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趣味人生作文实用20篇

人生是什么?人生的经历是如此的绚丽多次!人生却又是如此的短暂。这样的人生有时何去何从。以下是小编整理的趣味人生作文,欢迎大家借鉴与参考!

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人生作文300字

全文共 479 字

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妈妈说:“人生是流水,流着流着就穷尽了。”

爸爸说:“人生是财富。金钱可以买到很多东西,但有两样不行,一样是时间,另一样便是人生。”

哥哥说:“人生是杆秤,它能够称出劳动者成果的重量。”

姐姐说:“人生是调味盘,酸甜苦辣咸尽在其中。”

我说:“人生是四季,既有春之明媚,也有夏之热情,更有秋之萧瑟和冬之严寒。”

当你参加某项活动取得胜利时,老师、家长或同学们的称赞,这就是“春天”般的人生;当你遇到困难,获得路人的帮助,这就是“夏天”般的人生;当你在学习上遇到瓶颈,感到孤独无助,这就是“秋天”般的人生;当你遭遇好友的“背叛”,感到四面楚歌,这就是“冬天”般的人生。

人生还会面临种种选择:生存方式的选择,生活习惯的选择,待人处事的选择……它是诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的修身养性,它是刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道,它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心,它是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱飘逸。

其实,每个人的人生都是独一无二不可复制的,只要我们怀着一颗感恩的心去做人,怀着一颗奋斗的心去做事,我们的人生就一定会散发出无与伦比的光彩!

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篇1:关于人生小学生议论文

全文共 558 字

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有人说:“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说:“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为,当然,我有我自己的理由。

在我眼里,人生并不长远,它是短暂的;人生并不巨大,却很渺小;人生并不完美,总有缺陷。但人生是既快乐又充实的,享受人生的乐趣,使人生又增添了许多光彩。有的时候,人生在流泪,在哭泣,呻吟着。它到底是什么?不是别的,它就是一把雨伞,小小的!

有人问:“撑下人生的,为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的,雨伞只是生活中的一种工具,它并不能代表什么,也不能用堪称来形容,但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样,波涛起伏,无边无际;又像太阳一般,热气十足。无论是什么,他们的共同点在于:贡献的威力可以开天辟地了。有人说:“似乎人生就像演员在台上排戏一样,趣味、韵味都有。”这我不否定,但如果中途下雨了,你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人,撑起雨伞吧,就在这一瞬间的动作,何不尝试?这才有生活的美。有人又会问:“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他:“来自成功的一个人生出发点,经历了这个出发点之后,却还有无数次撑开雨伞的勇气,也有乐观的心态。不因别的,只因那时的风吹草动,不足以平息,如果天还在下雨,那就更应该举起一片伞,永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。

人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!

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篇2:感恩人生作文

全文共 914 字

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感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人,我们要对之感恩;当我们生病的时候,帮我们恢复健康的人,我们要对之感恩;把我们的城市打扫的这么干净的人,让我们生活的舒适,我们要对之感恩。总之,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界,面对未来。

我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。父母教我们学步,教我们学会说第一句话,教我们学会吃第一口饭,是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多,哪怕只是我们的一个不经意间的笑容,一个微不足道的动作,一句轻轻的问候,对他们来说,就是最大的回报。

感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许只是作业本上的一个红色五角星。

我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献,成就了我们。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他不仅教给我们做人的道理,还把自己的满腹经纶传授给我们,为的就是让我们成人,报效祖国。作为一名老师,他们用无数的耐心对待自己的学生,把学生像亲生孩子一样对待,希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己,无怨无悔。

老师,因为有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!您是最美的耕耘者,在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船,老师您就是帆,在辽阔的大海中央,在我们迷茫的时候,指引着我们前进的方向。因为有您,莘莘学子才能成才,因为有您,世界才会如此文明。

感恩不止是眼前的这些人,还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生,那些在风雨中打扫城市的工作人员,那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜,只要哪里有需要,他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活,用宽容的眼光注视世界,用感恩的心情感受人生。他们为了祖国,努力做好自己该做的,不浪费一丝一毫的时间。

人生漫漫,我们拥有感恩节,谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。

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篇3:畅谈人生

全文共 787 字

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我曾经跟一位大厨学厨艺。大厨告诉我一个秘诀——好厨师一把盐。若是盐放得恰到好处,几乎无须太多的调料,就有好味道。我亦爱看CCTV主办的厨艺大赛,各路大厨神乎其技,作品争奇斗艳,五花八门。可是评判往往归结到一点,评委摇摇头:“太咸了!”“太淡了!”

