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成长的足迹满分作文初一汇总20篇

新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花,那你会怎么写新年作文呢?以下是小编为您整理的成长的足迹满分作文初一相关资料,欢迎阅读!

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成长的足迹作文1000字

全文共 989 字

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成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。

在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。

就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。

爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。

我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。

春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……

我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”

我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。

经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。

这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。

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篇1:成长的足迹

全文共 369 字

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翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹

瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎能一去不复返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回忆。

一年级时的我,是一个天真可爱、活泼淘气的女孩,说起一年级时的我,不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时,我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时,我成了一个负责、认真的班干部,对职务有了好感。

四年级了,我逐渐明白了:充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮;时间就像一桶水,能冲刷走一切不美好的回忆!

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大了!

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篇2:成长的梦想九年级满分

全文共 771 字

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一棵小树苗有长成参天大树的梦想,雏鸟有变成雄鹰在蓝天展翅翱翔的梦想,一颗菜苗也有长成一颗翠绿蔬菜的梦想。

可是追逐梦想的道路却不是那么一帆风顺的。它需要一个守护它成长的使者,那就是我。我要照顾它,陪伴它,呵护它,才能让它健康地茁壮成长。

在小菜苗成长的道路上,它遇到的第一个绊脚石是那些食草动物,特别是牛和羊,它们可喜欢吃这些鲜嫩水灵的蔬菜秧苗了,每次一边吃,还一边发出欢乐的笑声,仿佛要告诉全世界的人,“我今天吃到了大餐,超级美味”。每次去菜园,为了驱赶它们,都要和它们斗智斗勇一番,次数多了,我也累了。因此我向有经验的农民伯伯请教,他教给了我一个妙招,在菜园周围围上一个坚固的栅栏,这样就可以阻挡牛羊的进攻了,还我的蔬菜宝宝一个安静祥和的成长环境了。

除了牛羊的肆意破坏,还有自然界恶劣的天气,每年的12月到次年的1月是霜冻最严重的时候,刺骨的寒冷让娇嫩的菜苗受到了生命的威胁,看着它们被恶劣天气折磨的样子,我好心痛。为此我查找资料,终于找到了解决办法,那就是给小菜苗搭建一个大棚,这样就可以给他们营造一个温暖舒适的成长环境了。

寒冷的冬天不适宜蔬菜的成长,那么炎热的夏季也会让蔬菜不舒服,因为强烈的太阳光照射会把蔬菜里面的水分蒸发,从而使蔬菜干枯,所以在夏季,我每天都要给它们浇水,以保证它们充足的水分。

最后还有人为的破坏,有些调皮捣蛋的小朋友会故意把小菜苗拔掉或者踩烂。每次看到它们被别人欺凌,我总会感到惋惜。还好我有一个聪明的小脑袋,想到了一个办法来告诫这些淘气鬼,在菜园旁立一个告示牌,上面写着:“我如此可爱,你忍心伤害我吗?”

几个月后,我的努力终于有了回报,我的小菜苗长成绿油油的蔬菜了,站在菜园边,看着丰收在望的菜园,我感到无比自豪,忍不住在心底里为自己鼓掌,前往梦想的道路虽然艰辛,但也是快乐的,因为我们所收获的远比我们所付出的多。

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篇3:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇4:寻找成长的足迹作文800字

全文共 803 字

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成长,无处不在,只要我们去发现,那成长的曙光就在远方等着我们。

那次,我第一次住宿,我是那不知道,这又不会干,以前,都是爸妈帮我做这做那的,一些东西都不知道。就当我百般无奈时,一个人向我走来,对我说:“这是放在那里的。”说着,把手向那指着,我立刻会意,按指定的位置放好。我又向他提问“这个东西是什么啊?怎么用啊?”他回答道“你挤一挤就出来了!你自己试试!”随后,我也赶忙按她的方法试了一试,果然奏效了,从他身上。我成长了!

