初中拼搏奋斗的作文5篇 议论文素材【汇总20篇】
在我心中,鲁迅先生是关心进步青年的,在我心中,鲁迅先生是幽默的,在我心中,鲁迅先生是珍惜时间的,小编收集了我心目中的鲁迅作文,欢迎阅读。
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6524作文
684爱国初中作文600字:努力拼搏吧
全文共 657 字
+ 加入清单我不是一位诗人,不会用金碧辉煌的诗句来夸奖我的祖国;我不是一位歌手,不会用嘹亮的嗓音来歌唱我的祖国;然而,我是一名虔诚爱国的小学生,我会用毕生的信奉深爱我的祖国,保护我的祖国,建设我的祖国。
“祖国在我心中”,简简略单的六个字,却道尽了多少中华儿女的心声。恰是由于有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创光辉。而每一个华夏儿女,炎黄子孙,看到娇艳的国旗顺风飘荡,都会热血沸腾,壮志激动。
打开历史的画卷,每次看到祖国受到了辱没和危害,我们就会恼怒,我们就会悲伤,因为祖国在我心中;每次看到老一辈无产阶层革命家毛主席在天安门广场的城楼上,发布中华国民共和国成破的影像时,我们就会冲动,我们就会流泪,因为祖国在我心中;而当“神舟六号”腾飞时、北京奥运揭幕式,我们就会欢呼,我们就会雀跃,这都是因为祖国在我心中!
七岁那年,爸爸妈妈带我旅行了祖国的首都?北京。我十分明白得记得,国庆节确当天,我们在天安门广场前观看升旗典礼。当响亮的国歌奏响,当鲜艳的五星红旗迎风飘扬时,小小的我就会情不自禁地学着大人,举起右手,向祖国行最高的敬礼。也就是从那时起,在我心中便有了这样一个动摇的信心,祖国,就是妈妈,长大后,我要用双手把她建设得更增强大。国旗下的我,心潮磅礴,激情涌动。脸上,两行热泪在流淌;心中,一股热忱在呐喊:“祖国啊!我为你自豪,五星红旗,我为你骄傲!”
同窗们,这就是我心中的祖国。我晓得,祖国在我心中;我信任,祖国也在你们大家的心中。让咱们为了祖国的来日更加美妙,努力学习!尽力斗争!努力拼搏吧!
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篇1:城市与乡村初中议论文
全文共 949 字
+ 加入清单热闹繁华的城市,象征着工商业发达,各式各样新奇、时尚的潮流品应有尽有;而山明水秀的乡村,代表着农业的兴盛,它提供了诸多城市食与乐的必需品,它也是人们心灵深处的原乡。
高耸入云的摩天大楼栉比鳞次,熙来攘往的人潮及喧嚣一波又一波,颠峰时段处处车水马龙,这正是城市的三大特色。随着时代的变迁,“社区城市化”已成为新趋势,人们享受着日新月异的新时代所造就出来的新生活。便捷的交通网,让我们能在短时间到达目的地,也让货品迅速流通;大型的商场、KTV、电影院及五花八门的电子游乐场等地,提供我们休闲娱乐的好去处;各式美丽又精致的商店,更将城市的夜晚点缀得缤纷亮丽,看得逛街人眼花撩乱,不知不觉的掏出荷包大血拼。但,在如此热闹的城市里,人与人之间却变得现实、功利及冷漠,“人情味”已悄然离去,虽然彼此是邻居,却总是自扫门前雪,形同陌路般,一点交集和关怀也没有。生活在e时代的城市丛林中,虽然生活机能样样便利,但内心其实却是分外的孤单、无助、冷漠。
相较于冷漠的城市,乡村可就不一样了,处处充满人情味,大家都熟稔,大家都是互相帮忙,彼此谈心的好邻居。虽然不像城市拥有便利的生活,但却拥有能滋养心灵,好山好水的恬静风光,也拥有闲静悠然的田园生活,这可是许多田园诗人笔下的梦想国度及画家画笔下,对大自然风光的寄托。“日出而作,日落而息”是农村生活的写照,农夫挥汗荷锄、孩童追逐嬉笑、庄稼汉埋首农事……这是多么和谐温馨的画面。然而,在科技化城市的竞争压力下,庙埕前的闲话家常,庙会锣鼓喧天的热闹景象已渐渐式微。为了在现实社会里竞争生存,生活乡村里的小孩纷纷离乡背井到城市求学,年轻人不再务农,选择到城市里寻求刺激的新生活,使得农作物渐渐枯萎,田园渐渐贫脊……乡村迫不得已在慢慢转变中,不知何去何从!庆幸的,高知识的年轻族群也渐渐发现乡村生活的自在恬适,愿意回流乡村,也带动农村产业的转型,这都是让我们值得拭目以待的。
乡村与城市生活,各有其利弊,孰好孰坏,莫衷一是。虽然城市的便利的生活机能,在这分秒必争的时代里,能帮我们节省许多宝贵时间,但我的内心,仍向往着陶渊明“无怀氏之民欤,葛天氏之民欤!”的恬静且纯朴的农村生活。我期待着,美丽家园的各个乡村,都能保存其固有,发展其特色,让乡村成为人们洗涤及沉淀心灵不可或缺的好地方!
