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以温暖为话题作文高中【精品20篇】

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美,各位,看看下面小编整理推荐的以温暖为话题作文高中,欢迎各位借鉴。

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高中话题满分作文守旧创新两重天

全文共 1449 字

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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

塔克拉玛干沙漠的狼王,被从后面攻击而转身反抗,这是狼的一种习惯,食狼鹰也正是利用了狼的这一习惯,用利爪刺进狼的双眼,从而轻易捕杀了无数的狼。对它们来说,用一只利爪抓住狼的脖子,逼狼反身是最自然的捕杀方式。于是,这也成了它们猎杀狼的一个习惯。但在塔克拉玛干沙漠的边缘,就有这样一匹狼,在它还是幼崽的时候,目睹了母亲被食狼鹰捕获的过程,它侥幸逃脱。当成年的它再次遭遇食狼鹰时,被食狼鹰抓住脖子时,它吸取前车之鉴,强忍着钻心的疼痛,竭力不依照自己的习惯转身反抗,而是向不远处的灌木丛狂奔。而食狼鹰还在沿用自己已习惯了的猎狼方法—抓住狼的脖子等候狼转身。食狼鹰是一种体型庞大的飞禽,待它发觉猎物的险恶用心时,已来不及减慢速度了,刹那间,灌木丛中一片血肉模糊。不久,这匹狼便成了塔克拉玛干沙漠的狼王。

守旧创新两重天

在广阔的草原上,有一对天敌,那就是食狼鹰与草原狼。草原鹰捕食草原狼的时候,通常是用一只爪子抓住狼的后背,待狼一回头一看,草原鹰就用另一只爪子戳瞎狼的双眼。鹰用这个方法百发百中,捕食了许多草原狼。可有一只善于改变的狼,它被袭击后偏偏不回头,而墨守成规的鹰一直在等待草原狼回头,狼跑向灌木丛,致使鹰无法飞翔,顷刻间掠食者变成了掠食对象—狼的口中餐。在科技如此发达的今天,选择创新图变是多么的重要啊!

墨守成规者死。随着社会的高度发展,世界已经发生了天翻地覆的变化。很多人死守的规则和教条早已经不符合这个社会的实际需要,跟不上社会的步伐。慢慢地那些墨守成规的人就被甩在了时代的后边,永远不能超越。就像著名画家张大千说的:“学我者生,似我者死”。你可以向别人学习,但不能一味的机械地模仿别人,不知变化和创新,只有死路一条。

墨守成规不仅决定个人的生活,更关系到国家的前途和命运。世界四大文明古国的埃及和伊拉克作,作为古代文明的象征,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。世界在前进,可这两个国家却因墨守成规而停滞不前。动乱与战争,给人民带来了极大的伤害。正如改革开放的总设计师邓XX所说:“发展才是硬道理。”不积极发展科技与经济,不与世界保持同步,只能被甩在时代的后边。

改变创新者生。这个世界不会去适应你,更不会因为你的习惯而改变。想要生存就必须改变自己,超越教条,勇于创新,在创新中求发展。中国航天总设计师王永志在青年时期并不受人重视。在一次火箭发射任务中,火箭总是射不到目标,当所有人都在考虑增加助推剂量时,他经过大胆的想象和科学的计算,运用逆向思维的方法,改变惯常思维—继续往火箭添加燃料。而是他认为应该卸下600公斤燃料才能射到目标,在钱学森的支持下,经过试验,卸下600公斤燃料的火箭果真三发皆命中目标。王永志善于创新思维,被钱学森看重,进而造就了他的后来的辉煌业绩。

继承创新不可少。墨守成规不善于创新只会在社会上无立足之地,但一味的改变不继承又会缺乏依据,成为无本之木,无水之源。因此继承与创新并用才能更好的发展。中国与印度分别是四大文明古国之一。他们都有着人口众多,经济与科技发展较晚的弱势。但与埃及不同的是,他们在继承已有成果的基础上,加以创新,打开国门,吸收国外的技术和理念。他们的继承与创新使原来古老的国家焕发了青春和活力,在某些领域走进了世界前沿。因此继承是实现超越的基石,是进步的踏板,在继承之上勇于创新,才会获得可持续发展的动力。

青年朋友们,我们要做那匹勇于改变的狼,将继承与创新相结合,才会立足于社会。

[高中话题满分作文守旧创新两重天

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篇1:关于成长的优秀高中作文

全文共 771 字

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自从我迷上电脑游戏以来,妈妈的脸上就布满民乌云,那种神色至今想起来也让人有些心悸。

我竭力想脱离这个冷战的岁月,努力找个话题使妈妈开心起来,像以往一样谈话和调侃,但是这难以做到。由于前几次吵架的阴影,我们说着说着妈妈的脸就狰狞起来,强作镇定的说:“你能不能就别玩游戏!你看你现在,除了游戏别的都不重要啦!”