还有一次,我和邓智睿正谈得津津有味,不时笑一下,这时突然又有个人说来谈lol吧!“好!”我们异口同声的回答道。开始谈了,他们问“哪一个adc是最差的?”他们都说:“没有最差的adc。”我思索片刻回答道“如果要说哪个adc差一点的话,那就是探险家了!”他们反驳道“他差吗?一点儿也不差,前期还很厉害,怎么就差了呢?再说他还可以玩ap,打中单也不差。”我想了想,回答道“现在玩的话,也不怎么厉害了,以前是后期伤害爆表,现在呢?”“哪不厉害了?”"厉害得很!“他们三言两语,把我弄得糊里糊涂的。我说不过了,把一个人的衣服拿了下来,被他发现了,他也拿了我的衣服。我提议道”不如我们互相归还给对方吧!“他立即还给了我,我也还给了他。这难道不是成长吗?

那次,我们正在嬉戏,就在这时,我不小心碰到了他的头,他便故意的碰了一下我的头,我不理他,可他居然变本加厉的又狠狠地碰了一下,我那时已经怒火中烧了。心想:只要他在故意的碰一下,我就不会再忍耐了,一定要好好教训他。正想着,他又给我来了一下,我彻底被激怒了,直接狠狠的还了他一下,他又来了,正准备回击时,转念一想:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。干嘛要和他闹呢?我这不是找事吗?我躲了他这一撞,我就赶紧逃离了这个危险的区域,回到了座位上,自己默默地做起了事来!这便是成长吧!

成长,很多时候都在,只是我们没有注意到而已,而让成长给溜走了!我们要成长无悔!

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篇5:在关爱中成长初一作文

全文共 581 字

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爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的果实,令人沉醉;爱,是冬日的篝火,照亮心窝。

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雨雪的陪伴,虽然世界因我们的成长在不断地变化,但有一样东西却永恒不变,它是妈妈的抚摸,爸爸的怀抱,老师的教导,朋友的安慰,它就是关爱!

在家中,父母为我们日夜操劳,东奔西跑。冷了,为我们添衣,热了,为我们扇风,下雨了,为我们打伞,有太阳的时候,为我们遮荫。为了我们,不管多忙多累,他们宁愿放下手中的工作,也要把我们照顾得好好的。我们生病了,父母比我们还难受,我们获奖了,父母比我们还高兴。在我们成长的过程中,父母无时无刻不在关心着我们,关爱让我们品尝到了生活的甜蜜。

在学校,老师为我们传道授业,尽心竭力。遇到困难的时候,老师总是引领我们战胜困难,遇到失败的时候,老师总是教育我们不要放弃,取得成绩的时候,老师总是鼓励我们继续努力,获得成功的时候,老师总是告诫我们要谦虚谨慎、戒骄戒躁。我们在老师的关爱中成长,学会了宽容,懂得了坚强,明白了做人的道理,关爱让我们学会了感恩。

在社会上,当我们还小的时候,坐公交车总有人给我们让座,这何尝不是一种关爱呢?

关爱是成功后的鲜花,令人欣喜;关爱是失败后的阳光,为我驱散乌云;关爱是前进的动力,催人奋进;关爱是后退的阻力,让我拼搏到底!真好,我在幸福的关爱中健康成长。

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篇6:关于挫折成长初三满分

全文共 785 字

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人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。

天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

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篇7:成长中需要尝试满分

全文共 1096 字

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一棵种子要想长成大树,就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔,就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。人也是一样,我们要学会在尝试中成长

我爸爸一直对散打很感兴趣,总是爱看散打比赛,我倒不喜欢看,不就是两个人在一起打架嘛。有时候还会把对方打成重伤,简直就是残忍和暴力的化身。不知何时,爸爸听说还有散打这门课程,便要我去试试,说锻炼一下身体,提高自我保护能力。我虽不喜欢散打,但想到能学两招保护自己,就答应了下来。