篇2:初三我在拼搏作文素材
全文共 888 字
+ 加入清单法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力,忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗?由此可见,人的命运是一个变数,它的好坏取决于我们是否拼搏过,因为拼搏可以改变命运。
古今中外,有多少人以拼搏改变了命:阿甘,一个智商只有75的人,不得不进入特殊学校,后成为橄榄球健将、__英雄,后来成为船长游遍美国,他一直在拼搏,以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度,阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩,身体残疾,背井离乡到上海独自生活,靠缝制十字绣为生,双脚成了她生存的重要工具,她困惑过、消极过,但她不屈于命运,靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演,在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩,但他没有屈从命运,终于,《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演,他硬凭着不屈不挠的精神,赢在生命的道路上。
生命似一道枷锁,你若接受了它给你安排的生活,那你可能永远拘泥于那一地之间,你若凭借自己的拼搏努力,冲破了它,那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球,只有拼搏,才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手,不要让消极的因素充斥着我们的生活,命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香,命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌,命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤。
在生活中,我们也要经营好自己的人生,现在多一份努力和坚持,也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味,不再抱怨工作的劳累,不再抱怨生活的单调,将勤奋,汗水压在生命的犁铧上,定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波澜壮阔;星辰每日昼夜交替,于是天空广阔无边;春草生生不息,于是草原广袤无垠。人生也是这样,只有奋斗才会熠熠生辉。
人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,倘若接受了别人对你客观的看法,自己否定了自己,那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信,只要经过后天的不懈努力,我们一定会拥有属于自己的那片蓝天!
篇3:高中议论文作文:只有拼搏才能成功
全文共 878 字
+ 加入清单人生之路,若要成功,必然缺少不了拼搏。“逆水行舟,不进则退。”不拼搏,则不进步,不进步,,你便不可能成功。
拼搏,是尽自己最大的努力,去追求,实现自己的目标。要到达成功的彼岸,需要的是什么?只是有目标?不是!只是有智慧?不是!只是有运气?也不是!成功所需要的是汗水而非泪水,最重要的,便是拼搏。
我们现在身处青春期,是人生的“黄金期”。但是,在这个黄金时段,你又是否在浪费你的青春年华、是否在浪费你的这大好时光呢?
仔细想一想:你今天上课拼搏了吗?每堂课的课前课后你拼搏了吗?在考试的时候你又拼搏了吗?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在这个“黄金期”谱写你自己的专属乐章。如果你回答“否”,那么我希望你从现在开始拼搏,请挤出你的时间与精力,把他们花在学习上,花在课本上,花在拼搏上!
拼搏不仅属于青少年,也属于中年人。
中年阶段是人生最长的一个阶段,在这个阶段中,人们相互工作,共同竞争。有人以为:过了青春期,进入成年阶段就没有拼搏的动力了,这是错误的认识。青春期的拼搏是为了人生将来的路再宽广一点,再长一点,也再绚丽多姿一点。而中年期,则是人生的压力期,处在生活的矛盾集中点,各种困难的风口浪尖,如果缺少了拼搏,过去的一切都可能前功尽弃,甚至毁于一旦。所以中年阶段的拼搏也显得尤为重要,不可或缺。中年期也是人生成功的关键时期,,只有通过不断地拼搏,才能造就成功。
拼搏不仅仅属于青少年与中年人,也属于老年人。
常听老人们感叹:“人老了,不中用了。想再闯一闯社会,再多拼搏一下,都不行啰!”听着他们的感叹,那言语中却免不了几分凄哀,但我依旧反对这种观点。人老了,精神可以不老,可以继续去拼搏,再体验成功的滋味!
青春期、中年期、老年期都应有自己的目标,都有拼搏的义务,也都拥有成功的权力!
贝多芬作曲时又何尝不是在拼搏中成长:病痛的折磨、失去听觉的阻碍、爱情上的失败等等,但在他的人生中,能有绚丽的时刻,就是因为他不懈的努力和拼搏,才使他获得了成功!
“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”当你在“河”前来回徒步的时候,请别忘了拼搏这条“船”,它将载你到达成功的彼岸!
篇4:2024年高考议论文素材:环保
全文共 1457 字
+ 加入清单导语:下面是小编整理的一些关于高考议论文的素材,供您参考,希望能帮助到您。
议论文素材:环保
环保
(1)引言
良好的自然环境,是人类存在、延续的物质基础。自然环境是指地球上有生命的范围,通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法则的循环系统,有天然自净作用,如果天然自净徨遭受人为破坏,环境就会受到污染,人类自己就会受到惩罚,甚至威胁人类的生存。
保护环境是全人类的义务,因为我们只有一个地球!