我此时只能以沉默应对。她不知已对我说了多少次这类的话。但我发现这次不同寻常,妈妈的眼里闪着点点泪花,那晶莹的泪光啊,忽然唤起了我蓝天下的回忆:碧蓝天空金色的阳光渗入云层,下面广袤的原野,上面布满了欢乐的人群,其中一个孩子拉着母亲的手,一起去放风筝。雪白的风筝啊,随风摇摆,在天空上留下灿烂的痕迹每次它被风快要吹走的时候,母亲的手就会伸过来,有力地将它拉回。

我也不知道是什么时候了,只知道那个时候没有烦恼、没有电脑,也没有束缚,只有无限地对蓝天的追求……

此时妈妈却站在我面前,要我做一个艰难的抉择。我没有像以往一样反驳她,跟她讲所谓的理论。阳光忽然亮了,明亮却不刺眼,一瞬间布满了妈妈深黑的瞳孔。我愧疚地低下了头,咬着牙多想象个孩子一样,告诉妈妈我错了。难道真的是因为我长大了,这些话无论如何也说不出去了么?那么能证明我的只有行动了。我做得到么?

次日清晨,妈妈出去跑步了。本来在这时我一定会偷偷儿玩会儿电脑,不顾风险,不顾承诺。但今天有点不同寻常。我只是看了一眼萎靡在书房的电脑,然后咬一咬牙,又轻吁一口浊气,坐在了阳台的沙发上。轻轻俯视着小区里那鸟语花香的一片景色,世界竟是那么灿烂而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在这里,等待朝阳升起,等待母亲回来。告诉她,请把电脑带走,请原谅你桀骜不驯的儿子;告诉她,做一个决定其实并不那么难,母爱就象阳光,当你接受产理解它的时候,什么都变得不那么重要了,你会释然一切,成长已不再拥有烦恼与忧伤。

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篇2:以感受温暖话题

全文共 616 字

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题记——温暖的热度,感化一切。温暖的热度从心中流溢而出,一股暖流奔腾翻滚。"温暖"二字我那从弟弟感受到温暖。

妈妈挺着大肚子,我轻轻地贴到妈妈肚皮边正听到弟弟在妈妈的子宫里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生气呢!"咕咚咕咚"的声音。我感受到他"扑通扑通"的心跳声,我猜他一定很可爱。

转眼间时光缓缓流淌。而这个给我带来温暖的小天使诞生了,果不其然是个可爱的小弟弟。看着圆溜溜水灵灵的小眼睛不停地看着我,胖嘟嘟的小手紧紧的握着我的手带的铃铛链发出声音,他勉起可爱的小酒窝浮现淡淡红色。我逗趣他的头发,头发挺直着我挑弯头发,又不识趣地像站岗士兵守卫边疆坚强站立毫不放松。顽皮的小脚不听使唤地乱踢,七上八下。还是与以前一样活泼好动。樱桃红的小嘴乖巧地笑起,我对妈妈说﹕"让我抱抱吧!"妈妈说﹕"好,小心点。"

"弟弟,弟弟哟!"他发出前所未有的笑声,那声音我至今还深刻地记得。我紧紧的拥抱他,感谢上天给我带来那个温暖的人。他似乎上天派来的小天使。每当我有烦闷烦恼的事,独自在黑漆漆的夜晚下抱着枕头低声哭泣。弟弟便跑过来,傻乎乎的说﹕"没事吧!"这天真质朴的童声安慰了我的悲伤。每当我显得孤独无助,还是他跳起热烈的舞蹈,牵起我的手玩耍。

记得有一次,我考了个70分担心妈妈爸爸会骂我,肯定又说﹕"你这孩子马虎这坏习惯老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,没关系。如此简单的一句话,却温暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一缕阳光照亮我的光彩。

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篇3:秋天的果园作文高中

全文共 601 字

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秋天是一个丰收的季节,在这个丰收的季节里,我们来到了爷爷的小果园,帮助他。

一路上,我吹着小曲蹦蹦跳跳的来到果园。一进门,香甜的味道就钻入我的鼻子,流入我的心田。这里有笑红了脸的苹果,有打着小灯笼的柿子树,有脸上长满点点的梨树,还有已经“皮开肉绽”的石榴树,它们摇摇摆摆争着让我去摘呢!

