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对小学老师的赞美之词优秀20篇

导语:每个人看事的角度都不一样的,我们要学会换位思考,站在别人的位置上思考,欢迎阅读。

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给小学老师的一封信

全文共 525 字

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尊敬的老师

您好!

时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您,美丽端庄的郭老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!

至今我还清楚地记得,6年前,我依偎在爸爸妈妈的怀抱里,迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙,却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手,丝毫不敢放松。这时,是您微笑着牵着我的手,带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境,是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆,让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。

在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。

回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。

亲爱的郭老师,最后,我还是要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养。

此致

敬礼

您的学生:xxx

20XX年XX月XX日

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篇1:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 429 字

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我们班新来了一位和蔼可亲的语文老师。他姓吴,个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,说话声音不大,但听起来特温柔。

李老师是教我们语文的。他的教学方法十分独特。他喜欢写板书,所以在他上课的时候会边写边讲,写的非常细致。他上课的时候,会用眼神来关注每位同学。如果提问题的时候,往往把机会留给不举手的同学,要是答对了,就会对那位同学投去赞扬的目光和微笑;要是答错了,他也不会去批评他,而是对他微笑一下,用他那带磁性的声音对那位同学说“你再联系书本,看一下。”一节课下来,我们都学的很轻松。他在讲“资料袋”的时候,先把书本上的先讲完,再给我们讲一些课外的知识,让我们学的更多。还给教我们背《论语》的方法。

李老师每天除了给我们上几节语文课之外,在课后还再帮我们批改大量的作业。有时候我 看见他批累了就会趴在课桌上休息一会,又继续批改。有时候为了给成绩赶不上的同学补功课,到了下班的时候,还在继续的给那几个同学补课。每天都在为我们默默的付出。

我喜欢这样一位敬业,上课又风趣的老师。

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篇2:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 602 字

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【“火眼金睛”张老师

我有一个非常敬佩的人,她小小的脸蛋上镶嵌着一双“火眼金睛”,大家知道她是谁吗?她就是我的班主任——张老师。

我非常敬佩张老师对我们一丝不苟和严格要求的态度。每次在做完语文课堂作业本后,张老师在讲台上或办公室里快速地批改着作业,手握着红笔,在书本上“掠”过,像流水线操作一样,那“火眼金睛”“扫描”着每一道题目,他有时脸上会浮现满意的笑容,有时会皱起眉头,沉思判断不了的答案,有时还会小声嘟哝几句。同学们有不懂的题目,张老师会耐心地给我们一一讲解,直到懂了为止。在课堂上,张老师会认真努力地讲课,但是张老师那双“火眼金睛”可是紧盯着每个同学,谁要是敢做小动作,张老师就会两眼一瞪,心中好像烧起了一把火,把他叫上讲台,接着是一顿严厉的批评。课后,如果有同学在教学楼里追逐打闹,张老师的“火眼金睛”一律不放过,立刻叫住那几个同学,然后进行批评,难免会有些小惩罚。张老师这么做都是为了我们好,没有了张老师的“火眼金睛”,怎么会有我们的健康成长!

张老师对我们的关心也令我非常难忘。如果有同学生病感冒,张老师会特别关心他,并且会对他说:“如果身体不舒服就跟我说。”或者有时某个同学感到身体不舒服,张老师的“火眼金睛”会立刻发现,并且会亲切地问:“怎么了,身体不舒服吗?”虽然是这样几句简短的话语,但是蕴含了浓浓的师生情。

张老师对我们的教导和关心我永远铭记在心,我一定会珍惜和张老师相处的美好时光。

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篇3:小学生作文老师教师节快乐

全文共 608 字

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现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!

那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草

是您把我移植到美丽的花丛中

您不是演员

却吸引着我们饥渴求学的目光

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。

最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐

[小学生作文老师教师节快乐

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篇4:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇5:高一作文赞美老师

全文共 687 字

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碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意

回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师,她是一位美丽仙子,说起话来轻声

细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌

溜溜的秀,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉,她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱

搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船,虽然每天,声已经!!的

响了起来,学生都已经放学。不过位老师还是继续的了明天的活动忙的团团转,因师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒 了!

