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别样的我作文九年级经典20篇

大自然中的雷阵雨,它除去了大地的尘埃,使这个原本清新、明亮的世界变得更加明亮和美好!下面是小编为你带来的九年级上册雷阵雨作文,欢迎阅读。

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开心的春节九年级作文600字

全文共 779 字

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盼星星盼月亮,我扳着手指数着,快了,快了,快过春节了!在春节期间,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。有的在买年画,有的在买对联,有的在买新衣服,还有的在买烟花爆竹

我爱春节的闹。“噼里啪啦”的爆竹声声声入耳,我也特别喜爱放爆竹,特别刺激。为了安全起见,我买了一种只要用力往地上一摔,就会“啪”的一声的鞭炮。到了除夕夜晚,鞭炮声震耳欲聋,我也穿上了新衣服,迫不及待地冲出家门,来到广场上。只见人们三五成群都在放鞭炮、放烟花,把漆黑的夜空照得如同白昼一样。空中五彩缤纷的烟火分外迷人。我左手拿着棉花糖,右手拿着糖葫芦,看看这、瞧瞧那,可高兴啦!

我爱春节的忙,家里、街上、超市里、到处都是繁忙的景象。妈妈一会儿拖地板,一会儿掸灰尘,忙得不亦乐乎。我和爸爸也没闲着,去超市采购东西。超市里熙熙攘攘,热闹非凡。我在人流中来回穿梭,一会看看这,一会看看那,将大包小包的零食扔进购物车。周围不管是老人还是小孩,个个面带笑容地在购买自己所需要的东西。过年了,我又忙着和爸爸妈妈去长辈家拜年,一会儿这家,一会儿那家,忙得我开心极了,因为我的口袋也慢慢鼓起来了,一百、两百哈哈,我的压岁钱越来越多了!

我爱春节的暖。大年三十,一大家子人围坐在桌前吃团圆饭。菜可丰盛了,有鱼丸子、牛肉、红烧鱼、还有糖醋排骨餐桌上飘出一阵阵诱人的香味。大家互相敬着酒,说着新年祝福的话,聊着家常。我这个小馋猫迫不及待地用手拿起一个甜饼,一口咬下去,啊!好烫呀!三四岁的小弟弟顽皮地学着我的样子,轻轻咬一口,然后咧着嘴冲着我大笑。爸爸、叔叔、爷爷,喝着喝着脸也红了,话也变多了。吃过年夜饭,大人们开始打牌,我和哥哥及小弟弟也玩起了游戏。一大家子其乐融融。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,多么充满欢声笑语的节日啊!“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,多么朝气蓬勃的节日啊!我爱春节,我爱这热情似火的节日。

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篇1:爱就在身边九年级作文600字

全文共 659 字

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是冬阳里的暖阳,给了我温暖,爱是无价之宝,我一定要倍加珍惜它。

记得在小时候,爸爸妈妈为了维持这个家,让我和奶奶过得好一点,便出去打工。那时,我读小学的时候,爸爸妈妈已经有了一份稳定的工作,他们每个月寄两千元给我们用。

那一次,阳光格外明媚,是一个好日子,我和奶奶在街上走着。突然间,我也记不清当时为什么扭了一下头,无意间看到了一家童装店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上面的花纹相互交错着,像柔软的细条卷在一起。

“奶奶,我想要这一件,你可不可以给我买?”我问道。奶奶皱着眉头说:“去年买过一件毛衣,今年还可以穿,就不买了。”我一听到这句话,心里就很生气。奶奶看了一下价格,说:“我也会缝这种花,过几天给你做一个。”我一看价钱,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的劝说下,念念不舍得离开了它这件白毛衣。

晚上,我正在睡梦中呼呼地睡着大觉。突然间,我想上厕所,下床后,在经过客厅时,我发现在客厅的一角,用蜡烛点着灯,发出橘红色,微弱的光亮。我走近一看,原来是奶奶正在织毛衣。“奶奶,你怎么还不睡觉?”我惊奇地问道。“上午不是答应给你织毛衣吗?”奶奶安详地说道。我没话可说了,望着奶奶。在那苍老的面孔上,好像又变老了许多,在一层层的皱纹中,好像又新生了许多。看着奶奶熟悉的手法,和熟悉的动作,我又感到一丝后悔之意。

这件毛衣织好后,我没有穿,因为它包含着奶奶对我无私的爱,这一件事我将永远记在心中。

人言道:“母爱最伟大。”可在我看来,奶奶的爱也十分伟大,我将永远记住那一件衣物白毛衣,那件流着奶奶的爱的白毛衣。

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篇2:《温暖的九年级》

全文共 532 字

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温暖不仅仅是一丝阳光,更是人们之间的桥梁与关爱。时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的

消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已。

那一天,扭伤了脚裸的我,让妈妈扶着,无精打采地走上了拥挤的公交车,不知是谁在背后轻轻的拍了一下我,妈妈转过头去,只听一个苍老的声音传来:“快来这儿坐吧!”

