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节约水资源小学生作文【20篇】

今天天气真好,正是举办冬季运动会的时候,那么你们的冬季运动会又是怎么样的呢?下面是节约水资源小学生作文,让我们一起来看看吧。今天小编为同学们带来了关于节约水资源小学生作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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节约从点滴中做起小学作文

全文共 847 字

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节约”这两个字,对大家都不陌生吧。现在处处讲究节约,人们都说会了,你们真的会了吗?

在学校里,“滴,滴”的声音。唉,又是水龙头寂寞的哭声。水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭”的。事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机 。如果再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。水龙头是浪费水的工具,同时也是节约水的工具。选择节水龙头的关键在于看开关的速度,灵敏地控制开关可缩短水流时间,节省水流量。

在市场上,人们多数用一次性塑料袋,少数人用自备的菜篮子或环保袋买菜和购物。也许你们不知道,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。用菜篮子和环保袋,能多次循环使用。

在马路上,传来“嘟嘟”的喇叭声,这条路又堵车了。只见马路上汽车比公交车多,司机大哥们都不耐烦地等着,个个都咬牙切齿,这还能怪谁呢?外出时,即使家里有小车,也要尽量乘坐公共汽车,这样可以减少汽车的出行,既可以节约汽油,又可以减少汽车尾气排放带来的大气污染,还可缓解道路的堵塞。

在家里,小芳说:“我不想吃饭!”说完,便把饭倒在垃圾桶里。“锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。”小芳你难道不知每一粒米都是农辛苦劳动的成果吗?当你淋浴擦肥皂时关掉水龙头,洗一次澡可以节约60升水;用漱口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果让水龙头开着5分钟,则要浪费45升水;厕所使用节水型器具,每次可节约4—5升水;洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可节省100升水……

只要我们在生活中——节约,从点滴做起。这样就意味着成千上万亩森林免遭砍伐厄运,减少对环境的污染。

为了那块干裂的大地,请节约每一滴净水吧!

为了那些瘦弱的身躯,请节约每一粒粮食吧!

为了那片阴暗的夜晚,请节约每一束灯光吧!

[节约从点滴中做起小学作文

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篇1:小学生节约环保作文精选

全文共 1319 字

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范文一:

青奥会马上就要在南京举行了,大家都在忙着迎接青奥会呢!哪我能做些什么?南京是座历史文化名城六朝古都,我们应当把她打扮得干干净净漂漂亮亮的来迎接八方来客。

这些天我都会把掉到地上的垃圾扫起来收集好,家里的生活垃圾分类装好再扔到垃圾筒里。同时我也是一名义务监督员,监督爸爸妈妈和爷爷奶奶不要乱扔垃圾,逛街购物时吃的零食和瓜皮果壳等垃圾也都装好扔到垃圾筒里。

一天放学回家发现小区里有许多大哥哥和大姐姐在刮广告纸,一看他们都是志愿者,他们有的用手抠,有的用刀刮,还不时的用抹布擦。见此情景我也跑过去帮忙,我先用右手抠,然后再用左手抓,一开始两只手还好可是经过几次交换以后两只手的指头火辣辣的疼,像火在烧一样。一不小心用力过猛把手弄破了,一旁的大姐姐看见了从口袋里掏出创可贴帮我贴上,关切的问我:“小妹妹疼不疼,快别弄了,这里有我们呢!”我说:“没关系”。我想了想“工欲善其事必先利其器”,对我得有个趁手的家伙。我赶紧跑回家拿出小铲子,由于跑地太急了差点撞到上楼的人。我又加入大哥哥和大姐姐行列中,经过大家的努力终于把一大块墙刮干净了,看上去多亮堂啊!稍微休息会儿我们又开始刮下一面墙了,渐渐地天黑了,妈妈喊我回家吃饭,我不但没回家,还把老妈说服了和我们一起刮。

几天以后放学回来看见几位美术学院的大哥哥和大姐姐正在给墙上画迎青奥宣传画,看到生动有趣的迎青奥宣传画,我想我以后一定要更加地爱护环境,做一名“青奥环保小卫士”

范文二:

说起环保,我相信大家一定都有所耳闻。但是能真正做到环保的确寥寥无几。今天,我就说说跟我朝夕相处的环保能手——奶奶。

我的奶奶是一个勤俭节约的环保能手。每次刷碗的时候我妈妈都喜欢用大水流,奶奶总是唠叨,让妈妈把水流调到最小,把洗完衣服的水也要倒入一个污水桶里,留着冲厕所和擦地,把淘米水也留着用来浇花。当时我真是疑惑不解,感觉她很小气,就问奶奶:“奶奶,我们这自来水多的是,为什么还要那么节约用水,是怕花钱吗?”奶奶笑着告诉我:“地球虽然很大,但是淡水资源极少,我国的西北地区严重干旱,有的人因为喝了不干净的水还导致死亡,你们可能会认为一个月省水也就省那么几块钱,咱们又不是穷,没有必要省,但是‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’,今天你省一滴水,他省一滴水,那么干旱的地方就会少。可是,如果今天你浪费水,他也浪费水,那么缺水的人会更多,地球上的水也总有一天会枯竭的!”听了奶奶所说的话,我才理解了奶奶所做的一切既能环保又能废物利用,真是两全其美。

奶奶还是一个制作购物袋的环保能手。她常常把我小时候的衣服缝制成布袋子用来装蔬菜和水果,在她眼中,用塑料袋装菜虽然方便,但是用完后的塑料袋埋进土里不容易腐烂,会污染环境。她认为这不仅仅只是节约两毛钱的事,更重要的是会减少白色污染。奶奶还用她灵巧的双手用废布缝制了好多漂亮的布袋分给街坊邻居和她的好朋友,并且提倡她们一起抵制白色污染,希望她们都用布袋子买菜。

奶奶的环保小故事还不止这些,她这种低碳生活、保护环境的意识值得我们每个人学习。因此我提倡大家也要像奶奶那样节约用水、保护环境。让我们一起环保,让我们的天变得更蓝、草变得更绿、海变得更清、人变得更美,让地球变的更加美丽!

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篇2:描写幽默的老师小学

全文共 797 字

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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇3:小学中秋节作文600字

全文共 635 字

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农历八月十五,是我国一年一度的中秋节,各家各户都会坐在自家院子里赏月,我家也不例外!

到了中秋节晚上,我期盼已久的赏月环节终于到了。我瞧见每家每户都张灯结彩,门口上挂着各种各样的灯笼,有方形的,有心形的,还有小船形的……我闻到了从厨房里飘出了一阵香味,连忙帮爸爸妈妈把家里所有好吃的食物都拿出来,把桌子都摆慢了,有各式各样的月饼,和酸甜可口的水果,还有一大盘香喷喷的田螺和芋头。我们一家人围着桌子坐在鱼池旁,边吃月饼边赏月。

我抬头看向天空,看到一轮皎洁的明月嵌在了乌黑乌黑的夜空上,明月里好像有一只小白兔和嫦娥姐姐的身影,她们此时犹如在向我们招手呢,这然我想起古代流传的一个故事:嫦娥奔月。

就在此时,我感觉这环境里的安静气氛让我很不舒服,就想起了我最爱的猜字谜游戏,提议每人都出一道谜语,让下一个人猜,如果下一个人没猜出来就要受惩罚,罚表演一个自己最拿手的节目。因为爷爷年纪大,所以便第一个出题,爷爷思索下,道:“一条小船停泊在岸边。”奶奶听后便想了起来,可奶奶怎么猜也猜不出答案,只好唱自己做拿手的粤曲啦!

奶奶唱完她喜爱的歌曲后,爷爷便笑眯眯地说:“谜底是泊字!”奶奶这才恍然大悟啊!接着是奶奶给爸爸出题了:“一户人家靠着火。”爸爸不假思索地说:“是炉字吗?”“对了!”……

突然我们听到了“嘭——”的响声,抬头一看,看到天空绽放了五颜六色、各种各样的美丽烟花,看着看着不知不觉快到十点了,我们一起收拾完后,就睡觉了,但我的心还未平静下来,脑海里还浮现出刚刚开心的画面……

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篇4:小学生作文300字:节约用水

全文共 224 字

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我国是一个资源匮乏的国家。节约有水很重要。我们家在日常生活中就比较注意节约用水。

我们家是如何做到节约用水的呢?我来告诉你。我们养了一些花草,淘米的水就用来浇花。每当下雨的时候,我们还会收集雨水,用他来冲洗厕所、拖地。另外,洗衣服的水也不要浪费,它一样可以用来冲洗卫生间,拖地等。我姥姥家一个月用10吨水,而我们每月只用5吨水。你看,我们家节约用水效果很好吧!我希望,每个家庭在日常生活中都能节约我们宝贵的水资源,希望每个人都能爱护我们共同的地球!