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篇6:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 312 字

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又是一年教师节,这个有着特定人群的节日,对我们做家长的来说也是很有意义节日。平时就对辛勤的老师心存感谢,有了这个节日就有机会向老师们表达自己感激之情了,借这个节日也让孩子们知道有种情感叫感恩。

提前几天就定了鲜花,要在教师节这天把最美的花送给最尊敬的老师们。可昨天接孩子时看到了园里的通知,不让家长们送花,送上对老师祝福的话就行。这些质朴的话让我们对老师们肃然起敬,又觉得很遗憾。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩她们对孩子的谆谆教诲。再多的赞美也比不上我们用行动来感恩老师,虽然不让家长送花了,但我们还是会让我们心中的那朵感恩之花,赞美之花,尊敬之花送给我们最可敬,可爱的三位老师!

感谢老师,谢谢你们对孩子付出,您辛苦了,老师!

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篇7:我的老师小学

全文共 336 字

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她中等身材,留着一头卷发,有一双美丽的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。

老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。

这就是我敬爱的林老师。

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篇8:致小学二年级老师的一封信

全文共 417 字

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敬爱的老师

您好!光阴似箭,转眼间,十二周已经过去了。在这十二周里,我的收获不少,这还得感谢您。

你很尊重同学们的意见,特别是我。每次举手发言,您总忘不了叫我。每当我发言时,您总是说:“昊江很有知识,大家注意听哦!”您知道吗,您这句话给了我很大的心和勇气,又增加了我对您的`敬爱。

老师,是您教会了我标点符号也占一格;是您教我改正千千万万个笔画的错误;是您教会了我怎样去尊重老师,团结同学。您有一双会说话的眼睛。当我上课开小差时,你会瞟我一眼,我便会心虚地低下头去学习了。

老师,当我伤心时,安慰我的人是您;当我生气时,扑灭我心中怒火的是您;当我进步时,微微一笑表示对我大加赞赏的还是您。您在我的心中就是一棵保护小草的大树。您所讲的知识像坚挺在山谷中的黄山松一样立在我的心坎里,让我终生难忘。

常说:“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。”老师,您不就是对您无私奉献的精神的写照吗?

老师,时间不早了,我就写到这里。您也早点休息吧!晚安!

您的学生

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篇9:我心中的老师小学

全文共 758 字

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老师是火种,点燃了我们的心灵之火;教师是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。我的生活中就有一位这样的老师,她就是我的语文老师刘晓玲老师。

她上课幽默而严肃。刘老师上课“能放也能收”,有一次她给我们在讲解“天道酬勤”这个成语时,她让我们把它理解成,天上的道路会奖励给勤奋的人,就不会记错字了。我们听了笑得大门牙都要掉了,这样能让我们很快记得住这个成语。在课堂上,只要有人思想开小差,刘老师很快就会察觉,有时会慢慢地走他前面,轻轻地敲敲桌子,提醒他要认真听课。有时也会眼睛一瞪,思想开小差的同学,经常会猛地一惊,思想就立刻回到了课堂上。“王子与庶民同罪”是她的忠旨,在学校不管班长,还是什么人,只要犯错误,都会受到同样的处罚。因此,同学们都非常喜欢她。

有一次,我在学校奔跑,一不小心把头摔了一个大包。同学们把刘老师喊来,她立刻用冷毛巾把我敷上,并且通知我的爸爸。一边不停地更换被我捂热的毛巾,一边心疼的说:“我的小乖乖,不要怕,没关系的,爸爸一会就到。”没一会儿爸爸就到了,带我去医院检查了一番,没什么事只是皮外伤,医生说老师处理的很好,大包很快会好的。回到学校后,她不仅没有责怪我,还轻声地嘱咐:“以后玩的时候要小心。”听着她轻言轻语的谈话,一股暖流涌向心间。

有一次快期末考试,刘老师生病发烧,烧了一个星期,她的嗓子哑的都说不出声,还不停的咳嗽,我们心疼极了。但是刘老师怕我们班成绩落下去,她就利用中午休息时间去挂水,下午继续给我们上课。4点放学后,她还担心一些同学回去遇到问题不能解决,经过家长同意,把我们留在学校做作业到4点40分,然后我们一起放学,她下班。这样一直到期末考试。其他班同学都羡慕我们,说我们每天免费多上一节课。