“这声音的来源定是一个老爷爷,”我心想着。妈妈连忙摇摇头说:“不,不,我不累!”大爷见妈妈不肯坐,立刻直起身来,笑了:“没关系,我已经到站了。”听了这话妈妈才安心地坐下来。我像个被卸下来的大包袱似的松懈下来。

不久,公交汽车就摇晃着靠边了。老人摇着手慢吞吞地走了下去。

这时,有人告诉妈妈,其实那个老人并不在这站下,只是见了你们母子俩这么辛苦,才说要在这站下的。妈妈听后,连忙向窗口望去,只见老人满脸洋溢着欣喜,朝这边挥手。汽车发动了,老人的身影越来越瘦小,最终消失了。在老人离开前,我未知道他的姓名,也从未端详过他的面容。

从那以后,我坐车见到过向他一样的老人,变回毫不犹豫地站起来,也许我只想再见见他,那位不知名的雷锋,您身在何处?若我有一天找到您,真想给您“让座”。

有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但这件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

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篇3:幸福是什么九年级主题

全文共 697 字

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相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

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篇4:奋斗的力量九年级作文600字

全文共 762 字

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寒冬的风时断时续地吹着将新年送得离我们越来越近。期末考试也已打理形状上路,悄然向我们走来。而此时的我们又是怎样的心情呢?是否还有那炙热如火的激情?

从烈日烘烤的盛夏到西北风凛冽的寒冬,时间像滚雪球一样越滚越大,而我们是否也有所收获?5个月的时光或许令你收获了许多而让你心怀喜悦,也或许你的后获不像想象中一样丰厚,于是产生了些许忧伤。我们背负着父母的期望,怀揣设自己的梦想在前行的路上跌跌撞撞地走着,为得的是一朝金榜题名,更为了展翅在梦想的高空中飞地更高、更远。我们前行,亲情就在身边。

依稀记得儿时父母的教导与疼爱,记得那温暖而结实的大手是怎样引领幼小的灵魂在风雨中成长,记得那充满关爱的温暖的怀抱,消融了多少稚嫩心灵的忧伤与所谓的苦闷。然而。当我们慢慢长大时,岁月从父母的鬓角走过,我们是否看到了那丝丝悬垂于耳鬓的白发。每每放假回家时,父母忙碌着,我们快乐着,我们又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲惫困倦的双眼已不能绽放出光彩。

此时,驶向高考的列车还未到站,余下的行程说长不长,说短也不短,我们能做的事依然很多。

面对父母脸上淌过的汗水,面对岁月不肯让步的青春而在父母额头上留下了疾行的脚步我们又能从哪里为自己的松懈找到推托责任的理由呢?

是的,新年即将来临,几个月的奋斗与付出,我们得到什么?我们应该给自己一个交待,更应该给时刻关爱自己的父母一个交待。既然如此,我们又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?没有的!那么,就让我们背好行囊,冲向期末的战场,打一场漂亮仗。

惟其如此,当新年来临之时,我们将带来骄人的成绩,无尽的感激与内心最深切的问候回到那温馨的.港湾,抚慰、温暖那两颗为我们日夜操劳而疲惫不堪的心灵。

回报父母是我们的信仰,带着这个信仰,我们要全力以赴,冲刺期末,然后奔向远方。

我们依然要奋斗,奋斗,奋斗……

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篇5:挫折的磨炼九年级满分

全文共 732 字

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人的一生,总会经历许多的磨难、挫折、困难和失败,虽然他们都很讨人厌,但是我想说挫折也美丽。

经历磨难的时候,不同的人会表现出不同的感受。胆小怕事的人,会向挫折俯首称臣,最终被挫折所打倒,从此一蹶不振;还有一些人,他们不畏艰难险阻,用于和挫折作斗争,于是有了“不经历风雨,哪儿会见到彩虹”,这样的英雄豪杰才是我所向往的,我不想被挫折踩在脚下,那么只有战胜它。

还记得在初中二年级的时候,我自认为最好的学科数学,竟然考得一败涂地。因为那时处于叛逆期,有一点厌学的情绪,很不想做作业。总认为做了也没用,做再多的作业也考不到满分,于是我的作业只图完成任务,不求质量,只感觉自己内心不想做作业的欲望,被无限地放大了。那一段时间,挫折总是在我身边游走,丝毫没有想离开的意思。刚刚才从那一个办公室出来,又被请进了另一个办公室,为了不再继续过这样的生活,我下定决心,一定要打败他。

过了几天,我的机会来了,我们即将迎来一场数学考试。开考后,前面我的状态都还很好,可是到了后面的几道大题的时候,他冒了出来,“放弃吧!这么难!一次没考好又不怎么样!没必要那么认真!”他幽幽的声音在我耳边想起,我没有理会他,但是几分钟后,实在是一点头绪也没有,“你看思考了半天也没有进展,还是放弃吧!”