正所谓“霜叶红于二月花”,我走到果园的最边上,发现地上多了一张地毯。原来是枫叶们为我们铺好的呀!只见“地毯上”的小虫们正在用枫叶当被子,做着美梦呢!

我终于找到爷爷了,这是什么?我怎么一直没有发现呢?哦——原来是蒲公英呀,蒲公英宝宝打着降落伞,乘着风,出发去旅行了,蒲公英妈妈欣慰的笑了。

在爷爷的身边,有着许多苹果树,我马上拿来梯子,“嗖嗖嗖”像猴子一样窜了上去。喊道:“爷爷快来帮我接住,我要扔下来了。”爷爷赶忙跑,拿起竹筒,举过头顶,我开始用我的绝招——超级剪子手,拿起苹果,飞快向爷爷的身边扔去,哈哈!

扔中了!我要扔更多,但是苹果树好像在和我作对,一直在动,不让我抓住它,真是的。只见我越爬越高,把手拉到最长,终于抓到了,然后用力一扔,“咚”进了,我开心极了。那条树枝也垂下了头,向我认输,我更开心了。

爷爷家的果园里有一个水塘,上面有鸭子在向我挥手,对我说:“秋天来了。”有青蛙在荷叶上歌唱,唱的是:“我要去冬眠了,春天再见。”还有小花在舞动,给青蛙说:“再见。”爷爷的果园里,流着秋天的丰收之味和秋天丰收的愉悦。

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篇4:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 771 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃。 Childhood is colorful, just like beautiful shells on the seaside; childhood is carefree, just like the dragons all day long.

我家的菜园就在马路的旁边。春天的时候,妈妈整天都在那里干活。

妈妈去菜园里的时候,我也经常跟去,带上一顶小草帽,一起去“干活。”妈妈在拔草,我也一起拔。我拿着一个篮子,准备把草积累起来。有时,我会遇到一株和我差不多高的草,我就会用脚踩两旁,用力一拽,整个人向后倾,结果“扑通”一声,整个人都躺在地上,四脚朝天,妈妈见了怪心疼的,我却好像什么事也没有,在原地哈哈大笑起来。

手拔酸了,我就拿一根玉米杆来推草,也不知怎么弄的,篮子被我装满了,我就吃力的拖到妈妈跟前,骄傲地说:“妈妈,你看!”妈妈回头望了望,说:“不错。”我高兴的连蹦带跳,把妈妈用锄头锄过的地方都踩得实实的,害得妈妈又要用锄头刨一刨,我却还若无其事的在一旁又蹦又跳的。

种子播好后,我们就要让种子快快长。妈妈挑来两桶水,我用水瓢,妈妈用洒水壶。我耐心地给每一个地方浇水,种子似乎在感谢我,帮他浇水,所以它长出来肯定好吃。可是我的耐心好像用完了,就绞尽脑汁的想了一个办法。我拿水瓢用力一甩,结果水瓢一不小心扎进泥土里,我又捧腹大笑起来,妈妈却不懂我到底在笑些什么,就又继续干活了。

“干活”干累了,我就在阴凉的地上铺上一块布,上面有凸出来的石头,石头上面还有刚长出来的杂草。我舒舒服服地躺在上面一边喝饮料,一边看妈妈干活的样子,别提多惬意了

童年也是纯真甜美的,就像山谷中清亮的泉水,难以忘记。偶尔也会做傻事,所以我们得牢记一句名言“书犹药也,善读之可以医愚。”

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篇5:感受温暖话题

全文共 773 字

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城市里的钢筋和混凝土,冰冷而又阴郁,似乎把每一个人的心,都冻结成了冰块,就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市,人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖

