关于给班主任的一封信范文6篇 写给老师的信怎么写（精彩20篇）

亲爱的郑老师：

时光荏苒，白驹过隙，转眼间短短六年的小学生活即将结束，一想到即将离开六年朝夕相处的同学们与老师们，我的心中不免泛起一股酸涩。

郑老师，您是我心中最尊敬的老师，一到六年级，您给了我无数的鼓励、赞扬、批评……

正如诗人李商隐说的那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我终于能够深深体会它的意思了。历代诗家词人为教师倾洒过多少墨汁和泪水。是您，把懵懵懂懂的我们带上学习的道路，将我们带入知识的海洋，让我们尽情吮吸知识的甘霖。六年来，我们进步飞快，而这，都是您的功劳。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜备课，课间批改作业等等……您对我们太负责。有的时候我们做了错事，您就会立刻严肃起来，对我们进行批评。慢慢的我们长大了，许多事情不用您来操心了，我总是希望您能少一点负担，少一点压力。六年来，我们经历过许多欢声笑语，克服过种.种困难，战胜过一个又一个挫折。

还有不到两个月的小学时光，心中隐隐有些舍不得，舍不得美丽的校园，舍不得一起度过欢声笑语的同学，更舍不得诲人不倦的您。

敬爱的班主任：

您好!

陈老师，从小时候开始我便萌生了一个心愿：成为一名像您那样的班主任。

我认为班主任纵使辛苦了一点，但是看着自己的学生一点滴地成长，心中一定也颇为欣慰吧。

以前，看着您与同学们在操场上共同谈笑，洋流着欢生笑语时，我在心中想当班主任的愿望便发了芽;当在课堂上同学们踊跃发言，课堂氛围融治时，心里也默默有一股暖流暗暗涌过。有时发现班主任一个人坐在一旁时，立刻会有同学簇拥过过来，一并“谈笑风生”。

我便也幻想当一名优秀的班主任。

让我最难以忘怀的还是那一件事——毕业的同学回到母校，第一件事就是抱着昔日的班主任，眼泪早己按捺不住地窜了出来。我的心弦被深深扣动了，心愿也愈发坚定、强烈。这难道不是最真诚、最甜蜜的瞬间吗?阳光徐徐洒下，毕业生的感激溢于言表，有留恋，有不舍，更多的，还是那一份最真挚的感恩。老师拍了拍那个学生的肩，目光中彷佛含着一份欣慰。

我偷偷地张望着，对“班主任”这个温柔的职业又增加了几分好感，师生情让那个午后在我的脑海中分外灵动起来。

陈老师，我知道当班主任首先要从自身做起，为了当上班主任，我一定会多做功课，努力地提升自己;努力调整状态，改掉拖延的毛病，做好学生的榜样;上课认真听讲，下课巩固知识;抽空教一些同学题目。相信自己，也许就能成功呢?

如果真得能当上像您一样的班主任，我一定会设身处地地为学生着想，带动课堂氛围，心平气和地和同学一并欢笑。我会尊重同学们的自尊心，细心指导，尽心尽力为他们留下一份甜蜜的回忆，做好一名优秀的班主任。这就是我的心愿。

祝您

桃李满天下，拥有一群可爱的学生!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

敬爱的游老师：

您好!

首先，在“三八”妇女节之际，我由衷的祝您：三八妇女节快乐!虽然，我们只和您度过了两个春秋。可是，在这两年里，您就像一个辛勤的园丁，栽种了我，给我沐浴阳光和雨露。

还记得那年，我才六岁，在爸爸妈妈的带领下步入了学校，步入了一年(2)班。当妈妈把我送进班级时，我第一眼，便看见了您。那时，我觉得，您像一个大姐姐，而不是一位老师。慢慢的，我，哦不，是我们，喜欢上了您上的任何一节课，不为别的，只因为您那种特殊的亲和力。您总是一笔一划的教我们书写字母，再神奇的把单个的字母拼接成一个一个的音节;又让那一个个的汉字和一个个的音节联系上，教我们读，教我们按照笔画顺序的写;这些汉字又蜕变成一篇篇课文，您总有办法帮助我们理解它。