几节课就这样过去了,我大多数动作都学会了,渐渐地也喜欢上了散打。可后来因为时间原因好长时间都没去上课。好不容易腾出时间来上课,训练场面使我震惊了。瞧那同学一个鞭腿,像一道光似的飞了过去,“砰”的一声踢在沙袋上,那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去,差点从绑住它的铁链上掉下来。“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出,他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱,将腿往后一撤,使出浑身的力量向沙袋踢去,只听哎呀一声,我一个趔趄差点坐在地上,痛苦地抱住了腿。当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,纹丝不动,就好像什么也没发生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下,结果和之前一样,我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上,想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。我想起在电视上看到的残忍场面,又想到刚刚踢的那两腿,吓得直冒冷汗,急忙缩在后面,成功地躲过上台挨打这一劫,后来又上了几次课,我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课,擂台赛再次来临。我觉得我应该上去试试,不能一直躲在下面,我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手,又瞧了瞧一脸担忧的同学们,在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去,那“老虎”不怀好意地盯着我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我还是鼓起勇气,迈开颤抖的双腿,大踏步走向对手,准备开始一场恶战。我奋力朝着对手猛挥一拳,可被她躲开了,紧接着我使劲飞起一个鞭腿,成功踢在对手的要上,我得意极了,可我突然发现有个拳头向我面门冲来,我急忙用手臂防守,对方还不罢休,拳头雨点般地朝我打来,我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢,用尽浑身解数,奋战了一会儿后,对手又一个拳头挥了过来,这次我措不及防,一下子被打倒在地!

我输了。不过我尝试了,尝试着克服自己的恐惧前去应战,我为我的勇气而自豪,从那以后,我变得勇敢了起来,而且还在期盼着下次的擂台赛。我觉得我进步了许多,成长了许多。

面对各种各样的事情,我们要勇于尝试,就像那些长成参天大树的种子,就像那些在空中翱翔的雄鹰,在尝试中成长。

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篇8:学会了珍惜友情初一满分

全文共 967 字

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有的东西,丢了可以再买一个;有些东西,丢了就再也买不回来了。 Some things, you can buy another one; some things, you cant buy it again when you lose it.

题记

看着窗外,飘飘悠悠地飞下了一片树叶。大树丢了它,会着急吗?

我不由得想起了远方的她小雪。小雪是个乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的,被长长的刘海遮住了。最让人羡慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴,很可爱。她是我的邻居,我们打小就在一起玩耍。她的性格和我很划得来,因此,她和我不怎么闹别扭。妈妈也很喜欢她,而且说她比我乖多了。

渐渐长大了,我和小雪都有了自己的爱好。她迷上了小说,迷上了音乐,她喜欢那种疯狂的旋律。我很难想象,小时候文静的她为什么会有这么疯狂的变化。

我开始感觉到,我们俩疏远起来了。因为我们变成了两种完全不同的性格,她开始变得古板,脾气也很暴躁,也不愿和别人说话,这种变化让我不明白,我们分开了一年的时间,这一年之内,到底发生了什么?

一天,我正准备去找她,又想起她喜欢音乐,便带上了mp3,来到她家,我看见她正坐在窗前,听着音乐,她的侧脸,很美。阳光照在她的嘴唇上,闪着光亮,很迷人。我坐到她身旁,拿下她的一个耳机,戴在耳朵上。刚戴上我就受不了。“你听什么呀!这么闹,耳朵都快震聋了。还把声音开那么大!”我埋怨她说。可她却摇摇头,说:“音乐再这么闹,只要你内心是安静的,就不会觉得吵了。”我不明白这话什么意思。

但我闲不住,就坐在她桌边的小转椅上,翻开抽屉,看见一张被撕烂的照片。她看到这一幕,狠狠地扇了我一个耳光。我被惊呆了,她怎么会这样?小时候我们都没有秘密的,可现在怎么会动手打我?我最恨别人扇我耳光,便念在她是朋友份上,没有骂她,只是气冲冲地跑出了她家。

从那以后,我再也没去找过她。而我们现在已是各奔东西。直到那天,我在小雪的qq空间上看到:“她翻到那张照片,我打了她,因为父母离婚,我恨他们,不允许任何人解开我这个伤疤。对不起!”这是,我恍然大悟:自己并不了解她,还错怪了她。当时,我真该好好了解清楚,她的变化是因为父母离婚。可现在我失去了一个陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落叶,我的泪不禁簌簌落下。

有些东西,不该丢失。失去了,就得不到。珍惜每一份友情,别等到失去了,财懂得珍惜。

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篇9:2024年江苏南通中考满分作文:分享,为成长添一抹亮色

全文共 605 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把快乐撒满人间;分享,是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是......