(2)事实论据
我国水哉污染严重
我国江河湖泊普遍受到不同程度的污染。全国每年至少接受排放的污水300亿吨,平均每天8000万至9000万吨。而其中85%以上未经任何处理埋接流入江河。黄河、珠江、淮河、松花江、辽河、海河等流域有机污染严重。四大海区以渤海和东海污染较重,赤潮频频发生,近海海域水质恶化日趋明显。
保护我们的环境
我国建成了“三北防护林带”,有效地控制了风沙的南侵;限期治理淮河水质污染,政府下令限期沿淮河两岸的工厂企业达标排放废水,凡是在限期内达不到要求的一律关闭。目前正采用同样措施治理其他江河湖泊沿岸工厂企业的排放污水问题,这样就有效地制止水资源的污染;包兰荒漠防护网的形成,积累了人类战胜荒沙的经验;长江上游的植被重建工程,历时二十余年,取得较为显著的成效,最近又加大了重建的力度,划定了天然森林禁止砍伐区、扩大封山育林的区域;国务院决定本世纪末投资900亿元重点重建长江、珠江、钱塘江和太湖、鄱阳湖、巢湖的环境。
闻名世界的“水俣病”
水俣湾是日本的一个风景秀丽的海湾。水俣镇上的渔民世世代代靠丰富的海产生活。1950年,镇上发生了一个奇怪的现象:有些猫猛然得了怪病,走起路来晃晃悠悠,四肢不断抽筋,最后竟自己跳进海里淹死。不久,当地居民也得了这种怪病。症状跟病猫十分相似,先是口齿不清,走路东倒西歪,继而肌肉哆嗦,身体蜷曲,发疯似地喊叫,最后在极其痛苦中死去。
这种怪病的起因,直到1969年才查清楚:原来水俣镇有一家氮肥公司,它在生产过程中采用汞作催化剂。这家公司向水俣湾排出的废水废渣中就含有汞。汞进入动物体或人体内,就会麻痹中枢神经,年深日久就会造成死亡。
水俣湾的海水被含汞的废水污染,海洋里生物中了汞毒,海洋生物组成“食物链”,一环一环的积累,到了大鱼身上,汞的浓度就比海水中的提高了一万倍到十万倍。猫和人吃了含汞量较高的水产,就得了可怕的水俣病。
(3)理论论据
我不是不爱人类,而不更爱大自然。
[英]拜伦《恰尔德?哈罗德游记》
一切事物在出自造物主之手的时候都是完美的;一切事物到人的手中都变坏了。
[法]卢梭《爱弥儿》
美国今天站在财富和力量的顶峰,然而我们生活的这片土地上,美正在日益消减,丑陋在不断增长,开阔的空间在缩小,整个环境因污染、噪音和变得不利的自然条而在逐日受到破坏。
[美]尤达尔《无声的危机》
毁坏自己土地的国家就是在毁坏着自身。
[美]罗斯福《1937年2月26日致各州州长的信》
大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。
[法]卢梭《爱弥儿》
天行有常,不为尧存,不为桀亡。
《荀子?天论》
为了人类的生存,请节约使用每一滴水。
环保宣传标语
幸福——那就是跟大自然在一起,看着她,跟她谈话。
[俄]列夫?托尔斯泰《俄国文学史》
生之有时而用之无度,则物力必屈。
汉?贾谊
数罟不入跨池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,林木不可胜用也。
《孟子?梁惠王上》
我们只拥有一个地球。
世界环发大会主题词
水积鱼聚,木茂鸟集。
唐?马总《意林?文子》
如果任凭环境无休止地恶化,人类在地球上看到的最后一滴水,将是自己的眼泪。
《广而告之》
篇5:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 977 字
+ 加入清单想必,大家小时候也有过梦想吧,可是大家是怎么实现梦想呢?是通过努力学习、帮助他人还是什么呢?如果
没有这些,就听一听我的如何实现梦想的方法吧!
