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节约水资源小学生作文(精选20篇)

今天天气真好,正是举办冬季运动会的时候,那么你们的冬季运动会又是怎么样的呢?下面是节约水资源小学生作文,让我们一起来看看吧。今天小编为同学们带来了关于节约水资源小学生作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇1:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 587 字

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泪,在我们人生中是必不可少的,在不同的情况下,泪水代表的意义是不一样的。其中印象最深刻的是在一次拔河比赛中我流泪了。

那次,同学们盼望已久的拔河比赛开始了,以往一到三年级每次都是我们班拿第一,不知道这一次会是怎样的结局呢?

首先,我们和五2班对战,比赛刚开始,我们便用尽全力拔河,没过一会儿,五2班就获得了胜利。当时我想,完了,第一没有了,我很难受,很不高兴。

第二场该五3班和五4班对战,最终五3班获胜。这样,胜者和胜者对战,败者和败者对战。接下来,我们和五4班争第三名,可我们不管怎样用力都赢不了。过了十分钟,4班突然发力,战胜了我们。当时我们就哭了,去年得了第一,今年却是最后一名,我们很伤心,有几个男生还抱在一起大哭。老师一直在旁边劝我们,可我们没什么改变,继续哭。这一次的冠军是五2班,没想到他们不止高兴还在一旁嘲笑我们,骂我们,我们哭的更厉害了。拔河比赛结束后,我们回到班上还是止不住眼泪,班主任走过来对我们说:“谁叫你们平时不努力,上体育课不好好练习!”突然一下,我们就不哭了,异口同声的对老师说:“明年的拔河比赛,我们一定会赢的,重新拿回冠军!”放学了,回到家,把作业做完了之后,我就开始想,今年为什么我们没有拿到冠军,是我们不团结,是我们不努力,还是我们平时训练不认真。

最后我下定决心,明年,我们一定会把冠军拿回来!

所以我总结了一条,与其事后流泪,不如事前流汗!

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篇2:小学作文植物园600字

全文共 593 字

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今天,我们去植物园秋游,老师首先给我们每个人发了一张单子,上面写着“走进植物园,亲近大自然”,我猜我们秋游时要观察植物树木,而且肯定会是科学老师的作业,果然被我猜对了,老师说今天要填写好,星期五交给科学老师。

到了植物园,我一看就认出来,是上次来过的那个植物园,我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着,我发现好多人都站在一棵树下面,弯着腰,都在捡什么呢?我们很好奇,跑过去一看,原来是在捡地上的红果子。我也加入,捡了几颗。后来,陈美萍告诉我,那个红果子名叫“茱萸”,我半信半疑。

我们又走了一会,终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木,并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”,属于山茶科。它很高大,树干很粗,枝叶茂密,树叶也是大大的,树叶的颜色很深……我很惊讶的是这棵树名字,梨茶油茶,很特别,我也是第一次听到。我回家后还百度了一下,却没有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,这会是什么原因呢?

观察完植物,我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物,我一看,哇!这么多鸡翅呀!我们小队八个人,竟然有五个人都带来了鸡翅呢!陈美萍分享给我一个,哇,真好吃呀!

午餐之后,我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域,另一座石桥在比较深的水域上,旁边还有一座木桥。我们都走了走。

后来,老师说我们要回学校了,其实,我还真有点舍不得呢!我喜欢秋游,跟大自然接触,内容很丰富,是我喜欢的项目。

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篇3:全神贯注的作文小学500字

全文共 803 字

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全神贯注,方得花开。——题记

耳畔是笔尖与纸张摩擦的声音,手中的笔已被握得滚烫,半晌未曾落下,我的思绪却已飘远

有多久没有认认真真、心无旁骛地练一次琴了?我不记得了。我只记得自己每日忙于作业,伏案学习。可我只要一闭上眼,脑中还会自动勾勒出音符的模样,耳畔还会自动响起悠扬的琴声。

彼时学业还未这般繁忙,我坐在披着红色琴罩的钢琴前,轻吸一口气,抬起双臂,手指抚上琴键,尽情挥洒。考级即临,我给自己制定计划,每日努力练习——十年的苦练,我希望给自己的学琴生涯画上一个完美的句号。每日,当夏日的毒辣阳光把路晒得滚烫时,我便拿上琴谱,前往琴行。当日落西山之时,我才回到家中。一日又一日的练习使我对谱子烂熟于心,每当我懈怠下来,便总会想起自己的目标——拿到最优等级。

可老师从琴键上拂下我的手。他说,不行。你始终把自己当做一个旁观者,你有感情,可你没有把自己融入进去。他又笑道:要全神贯注才行啊。

我看向老师的手,他并未如我一般日日苦练,可他弹琴时,嘴角扬起,眸光专注。他是那么优雅自得、陶醉其中。我静下自己急于求胜的心,把自己当做其中的一员。我的手指与琴键相连,它们对彼此熟悉无比。我慢慢感受着每一个音符,每一串旋律,我的身体,缓缓摇摆;口中,轻轻哼唱。

灰熊的沉重步伐,山泉的汨汨流动,那是《谐谑曲》的灵动;敲锣打鼓、欢声笑语,那是《解放区的天》的激昂;愤慨痛心、战后废墟,那是《克罗地亚狂想曲》的沉重……我挥舞着手指,指挥着我内心的千军万马。我渐渐地,不再为考级而练琴,我在日复一日的练习中,爱上了弹琴。我不是最高明的演奏者,但我已全神贯注。

