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1000写给老师同学的一封信
全文共 606 字
+ 加入清单你们好!
今天我终于有机会写这封酝酿已久的信了,真是千言万语,不知从何说起。
我想念同学,想念老师,想念课堂,想念我们共处的每时每刻,真的非常非常地想念。
病床上的日子是那么的寂寞、无奈而难熬,虽然也曾抱怨高三生活的紧张和繁重,可它毕竟是那么充实和珍贵,我多么希望自己不仅是同学们的朋友,也可以是并肩作战的战友,在我的同学为了自己的目标,为了自己的理想努力奋斗,顽强拼搏的时候,厄运无情的降落在我的身上,使我不得不提前退场,离开曾带给我那么多快乐和温暖的队伍,老天爷没有给我好好珍惜那段共处时光的机会,我真的感到无比的遗憾!我多么希望自己可以马上回到你们身边,而不是这样虚度我的青春岁月!
在我即将迎来20岁的时候,命运跟我开了一个让所有关心我的人都无法承受的玩笑!从来不曾体会等待会是如此一个漫长而又惊心动魂的过程,两天之内,我验了六次血,做了两次骨穿,我不怕痛,甚至是期盼着他们来抽我的血,抽我的骨髓,一天之内转三家医院,医生惊讶的眼神,父母凝重的表情,“血液科、重症病区”七个触目惊心的字,不祥的感觉压得我喘不过气来!我只想快一点知道结果,我还没过19岁啊,老天怎能对我如此残忍!在医生面前,我干涸的眼神看起来坚强无比,因为我不想向病魔示弱,可在家人面前,我眼角的狂澜早已将内心的恐惧泄露无疑,只是默契让我们绝口不提!虽然明知大局已定,但只要还有一线希望,我们都绝不放弃祈祷奇迹的出现。
谢谢你们。
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篇1:写给老师的一封信优秀
全文共 549 字
+ 加入清单亲爱的潘老师:
您好!在二年级的开学第一节课上,我初次认识了您,那时,您黑着脸进入教室,用严厉的目光扫视着我们这个热闹的教室,强大的气场让我们快速安静下来,虽然这使我们在您面前很听话,但却留下了一个并不和善的第一印象,使我们觉得您不好相处。
上课时,您并不像其它老师那样温柔,似乎答错了也没关系,而是答错了就答错了,要认识到错误,这让我们都很害怕举手。
但渐渐地,在相处的过程中,我发现您其实也有温柔的时候。下课时,您总会和同学们聊天,有时,还会给我们买饮料喝。您看,您一说考试同学们就欢呼,想知道为什么吗?因为呀,每次考得好的同学就能奖励一杯饮料,多一次考试,就多一点儿能喝饮料的机会,这下您知道为什么好多同学都求着您考试的原因了吧!哈哈,您不知道的时候,是不是还以为我们喜欢考试?其实不是呢!因为我们都是小吃货。
因为您的到来,我爱上了数学,数学成绩飞快地提高,有人问我不就是换了个老师吗?哪能有那么大的作用?值得当你心目中的“明星”吗?那我就要问问你了,有哪个老师能严厉却又让你心服口服的喜欢?有哪个老师能让你畏惧成绩,爱上考试?即使你回答有,也是屈指可数。
在我无聊时,我会和您聊天,解除我的疑问,在我遇到困难时,您会来帮助我,让我勇敢地向前。您是我心中的天使,也是所有同学心中的天使。
您的学生:周_
篇2:新年给老师的一封信英语
全文共 2401 字
+ 加入清单Mr. Zeng
Hello! Winter vacation for a long time, did not see you, so want to write a
letter to you, talk about my new years interesting events.