一上课要积极听老师讲课,因为在实现梦想的途中,有很多事情都是在老师的课中讲出来的,比如:如何学会做人?如果一个人的思想教育很不好,那么就没有人愿意帮他一起完成他的梦想,为什么呢?因为他的思想教育不好。
二要积极参加社团活动,只有这样才会有经验,比如说:你长大后想当一名让企业家,可是当你如愿以偿的时候你却不知道如何去赚钱,为什么呢?因为你没有实践经验,如果你有你就会知道第一步该干什么,要让不该干什么,可是又有人问了如何才能有实践经验,这其实并不难,你只要参加相对应的梦想的社团,就比如说我刚才说的,你可以先在班级中卖一些同学们需要的东西,然后在卖的过程中你也要吸取一些教训,你应该怎样把东西卖得好好的,好长时间的买卖之前这就得需要你自己的努力了。
三要积极帮助一些自信度低的同学,为什么要帮呢?因为一个成功人士都应该还有一个同情之心,如果你没有一颗同情之心,就算成功了,也不会有生意送上门。比如说你在马路旁边看见一个跟你差不多大的是男孩儿在讨饭吃,如果你过去给他一笔饭,那么等你长大后他就有可能帮助你,如果你没有去给他一笔饭钱那么多,你长大后也许你还得问他要饭。
四你得学会谦让因为只有这样你只会变得更成功,为什么这样说?我说一个故事你就知道了。在某一个城市内,住着一个叫王明的一户人家,因为王明家境贫穷。所以他不得不去打工,他去了一家公司去面试,刚开始他还蛮有信心的,认为自己一定能够面试上去,可是当她到达了公司的时候,看见了很多人,这些人都像很有学问的样子,可是他还是鼓起了一丝信心,当他坐在座位上的时候,看见了比他小一点儿的人,他问他怎么也来公司面试,他说因为他的母亲病了,家里也没有钱,所以只能来面试了,后来绝大部分都走完了,就剩下了7个人,可是这家公司只收50人,已经收了44人,他们之间的一个人必须走掉,可是其他人都不想走,所以只剩下他们两个人了,可是当黄明想起了那个人,刚才说的话就直接走了,过了20多年后王明已经滚落街头,可是那个人看见王明就立马过来跟王明说,你不就是当时的那个人吗?我们说是的,他又问你是谁?那个人说我就是当时比你小的人。你怎么在这里呀?赶紧跟我走吧。
这就是谦让,最后得到了好的生活。
篇6:描写为目标而奋斗的初中
全文共 707 字
+ 加入清单人要取得成功,不仅要有目标,还要有积极的态度。 For people to succeed, not only must there be goals, but also a positive attitude.
人因为知道了自己的目标,并且用乐观的态度去实现它,才会很快到达目的地,取得成功。
曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”,才会取得“春风吹又生”的成功。
曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标,所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。
物犹如此,而人呢?
且看韩信。他曾经受过胯下之辱,但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折,最终功成名就。
且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱,经历了许多的磨难,但他心中存有目标,并积极地面对这些艰难困苦,每天“卧薪尝胆”,最终打败夫差,称霸天下。
且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子,但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态,最后成为一名著名的作家和演讲家。
每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则,是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标,然而没有用积极的态度对待失败,只知道无颜见江东父老,最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海,春暖花开”的目标。然而,他却没有用乐观的态度对待挫折,最终卧轨了。
成功是需要目标和积极的心态。
我为自己制定了目标,不管路上遇到多少荆棘和障碍,我都不怕,我都要用积极的态度去面对它,去努力实现梦想,达到目的地,取得最后的成功。
人,因为拥有了目标和乐观的态度,才会取得成功。我知道了自己的目标,路程和路边的每一个里程碑,我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地,实现成功。
篇7:初三我在拼搏作文素材
全文共 792 字
+ 加入清单秋日
在微风和落叶的陪伴下,运动会从胜利召开到悄然落幕。那沙场秋点兵的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情;那心潮澎湃的激动的场面也给每个人的心中可下了永恒的烙印,虽然短暂的一天半的时间悄然逝去,但是相信同学们对运动会的激情是永燃不灭的。
还记得,场外,老师默默的迎着秋风,为我们指导。还记得,同学们为了给运动员鼓劲喊哑了嗓子;还记得,运动员们为了班级的荣誉在操场上挥汗洒血。我们都在拼搏着,努力着,为了最后的胜利,为的是班级的荣誉。
多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己,要成功就必须努力拼搏。热血在赛场上沸腾。巨人在赛场上升起。相信自己,我们将赢得胜利,相信自己,梦想紧握在手中。终于所有的努力都在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现。,当然那结局并不总要,重要的是努力的过程,在那激动人心的赛道上,在竞争中透出我们的执着自信的精神,我们为登上领奖台的英雄喝彩,诉说永恒的追求,演绎勇敢的品质,而在这个年轻的赛道上,永远没有输赢。