他嬉皮笑脸地说,我转眼一想,他的话也不是没有道理,还是放弃吧!在我要完全放弃的时候,我瞟了一眼旁边的同学,他们都还在奋笔疾书。不禁想,我这是怎么了,我不想再去办公室喝茶了,同学们都还在努力,我怎么能轻言放弃,不能拖人家的后腿。我又将目光移到了那道题上,虽然最终我还是没有想出来,但是我没有放弃,这就意味着我成功地战胜了挫折。

查理九世说过:“世界上没有失败,只有暂时停止成功的步伐。”所以我想说,挫折也美丽。

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篇6:收获了微笑九年级满分

全文共 626 字

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“生活好比一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。

现如今,随着生活步伐的不断加快,各种压力和困难都不自觉的接踵而至,人们总是为了赶上这不断加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦胧中爬起来为了生活而奋斗,最后在疲惫不堪中摸索着回家的路。每天收获的不是喜悦,而是一句接着一句的抱怨,怨天、怨地、怨自己。每天脸上挂的不是笑容,而是一张张镶有愁苦的面庞。

人们忘记了笑的滋味,每天沉浸在愁与苦的河畔。正在为生活奔波的你呀,放下手中的工作,面对着镜子露出一个笑容,让自己的心释怀一下吧!告诉自己:“生活没有愁苦,我要自己释怀。”

微笑并不复杂,只要发自内心,你总会觉得其实这样并没有什么可抱怨的,只是自己压力太大,把它想成了不可逾越的“鸿沟”而已。当你早晨依依不舍地告别你的被窝时,你只需微笑着对自己说:“我很坚强,这并没有什么舍不得的。”就能够得到一份心底里的释怀。回家时只要微笑着对自己说:“今天一天很充实,没有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的释怀。

背负一份压力很简单,但是想把它们放下却不容易。所以,你需要一颗平静的心、一份释怀,去寻找属于自己的那一份小宁静。冲一杯香茗,看着那袅袅的水雾消失不见;听一曲淡雅的音乐,品味那回忆悠长的曲调;游一次深山,赏那青竹翠蔓、峰回路转的飘渺;种一盆花草,观那毫不牵强的情操……

舒展额间的眉头,抛下一个淡淡的微笑,让心释怀,让生活也能跟着释怀。

生活好比一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。

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篇7:读书伴我行九年级优秀

全文共 637 字

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对于我来说,读书曾经是一件很难的事。

我曾经认为,古人说的“读书破万卷,下笔如有神”,所谓说读书破万卷,就是说只要能把书读好,就算是1万张卷儿纸也可以写完。所以我总是很拼命拼命地写卷纸。

一次我在爸爸的强迫下,看了一本童话书。我磨磨唧唧地打开书,一个字一个字的细嚼慢咽,恨不得看完一页需要几个小时的时间。忽然,文末的一行小字吸引了我:打开这本书的手就是推动世界的手!哇,这是一双什么样的手呀!我赶紧往后翻。一下子翻到了最后,咦,也没什么奇怪的大手呀?

我只好重新返回来慢慢地翻书。难不成在中间?我又翻到中间,咦,还是没有呀。我又重新翻到第一页开始看。我仍不死心,这个问题一直在我脑子里回旋。难不成在哪一页上?说不定呢!找找别。我开始一页一页地看书,希望从书中找到那双奇怪的大手。

慢慢地翻每一页,咦,这句话我们老师讲过,那一页上,这句话什么意思呀?另一页上,哇,万物生长的春天真是生机勃勃呀!慢慢的,我喜欢上了那本童话书,几乎我看完一页是一页,也不磨叽了。渐渐地我迷上了那本童话书,故事的插图让我流连忘返,故事中小女孩的悲惨遭遇让我流泪,最后小女孩的命运让我欢喜。

等我把这本童话书看完后,我就喜欢上了读书,原来书里有这么好的故事!因为喜欢上了读书,所以我经常让爸爸给我买书,就从那时开始,我知道了一个道理,如果你读完一本书,这本书就像一粒沙子,日积月累,沙粒就会变成一个个小沙堆。

后来我才知道,原来就是我的手在翻书,只有翻得书多了,我充实了自己,我用自己的知识力量就可以推动世界啦!