如闲逛似的,我漫步在街头。虽然艳阳高照,但人们的脸上却只有冷漠,使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望,几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中,他们脸上挂着的笑容,是如此阳光,如此灿烂,开朗活泼的笑声,回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉,表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候,从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳,一二岁光景,手里紧紧地攥着钱,小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容,而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想,现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童,而他们却毫无察觉,奔跑中将他撞倒了!他跌在地上,打了个滚,胳膊上就开始流血,两行泪水顺着脸颊流下来,面部扭曲,眉头紧锁。那些嬉戏的孩童,似乎知道大事不好了,脸上的笑容顿时消失,急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的,难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了,难道我也要无动于衷吗,难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不,不!我急忙扔下手中的东西,飞奔过去,小心翼翼地将他搀起,问他:“疼吗?”他用力地点了点头,然后轻轻说了一句:“谢谢你,大姐姐。”霎时间,一股暖流涌遍我的全身,我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话,两个平凡的字“谢谢”,却使我找到了温暖。询问地址后,我扶他到家,一路上,我那尘封已久的心充满阳光。

事后,我想:如果当初我没有去帮助他,会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了:温暖不是寻找到的,只有用心,去帮助别人,别人才会回报给你最真最美的温暖!

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篇6:掌声为话题的高中作文1200字

全文共 1352 字

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人生处处需要掌声。以下是小编给大家整理的掌声为话题的作文的内容,欢迎阅读!

生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,使你进步成长的更快!然而,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑感;如果没有了掌声,也许你不会感到有成就……

在五年级的第二学期,四川遇到了8级大地震。灾难无情袭来,全国人民悲痛欲绝。然而为了表达我们孩子对灾区人民的心意,老师决定让我们写一封信慰问远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了,可以用信表达爱心啊!可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通可以用激情地释放来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。

第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们也都一个比一个讲得精彩,可真是八仙过海各显神通啊!他们那动听响亮的声音,那感人的话语,可真让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,大家屏息专神才能听出个大概。可慢慢一来,我那细微的声音就像蚊子一样嗡嗡地响着,叽里咕噜的,大家都不知道我在说些什么。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着听到热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打心眼底不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心连心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来可都产生共鸣!感情是那么的细腻,让人惊叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室也再次沸腾起来!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

让掌声永不停息地响起来吧!因为人生需要掌声啊!

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篇7:感受温暖话题

全文共 805 字

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温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。

在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。

我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。

小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。

过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。

二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。

一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。

黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。

从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。

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篇8:高中以手机为话题的议论文900字

全文共 886 字

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古时候的人没有电报,来来往往全靠一匹马儿跑天下。民国的人没有微博,东家长西家短的话都是从翘着兰花指的小姐太太们嘴里说出来。而现在有了微博有了朋友圈,感情反倒都变得不那么真实起来。

如果街边发生暴力事件,大多数人的反应绝不是一拥而上解决矛盾,而是“我拍个照片发微博先”。有火灾?我拍个照片都。人们开始用照片来记忆生活,用微博和朋友圈来分享生活。人们亲近的方式方便了许多,而人的感情却与刷微博频率成反比增长,一个人对着手机的时间越长,在实际生活中与别人的交流就越少。评论新闻的人很多,贡献出自己一份力的很少。朋友圈和你互动的朋友很多,但你身边却连一个拥抱你的人都没有。手机和现代化的社交软件已经无形地成为了你唯一与外界沟通的工具。

不管身边有再十万火急的事情,大多数人的反应一般都是”拍个照片发微博“。我们到了旅游景点的时候,窜进攒动的人头里,摩肩接踵的,只是为了一路拍到底,而没有哪个人只背上一个背包,在景点前面停留,不参与这种”打卡式“的旅游。对的,我们的生活依赖着这些社交软件,如同清朝的人依赖一样。我们在人生里每经历一些都要靠手机的记录,微博的传播。

假如有一天,你试着在情况发生的时候冲上前去帮忙,而不是掏出手机来拍照,你试着跟朋友来一个聚会,大家一起说说最近的事情,你试着在难受的时候打电话叫一个朋友过来,而不是在网上搜尽伤感的句子摆在微博上,那你的这些日子才不算白活。

