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艾滋病日手抄报资料:艾滋病防治知识(精选20篇)

全国肿瘤防治宣传周是由中国抗癌协会1995年倡导发起的,每年的4月15日~21日规定为全国肿瘤防治宣传周,简称4.15全国肿瘤防治宣传周。下面是关于全国肿瘤防治宣传周的资料,欢迎参考。

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家庭知识竞赛作文700字

全文共 725 字

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吃过晚饭后,我便坐在沙发上看起了电视,爸爸在一边玩平板,妈妈呢?当然是在洗碗啦!可是,妈妈觉得干了一天的活太累了。于是有一个提议,我们来一场知识竞赛,谁赢了,就什么事情也不做,输了的话接下来就干一个星期的活。我和爸爸对妈妈的提议感到特别有意思,就想了想说:“那就开始吧!”妈妈听了,笑眯眯地说:“规则是这样的,每人出一道题目,需要抢答,错了减一百分,对了加一百分。

不一会儿,一场激烈的竞争开始了。妈妈最先提问:“我们家的洗衣液是哪个牌子的?”过了很久,我和爸爸绞尽脑汁也没回答出来,只好认输了。没想到第一局我和爸爸就败下阵来,下一局可要努力了。现在我真后悔,没有经常帮妈妈洗衣服。妈妈则得意洋洋地说:“是蓝月亮的!哈哈,你们每人扣一百分。”

接下来轮到我出题了,我的题目:“我的新鞋子是哪个店子买的。”刚说完,我就窃喜,我出的题目他们肯定回答不出来。我万万没想到,爸爸妈妈想都不想就说出答案:“是成长1+1的。”他们异口同声地回答说。我差点忘了,这双鞋子是我和爸爸妈妈一起在草萝街买的。最后我只有无奈地给爸爸妈妈一个打了100分,我很不服气很不服气地回到了答题台前。

最后轮到爸爸提问了,只见他自信满满地走上前,提了一个谁也不知道的问题:“我今天中了几包槟榔?”我一下就蒙了,是多少呢?爸爸开始了倒计时,十、九、八、算了,随便说一个吧!三包,我故意装做很有把握的样子。爸爸听了,感到十分惊讶,只好说:“答对了。”我高兴极了,但过了一会儿,我们又遇到了难题,三局比赛下来,我和爸爸居然是平局,这下该怎么评胜负呢?爸爸沉默了一下,说:“算了,我们的女儿还小,让我干活吧。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜。妈妈听了,表示特别赞同。

哈哈,我家的知识竞赛有意思吧。

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篇1:春联小史手抄报资料

全文共 1292 字

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每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。下面给大家分享春联手抄报资料,欢迎借鉴!

春联由来

《论衡订鬼》引《山海经》说:在茫茫的东海之中,有一座度朔山,山上有一片桃树,桃林中有一颗特大桃树,树枝盘曲3000多里,在桃枝疏稀的地方有一个大树洞,里面关押着成千上万的鬼,树洞的大门叫做“鬼门”,天下所有的恶鬼、善鬼都是从这里进进出出,接受检查。凡是善鬼就放行出去,凡是恶鬼都要关进来。

在那颗特大桃树下有间青石屋,屋里住着两位神,一个叫神荼,一个叫郁磊,他们是两兄弟,专门负责把守“鬼门关”,是对所有的鬼进行检查、看管的神。哪个恶鬼胆敢作恶,他们马上将其用苇索捆绑起来喂老虎。

一天,有个鬼母领着一大群小鬼半夜里偷偷前来营救关在桃树洞里的众鬼,两兄弟听到有异样的声音,便连忙抓兵器,谁知这兵器被小偷偷走。兄弟俩大怒,情急之时各随手折了一根桃枝,向众鬼头上打去。说来真怪,一根小小的桃枝一触到鬼的身上,它们立即像被点击似的瘫软在地上,连那凶悍无比的母鬼也老老实实的躺在地上,动弹不得,只能眼睁睁地看着自己手下的一个个“兵”被抓进树洞,最后连自己也被重重的扔了进去。这桃树洞竟然像铜墙铁壁一样牢不可破,难怪里边数以万计的鬼怪一个都逃不出来。

于是人们知道了桃木驱邪制鬼的特异效用,知道了神荼,郁磊是众鬼的克星,也知道了用桃符来驱伏鬼魅。到了后来,桃符不断规范化,演变成为用于挂在大门两旁长六寸、宽三寸的长方形桃木板。

贴春联需要注意几点事项

春联的左右切勿贴错:贴春联(对联)时应将上联贴在右边,下联贴在左边。左与右是以面对大门或壁柱来分。上联最后一个字必须是仄声字(普通话三声、四声)结尾,下联是平声字(普通话一声、二声)结尾。

贴门神切勿贴反:门神一般都是两张人物画,分别贴在两扇门上,即一扇门上贴一张,贴时要注意两张的人物脸应该是相对着的,不要贴反了。现在家庭多数是一扇门,贴门神时只能两张对脸贴一扇门上了,位置会有点不够用,建议贴一福字。