On the second day of the first month, my parents and I went to visit aunt
mans house for new years greetings. We met four cousins and cousins. Mother
saw that our children had no fun staying in the yard, so she proposed to climb
the mountain. We were overjoyed and rushed to say yes. It should not be too
late. Mother and aunt Jingjing set out with five children. The road up the
mountain is extremely rugged, and to the back is almost full of dense jungle. I
led two cousins to rush forward through all kinds of difficulties to open up a
passage for my mother and two sisters. Later, I felt that I was the biggest boy
and should not not take care of my sister, so I went back to the back to protect
my sisters. For a moment, I plucked the trees for Kiki, and then led Xi Xi Xi
across the pit. We took care of each other, and finally climbed to the top of
the mountain. My mother took some pictures for us as a souvenir. It began to go
down the mountain again. We ran into a house with dogs. We three "little men"
came back home to protect our two cousins and two mothers.
My aunt and grandmothers house is backed by green hills and facing the
fields. After dinner, we happily went to the fields to play! As soon as we saw
the haystack, we would sleep, roll and play on it. We had a lot of fun. The
lovely smiling faces on the haystack entered the mothers camera. The haystack
that others have painstakingly piled up has been broken up. We feel sorry for it
and try to pile it up again.
On the fourth day of junior high school, we went to my uncles house to pay
New Years greetings. His family has a unicycle, usually used to carry grain or
farm tools. Seeing this special "rustic" car, I was very happy and invited
brother hang and brother Yi, who came to pay New Years greetings, to play with
me. Yi Di and I were sitting on the wheelbarrow, and brother hang came to push
the wheelbarrow, which was much more fun than riding in the car! However,
brother Hangs strength was too strong, the speed was too fast, and there was no
safety guarantee, so we screamed nervously!
Mr. Zeng, you see, in such a vast country, we have spent a healthy, happy
and beautiful spring festival in the city for a long time. Did you have a
colorful spring festival?
Best wishes
Everything is as good as you wish!
篇3:六年级给老师的一封信英文
全文共 2847 字
+ 加入清单Dear Mrs. Shi,
hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.
This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.
In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!
On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.
This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.
Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!
篇4:幼儿班教师节给老师的一封信
全文共 524 字
+ 加入清单尊敬的园领导:你好!
我是孩子___的家
长,我的女儿就读于___幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。
___的妈妈
篇5:给退休老师的一封信
全文共 593 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!窗前秋菊未曾谢,满枝腊梅齐盛开,贺岁钟声刚敲过,欢乐新年已到来。蓦回首忆往昔,五中已走过了半个多世纪的历程,为祖国培育了数万名初高中毕业生。而今日,五中已发展成为一所具有优美校园环境、优秀师资设备和丰硕办学成果的省级重点中学,成为一所有着深厚文化底蕴和较高社会声誉的独立高级中学。我们不会忘记,在这片优美的教育园地里,您曾辛勤地耕耘播种,流下无数的辛劳汗水。在那明亮端庄的讲坛前,有您留下的辛勤足迹;在众多校友的成长道路上,有您伴随的欢声细语。敬爱的老师,五中人不会忘记您,广大校友不会忘记您!在新的一年中,我们将一道迎来京南五中建校60周年纪念日,我们将共同开启五中发展的新篇章。近日,为了迎接建校60周年喜庆日的到来,我校已成立了校庆筹备领导小组,设立了校庆办公室,广泛联系校友,开始各项筹备工作。学校期望您一如既往,继续关心五中的进步与发展,为校庆活动献计献策,并邀请您12月1日回校,和广大师生校友济济一堂,共庆盛典。同时,还请您向所熟悉的校友转达母校的亲切问候和盛情邀请。为了便于学校和校友联系,随本信附“校友登记表”一份,请您在近期填写好以下表格,将该表交回学校。如若不够填写,可另附纸,并竭诚欢迎来校交谈。来信请寄:zz中学校庆办公室孙老师联系电话:校长办公室-校庆办公室。
最后,恭祝您在新的一年中福体康泰,万事如意,合家欢乐!
__中学校长室 校庆办公室
篇6:关于老师给学生的一封信600字
全文共 1327 字
+ 加入清单可爱的三年八班的弟子们:
你们好!
我知道,你们现在即将走出集安一中校门,在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校,现在你们是一个负重前行的勇敢的战士,真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……
同样,真的非常非常的钦佩你们,在这种负重的状况下,你们竟然还在奋勇前行。我想,在你们的身边,还有很多的同龄人,和你们一道在披荆斩棘的前进……
记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!!!