我们六七十岁也同样可以淘宝,可以发微博,可以拍照。但我们六七十岁并不能做我们现在可以做的事情,我们那时候牙齿掉了,腿脚不好,不能去田野里奔跑。我们那时候变得痴呆,记忆不好,不能为社会做贡献了。我们那时候只能种花养草发微博。而我们六七十岁都可以做的事情,为什么我么这些年轻人痴迷于现在去做。“今天可以做的事情不要拖到明天”这句话并不是为了我们年老的时候发朋友圈而创造的,而是为了让我们做我们该做的事情而诞生的。

打开你的通讯录吧,看看老朋友有多久没联系了,打电话过去,说“我们聚一聚”;放下你的手机,学会用眼睛去欣赏风景。手机只需要偶尔拿出来,不用每天划到半夜。你会发现你的生活变得实际而丰富。文/画中妖

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篇9:写景高中满分作文

全文共 828 字

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今年暑假,我们一起去了大连,看到了大海。有父母、祖父母和外祖父母。我们一起坐高铁去大连。第一次坐高铁,很好奇。我左右看了看,发现高铁和火车基本一样,只比火车快一点点。难怪被称为高铁。

我们从哈尔滨出发,从哈尔滨到大连花了两个多小时。在路上,我拿出手机拍下了风景。还好有地方给车充电,不然没带充电宝。看了一个多小时的风景,拍了一个多小时的照片。我有点无聊,就开始玩手机。这两个小时,一半是看风景的时候用的,另一半是玩手机的时候用的。一路上玩了很多小游戏,看了很多风景。风景真的很美。我走过了很多没见过的地方。终于在我有点困的时候,终于到了大连。

我下了车,吸了一口大连的空气。果然,空气也很清新。空气中夹杂着一点海风的味道,腥鲜。在大连,最适合的食物是海鲜。我们在大连呆了三四天。好像每天都吃海鲜,特别是大虾,都快给我吐了。第一天,我们没有直接去海边。我们去超市买了一些物品。

我们买了泳衣、泳帽和安全裤,还有一些食物和水果。我想起了我的小伙伴们,我给我的小伙伴们带了一些小礼物。第二天,我们去了海边。我穿上泳衣,戴上泳帽,直接下水了。水没有我想象的那么凉。非常温和。我觉得应该是被太阳照的。爸爸,别给我。我伸出手抓住了它。我坐在游泳圈上随波逐流,更别提有多自由了。我妈看着我,忍不住要下水。父亲先在那里搭起帐篷,然后和我们一起下水,母亲却不敢进去。他只是在海边闲逛,我爸爸一直给我们拍照。

当他到达时,他来和我一起玩。爷爷奶奶,爷爷奶奶,但不是在水里,他们一直在沙滩上,永远在那里发光。在阳光下说话,别提有多自由。后来该吃饭了,我们去吃烤串。下午,太阳很毒。我一点也不想下水。我坐在帐篷里玩手机。大约在两三点钟的时候,太阳渐渐暗了下来。有一次,我的心又开始蠢蠢欲动,我又开始下水了。我又随波逐流,六点多的时候,我们回家了。这是我的一天。明天我要做什么?

你去过大连吗?如果你没去过,那你一定听过我这么说。你想去那里吗?如果你去过,那就写下你的感受吧。大家一起说说吧。

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篇10:以爱国为话题的高中作文

全文共 753 字

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国与人,是一个整体与个人的关系吗?国家是人民的希望,人民是国家的力量,爱国是一种崇高的感情,是一个国家精神财富中最宝贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上,它是一种纽带,一种号令,没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国主义,国家就不能抵御外辱,就会一击就破。

爱国,是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内,一位头发零乱,面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山,面对支离破碎的河山草木,面对颠沛流离的大颂百姓,他无可奈何;面对元军的多次劝降,面对元世祖的亲自许诺,他斩钉截铁,这是他唯一能做的,纵然是高官厚禄,纵然是锦衣玉食,他仍然会选择与国家共存亡。留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

爱国,是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口,一位正义凛然,昂首挺胸的人在向天长啸:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”面对日益衰落的中华民族,面对水深火热的无辜百姓,他毅然走上变法的道路,但同时选择了死亡。走上这条路,注定这一天。这一天来临的时候,他依然泰然自若:“我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”就这样,他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。

爱国,是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎,奥运圣火,一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬,除非从我的尸体上爬过去。”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺,面对藏独分子的无情撕扯,她没有选择逃避,而是勇敢的抗争,用自己残缺的身体保护火炬,这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后,一句“中国加油”回响在巴黎的天空。

爱国,是我们在国家面临生死存亡关头时,用汗水和生命扞卫国家尊严的义不容辞。国既不爱,家何能存?