这就是我们的刘老师,在我心目中是一个令我爱、令我敬的好老师。也是我最喜欢最难忘的好老师。

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篇10:高一作文赞美老师

全文共 739 字

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再见了,老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“老师”这个字眼在有些人心中再平凡不过,而对于我,总有一种说不清,道不明的情。

老师领进门

六年前,七岁的我屁颠屁颠地进了“下沙一小”的大门,陌生的坏境,陌生的老师,陌生的空气,小小的我开始“水漫学校”,豆大的泪珠仿佛永远滴不尽。此时此刻,一位笑容满面的老师走过,见我如此这般,便开始与我“学校一日游”:走进文化园,葡萄藤婀娜地依偎在木架上,老师也讲起了即兴童话:“很久很久以前,一个漂亮的花仙子诞生在这颗葡萄上,她可真美呀······”再去柏油操场,绿草如茵,花蝴蝶在为这幅卷画添砖加瓦,一个甜蜜的故事又编好了······

我,不在抽泣,与这位老师朋友手拉手,我对学校的敌意在一晃眼就消失的无影无踪。我的小学生涯只因这位老师开了一个美妙的头。

再见,一定要再见

六年后的今天,“毕业”残忍地变成了我们每一个人的压力。四月,本是阳春三月时,可我,却感觉无尽的寒意,离开的倒计时一分一秒的减着,下一秒,谁也不知道。

六年来,我被表扬被批评被鼓励,也被训斥。“老师”这个含着温度的词也深深烙在我的身上。老师啊,您的付出,如若一野大海,波澜壮阔,包容这我们一滴滴小水珠:老师啊,您的期待,宛如一眼清泉,纯净简单;老师啊,您的爱意,好似一江春水,蜿蜒绵长,滋润着每一寸土地:老师啊,您的严厉,就像一潭澈湖,孕育着千千万万的生命;老师啊,您的每一堂课,都有一段经历,告诉我们社会的世态炎凉。

也许我不善言辞,可是在我心中您就是一只粉笔,写下了您辉煌的人生;一块黑板,记录了您无悔的追求;一头银丝,染白您了岁月的沧桑。老师,我就要毕业毕业,再见再见!我无法将时间定格,唯一能做的只有珍惜眼前。

虽说大恩不言谢,但是我依旧要对所有老师说一句:“谢谢!辛苦了。”

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篇11:小学500字作文感谢老师

全文共 580 字

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金秋时节,天高云淡,今年的9月10日—老师们的节日,悄悄地来到了我们的身边。而今,我已经是四年级的小学生了,在这个特殊的日子,我不禁想起了入学以来的学习生涯中,教过我的可敬可爱的老师们。

去年,三年级开学后,我们班换了新的任课老师。其中,有一位就是我们现在的班主任,教语文的赵老师。赵老师的个子很高,圆脸盘,大多数的时候和蔼可亲,有的时候却严肃、认真,她讲起话来很快,像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格,精心地教导我们,语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等,她讲解起来都一丝不苟,既详细、又认真。一年多来,赵老师起早贪黑,耐心指导我们的作文,认真批阅我们的作业,很辛苦。现在,我的语文成绩有了大幅的提高,我很感谢她对我们艰苦的付出。

我们的英语老师姓罗,齐耳短发,不胖不瘦,她非常“responsible”,她讲课特别好,我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下,我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动,有声有色,我学习英语兴趣更浓了,劲头更足了。每次上英语课,罗老师都会提问我,我也会积极回答,老师对我的印象也很好,让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础,今年春天,我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来,在这一千多个日夜里,老师为我们付出了多少汗水和心血!感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲,真诚地祝老师节日快乐!

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篇12:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 609 字

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尊敬的陆老师

您好!

一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

这位老师,就是我们敬爱的陆老师——就是你啊!

记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

祝您

桃李满天下!