考级的那天,我胸有成竹,从考场出来的时候,考官在成绩单上写下解红的“优秀”。

是了,只有全神贯注,才能实现目标,不管那目标是大是小,是远是近。只要那目标值得你去努力,并且要做得好,你就应投入一切心神。

我回过神来,轻轻地落下笔,一笔一画,心中却是坚定。因为我明白,全神贯注,方得花开。

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篇4:有关伴我成长小学作文400字

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇5:小学作文舍与得600字

全文共 566 字

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当面临抉择,舍弃看似是懦弱与放弃的表现,实则不然。适当的放弃是在积蓄力量,为那些绝无仅有的事物做铺垫。

自然界中,舍是一种技能,当壁虎遇见危险时,果断地割断尾巴;当海参不幸被俘时,它会义无反顾地吐出自己的内脏。这就是舍,为了自己的生命,所以必须付出的代价,这何尝又不是一种幸运,幸运自己能果断地做出决定,舍弃那些可有可无的事物,而为了自己更好的生活。

有些时候,人为了自己的荣誉与气节,“壮士断腕”舍弃身外之物,这是一种勇气与觉悟。苏武被匈奴所俘,宁愿去北海放羊,为了自己的使命与代表的国家气节,他决不投降。勾践,为了自己逐鹿中原的愿望与抱负,舍弃尊严卧薪尝胆,忍受奇耻大辱整整十年。但当攻破姑苏大门的那一刻,他还是成功的,他将他所有失去的全部取了回来。没错,只有舍得付出代价,才能保全高尚的自己,获得更加珍贵的回馈。

舍,能将你的心灵升华到一个高度。陶渊明被世俗所困,为了自己内心的宁静与高洁,他舍弃了那卑微的“五斗米”,最后他抛弃世俗,毅然决定归隐田间,就如他所说“衣沾不足惜,但使愿无违。”他舍弃了世俗的喧嚣,给自己的心找了一个安宁的家,也正是如此,他才会被人们所熟知,写下了如此纯朴的诗篇,诸如《桃花源记》《五柳先生传》等文章,也是他内心最好的写照。

舍,不是困难的终点,而是幸运的起点。学会舍,懂得在必要的时候放弃,才能有所获得。

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篇6:全神贯注的作文小学500字

全文共 470 字

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下课了,同学们都出去玩了,只有我们班的张晴博待在教室里,思考着今天的作业。

你看他坐在桌子前,眉头紧缩,撅着嘴巴,脸上愁云密布,像苦瓜似的,眼睛看着作业。他挠着头,盯着难题,好像在绞尽脑汁地思考:这道题到底该怎么做呢?忽然,他拿起笔,迟疑的在本子上写着,写了没几行,他又停下笔,瞪着自己写的东西,用笔敲着头,好像在说,这样写到底合不合适呢?又好像在说,哎呀!正确的答案快从我的脑子跑出来吧!好难哪。

突然,他又想起什么事了,拿起笔,慢吞吞地在纸上写了几下,写了不到三行,她又抬起头,摇了摇头,拿起笔,把自己写的在纸上全部划掉了,好像在说,这样写不对。

他放下笔,两手托着腮,愁眉苦脸地盯着题,一分钟过去了,两分钟过去了……忽然,他眼里闪着异样的光,两手一握,咧嘴一笑,拿起笔,在纸上奋笔疾书。“刷刷刷”的写起来。

他专心致志地写着,不一会儿,他就写完了,满意地笑着,吁了一口气,双臂一振,如释重负,心里的大石头终于放下了,好像在说:“我终于攻克了这道难题。

看到他这么专心致志,攻克难题,一种敬佩之情油然而生,我也要学习他那种面对困难毫不退缩的精神!

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篇7:节约水资源保护水生态

全文共 6803 字

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周恩来是中华人民共和国的开国总理,在主持国家行政管理事务、领导经济建设长达27年的岁月中,他十分重视生态环境保护,特别对生态环境的保护,倾注了大量的心力,在理论上作出艰辛的探索,开启了新中国水生态环境保护事业的新局面。

一、保护水生态环境思想的初步成型

水生态环境的保护,就一个国家来说包括陆地的水土保持、治理水土流失,及治理江河水系、近岸海域的水污染等项内容。据此来看周恩来保护水生态环境的思想发展历程,历经初步成型和丰富完善两个阶段。20世纪50年代初期至60年代末是第一阶段。在此阶段,周恩来针对新中国水土流失的状况,特别是西北黄土高原水土流失的现实,积极探索治理方略,把治理水土流失、整治沟坡与植树造林紧密结合起来,强调从源头上根治的重要性,在理论上作了精湛论述。

作为一个大陆性气候为主和农耕文明悠久的国家,中国森林和植被的覆盖率是相当低的,1949年全国森林覆盖率的概数为8.6%。[1]森林覆盖率低致使自然生态环境恶劣,十分明显地表现在水土流失上,全国水土流失面积约150万平方公里,相当于国土面积的1/6。黄河流经的黄土高原地区水土流失严重,面积达58万平方公里。[2]新中国建立之初百废待兴,周恩来在领导治淮、治黄的同时,对治理水土流失给予极大的关注,思考着解决的途径。他多次指出,森林植被的破坏是造成水土流失的关键性原因。中国的森林覆盖率很低,和世界上许多森林国家相比还差得很远。1951年9月7日,周恩来在主持第101次政务会议讨论全国灾情问题时强调了造林、护林的重要性,指出“靠山吃山,靠水吃水”这两句话,就要写得适当才行,否则,“靠山吃山”,把树都砍光了,水灾就来了。[3]