记得小时候,奶奶曾给我买了一盒橡皮泥,各种各样的颜色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:“当时同学们都有,现在我也有了。”第二天,我高高兴兴的把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“可以借我们玩玩吗?”我点点头,于是,他们便争先恐后的抢了起来,不一会儿就被抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心的哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措的看着我。

回到家后,我把自己独自关在了房间里,默默地流泪。“咚咚......”门铃响了,我看见奶奶去开了门,还和访客说了几句话,一听,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,奶奶走进了我的房间说:“珍,不哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开了,上面写着几行醒目的大字:“李志珍,对不起,我们不是有意拿走你的橡皮泥的,请原谅。”我看后眼泪又一次流了下来,心里在埋怨自己:“怎么那么小气呢?有什么东西就不能跟小伙伴分享吗?”

从那以后,我和小伙伴天天在一起,直到小学毕业才分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日我们又会一起痛痛快快的疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福;因为分享,我知道了做朋友的意义……让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

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篇10:中考满分作文成长中的酸甜苦辣

全文共 740 字

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成长意味着我们长大,意味着我们正在走向成熟,每个人都在成长中长大,但成长中有快乐也有烦恼,我们就把它分为酸甜苦辣,一一将它吃下。

想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,那时,家里就把我们当成小皇帝,你说东,他们就必须向东,你说西,他们就必须向西,每天吃饭都贵气的要妈妈来喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四个人来穿,妈妈穿袜子,爸爸穿裤子,爷爷穿鞋子,奶奶叠被子,没想到越整越忙,我急了,生气,就大哭起来,爸爸跑出去,就买了一大包零食,我吃的是津津有味,他们呢。穿得是越忙越乱,好不容易,衣服穿好了,到西脸的时候了,者可是他们最害怕的,因为他们只要把我的脸弄疼,或香皂水进了眼睛,那就是有一火车的零食也塞不住我的这张小嘴,只好,它们只有拿毛巾给我擦,那时期是多么让人回味,是多么的温和,是多么的甜美,它就像一颗糖,甜的让你无法表达。

慢慢我们长大了,我们已进入了童年期,虽说是金色的童年,但它也没有多好,每天都要去上学,在家里是多么的好,随着年级的增高,我们的学习力度也迅速增高,但它也有很多时间提供给我们玩。童年是我们成长中的起跑点,我们应把握这一时间,使我们不能落后在起跑点,它作业很多,学习加重,我有时真有点受不了。他就像一颗酸杏,酸的你牙痛。

苦,酸,酸,甜

少年时期,我们面对着青春期的性发育,我们又烦恼又高兴,在军训时,我们吃尽了苦头,我们在太阳下晒着,但我很开心,我们被教官罚的时候,我心里十分的不好受,当我们和教官一起玩的时那是多么的快乐。

进入初中,课程加紧,使我们无法喘气,但我们更因珍惜这无法在让你转折的时间,也要把握住这人生最关键的一步;

成长,我们在成长中学习,成长使我们更加渴望踏入社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。

[中考满分作文成长中的酸甜苦辣

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篇11:初一上册成长话题作文650字左右

全文共 923 字

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书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。 Book, is a partner in my growth process. In the ocean of the book, I swim freely and understand many about natural knowledge, scientific knowledge, astronomical geographical knowledge knowledgeKnow that there are many long -circulating and beautiful fairy tales that have been circulating in the world.

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇12:成长的足迹作文800字

全文共 804 字

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成长是一次心灵的蜕变,在成长的路上,总有荆棘,总有牵绊,总有无限的感慨,我愿怀着一颗年轻炙热的心,去打开一扇扇真理之门。

香消玉殒,又是一年花落时,我手中捧着一本《红楼梦》,细细琢磨这黛玉葬花时的心境,望着那漫天飞舞着的花瓣,最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景,还依稀记得,却不想“逝去”,来得如此急。那是它们羞涩而又有张力,细腻娇弱却又顽强不屈,冰清玉洁而又百般妩媚,它们就是美的化身。殊不知,它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放,这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜,只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿,面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水,那傍晚的余霞可是它们的依靠,那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是,为什么,结果依旧如此。命运如此不容分说,无情地将它们的生命画下句点。

“花开花落花满天,红消香断有谁怜”。诵读葬花吟,一滴热泪从眼眶中悄悄溜走,“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿,我不愿让这么美的事物离去,我放下书,拿着锦袋,跪在地上,小心翼翼地拾着花瓣,生怕触伤了它脆弱的神经,一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那,一阵风乱起,一股淡淡的清香悄然而至,印入我的心扉,拭去了我心中的忧愁。啊,原来是在墙角的几株香水月季开了,它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排,这株花开,那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏,不论寒冬还是酷暑,一如既往,信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心,花开花落,年复一年,年年如此。

我许下诺言:我要像花一般在最好的年华做最好的自己,无论结果如何,至少当初努力过。

思绪随同落花因风飘起,我踏着坚定的步伐,走在成长的路上,深深印下每一个坚实的成长足迹,坚信着美好的未来不是梦。

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篇13:关于成长足迹的短篇

全文共 443 字

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成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。

成长有时是酸的,像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!