您的学生:

20__年3月29日

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篇13:我的好老师小学生满分

全文共 842 字

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有这么一个人,他出现在我的生命里,使我发生了很大的转变,给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师

说实话,刚开始与宋老师接触的时候,我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师,即使我平时犯了错误,她们也都是和风细雨地批评,非常温柔。但是这个老师就与众不同,甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了,他会严厉批评教育,不给我们留情面。

如果僅仅是严厉倒也罢了,他还有很多繁琐的规矩,什么“走路抬起脚,轻声慢步上楼梯”啦,“读书声音要响亮”啦,“食不言,寝不语”啦……唉,当时我觉得自己可能是做了什么坏事,才遇到了这样的老师。

那天中午,我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了,于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁,准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了,他把我拉到一旁严肃地说:“这个馒头这么好吃,你为什么要把它扔了?”我一脸不屑:“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱,需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。

谁知,被老师听到了:“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序,多少人的付出和努力才将它生产出来,你说扔就扔了,这就是不尊重别人的劳动,是否还有做人的底线?”想一想,老师的话确实没错,这使我感到很愧疚。从此,我的盘子里再也没有一点儿剩饭,不仅仅是我,全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白这个道理,何况是我们呢?

老师不仅是一个严厉的人,他还特别温柔。在一次升旗仪式上,可能是因为时间太长或者是没吃早饭,我前面的那位同学身体有些晃动,就在她要倒下的那一刻,一双大手把她扶住了,是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上,并关切地问:“你怎么样了,是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神,听着老师温暖的话语,我的心里也暖暖的。

这就是我的老师,一位朴实的老师,一位严厉而又温柔的老师,正因为有了这样一位老师,才使我明白了许多做人的道理,我将不断地严格要求自己,努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。

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篇14:未来的老师小学

全文共 467 字

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20xx年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇15:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 921 字

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我们的语文老师,本姓于,可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词,于是,“严”老师声势浩大地出现我们面前。 Our Chinese teacher, his surname Yu, but what he did made us think of the word "strict", so the teacher of "strict" appeared hugelyWe in front of us.

之所以说“严”老师“严”,不是胡编乱造,信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧,“严”老师是一个名副其实的强

迫症患者。只要看见乱七八糟,丑出天际的字,她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。

此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪,变成了一丝不苟,铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿,然后就是:“站如松,坐如钟,字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿,柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能,武力高强的孙悟空惨败于此,更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。

如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠,有眼不识泰山了。在南关小学的五一班,总是听见起起伏伏,滔滔不绝的朗读声,听过之后,都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想,这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。

就在一个星期前,朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了,整个教室都充满了喧嚣,而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天,“严”老师大步流星走进教室,首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹。

然后就开始一眼一板地亲自上阵,那郎朗的声音使我们听得如痴如醉,而我们也是更改自新,弃暗投明。第二个星期,别的班都是一头雾水,因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举,而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

“随风潜入夜,润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野,就是这样的一把火点燃了我们读书的热情,就是这样铁面无私地引导着我们,让我们茁壮成长。

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篇16:赞美老师

全文共 572 字

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是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师

我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

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篇17:我爱青园小学,我爱我的老师作文600字

全文共 553 字

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走进校园,一排崭新的教学楼,红墙篮瓦,排成一个被变宽了的“U”字型,像是张开了双臂在等待着我们。红色的跑道围着绿茵茵的操场,宽广得像广场一样,让人恨不能马上就去运动运动。教室里,明亮的窗户,整齐的桌椅,井井有条的图书角。

我们不仅有美丽的校园,更有爱我们的老师。还曾记得我第一次见到我的老师的情景。妈妈带着我去教室报到,我的心里忐忑不安,又激动又紧张,这时,周老师和袁老师慈蔼的微笑让我放松了好些,袁老师还亲切地摸了摸我的头呢。从我们入校的第一天开始,老师教给我们知识,教会我们做人,关心着我们每一位孩子的成长。我们进步的时候老师赞许的微笑,我们调皮的时候老师看似严厉的样子,我们遇到困难的时候老师鼓励的眼神,我们遇到麻烦的时候老师焦虑的表情,我们玩乐的时候老师开心的笑容,我深深地体会到了老师对我们的爱。