福字不可随意贴:大门上的福字有纳福和迎福之意,正门出入是很庄重和恭敬的地方,所以大门或正门的福字要正贴,要贴的端庄大方,不要歪歪斜斜。如在室内的其它家具或装饰上贴福字,要倒着贴,表示福气已经到家了。

家门口不要贴“春”字:因为古代时,只有怡红院在大门口贴"春“字,所以家门口最好不要单独贴春字,贴福字或财字等寓意好的字。

贴春联的时间:最好是除夕早上6点到中午12点之间,把旧的春联撕下来,换上新的春联,有除旧迎新的意思。

春联

上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:内外平安好运来

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火

下联:春来江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意来

下联:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富

下联:人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

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篇2:探索仓鼠知识的奥秘作文400字

全文共 392 字

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我很喜欢仓鼠,可是我不知道为什么在我家居然已经死了三只仓鼠。我用周末的闲暇时间,去查找了关于仓鼠的相关知识

我记得有一只仓鼠是在睡觉的时候死去的,它的尾巴又湿又脏,当初,我以为是脏东西粘到了它的毛上,就没去管它。哦!对了!那时是我刚开始一天三餐都喂青菜的时候!于是我心里盘算着:一定和青菜有着特别大的关系。

于是,我上网开始查相关资料,我家的仓鼠是病死的,可是它们吃青菜吃得很欢啊,再说了我给它们的待遇也挺好的呀。但是电脑上面立刻显示:青菜只能在中午喂,他们吃不完的就得及时拿出来。因为他们的环境是潮湿的,所以很容易让仓鼠腹泻,一旦它们的粪便不立即打扫干净,就会让仓鼠得湿尾症……而且我一直期盼它们产仔,不成的原因是补的蛋白质不够。

哦,我明白了,早餐我得喂蛋白质,中午我得喂青菜和蛋白质,晚餐我得再喂蛋白质。哇!看来我一定要把它们的“菜谱”改一改了呢!

所以,从今日起,我要:科学养仓鼠!

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篇3:关于手抄报的作文

全文共 445 字

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在班上,又是陈燕她们在谈论一件事情,我听着、看着、想着他们这次又会出什么主意。

突然,她们把我叫了过去,说:“给你一张纸,做手抄报。”陈燕又和她们说,“可是她的字写得不太好呀。哎!算了。”

“你的字要写好哦!”她转身对我说。

我高兴得就像我已经成为了一个有名的大诗人一样,心想,这次的手抄报一定得第一!

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈。那几个晚上,我几乎都在忙手抄报的事情。一天过去了、二天……三天……可手抄报的下面部份仍然空空荡荡的,第二天早晨就要交了!

我不停的想着,想了方块又想了棱条,想了柳树又想了小河,可没有一个是合适的,想着想着,我又想到了一个好办法——查资料。我在网上查到了各种手抄报,于是挑了其中觉得最好的一幅仿造。完工后,已经是晚上11点多钟了。平时的我七八点钟就会打瞌睡,可这一次是十一点啊!那时的我专心得不能再专心,以至妈妈在床边翻书及走过的声音都难以听到!

完成了的手抄报是多么的美丽,我们忍不住拍了几张相做为留念。这一次,我对我的手抄报有极大的信心,相信第一名并不那么难拿。

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篇4:知识就是财富作文

全文共 561 字

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昨天晚上吃饭的时候,孩子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,有的小老友说,他们是农村来的,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。 吃过晚饭,做了作业。我开始了和孩子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨,爸爸妈妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟孩子解释,他似乎若有所悟。 “关于那些周托学生,你应该向人家学习。” “为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到更多更好的知识,才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着,就学会了自己能照顾自己,从小就学会独立。你不应该向他们学习吗?”

“是啊,我的同桌就是周托的学生,我觉得他学习很用心的。”孩子这么回答。 “妈妈,我去读书了。”孩子一边说,一边向书桌走去。

他提出了问题,我刻意避开钱的话题,这么简单地来解释,不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。

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篇5:知识与智慧的作文

全文共 624 字

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寒假里,列奥和他的同学一起乘直升飞机到冰雪覆盖的阿拉斯加安克雷奇去参加世界闻名的雪橇比赛。在观看比赛行程路线途中,直升飞机的机翼突然被寒风吹坏了。突如其来的变化,使列奥和他的同学们一下子陷入了面对极地而无法生存的困境。在这种状况下,列奥不慌不忙,充分运用他所掌握的有关极地知识,克服一个个困难,带领其他同学最终走出了极地。

读了《极地冰河历险记》的故事,我被故事中曲折的情景深深的吸引了,特别是被列奥在困境中显示出的大智大勇所感动。通过这个故事,我明白了一个道理:丰富的知识是人生的财富,它是伟大的;但是如何在关键时候运用平时所了解掌握的知识来应对各种困难险境,更难能可贵。因为它是对人的智慧的一种考验。