成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。

成长有时是苦的,像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。

成长有时也是辣的,像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球,虽然我的技术很烂但也在一步步向前,每次我不想练时我总会给自己加油,因为我有一颗火辣的上进心。

成长像一桌菜,酸、甜、苦、辣样样全,当然还有更多味道等待我们去品味!

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篇14:描写我的成长故事的满分

全文共 684 字

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食物有酸

在初一下学期的时候,我们换了一个新的政治老师,说是老师,其实是个大学生。她只说她是来实习的,在这里呆不长。她很温柔,就像是我们的大姐姐,我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃,可能是她年龄和我们差不多大的原因,在课堂上会管不住我们,因为这事,班主任总是说我们。

时间转眼即逝,可欣老师要走了,她在给我们上最后一节课的时候,心情很压抑,当时我们还不知道这个消息,直到快下课的时候,她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子,和我们在一起很开心,虽然我们总是气着她,但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬,就哭着走出了教室,最终导致我们在班主任的课上哭个不停。

当我遇到这么多的事情后,我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样,就好比现在的我们,即将毕业,即将告别承载着我们美好回忆的地方,即将告别陪伴我们成长的老师同学们。

“初三”这个词代表着中考的到来,也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了,每天拖着疲惫的身子回家,来到书桌旁就开始奋笔疾书起来,这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时,才发觉我的胳膊已经僵了,脖子已经定住了,浑身酸

那叫一个酸

每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的,使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄,这些没抄完又会迎来更多的笔记,一星期下来就像一座山堆在我的面前,这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?

初三的日子还真是苦

成长就是这样,是在不知不觉中经历的,成长只有一次,就让我们好好珍惜它吧。

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篇15:我们的成长足迹作文600字

全文共 610 字

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或许只是一次听闻,或许只是一次帮助,或许只是一次尝试。但我们总会改变些什么,而改变之后,就是一个成长的自己。

从小,我从未像战争年代的人那样,担心吃,担心穿,反而有时还会将剩下的饭菜统统倒掉,将变小的衣服“大方”地扔掉。而将这种“行动”,这种“思想”所阻断的,恰恰是那次不同寻常的见闻……

那也是一个秋天,天空下着叶子雨,我与母亲一同来到街上,平日看惯了街上的冰糖葫芦与西瓜菠萝。秋天时节,取而代之的是玉米。当时,我们走在街上,母亲一会进这家店,一会进那家店,最后终于是买了几件衣服。我们继续走在街上,这时,只见一个穿着褴褛的人,手上沾了许多灰,头发也散着,又脏又乱,脚上穿着夏天的鞋子,破旧不堪。我当时一直看着他,母亲叫我不要看,但我还是一直偷偷地看着,只见他走到街上一个角落,用手捡起个东西,看仔细后,才认出那是半个玉米,我见那人用手擦去上面的灰,又将手在衣服上抹了抹,随后,他竟大口大口吃起来,我第一次见这样的事,心中也有许多说不出的感觉。我一直看着,直到他消失到人群里。

我想起自己所做的种.种事情,未尝不痛恨。想起那人刚才所做的事情,顿时又觉得自己是那么无地自容。自那以后,我再也没有过浪费。餐桌上的一粥一饭,我盛在碗里就会吃得干干净净。穿小的衣服,我会主动和妈妈捐给需要它们的人。

成长路上,那次见闻,使我得到最多的,应当是心灵的成长,厉行节约,从我做起。虽然以后,我定会经历更多不寻常的见闻,但这次成长,弥足珍贵。

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篇16:感悟成长初一作文

全文共 669 字

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走在沙滩上,享受着沙粒的抚慰,却不知身后留下了一串串深深的脚印……在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,我们悄然长大了。

记得我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了。结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼。不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖。

糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去。不是能长出好多糖果吗?