盐——最基本的调料,往往被忽视。倘若在基本功放盐这个环节上,多下点功夫,是否会事半功倍?

我想到人生中是否有某种物质像盐一样,以最基本、最朴素方式贯穿生活,撇开似锦繁花,求得一份逍遥真味?

英国有个74岁的老汉,做了大半辈子园丁。本以为清贫一生,孰料在晚年,一笔横财找到了他,他中了2500万英镑的彩票大奖。

老头的笑容比波涛还要汹涌。关于钱的用途,他的回答更雷人,他说:“我要用部分奖金雇一位胡萝卜种植专家,跟他学习种胡萝卜。”

许多金钱与权势幻化的光环,让生活多了一份浮华和臃肿,少了一份真实和自由。然而,大潮退去,铅华洗尽,人们更愿意以一种裸露的方式,行进在时空里,正如一棵树,繁花与碧叶随时皆可落尽,唯有枝干地久天长。

或许,在这位英国老汉的眼里,在自己家的园子里种胡萝卜,比进入唐宁街当首相更快乐。朴素的愿望犹如阳光空气,简单却可贵,滋养人之天性。

《三国》里的曹操,最初对于战胜强大对手袁绍心里没底。谋士郭嘉纵论兵事,提出“曹操十胜”。其一就是:“绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也。”意思是,袁绍喜欢繁文缛节,把人生搞得很臃肿,行动不便,不够灵活,而曹操简洁自然,没有很多负累。

大道至简,简是胜的`法则。

战争的结果,正如郭嘉所言。其中有一个值得玩味的细节,在丢弃的官渡大营,袁绍的营帐里,竟然有许多字画、古玩、金石、玉器,袁绍一贯以风雅自诩,常带着这些东西打仗。

人生不需要太多的行李,也无需过分装饰。往往,我们真正需要的是一些简单的东西,例如,阳光、空气、健康和很好的睡眠,这些基本的元素正如恰到好处的盐,能调出生活很好的味道。

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篇4:人生加减法作文

全文共 1209 字

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许多人快到生命终结的时候,总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何,觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是“加法”做得不够。可是,我们的生命是一次单程不归的旅程,没有回头路!

那么,人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名望?然而,生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生。这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。

有这样一个小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙。其实,还可以倒沙子来填充砾石的间隙。甚至,还可以把水倒进玻璃瓶……

由此可见,时间是挤出来的。同样,人的潜力也是挖掘出来的。所以,人生需要学会加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳一跳就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但是,仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能是生活失调,精神崩溃。我们并不幸福。

有这样一个小故事:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下了。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

是的,我们来到这个世上,其实每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法。老子说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。韩信也战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。由此可见,减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加法。可是有一天当这两条曲线交叉时,生命的显示屏上就会出现零,0乘以任何数都等于0。再多的也都带不走。这就是生命的算术公式。残酷而真实。

人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,加入财富的积累,加入亲情的温馨,使人生更加丰盈。而人生的减法,则为我们减去多余的物质,减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,减去环境的纷扰。合理安排人生的进退取舍,人生更健康。

因此,加法是一种成长,减法是一种成熟。

它们是生命中的两个轮子,不可或缺。一个是孔子孟子“兼济天下”的历史使命和社会担当,一个是庄子老子“顺乎自然”的内在修养和自我完善。加法减法并用,两个轮子齐转,生命之旅才会风光无限……

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篇5:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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篇6:人生因失败而精彩

全文共 968 字

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人生就像是一条曲线,总是要经过很多的转折。这一刻,你或许已经山穷水尽,但下一刻,你也许会柳暗花明。

——题记

我是一条曲线,一条装满故事的曲线。我爱四处游历,并且每天都过得很开心。

但是,就在那一天,我从一个诗人的窗前路过,我听见他有点悲伤地道:

“走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴?”

仿佛有种酸酸的味道充入了我的脑海,我很委屈,为什么他要讨厌曲线,难道我们曲线不好吗?