弟子们,或许你们会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……
也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。
大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。
“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”
好弟子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,继续努力,一如既往地努力,一切都还不晚……还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……
你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。
最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!
__
日期:
篇7:致老师元旦的一封信
全文共 1304 字
+ 加入清单全体教职工:
大家好!
经江苏省委、省政府同意,全省各级各类学校自2021年起,将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署,学校防控疫情领导工作小组周密安排,各项工作都在有序展开,应急预案和设施设备已准备就绪。
为全面做好____年春季开学工作,请您做好如下工作:
1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚信,守规定,如实填写《居家健康监测情况记录卡》,及时登录“在扬人员健康动态观察系统”,开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校,等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测,若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应及时就医,避免带病上班。
2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动,但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此,各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,积极谋划,制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容,有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识,然后再进行新的课程教学。尤其高三年级,要思考如何确保二轮复习的有效推进,提高课堂效率。
3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定,高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划,调整优化教学进度和教学组织方式,对教学内容进行适当的取舍和加工,循序渐进、由浅入深。在正式开学前,全体老师结合作业情况发现问题,调整教学内容,对学生个别问题,鼓励学生通过回看教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。
4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传,加强家校联系,随时关注学生思想动向,引导学生做好开学的身心准备,罗列开学准备工作的清单。加强班级管理,班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状,应及时报告,并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体,学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考,清晰判断,不信谣、不传谣,不恐慌。
5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研,认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作,各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习,对前段时间网课学习不到位的,针对性地制订学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学,根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整,进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯,深入研究考试说明,精准把脉,科学备考,持续强化进行各项检测,并加强问题反馈,做到“一日一研”、“一周多研”。
山河共风雨,日月耀明天。让我们共克时艰,以非同寻常的角色与使命,迎接非常时期的新学期。困难与希望并存,让我们团结一心、勤奋工作,为提升我校教育教学质量而不懈努力,为二中的教育持续发展做出新的贡献!
篇8:作文敬给老师的一封信
全文共 432 字
+ 加入清单尊敬的彭老师:
您好!
您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?
我是五年级(三)班的杨欣如,经过一个学期后我又许多话要对您说,虽然您不在教我们数学,但我们任然忘不了,您在讲台上给我们讲解问题时,那神气活现的样子;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题,是冷冷清清的黑板变得生气盎然,大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简单更独特的方法,使我们的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我们和蔼可亲,就连批评也会使你发笑,记得有一次,班上有一个男同学上课不认真,被彭老师发现了,但仍然笑眯眯地走过去说:"你看你读书红领巾都没带好,于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了。
彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容。
彭老师,你是一个值得我们尊敬的好老师。
祝您工作愉快!
您的学生:
篇9:给最尊敬的老师的一封信
全文共 507 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!这一天我给您写信,不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您
老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……然而,有时您也会做错事。
我是个学习优秀生,无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我,说老师您很偏心,只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师,只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的,例如我很积极发言,你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好,但有时我做错事,您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的,但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩,不想因为老师爱我,而遭到别人的妒忌,那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是,您不要当众表扬,我自己感到欣慰就可以了。我做错事时,你可以在旁边指点我,善意批评我好了。这是爱的压力,这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学,来温暖他们的心!我也想看到这一幕!
不说这么多了,聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。
篇10:致生病老师的一封信
全文共 498 字
+ 加入清单杨梓恒
敬爱的李老师:
你好!
俗话说得好,一日不见,如隔三秋,这才几天不见,但我觉得好像很久没见了。您还好吗?
当我得知您要做手术住医院时,我内心还是感到非常惋惜的。因为您是一个非常好的语文老师。您知识渊博,懂得很多,看得书多,文章也写得特别好,而且对学生非常上心,宁愿花上课时间来让我们练字,甚至一本课外必读书籍——《朝花夕拾》花两大节课,将书中的内容一篇一篇地给我们梳理,分析。把我们的弱项找一个课件,像漫画类,图表类,病句类等花上几节课时间给我们讲,让我们练习。在我所有语文老师中,您是对我们最上心的。还建了微信群,每天专门发练字,无论多晚都要进行鼓励和点评。为了提高写作水平,鼓励我们您坚持写随笔,还创建一个公众号,给同学们树立了好的榜样。像您这样尽心尽职教学生的老师又有多少呢?
