节约水资源小学生作文优秀20篇
今天天气真好,正是举办冬季运动会的时候,那么你们的冬季运动会又是怎么样的呢?下面是节约水资源小学生作文,让我们一起来看看吧。今天小编为同学们带来了关于节约水资源小学生作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
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7782作文
1000小学悲剧作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单炎炎夏日,真令“人”既开心又伤心呀!——题记
炙热的阳光射在绿色大地上,空气干燥而充满尘土。小草抵挡不了阳光,水分渐渐流逝,那翠色欲流的嫩叶失去了光泽,平时骄傲地昂着头,如今也臣服在了太阳伯伯的威严之下。
相比草儿,花精灵也好不了多少。早晨,花精灵睡醒了,撑了撑懒腰,打了个哈欠,“泪”水也落在了身上,但花儿却并没有因打湿了衣裳而苦恼,反而快乐地笑出了声。太阳渐渐从半山腰散步到了天空中,他看着自己的子民那么柔弱,不由得生气起来。阳光更猛烈了,花姑娘引以为傲的衣服也烧焦了,她抽泣起来。
谁知?太阳公公更加不满起来!阳光穿过云层,直直地照射着。大地妈妈感受到炙热时,不勉感到眩晕起来。
路上行走的人,大口大口地喘着热气,全身汗如雨下,身上尽是阳关留下的被灼伤的痕迹,刺痛刺痛的,大家都小声埋怨起太阳公公来。
本想收回气焰的太阳伯伯,听到这些话顿时又火冒三丈起来。人们越走越疲惫,越来越不舒服,脑袋越来越晕起来。有些沉不住气的人,躲进了游泳池里。人们在池子里东蹦西跳,一会儿又聊天,似乎在向太阳公公挑衅呢!但天空上还哪有太阳公公的踪影?哦!原来是被月亮妹妹叫回家吃饭了。
夕阳逐渐展现在人们眼前,天空五彩缤纷的,这色彩真是变幻莫测呀!突然,一声“救命”打破了美好的风景。一个小孩扶着的泳圈竟一不留神“奔”向了远方。霎那,一位大人像离弦的箭似的游过去,一把将小孩抱上了岸,危险这才解除。
你说,这夏天的太阳伯伯是不是令人捉摸不透哇?
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篇1:小学作文节约粮食
全文共 321 字
+ 加入清单在我小的时候,跟姥姥姥爷住在一起,老一辈人的思想十分的节约传统,他们经常在饭桌上教育我,一定要珍惜粮食,不能够浪费一粒米,我也跟着他们养成了这个好习惯。
每天我在学校食堂吃完饭以后,都会仔仔细细的把盘子上剩下来的米粒,认认真真的用筷子加下来,我不会让自己的碗上有剩饭的。反观其他的同学,我看到很多人都是一盘米饭吃了几口就不吃了,还有很多菜,也是这样,吃不完的食物,被他们全都扔在了一个塑料桶内。
我觉得既然吃不下这么多的食物,为什么不在打饭的时候让叔叔少盛一点呢。造成这么多没有必要的浪费,让我看在眼里着实觉得心疼,要知道现在还有很多地方的人没有饭吃呢。
我呼吁大家以后在吃饭的时候,一定要量力而行,不要造成没有必要的粮食浪费了。
[小学作文节约粮食
篇2:描写师生情的小学
全文共 616 字
+ 加入清单老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的`小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……
到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……
到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……
在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。
这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
篇3:小学生作文:勤俭节约的奶奶
全文共 524 字
+ 加入清单我的奶奶虽然已经六十四岁了,但是她的身子很硬朗,还是有一头黑发。她的额头上有三条皱纹,皱纹下有一双小眼睛,大大的鼻子下有一张能说会道的嘴。