我气冲冲地找到了诗人,正准备问他为什么要写出这种诗来讽刺我们曲线,却见他正垂头丧气地坐在书桌前,盯着面前的退回来的书稿发呆。任凭我怎么叫唤也不答应。没办法,我只好去找其他人去评评理。

我首先来到了一家农民家里,农民正在晒谷子,他的妻子在一旁择菜。我小心翼翼地走到他们面前,把刚才发生的事给他们说了一遍,谁知他们却说,由于天气原因,他们的谷子长得很好,也不必担心庄稼不够养活一家人的了,有时候,一帆风顺不是挺好的吗?他们想要的也是顺风顺水,畅通无碍的直线啊!听到他们这样说,我心里面更郁闷了,不行,我得找其他人问问。

这次,我找到了一位公司的企业家。他此时正在办公桌前悠闲地办公。我轻轻敲了一下门,得他批准后,才敢进去把这件事说给他听。谁知道,他听了之后便笑了,他说,他本身是一位农民,就是因为之前一直是抱着平平淡淡过着生活的态度才一直没有发家致富。后来,他厌倦了单调循环的直线生活,开始在生活中寻找挑战,有时失败,但却仍然开心。于是,就一次次转折与摸爬打滚中成为了有名的企业家。所以,他的意见是,他喜欢曲线,因为曲线的人生富有弹性,神奇而美好!

我的小脑袋有点转不过来弯了,这两个人到底谁说的是对的。我垂头丧气地往前走,不知不觉又到了诗人的窗前,我猜想,他此时一定也是在烦恼吧!谁知,我抬头一看,他已经一改之前颓废的模样,正容光焕发呢!我忙问他怎么回事,他却用了一首诗来回答我:

“或许坎坎坷坷使我揪心/或许弯弯曲曲让我伤神/但那又如何/如果走成一条直线/哪怕我如何用心/也找不出这光阴?”

亲爱的孩子们,听到这首诗我笑了。或许我是一条备受争议的曲线,有人喜欢,有人讨厌,但我就是我。我可以在转折后收获,也可以在转折后失去,但请相信,只要有转折没我的人生就会快乐。刺激而美好!再转折后收获不一样的心情,请珍爱我,我是一条曲线!

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篇7:形形色色的人优秀小学生

全文共 451 字

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我们家有着各种大人物,其中我最佩服的就是我的妹妹。

她有着一头乌黑的头发,柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛,一只灵敏的鼻子,一张能说能笑的小嘴巴,别提有多可爱了,看见她就想跑过去捏她的脸颊。

但你别看她可爱,其实她是一个丢三落四,办事只求速度的小孩。

有一次,妈妈叫我去买鸡蛋,我不想去,就叫妹妹去。她一边拍着胸脯,一边爽快的答应了我,就急忙忙的跑下楼买了一筐鸡蛋,飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的,气喘吁吁地说:“完成任务。”我目光移向她手中的筐子,问她:“你鸡蛋呢?”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下,鸡蛋全碎了,蛋黄液全流出来了,沾满篮子,可她却浑然不知,只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了?”她眨巴着大眼睛看着我。哼,我还想问你呢。

早上起床,我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后,就帮她挤。可她却不听,非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤,牙膏飞了起来,挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。

唉,这个急匆匆的小姐,什么时候才能沉稳一点。

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篇8:人生的道路的作文

全文共 607 字

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在我成长的道路上,有许多令我至今难忘的事。有成功的事,有失败的事,有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了,那天上午,我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打,结果她才打了两下就接不住了,唉!真不怎么样。然后是李红打,她一下也没接住,我心想:这个更臭!到我了,我用力一打,打偏了,球飞向平房,把二楼的一扇窗户打破了,小伙伴们一哄而散,我想:不管了,最多球不要了!我气喘吁吁的跑回家,妈妈问:“球呢?”我说:“借同学了!”妈妈看我脸通红,就打趣的说:“你是不是把人家窗子打破了?”我一下就慌了,心想:妈妈是不是“千里眼”?她怎么知道?我说话开始结结巴巴,妈妈便追问下去,我只好招了。妈妈说:“犯了错误没关系,谁都会有,但要勇于承担,这是钱,你去赔吧!”我说:“我才不去呢!你去吧!”妈妈说:“你做错就要你去承担,放心,人家不会拿你怎么样的!”我只好拿上钱,忐忑不安的上了二楼,敲门时,我真怕里面出来一个大汉,打我一顿。可开门的是个阿姨,我便放心的把钱交给阿姨,向她一五一十说明白,她说:“小朋友真好,知道承担错误,这是你的球,再见!”我高兴地下了楼,和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担,我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评: 文章结构完整,层次紧密连贯,简单的事情,却让你明白了一个重要的道理,以小见大,感受真实,不愧为一篇好文章。

