花这儿做客。一嗅那香,我一下子像醉了一样,仿佛我就是那其中一员。我努力地绽放我那美丽的脸庞,让所有人都看见我的漂亮。我和姐妹们组成了一大串的桃花,可我们外表看着挺和谐,私下,却你不满意我,我也不满意你。一阵春风拂过我的脸颊,我从梦中惊醒。啊!这种感觉太奇妙了。

桃花啊!是你宣报了春的来到,是你把春天点缀的更加美丽。

展开阅读全文

篇8:以赞美老师话题

全文共 704 字

+ 加入清单

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上,我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑。忽然,我发现我们教室依然灯火通明。于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇。老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误。

老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问:“你有什么事吗?”我轻声地说:“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说:“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业。况且,明天你们还要改错呢。等会儿批改完了,老师就可以回家了。”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业。

我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题。有一次语文课,马老师叫我回答问题。我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“不要怕,大声些。”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说:“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师,您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

展开阅读全文

篇9:桃花溪游记作文600字

全文共 681 字

+ 加入清单

今年暑假爸爸不能带我出去旅游,因为妈妈要生小宝宝了。但是爸爸为了实现每年暑假都要带我出去游玩的承诺,在7月27日那天,我和爸爸以及他们同事一起驱车来到了平利县桃花溪。

我们一大清早就从从安康出发,大概半个多小时下了高速,然后穿过平利县城,沿着二级公路蜿蜒而上。公路的左边是平利的备用水源地古仙湖水库,右边是危峰兀立、怪石嶙峋的山峰。山上长着很多直入云天的参天大树。

驾车半小时左右我们抵达了目的地—桃花溪。进入景区就是一个摇摇晃晃的浮桥。浮桥在深达两米的溪水上,溪水清可见底。走上去我还挺害怕的,心猛然提到了嗓子眼。而跟我们同行的一个小哥哥却蹦蹦跳跳欢快地跑了过去,真是电杆上绑鸡毛—好大的胆子啊。站在浮桥上,我还在想这水里面为什么看不见鱼,这时我想起了爸爸之前告诉我的古语:水至清则无鱼。过了浮桥,我们就迎着溪流,顺着步道而上,这里的气温很凉爽,而且植被也很多,许多植物连爸爸都说不上名字。走着走着我们来到了映月潭,映月潭虽然比不上桃花潭,但也有它独特的地方,水很清澈,虽然是三伏天,但是溪水还是很冰,水也不深,只没过脚踝,所以有很多游玩的小孩子都在这里嬉水,当然也包括我了。映月潭不远处就是花海,虽然还达不到“海”的地步,但也是花团锦簇,很是壮观。紧接着我们来到了这里的核心景区—桃花潭。这时我不由想起了唐代大诗人李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”桃花潭的瀑布非常壮观,犹如一条银席从天而降。最后我们又原路返回,离开了桃花溪,这时候虽然不是桃花开放的季节,但桃花溪还是很美丽。

快乐总是短暂的,虽然只有一天的游玩,但我还是很高兴。桃花溪,我还会再来的!

展开阅读全文

篇10:桃花心木读后感作文450字

全文共 475 字

+ 加入清单

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

展开阅读全文

篇11:劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 430 字

+ 加入清单

劳动者之歌】

五月的花朵美丽芬芳

五月的歌声清脆嘹亮

五月的红旗特别鲜艳

五月的太阳格外辉煌

这花朵开遍五洲四海

这歌声响彻高山大洋

这红旗映亮五色皮肤

这阳光照暖亿万胸膛

红五月给了我们做人的尊严

红五月给了我们回天的力量

红五月给了我们生存的权利

红五月给了我们崇高的理想

我们是民族的中流砥柱

我们是国家的擎天栋梁

我们是世界的唯一主宰

我们是历史的推动力量

我们挥挥手——高山低头让路

我们跺跺脚——大河倒行逆淌

我们抬抬头——蓝天捧给星月

我们俯俯首——地球献出宝藏

我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁

我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”

我们为五月而骄傲

我们为劳动而荣光

我们为理想而无畏

我们为自由而欢唱

五月的花啊,你日夜地怒放吧

我们永远做爱花护花的园丁

五月的歌啊,你高昂地响亮吧

我们永远做你最整齐最雄壮的合唱

五月的红旗啊,你高高地飘扬吧

我们世世代代都是你最忠实的旗手

五月的阳光啊,你永久地照耀吧

照得那全世界的劳动人民——

自由、自主、自立,劳动权益有保障。

万岁——劳动!万岁——解放!!