我的奶奶对衣着方面很勤俭。有一天,我和妈妈在房间时谈话,我对妈妈说:“妈妈,我的校裤被我弄破了,有三个洞。”妈妈说:“不要紧,我挣的钱多了,给你五十元,自己去买一条吧。”这话被奶奶听见了,她走进房门,严肃地说:“孙子,把你那条破了的校裤给我看看,能不能补好。”我一听这话,就不高兴了,但是还是把校裤给奶奶看。奶奶一看,皱了皱眉头,往椅子上一坐,把我叫到身边,语重心长地对我说:“这条校裤破了三个洞,你就想买一条新的。我小时候,哪有钱买这么多新衣服新裤子,以前我一件新衣服可要穿一年呀,一件衣服上补了十几个补丁还穿着。现在我们的生活虽然富裕了,但是还需要勤俭节约呀。”我听了,低下了头,承认了错误。
奶奶不但在衣着方面很勤俭,而且对水、电等资源也很节约。有一次,我洗红领巾,连续洗了五遍,奶奶见了,对我说:“现在国家的水资源已经很少了,有些地方甚至还缺水,你却浪费水。”我听了,默默地点了点头,心想:以后一定要改正。
虽然现在生活比较富裕了,但是奶奶还是很勤俭节约,她的品质时刻激励着我。
[小学生作文:勤俭节约的奶奶
篇4:描写园丁小学作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。近期,一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行,但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式——网上学习。
面对这种新的学习方式,对于老师们来说,是个不小的挑战,不仅要学习网上教学流程,还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重,但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里,各科老师都在不停试课,互相交流经验,互相帮扶,而学生们也在配合老师,出谋划策,师生之间也是默契十足,终于在一步步的摸索当中,老师成功的征服了这座高山。
开学了,新的学习任务又开始了,每天老师们都会在银幕前为同学们授课,小小的银幕阻挡了师生间的距离,但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天,当同学们在家校本中提交了作业后,老师们便会细心批改,圈出作业中的错误,并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑,就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕,但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕,为我们批改作业的景象。
直播的过程中,也时常因网络卡顿而发生种.种事故,这时老师会毫不犹豫放弃课件,用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。
深夜里,你化身为一根生生不息的蜡,燃烧自己,照亮他人。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我相信,不久,我们将重返校园,再次与同学欢歌笑语,再次听到校园里的朗朗读书声,再次看到老师和蔼的笑容!
篇5:描写冬日漫步小学
全文共 1048 字
+ 加入清单她的美并不只是单纯的外在,她是真正的表里如一,令我们无法不漫步安然
——题记
有没有见过这样的冬季?像夏天一样火热,向篝火一样热烈,样热情一样洋溢。她的热烈能驱散严寒,她火样的热情能融化每寸坚冰——不错,这就是我的家——美丽一中的冬天。
一中的冬不似别的地方那般萧索,一中的冬永远饱蕴着生机,永远给人以希望。
绿色,绿色,还是绿色绿色的草,不见枯黄;绿色的叶铺满枝头,不见凋零的痕迹;就连绿色的班旗也是新鲜地在风中飘扬。漫步校园不必惊异于你眼中所见的鲜活,在这里,绿色已不稀奇,她早已融合在校园的生命中,为这校园,为这寒冬,添上浓墨重彩的一笔。
环顾校园,犹使你精神为之一振的便是那朗朗的读书声。四十多个班级,两千余学生,你可以想象得到这是怎样的一种壮观。更遑论你,体育课时,操场上,分项教学正如火如荼地进行。看羽毛球班的同学们正一遍又一遍的练习挥拍。看篮球班的同学们一圈又一圈地疯跑,看排球班的同学们一次又一次的击球……那么多人在操场上挥洒汗水,那么多人在热烈地追求,那么多人在释放青春——这些就是一中令他们汇聚而成的热情海洋啊!