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篇9:稻草人读后感小学生寒假

全文共 215 字

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今天我读了一个故事,名字叫《稻草人》,这个故事非常令人感动。实在想不到一夜之间发生了那么多伤心的事,稻草人非常难过。因为发生了那么多的事,可它却一点办法也没有,一点忙也帮不上。小飞蛾把稻子吃光了,小鱼渴死了,渔妇的儿子病了,还有一个女人自杀了。稻草人心想,我要是能动一动该多好啊,我一定把你们全部都救过来,可惜他一点办法也没有。最后稻草人伤心地倒在了地上。

这个故事你看过吗?它打动你的心灵了吗?如果你也觉得好,也拿起笔来写一写吧。

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篇10:拼搏人生赢得未来作文

全文共 838 字

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当今社会,从网上大热的“锦鲤杨超越”到“支付宝锦鲤信小呆”,无不体现着人们对“好运”的向往。虽然不可能人人都是幸运儿,但吾辈青年都应当拥有“拼搏”这一人生“锦鲤”。

有多少人来自五湖四海,却囿于厨房与蔬菜;有多少人拥有年少轻狂的梦想,却碎于懦弱的等待。汪国真曾言:“你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”故,拥有拼搏的精神,是获取“锦鲤”的前提。

拼搏精神能助我们摘星揽月:中国女排经历12年之久,靠永不言弃与拼搏精神,在2016年里约奥运会重夺金牌;张继科为夺得大满贯不惜打封闭针;河北塞罕坝三代人靠自己的拼搏精神,使沙洲重变绿海……由此观之,拼搏之精神,给我们力量,助我们攀登高峰。试想,若郎平、张继科等人因畏难而逃避,不去拼搏,又怎能取得佳绩?

在拥有拼搏精神后,更要付之于行动,方可获取人生“锦鲤”。然社会暗流涌动,恶习丛生,有多少青年不努力,不争取,整天幻想“锦鲤”,一旦得不到,便怨天尤人,报复社会。他们永远都不会知道,那些用来抱怨的时光,有多少人通过自己的拼搏获取了“锦鲤”。

在历史的沟壑里漫溯,多少伟人因拼搏而熠熠生辉:曼德拉靠拼搏努力,不惜入狱,最终,南非在他的努力下解除了种族隔离制度;乔布斯在公司危难之际,勇于拼搏,力挽狂澜;屠呦呦经历百次失败,但顽强拼搏,终成功获取青蒿素。可见,“拼搏”方能让我们创造自己的锦绣山河,创造属于自己的河清海晏。

吾辈青年,应拥有拼搏之精神,并付之于行动,如此定能背黑暗而向光明。不经历黑暗,如何知黎明曙光之温暖?只有经历拼搏,嘗遍人生百味,才知获取“锦鲤”之难易。拼搏如茶,初品苦涩,唯有历练,方知其茶香清幽;拼搏如酒,初品热烈,唯有习惯,方知其可解愁苦。故曰:拼搏,方能获取人生“锦鲤”。

梁启超在《少年中国说》中提到:“乳虎啸谷,百兽震惶。”作为青少年的我们,如乳虎,如鹰,只有经历拼搏,才能“百兽震惶”“风尘翕张”;只有经历拼搏,才能青春无悔、自由翱翔。

青少年们,拼搏吧!让我们获取人生“锦鲤”,搏一个岁月无悔。

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篇11:描写我最敬佩的人小学生

全文共 964 字

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人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育祖国的`花朵”。可我并不这么认为,我更觉得我们的陈老师像是一本书,一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样,我很敬佩她。 People often say: "Teachers are like hard gardeners to cultivate the flower of the motherland."But I dont think so, I think our teacher Chen is like a book, a rich and all book.Because of this, I admire her very much.