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篇5:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 486 字

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风轻轻的吹着,我在记忆的长河里走着,过去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快乐、激情。我怎么也想不起来了,只知道那一次我很伤心,很伤心的哭了。

个灰蒙蒙的早晨,在环境的作用下我的心忐忑起来。上学路上我被飘落的不少雨点打中,一种不祥的预感开始在我的全身遍布。

当老师开始宣布分数的时候,我被汗水浸湿的手握的更紧了,双脚也电线杆似的直直的杵着。外面的微风也化作狂风,雨点也倾盆而下。忽然一个炸雷响彻碧霄,接着老师拿起一分试卷……

“86”,我的脑子里闪过这一数字,随之而来的是一片空白,久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后,僵硬的脚移动了几步,用颤巍巍的双手接过那好似在嘲笑着我的试卷,然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着,暴雨倾泻着,划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。

放学了,走在回家的路上;走在阴湿的路上;走在伤心的路上,手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子,忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了,更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了,眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。

雨点,雷声,组成一个伤心。

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篇6:小学有趣的事作文600字左右

全文共 779 字

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考试能有趣?说出来你可能不信。就在前几天,我们进行了一次有趣又特殊的考试,不光有笔试,还有现场考试,它就是——音乐考试。

快期末考试了,同学们都在抓紧备考,本来大家都有条不紊地在复习,忽然听到一个消息,音乐要考试,不光有笔试内容,还有现场考试内容,重点来了——没有考试范围!呜啦嘞,在听到这个消息的一瞬间,乐呵呵的同学直叹气,喝水的同学呛了嗓子!“音乐还有考试?”“不带的吧!”“咱班这么多变声期的同学,要咱唱歌?”同学们嘁嘁喳喳,讨论个不停。

不想接受的现实还是来了——音乐裸考。音乐老师说:“咱们班是学年最优秀的班级,我相信大家各科都是最优秀的,当然包括音乐,下面考试开始!”音乐试卷发下来了,都是些基础的乐理知识,还好还好。试卷收上去了,接下来最有难度的来了,抽签考唱歌!

女同学都面带微笑,一个个胸有成竹的样子,我们男同学可惨喽,都心惊肉跳。有的同学唱的婉转动听,有的同学跑调跑到了“爪哇国”,同学们一会耳朵在享受福利,一会笑得前仰后合。

哦,老天!到我了。我战战兢兢走上讲台,心想:一定要抽一首简单的歌!我伸出哆哆嗦嗦的手拨动纸片,瞅,瞟,终于抽出来一张。我控制好发抖的双腿,把脖子缩在校服领子里,开始轻轻唱:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在睡,怕黑的孩子安心睡吧…”开始时,我真的是头冒冷汗,但唱着唱着,我什么都忘了,只沉浸在自己的歌声里。音乐老师的声音响起:“这位同学,唱得非常好!可以回到座位上了。”这时,我从自己的歌声里缓过神来,心想:哦,这是考完了,太好了。我看着音乐老师微笑的眼睛,不好意思地低头快步走向自己的座位,同学们都小声嘀咕:“唱得不错呦,他还没紧张,挺好挺好……”

音乐考试终于过去了,我想起一句话:“生活像一盒巧克力,你永远不知道它下一块是什么味道。”本来想着这场考试会非常“险恶”,过后想想,哈哈,它真是一场“有趣”的考试啊!

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篇7:描写路口小学

全文共 967 字

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美国诗人弗罗斯特创作的《未选择的路》中写到:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了一条人迹稀少、幽径的路。”为何偏偏选了那条无人途经的路?也许正是它的幽静,吸引了我。

在生活中我们无时无刻不在做着各种各样的选择,选择去那家超市,选择买这些东西,选择将垃圾丢进哪个垃圾桶……但可曾想过,当你在人生的岔路口时,你会如何选择。

一直以来,我和小伙伴一起走着一条阳光大道,但不知道什么时候开始陪伴我的人越来越少,直到我走到一条分岔路口时,发现只剩下我一个人徘徊。我明白,我无法询问别人是该走哪条,这是我自己的决定。一条,阳光铺满大地,调皮的碎光好像一个个小精灵,在大地与天空间嬉戏,金色的光芒笼罩了那条僻静的小路。一切显得是那么美。那叶子似乎都闪着金色的光,每一片叶子都舞动着纤细柔美的腰肢,在枝头翩翩起舞。那明亮光鲜的大道向前面延伸,似乎看不到尽头。另一条树木长满了整条路,那些树木的空牌里,生长着株顽强的小草,他们奋力地向上钻着。那股劲,似有冲破这片森林的气势,枯树枝遍地都是,整条路都笼罩这一种神秘的气息,向着那森林的尽头望去,几株小花在草缝间生长。虽是几株不知名的野花,但从远处望去,竟有几分说不出的的韵味。