拼搏,是每一个人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上向前走。拼搏不是一时的心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求永无止境。完善自己,奋力拼搏。同学们,今天我们站在国旗下,应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
人生没有失败!胜利与光荣永远属于那些努力拼搏进取的强者。运动会召开,一定能促使更多同学了解体育、热爱体育,希望同学们发扬奥林匹克运动的`“更高、更快、更强”不断进取、永不满足的奋斗精神,在无涯的学海中勇敢地搏击风浪,放飞理想,创造辉煌。
篇8:议论文素材展示
全文共 653 字
+ 加入清单苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住,化为温暖的和煦;湍急的河流于河口处收缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。于是,苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。(2006年天津高考优秀作文《愿景》)
【所用话题】 愿景 (2006年天津卷)
【素材点拨】 苏轼少负才名,博通经史,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,同为“唐宋散文八大家”的散文家,精书法,晓音乐,通绘画。他改变了当时写词的风格,就和同一时代的王安石变法一样,对当时和后世以巨大的影响。然而他的一生却遭遇坎坷,宋嘉祐二年(1057年)进士,曾官礼部尚书,翰林学士等职。他一生坎坷,多次被贬官放逐。他在宋神宗时曾受重用,然因新旧党争,屡遭贬抑,出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做诗“讪谤朝政”,被人构陷入狱。出狱后贬黄州。此后几经起落,再贬惠州、琼州,一直远放到儋州(今海南儋县),从此随缘自适,过着读书作画的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位,他才遇赦北归。坎坷的遭遇没有改变他的正直、豪爽的品性,却铸就了他特别的情怀,作为我们比较熟知的人物,可以引证的角度很多,在历年的优秀作文中有许多都是以他为例的,本文就是写他面对苦难的成熟与淡薄。还有2006年广东一考生在《菊•月•山》一文中,写了他的博大、旷达;2006年河北一考生在《做缜密的勇者》一文中写了他的壮心不移等,都运用的十分得体、巧妙,为文章增色不少。
篇9:别让手机占据了你的人生初中生优秀议论文
全文共 905 字
+ 加入清单现在的人,过着一种手机人生。每天手机不离手,成了:”低头族“。
早上登录微博,写下一天计划;上午浏览网页,了解国内外大事;下午手机电视,掌上图书,充实头脑,放松心情;晚上吃饭,拍照上传,发条说说,与全世界说晚安。
如果只看手机上网页的记录,这是忙碌而又充实的一天,这是一个懂得生活的人。但是,将时空转到现实,你会发现,这个人的一天其实无聊又乏味。他唯一做的事,只是手拿手机,低头不语,这便是我们在地铁上、饭店里、电梯中常常见到的“低头族”。他们都是被手机绑架了的人。
被手机绑架,大多数人不但不奋起反抗,反而还乐在其中,尽享当“人质”的乐趣。“手机中的世界可比现实社会要精彩,即使被绑架也是幸福的。”有些人这样说。的确,手机中的页面比现实中的白纸黑字更丰富多彩,手机中的游戏也比现实中平淡无奇的生活更让人振奋,连手机中的人都比现实中的人要志同道合,亲切得多。但是,手机终究是一个冷冰冰的机器而已。当你按下关机键,抬起双眼,你会发现,现实中你的人生是如此苍白,而这一切,都源于你对虚拟世界的沉迷,对现实世界的冷漠。你对世界冷漠,世界便会对你冷漠。当你封闭了内心,选择了逃避,躲进了虚伪安逸的世界,你便失去了一切真实的美好,失去了为未来拼搏的奋斗精神,失去了与朋友相互关怀的温情,失去了旅途上的一路风景。被手机“绑架”了的人生,将会一无所有。
有些人面对手机的“绑架”奋起反抗,反而把手机关进“监狱”。每逢亲友聚会,便将手机统统扔进笼子里,规定谁都不准再碰它。这样有趣的“关手机监狱”行为,将人们从手机的控制下解救出来了。但也有不少手机还未“刑满释放”便“越狱”。要防止手机“越狱”,首先还要我们自己先“越狱”,打破重重心墙,冲破人心的牢笼,真正敞开心扉,面对我们身边的人和事。认真工作学习,才会发现原来其中还有这么多乐趣;留心观察生活,才会发现原来风景就在我们身边;敞开心扉,才会发现原来知己就在眼前。
别让手机“绑架”了你的生活。下次起床,别先顾着发微博,先欣赏一下美丽的日出;下次聊天,先别顾着登微信,先看一下身边有没有有趣的人;下次聚会,先别顾着晒照片,先看一下想念许久的容颜。挣脱手机的“绑架”,让你的人生属于你。
篇10:初中拼搏奋斗的
全文共 775 字
+ 加入清单拼搏,拼即为拼尽心血,拼尽时间;而搏则是向着目标,放手一搏。人生路上,目标在前,而前路漫漫,如何成功?要我说,拼搏,是实现目标的根本方法。
有人想着:“天生我材必有用”,而否认拼搏。我认为,这是自恃才高,想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔,妙笔生花,但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷,不愿拼搏,不想深造,最终落得“泯然众人”的悲剧。所以,拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数,我且举一例。战国时期,苏秦花尽家蓄,想尽办法,来到秦国,提出了“连横”之说。然而事与愿违,他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后,妻不见,嫂不理。若是常人,早已放弃,而苏秦,选择了拼搏,他用一年苦读纵横家的著书,在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读,最终成了东方六国的宰相,以“合纵”之说得千金,赢地位。
古人因拼搏而成,因不拼搏而败,当然是警示,劝诫着后人,要拼搏!但是,满怀激情,站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?