上语文课时,她是一本《语文知识详解》,她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解,更是熟练。记得有一次我上台讲题,碰到了一个文言文的生字词,我找遍了脑海所有的记忆,可就是不知道它。我心想:这怎么这么难?算了,跳过它吧,浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思,一下子就解释出了它的意思,没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文课上,陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我们讲,作文选材选好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时,陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边摘抄,一边赏析,文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间,作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候,陈老师更是一本名为《哲理》的书,她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词,也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时,总是想着怎么完成任务,所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。

我因工作不认真,在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误:“章班长,今天就不用汇报了,你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出,我面耳赤红,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此,我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书,一本语文、作文学识丰富的书,一本富含哲理的书。

这样的人,让我获取知识。

这样的人,让我得到成长。

这样的人,让我一生敬佩!

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篇12:拼搏人生赢得未来作文

全文共 741 字

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鱼与鼠,皆猫之美食。鱼,猫不劳而获之食,坐享其成便足矣;鼠,猫之天敌,需经过一番激烈追逐,方可换得混着汗水的一顿美味。有鱼吃还捉老鼠的猫,是一只为梦想不懈奋斗的猫。

中国五千年的历史当中,无数英雄征战于沙场,他们从中抽丝剥茧。最后,我似乎从中看到了华夏民族的英魂。

那是一群在中仍旧保持着铮铮铁骨,为了志向拋头颅洒热血的铁血男儿,是中华英魂的缩影。是在中从未迷失方向,从未失去,在荆棘中挣扎前进的灵魂。

从古时夸父逐日到孔丘十三载的列国周游;从精卫填海到秦王统。他们像那只让人钦佩的猫,我从它逐“鼠”的影中看到了,为着一份单纯的梦想,用似火的生命浇灌的。我看到了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的雄心壮志,垄上陈涉瘦小的身影中蕴藏了无与伦比的爆发力。斩木为兵,揭竿为旗,“王侯将相宁有种乎”的石破天惊的怒吼中彰显了王朝的决心和毅力。陈涉的背影与那只猫儿的英姿合二为一,我看到了一样追逐梦想的眸子,一样捍卫的身姿,一样的,一样的。

中,有安于现状,浑浑噩苟且度日的人;有,沉着拼搏的人。前者,是的封建王朝庸君,是安图的浪子。而后者,是无畏于艰险的爱国志士、仁人,是在黎明前苦苦奋斗的勇士。他当中,有捐躯赴国难的岳飞,有照汗青的文天祥,有的有不领美国救济粮的朱自清,有满腔爱国热情的钱学森,他们是中华的英魂。我从他们身上看到了弃鱼从鼠的猫特有的矫捷的身影。

纵观当代,当、安逸的日上时,当传统与现代、物质与激烈碰撞时,我看到了人性在鱼与鼠中挣扎、撕扯。要鱼,还是要鼠?写完这篇文章,我已有了答案。我,会做一只有梦想的、不懈的猫。我明白,“鱼肉”虽鲜美,总有告罄的—天,只有追寻换来的“鼠”,才是有长远目标的人最后的选择。我不会在最后仰天长叹:谁动了我的奶酪?

猫的追求很简单。鱼,不可得,鼠,才是不变的追求。

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篇13:关于感恩的人小学生优秀

全文共 1025 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be my own gratitude, thank you for your fate, and the flowers and flowers will cherish it.

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。

爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。

回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世上的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

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篇14:逆境人生作文

全文共 647 字

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逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。许多为人经历挫折后,仍抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来。有时,逆境不会将你打倒,反倒会使你越挫越勇。随着慢慢长大,懂得越来越多的事情和道理,但也看到许多令人痛心疾首的事情。有的学生因为和父母拌了几句嘴,便离家出走;有的学生因为老师批评了几句,便情绪激动择窗而跳;甚至有的学生因为老师失利,而选择用极端的方式结束生命。每每听到这样的消息,我都会为他们的草率、鲁莽以及不爱惜生命而感到悲哀。面对磨难,你可以逃避也可以面对,若能坦然乐观地面对它,他就可以化作一笔宝贵的财富,祝你成功。近代艺术最英勇的巨人———贝多芬,是逆境中成长的典范。耳聋,对于每个人来说,都是极度悲伤的事,更何况是对于一个热衷于音乐的人。他曾有过自杀的念头,痛定思痛之后,他选择了坦然的面对,继续自己的音乐事业。他不断地创作,把对生活的激情融于音乐中,《命运交响曲》之所以成为世界名曲,就是音乐中诠释了对生命的理解,让世人都产生共鸣,激励人们奋勇前行。贝多芬的成功,来自于对音乐的自信,可能人们并不理解,然而他对生命的乐观却是创造奇迹的源泉。生活在温室里的种子和接受暴风骤雨的种子,他们承受的压力不同,抗打击的能力也不同,反而接受过暴风骤雨的种子更容易在任何环境中生存。因为我们生活在最幸福的时代,往往被比作温室里的种子,而我们最需要的应是暴风骤雨的磨练。当困难和挫折来临时,我们应当对生活抱有乐观、温和的态度,即使生活在逆境中,同样要开出灿烂的花朵。