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篇8:懂得了选择九年级优秀

全文共 842 字

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人们都说:好的开始是成功的一半。而我要说:执着是成功的另一半。

那天下午的第二节课是数学,下课之前,老师发给我们每个人一张小卷子,卷子上只有一道题。老师说:“这道题是我精心编制的,解题时,所有的方法都能用到,谁要是能把这道题解出来,以后解大题的问题就不大了。”“切,谁信!”“怎么可能?”教室里顿时响起一片议论声,“不过,我不收这作业,只讲评。”老师补充道。“不做了,不做了!”几位同学愤愤地说。

嘴上虽然这样说,可是大家谁也不甘落后,在自习课上都认真地做起来,教室里安静极了。约摸十分钟后,“数学王”忽然扔下了笔大吼:“不做了,什么鬼题!”接着便是一片的应和声,“对对对,不做了,做作业!”“数学王”带领着他的哥们儿首先退出了。这时,我正在一个角的问题上卡住了,在一个角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉无数次之后——呀!做出来了,我兴奋得差点叫出声来,咦?不对!怎么出了一个锐角和一个钝角相等?天哪,我又错了!这题我已经错了三次了,图已经被我擦得发白了,我继续在这片“土地”开始新的征程。

不知不觉中,已经下课了,归心似箭的同学们个个背上书包,飞奔出教室,班长也不愿等我,把钥匙丢给了我,也“飞”走了。现在偌大的教室里只剩下我一个人带着我的“武器”和那道题战斗。“这角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟哝着,额头上渗出了豆大的汗珠,笔杆上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下写划的速度也变快,字迹也变得潦草,心跳也渐渐变快,所有的感觉都像在等待流星的到来,慌乱而兴奋。“啊!对了对了!”我兴奋得叫起来。又把草稿上的内容仔细复查了一遍,确认无误后,整齐地抄在了卷子上,我回头看了一眼窗外,晚霞红彤彤的,真美!

也真是奇怪,从此,我的数学成绩直逼我们班的“数学王”。不光是他,连我本人也很吃惊,不得不赞叹那道题的魔力,但我更赞叹的是执着的力量,。是执着带领我走向成功。

选择所有的人都可以开始,但只有执着的人可以成功。如果说开始是舵,那么执着就是马达。执着带领我们驶向成功的彼岸。

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篇9:九年级水浒传读书笔记

全文共 1161 字

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我沉浸在那墨香古卷之中,越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘,只为拈起那一段悲壮的历史。

初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法,而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局,可是这一切都已被尘封在作者的笔下。

《水浒传》中人物性格各异,但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义,尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山,在王伦不允的情况下,挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾,借着林冲之手杀掉了王伦,推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋,那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了,这吴用本是晁天王的亲信,但是自从宋江上山后,吴用与宋江便一见如故,不管大事小事他都与宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损,不顾他人想法。杨志乃将门之后,却被吴用等人夺了生辰纲,害的杨志报国无门,险些遭害。如果说这是为了劫富济贫,那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪,胸藏锦绣,义气高明,但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用,那宋江就没有这么多的计谋,如果没有吴用又怎能走上了招安之路,害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!

当我再次品读水浒时,就没了先前的悲观,而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功,将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道,陷害忠良,嫉妒功臣,让这帮忠良风化在了历史的页脚,也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。

燕青在书中的笔墨不是很多,但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴,同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质,这样一个“上上人物”,怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异,但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖,在打死了恶霸镇关西后,并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后

“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会,一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。

正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟,他们倔强的脾气,融入了一方天地,虽然我们历史书中没有你,但你们一直在我心里”。

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篇10:文明在心中九年级作文600字

全文共 811 字

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有一天,我出去散步,看到一个小我四岁的孩子,见到一堆垃圾就主动上前清理。看他积极主动的去帮助那些清洁工,真应该向他学习,那一刻我决定要做一个文明好少年!从那一天起,只要看到别人乱丢垃圾我就会上前清理一下,当然我也要文明不乱丢垃圾、不乱吐痰、不乱骂脏话,到了公共场合不大声喧哗。我希望大家都努力去做一个文明的人。

一次有一个老爷爷要过马路我就上前去帮助他,扶他过马路,过完马路之后老爷爷夸我你真是一个好少年。我谦虚的说了一句谢谢您的夸奖。还有一次当我走到一个公工场合的门口,看到了四个大人在喝酒,喝完就骂不文明的脏话,酒瓶乱扔在一旁,衣冠不整,竟然还在婴儿旁边抽烟,这种是非常不文明的行为。

他们在公共场所抽烟喝酒就已经是不文明的行为了,抽完的烟头不熄灭就朝着人多的乱扔。万一没熄灭的烟头扔在别人的衣服上或头发上,点燃了怎么办。如果真的发生不及时救助可就害死了一条人命,那是要被惩罚的。如果按照法律的刑事责任就要办无期徒刑或死刑。

老师常常让我们背着二十四个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。就是要我们记住要做一个合格文明的好少年。

文明这个词,含义深刻。它代表着大家要做到的文明事,可有些人却做不到,那是为什么呢?因为他的心里没意识到文明二字。还需做到友善待人,同学之间要互相帮助,互相信任,有福同享、有难同当。

诚信这个词,就是不欺骗他人,不信口开河,对待事物要实事求是。尽自己的力去做事,如果自己有不诚信、不文明、不友善的行为是交不到朋友的。有一个同学经常逃学,跟爸妈要钱去上网,现在已经退学了,我们不能辜负父母对我们的期望,要做一个诚信听话的好孩子。