由此,我想到了一件发生在我身边的事情。记得有一次,我和我班的其他四名同学组队与同校的三(7)班五名同学进行拔河比赛。当时,我队中除了我身材比较“魁梧”外,其他队员都体形苗条;而另外一方,个个长得“虎背熊腰”。面对“敌强我弱”,要取得比赛胜利,真是难以置信。为赢得这场比赛,我在比赛前想出了一个妙计:一方面,要求大家鼓足干劲,保持高昂的斗志;另一方面,要求队员们脚顶住脚,并让最后一名队员把绳子牢牢的卷在自己身上,以保证劲往一处使。结果,果然不出所料,我们齐心协力赢了这场比赛。

智慧来自于知识,智慧超脱于知识。我们每个人需要智慧。为此,我要从现在起加倍努力学习,不断增长自己的知识;同时,也要善于思考,懂得运用所学的知识,使自己成为一个有智慧的人。

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篇6:文学常识性的知识大全

全文共 2291 字

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文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面小编为大家搜索整理了文学常识性的知识大全,希望对大家有所帮助。

一:

1、第一位女诗人:蔡琰(又名蔡文姬)

2、第一位女词人:李清照

3、第一位田园诗人:陶渊明·东晋

4、第一位伟大的爱国诗人:屈原

5、第一位获人民艺术家称号作家:老舍

6、第一位开拓童话园地作家:叶圣陶

7、第一部语录体著作:论语

8、第一部纪传体通史:史记

9、第一部编年体史:春秋

10、第一部国别史:国语

11、第一部断代史:汉书

12、第一部词典:尔雅

13、第一部字典:说文解字

14、第一部大百科全书:永乐大典

15、第一部诗歌总集是:诗经

16、第一部神话集:山海经

17、第一部文言志人小说集:世说新语

18、第一部文言志怪小说集:搜神记

19、第一部个人文言短篇小说集:聊斋志异

20、新文学史上第一篇短篇小说:狂人日记

21、第一部浪漫主义神话小说:西游记

22、第一部长篇讽刺小说:儒林外史

23、第一部兵书:孙子兵法

24、第一部文选:昭明文选

25、第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞

26、第一部专记个人言行历史散文:晏子春秋

27、第一部文学批评专著:曹丕-典论·论文

28、第一篇报告文学作品是:夏衍-包身工

29、第一部记录谋臣策士门客言行专集:战国策

30、第一部文学理论评论专著:刘勰/文心雕龙

31、第一部诗歌理论和评论专著:钟嵘-诗品

32、第一部科普作品以笔记体写成的综合性学术著作:北宋·沈括-梦溪笔谈

33、第一部日记体游记:明代·徐宏祖/徐霞客游记

34、第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的/天演论

二:

1、文章西汉两司马:司马迁 司马相如

2、大李杜:李白 杜甫

3、小李杜:李商隐 杜牧

4、中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若

5、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

6、唐代开元天宝年间,有两大词派:

以高适,岑参为代表的边塞诗,雄浑豪迈

以王维,孟在为代表的田园诗,恬淡疏朴

7、宋词分为豪放,婉约两派:

前者以苏轼,辛弃疾为代表

后者以柳永,周邦彦,李清照为代表

8、五四新文化运动高举两面大旗:

反对旧礼教,提倡新道德

反对旧文学,提倡新文学

9、两篇《狂人日记>>的作者分别是:

俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅

10、乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞

加上《秦妇吟》为乐府三绝

11、史学双璧:史记 资治通鉴

12、二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇

13、先秦时期的两大显学是:儒 墨

14、世界文学中两大史诗:伊利亚特 奥德赛

三:

1、三代:夏 商 周

2、三教:儒 释 道

3、三国:魏 蜀 吴

4、三色:红 绿 蓝

5、岁寒三友:松 竹 梅

6、三王:夏禹 商汤 周公

7、三曹:曹操 曹丕 曹植

8、公安三袁:袁宗道 袁宏道 袁中道

9、三苏:苏洵 苏轼 苏辙

10、三坟:伏羲 神农 黄帝

11、三班父子:班彪 班固 班昭

12、南朝三谢:谢灵运 谢惠连 谢眺

13、当代三大散文作家:刘白羽 杨朔 秦牧

14、三秦:雍王 塞王 瞿王

15、三山:蓬莱 方丈 瀛洲

16、三吴:吴郡 吴兴 会稽(丹阳)

17、三楚:港陵南楚 吴东楚 彭城西楚

18、江南三大古楼:湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁

19、三军:上中下 左中右 海陆空

20、三辅:左冯翊 右扶风 京兆尹

21、春秋三传:左传 公羊传 谷梁传

22、三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言

23、儒家经典三礼:周礼 仪礼 礼记

24、三吏:新安吏 石壕吏 潼关吏

25、三别:新婚别 垂老别 无家别

26、郭沫若:

女神三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花

27、茅盾:

蚀三部曲:幻灭 动摇 追求

农村三部曲:春蚕 秋收 残冬

28、巴金:

爱情三部曲:雾 雨 电

激流三部曲:家 春 秋

29、鲁迅的三部短篇小说集:

呐喊 彷徨 故事新编

30、高尔其的自传体三部曲是:

童年 在人间 我的大学

31、三史:史记 汉书 后汉书

32、三书:魏书 蜀书 吴书(后人将其合为一本称三国志)

33、左思的三都赋指:

蜀都赋(成都) 吴都赋(南京) 魏都赋(邺)

34、三性(太牢):祭祀用的牛 羊 猪

35、郑板桥的三绝:绘画 诗作 书法

36、三大吝啬鬼:老葛朗台 夏洛克 泼留希金

37、殿试三鼎甲:状元 榜眼 探花

38、三不朽:立德 立功 立言

39、中国三大国粹:京剧 中医 中国画

40、佛教三宝:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义) 僧(继承或宣扬教义的人)

41、佛教三藏:总说根本教义为经;述说戒律为律;阐发教义为论

42、三一律:地点一致,时间一致,情节一致

43、三百千指:三字经 百家姓 千字文

43、三伏:初伏,中伏,末伏

45、三公:

周时:司马 司徒 司空

西汉:丞相 太尉 御史大夫

清明:太师 太傅 太保

46、科考三元:乡试 会试 殿试

解元 会元状元

47、三从四德:

三从:未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子

四德:妇德 妇言 妇容 妇功(品德 辞令 仪态 女工)

48、三纲五常:

三纲:父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲

五常:仁 义 礼 智 信

49、三坟五典:

三坟:伏羲 神农 黄帝

五典:少昊 颛顼 高辛唐 尧虞 舜

50、三皇五帝:

三皇:伏羲 燧人 神农

五帝:黄帝 颛琐 帝喾 尧舜

51、三山五岳:

东海里的三座仙山:瀛洲 蓬莱 方丈

五岳:东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山

52、三姑六婆:

三姑:尼姑 道姑 卦姑

六婆:媒婆 牙婆 虔婆 药婆 接生婆

师婆(巫婆)

53、三省六部:

三省:中书省(决策) 门下省(审议) 尚书省(执行)

六部:吏 户 礼 兵 刑 工

54、三教九流:

三教:儒 道 释

九流:儒家 道家 阴阳 法 名 墨

纵横 杂 农

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篇7:初一语文文学常识知识

全文共 1200 字

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1.《在山的那边》的作者是王家新

从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

2.《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。

3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。

4.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。

散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。

5.《童趣》节出自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。

《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。

6.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。

从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。

7.《行道树》节出自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。

《第一次真好》节出自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。

8.《人生寓言》出自《周国平文集》,作者是当代着名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。

、寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。

9.《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。

10.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。

《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典着作之一。

11.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。

《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),着名的散文有《背影》《荷塘月色》等

12.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代着名作家,政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

13.《山中访友》的作者是李汉荣。

14.《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。

15.《观沧海》出自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称。

16.《次北固山下》出自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。

17.《钱塘湖春行》出自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。唐朝大诗人。

18.《西江月·明月别枝惊鹊》出自《稼轩长短句》。从词的常识看,“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝着名爱国词人,词风以豪放着称。

19.《天净沙·秋思》出自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。其作者是元朝着名戏曲作家马致远。

20.《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。

21.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳,根据有关资料改写的。

常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别。

说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

22.《绿色蝈蝈》一文的作者是法国着名昆虫学家法布尔,本文出自《昆虫的故事》。

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篇8:畅游知识的海详作文500字

全文共 546 字

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11月8日上午,我早早地来到了江苏电视塔,以前只是从家里的窗前远远地望着它,今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

在老师的带领下,我们走进了电视塔,参观了传输中心机房,机房里有许多设备都在不停地工作着,墙上挂着许多电视机,每个电视机播放的内容都不相同,其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的是,为什么只有画面却没有声音呢?后来我知道了,这么多电视的声响混在一起,那将是多大的噪音啊!耳朵就要被炸开了吧!参观之后,我们登上了塔顶,从上往下看,城市就像一幅美丽的地图展现在眼前,高楼大厦像一排排积木,河流像小水沟,车辆像模型,人们就像小蚂蚁,还有大山,绿树,鲜花,我们的南京真美啊!

接着,我们继续参观了科技馆,这里是一个知识的海洋,我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验,只见她站在均压罩上,手扶金属护栏,电压升高以后,随着电荷的积累,她的头发一根一根地竖立了起来,出现了“怒发冲冠”的现象,大家都惊呆了!

我还演奏了“无皮鼓”,操作了“发动机与发电机”,其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”,有两个看上去很普通的机器人,神奇地表演了剑术,动作不慌不忙,姿势优美,当它最后把剑收回剑鞘时,大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干,但是最聪明的还是人类,因为人类创造了一切,科技发明使我们的生活不断进步!