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篇15:系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 838 字

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青年时期是人一生中最美好的时光。我们要树立“勤学,修德,明辨,笃实”的价值观,成为“可爱,可信,可贵,可为”的有为青年,为实现中国梦尽自己的一份力量。

五四青年节,_来到北京大学,谈到青年的价值取向决定整个社会的价值取向。而青年又处在价值观的形成和确立时期。这就像是扣扣子,如果第一个扣子扣错了,剩余的扣子也都会扣错。所以说,我们要扣好人生的第一粒扣子,走好人生的第一步。只有在青年时期树立起健康积极向上的价值观,才能够成为一个对社会有作用的人,为国家做贡献。

树立正确的价值观——“勤学,修德,明辨,笃实”有助于我们实现个人理想,践行人生真义。南宋“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的抗金名将岳飞,正是因为在青年时期,母亲在他背上刻下“精忠报国”四字,才使得他坚持出战,誓死抗金。才使他即使有“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的感悟却仍旧精忠报国,为南宋朝廷尽一份力。岳飞不仅实现了他“精忠报国”的理想,也在中国的历添了浓墨重彩的一笔,名垂青史,流芳百世。

青年时代的_,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。他本着一切为了人民的价值观,领导湘赣边秋收起义,建立革命根据地,使自己的青年时代多姿多彩。凭着这腔热血,他最终建立了新中国,成为中国人民所景仰的伟大领袖。正是因为_在青年时代树立了正确的价值观,才使得他成为开国领袖,在中国历开创新纪元。

扣好人生的第一粒扣子尤为重要,倘若扣错了,便是人一辈子的遗憾。就像复旦大学投毒案的主犯,因为一点小事便害死室友,毁了他人,也毁了自己那本应如锦的前程。还有药家鑫,撞人之后反复辗压,不禁让人惊叹其道德已沦丧至何种地步。

在生活中,我们要以实际行动扣好人生的第一粒扣子。作为学生,刻苦学习,勤学好问,努力钻研,注重道德品质的培养。作为社会成员,务实肯干,兢兢业业,辨明是非,以实际行动为社会做贡献。努力让自己成为“可爱,可信,可贵,可为”的有为青年,实现中国梦。

扣好人生的第一粒扣子,走好人生第一步,为自己铺就锦绣前程,为祖国圆满中国梦。

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篇16:人生的理想中学生优秀

全文共 575 字

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追逐梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

我,虽只是一名普通的中学生,梦想却也不小,不对,应该说是惊天动地。我,长大后想当一名出色的演员。

以前,在电视上总能看见漂亮优雅的演员们在做一些高难度的动作,一些令我感到根本不可能做出来的动作。虽然很难,可照样做的活灵活现、惟妙惟肖,可见他们在台下练得必定十分辛苦。所谓“台上一分钟,台下十年功”就是这般了。所以,我立志要当一名演员。

演员很厉害,他们能掌握人的情感,能给人们带来欢乐与悲伤。剧中人物有好有坏,剧情有喜有悲。悲的时候我们会痛哭流涕;而喜的时候,我们则会捧腹大笑。他们的一举一动都牵引着我们的情绪,好似感情都在他们手中攥着一般。所以,我立志要当一名演员。

我要当喜剧演员,像“周星驰”、“古天乐”那般,把欢声笑语传遍大江南北;我还要演有教育意义的影片,让坏人洗心革面、重新做人;也使好人能远离污秽,不以恶小而为之;当然,我还要当当神仙、大侠,用用无边的法力,尝尝飞的滋味。

但是,我不要空口说大话,让我的梦想荒废。我要让它开花,我要吸引许多五彩缤纷的蝴蝶。所以,我要行动起来,使每一次行动都是一次滋养、一次浇灌、一次爱抚。我要证明,总有一天,我的种子会绽放一朵灿烂的芳华!