拼搏,在于专心而行,奋斗而行。在通向成功的路上,有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们,面对着网络、游戏的诱惑,许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏,即要专心学习,碰见了诱惑,用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动,用学业上的奋斗,去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏,还在于持之以恒。我们所说的拼搏,是有着时间之长度,需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐,受刘备知遇之恩后,就有了目标:“兴复汉室”。于是,他开始拼搏。“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然,他没能达到诚诺的目标,但已成功于人生的目标,永为后人所称道,鞠躬尽瘁,拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生,“祖国的太阳”,我们要在学业之路上奋力拼搏,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在灯光与书本间拼搏,唱响青春的主旋律。
篇11:初中议论文作文
全文共 510 字
+ 加入清单整片的草地、森林。森林里各种各样的小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱着。我们的村庄都是用木头做的,没有一点泥土、灰尘,屋顶是用草栅子做的我们的庄家全都是机器化的,屋里有各种各样的按钮。全是控制机器的。人也不用拼死拼活的干活,到处都是机器人。出门、走亲戚也不用走路,做在飞行器里面,想去哪去哪。村的东头是一条清澈的小河,中间还有一个湖,湖水清澈无比,湖里还有各种各样的小鱼在欢快的游着。家家都有微波炉,被机器人控制着。
人们的知识是电脑教给我们的,电脑有的是自动化的、有的是声控的、还有的是遥控的。地里一年四季都有丰收,有各种各样的美食让你分享。每个人脸上都挂着笑容,有空大家都躺在草滩上玩耍、休息,地球上的矿产资源是无限的,任你开采。地球上的每个人都很有礼貌,不管认识的不认识的人都打招呼,认识的人打招呼是增添友情、不认识的人是认识认识交个朋友,虽话说得好:朋友多了路好走,有朋友是真好,可就是有事朋友他不帮忙。可在梦想家园里真有事大家都帮忙,不管认识不认识。大家都很团结互助。每个人都有爱心,人生病的也没问题,吃一片药全身的伤口都愈合、好了。药都是甜的,不用有人害怕吃苦药而担心了。
每个人都有自己的理想,并且每个人都为理想奋斗着。
篇12:初中作文素材
全文共 682 字
+ 加入清单走进花季,感觉了世界的斑斓,体会了成长的艰辛,岁月冲淡了童年的无忧无虑,抹去了童年的甜美纯真,我如饥似渴的思念着那童年的日子……
思念童年那纯真湛蓝的天空
童年的天空是湛蓝的,没有世间的喧嚣,小时候,玩累了,就会三五成群地坐在一起,抬头仰望蓝天,看小鸟飞过,数白云朵朵,望飞机拖出长长的“尾巴”。或是高谈阔论地讨论着自己的梦想,说很多似乎不可能完成的愿望……
童年的天,很蓝,很蓝。
思念童年那广阔的草地
童年的草地是翠绿的,是童年的一片乐土,每到周日,我们三五个伙伴会结成群来到在翠绿的草地上,或奔跑,或打滚,或在一起做各种各样的游戏。最难忘的是围在一起将蚱蜢的脚绑在草地上,看着蚂蚁辛勤地搬运粮食,将草与沙子在一起搅拌玩过家家……在那片草地上,有我们快乐,有我们留下的爽朗的笑声,在那里,我们仿佛有永远做不完的游戏,仿佛有无数的快乐宝藏。
童年的草地,很绿,很绿。
思念童年那快乐美丽的夏夜
童年的夏夜是快乐的,也是温馨的。每天晚上的必备项目便是与伙伴在微弱的月光下玩耍,院子里时时洋溢着爽朗的笑声。等爸爸妈妈来了,便告别伙伴,牵着父母的手漫步在大街上,三人有说有笑,脸上挂着幸福的微笑,微风拂过脸庞,将那最美的瞬间定格在那年夏夜。
童年的夏夜,很美,很美。
时间飞逝,带走了那湛蓝的天空和翠绿的草地,也带走了那银铃般的笑声,一切都好像被蒙上了一层纱,变得朦朦胧胧,心底也长出了无奈的心事,开始将自己置身书海,关在属于自己的那一小片空间,我知道,时间永远不会为谁的不舍而停留片刻,童年也以消逝,无需悲伤,童年永远定格在那最美的年华,永远珍藏童年的那份快乐……
思念那透明快乐的童年。
篇13:二十年后回故乡初中议论文
全文共 724 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉二十年过去了,我很怀念我的故乡。于是,我乘坐飞机,抵达了我的故乡——常德。
一下飞机,眼前的景色使我震惊了。街上的行人身边都有机器人,有的是卫生机器人,为我们整洁衣务,让我们时时刻刻保持干净;有的是食物机器人,为我们提供一日三餐,饥饿时为我们提供零食,让我们不再担心饿肚子。
忽然,天说变就变,下起了大雨,人们接二连三地拿出雨伞,我也拿出雨伞,和其他人相比,我的雨伞太落后了。你看,有人在用雨伞看电视;有人在用雨伞听音乐;还有人在用雨伞打游戏……二十年后的雨伞功能太多了。
雨停了,我在故乡的大街上散步,大街上的一切都变了,路上的行人不再乱扔垃圾,街道干干净净的。走着走着,看见街边盛开的桃花十分漂亮,我突然想起了我的母校桃花小学。于是,我又乘坐飞机,到达了母校。
走进大门,我便看见以前只有2层楼的教学楼,现在都有20多层楼了。此时的我,激动得说不出话来。这时,我碰见了我的小学同学——谭佳敏,我飞快地跑了过去,热情地向她问好:“嗨!谭佳敏。”谭佳敏也向我打招呼:“嗨!吴静怡。”我俩叽叽喳喳地说了许多。她跟我说:“走,我们去看看图书馆吧!”“好。”我应声回道。走进电梯,只看见一台机器人,这时,机器人说了话:“你们有通行证吗?”我愣住了,“我们以前是这儿的学生。”谭佳敏说。“那是贵客,贵客啊!”机器人一边说一边给我们提供了通行证,有了这个通行证,我们想去哪一层,电梯便到哪一层。最后,我们想去是10层,到了图书馆,我发现每人身边都有一台机器人,只要告诉机器人你要书叫什么名字,机器便会帮你去拿。不知不觉中,月亮已经出来了,我们只好恋恋不舍地离开了对方,离开了母校。