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篇9:2024年艾滋病防治知识宣传资料

全文共 1742 字

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艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写为AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(英文缩写为HIV,简称艾滋病病毒)引起的一种严重传染病。

一、什么是艾滋病病毒(HIV)

主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌物、乳汁和伤口渗出液中,在唾液、泪液、汗液、尿液和粪便中含量极少,一般不会引起传播。艾滋病病毒侵犯人体的免疫系统,主要攻击人体的一种免疫细胞—CD4+T淋巴细胞。艾滋病病毒是一种很脆弱的病毒,它不能在人体外单独生存,干燥、热、日常使用的消毒剂、家用漂白粉都可将其杀灭,但艾滋病病毒对紫外线不敏感。

二、艾滋病是如何传播的?

艾滋病主要通过性交、血液、母婴三种途径传播。艾滋病可通过无保护的性交传播,性伴侣越多,感染艾滋病的危险性越大。使用受污染的注射器或其他刺伤皮肤的用具,输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、共用针具注射吸毒均会被感染。艾滋病病毒感染的孕妇在怀孕、生产和哺乳时可能将病毒传给胎儿或婴儿。艾滋病病毒通过血液或血液制品传播的概率大约是100%,不采取任何干预措施的母婴传播机率是30%左右。日常接触不会感染艾滋病,如握手、拥抱、礼节性接吻、咳嗽、打喷嚏、共用餐具、电话、钱币、办公用品、劳动用具及公共交通工具,共用马桶、浴室、游泳池、床单、衣被等都不会感染艾滋病,蚊虫叮咬也不会传播艾滋病。

三、艾滋病的临床表现

从最初感染艾滋病到最终发展成为艾滋病病人,医学上将这个过程分为四期:

1、急性感染期:在病毒感染早期,有的感染者会出现发热、头痛、腹泻等类似感冒的症状,但往往都比较轻微,容易被忽略,有的感染者不出现任何症状。在感染早期,艾滋病病毒在体内大量复制,但血液中检测不出艾滋病病毒抗体,从感染艾滋病病毒到血液中能检测出艾滋病病毒抗体的这一段时期称为“窗口期”。窗口期通常为2周—3个月。在窗口期感染者体内有大量病毒,有极强的传染性,可以把病毒传给其他人,因此要避免不必要的输血,以防输入窗口期的血液;如果怀疑自己有些行为有可能感染艾滋病,应该在发生危险行为3—6个月以后进行抗体检测,才能确定是否感染了艾滋病病毒。

2、潜伏期:从感染病毒到出现临床症状的这段时期称为潜伏期,也叫无症状期,平均为7—10年。在这段时期内,感染者可能没有任何症状,可以正常工作、学习、生活,看起来和健康人完全一样,但这段时期不是静止期,更不是安全期,病毒仍在体内不断繁殖,具有传染性,病毒在持续不断地破坏着人体的免疫力。

3、艾滋病前期:当人体的免疫力被艾滋病病毒破坏到一定程度,人体不能抵抗外界病原体的侵袭,就会出现一些与艾滋病有关的早期症状和体征,如不明原因发热、体重下降、乏力、腹泻、生殖器疱疹等。

4、艾滋病期:当人体的免疫力进一步破坏,直至全面崩溃,病人就会出现严重的机会性感染(如肺结核、卡氏肺囊虫肺炎、隐球菌脑膜炎、巨细胞病毒脑病等)和恶性肿瘤(如卡波氏肉瘤),病人最终死于上述任何一种或几种疾病。其中肺结核是艾滋病病人最常见的机会性感染,全世界已死亡的艾滋病人中1/3因结核病而死亡。

一个人是否感染了艾滋病病毒,是不能通过外表和临床症状确诊的,只有通过HIV抗体确诊阳性才能确诊。

艾滋病病毒感染者是指感染了HIV,但未出现临床症状和体征的人,而艾滋病病人是指感染了HIV且出现临床症状和体征的人。

四、如何预防艾滋病?

1、血液传播的预防:拒绝毒品、不共用注射器静脉吸毒;避免不必要的注射、输血和使用血液制品,必要时,使用经过检测合格的血液或制品,并使用一次性注射或经过严格消毒的器具;不到不正规的地方拔牙、美容、穿耳、纹身、修脚等;不与他人共用牙刷、剃须刀等。

2、性传播的预防:洁身自爱,遵守性道德是预防艾滋病和经性传播的根本措施,正确使用质量合格的安全套可以降低感染艾滋病、性病的危险。

3、母婴传播的预防:感染了艾滋病病毒的孕妇要在医生指导下及时服用抗病毒药物、生产时避免损伤性操作、产后实施母乳喂养等综合干预措施。

五、艾滋病的治疗

目前还没有可治愈的药物,也没有可供预防的有效疫苗。但已有较好的治疗方法,1996年美籍华人何大一教授提出的“鸡尾酒疗法”,就是三种以上高效抗病毒药物联合运用,进行规范化治疗,可有效控制病毒复制,延缓发病,延长寿命,提高生命质量,降低传播危险。

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篇10:关于小说的知识点介绍

全文共 1051 字

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一、小说三要素

1、人物 2、情节

3、环境(自然环境/ 社会环境。)