1952年12月26日,周恩来审阅签发了《政务院关于发动群众继续开展防旱抗旱运动并大力推行水土保持工作的指示》(以下简称《指示》),对全国尤其是对黄河流域的水土保持工作怎样开展作出全面部署。《指示》首先明确了水土保持的战略地位和区域重点,指出:“水土保持是一项长期的改造自然的工作。由于各河治本和山区生产的需要,水土保持工作,目前已属刻不容缓”。“应以黄河的支流,无定河、延水,及泾、渭、洛诸河流域为全国的重点。”其次,《指示》对水土保持的治理方针和技术路线作了全面、科学的阐述,明确提出:“首先应在山区丘陵和高原地带有计划地封山、造林、种草和禁开陡坡,以涵蓄水流和巩固表土,同时应推行先进的耕种方法,如修梯田、挑旱渠、等高种植和牧草轮作等方法,期使降落的雨水尽量就地渗入,缓和下流,不致形成冲刷的流势和流量。对于已经冲刷的山溪沟壑,即应先支沟,后干沟,自上而下,由小而大地修筑拦沙坝和缓流坝,以改变沟壑纵向的坡度,延缓洪水下泄的速度,截留其挟带下泄的泥沙,淤出的土地并可增加生产。”[4]由此可看出,《指示》中明确地提出了水土保持的三大基本措施,即耕作措施、林草措施、工程措施,充分体现了水土保持的综合性,且正确地处理了工程与生物、治坡与治沟的关系,为尔后数十年我国水土流失的治理措施指出了方向。1956年至1958年,国务院水土保持委员会提出的“全面规划,综合开发,坡沟兼治,集中治理”的方针;1973年至1977年,治黄领导小组提出的“以土为首,土水林综合治理,为农业生产服务”的方针,虽具体提法不同,但是对于水土流失必须综合治理,必须正确对待工程与生物、治坡与治沟等的要求,都是在《指示》精神的指导下提出的。第三,关于水土保持的工作方针和组织路线,《指示》中提出:“水土保持是群众性、长期性和综合性的工作,必须结合生产的实际需要,发动群众组织起来长期进行,才能收到预期的功效”,“必须依靠群众,通过群众,使群众自愿地行动起来”;水土保持要以“预防为主”,要“深入调查研究”,“总结当地的经验”,要“拟定因地制宜的计划”,水土保持“必须与农、林、水利和畜牧各项开发计划密切配合,才能巩固和扩大工作的成绩”,“各级农、林、水利部门必须组织一定力量协助各地群众,及时给予技术指导。”[5]《指示》下达后,水土保持工作在全国特别是黄河流域逐步展开。陕西、山西、甘肃等省一些水土保持搞得较好的地、县、乡、村和小流域,其主要经验就是认真执行了《指示》中的具体要求。

开展水土保持工作的路途不是平坦的。由于50年代全国各地在经济建设中追求速度,采用的多是粗放型经营方式,未能注重经济发展与资源、生态环境的和谐关系,特别是1958年兴起的三年大跃进运动,在大炼钢铁和大办工业中,大砍树木,到处垦荒,对森林植被、生态环境造成巨大破坏。面对这样严峻的现实,50年代末至60年代初,周恩来在许多重要场合一再地讲水土保持、植树造林对于水生态环境的重要性。他认为,森林植被的破坏和减少,不仅是造成许多大河流域的水土流失,而且是造成沙化的根源。为此,周恩来还用追溯历史的方法,不止一次地讲古人在经济活动中砍伐森林带来的负面影响,以史为鉴,警示今人。1957年11月4日周恩来在接见埃及文化代表团时谈道:“古老文化还损伤了大自然,中国有林的山只有百分之十,好多都是荒山,古代人只知建设不知保护森林,后代子孙深受其害。”[6]1964年6月21日周恩来接见英国前坎特伯雷教长约翰逊夫妇时谈道:“文化越古的国家,越不知道保护森林,树木越少。我去过的地方,如从尼罗河经过中东、中亚细亚,到中国这一大片,都如此。”[7]“黄土高原是我们祖宗的摇篮地,是民族文化的发源地,但是这个地方的森林被破坏了”。[8]

在这一阶段,周恩来不仅对黄土高原地区的水土保持工作倾注了大量心血,对南方地区出现的水土流失也十分关切,及时给予具体指导。1964年12月至1965年1月,周恩来在出席第三届全国人民代表大会第一次会议期间,看到有关江西兴国地区由于水土流失严重、河床逐年升高的提案后,对江西省委负责人说:这件事,江西省委要抓,要解决问题。又说:解决兴国的淤沙,一要挖沙筑坝,二要从根本上解决问题,严禁滥砍乱伐上游的森林,大力植树造林,搞好水土保持,固住泥沙不下流。造林是百年大计,黄河流域可以造林固沙挡风,江西山区多,我们不能光采伐不造林育林,光吃祖宗饭,造子孙孽。只要我们有雄心壮志,长期搞下去,增加森林覆盖率,兴国的淤沙问题就可以迎刃而解。[9]

二、保护水生态环境思想的完善

进入70年代,随着水污染问题愈益突出,保护水生态环境工作增添了新内涵。周恩来敏锐地认识到治理水污染、保护水生态的重要意义,果断采取一系列措施,推动中国水生态环境保护事业的开展。至此,周恩来保护水生态环境的思想,从内涵上看已论及水生态环境保护的各主要方面,日臻丰富完善。

20世纪60至70年代,随着工业化、城市化进程的快速推进,经济发展与生态环境间的矛盾愈益彰显出来,世界上不少国家已把环境问题提到了议事日程,对由于经济发展所带来的诸如大气、水质、噪声以及固体废弃物的污染采取措施,进行治理。这一时期,中国的水生态环境已开始受到破坏,一些工业集中地区环境污染严重,直接危害了人民群众的健康。