朝着高三的凤凰楼拾级而上,映入眼帘的全是碧绿,这里的花儿仿佛永远不会凋零。凤凰楼背后是荷花池,在这深冬的的季节里,荷花池已退去了往日的热闹,花儿回归池塘,与蛙儿们一起。也许是怕扰动了高三的学姐学长们所营造的宁静的氛围罢。紧挨着荷花池的是艺术楼,有些古旧,却处处流动着艺术的味道。你看,虽然现在还不是写生的时间,墙上的罗丹却早已对着荷塘陷入了沉思……
穿过艺术楼,沿着长长的走廊往上走,不一会,就到了体育运动中心。
一中的位置极佳,处于小城的心脏地带。它从没有辜负它作为“心脏”的职责,它每年都大量往外输送着新鲜血液。便是这体育场也见证着一个又一个的奇迹。一年一度的全县中小学生运动会都会在这里举行。无论是小学生、初中生还是高中生,都可以在这里一展雄姿,自由挥洒,锻炼体能,文明精神。体育中心见证着一个又一个的生命过程,留存着一次又一次的成长记忆。
与体育运动中心做邻居的是致远楼。这是学生的寝室。随便走进一间,你都能感受到这里浓郁的家的气息。在这里,同学们可以“为所欲为”,把寝室打扮得或华美,或淡雅,或温馨,有整体的布局,还有或张扬或含蓄的个性体现。更有甚者,有几个偶尔会在这里吊吊嗓子,秀秀肌肉,唠唠家常,别提多舒心自在了。久了,同学们都觉得,这不是家却胜似家了。
这便是一中的冬,不消沉,不萧索,永远生机盎然,充满激情,到处洋溢着家的情味。
这就是一中,我心中的永远的美丽的家。
篇6:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 325 字
+ 加入清单今天上午吃过早餐,我担任两项“工作”,就是洗碗和洗锅。
我先把这些碗锅全部垒在一起放进水槽,我先拿起碗,用左手大拇指按住净釉面,四个指头按住花釉面,右手戴上手套,卷起衣袖,拿起擦碗的海绵,一边用凉水冲,一边用右手拿着海绵先将净釉面靠上的一圈顺时针方向一圈一圈搓几遍,然后将净釉面最下方的碗底用海绵沾着水上下来回擦几下。最后把碗反过来擦花釉面,我用海绵左右搓,把花釉面上残留下的东西洗干净。
该洗锅了,我用左手提起左边的锅把手,让锅向右倾,然后用蘸水的海绵将锅里的靠上的部分来回、反复冲洗干净,再把锅底上下搓几下,搓干净。之后把锅反过来扣在水槽里,左手扶着锅面,让它固定住,右手再用海绵将锅的每个面都搓一遍。
任务完成了,我感觉心里比吃了蜜还要甜,快乐极了。
篇7:水资源变了小学优秀作文700字
全文共 629 字
+ 加入清单我们生活的世界每天都在发生着日新月异的变化,人在变,居住的环境在变,就连和我们息息相关的水资源也在变。
在父母的时代,河水清澈见底,可以游泳。小鱼小虾也在水中快乐地游玩。由于以前科技的不发达,人们都喝河水来解渴。水是生命之源,没有水就不能生存下去。所以,河水就是那时唯一清澈,可以食用的水源,人们格外珍惜它。
由于生活水平的逐渐提升,人们开始食用蒸馏水、纯净水,使用自来水洗澡、搓衣,变得浪费水源。现在的河水污浊不堪,常常可以看到水面上漂浮着白色垃圾及一些腐烂的东西,走过时还能闻到一阵阵恶臭,这就是人们乱扔垃圾、随意倒脏水造成的。只要每个人在河中扔一个垃圾,全世界人扔的垃圾加起来,不知要破坏多少河流。人们难道就没有一丝惋惜吗?毕竟河流也是水源中的一部分呀。现在,河流的旁边,建起了许许多多的宾馆、化工厂、医院等,化工厂每天排放污水,污染河流。医院,把给病人用过的有毒物品,扔进河中,使河水变质。宾馆的餐厅把剩菜剩饭扔进河中,破坏环境,污染水质。被污染的小溪、河流中再也看不到小鱼小虾尽情玩耍的身影,一个个生命在我们的手中葬送,我于心不忍。所以说,大家都没有很强的保护水源的意识,不珍惜水资源,在此,我提醒大家,水是生命之源,生态之基,生产之要。请大家好好珍惜水源吧!