A、开端:交代背景,铺垫下文。 B、发展:刻画人物,反映性格。C、高潮:表现冲突,揭示主题。 D、结局:深化主题,留下思考。

情节的总的作用:使小说变得丰富、生动、曲折,可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。

二、表达方式:记叙、描写、 说明、 抒情、 议论。

A、叙述:对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。

作用:可以把描写的各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解。在议论文中,作为事实论据,用来证明论点。

例1:他走了。 例2:我们爬上了山。

B、描写:用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。

作用:能实现文学形象的具体性生动性和可感性。

例1:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

例2:我顺着他指的方向望去,只见探照灯的光带,透过飘飞的雪片,直向天空射去。

C、抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情,以强化某些景象的色彩,或突出人物性格的一种表现手法。

作用:表达作者强烈的某种主观感情。起到渲染环境气氛,强调人物性格品质,突出文章中心的作用。引起读者的共鸣,使文章更有感染力。

1、直接抒情(往往直抒胸臆,情感浓烈):

例1:《最后一课》中:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!

例2:哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。例3:祖国啊,母亲!我爱你,中国!

2、间接抒情(借景抒情:通过景物描写,抒发感情。)例1:莫泊桑的《我的叔叔于勒》:“我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”——表现人物欢快兴奋的心情:“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”——表现人物失望、沮丧的心情。

D、议论:作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价。

作用:

1、在记叙性文体中,议论有两种方式:先叙后议和先议后叙。前者见解独到,令人深思,具有启发性;后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起读者对下文的注意。

2、议论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。

3、议论在议论文中主要是阐述观点。

E、说明:是对事物与事理进行的解释和介绍。作用:使读者清楚明白地了解被说明的事物和特点。 例1:这张桌子是方的。

三、分析人物形象

1、分析人物的各种描写,准确把握人物的思想情感以至性格。

2、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处),分析人物之间的错综复杂的关系。

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篇11:知识源于生活

全文共 401 字

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今天回家,玩了一下午,感到十分疲劳的我一倒头便倒在了沙发上,正欣赏这那优秀的文章与那美妙的乐章时,忽然一阵粗暴的外力扯下了我的耳机。爸爸对我说要考考我的智商。我一听,兴趣来了。那暗下去的眼睛像是点了一盏灯唰的一下亮了起来,立即坐好,迎接老爸的考题。“咳咳!”就算是考试也不忘增加点情绪。一根冰棍1元,一张皮5角,现在我有20元,可以买多少根冰棍?我听完题目心想好简单呀!便脱口而出14根。爸爸诡秘一笑说:“在好好想想。”我眯起眼睛上下打量了一下爸爸,说:“我确定!”爸爸淡淡的说:“39根。”这答案使我大吃一惊,顿时蒙了,问:“为什么?”你看呀,一根冰棍1元,一张皮5角。20元等于20根冰棍,2个5角等于一元,也就是说2个皮可以换一根雪糕,这么循环不就是39根了?爸爸平静的说出这些话时我细细一想对呀!!

看吧,我们的只是来自与父母,而父母正是那从一点一滴的小事中传授我们知识的老师!!

六年级:水木年华

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篇12:知识就是力量

全文共 645 字

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读完了一本关于郑与下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑与为了辨别方向,已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑与下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑与在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑与从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑与下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识与航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑与那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇13:疫情防治

全文共 1011 字

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这几日一曲《武汉伢》唱得每一个中国人心头发紧,眼里湿润。谁都不曾想到,突如其来的疫情,让这座繁华热闹都市,瞬间陷入困境。就像冬夜里,迷失在街头的孩子,感到寒冷和无助。武汉伢,别怕!我们在一起,并肩闯过去!

武汉伢,别怕!自己要学会坚强。成长,需要磨砺。所以生活的道路不会一帆风顺,我们总会与坎坷困难不期而遇。这是一场没有硝烟的战争,面对病毒的来势汹汹,你必须鼓起勇气,拿起武器,抗“疫”到底!不获全胜,绝不收兵!坚定必胜信心,敢于和“敌人”硬碰硬,狭路相逢勇者胜。只有经历了风雨的洗礼,身后的脚印才是坚实的。不经历风雨,怎么见彩虹?学会坚强,才能走出迷雾。我知道,此刻的你很难过。但此刻的你更要站出来,攻克时艰,让这段阴暗的日子平稳迅速的度过。“我们的城市病了”,但阳光总会驱走病魔。你要快点好起来,我们还等着品尝热干面的醇香,品品黄鹤楼上诗句的壮阔。

武汉伢,别怕!同胞在全力帮你。一方有难,八方支援。看着你遇到困难,兄弟姐妹都行动起来。向武汉集结的号召一经发出,立刻得到全国上下的积极响应,除夕夜便有三支医疗队驰援武汉。我们是手足,我们是弟兄,我们怎会忍心让你独自承受,孤独前行!就在此时,还有无数的逆行者向湖北进发,还有来自各地的物资源源不断地运往武汉。你不是一个人在战斗,武汉也绝不是一座孤城!无论何时何地,血浓于水,情重于山。你的羁绊,就是我们的羁绊;你的苦难,我们大家来承担!此时此刻,我们与你同呼吸,共命运。伢子,我们大家都在,彼此照应,携手闯关,没有跨不去的坎儿,搭把手,就过了!