渐渐地，我们学会了不少知识，您又开始让我们学习的知识与三年级接轨，教我们做起了阅读题。您不辞辛劳的抄写了一大版的题目，其中还包括要阅读的文章，然后一题题地教我们，告诉我们这题应该用这种方法，那题应该用那种办法……说真的，游老师，要不是您，我对阅读题那真是一无所知、毫无了解，真要做起来，恐怕就是丈二和尚摸不着头脑咯!是您的指点，是您的教导，是您的帮助，是您的辛劳，为我们打好了学习的基础，让我们对于日后的学习课程有了一定的了解。

游老师，这些事情，或许您还记得，或许您已忘却。但是，我会永远的铭记于心，我永远忘不了您对我的启蒙，对我的教诲，对我们这些学生所付出的一切。

老师，这是个神圣的职业。您是我的老师，这个事实永远不会改变，因为您，会为了无数的学生付出心血!

祝您身体健康，青春永驻。

尊敬的英语老师：

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。

说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20__年__月__日

敬爱的老师：

您好!

老师，我马上就要毕业了，初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今，我就要离校，我很想感谢你这三年来对我的帮助。

还记得我刚上初中的那会，是老师你亲切与我们交流，向我们介绍了新校园里的环境。你的出现，以及给我们的陪伴，都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师，你似乎很懂我们的心思，并且在我们遇到困惑的时候，也能够及时的开导我们，并且给我们提供一些有利的建议。

老师你也是一位非常负责任的老师，你关心这我们的学习成绩，并且你认为每个人都会很大的进步空间，只要我们愿意学习，找到适合自己的方式去学习，那么我们也一定能够有所突破，迎来大的进步。

是老师你一直给我们的信心，让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下，在学习上更加努力的学习。最终，我坚持不懈的努力学习，让我在学习上获得了一个大的进步。

老师，我要感谢你，是你不放弃班上的每一位同学，是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”，老师你的鼓励我们都收到了，并且在你的鼓励之下，我取得了进步，班上很多的同学也都迎来了成功。

现在，初中三年的时间转瞬即逝，就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师，不管今后我去了哪里，也不管今后我遇到了什么困难阻碍，我都会想起你，想起你对我们的鼓励与信任，想起你对我们说的那句话，想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。

老师，感谢你，这三年来，你一直都在为我们付出，老师你辛苦了!

此致

敬礼!

爱您的学生：___

20__年_月_日

敬爱的老师：

您好!

我是您的学生：武晨阳。以前，我有许多话没有机会对您说，今天，我就借助这封信把我想对您说的话全写下来。

老师，我想对您说：“老师，我已经长大了，不用您严格要求我了，我已经学会自己控制自己了。”记得三年级的时候，有一次，我翻栏杆，您知道了，让我做了深刻的检讨，并且严厉地惩罚了我。老师，我错了。

老师，我想对您说：“老师，您注意身体，不要为我们而日夜操劳了。”老师，记得您为我们’“制定”了一个作业，您说：“学习好的同学作业减量，我们高兴极了。”您又说：“这叫做‘奖罚分明’。”

老师，我想对您说：“老师，谢谢您对我们的关心。”您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您就像是一位开路者，为我们铺好明天那平坦的道路。

老师，谢谢您，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报，老师，我一定会回报您的。”

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年9月10日

敬爱的老师：

您好!

第21个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

亲爱的未来老师：

您好!

未来的老师，您的知识一定无边无际，大得像沙漠中的绿洲，像天空中的一群群白羊。您上知天文，下知地理，会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

未来的老师，你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误，你也会耐心的教导我们一遍，两遍……从不会厌烦。

未来的老师，您的教育方法一定特别独特，让我们在玩中学，学中玩。上课时，你一定会用生动有趣的方法，让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋，这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

学校里组织活动时，你一定会带我们积极参与，并告诫我们：每一个活动都是我们对人生的历练，每一个活动都要认真对待，并且要努力的去准备，要对自己充满信心……

未来的老师，你一定是一位好老师，不要像现在的老师学习，每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀，背呀，写呀，大脑都用不过来，到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置，这样我们还可以有点自由的空间。

未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了，我们这一周就没得上了。即使您霸占了，你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏，来缓解一下我们的愤怒与伤心。