水质逐渐下降,如果继续破坏环境,只能等待死亡的到来,请大家为自己想一想,为世界想一想,为别人想一想,保护环境就等于保护自己!希望不久的将来水源能变回原来的纯净!
[水资源变了小学优秀作文700字
篇8:有关习惯的力量小学
全文共 674 字
+ 加入清单生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。
记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。
从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。
从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!
我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”
不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!
篇9:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇10:小学游戏作文650字
全文共 707 字
+ 加入清单游戏,在大多数父母眼中,是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首,但其实,游戏不仅被称作“第九艺术”,而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天,就让我们抛开偏见,让我们一起感受“第九艺术”的魅力。
很多人也许不明白,为什么游戏能得此殊荣,成为“第九艺术”呢?其实,在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统,以时下大火的“第五人格”为例,在它场景的设计上,主要定位为维多利亚时期,考究了很多当时的设计和建筑,而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法,真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。
在游戏产业如此发达的今天,优秀的游戏可谓是此起彼伏,但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例,每十个主页推荐游戏里,只有百分之二十三的“特别好评”率,也就是说,十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了:难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有,而“传说之下”就是一个很好的例子。
传说之下是一个RPG游戏,也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风,但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候,几乎是哭着玩到了结尾,而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时,这款游戏最有趣的一点,也是游戏最大的特点就是“破元”,通俗而言便是打破屏幕,让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力:存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。
因此,将游戏换个角度去玩,便可以成为“第九艺术”!
篇11:节约水资源作文
全文共 466 字
+ 加入清单水,是人类生存的重要关键。可在我的观察中,有的同学和叔叔阿姨,包括我们的爸爸妈妈的节水意识太弱了.洗手时,水龙头一直开着,抹香皂时那得浪费多少水呀!在数学应用题里,我们常会做这样的一道题:“一个坏掉的水龙头,一天浪费200克水,一个月浪费多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,这样下去黄河也会流光,长江也会干涸,所以我们为了人民能够有生存的希望,我们必须节约水资源!
节约用水,从现在做起,从你我做起!对于节约用水我有一些建议。
我们可以用洗完衣服的废水来打扫卫生间、冲厕所,这也算是为节约用水尽一份力吧;我们还可以用洗脸用过的水聚集起来拖地、抹桌子,就不用白白浪费清水了;我们可以用淘米水清洗水果,听说用淘米水来浸泡草莓还能防止草莓里的维生素流失,这样不仅节约用水,还能是草莓更加营养呢!
虽然谁是非常重要的东西,但是我们的饮用水可要保证干净卫生,不能应用沸水脏水。
水是非常重要的,没有水,人们根本无法生存,所以节约用水是不可少的。让我们一起保护大自然,别让最后一滴水成为我们的眼泪!保护水资源作文爱我国土珍惜资源作文
[节约水资源优秀作文
篇12:关于节约水资源的优秀作文
全文共 463 字
+ 加入清单水是工业的血液,城市的命脉,人的身体70%的都是水,水作文400字。水在我们的生活中是不可缺少的,可以说没有水,就没有我们的世界,没有动物植物,更没有人类。
水是怎么来的呢?原来,在地球生成之时,火山频频爆发,科学家在研究火山熔浆时发现,岩浆中足有6%的水蒸发出去了。它们在当时的大气层中结合,形成了气体云块,越聚越多,上升气体再也托不住时,就下雨了。这样反反复复,就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是来之不易的。
工业不能没有水。就拿原子弹来说,它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子,在建筑中也需要水,没有水城市就陷入瘫痪状态。
城市不能没有水。城市一旦没了水,建筑不能建造,不能生产任何东西,人类也会面临一场大灾难,种群就会灭亡。人体不能没有水,人体的内脏都需要水,构成人体的三个重大因素中,其中之一就是水。
但是人类却大肆的破坏水源,大肆的砍伐树木,过量开采地下水,使地壳表面空虚甚至陷落,构成地质灾难,甚至污染残存的水。在此,我向全世界人民呼唤:行动起来,保护水资源,就是在保护生命。
五年级:刘喜峰
篇13:描写感动的滋味小学
全文共 616 字
+ 加入清单我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。
那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。
过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。
又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。
这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!