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篇11:以追去为话题的高中作文

全文共 874 字

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在这个世界上,有的东西追求不到,有的东西可以追求,选择阳光,你就无怨无悔……

——题记

云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉。当你失去快乐时,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。它想寻找属于自己的单纯、天真,却又找不到,因为它的家是那么单调。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句:“看那朵云,好美!”如一把锁,解开了云的落世孤寂,但一望无际的天空,却又让它那么失望。它追求梦幻中的斑斓世界,云的孤独没有境界。

雨是上帝的眼泪——百年悲哀,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是萧条的,会给人带来失落感。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,都带着孤独的寂寞。春天,轻轻地下着,失落的心境没有人可以理解;夏天,凶猛地下着,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天,萧条地下着,它有太多的失望;冬天,严峻地下着,伤感中带着几分淡淡的无奈。它追求被人关注,雨的萧条没有境界。

风是自由的,它视快乐为一切。记得一篇文章里说:“有些东西永恒却不能永久,有些东西短暂却是永恒……”风很短暂,却给人以永恒,不是吗?在生命的天平中,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界。

寂寞是我的摇篮,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞没有境界。

阳光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多数都得不到,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。渴望达到极点时,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼。生活不能缺少阳光啊,当你“抄近道”准备得到阳光时,却发现,阳光在离你远去。历经千辛万苦和阳光相约时,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人,阳光的明媚没有境界。

一位哲学家说,人生有两大悲剧,一种是追求不到,一种是追求到了。可我却要说,人生有两大喜剧,一种是追求不到,一种是追求到了。

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篇12:以阳光好温暖话题年级

全文共 1080 字

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“爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!”每次读到冰心的这段话,心里总会波涛汹涌。 "Love is on the left, love is on the right, sprinkle at any time on both sides of the life path, bloom at any time, and embellish the flower fragrance of this diameter, so that you can wear flowers to wear flowersThe pedestrians who Fuye stepped on the thorns, do not feel pain, tears can wave, and do not feel sad! "Every time I read the words of Bingxin, my heart is always turbulent.

爱,这是一个科学家至今也无法估量的抽象词汇。爱的力量,就像一缕阳光,鼓舞一个人克服他心中的恐惧,使他走向生命的高端。而奶奶温暖的爱,就是我心中最明媚的阳光。

记得小时候,黑夜是我最难熬的时间。为什么一天的开头和结尾都要像剧院里一样,拉上黑幕?为什么要有黑夜?为什么?为什么让我这么害怕?

这个人被被子包裹的密不透风,时不时露出半只眼睛,胆怯的望着窗帘。风敲玻璃的声音,总是一丝不漏的闯进我的双耳。阳台上的风铃也不甘示弱,叮叮当当的声音疾快的在房间飘荡,它也想吓死我,我更加抱紧了自己的身体。

阿——阿飘要来了!!!只听见房门吱—打开了,我胆怯的望着门,身子不由的又使劲的往里缩。房间里拉长了一个身影。“呼—”我轻轻的松了口气,原来是奶奶。

奶奶一脸慈祥,轻轻的来到我床边,理了理我的头发,道:“怎么还没睡呀?”她似乎是自言自语,因为还没等我回答,我就落入了一个温暖的怀抱。奶奶的怀抱很温暖,很温暖,使我不安的心渐渐平静了下来。伴随着叮当叮当不疾不徐的铃铛声,我安然入梦。这一夜睡得很好,一夜无梦,即使沉睡,依然能感觉到温暖。

第二天,阳光洒入房间,使我又重温了昨天的怀抱。那怀抱是一缕和煦的拂过心田的微风,是一首熟稔又温馨的摇篮曲,更是一地金色的阳光。

叮当叮当,清悦的铃声响起,像是在谛听和煦的微风,像是在谛听喧闹的街市,更像是在谛听温暖的阳光。

那一串串清脆的铃声,那一缕缕温暖的阳光,让我的心深深的陶醉了!