未来的老师，您就是一位辛勤的园丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝，会细心的照顾我们，用自己的和点燃旁人的火，去以心发现心。

祝未来的老师事业有成，身体健康。

写信人：

日期：

敬爱的潘老师：

您好，近来好吗?和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。在您教我的两年里，我感到很幸福。感谢您教会我学会做人，感谢您教会我许多知识。

老师您还记得吗?刚刚入学的时候，我什么都不会是您教给我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。

有一次，我有一道题目不会做，您教了我一上午，我才会了。

还有一次，我上课开小差，您提醒了我之后，我才认真听课。

老师，您辛苦了，我衷心真诚的感谢您。

祝你每天都很幸福，每天都很快乐。

您的学生：__

20__年9月10号

亲爱的张老师：

你好吗?

我第一次遇见你是在我父亲的描述中。那时，学校马上就要开学了，你会打电话通知我的班级。那时，我父亲接了电话。告别之后，他还没来得及挂断电话，我就迫不及待地问，“爸爸，爸爸!这是哪位老师?男老师还是女老师?”我父亲笑着摸了摸我的头，说："女老师，你的生活老师，说话很温柔，人们应该相处得很好。"听完父亲的话，我不禁在脑海中浮现出一个又瘦又高的身影，留着长发，戴着眼镜，手里拿着书，嘴角永远挂着微笑。

我第一次见到你是在教室的讲台上。那时，我迟到了，我的大多数同学都到了。我冲到教室门口喊道：“报告!”有那么一瞬间，全班都在关注我，你也不例外。当时，我看起来很尴尬，希望自己能钻进地下的一个洞里。你向我挥手，微笑着说，“进来。”直到那时我才开始看着你。你和我想象的一样：又高又瘦，留着长长的卷发，戴着眼镜，手里拿着一个文件夹，嘴角挂着微笑。

我第一次见到你是在美术课上。在美术课上，你第一次教我们画三维图形。那时，我画啊画，画啊画，但是我画不好。当你看到我这个样子时，你走过来拿起铅笔，教我手拉手画画。在你的指导下，我很快就完成了这幅画。在外人看来，这可能并不完美。但在我心里，这是最完美的，因为有你的教导给我。

你还记得你当我们生物老师的时候吗?有一次，我在你的课上不小心睡着了，你把我吵醒了。你说过，好好休息，不要太累。另一次，如你所见，我在课堂上没有集中注意力。你让我上去回答问题，但我错了。你说过你应该在课堂上集中注意力，不要分心。

这次考试给我印象最深。学期快结束时，学校组织了一次生物测验来测试我们的学习成绩。测试结束后，我隐约感觉到测试将会倒退……

你看到测试结束后我有点沮丧，问我感觉如何。我不知道如何回答，但生硬地说了三个字：“我不知道。”你看着我，没有说话，只是拍拍我的肩膀，离开了。我看着你的背影，感到悲伤。

第二天结果出来了，得了79分。我没想到会这么糟。你没想到我会倒退这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们，犹豫了一会儿，然后说，“你们两个最近退步了。这不好。学期即将结束。你必须调整你的状态。”说到这里，你对另一个班的代表说：“你退步了很多，所以你应该好好加油!”我不知道听这些话是什么感觉：你没有说我是倒退的，因为我是一个女孩，有一张瘦削的脸。唉，这是怎么发生的?为什么结果越来越糟?看来是时候振作起来，不要再让老师失望了!后来，我努力学习。学期结束时，我的生物成绩达到了98分。我很高兴，心想：我终于没有辜负你的苦心!

张老师，虽然你不再教我们了，但你仍然是我们的老师，你是我们人生道路上的指路明灯，你是我心中最美丽的老师!

祝福

桃李满天

你的学生：唐佳怡

尊敬的刘老师：

您好!