官厅水库是北京市主要供水水源地之一。1971年官厅水库由于长期受入库河流桑干河、洋河等携带的工业废水、生活污水污染,水库水质变坏,水色浑黄,漂有白沫,有苦药味,死鱼增加。水库大坝东侧北寨等4个村的群众饮用库水后出现无力、头痛、背痛等症状。1972年3月,怀来、大兴县一带群众,因吃了官厅水库有异味的鱼,发生恶心、呕吐等症状。化验表明水库水质已受到污染,并有恶化趋势。[10]这一事件引起了国务院和周恩来的重视,国务院批准北京市成立官厅水库水源保护领导小组,万里任组长,下设办公室,统一管理水源保护工作。[11]根据周恩来关于查清官厅水库水源污染情况的指示,官厅水库水源保护领导小组在作了详细、大量实地调查后,写出《关于桑干河水系污染情况的调查报告》。9月5日,国务院批转了这个报告,并作出批示,要求各有关部门和地区必须严肃对待此事,积极行动起来,根治桑干河的污染,一抓到底,不要半途而废。[12]官厅水库水源保护领导小组采取了综合利用、化害为利、改革工艺、减少污染、污水净化处理等积极的治理措施,经过3年努力,到1975年测定,官厅水库水质已经好转。1976年以后,水库水质基本接近饮用水标准。[13]

至70年代初,周恩来已清醒地意识到中国环境问题的严重性和紧迫性。他利用出席各种会议,会见各界人士以及审阅文件、处理问题和去各地视察等多种机会,一再强调环境保护的重要意义。1971年4月5日,周恩来在接见全国交通工作会议代表谈到环境保护问题时,提出:在经济建设中的废水、废气、废渣不解决,就会成为公害。发达的资本主义国家公害很严重,我们要认识到经济发展中会遇到这个问题,采取措施解决。[14]1972年9月8日,周恩来在邀集国家计委和各省、市、自治区负责人参加的会议上,对治理“三废”(工业废水、废气、废渣)问题作出指示:我们在搞经济建设的同时,就应该抓紧解决这个问题,绝对不做贻害子孙后代的事。[15]与此同时,周恩来接连作出了有关中国开展环境保护工作的部署。

1972年6月5日至16日,联合国在斯德哥尔摩召开了人类环境会议,这是人类历史上第一次有关保护环境的全球会议。此时,中国尚处于非常封闭的情况下,“文化大革命”还在如火如荼地进行,阶级斗争仍是当时的主旋律。但周恩来远见卓识,决定组成40人余的中国代表团参加这一世界性会议。关于参加会议的目的,周恩来指示:通过这次会议,了解世界环境状况和各国环境问题对经济、社会发展的重大影响,并以此作为镜子,认识中国的环境问题。[16]起初代表团人员由卫生部门组织,周恩来觉得,环境保护工作是综合性的工作,不仅仅涉及卫生部门,单独由卫生部门组团出席这次会议是不全面的。他要求工业部门也参加。后来,他又提出要国家计划委员会的同志也参加。最后,中国派出了以燃料化学工业部副部长唐克为团长、国家计划委员会副主任顾明为副团长的代表团。代表团成员来自多个部门。

周恩来还亲自修改和审定了代表团带到会议上的与会报告。针对当时在环境问题上的极“左”观点,他明确指示代表团应实事求是,并在修改与会报告时加上了“中国也存在环境问题”一节。在他的指导和与会代表的共同努力下,中国代表团在人类环境会议上开展了卓有成效的工作。代表团提出了修改《人类环境宣言》草案的十个主要原则,联合发展中国家推动大会对宣言草案做了较大的修改,使修改后的内容更加有利于发展中国家。[17]

1973年8月5日至20日,在周恩来指导下,国务院在北京召开首次全国环境保护会议。各省、市、自治区革命委员会主管计划和城市建设的负责同志,国务院有关部门的领导,开展综合利用、除害兴利较好的厂矿企业代表,科学研究部门和大专院校的代表,共300多人参加了会议。国务院副总理李先念、余秋里等也参加了会议。会议较充分地披露了中国的环境问题。比如,官厅水库的污染、火力发电厂的污染、黄河沿岸八省区工业“三废”对黄河水的污染。这些触目惊心的事实,使代表们深切地了解到中国水域、大气、土地已经遭受了严重的污染和破坏。会议期间先后印发了6期《简报增刊》和6期《环境保护情况反映》,集中反映环境污染和生态破坏方面的情况。这些资料除了在会议上印发,还由国家计划委员会向各省、市、自治区革命委员会和国务院各部门转发,“虽然在通知上注明‘请注意保密’,但是,实际上把环境污染和生态破坏的情况通报了全国”。[18]

首次全国环境保护会议审议并通过《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》,提出并制定《关于加强全国环境监测工作意见》和《自然保护区暂行条例》,正式确立“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的32字环境保护方针。会议结束不久,国务院批转了国家计划委员会上报的《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》。这是中国生态环境保护史上第一个由国务院批转的具有法规性质的文件,是新中国生态环境保护立法的起点。这个文件共有10条。第1条和第2条是重点,分别提出“要做好全面规划”和“工业要合理布局”;第3条“要改善老城市的环境”,规定保护水源,消烟除尘,治理污染;第4条“要大搞综合利用,除害兴利”,规定“一切新建、扩建和改建企业,防治污染项目,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产”;其余6条分别对水土保持和植被保护、水系和海域的管理、植树造林绿化祖国、环境监测、环境科学研究和宣传教育、环境保护投资和设备等做出规定。[19]