现在虽然您不能教我了,但我不会因此止步,在您不在学校的日子里,我一定好好学习语文,即便是换了老师。我会每天坚持练字,等您康复归来看看我的成果。
在医院康复这段时间,老师您就好好养病,多听医生的医嘱。等到期中考试后一有时间我就去看望您。
最后,祝您早日康复,回来继续给我们上课,我们等您!
祝您:
早日康复!
您的爱徒:杨梓恒
篇11:教师节祝福老师节日快乐的一封信
全文共 636 字
+ 加入清单敬爱的郑老师:
您好!
自从您选我当了班长后,我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候,您会鼓励我;当我做得不太好的时候,您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻,至今难以忘怀。
还记得那是一个清香袅袅的早晨,您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上,扯着嗓子喊:“安静!”班里依旧乱成一片,依然有同学在捣乱,甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥,我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,终于使班里安静下来。
这时,有外班同学进来,告诉我们一个学校的通知。这时,一位同学突然发出怪声。我很生气,用棍子敲了他一下,正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面,批评了我,委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我,而是我不明白,我这么努力管理纪律,同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里,同学们都用疑惑的眼神看着我,问:“怎么了,程开颜?”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉,语重心长地对我说:“程开颜,别哭了。在管理纪律的时候,为什么不再想想还有什么更好的办法,做到又快又好呢?”听了您对我的教导,我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对,应该换种方式,做到又快又好。
郑老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您对我的教诲。您放心吧,我会继续努力,做一个让您和同学们都满意的班长!
您的学生:__
20__年9月10日
篇12:最新写给老师的一封信作文
全文共 488 字
+ 加入清单敬爱的老师:
我是您带的第_届学生,_年以来,您更像是一位大姐姐,教给我们所有的知识。
由于教书时间不长,您的教学生涯也尤为艰难。您要每晚挑灯备课,写教案,要出差,要批改作业……这一切,都是为了给我们提供更好的课堂教学质量。
对于我来说,我与您可以用"高山流水"相称。
尤记得那次,我与您聊天,无意中提到了未来。我惆怅、迷茫,我不知是要坚持梦想当个作家,还是按照母亲的意愿去学习金融管理。您告诉我,当作家不一定要全职,可以去按照母亲的意愿办,但千万不要放弃自己的梦想。您的话,我至今印象深刻,就像那黑暗迷途中的启明星,给了我最重要的指引。
写作是最令我骄傲的一件事情,我的写作技巧由您手把手指导。您指出我的缺陷,让我加以改正;又多次分享好的文章给我,让我汲取那些好的写作技巧。有一次作文比赛,我原本信心满满地交了卷,结果却不如意,落了榜。我无比失落,没跟您提,但我想您是知道的,可我不提,您也不说,令我渐渐淡忘,走出了阴霾。我想,您也是治愈我心伤的一剂良药。
_年哺育之恩,我终生难忘,我答应了您要奋斗,让您看见您亲手栽的树,结出最甜的果实!祝您身体健康!
您的学生:__
20__年_月_日
篇13:圣诞节送给英语老师的一封信
全文共 1859 字
+ 加入清单Dear teacher,
Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!
Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.
Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?
Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.
Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.
advance
Salute!