如果自己不做好身边的小事,别人就会讨厌你的坏行为。记得有一次我出去玩,看到一群小朋友在破坏公物,还写着某某某到此一游,我连忙阻止,他们听了我的话连忙把用笔写上的字给擦掉。

我想如果我们大家都努力去做文明事,那我们一定可以成为文明好少年。

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篇11:描写太阳九年级

全文共 549 字

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有一天,小兔眯眯和小羊青青在草地上玩游戏。太阳照耀着大地,一切都是暖洋洋的。小兔眯眯好奇地问:“小羊青青,你尝过太阳的味道吗?”小羊青青摇了摇头。小兔眯眯脑海里浮现出一个奇思妙想。于是,小兔眯眯提议:“我们去找太阳,然后尝尝它的味道吧!”小羊青青露出了诧异的表情:“我只尝过青草的味道,太阳,也有味道?”

凉爽的风吹动着小兔眯眯的衣襟,小兔眯眯快步向前,胸有成竹地想:我一定能尝到太阳的味道!小羊青青好不容易跟上了小兔眯眯的脚步,一头雾水地问:“我们该往哪儿走呢?”小兔眯眯绞尽脑汁,终于想到了:“我们可以朝着太阳的方向找!”

小兔眯眯和小羊青青边走边低头寻找,一不小心,就撞到了见多识广的熊叔叔。

熊叔叔不解地问道:“你俩在找什么?这么专心,头都不抬一下。”

“我们在找太阳,想尝尝它的味道。熊叔叔,您知道哪里可以找到它吗?”小兔眯眯和小羊青青异口同声地回答道。

熊叔叔笑而不语,只是把手指向了花园。

小兔眯眯和小羊青青二话不说,立刻来到花园。花园里的小蜜蜂正在辛勤地工作着。小兔眯眯问道:“小蜜蜂,你知道怎么样才能尝到太阳的味道吗?”

“尝尝吧!”小蜜蜂笑着掏出蜜给小兔眯眯和小羊青青,“世间万物都要靠太阳生长,身边的花草树木都有太阳的味道!”

小兔眯眯和小羊青青尝到了太阳的味道,那味道多么的甜,多么的温暖!

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篇12:友情的力量九年级满分

全文共 879 字

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“加油,加油!”八二班和八三班正在进行300米跑步比赛,加油助威的声音此起彼伏,一条条彩带的被力气大的同学使劲摇着,嘴里还不断喊着:“八二班,必胜;八二班,必胜——”即使再热的骄阳也比不上大家的热情。操场上人声鼎沸。

林芳刚跑了一百米,她谨记着体育老师的话:“跑步的正确跑法谁都知道,在跑步时拼的是毅力,也就是看你的心理素质到底有多硬,你得找一个目标不断激励你才行!”“目标吗?”林芳心里想着,“对,我要给班级争光,证明我不是除了会学习还是学习的书呆子,我不是胆小鬼!”想着想着两百米跑完了。

突然林芳在跑道的外围看见了好朋友墨梅,墨梅好像在喊着什么,“是在给我加油吗?”林芳感到不解,“为什么却看向别人呢?”林芳按着三步一呼吸的跑法渐渐地跑到了墨梅那个方位,墨梅的声音越来越清晰了,但林芳听起来确是像一把刀狠狠的插进了自己的心里,墨梅喊的是:“梁馨,加油,一定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也参加了这次比赛?

对,一定是,你那么了解我,肯定知道我的体育很烂,你之所以不给我加油,一定是因为你不知道!”林芳安慰着自己。可是墨梅的声音不断的盘旋在耳边像是嘲笑,像是责骂,像是那树上不停叫热的知了,给本来就闷热的天气增热,周围的空气使林芳窒息,好像有一双恶魔的手抓着她的脚。林芳再也忍不住了,管什么跑步机巧,管什么动作要领,林芳的眼睛锐利的射向快要到终点的梁墨,她加快步子,使劲的冲向她。

“碰”的一声枪响,“八二班林芳获胜!”裁判员用响亮的声音宣布着结果,“赢了赢了!”顿时操场声一片欢呼,“咦?林芳你怎么哭了?”“这不废话吗?肯定是因为高兴才哭的,对不对,林芳?”林芳没有答话,但顺着她的眼睛,茂盛的杨树下,一个蓝衣服的女孩正把一瓶矿泉水给另一个穿红衣服的女孩,并说:“梁墨,没关系的,你也是第二名呀,听见我给你加油了吗?我可是你的好朋友呀!”“嗯,我听见了,谢谢你墨梅!”景象越来越模糊,不知不觉中泪和汗打湿了衣襟,而林芳穿着的也是蓝色的衣服,她知道,那是墨梅最喜欢的颜色。

“知——”树上的知了不停地叫着,诺大的操场,而林芳觉得这个世界似乎只有她一个人在……

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篇13:微笑的力量九年级作文600字

全文共 742 字

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微笑,是一个美丽的词语。拥有了微笑,我们可以感动一些人,帮助一些人。就像是我,我,也曾经被一个微笑深深打动过。