展开阅读全文

篇12:桃花林里的秘密作文600字

全文共 612 字

+ 加入清单

这次,我一个人躺在树林里,身下的泥土还带着一缕桃花似有似无的香气。不顾泥土的湿润,不顾身上的白衣,今天到这里,我只想好好的和自然做个朋友。

风吹来,撩动了我的思绪,撩动了我的神经。耳边传来无名小虫的杂言碎语。我忘了世界,更忘了自己。

漫步森林,我迷茫的走着,像许多小虫,被埋没在这看似无边的森林里。偶遇一只蟋蟀,便请求它载我一程。我趴在这蟋蟀的背上,随着它的歌声轻轻哼着。这天生的音乐家!仿佛怎么也唱不够似的。阳光照进了森林,照亮了空中的水雾,也照亮了它的歌。

我来到一处群峰起伏的山地,这原来是集市,花花绿绿的商铺欢悦地跳进我的眼睛:黑甲虫,表现出了它过人的热情,正起劲地吆喝;蜗牛慢吞吞的打理着自己的商铺,引来一阵抱怨;蜘蛛用它的八条腿,麻利的干着活。周围一片欣欣向荣的景象。

一只花色斑斓的小虫,蹦蹦跳跳的,好像有什么开心事。我尾随着它,来到了一个音乐厅,四周都奏响着华丽的乐章,让你的耳朵受到极度的享受和快乐。在那众星拱月的演奏者之中,经过精致打扮的小虫,正翩翩起舞,忘情的歌唱。

抓住蝴蝶的翅膀,低低的掠过整个村庄。我看见蚂蚁齐心协力的劳作,看见蚯蚓慢慢的回家。看见螳螂忙着摆渡,看见成罐的蜂蜜被运向那个她。一切都井然有序,充满生命的韵味。低头,再好好看看我漫游了一个下午的神奇村庄,一草一花,一石一洼,都被我永远刻进心里。

回家路上,我问迎面飞来的蜻蜓:桃花林里有个秘密,那是用草茎编成的秘密,用花香泡过的秘密,你,知道吗?

展开阅读全文

篇13:关于春天桃花的

全文共 274 字

+ 加入清单

春天桃花醒得最早。才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的花蕊儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂。远远望去,那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引来了一个个小朋友,就连蝴蝶、蜜蜂也飞来“看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿来穿去,翩翩起舞。

我忽然觉得花丛中,有一束是我;被引来的小朋友中,有一个是我;飞来的蜜蜂、蝴蝶中有一只是我……

啊!桃花,你的美让人们都走进了幻觉之间。

展开阅读全文

篇14:2024桃花是我的植物朋友三年级

全文共 450 字

+ 加入清单

春姑娘害羞地躲躲藏藏,一直到今天,我终于发现了她的足迹。清风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,许许多多的桃花首先从梦中苏醒了。

我家的小区里长着几颗挺拔的桃花树。今天一出大门,就闻到一阵清香中夹着丝丝香甜味道。

我就顺着香味向桃花树边跑去,桃花已经开了不少了,春风轻轻一吹,桃花树上的桃花轻轻摆动,如同一只只蝴蝶在树上跳着优美的舞蹈,她们红的似火、粉的似霞、白的似雪,好像开着盛大的晚会。为小区增添了几分绚丽。

一阵春风吹过,桃花如天女散花,纷纷扬扬地飘落下来,一片片花瓣就像一张张邮票。过了一会儿,风停了,花瓣都铺在道路上,好像一张美丽的地毯,迎接着春姑娘的到来。我拿了一朵在手中仔细观察。只见桃花有五片花瓣,好似一个个充满情感的爱心。也像五个勇敢坚强的兄弟一起互相帮助,取长补短。一根一根的花蕊就像许许多多神奇的魔法棒,就是这些魔法棒使桃花那么美丽动人!

桃花可以美容护肤,可以做正宗的桃花酥,可以结出美味可口的桃子,听说还有药用价值呢!

望着一颗颗盛开的桃花树,我的心里满是喜欢。啊,我爱春天的桃花!

展开阅读全文

篇15:最新懂得赞美劳动九年级

全文共 1022 字

+ 加入清单

劳动创造了人,人离不开劳动。劳动需要付出时间、付出体力、付出疲劳、付出辛苦,耕耘才有收获,付出才有回报。劳动还需要诚实,劳动应该远离投机取巧与诈骗。人人都有劳动的开端,我也不例外。 Labor creates people, and people cannot do without labor.Labor needs to pay time, effort, fatigue, hard work, and hard work.Labor also needs to be honest, and labor should be far from speculation and fraud.Everyone has the beginning of labor, and I am no exception.

在我上一年级的一个周末,早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花园里逛逛,虽称“花园”可其实是一块地上放了许多盆栽与花罢了。大的与笑得互相簇拥、衬托,好看极了。雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的小花见了我,妖妖身子;吊兰见了我,挑起了无。

正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地来到我的身后:“去给他们浇浇水吧。”我开心极了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一头拧在水龙头上,自己拿着另一头,冲进了小花园。我一拧开水龙头,哗啦,哗啦……水往外冒,拿着水管的我兴奋了,拿起“机关枪”不断扫射,那些花儿草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。

啪啪啪,哗哗哗,哈哈哈,我的脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。花儿,草儿,盆栽,好像也被我感染了,于是花儿格外眼里,草儿格外嫩绿,盆栽格外茁壮。

正当我劳动得开心是,爷爷吧水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵。”爷爷又说:“你是不是该吧落叶扫一下呢?”我如梦初醒:”哦,对呀!“我连忙拿起扫把扫地。过了一会,我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。当叶子最后一滴水珠滚下来时,我的随笔录也写完了:今天我浇了花,知道了劳动虽不是轻松的事,但它也能给我们带来快乐!