这次会议推动中国的生态环保事业向前迈出了一大步。在周恩来的多次指示和关注下,从中央到地方相继建立起环境保护机构、环境监测和科研机构。1974年5月国务院环境保护领导小组办公室成立,负责统筹规划、全面安排环境保护工作并监督实施。各省、市、自治区和国务院主要部门相继建立了环境保护机构,许多地、市以上城市和大中型工矿企业也设置了环境保护机构或专职人员。有关环境保护的法规先后出台,如《森林采伐更新规程》(1973年)、《工业三废排放试行标准》(1973年)、《中华人民共和国防止沿海水域污染暂行规定》(1974年)等。也正是从这时起,一批国外先进的环境监测仪器设备引进国门。官厅水库的水质污染、包头钢铁厂的烟尘等“三废”污染得到了有效的治理。

三、两个鲜明的特点

纵观周恩来领导水生态环境保护事业的实践及其思想的形成和发展,有两个特点十分鲜明,感人至深。

一是始终心忧水生态环境。自新中国建国伊始至70年代中期的二十余年时间里,周恩来在繁忙的国务活动中始终心系水生态环境保护事业,发表和作出的有关治理水土流失、植树造林、治理水污染等保护水生态环境的谈话、指示、批示等,仅中央文献研究室编三卷本《周恩来年谱(1949—1976)》能查到的就达34次[20]。这其中50年代12次,60年代16次,70年代6次,呈现分布频次均衡,时间悠长的特征。

由于50年代经济建设中的粗放型经营模式和大跃进运动的负面影响,水生态环境保护工作的成效并不明显。周恩来对此心情十分沉重。1966年2月,在全国林业工作会议之前,周恩来对林业部的负责人说:我当总理十六年,有两件事交不了账,一是黄河、一是林业。[21]会议期间,周恩来接见了西北各省、自治区林业厅(局)长及西北林业建设兵团的代表,他语重心长地说:“工业犯了错误,一二年就可能转过来,林业和水利上犯了错误,多少年也翻不过身来。我最担心的,一个是治水治错了,一个是林子砍多了。治水治错了,树砍多了,下一代人也要说你。我国森林覆盖率只有百分之十多一点。十六年来,全国砍多于造,是亏了。二十世纪还剩下三十几年,再亏下去不得了。造林是百年大计,要好好搞。”[22]针对西北地区的特殊条件他指出:“西北黄土高原搞了多少年造林啦?劳大功小,要很好总结经验。”“西北地区造林要集中在黄河泥沙主要来源地区,不要孤零零地分散搞。分散了,投资很大,功效很小,起不了多大作用。”[23]周恩来要求西北地区总结经验,成立一个统管农林和水土保持的领导小组,协调好各方面的关系,开展工作。

即便在外事活动中,周恩来仍关注着水生态的保护。1973年9月16日,周恩来陪同法国总统蓬皮杜游览杭州西湖时,看到机动游艇船尾漂散的油污,对浙江省的负责人说:现在世界上许多著名的风景湖区都被污染了,水草枯死,鱼类绝迹,再不能游览观赏,我们的西湖不能污染。为了给我们的子孙后代留下一个风景如画的西湖,也为了让更多外宾在这胜似天堂的湖光山色中一饱眼福,今后西湖内应少用机动游艇,以避免湖水污染。[24]此后,得知西湖已在试用电瓶船时,周恩来甚为欣慰。

二是实事求是,直面中国的水生态问题。在“文化大革命”的特殊年代,周恩来能够力排“左”的干扰,实事求是,直面中国的水污染现状。1971年10月9日,周恩来陪同埃塞俄比亚皇帝塞拉西参观北京东方红石油化工总厂。鉴于厂方接待人员介绍该厂污水处理工程言过其实,周恩来要求在赠送埃方的纪录片中剪掉不符合实际的镜头。[25]1972年6月为参加联合国首届人类环境会议,中国代表团按规定须提交一份报告。周恩来在审阅报告草稿时,发现其中大讲中国取得的建设成就,而对污染、公害问题却只字未提。阅后,他对起草人严肃地说:“还是实事求是嘛!我们也有环境问题,不好回避。西方环境不像你们讲得那么差,我们这里也没有这么好,污染到处都有,一些地区很严重。北京就有污水,冒黑烟。”[26]周恩来不但对报告草稿提出具体意见,还亲自提笔修改。于是,在中国代表团提交大会的报告中,增加了“中国也存在环境问题”一节。周恩来坚持实事求是,直面中国的水污染等生态环境问题,在当时的政治氛围里是需要信念、勇气和远见的,是他对党和人民事业强烈的使命感和责任感使然。

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篇8:描写夜晚的小学作文500字

全文共 641 字

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湛蓝的天空,高挂着火红的太阳;雪白的云朵,就像一只只温驯的绵羊;热情的蝉儿,开始它们的摇滚演唱会;成熟的花儿,毫不保留的散发她们一身的香艳——没错,这就是夏天!

不过,你可曾注意热闹过后的夏天夜晚?静谧黑暗的夜空点缀着活跃闪亮的星星;月亮的阴晴圆缺,照映岀人世间的悲欢离合;幼年在土里的蝉,在此时破土而出,赶着参加这一季的演唱会——求偶。夏夜的阵阵凉风,冰镇大地昼时的躁热,就像为大地被晒干的脸,敷上滋润保湿的面膜。

每到夏天,全家只要吃完晚餐,就会到附近的公园散步,如此不但可以放松心情、帮助消化,还可以徜徉在凉爽舒适的“环保冷气”中,亲近大自然。我喜欢夏夜的晚风,抚过我的耳际,彷佛正对我诉说大自然的秘密。走着走着,有时可以看见蝉正努力往上爬,有时还可以看见蝉正在脱壳呢!但,有些蝉却因脱壳失败而死亡,没办法完成羽化,我们看了也无能为力,我想这就是“物竞天择,适者生存”的道理吧!