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篇17:感观人生的不同

全文共 789 字

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一个年轻人因不如别人活得有价值而欲跳崖自杀,一位老者却走过来安慰他,比较金子和泥土的价值,年轻人终恍然大悟,泥土孕育种子的能力却是金子所不及的。平凡的泥土并没有因金子的高贵而自卑,而找到了自己的人生价值。由此可见,要以积极乐观的态度生活,追求人生价值。

乐观使文学家著写精彩篇章,实现人生价值。忆往昔,范仲淹虽家境贫寒,断齑划粥,却拥有乐观的心态,将文字跃然纸上,终著成流传千古的《岳阳楼记》。看今朝,史铁生虽因病残疾,却身残志坚,用乐观的心态,让笔尖在纸上蹁跹流转,终写出动人的散文,被人铭记;望世界,丹麦作家安徒生被讽不会写作,却毫无自卑之感。呕心沥血创作童话,用自己乐观的心态闻名世界。他们虽来自不同年代,经历也各不相同,却同样有着一颗积极乐观的心,面对一座座困难的大山,没有气馁,而是勇敢翻越,终于实现了自己的人生价值。

乐观使音乐家徜徉音乐海洋,实现人生价值。几年前,“断臂钢琴师”刘伟感动了众人。他虽痛失双臂,却没有因此放弃,而是乐观地用脚趾奏出时而婉转悠扬、时而慷慨激昂的乐曲,终登上维也纳金色大厅,实现自己的人生价值。试想,如果他断臂后就放弃音乐,放弃理想,放弃人生,整天愁眉苦脸,垂头丧气地抱怨命运的不公,面对优雅的钢琴却再也没有信心演奏,而整天被悲观的云笼罩着,终将一无所成,怎能实现自己的人生价值呢?

乐观使科学家造福人类,实现人生价值,波兰科学家居里夫人,为了提取零点几克新元素,历经几年时间废寝忘食,用乐观的精神对抗时间的折磨也没有半途而废,终将镭元素填入周期表,造福了人类。正是因为居里夫人面对长时间毫无成效的研究,仍抱着乐观的心态,才实现了自己的人生价值。而现在的一些人,遇到一点鸡毛蒜皮的小事就唉声叹气,充满了消极的负能量,那他必将一无是处,人生毫无价值。

乐观的人总比悲观的人有更多机会,所以让我们都怀着积极乐观的心态面对生活吧,你的人生价值终会实现。

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篇18:《人生》读书笔记800字

全文共 716 字

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时针划过大一,仿佛转瞬间就来到了大二,原以为的时间很长,变成了近在眼前。二十弱冠的我们,明明也还是懵懂的少年,却要一个人背起行囊,独立远行,我们的青春,正迈入了正途,我们的人生,已在扬帆起航。

看路遥的《人生》,仿佛真的在旁观小说主人公高加林一波三折的一生。他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师,好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,重新回到了土地。正当他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。可再次回到城市的高加林,在经过反复考虑后,接受了黄亚萍的爱,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了。可好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。最终他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一番话,而后懊悔的扑倒在了地上。

其实人生有时便是这样,这个充满故事的词,总会落下酸甜苦辣咸的痕迹,如同我们一样,如那小说中的高加林一般,想法设法的掩饰那些不体面的过往,可就算我们在歇斯底里,也都无济于事。最后,我们想明白了:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”

青春的我们,也许经历过聚散和离分,也许尝受过怀疑的眼神,可我们的生命却不断的延伸。在这个热气腾腾的年纪里,每个人都是在横冲直撞的成长。在黑暗里,我们守着光亮,不断地失败,又再次开始,亲爱的,我知道你很累,可我们都不要放弃,你终将与光明相拥,好吗。我们的人生,正青春,所以你要过的值得。

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篇19:扣好人生第一粒扣子议论文

全文共 1296 字

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从小,父母就教我们如何系扣子:扣子要从上到下对齐系好,不然衣服会不对称,歪至斜斜,不仅穿的人不舒服,看的人也不舒服,系扣子这项再平常不过的技能,却升华出了青年人要注重价值观养成的另一层深意。正如国家领导人曾在北京大学师生座谈会上说的:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服系扣子一样,如果第一粒扣子系错了,剩下的扣子都会系错。人生的扣子从一开始就要系好。”