武汉伢,别怕!母亲一直在身边。武汉伢,你是母亲身上的一块肉,你是母亲怀里宝娃娃。“疫”在你身,痛在母心。你遇时艰,母亲绝不会袖手旁观。中央国务院立刻组织起强大的力量,为你排忧解难。就算迷失在夜里,你还有母亲温暖的手。她会拉着你走出阴霾与昏暗,回到温馨的港湾。请相信,有母亲在,你的生活里永远不会有至暗时刻。儿遇困难母担忧,母把牵挂放心头。不管相距千里万里,你都能感受到母亲的爱,还有那双牵伴你长大的手。在母亲眼里,孩子的成长,总会有磕磕绊绊。没关系,爬起来,拍拍土,跟着母亲继续走。未来锦绣的复兴蓝图,还要你拿着笔画出满是江汉气息的一抹亮色。

“街道口的风,撩醒了夏虫,竹床上的小孩做着梦……”平素的生活,闲适,恬淡。眼下虽遇困难,但这一切皆是浮云。武汉伢,别怕!勇敢向前走!你看前面温暖的灯光,那就是平安,是团聚,是我们幸福的家!

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篇14:禁毒知识日记600字左右

全文共 861 字

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毒品,是一个可怕的恶魔;毒品,是一个定时炸弹;毒品,是一旦染上了就难戒掉的东西。作为祖国的阳光少年,让我们学会坚定地对毒品说:“NO!”

毒品不仅摧毁了一个人的身体,还吞噬了一个人的灵魂。那恶魔正招着手,散发着那股味儿,想叫你过去呢,这个时候,你需要有坚定的意志,才不会受毒品的诱惑。我曾经看过这样的一个真实的报道,一个男孩,正值花样年华,学习成绩优异,本有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞,他的朋友给了他一些“糖丸”,叫他以后常来。他真的这样做了,渐渐地,他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。于是,自暴自弃的他在毒海里越来越深,他没有钱,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到外偷、抢,在一次打群架时,他失手了杀了人,被关进了少管所……这,就是一个年仅14岁少年的悲惨经历。如果当初他没有接触毒品,或是早就认识到毒品的危害,对毒品有坚决抵制的心理,我想他的人生之路将是多么的美好!可现在,他让自己丧失了自我和尊严,让爱他的父母亲多么地痛心啊!

毒品使人妻离子散,毒品使人鬼迷心窃,毒品使人倾家荡产,毒品使人不断的偷、抢、去购买,毒品使人把自己的前途与自己隔绝,毒品使人丧失了大好年华,毒品使人浪费了大好青春。

看着那些吸毒的人,我不禁有些心痛,他们瘦得连一点儿肉都没有,只剩下皮和骨头了。当病情发作时,那吸毒者在地板上滚来滚去的场景,用东西砸自己脑袋的场景,有刀割自己时的场景,用头撞墙的场景,那是多么恐怖,多么残忍呀!这不用说,罪魁祸首就是毒品,当然,一部分责任也要怪自己,要不是当初抱着“试一试”的心理,今天会落到这瞳田地吗?不会,现在正和家人一起踏踏实实的过着幸福美满的生活。一次又一次的教训,告诫我们不能吸毒。

回来吧,吸毒者们,别在吸毒了,去戒毒所吧,这样会还你们一个美好的人生,让你的人生画了圆满的句号。毒品的折磨你们不是没领悟过,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤,万蚁啃骨,万针穿心。毒品是多么可怕啊!

同学们,朋友们,让我们拒绝毒品,远离毒品,再次对毒品说:“NO!”

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篇15:有关学识知识的文章模板

全文共 765 字

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时下拥有高学历、多文化背景的知识分子充斥着社会的各个角落。就是过去凤毛麟角的硕士、博士研究生也常行走于左右,时刻提醒着人们对自己是否还拥有所谓知识产生质疑。文化知识层次统计曲线火箭式拔高,能顺利转化为推进社会发展的正能量却难以接受社会的考量。

当今网络文化蓬勃发展。方便快捷的一键式服务符合现代经济社会发展客观需要。老祖宗的魏碑柳体、《风雅颂》,只能在书法比赛、文化交流中觅得芳踪。昔日文人墨客的一脸穷酸早已被刷屏、游戏、网聊、博客所替代。当真是以往的文化文明已落伍,不再有存在的必要?就拿签名来说,网络中不乏各种流体的设计方案,存留在公文批注和个人署名中那令人难以辨认的潦草字迹,却着实让拥有先贤王羲之、颜真卿、欧阳询、柳公权的国民汗颜。

应试教育已无暇顾及仓颉方块字的唯美和渊源,键盘的敲击声早已淹没了书写顺序和笔画布局。速度的强化,电子技术的发达,忽略了研墨和宣纸的从容,孩子们能做的业已是抛弃了个性,规划为一种模式的精英。

青少年电视上网络间高学历低生存的现象日趋严重,学生们的眼镜片越来越厚,书包越来越重,压力越来越大,可生存技能、自理能力、对社会的认知能力乃至独立的个性和创造力已渐行渐远。自私、狭隘、不信任日趋严重,包容、担当、领袖气质越来越弱化。美国的西点军校能把男孩变成男子汉,我们的孩子未来是什么?