我爱我的故乡,也爱我的母校,我希望故乡和母校变得更加美丽。
篇14:关于《挫折是一堂人生课》的初中议论文阅读
全文共 1486 字
+ 加入清单①人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折,这看似命运在阻碍着一个人追求梦想,然而往好处想,这却是上帝在给我们一些考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。
②奥格?曼狄诺是全球公认的20世纪最伟大的推销员。他年轻时刻苦奋斗,28岁就创立了自己的企业,但后来由于冲动,他犯下了一些不可饶恕的经营错误,失去了包括家庭和事业在内的所有宝贵东西,绝望透顶的曼狄诺想去教堂做一辈子“终生义工”。牧师有的放矢地送给他几部书,让他回家去好好读。结果这些书仿佛是一抹清晨的阳光,照射进了他那阴云密布的内心,曼狄诺再次看见了希望。他焕发出前所未有的热情和勇气,重新走上梦想之路,他从卖报纸开始,当上公司推销员、又当上销售经理……最终以骄人的推销成就再次创造出了自己的光辉事业。多年后,他创办了自己的出版社,还写下了《世界上最伟大的推销员》这本自传式的销售宗典,以22种语言在全球出版销售超过3000万册!
③我们有理由相信:在这个世界上,没有一个人是注定永远一帆风顺的,谁的人生之路都有泥沼和沟壑。但世界上也没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心!
④英国史学家卡莱尔经过十多年的艰辛耕耘,完成了《法国大革命史》的全部文稿,他将这部巨著的底稿交给一个朋友提宝贵意见,以求进一步完善,但没想到,他朋友家的女佣却把这部书稿当成了废纸,丢进火炉烧成了灰烬。在这种巨大的打击下,卡莱尔简直万念俱灰,这每一页纸都是他呕心沥血的成果,一眨眼就消失得无影无踪。卡莱尔消沉了几天后,安慰自己说“没办法,那就重新来一次吧”,他又买了稿纸,从头开始写作,又经过多年努力,他终于再次写成了《法国大革命史》。
⑤行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!当走在坦荡如砥的康庄大道时,我们要有行走坎坷泥路的那种谨慎,行走倾斜凹凸的坎坷泥路时,我们要有那种行走康庄大道的冷静。漫长的人生旅途,实在是有太多的崎岖和坎坷是我们无法避免的,要追求梦想,我们能做的选择只有――镇定、镇定,继续前行。
⑥只要我们的内心足够坚强,所有的挫折与坎坷其实都是一堂人生课,正如卡莱尔在第二次写成《法国大革命史》文稿后,就曾喜出望外地大喊:“我非常感谢那次文稿被毁,因为我这次写得更好了!”
(选自2013年第9期《聪明泉》)
1.选文的中心论点是什么?
2.选文第②段与第④段能否调换顺序?为什么?
3.从论证方法的角度简析选文第②段中加线句的表达效果。
4.第③段中加着重号的“仅仅”一词可以删去吗?为什么?
5.下面不能作为本文道理论据的一项是( )
A.苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。(三毛)
B.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。(契诃夫)
C.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
参考答案:
1.挫折是一堂人生课。
2.不能。第②段列举奥格?曼狄诺的事例重在阐释“正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心”与第③段相照应;第④段列举卡莱尔的事例重在阐释面对崎岖和坎坷,我们只有选择镇定,与第⑤段相照应。
3.运用比喻论证,生动具体地阐释了这些书对奥格?曼狄诺的激励作用。
4.不能删去。“仅仅”强调范围小,说明只要拥有勇气和决心就能战胜人生坎坷。如删去,这种强调的意味就没有了。“仅仅”体现出议论文语言的严密性。
5.D(解析:D项委婉巧妙地表达了作者希望得到重用的愿望,与磨难、挫折无关。)
篇15:初中端午节的习俗议论文
全文共 423 字
+ 加入清单五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”农历五月初五是端午节,端午节是我国三大传统节日中的,又称重午节、端阳节。
是纪念投汨罗江的爱国诗人屈原的节日。不过,也有人说,端午节是龙节,是五千年以前,南方民族纪念龙神的日子。
听说端午节的习俗都与“五”数字在一起。用红、黄、蓝、白、黑着五色红心系在儿童的脖颈、手腕儿或是足踝上称为“长寿缕”;各家要插“五端”:菖薄、艾草、石榴花、蒜头、龙船花;南方过端午要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣色的粽子、雄黄酒。在南方北方,天还要在儿童[来源]额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。
相传龙舟竞渡是捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了,咬食屈原的遗体。
打扫房屋、用端午这天正午的阳光晒蒜头、晒艾叶草恐怕是苏北一带众所周知的习俗啦。
嗨,端午节的习俗说也说不尽,这首儿歌对它做了总结:“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。
篇16:议论文作文素材.相信自己是第
全文共 221 字
+ 加入清单理查派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。
妈!他冲进家门,有35辆车参加比赛,我跑了第二。
你输了!他母亲回答道。
但是,妈!他抗议道,您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?