篇14:请珍惜水资源小学作文
全文共 818 字
+ 加入清单水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。
小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢! 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!
篇15:节约用电的作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单电是我们生活中不可缺少的一项重要能源,大家想一想,没有电,我们的生活将会怎样?每到夜晚,大地将一片黑暗;电车等将停止运行,造成交通瘫痪,我们不能上网,不能看电视,不能做作业,造成生活混乱。
大家也许会想,有发电站怎么会停电呢?其实,再多的发电站制造出的电都是有限的,人们只要一浪费就一定会造成缺电,而且,大家应该清楚,现在的发电站大多是水力发电站和火力发电站。水力发电站暂且不说,火力发电站发电靠的可全是燃烧煤啊!煤是地球上宝贵而有限的资源,并且燃烧煤会产生很多有毒有害的气体,大大危害了我们的身体健康。
因此,我们应该要节约用电,让光明永存。我们都应该自我反醒一下,自己有没有节约用电了。可能很多人会说,我节约了,但只要从细小的方面一说,你就会知道你浪费了很多电。我们常常喜欢看电视,喜欢玩电脑,可是开了以后并没有真正关了它们,有数据表明,电脑显示器,打印机的待机功耗一般都为5瓦左右,据有关报道,按照国内办公设备保有量1600万台,打印机1894万台测算,如果都不关电源,每年将浪费12亿度电!这是一个多么庞大的数字啊!可能你就是凑起这个庞大数字的一小部分,只要我们每个人节约一点,不就能将这个庞大的数字变得小之又小了吗?
我们可以通过以下的方法来节约用电:
1、合理布置室内的照明设备,选用发光率高的节能光源,多用节能灯。
2、家里各房间的灯、电扇、电视机、电脑显示器、空调等在无人的情况下要及时关掉。
3、家用电器不宜处于待机状态,电脑显示器、电视机等用完后应切断电源。
4、减少打开冰箱的门,可以减少冰箱的耗电量。
5、将电视或电脑显示器的亮度调低一些,这样既可省电又可保护视力。
以上这些方法都是我们生活中常能用到的,对节约用电也有很大帮助。
篇16:关于矛盾作文小学
全文共 502 字
+ 加入清单在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。
在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。
离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。
沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。
篇17:描写难忘的童年小学
全文共 879 字
+ 加入清单嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。
幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!
看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。
很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。
我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”
老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”
“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)
老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。
十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!
晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!
篇18:为创造节约型社会而努力小学生作文
全文共 410 字
+ 加入清单尊敬的大队部老师们――