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篇13:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1141 字

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人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖

我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。

不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。

无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。

终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!

咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”

雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!

从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!

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篇14:高中话题作文写作方法与技巧

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导语:我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。下面是小编给大家整理的高中话题作文写作方法技巧内容,希望能给你带来帮助!

从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

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篇15:以假如让你回到童年为话题的高中英语作文

全文共 1155 字

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If I were a boy again, I would practice perseverance more often, and never give up a thing because it was or inconvenient. if we want light, we must conquer darkness. perseverance can sometimes equal genius in its results. “there are only two creatures,” says a proverb, “who can surmount the pyramids—the eagle and the snail.”

if i were a boy again, I would school myself into a habit of attention; i would let nothing come between me and the subject in hand. i would remember that a good skater never tries to skate in two directions at once.the habit of attention becomes part of our life, if we begin early enough. i often hear grown up people say “ i could not fix my attention on the sermon or book, although I wished to do so” , and the reason is, the habit was not formed in youth.

if I were to live my life over again, I would pay more attention to the cultivation of the memory. I would strengthen that faculty by every possible means, and on every possible occasion. it takes a little hard work at first to remember things accurately; but memory soon helps itself, and gives very little trouble. it only needs early cultivation to become a power.

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篇16:以完美为话题的高中议论文作文

全文共 805 字

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在宿舍里,最常见的有三个族群:手机一族、电脑一族和床上一族。

当然,电脑一族也是有党派的。有电影党、游戏党、小说动漫党和电子作业党。就如同生活于世俗难免庸俗一样,而我也毫无疑问的成为了电脑一族的成员。不同于其他专业的游戏党或者电子作业党。我是一个多党派的人员,主要有电影党、小说动漫党和电子作业党。

作为一个“资深”的学生,我并不认为我是个好好学生。专注于书本,那不是我的菜。我不会把所有的时间都花在学习上,更多的是在小说和动漫上。但我的成绩相比于同行者来说,也不是很烂。我觉得这可能是因为我有着他们所没有的一种特质——就是做事情总是追求完美,实现效益的最大化。

我的完美主义主要体现在生活和行事上,这大概是因为我是处女座的原因吧!

生活上,我是一个有小洁癖的人,这也就意味我的完美主义要出来“作怪”了。学校每周三都有安排宿舍卫生检查,所以到一天每个人都要打扫自己的地盘。而我的完美主义也就使得我的时间相较于舍友多用了些。当然,一半的时间花在自己的地盘上,另一半时间花在了别人的地盘上。所以,结果总是喜忧参半。喜的是在有限时间内实现效益的最大化——尽可能的干净,忧的是速度有点慢,外加偶尔我完美主义因子的爆发,让舍友们有些无奈。

行事上的完美主义,包括学习任务和一些日常琐碎的事。虽然时间花的相对于其他人来说稍微有点长,但我觉得没啥不好。我在做一件事时,总是喜欢把它完美化,尽力做到最好。可能有些人会觉得偏执,但我认为这是态度问题,更是效益最大化的问题。既然选择做了某些事情,尽全力做好它,不是更有成就感?即便你花了一点的时间就做好了你想做的事,但你的效果不理想,可能还要重做,不是更在浪费时间?相同的事为何要花两次的精力去做?甚至有可能到最后花的时间比完美主义者更多。

物极必反,也是有道理的。过度的完美的主义,也是一种负担。我能做到的也只是把我完美主义用在该用的地方,虽然这样有点难。毕竟,处女座的人都有那么些小偏执。

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篇17:保护环境作文高中600字

全文共 688 字

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藏羚羊飞奔在寒冷的雪山,猎鹰飞过那碧绿的天空,爬山虎一点点的攀上墙角。鸟儿清脆的鸣叫,小溪潺潺的流动,风轻轻掠过美丽的花朵,人们伸开双臂,呼吸着享受着大自然的美妙与奇幻……“啊”的一声一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,没有家园的动物,条条黑色的河道,被污染的的空气,植物渐渐的枯萎,森林夷为平地……

在现今,由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜资源。

当你在姹紫嫣红的花丛里时,当你在缓缓流淌向远方的河流边时,当你站在碧绿无垠的草原上,微风亲吻着你的脸颊,耳畔回荡起婉转的鸟叫声,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。