我爱我的老师。看着老师忙碌的身影,我真想老师能有时间停下来休息休息。上次胥老师因过于劳累,在课堂里生病了,有的同学马上跑去报告罗老师,有的同学在一起商讨该怎么办,很多同学都急得掉出了眼泪。直到听到胥老师平安的消息,我们急得像热锅里的蚂蚁,有的围到胥老师身边,我的心里

“青青园中葵,朝露待日晞,……”,悠扬的乐曲、催人上进的歌词,这是我们阅读课时校园广播里传来的歌声。我爱我们美丽的校园,我爱我们的老师。

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篇18:夸夸我的老师小学生作文500字

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【我的班主任】

是您,在我遇到困难的时候给我鼓励;是您,把知识教给了无知的我;是您,在我犯了错误时耐心地教导我……

在学习的道路上,教过我的老师有很多。有教我英语的徐老师,有教我数学的张老师……而最令我难忘的还是教我语文的王老师。

王老师胖胖的,带着一副眼镜,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我喜欢她的原因是她很幽默。有一次,在王老师上课时,有一位同学在发呆,刚好被王老师的“火眼金睛”发现了,她并没有走过去,而是用粉笔头砸了他的衣角,那位同学还没有发现。接着,王老师又拿了一个粉笔头砸向了他,他还是没有发现。于是,王老师就说:“有位同学都‘晕’两次了,这可怎么办呀?”同学们听了,哈哈大笑起来,那位同学还是丈二和尚——摸不着头脑。最后,老师终于忍无可忍,喊出了他的名字。他这才发现,立马坐得端端正正。

别看王老师这么幽默,发起火来和“快要到世界末日了”有的一拼!有一次考试,我们班的分数考得很不理想,王老师在班级里大发雷霆,把我们狠狠地批评了一顿,晚上给我们多布置了很多家庭作业。唉!王老师,您要是每次都能那么幽默的话,那绝对称得上是“完美老师”了!

这就是我们那时而温柔时而严厉的王老师。但不管她是温柔还是严厉的样子,我都非常喜欢她!老师,您就像园丁哺育着刚刚破土的嫩芽,您辛苦了!

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篇19:感谢您老师小学优秀作文

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感谢您呀,老师!感谢您对我们的关怀,感谢您教给我们知识,感谢您在我气馁时给予我的鼓励,你那句语重心长的教诲激励着我不惧风雨,勇往直前!

记得那一次,我们班分组进行知识比赛,主要是为了考察我们对课本的知识有没有掌握好。俗话说:“养兵千日,用在一时。”为了这一次的知识比赛,我们可是认真准备了不少时间呢!可是到了后面却出了差错,最后,我们组——输了!我懊悔不已,为什么自己没有准备那些答错题目呢!害的全组人的心血都白费了!我的头就像灌了铅似的,沉重得抬不起来。就在这时候,老师您走了过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我缓缓的抬起头,您语重心长的说:“赛儿,不要气馁,没有经历失败的话,就不会有成功,就算赢了,可又有什么意义呢?这次输只是暂时的,只要下次多准备就行了。留得青山在,不拍没柴烧啊!”对啊!没有失败,哪来的成功呢?就算赢了也没有什么意义。下次比赛的时候要注意多准备些,只要准备充分,赢就一定属于我们!因为老师的一句教诲,我又找回了信心和斗志,我望着和蔼的老师,激动得说不出话来。

老师,您语重心长的一句教诲让我悟出了深刻的道理。俗话说:“一日为师,终生为父。”我们在你洒下的智慧中茁壮成长,您对我的教诲我会永远铭记于心,让我再和您说声:“感谢您,老师!”

[感谢您老师小学优秀作文

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篇20:夸夸我的好老师小学作文500字

全文共 326 字

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从幼儿园到现在,老师有很多,但我最敬佩的人是一年级语文老师——王老师。王老师很漂亮,站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

王老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,一位同学上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,王老师看到了,连忙把他扶起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。

王老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。我从心里敬佩她,我要大声地对老师说:王老师,我爱您,祝您永远年轻美丽!

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