您还记得吗?一次,您说要默写英语单词，一开始,我举手了,可您先叫A组同学。我一听单词太难了，就放弃了。轮到我们 C 组了，我和方怡人都没有举手。您用鼓励的目光看着我们，好像在说：“刚才举手了，现在怎么不举了?”接着您说：“给你们10秒钟思考的时间。”我和方怡人犹豫了一下，最终还是决定上去。

我们走上讲台，您读单词，我们默写，可我们默写得不尽人意——有的单词记错了，有的单词根本不会，看着自己默写的单词，我们垂头丧气地走下讲台。您看着我们对全班同学说：“虽然她们今天默写得不理想，但她们有勇气走上讲台就是一种胜利，让我们为她们鼓掌吧!”话音一落，班里立刻响起了掌声，那一刻，我好想哭，但是我没有哭，我在心里对自己说：“要坚强，不能哭，下一次一定要默写正确，拿到奖品，为我们组争光!”

在人生旅途上，是您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。刘老师，您就是滋润我心田的春雨，我将永远的感谢您!刘老师，您辛苦了!

祝您在新的一年里身体健康，心想事成!万事如意!

尊敬的老师：

您好!自从我升入初中后，一直只做个“倾听”者，所以想借这次写信(作业)的机会，做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时，第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心，因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕，我满怀信心，好似20世纪的淘金者;可考试后，我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心：下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是，一周后的第二次考试，我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数，我从来都没有想过仅仅考“合格”，于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于，功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明：我不是一个差生!于是，春哥(班主任)在团队课点名表扬了我，我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说，我之所以能被表扬，是因为我在短短两个星期的学习中，由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃，一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了，我是因为内心始终有着一个信念：我曾经不是一个差劲的学生，现在也应当不是!别人能做到的，我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我：“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答，故作神秘。或许，您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候，我也曾疑惑过：我能够做到吗?这时，我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖，被傲慢的野葵花嘲笑，生长的环境阴霾笼罩，磐石贬损。可它始终铭记着大地的话，瞄准太阳，笔直的冲上云霄……我想：望天树的环境比我更糟糕，它都能实现自己的理想，我有什么不可能的!

但是，只有想法是不够的，关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：我欲之南海，何如?富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是，我每天都抓紧了每分每秒，把一天当两天用，课前认真预习，上课时认真听您的讲解，课后认真复习。当第二次合格后也没有满足，而是继续学习。期间，自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此，我仅代表2班的全体同学，向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声：“老师，您辛苦了，多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

尊敬的张老师：

您好!

不知不觉一个学期过去了，我也当您的学生一个学期了，时间过的真快。

刚见到你的时候，给我一种正气凛然的感觉，有很大的正能量。那个时候咱们还没有发书，所有的同学都不知道要干嘛。然而接下来的几节思想品德课，既提升了你在同学们心中的地位，也让我们喜欢上了上政治课，并且非常的期待。正是那几节课，你在同学们心中树立了威信，没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情。这也印证了我对你的第一印象。

在紧张的学习中，一个学期就过去了。在过去的一个学期里，您教我学会了很多书本上的知识，还让我学会了如何做一个感恩的人。

您上课的方式很特别，当堂的知识当堂就背下，这种授课方式我还是第一回见，这种方式提高了我的学习效率，我和同学们都很喜欢。但是也让我很紧张，我就怕您挑我背，因为我站起来我就把背下的全忘了，脑子一片空白，不知如何是好。嘿嘿，是不是很没出息呀。但是不管怎样考试的时候我还是记得的

自从您当上我们的政治老师以后，我们对政治特别重视，一有时间就写选择题之类的，时间一长我就从心底里喜欢上了政治。尽管我的政治成绩不是很好。这次考试的成绩和上回的一样。也不拉分也不提分。但是我相信，在您的指导和我的努力之下，我的政治成绩一定会越来越好的

快过年了，我在这里给您拜年了，祝您在新的一年里心想事成，万事如意，越活越年轻。此致

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

四年级的时候，我们换了一位班主任，她姓谢。谢老师个儿头高高的，留着短发，很精神。一双炯炯有神的眼睛，时时刻刻都像在寻找什么，从没歇着过。一说话就面带微笑，让我感到她很亲切。

记得有一天上课写作业时，我突然感到头昏脑胀，就举手向老师报告。老师一摸我的头，说：“呀，好像发烧了!你先趴一会儿，我打电话。”因为我家离学校很近，爷爷马上来接我。走的时候，谢老师还一个劲儿地叮嘱我好好休养。老师，谢谢您对我的关心。