记得那时我还在上小学,一天的早读过后,老师领进来一个女生。那个女生一直低着头,一句话也没有说。老师介绍完她后,就把她安排到了教室的一个角落。在课间时分,大家都兴致勃勃的找自己的好朋友玩耍,聊些自己感兴趣的话题。

但谁也没有注意到她――那个坐在角落里的瘦小身影。我不经意转过头时,却看见一个女生过去牵起了她的手。那个女孩脸上绽开微笑,用甜美的声音说:“欢迎你加入到我们的班级,我们能做好朋友吗?”女生听到她的话后,腼腆的点了点头。

我相信,那是我看到过的最美的微笑。其中包含着友谊,包含着善意与关怀。如果当时真的有人把它画下来,那它一定是一幅中国的“蒙娜丽莎的微笑”。感谢上帝让我看到了那个微笑,它让我在以后的生活中学会像她一样微笑着对待他人。

也许在一些人看来,这本是再普通不过的一件事。可就是这么简单的一件事,又有几人能做到呢?比如说,在你见到一个风烛残年的老人在乞讨时,我想大部分人都会想他是骗人的,随之骄傲的走掉,有谁曾给过他一个善意的微笑并且献出一点爱心呢?

当一个小孩蹦蹦跳跳在花园里玩耍,却不慎跌倒时,人们都因为不想找麻烦而大踏步的走过,有谁会给他一个友善的微笑并扶他起来吗?当一个学生加入到你的班级中,大家都会不经意忽略掉他,有谁会给他一个友好的微笑并且和他做好朋友呢?没有,谁都没有。我们总是脚步匆匆忙着自己的事情,却忽略了身边一些需要微笑的人。

现在,让我们先停下那匆匆的脚步,悉心观察身边的每一个人,也许,只是你的一个友善的微笑或一句温暖的话语,他们就又会对生活充满信心或战胜眼前的困难。请大家不要忘记,在我们的身边,还有许多需要帮助的人,在等待着你的一个微笑……

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篇14:知足常乐议论文九年级

全文共 852 字

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“仁者乐山,智者乐水”这句话最早是孔子说的,《论语》中记载道“仁者乐山,智者乐水,仁者静,智者动,仁者寿,智者乐。”溯其本意即为:仁者追求山一般的崇高、宁静、祥和;而智者追求水一般的快乐、灵动、悠然……

由此可见,不同的人都会追求自己的幸福,而性格不同的人衡量幸福的标准也不同,东晋著名田园诗人陶渊明终日过着采菊东篱下,悠然见南山的生活,倒是好生自在,宁静祥和,与世无争,所以平静的生活是一种幸福;俞伯牙与种子期的故事我们都有所耳闻,而在《吕氏春秋》中记载的‘伯牙摔亲谢知音’的情感诚然令人感动,由此可见,天长地久的友谊也是一种幸福。不同的人追求的幸福不同,但相同的一点,就是它们都无贵贱之分。

“幸福就是开心”这种思维模式逐渐在我们脑海中根深蒂固,其实也不尽然,追求幸福好比攀登高峰:若只为观赏风景,尽可乘索道上山,一睹风光;也可一步步登上山顶,看到美景的同时,还会有一种征服大自然的成就感,而在攀登的过程中,愈是举步维艰,到达山顶后的成就感变愈是强烈。同样的道理,若想收获幸福就应有所付出收获幸福的同时必须是开心的,但开心的是未必能表露出幸福。

麻烦的是:有的人曲解了幸福的含义,而在这些人之中,有的以为腰缠万贯的财富就是幸福,所以他们想着法挣钱而忽略了‘钱是挣不够的’这一客观事实,所以欲望从未被满足,以至于年耄垂死时还对他的财产念念不忘,诸如此类的还有许多,无论是高官还是厚禄都不能称得上幸福。

前不久‘走基层’活动中记者了解到大多数人觉得当下的生活称得上是幸福,而且他们依据就是当今国泰民安,生活稳定。百姓们认为‘家庭和睦’,而这与《大道之行也》中“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦,使老有所终,壮有所用,幼有所养”

其中的思想不谋而合,从中能够看出,幸福的含义就是人内心深处最真实朴素的渴望。

幸福其实很简单,任何人都能找到自己的幸福,首先要坚信这一点;关键是肯为幸福付出,才能收获幸福;而且要对自己的收获予以肯定,世界上不缺少幸福,只是缺少感悟幸福的内心;要满足于自己所拥有的,知足者方能常乐。

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篇15:写铭记的九年级

全文共 614 字

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考试失利了,我就一个人漫无目的的走在大街上,那时的感觉仿佛是世界都是灰色的,不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个蝶蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想到同样失败的我还有什么资格帮助他呢,刚伸出的手又冷冷的缩了回去。

蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺的笑道:“看,你不也一样不能成功吗?”