记得小时候的夏天,常到外婆家玩,一到夜晚就可以看见萤火虫儿们正提着灯笼外出巡逻,而调皮的孩子们一见到萤火虫,总忍不住“轻罗小扇扑流萤”的冲动,夹和着盈盈笑语追逐着……

一阵暗香扑鼻,不知是哪一株害羞的花儿,神秘的`在夏夜里绽放着香气?此刻,纵使没有昼时夺目的炽亮,没有鲜艳缤纷的景象,但是,只要走出户外,静静聆听,细细察看,就可以发现:满的星星眨着眼,笑看人间的星星——萤火虫们飞舞;蛙儿嘓嘓鸣奏,新蝉在前辈的欢迎曲中进行着脱壳的成年礼呢!我满怀发现的欣喜,心旷神怡的享受,随着晚风,幽然流动起舞的美景。

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篇9:节约用水,珍惜水资源作文

全文共 1026 字

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是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。在非洲等国家,缺水的现象十分严重,在水源如此紧缺的情况下,竟然还有人为了娱乐,去打水仗。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。

每天用水量最大的就是马桶了,少按一次就是省下大约6~9升水,所以,我们一般都不轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

把空调的冷凝水管留在阳台上,下面放一个大水桶,可别小看空调滴出的冷凝水,天气热的时候空调一开就是一夜,水一攒就是一桶,干干净净的水,可以洗衣服、擦家具、擦地、冲厕所。

喜欢养花的人可以用这个方法:下雨时把水桶放到楼房的雨水排水口接水用来浇花,冬天下雪时就扫来积雪化成水浇花,省水又可给花增加营养,一举两得。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

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篇10:小学吊兰700字

全文共 721 字

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暴雨中昂首挺立,恶劣中顽强向上,坚强的你,真厉害!

——题记

慌忙地逃回了家,打开窗户,眼前的一幕把我愣在原地,你仍然是不像困难低头,依旧昂首挺胸,像位整装的战士。厉害了我的小吊兰!

初次见面要追溯到很久前了,当你还只是一棵幼苗时,我定会准时浇灌,滋润你。但随着时间的流逝,我也已经不再敏感。有时过半个月也不曾浇水。当我猛然想起此事时,慌张地找到那快要“渴死的”花洒,赶忙浇灌。看着你那干的发脆的叶子,心里祈祷着你千万不能有意外,不然我就失去了一位陪伴我的好朋友。当我发现你恢复如初时,心中不由得欣喜万分,惊叹你有如此顽强的毅力。厉害了,我的小吊兰!

窗外阳光明媚,我把你带到窗外,微风轻轻从你身上拂过,这阳光微风实在令人感到惬意,便将你放在阳台外,便安心地离开。走出家门,便与同学们一起玩耍去了,你的事情早已抛到九窍云外了。天空渐渐地有了一些波动:云朵开始慢慢增多,我却不以为然,等到大家离开后,天色大变,风声大作,树叶随着沙沙作响,尘土飞扬,飞沙走砾。我感到一丝不妙。方欲行,雨如倾盆之势倾泻而来。我瞬间被淋成“落汤鸡”。无奈下,只得找一地暂避,突然想到你还在窗外,此刻忍受着这大雨的侵蚀,我再次祈祷。终于我忍不住冒雨驰行,立刻奔回家,到家后来不及管身上被雨淋湿的衣服,闯进阳台,看到使我惊诧的一幕:你在暴雨中与暴雨做着顽强的抗争,让我想到了我们民族的伟大复兴之路,路上有多大的风暴都不能倒下,要顽强拼搏奋斗,才能到达胜利的彼岸……我把你从窗外抱进来,心中默赞:厉害了,我的小吊兰!

看着你身上的雨水,我为你的顽强和不屈的意识感到无比赞叹,让我明白了路途中的种.种困难只有靠自己的不屈毅力,才能够打败困难。让我明白这一切的是你!厉害了,我的小吊兰!

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篇11:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇12:小学生作文:节约送清凉

全文共 513 字

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节约,是一种美德!而我们能把节约用到贴近人们生活的方面更是了不起!

今天,我和安琪“发明”了一种“节能人体运动送清凉电扇”这名字好听吧?一听名字你们就知道,这个电扇很神奇,但是很费人力!让我来告诉你们吧!

今天中午,骄阳似火、烈日炎炎!我和安琪心情烦躁地走在路上,手上拿着扇子不停的扇风,但还是热地一塌糊涂!脑袋里就如一团乱麻,心里只有一句话:凉快!凉快!

这时,我们问到了一股水的气息,舒服得很!我俩快步走向水龙头边,相当爽地冲洗脸,让水缓缓地、轻轻地滑过我们的皮肤,让我们舒服地“啊!啊!”直叫。可能是扇子碰到了水吧,当我们再次打开扇子时,有几滴小水珠再次洒到了我们的脸上,凉丝丝的,让我感觉回到了冰窖。

我突发奇想:要是让水多一些在扇子上,然后卖力地往脸上扇,该多凉爽啊!

我把这个想法告诉了安琪,安琪也连连叫好。我们把扇子“洗礼”了一遍,往脸上卖力地扇,啊!在大热天里,你不知道那是多大的享受!!!

我们一次又一次地奔跑、跳跃,不知疲倦!把许多同学都吸引来了,他们也纷纷买来扇子(扇子2元钱),找我们的方法,给自己“送清凉”!