谢老师在课上是个很严厉的老师，在课下又非常关心我们的身心健康，有时学习累了像我们的伙伴一样跟我们玩;有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，常常逗得同学们捧腹大笑，还能把一个个道理通过故事告诉我们。

知道吗?谢老师讲课，我们大家都愿意听，愿意学。因为她的课总是像一块磁石一样，吸引着每一个同学。在她的课上，你不仅能学到课本上的知识，还有听到许多课本上没有的知识。谢老师就是这样，在一节课上，用很多内容丰富了我们的课堂，充实了我们的大脑。

在这里，我祝谢老师节日快乐，工作开心，身体健康!

给中学老师的一封信

尊敬的中学老师：

您好!

我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束七年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!

我是一个聪明、灵智的男孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦!还有运动也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛，数学还不错，我多次在市区获奖呢!由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。

通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

你的学生

__年6月28日

尊敬的初中老师：

你好!

还有几天我们就毕业了，很快我就升入初中，与你见面了，为了你对我提前了解，我现在用写信的方式向你自我介绍一下。

我的名字是狐言，我十二岁了。性格内向，不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次，上课时，我没注意听，再和别的同学说话，你用眼神示意我别说话了，要好好听讲。虽然你没让我站起来，但我心里很难受，觉得你那严肃的表情让我受不了。当时，鼻子一酸，眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好，我为什么要流泪呢?应该感谢你才是。我有时自己也恨自己，眼水多。同学们都称我是“林黛玉”，妈妈说我是“小性”，无论别人怎么说，我总改不了这个缺点。不过，我感觉我很善良，看到可怜的人我也会心疼的流泪，看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好，这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等，但有点偏科。我的语文成绩比较好，每次都能考八十多分，这分数不算多高，但相对于我的数学来说，稍微好点。不知道为什么，我的数学成绩老是提不上去，无论怎么学，总考不高分，对此我很苦恼，我只有把希望寄托在你身上了，希望老师到时能把我的数学成绩赶上去。

老师，我希望你是一位温柔善良，严中有爱，知识渊博的老师，负责人又敬业的老师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们，在学习上严格要求我们的好老师，我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝老师工作顺利!

六年级：

尊敬的家长：

您好!孩子入学已经一学年了，孩子们从a o

e到现在课前会预习，课后会自己独立完成练习，我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入，我发现了孩子们的不足，那就是：孩子们对记忆生字生词速度较快，准确率也较高;而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱，我想这可能与孩子的阅读水平有关。

如何提高孩子的阅读水平?这个问题一直困扰着我，许多家长可能也在思考这个问题。俗话说：“给孩子鱼吃，不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书，进而把书读好，那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的最大愿望。

大家都知道孩子的成长有几个关键期，阅读关键期则是现在。因此，从一年级就要培养孩子的阅读兴趣，兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣，阅读水平自然会提高。一年来，大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》，中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读;每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事;每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高，需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物，如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书，巩固孩子的阅读兴趣，慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读，你的孩子一定会给你一个惊喜。

我国亲近母语阅读专家说：阅读能给孩子一个温暖的家，一个文化的根，一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程，花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子，那将让他们的一生从此充满阳光。

下面是一些适合低年级孩子阅读的.书的名字：《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘(3册)、阿罗系列(7册)、小企鹅心灵成长故事(5册)、“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买，也可以和其他几位家长联系，形成一个团购，这样既便宜，孩子之间又可以相互借阅，共同讨论读后的感受，可谓一举多得。(蓝色字体为亲子共读书目)

总之，阅读习惯的培养需要日不间断，更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣!

此致

敬礼!