树木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大梦初醒,发现不管是水资源流失还是冰川融化都威胁到了人类的生存,但他们自私自利,依然无止境浪费。但他们号召他人时,美名其曰:“保护地球”。

保护环境已经不是一个新的话题了,我们应该从小事做起,从自己做起,保护地球人人有责。拒绝使用一次性筷子,节约用水节约用电,以及不乱扔垃圾,这都是最基本的。可又有几个人是真正在乎保护环境的融化的冰川上,可怜的北极熊在漂泊,污染的水里,鱼儿在痛苦的呻吟,砍倒的树木下有多少动物的家。

也许多年后,城市会被一场大水给淹没世界上最后的一个人也会沉寂在黑暗的水中,也许多年后世界会是一片沙漠,最后一滴水会是最后一个人类的泪水,也许多年后人类依旧繁华,但我想他们应该忘记了一个名为地球的星球。

保护环境不是自私自利,不是关爱人类自己,而是一场战争,一场报答养育我们的地球母亲的战争。

保护环境,人人有责。

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篇18:光亮为话题的高中

全文共 898 字

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绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。

远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。

曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。

孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。

因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。

因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。

我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还

是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。

人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。

与梦同行,光亮随行。

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篇19:高中写秋天的话题重要

全文共 421 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天不知不觉的来到了我们身边。那就让我们一起去寻找秋天吧!

不知从什么时候起,天气转凉了。大家往日的半袖短裤已换成了衬衫长裤,他们仿佛在告诉我:“小朋友,秋天已经到了。”秋姑娘像一位楚楚动人的少女,披散着她金黄的长发,穿着色彩斑斓的衣衫,为大地带来了阵阵凉爽。

你看,田野里到处都是丰收的景象,稻子变得金灿灿得,还笑弯了腰,等着人们来收割;高粱像喝了酒的醉汉一样,脸变得红彤彤的;玉米宝宝也从叶子里探出头来,露出了一排排整齐的牙齿;小麦正在和大地窃窃私语呢,“真是稻花香里说丰年”!农民伯伯也变得喜笑颜开。

哟!公园里变的热闹非凡。树叶就像一个个伞兵,从树枝上迫不及待地跳了下来。地上的落叶好似一张金黄的地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的烦恼全没了。松树还仍就穿着它那碧绿的军装,挺拔的保卫着人们,枫树也穿上了红色的衣裳,为秋天增添美丽的色彩。

噢,找到了,我找到了秋天,认识了秋天,它不仅硕果累累,还景色宜人。我爱你秋天。

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篇20:对手为话题的高中作文篇

全文共 868 字

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大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!

正确看待对手,对手便可以为我们的前进之路导航,可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手,智者以之为乐,乐而胜之,棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室;而庸者以之为忧,一旦技不如人,便萎靡不振,溃败无疑。这一胜一负的原由,正是面对对手一乐一忧的态度,智者勇于面队对手,欣然接受挑战,一招一式中与对手斗智,使之成为自己提高技艺的工具,运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁,前进路上的绊脚石,如此错误的态度必然导致失败。由此观之,智者成功的秘诀便是正确看待对手。

大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如,“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力;刘翔不满足于屡屡战绩,定最强的运动员为对手,发起挑战,才有了站在奥运之巅的辉煌;海尔在国内赢得一席之地后,勇于挤身于世界强劲企业之间,在对手的压力下不断调整战略,创新技术,才有了今天驰名中外的声誉。

相反,如果他们不能正确看待对手,面对对手畏首畏尾,必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷,闭关锁国,拒绝对手的一切事物,独自做着“天朝上国”的美梦,直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒,才开始了解自己与对手的差距,然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手,制定正确的对外政策,吸取外国先进文化、制度,怎么会有接下来一百年的屈辱史呢?血淋淋的历史告诉我们:必须正确看待对手。

对手总是客观存在,请君试看狼与羊——两者都要生存,又互为对手,然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手,而如果一味嫉妒,只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手,看清与对手的差距,明确自己的目的,用奋进之心取得骄傲的成绩。

对手是启明星,为你前进之路指引方向;对手是浆,助你滑向成功彼岸;对手是杖,让你披荆斩棘,勇往直前。因此,用你的一双“慧眼”正确看待对手,何乐而不为!

[对手为话题高中作文

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