正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。

一会,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开,我的眼前变成了五颜六色。

它的翅膀最外边是有一层紫色围城,接着是明亮的金色,红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛,而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩!此刻他仿佛是在想我炫耀:“哈哈,我成功了!

我的确被她的美丽震撼了,但更令我震撼的是他那种强大的生命力。

他飞走了,我却依旧站在那里,呆呆的望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。那么大的难关,一个小小的昆虫都能闯过去,儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。

刹那间,生命又恢复了以往的色彩,阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的......

蝶蛹蜕变的过程如此短暂,可他留给我的启迪却那么长久。

我沉醉了.......

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天 ,让我铭记.......

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篇16:珍惜的力量九年级主题

全文共 631 字

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不知道是从哪一天开始,我变得多愁善感,多少次在夜里冥想,我得到了什么?我在这条路上,早就渐行渐远,回过头来,到底是我自己义无反顾的踏进了这个无尽的深渊,其他一切,全都消失在了这无尽的苍穹之中。

在那悄无声息的时间里,我们所失去的比得到的多。也许吧,我们如果从现在开始珍惜,珍惜身边的每一样东西,似乎生活就不会那么空洞了。

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

我珍惜流星,是因为它能带给我们美好的愿望和无限的憧憬;我珍惜晚风,是因为它能给我凉爽;我珍惜绿叶,是因为它给我生机;我珍惜星空,因为它给我遐想。我更珍惜时间,因为它珍贵。当时钟一分一秒嘀哒我的青春年华时,当眼看着春去秋来,花开花落时,我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”。

珍惜现在吧,到底了,很多都不再是记忆里最初的样子。时间将我们每一个人的面容和脉络轻轻地改写。从开头,到每个章节,到结尾。最后一个短暂的句号像是休止符。直到沿路都看不见来时的痕迹。像是曾经随手撒在路上的面包屑,在漫长的遗忘里,被飞鸟啄食干净。

等到我们真正想重新回忆过去的时候,最初的那些细节,都已经看不清楚了。像是脑中被人日复一日地插进一块毛玻璃,在数千个日子过去之后,只剩下模糊的一个现状轮廓,在记忆里兀自苍白着。并不是只有人才会苍老,时间也会陪伴着你的日子苍老,他白了头发,白了胡须。

珍惜时间吧,再也没有什么比时间更宝贵了,珍惜现在你所拥有的一切吧,趁我们还年轻。

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篇17:幸福是什么九年级优秀

全文共 763 字

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不知从什么时候开始,我爱上了天空。它给我一种神秘的感觉,仿佛在指引我去真正地探寻它。我喜欢仰望天空;喜欢看那无拘无束的小鸟;自由自在的白云。还有那些眨着眼睛,安详地躺在天空怀抱中的每一颗星星,不正像依偎在幸福之中我吗?

家是我最好的港湾,父母是我最大的依靠,亲人是我坚实的后盾,朋友是我左半边翅膀,挫折是让我前进的动力,生活阅历使我勇往直前。我生活在蓝天之下,生活在幸福之中。

小时候,最爱父母的怀抱。无论发生什么,他们都会不离不弃地守护在我身旁。记得有一年冬天,好冷好冷!半夜我被寒气所袭,止不住地咳嗽,温度急剧升高,身体变得极度虚弱。如果不去看医生,我会死吗?可是这么晚了,我该怎么办呢?一种对生的渴望促使我扶着墙壁艰难地来到父母房间,还未说话,父母就赶忙将我抱在怀中,温度在彼此之间传递着,那一刻,我感觉好温暖,好幸福。靠在父亲的背上,母亲在一旁扶着,这是留在我记忆中最温馨的一刻!来到医院,即使打针时,我也依然幸福。

长大后,太多太多的烦恼随之而来,或许是从这时起,我喜欢一个人躺在草地上静静地看着天空,请求天空带走我的烦恼。月有阴晴圆缺,这让我明白,生命中不可能没有烦恼,我们应该用这过多的云翳去铸造我们的另一个崭新的明日。其实挫折并不可怕,它就像弹簧,你弱它便强,你强它就弱,所以要想成功,你就必须有面对挫折的勇气。或许你会失败,会犯错,但这一切并不重要,有时候,错误也是一种美丽!因此,我努力着,幸福着。

友谊是人生命中不可缺失的一份情感。朋友给了我太多的关怀与安慰。乐交诤友,不交损友,这是我交友的原则与前提。即使我遭受到他人的不解与误会,但朋友一直在,她们支持着我,去面对,去挑战。无论发生什么,朋友还在,希望也就未破灭。

父母的呵护给了我心灵的慰藉,挫折让我学会了努力,朋友让我感受到温情,有了这一切,我能不幸福吗?

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篇18:描写生活中的挫折九年级

全文共 981 字

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海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 The sea to the boundless sky, Shan Deng top me as the peak.