亲爱的家长朋友：

您好!随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束。您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我园各项工作的开展给予了全力的支持，在此，表示衷心的感谢!为让孩子们度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，我们给您以下建议：

1、加强幼儿安全教育，增强安全防范意识，提高自我保护能力。

(1)教育孩子不玩火，不放烟花爆竹，观看时要远离燃放的地点，防止烫伤、炸伤。

(2)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机及尖锐或易吞服的物品。

(3)家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特别是厨房、洗手间和阳台。

(4)尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

(5)外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往。让孩子牢记家庭联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

2、培养幼儿良好的饮食习惯。保证饭菜的营养均衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜、水果，继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

3、提醒幼儿早睡早起，坚持午睡，养成良好的生活习惯及卫生习惯。适当陪同孩子一起观看健康、益智类电视节目，注意保护眼睛。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。

4、利用假期带幼儿外出进行适度运动，积极锻炼身体，增强体质，每天带孩子户外活动时间不低于1小时，中、大班幼儿可适度增加。

5、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事等。鼓励大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物，并适时训练语言表达。每天亲子阅读(家长读书给幼儿听)时间不低于30分钟，中、大班幼儿可适当延长。

6、春节期间鼓励幼儿大方用礼貌用语给亲戚朋友拜年，了解关于春节的风俗习惯，增强社会适应能力。

7、本学期的教育教学工作于20__年1月16日全部结束，寒假时间：20__年1月17日——2月16日。2月17日幼儿按时返园。

最后，全体老师给您及家人拜年!祝家长朋友和孩子们：新春快乐!身体健康!幸福美满!

长清区石麟幼儿园

尊敬的游老师：

你好!

时间过的真快，不知不觉三年过去了，我由一名什么也不懂的幼儿园小朋友成长为现在的红领巾了，伴我成的是您——游老师。

我以前成绩很差，我经过你的耐心讲解和帮助下，现在成绩有了很大的提高，在此我非常感谢您!我以前写的字也很难看，经过您一笔一画地教我，所以我的字也写的非常漂亮!我以前不爱劳动，经过您的教育我现在也爱劳动了!您的关心和呵护下，使我学会了很多知识，和生活常识，名方面都有很大的提高。

千言万语都表达不了我对您的感激!我只能真心地对你说声：“老师，你辛苦了!”

此致

敬礼!

学生：__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

敬爱的蔡老师：

您好!

时光飞逝，日月如梭，一晃半年过去了。繁忙，枯燥的初中生活使我有些忙乱。但您却始终在教导我们学的目标，并与只奋斗。

您精心照顾着小小的我，使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小，不敢举手发言，就算心里早有了正确答案，也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛，您发现了我胆小的性格，您开使帮助我。每当我心里有了答案，想说出来但又害怕答错，不敢举手时，您好像看透了我的心思，主动让我回答问题。如果答对了，您就在全班同学面前表扬我。

自从您教我们班语文以来，您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用，您还时时为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，几乎无时无刻关怀着我们

您还根据学生特点来进行教育，首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”，使他(她)更好了解自己的缺点。

在这烟花纷飞的夜里，请让我为您送上真挚的祝福：

祝您永远年轻、健康!

您的学生

亲爱的朱老师：

您好吗?

虽然只是周末两天不见，但我时时刻刻都想着您，因为在这四年的成长路上，我非常感激您!

您就像我的第二个母亲，您给了我无微不至的关怀与照顾。每天早上去学校，总是能看到您和蔼可亲的笑脸，您的笑容鼓励着我，让我每天清晨就能振奋起精神，努力学习。您教会了我许多知识，教会了我做人的道理，还较会了我怎样照顾自己。

记得有一次，我发高烧，您带我去医务室，您照顾我，安慰我，让我恢复了健康。复课后，您在百忙之中，及时帮我补课，批改我补做的作业。这才让我的学习没有退步，反而进步了。

还有一次，上二年级，在上完体育课时，我大汗淋漓，头上挂着斗大的汗珠，您把我叫进的办公室，帮我擦擦汗，隔隔巾，让我不感冒发烧。虽然是个小事，但让我知道了您对我的爱有多深。

在三年级的期末考试中，我语文考砸了，只考了85分。您安慰我，鼓励我，帮助我学习进步，这才让我从失落的状态中重获力量。在语文课时，您让我多多发言，多多展示，多多表述，这让我更加热爱学习!

朱老师，您对我的爱，我不仅可以在学习生活中知道，还可以在情谊中领会到。一年级，您给我了一本书《猫的演说》作为奖励，二年级我收到了《中国古诗词》的礼物，每当我看到这两套书就感觉得到了更多鼓励和鞭策。所以，这封信，就当回礼吧!直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是感谢的证明吧!

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20__年__月__日