理查!母亲严厉道,你用不着跑在别人后面!
接下来的20年中,理查派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。
分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。
篇17:努力奋斗的初中作文
全文共 596 字
+ 加入清单俗话说:“你脸上云淡风轻,谁也不知道你呼吸得有多紧;你走路带风,谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤;你笑得没心没肺,谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者,所以,我会付出十倍百倍的努力!
正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”,在这六年中,有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦?每当我点灯熬油打夜战时,我就不停地鼓励自己:“努力,努力,再坚持几年就熬过头了”!又有多少个日日夜夜,一个个数学公式伴我进入梦乡,我这么努力,只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时,我的心底就有一种说不出的负荷感,也正因为付出这些数不清的“苦”,才换回了学习的“甜”,渐渐地,面对考试,我不再怯畏。
“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常,然而只为了小升初那四张答卷,我一直苦涩的等待,等待什么?等待我的努力能有回报,等待我用六年时光换来的答卷!
“日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。"在寒冷的冬日里,虽然天还没亮,可是我早已起来奋笔疾书了,也许这时还有许多人在梦里邀游,我为了学习,倾尽了我的一切,用尽了我的精力,可别人看我表面很成功,但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他们玩的时间,我用来学习,虽然学习讲究“劳逸结合”,可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前,告诉我“只劳十二年,但却能逸一生”!
努力吧,少年!
篇18:初中端午节的习俗议论文
全文共 411 字
+ 加入清单端午节在每年农历五月初五。
这一天,我和妈妈去街上买菜。我闻到了粽子的味道。当我到家时,我突然想知道端午节是怎么来的。海关是什么?我想问我妈妈,但是她妈妈说,“你可以自己去查查书。”我心想:寻求帮助比寻求帮助更好。我会照我说的做。
我找到了百科全书并打开了它。它说:“在端午节那天,人们赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。传说赛龙舟是为了营救死于汨罗江的爱国诗人屈原。把粽子放进河里喂鱼、虾和螃蟹,停止吃屈原的尸体。学者闻一多认为端午节是一个龙节,是四五千年前南方少数民族纪念龙神的日子。南方的一些少数民族在端午节要吃“黄武”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆包粽子和雄黄酒。不管是在南方还是在北方,雄黄都将被用来在孩子们的额头上画“国王”这个词,并且在这一天将会佩戴五颜六色的香包。
这时,妈妈叫我吃粽子。当我看到美味的粽子时,我不禁唱起了一首关于端午节的儿歌:“五月五日是端阳。插入艾叶,戴上香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟快乐地下水。”
篇19:为自己的理想而奋斗初中生作文
全文共 388 字
+ 加入清单人生苦短,就像一片片落叶落到大地上,但你是决定就此消亡呢,还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”,让自己的人生更加的精彩?
话又说回来,怎样让自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣赏天下奇观,对!精彩的人生可以是这样,人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生,初中生,在这个年龄就只想着玩,总是想着长大的时候我找一份好工作,平平淡淡的过一生就好了,反正大多数人都跟我一样,不会有什么出息的。
这样想你可就错了,难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候,r跟你年龄差不多的人,却在办公室里,喝着凉茶,吹着空调,动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光长远的梦想了,有了理想,这一生才算有价值,有意义。
而我们初中生,现在的目标就是好好学习,今后才有更多的选择,大家一起加油吧!
[为自己的理想而奋斗初中生作文
篇20:议论文作文素材.区区此心可誓天日
全文共 343 字
+ 加入清单1911年的三二九广州起义,是一次极其悲壮的起义。起义部署工作时遇到了意想不到的困难,原计划一千多人兵分十路的起义军,到了起义的当天只剩下了黄兴带领的一百多人,势单力薄的黄兴毅然打响了起义的枪声。这是一场明知道要失败而为之的起义,黄兴率领着这一百多人与百倍于他们的清军展开了破釜沉舟的决死斗争,起义勇士几乎全部遇难。黄兴何以要飞蛾扑火?因为他要给为此次起义捐款的华侨一个答复,他不能让起义流产,他更要给全国沉睡的人民敲响警世钟,唤醒人民推翻满清。誓身先士卒,努力杀贼,书以此当绝笔。这就是黄兴当年写下的遗书,一封寄给了孙中山,一封寄给了为此次起义募捐的南洋华侨。
分析:明知不可为而为之有时是任性,偏执,但有时却是一份不知前途却要义无反顾的执著。它折射出一种壮怀激烈的悲剧精神和美学原则。