刘震云说:“知识分子的目光应该像探照灯一样,他照射的不是过去,也不是现在,而应该是未来。”知识分子是点亮时代发展的灯塔,毋庸置疑,这个知识分子不会是简单的学识和知道。从知道到见识乃至成为能力到底还要走多远?生活的阅历严肃地告诉我们无论学历的光环多么闪耀,最终还得为生存所左右。现实一次次严酷地告诫世人:“纸上得来终觉浅,欲知此事得躬行!”如何育人这是民族发展的大计,不是个人炫耀的资本。我们的智者和引领人是否该思考呢?

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篇16:保护知识产权,人人有责

全文共 506 字

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说了那么多,大家也许不好理解,那么,我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次,爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且,摊主极力推销,又给打了折,爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味,看到三分之一左右,发现这本书漏印了好几页,我无法把故事连贯地看完,十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大,那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生,为了增加香味、色彩,加入一些超标的添加剂,人们吃了容易得胃肠道疾病,甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用,延误病人病情,是可恨的。冒牌电器更可恨,这些电器虽然便宜,但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火,危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害,而且,也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人,那么,人们就会失去创造的动力,社会就会停滞不前。让我们支持正版,打击盗版,协助维护正当我们的知识产权。

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篇17:校园消防安全知识公开课观后感心得

全文共 826 字

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在我校的消防安全周,_老师给我们进行了消防安全教育,使我颇有感触,也给我们这些学生敲响了警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火,不玩弄电器设备。不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

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篇18:我收获了知识作文400字

全文共 427 字

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人们都说:“书,是通往知识海洋的钥匙。”今天我就和大家说一说我收获的知识。

知识一:数学

在奇妙的数学世界里,我认识了奇妙的阿拉伯数字、奇形怪状的图形……我读过《李毓佩数学童话集》《奇妙的“9”》等图书。我在书海中学习,在那生动有趣的画面里,我仿佛看见了不爱算数的小老虎在瘦猴的帮助下喜欢了算数,9不仅可以加减乘除还可以破解余数、循环小数和几何三角。所以,我收获了不少数学的知识。

知识二:语文

在有趣的语文乐园里,我认识了许许多多名人:我在百草原与鲁迅结缘,在僻静的街头与萧红擦肩而过,在歌乐山的文化广场上,与冰心一同观看“小桔灯”塑像,又与朱自清远看父亲的背影,又一同落泪,还与丰子恺一起欣赏《护生画集》……我发现了生动形象的汉字就是我们喜怒哀乐的控制者,我收获了一肚子的好词和佳句,这就是名著的力量!

知识三:英语

在神奇的英语天地里,我结识了和汉语一样奇妙的语言——英语。在这里,我刻苦钻研,努力学习,终于在去年的英语歌大奖赛上得了冠军。

我收获的知识可真多!

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篇19:用知识去改变

全文共 1006 字

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有句话说:"知识改变命运,习惯成就人生。"广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:"知识博士,谢谢您。"

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:"朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。"就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

也有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来。"九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。"条条大路通罗马"每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

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篇20:大年逛御街长知识

全文共 472 字

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春节大年初一,父亲母亲带我到杭州城的南宋御街玩。介绍墙上说南宋御街是南宋时期朝皇帝出宫时行走的街道,但今天走的这个街道是新建的,只有一个玻璃房子里面保存着原来街道的遗迹。我看着小小的遗迹,觉得当时皇帝街道也不怎么宽嘛。御街里有许多好吃的和好玩的,比如糖葫芦,臭豆腐,葱包烩儿,叫花鸡等等,还有很多漂亮的小饰品和小挂件,人来人往好热闹啊。

我们是乘坐地铁回来的,在一号线地铁的站点指示栏上,我看到一个有意思的站名,叫“闸弄口”,但是我发现给这个“闸弄口”的英文名字却是“zhalongkou”,我问母亲:母亲,这个“弄”字是不是标错了音呀,应该是“nong”吧?母亲一看也觉得奇怪,不会真的标错了吧?她正准备表扬我善于观察呢,结果一低头掏出手机说:还是查查百度吧。哦,一查后发现这个“弄”原来是个多音字,在当作“玩耍,把玩”的意思时,它念“nong”,而在我国的方言中,它还有“小巷,胡同”的意思,这个时候就念“long”(四声)。“闸弄口”这个词肯定是指小巷,胡同,当然是念“long”啦。

哈哈,今天不但玩到了,吃到了,还“涨姿势”(长知识)啦!

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