您好,现在创造节约社会的活动已在全国许多城镇传开并且实行,我校也为了让节约伴我们处处行,并且跟上社会的步伐而开始征集节约金点子,我想来提几处可以改进的点子:
1. 有些书同学们看完了就扔掉十分可惜,提倡将书捐至图书室与山区,或在六个年级段建立六个借阅点把书捐来,由大队长负责进行借阅。
2. 在学校建立一个艺术长廊,让同学用可回收垃圾作成工艺品进行展览。
3. 在用电方面最好改用太阳能发电。
4. 保护树木,尽量不用一次性筷子……
对了,让我来教大家校园十大节俭法,如果你记住了,就可以让节约处处伴你行:
1.关紧水龙头,不要让它流泪。
2.将可回收垃圾收集起来卖掉。
3.不浪费笔墨,不必要时尽量少用。
4.最好用废报纸当笔 5.不浪费水,用拖地的水浇花。
6.将落叶当花的肥料,让花生长。
7.用旧毛线做拖把,十分实用。
8.旧书捐山区,山区孩子的渴望。
9.珍惜农民种出来的每一棵粮食。
10.最好少用或不用一次性笔。
篇19:节约身边的水资源作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单追求绿色环保,减少二氧化碳的排放,低能耗,低污染,低排放,这就是“低碳生活”。低碳生活的方式,就是要在生活中节电、节水、节气、节油。这是我在寒假去科技馆看来的。
水对于我来说很平常,因为我们是水乡,河道纵横,我总以为水是取之不尽用之不竭的。直到有一天,我去了奶奶家,才知道水的重要性。那天,奶奶让我帮她接水。我把水龙头开到最大,水“哗哗哗”地流了出来,溅得地上满是水迹。这时爷爷看见了,不禁皱了皱眉头,一大步走到我面前,一边把水龙头关小,一边埋怨我说:“你这孩子,做事大手大脚的,这毛手毛脚的毛病什么时候才能改啊。”我一听很生气:“爷爷,不就是心疼钱嘛!说这么多费话干什么。”爷爷怒气上来了,打了一下我的脑袋,说“你想把爷爷气死啊?这水对我们这个地方来说当然不算什么,但我从电视上看到好多山区缺水严重,用水都要排队了,地都干得裂开了,对于那里来说,水比什么都重要!你还真是身在福中不知福!”“我……”
我被爷爷的话震撼了,是啊,我怎么就把老师平时教导我的话丢在脑后了呢,我不应该这样的。我顿时惭愧起来。爷爷看我无言以答,便说“好了,以后注意就是了,记住不管在哪里都不能浪费水。”从此,我记住了爷爷的这几句朴素的话语,为我敲响了节约用水的警钟。不管在哪里,看见别人在浪费水,我都会劝他们,因为我也曾犯过同样的错误,我不想让别人跟我一样。又有一个早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴答滴答”的水声,使我一下子明白了,原来是妈妈匆匆忙忙的,忘记把水龙头关紧了,水滴到了空盆里,这样,时间长了,无数的小水滴就汇成了满满一盆水。这晚上不知又流失了多少水。我想到了一个主意,在卫生间贴了一张纸条:别让水龙头哭泣。
水是万物之需,惜水以人为本,人的生命需要水来保证,水的生命需要人来保护,让我们从自己做起,珍惜水资源,保护环境,世界将更加美好!
篇20:节约水资源的小学生作文
全文共 602 字
+ 加入清单在生活中,我们经常要用到水,而且需要大量的用水。比如,口渴了,要喝水解渴;衣服脏了要用水洗干净;身上出汗了还要洗澡……想象一下,如果没有水了,人类将会渴死;如果没有了水,这个世界将会面目全非……可是,因为人类的破坏、环境的污染、气候的恶化,地球的水资源越来越少,每年还有许多国家和地区发生干旱,严重威胁人类的生存与发展。
2010年,我国西南五省市发生了百年难得一遇的旱灾,连日常生活用水都很困难。有一所学校两百多名学生为了节约用水,每次吃完饭后,都在年个大盆中用仅有的一点水重复洗碗,再用一点清水把碗冲一下。在石林彝族自治县,由于干旱持续加重,饮用水源点逐渐减少甚至枯竭,当地村民不得不就近使用水源点,而这些水源点也没安全保障,不少村民出现拉肚子等身体不适的现象。旱情,严重旱情,已经威胁到当地居民的饮水安全。造成经济损失二百多亿元。
还有人在书本上,把水定义为“无色无味、透明的流体而不珍惜水,而现在呢?大量的垃圾漂浮在大河小溪中,各种有毒物质都侵入了大河湖泊,水中生物无法生存,水就这样发臭了,变浑浊了,被我们浪费了!
水对于我们人类来说是多么重要啊!那么,我们如何节约用水呢?在家里,最有效的办法是,把水重复利用。用洗脸水洗衣服、浇花,用洗衣服的水打扫卫生,把废水冲厕所,等等。同学们,如果我们人人都节约用水,不再污染水,拯救每一滴水,节约每一滴水,那么水资源的紧缺将会得到缓解,所以让我们一起加油吧!