节约,并不是穷酸,而是用小价钱送来大利益。这样可以提高我们的实践活动力!嘻嘻……

[小学生作文:节约送清凉

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篇13:老照片的故事小学

全文共 569 字

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每一个家庭都有一些珍品,也许不那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具,一封信,一张照片……但是,它们却往往负载着一段回忆,一缕情思。

——题记

下面,我就和大家来分享这张照片吧:

你看,照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来,她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午,我像一只欢快的小鸟,飞进了伊丽莎白摄影馆,出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后,免费拍下了这张照片。当时,我心里比吃了蜜还甜。但,在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时,爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上,除了完成那堆积如山的

作业后,我早已头发晕,眼发花,真想一下子扑在床上不起来了。可是,当我经历了短暂的舒适后,又咬紧牙关,爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里,继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多,才结束工作,才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上,还要大声地练习。记得爸爸告诉过我:说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时,老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时,我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想,当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于,功夫不负有心人,我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆,我喜爱这张照片,更喜爱它带给我的美好回忆!

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篇14:那一刻我长大了小学作文700字

全文共 946 字

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以前,我一直觉得自己还是一个小孩子,生活在父母的庇护之下,无忧无虑。直到那一刻,我突然发现自己长大了。

四年级的暑假,我和爸爸去西安游玩。临出门,妈妈反复叮嘱我要注意安全,戴好电话手表,特别是一再告诉我别在火车站、旅游景点等地方瞎跑,以免和爸爸走散。去火车站的路上,爸爸也和我说了几次如何上火车的流程,听的我耳朵都起了茧子。

第一次来到北京西站,我很是兴奋。这么大的火车站,简直是人山人海!我像刘姥姥进了大观园一样,东瞅瞅、西望望,真是眼花缭乱、目不暇接!快到安检的时候,一不留神,我和爸爸走散了,我竟然找不到爸爸了。我急忙给爸爸打电话,居然没有打通,我顿时慌了手脚!这么大的火车站,人流如织,我到哪里去找他呢要是找不到他,万一我遇到坏人怎么办呢我的心一下子提到了嗓子眼儿,大脑一片空白。

可是,光着急也解决不了问题,我定了定神。我先往回走了几步,没有看见爸爸的影子。我心里不停的告诉自己:“镇定、镇定,别慌。爸爸肯定也在找我,我不能乱跑”。我又想给妈妈打个电话,转念一想,不行,远水解不了近渴,只会让妈妈跟着我干着急。慢慢的我镇定了下来,脑子里思索出了一套方案。首先,按照爸爸教我的上站流程,拿着票先去检票口。如果爸爸没有到,我就去广播站,让警察叔叔用大喇叭呼叫他。如果爸爸还是没有来,我再给妈妈打电话。总之,我要先确保自己的安全。

我故作镇定,不慌不不忙的过了安检。我四处张望,看有没有爸爸的影子,结果大失所望,我依然没有寻到他。我心里不断为自己打气,别慌,也许爸爸就在检票口等我……我从包里拿出自己的车票,按火车站箭头提示,找到自己的登站口。到了登站口,我又开始焦急的寻找爸爸。可是,还是没有见到爸爸的人影儿,急得我眼泪都要掉下来了。看来,我只能抱着最后一线希望求助于广播了。这时,有人拍了拍我的肩膀。啊!是爸爸!我一颗悬着的心终于落了地。喜悦、害怕、委屈……我的内心百感交集。

爸爸摸着我的头,高兴的说:“儿子,爸爸其实是想考验你遇到突发情况会怎么处理。没想到你遇事沉着冷静,不慌不忙,真是长大了!”那一刻,我也突然觉得自己长大了。

虽然我知道了爸爸那天是为了锻炼我,故意考验我遇到突发事件如何处理。但是,这件事让我明白了,长大不仅是年龄的增长,身高的变化,更重要的是学会独立思考,遇事沉着冷静。

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篇15:节约用水小学五年级作文

全文共 377 字

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当然,长辈们节约的传统美德已深深烙在我们心中。像我奶奶,她从没忘记节水,把水循环利用,一年节约了好几吨水。

奶奶到我们家,看了看那水电费账目单,心疼得吃不下饭。于是,就当起了我们节约用水的监督员。早上刷牙时,我正用水来回清洗杯子,奶奶立即制止了我,说:“洗一遍就够了,水白白流失,多可惜呀!”中午洗菜时,我刚要把洗过菜的水倒掉,奶奶立马夺了过去,怒目圆睁地说:“洗菜水可以用来拖地!”下午拖地时,我刚要把脏水倒掉,奶奶气喘吁吁地跑过来,说道:“拖地的脏水可以用来冲厕所!”晚上烧开水作文 你也可以投稿,水烧开了,溢了出来,我不紧不慢地走过去,没想到,奶奶以迅雷不及掩耳之势冲了过去。

经过奶奶的监督,我们改掉许多浪费水的恶习,养成了循环利用水的习惯。等下次发水电账单时,上面的数字会让我们惊叹吧!

为了地球的美好明天,让我们携起手来,让水的欢快声永不停歇。

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篇16:遇见小学作文600字左右

全文共 638 字

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当禾苗遇见雨水,在雨水的沐浴下,禾苗变得滋润起来;当草儿遇见清风,在清风的陪伴下,草儿变得活泼起来;当红花遇见绿叶,在绿叶的衬托下,红花才显得耀眼……

遇见,或许是一种偶然,或许是注定的。但因为遇见,从而带来了希望。

一颗微小的花种,被花农们不小心丢弃在了人烟稀少的马路上。它哭泣着,无比的难过。路边盛开的鲜花嘲笑它,说它太丑陋了,被人们忽视了。从这路过的轿车,辗过它的全身;从这路过的人们,将它踩在脚底下;从这路过的野生动物,把它当作了垫脚石。它变得鼻青脸肿,眼泪都快哭尽了。