劳动是幸福的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功与辉煌的必经之路。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣!

展开阅读全文

篇16:美丽的桃花

全文共 421 字

+ 加入清单

张子潇

春有花香,夏有凉风,秋有红叶,冬有白雪,大自然的一年四季各有各的美。如果问我最喜欢哪个季节,我会选择春天,因为春天拥有最多的植物朋友,而我最喜欢的植物朋友是美丽桃花

春天来了,桃花像身穿粉色衣裳的花仙子,悄悄地来到人间。从远处望去,盛开的桃花像一朵朵云霞。走进桃花树,空气中弥漫着淡淡的花香,那香味让人神清气爽。枝头上的一朵朵桃花就像一个个害羞的小姑娘,红着脸颊,别有一种迷人的美。

一阵风吹过,满树的桃花随风飘动,就像在跳一段桃花舞。风过了,一树的桃花停止了舞蹈,静静地站在那。蝴蝶飞过来,仿佛在告诉它们清早飞行的快乐,蜜蜂飞过来仿佛在告诉它们说要酿出最甜的蜜,蜻蜓飞过来仿佛在告诉它们昨夜做的好梦。

桃花有桃花的美,桃叶有桃叶的美,绿色的桃叶为桃树添了生机。

山坡上,每一棵桃树都有不同的姿态,大自然就像一个神奇的画家,把桃树画得生机勃勃,与众不同。

我喜欢桃树,我更喜欢桃花,因为它为春天增添了许多生机,让春天更加美丽,让生活更加美好!

展开阅读全文

篇17:赞美雷锋作文

全文共 493 字

+ 加入清单

雷锋叔叔是一个乐于助人,心地善良的军人。雷锋叔叔他用自己短暂的生命来帮助人们,所以就有这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"

以下是雷锋叔叔一两个小故事:一次雷锋叔叔外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋叔叔用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?"雷锋叔叔说:"我叫解放军,就住在中国"。

还有一次,过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋叔叔和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋叔叔把全班都带动起来了。 雷锋叔叔就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋叔叔。

雷锋叔叔的生命虽然是非常短暂的,可是他用他短暂的生命中做了许多的好事(有意义的事),都很值得我们学习。让我们一起学习雷锋叔叔的这种精神吧!!!

展开阅读全文

篇18:赞美母亲的一年级

全文共 623 字

+ 加入清单

人生如一片浩瀚的大海,平凡的我们在不知不觉中激起无数白色的浪花。有的是快乐,有的是感动。

有一次,早上天气微凉,母亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要和天气打个赌,穿着一点单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气主冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我微缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听母亲的话,真在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是母亲!我惊喜,奔向门外,母亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里还提着一袋鼓鼓的衣服。“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣服,母亲说“赶快穿上。”然后把雨伞递给我,我俩一起步入了雨雾中。母亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

无私的母爱像一杯浓浓的咖啡,它散发着一种特殊的香味。只有细细品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一句嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备,这都是母爱的表现。岁月流逝,我从一个年幼无知的女孩长成了一个少女,而母亲的两颊却悄悄长出一根根银丝,他为我的成长操碎了心,无怨无悔地奉献他的一切。十几年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。母亲是家里付出最多,得到最少的人,她总是毫无怨言,默默的奉献。

母亲的每一份爱都像一颗精英的小水滴,它们会聚在一起在我心中形成了一片蔚蓝明亮的大海,不时卷起一朵朵爱的浪花。

展开阅读全文

篇19:关于赞美的作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天,我们在孙老师的带领下,做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组,互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇,李畅”,孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字,我心想:这才第几轮呀,就点到我,再说,为什么不是我和江雨琪呢?转念一想,我虽然和李畅不是很熟,但她是个非常认真,个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间,我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚,李畅在班级群里发她朗读的录音,这就是她付出的努力吧……一时间,我赞美的话语如泉涌般流了出来,我的嘴巴连环炮似的说:“李畅,你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩,每天都能听到你朗朗的书声……总之,你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了,我站在台上,心里忐忑不安地想:李畅会怎么夸我呢?是会夸我聪明能干?又或者热情善良?没想到,李畅夸赞了我过目不忘的本领,这是我引以为骄傲的地方,看来,她对我还是挺留意的。说着说着,到最后,我的眼眶开始湿润了,眼泪悄悄顺着脸颊流下来,这时,我看见孙老师在微笑,同学们在热烈地鼓掌……

原来,赞美是这么美好的一件事,它不仅让我们大胆地表达自己的心声,还促进了同学之间的情谊。

展开阅读全文

篇20:赞美语文老师的日记

全文共 424 字

+ 加入清单

我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的.温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课非常的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“内容是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

展开阅读全文