Student:
篇14:写给幼儿园老师的一封信热点
全文共 1254 字
+ 加入清单我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到___的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是我们老师说:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,我们可以交换玩具玩吗。
悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。
她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。
___家长
20__年__月__日
篇15:班主任老师600字
全文共 640 字
+ 加入清单班主任对我们很严格。清晨,两名同学推着车并排向车库走去,边走边说:“唉!放假的时间过得好快,真不想来学。”“没办法,我也不想看见老班,想到她的严厉,我心里发恘啊!”正说着,已经到了车库,把车放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔细的检查着假期的作业,生怕有一点问题。
没过多久,一名老师走进了班里,她长得不高,外貌不算标致,但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势,如鹰般犀利的双眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台,像个将军般清点着人数,随后开始安排起早读的任务。待她离开后,全班的人都松了口气。
她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时,只要你稍微走一下神,一旦被她发现,嘿嘿,绝对让你一节课不好过,她的话没有脏字,但却说的`让你无言以对,面红耳赤。有时候,她也令人感到无法理解。运动会,本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机,甚至还连累了邻班。
班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶,弄得我心里异常的焦灼。思量再三,还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室,第一眼就看见了老班,翘着二郎腿,拿着手机端详着,待我向她说明了这件事后,她竟然破天荒地说道:“那既然已经丢了,就算了吧!可能是哪个班的人把拿走了吧!”语气中没有丝毫责怪的意思,这倒令我非常的惊讶,对她的印象大为改观。慢慢的,我们见到了在严厉外壳下的她,也终于不再怕她。
如今,就有了“董家军”的绰号,我们也十分乐意自己是其中的一员。
篇16:致班主任的一封信优秀
全文共 678 字
+ 加入清单敬爱的班主任:
您好!
陈老师,从小时候开始我便萌生了一个心愿:成为一名像您那样的班主任。
我认为班主任纵使辛苦了一点,但是看着自己的学生一点滴地成长,心中一定也颇为欣慰吧。
以前,看着您与同学们在操场上共同谈笑,洋流着欢生笑语时,我在心中想当班主任的愿望便发了芽;当在课堂上同学们踊跃发言,课堂氛围融治时,心里也默默有一股暖流暗暗涌过。有时发现班主任一个人坐在一旁时,立刻会有同学簇拥过过来,一并“谈笑风生”。
我便也幻想当一名优秀的班主任。
让我最难以忘怀的还是那一件事——毕业的同学回到母校,第一件事就是抱着昔日的班主任,眼泪早己按捺不住地窜了出来。我的心弦被深深扣动了,心愿也愈发坚定、强烈。这难道不是最真诚、最甜蜜的瞬间吗?阳光徐徐洒下,毕业生的感激溢于言表,有留恋,有不舍,更多的,还是那一份最真挚的感恩。老师拍了拍那个学生的肩,目光中彷佛含着一份欣慰。
我偷偷地张望着,对“班主任”这个温柔的职业又增加了几分好感,师生情让那个午后在我的脑海中分外灵动起来。
陈老师,我知道当班主任首先要从自身做起,为了当上班主任,我一定会多做功课,努力地提升自己;努力调整状态,改掉拖延的毛病,做好学生的榜样;上课认真听讲,下课巩固知识;抽空教一些同学题目。相信自己,也许就能成功呢?
如果真得能当上像您一样的班主任,我一定会设身处地地为学生着想,带动课堂氛围,心平气和地和同学一并欢笑。我会尊重同学们的自尊心,细心指导,尽心尽力为他们留下一份甜蜜的回忆,做好一名优秀的班主任。这就是我的心愿。
祝您
桃李满天下,拥有一群可爱的学生!
此致
敬礼!
写信人:___
20__年__月__日
篇17:最新给初中老师的一封信优秀
全文共 616 字
+ 加入清单亲爱的姗姗姐姐:
您好!三周,短短的两个字,里面却饱含着你我之间真挚的感情。三周虽然过去了,但是你给我们的印象却永不磨灭。
您临走前留下了一封几千字的信和一首您最喜爱的歌手张学友的《祝福》,你还不忘地叮嘱汤汤老师一定要放给我们听。为什么您就不选择自己来唱呢?我知道,您不忍心!其实换做了是我,也许我的选择和您的一样。当我们的社长在读您的那封信的时候,其实读到开头的时候我就已经想哭了,但是我强忍着不让它流落下来。因为社长边读信,我的脑海里都会浮现出您的一点一滴。
好不容易才读完了这一封信,接着,汤汤老师就放歌给我们听,还开屏投影歌词给我们看,让我们跟着一起唱。当唱到最后一句的时候,汤汤老师移了移那张歌词表,我看到了几个大字“爱你们的姗姗姐”。好吧,我的泪水忍不住了,最终哗啦哗啦的流落下来,我的课桌满是我的泪水。我边哭着,脑里浮现出你给我们上课的情景,您说的每一句话,我都依然清晰。
亲爱的姗姗老师,谢谢您,让我的作文有了进步。我们这次的月考终于与二班拉近了距离,这里面有您和汤汤老师所付出的汗水。
我会相信的,您在QQ里说你会回来看我们的,在某一个阳光明媚的日子,当我们不经意间看向窗外,你就站在那里,仿佛不曾离开过。
我亲爱的姗姗姐姐,您就快点回来吧,我们都好想你。现在的每一刻,我都期盼着天天都是阳光明媚。“若有缘/有缘就能期待明天/你和我重逢在灿烂的季节。”
祝您:身体健康!万事如意!天天开心!