突然,乱来了一阵狂风。路边那些盛开的鲜花的茎杆被吹断了,花心枯萎、花瓣凋零。而这颗微小的花种“飞”了起来,它越飞越远,跃过了沧海桑田。它在空中,变得愉快,将狂风的呼啸当作了交响曲。它来到了人头攒动的城市,风也停了,它从高空中坠落了下来。

它掉入了土壤里,进入之后,它努力的从泥里吸收着有机物来充足自己。在土壤的呵护下,它在一个阳光明媚的清晨,从土里探出了头。这棵小芽并没有因此而骄傲,而是勤奋的成长。在它的眼里,自己不是最好的,但要做最好的。渐渐地,它吐出了第一个花苞,成为了待绽花蕾。又经过了无数个日日夜夜,在土壤的谆谆教诲下,它开花了。

那是一朵白的似雪的花,它没有其他花艳丽,但它是洁白无瑕的。它在心里默默的感激着风和土壤,因为遇见它们,才拥有了希望,才变得这般美丽。

当种子遇见风和土壤,在它们的帮助和教导下,它开出了绚丽的花朵。

有时候,会因为某一件事情而苦恼,但要静静等待,等到遇见属于自己的机会。

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篇17:小学读书的作文650字

全文共 653 字

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每个人都有自己的爱好,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,还有人喜欢画画……那我的爱好就是读书了。

记得有一次,妈妈正在做饭,因为我作业已经写完了,所以便津津有味地看《窗边的小豆豆》。看着看着,我仿佛身临其境,和书中的小豆豆一起玩耍,一起上学,一起吃饭,一起睡觉。正当我看得入迷时,妈妈大喊一声:“吃饭了!”一下子,我就被拉回了现实。我说:“马上就来,等一下。”我便继续看。这时,妈妈又喊了一声,可这回我却没理她。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来。差点我没从椅子上摔下来。妈妈就像一只发怒的狮子一样对我说:“够了,马上给我吃饭去!否则我一把火全都给你烧了!”我一声不吭赶紧洗手吃饭,我可不想她把我的书都烧了。

我不仅因为看书而耽误吃饭,我还因为读书差点把房子烧了!

有一次,我正在津津有味地“品尝”着美味的书。突然,一个尖叫声响起:“超市打折!”哦,原来又是妈妈呀。她立马跑过来对我说:“好孩子,一会儿水烧开了帮妈妈关火,妈妈去一趟超市,别忘了哦!”妈妈再三嘱咐。而我只是心不在焉地点了点头。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我仍然在看书。突然一声,砰!我顿时惊慌失措。我一看,原来是厨房着火了,我立马找邻居帮忙。后来终于灭火了。妈妈回来后,看到厨房烧成了这样,把我臭骂一顿。唉,以后我一定会改变一边看书一边做事的坏习惯!

亲爱的朋友——书,谢谢你陪我度过每一天。陪我微笑,陪我伤心,陪我哭泣……当我伤心时,只要翻翻书,就都抛到九霄云外了。

我爱读书,读书使我的人生充实而从容、悠闲而舒适,读书最重要的是使我快乐。

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篇18:运动会小学作文

全文共 348 字

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加油!加油!我们相信你,你是最棒的,咦,这是怎么回事?不知道了吧,这是我们学校在开一年一度的运动会,接下来我就为大家介绍一下吧。

今天,我们学校举行了一次运动会,首先,随着音乐来看一看开幕式,中间的表演都精彩绝伦,但是我最喜欢的还是彩旗队的表演,他们彩旗队的队员个个都拿着鲜艳的彩旗走在操场上。

接下来运动会开始了,每个运动员都做好随时上战场的准备,操场上人山人海,只听到各就各位,预备,枪声一响,运动员们你追我赶,这是1500米,我们班王嘉森奋起直追,我们的心情比运动员更紧张,每个运动员都拿吃奶的力气你追我赶,最后一圈,最后一圈了!王嘉森加油!王嘉森加油!在我们鼓锣喧天的声音下,1500米比赛结束,我们班的王嘉森获得了第一名。

运动会结束了,可我们似乎还停留在运动中,被那种不服输的气氛所感染着。

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篇19:节约水资源小学生

全文共 510 字

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有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球存在着水,而且71%的表面积被水履盖着。从太空看,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,是太阳系家庭中独一无二。

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2。6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。还可以将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤用水或是用来浇花草,一次可以省下30多升水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。淘米水用来洗碗筷。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

让我们一起来保护我们赖以生存的水资源吧!

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篇20:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 383 字

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红楼梦》这本书,一起主人公曲折的身世和作者曹雪琴精妙的构思,列入中国古代的四大名著。

这本书以贾雨村,经过贾家的帮助重新做知州(官名)为背景,引出了故事发生的地点 ,突出了贾家的权势之大。贾家又分为:荣国府和宁国府,荣国府和宁国府在同一条街上。故事以荣国府发生的为主。主要写了贾家从兴到衰的过程。后以贾宝玉同薛宝钗结婚,考中进士后,贾宝玉出家去做和尚为结尾发生的故事。

从这本书的一个人物:刘姥姥说的几番话里可以看出,贾家当时的生活非常奢侈一次螃蟹宴,够刘姥姥吃上一年饭的钱,一个鸽子蛋一两银子,竟毫不珍惜的扔进垃圾桶。正是因为这样贾家才会败落,其中也有王熙凤的独裁。但这不是奢侈与腐败所导致的吗?现在有许多奢侈的人,不知节俭,在有些地方,人民非常穷,把浪费的东西堆积一块,可以是那里的人民富有起来。

只要人人献出一点爱,世界永远是春天。只要人人不浪费,地球永远笑开颜!

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