这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土。嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。

一天,两天……,一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,啊?我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。

如今的我已然知道那糖果是不可能种出来的,但那时天真的稚嫩却为我的成长经历增添了亮丽的一笔。

也许,在那成长的沙滩上,也留下了许许多多的歪歪的脚印,但那时间的浪花定会帮我们冲刷出一串串成长的印记…

[感悟成长初一作文

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篇17:《成长》初一作文600字

全文共 779 字

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“你真是长大了呢!”每每家人如此感慨,我都会感到疑惑,我真的长大了吗?

“这熊孩子,不帮忙还来捣乱,站住!”小年后的大扫除,家人们忙忙碌碌,焦头乱额,恨不得多长出几只手来。而十岁的我却悠哉游哉,四处溜达,时不时在刚拖净的地上踩两脚,或抓着新窗帘到处走,或在新铺的床上滚来滚去……没有一刻消停,被气急败坏的大人们追得到处乱跑。

而现在,家人依旧忙碌着,但不会焦头乱额,因为捣乱的我华丽转身,成了一个好帮手。“闺女,把地拖一拖吧!”“孙女,帮我把新洗的窗帘晒晒!”“娃,把水果盘摆好!”各种“求助”的声音此起彼伏,我也不停地来回跑动,一家人其乐融融,迅速地完成了大扫除的任务。

“别光自己吃啊,这孩子……大年三十的年夜饭桌,面对丰盛的美食,十岁的我只顾往自己的碗里夹,大吃特吃,并且双眼紧盯电视,并没有融入喜庆的团圆饭。

而现在,春晚依旧如期播放,饭桌上依旧喜气洋洋,我将好吃的先献给了长辈,高举饮料:“祝爷爷奶奶寿比南山!”“好!”奶奶爷爷高兴的合不拢嘴,笑声传向天空。

“大点声……这孩子……别害羞呀……”十岁的我躲在爸爸身后,用细如蚊的声音,轻轻地说:“阿姨,过年好。”然后扯着妈妈的衣角,单手在阿姨手心中挑上几块糖,一股脑塞进嘴巴,红着脸嘿嘿地笑。

而现在,同样是拜年,我大大方方地立在门口,响亮而真诚地祝愿:“新年快乐!”双手接过递来的糖果,微笑着说:“谢谢”看着对方高兴的样子,我由衷的快乐。

今年,我在家人们欣慰的神色中明白:春节没有改变,街上仍旧热闹,春晚仍旧如时播放,烟花仍旧在空中闪烁,变了的,是我们的成长,让这个春节变得焕然一新。

“放烟火了!”人们簇拥在街上,大声打着招呼,互相祝福着。一声声巨响,烟花升空,爆出七彩绚丽的花朵,在夜空竞相绽放、闪烁。人们仰着头,跳跃着,欢笑着,指点着……人群中一个女孩子,低着头,默默祝愿:愿来年的我有更加不一样的成长。

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篇18:关于成长故事中考满分

全文共 777 字

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在我们的成长过程中,一定会有帮助、支持、教育自己的人,而这些人,会是你成长中的引路人,他们会带你走向更美好的明天。 In our growth process, there will be help, support, and educate yourself, and these people will be the leader in your growth, they will bring them withYou go a better tomorrow.

那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次,我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子:“我们把手伸直,举过头顶。”她边说边在示范,“看谁能用脚踢到,谁就赢!”我们异口同声道:“好!”

大家都在跃跃欲试,而且她们都十分厉害,个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了,我准备好了动作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的脚甩了上去,谁知我像个表演杂技的小丑似的,360°大旋转。“啪”的一声,像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛,感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁,帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱,“哗啦啦”地,眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道:“别哭了,别哭了。来,让我们看看到底伤到哪了?”她这看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦,别哭咯!”她又安慰道。说罢,我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖,又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子,心里好受了许多。于是,她扶着我,向办公室走去……

那一次的事情,让我印象深刻。朋友帮助了我,让我在以后的日子里也帮了许多人,而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人,为我铺走向成功的路。

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篇19:成长记录本高二满分作文

全文共 829 字

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成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长记录本就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。

在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。

而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!

[成长记录本高二满分作文

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篇20:初一作文成长的烦恼作文600字

全文共 574 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

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