题记

我常常想起那座山!那一座座高大的山峰穿过云间,一眼望去,好像没有顶端。山间缭绕的云雾,把我轻轻缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,让我呼吸也随之畅快自由。

犹记那时,我在乒乓球赛中遭遇滑铁卢,不断厮杀,不停前冲、防守,可比分却一点点拉大,对手一次次推挡、一次次扣杀,将我全部的希望击碎。前进的脚步凌乱,只剩下疲于奔命,我的努力就如尘埃,被空气吹散,被初阳蒸融,我还剩些什么呢?无数的思绪搅成一团乱麻,剪不断,理还乱。

终于熬到了周末,我甩开所有牵绊,抛下所有愁绪,来到山脚下,希望邂逅一次“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意境。

我踏上了曲径通幽处,一头扎进密林深处。林中分外幽静,径上覆满落叶,远处偶尔传来几声清脆的鸟鸣。阳光倾斜,投射出一地斑驳,我在林间踏石攀木,心也舒展开来。

可渐渐向高处行走,道旁荆棘丛生,脚下石子密布,未及远,路旁的枯枝便将我的胳膊划得伤痕累累,双腿如灌铅般,粗重的呼吸声和着沉重的脚步声,单调的响在耳畔。我想要坚持,可是体力的透支迫使我停滞不前,我暗自后悔来爬山,这样的巍峨,也许我只能仰望,而无缘征服;这样的壮阔,也许我只能兴叹,而无缘笑谈。心里最后一点希望也被盘剥、吞噬,我回望山下,意欲放弃,可迈步又止,心仍不甘。来此为山顶的美景,为何后退?既向往巅峰,向往美景,又何言放弃?

不!我不能停下!我伸手拨开枝条,坚定地向上攀去。

脚下凹凸不平,手臂伤痕累累,可我的眼里只有巅峰的巍峨,只有山顶的壮阔,我不会停,不能停!不知过了多久,眼前豁然开朗,群山被夕阳镀上一层金色的光彩。

极目远眺,迎面的高峰直刺云端,峰上碧翠斑斓;脚下万丈深谷不见其底,谷中神妙幽美、流泉淙淙;山腰间白云缭绕,轻柔的薄雾飞来荡去,给远峰近岭上葱茏的绿树横添几分秀色,松涛低吟着雄浑和谐的音乐,这样的美景,方才让我知晓“不登高山不知天之大,不临深谷不知地之厚”的绝妙。

站在山巅,忽回想起自己所经历的挫折,其实人生亦如登山,在逆境之中,若能勇敢面对,反复吟诵着人生真味,一颗心才会变得更加坚韧。

挫折是一闕生命的壮词,人生的财富不在于顺境的平坦,而在逆境下谱写出跌宕起伏的生命之歌。战胜挫折,步履不息,山登绝顶我为峰!

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篇19:善良在身边九年级话题

全文共 671 字

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这篇文章是我在一本书里读到的,虽然讲的是生活中的小事但我的感触却不是小小的。

天寒地冻,你路遇一个11岁的没穿外套的小男孩在寒风中瑟瑟发抖,你会伸出援助之手吗?这是一个社会实验项目,男孩要告诉路人自己的外套被盗了,挪威一个儿童慈善组织用隐藏的摄像机拍下了路人的反应。

一个年轻的姑娘二话不说脱掉了自己的衣服,温柔地为小男孩穿好;提着厚重工具箱的男人摘下手套,递给他取暖;中年妇女解下自己的围巾,仔仔细细将他裹起来;路过的小伙索性脱了衣服,大手大脚地将小男孩裹在其中,自己只身穿着半袖,坐在小男孩旁边依旧一脸乐呵……

这些素未相识的陌生人,在严寒中脱下自己的衣服递给小男孩的那一刻,他们想到了什么?是家中年纪相仿的弟弟妹妹,还是自己在外求学的子女?或者他们并未思考这么多,只是出于本能给了小男孩关照,出于爱的本能。

不少人留言,写下自己的感动于对路人的称赞,然而其中依然有不和谐的之声,有人问;“如果这件发生在我们国家,还会有人去帮助小男孩吗?是的,以前有农夫与蛇的故事告诫我们不能轻意给予别人善心,今天又有“扶不扶”的道德考量,好事者以为在个别事的影响下我们的善心就会萎缩,然而他们忘了,农夫与蛇,“扶不扶”毕竟是少数,我们依然用心传递着爱的温度,那些可以抵御严寒的,不是冰凉的。

在生活中,只要留心观察,就会发现许多令人暖心的瞬间,比如传递给别人一把锋利的刀的总是把刀柄挨他们,最危险的刀刃则是朝着自己这边;看到路边的垃圾二话不说捡起丢进垃圾桶里;在公交车上给老人,小孩让座等等。这些都是我们生活中平凡得不能再平凡的小事,但是给我们的感动却并非平凡。

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篇20:飞扬的青春九年级话题

全文共 681 字

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最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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