我国是世界的礼仪之邦。道德礼仪是人类共同遵守的道德规范,道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道德是人生的第一粒扣子,每个人都要扣好这一粒。道德是荷底的风声,一阵清风吹过,满池的翠荷摇曳生姿,楚楚动人,香气扑鼻。

大家都听说过《孔融让梨》、《列宁让路》的故事吧。孔融是孔子第二代子孙,泰山督尉孔寅的小儿子。在他七岁时,恰逢祖父六十岁寿辰,宾客满门。一盘酥梨,放在桌上,母亲让孔融去分,孔融按照长幼顺序分,每个人都得到了属于自己的梨,唯有他的是最小的。父亲感到很奇怪,问:“为什么其他人得到的都是大的,你的却最小?”孔融从容地回答道:“树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人的道理啊。”有一次,列宁下楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。孔融七岁时就懂得了尊老敬长的道德礼仪。列宁不因自己地位高贵而无礼,他们两人的品质多么高尚啊!

可是当这些翠荷被注灌“争奇斗艳”的思想而长满整片池塘时,枝枝相交映,叶叶相覆盖,清风拂过,还可以摇曳生姿,楚楚动人,香气扑鼻吗?如今的社会,到处是竞争,求职大路崎岖难行。很多人为了在社会上占得一席之地,可以说是锋芒毕露,不择手段,失去了他们原有的道德,即使清风拂过,他们心中那茎茎残荷也无法展现生机。

更可悲的是,很多部门机构在选拔人才时,也淡漠这荷底的风声。我曾经看过这样一则新闻:某公司招聘销售部工作人员,许多应聘者在现场争抢着面试,其中一位应聘者却几次让别人先面试。最后,公司负责人对她的条件虽然较为满意,但认为他过于谦让,不适合到销售部工作。该公司加此选才,几近荒谬!我想问:不具有良好道德的人如何能做好本职工作?不懂得如何融入一个团队,又如何做到尊重他人,顾全大局?能公平竞争,能认真完成一个项目吗?即使能,他能让竞争对手心服口服吗?不具有良好道德的人,不知道包容谅解,不知道各让一步,一味地“争,抢,夺”,只会让他遍体鳞伤。还是腾讯总裁马化腾说得好:“德才兼备者重用之,有才无德者禁用之,有德无才者培养使用之。”

一个人如果失去了道德,即使拥有更多的财富,再高的权位,也不能填补那无底的欲望黑洞,而只是一具游走人世的空壳罢了。

道德是荷底的风声,也许不如鼻尖下那一点点的繁华景致那么诱人,但有了这风声,你会忽然发现此刻的你像是夏天的空气一般,氤氲着阵阵荷香。

一个人的道德是荷底的风声,与这风声相伴的,都是这世界上最美的生命,他们共同演绎着满塘的生机。

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篇20:人生作文300字

全文共 426 字

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红、橙、黄、绿、青、蓝、紫;这七种颜色构成了人间的彩虹,而我的人生就像是那彩虹一样:

红色——激情和追求

在我的生命里,人生旅途中追求是必不可少的。每个人都会有自己所追求的,所想要得到的。激情是追求的前提,追求是激情的成果。正因为有了激情才有了追求,有了追求才有可能到达成功的彼岸。

绿色----自然和生命力

我喜欢自然,喜欢世间的那一点点绿;喜欢拥抱着大自然,喜欢它那仅有的清新,喜欢绿色,喜欢它的一切;喜欢树木的坚韧不拔、小草独特的生命力。喜欢它的一切一切。置身大自然中,贪婪的呼吸着,那是我生命的希望……

蓝色——天空

蓝色是与天最接近的颜色。我常常幻想自己有一天可以翱翔天空,自由自在的飞翔。

紫色代表冷静、沉着;

青色代表快乐、笑容;

橙色代表自信、严肃

黄色代表希望……

我的生活中不仅仅只有这几种颜色,但是它们却成了我生命中必不可少的色彩!

彩虹——组成了人间美丽的神话

而它们又组成了我的绮丽人生,洋溢着我生活的喜悦!

相同的颜色组成了两朵焕丽多姿的人间奇葩!!!

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