您的学生:___
20__年__月__日
篇18:给中学老师的一封信
全文共 494 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
我是一个临近期末的小学生,六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声,马上就要踏入初中的大门,开启我的初中生涯,期待着与您见面。
我是一个爱好广泛,活泼开朗的学生,喜欢听音乐、踢足球和写作,这些爱好让我的生活更加美好,也成为我生活的一部分。
而您是什么样的师长呢?谁也不知道,但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样,在应用题上总是出错,所以,在初中三年的生活中,希望您能帮助我克服这个困难,不让数学成为我的绊脚石。
还有,我希望您是一位和蔼可亲,一视同仁的老师,不要因为学生犯了错误,就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生,刺伤学生的自尊;也不要对学生偏心,对好的学生认真负责,对不好的学生就放任不管。
在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节,我们将与您相遇,我们将勤奋学习,取得好成绩,不辜负您对我们的期望。
在未来的三年里,您将是我们的老师,您将会用您的心血浇灌每一个学生,将会把懵懵懂懂的我们变得成熟,您是我们的良师,更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知,更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。
祝身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
___
20__年_月_日
篇19:写给数学老师的一封信
全文共 543 字
+ 加入清单LMJ老师:
您好!转眼间一年多过去了,你也和我们一齐学习了一年多的数学知识。春风暖怀,岁月如水,光阴似箭,日月如梭。时光一年年过,青春一点点消逝。也许上天安排我们要在茫茫人海中成为师生,要把一个个陌生人组成一个新的群众。这个群众是一个温馨的大家庭,这个大家庭有一个响亮的名字——六(1)班。
老师,在通往成功的路上,是您带领着我攻克一个个难题堡垒,学习生活中的我,以前是一个迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,为我插上天使的翅膀,举起那微不足道的灯盏,为我指引前进的方向。数学学习好比一杯苦茶,在开水的蒸融中才能释放出它独特的味道。人要好好品尝,才能明白它芬芳的气息。1+1像无色无味的白开水,但是有了其它符号,有了2、3、4、5……它不再是白开水,添上学习方法和积累,才能成为一杯茶。完美是人为追求的,这杯茶的完美是辛勤,这杯茶的代价是无穷的汗水。
老师,在一年多的时光里,在您的帮忙下,我透过自学和听课才有优异的成绩。相信,老师您会点燃六(1)班的勇气,会让她在“银河系”中成为最璀璨的“星体”,会让六(1)班的每一个天使的光环更加闪亮,会让这杯苦茶的味道变得更加浓厚香甜。
六(1)班加油!老师加油!大家加油!
祝老师,工作不辛苦,面容常颜欢。
此致
敬礼!
您的学生:___
20__年_月__日
篇20:给英语老师的一封信带翻译
全文共 589 字
+ 加入清单Dear MrYang,
亲爱的杨老师,
How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.
一切可好!明天就是教师节了。 我相向你表达我衷心的祝福。你在我小学的时候教我英语。那是打基础的时候。 是你让我对英语感兴趣。这让我在初中学习英语变得容易多了。我很感激。非常感谢你。如果方便的话,我想在今年国庆节去拜访你。再次祝你教师节快乐。
Best wishes,
Lucy
露西