站在历史的海岸,观赏前人留下的足迹,刘备不顾自己形势危险去放弃理想,选择了三顾茅庐,最终成功;袁隆平不畏艰苦,不放弃拯救中国的胸怀大志,选择杂交水稻;而德国的哲学家尼采却选择在不被人认同下结束了生命……面临的各种选择,有的如五月的一个早晨,阳光洒在江面上,金光荡漾;有的却如没日没夜的狂风,在黑暗中肆虐。人生路风雨路,坎坷是在所难免的,我们要鼓起勇气,坦然面对,并跟从内心去选择,做出正确的判断,放弃不利的保留有益的。

董卓在争霸天下和吃喝玩乐中选择了后者,最终落了一个众叛亲离,身首异处的凄惨结局。他不是没有谋臣贤士和猛将雄兵,而是他错误的选择,荒废政事,沉浸在酒肉之中,最后沦为天下之笑柄。所以当你面对岔路口时,请冷静的思考,叩问心灵,因为这可能将是一个人生的转折点。

逝者如斯,不舍昼夜,它冲走了你我脸庞上的稚嫩,走向了成熟,萦绕心田,带走了原来的痛楚,留下的是未来的希望。青春本就是充满未知,汗水与奋斗,与其抱怨身处黑暗,不如选择提灯前行。

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篇8:节约用水,珍惜水资源作文

全文共 742 字

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现今的世界,淡仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。

现在,中国真是发达了:工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多,水资源就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一! 绿地消融着,取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首,却是人类自己!不敢想象,就这么样下去,地球会变成什么!撒哈拉大沙漠原本是一个很漂亮的地方。就是由于非洲地区的干燥炎热,使得它在三十年代到七十年代的时间内已经吞没了六百五十一平方千米的可耕地。现在,干旱已经波及到了毛里塔尼亚、马里、尼日利亚、乍得、苏丹、埃及、埃塞俄比亚等非洲的广大地区。

曾经目睹过这样一件事情,有一次,我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得……”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。水,真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水,甚至以为水取之不尽时,有多少贫水山区的人们,正在极其渴望着一杯甚至一滴水,好滋润滋润他们干燥的口舌!

为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。

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篇9:描写蝉小学作文500字

全文共 550 字

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暑假期间,妈妈给我推荐了一本书——《昆虫记》。一打开书,我就被里面的栩栩如生的文字给吸引住了,开始津津有味,全神贯注的看起来。这本书给了我许多知道,也给了我一些启示。

蝉,这种动物,大家都很熟悉吧!对,它就是在炎热的夏天叫得令你不耐烦的“知了”。其实,大家都没有真正了解过它的生活。小时候,听妈妈讲过蝉的故事:在寒风乍起时,没有储存粮食的蝉去找蚂蚁借粮食吃,蚂蚁却冷冷地说:“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧!”后来,在学校读了拉封丹的写的故事,更认为蝉是一个可恶的家伙。

但在法布尔的《昆虫记》当中却是这样的:七月的午后热得令人窒息,蚂蚁们想从干枯的花儿上取水解渴,蝉不停地吸着甘甜的树汁,后来不耐烦了,它们想成群结队地赶走蝉,对蝉又拉又扯。蝉被这些强盗弄得恼怒不堪,向它们喷出一些臭汁。蚂蚁们根本不理睬它,继续喝着树汁,虽然这里面的树汁快喝完了,但等到再渴的时候,它们会故伎重演,去抢其他的汁液。

蝉的卵虽然很多,但能活下来的只有几十个。蝉的幼虫通过它从地下爬上地面,从而蜕变成真正的蝉。一共要经历漫长的四年,这漫长的四年中,除了挖掘,就是死亡,一旦它们经历种.种磨难,最终破土而出,穿上新的衣裳,难道不该高唱一下吗?

拉封丹编了蝉的寓言,而法布尔却用细心观察替蝉正了名,他认真的态度,真值得人们学习!

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篇10:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 297 字

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我叫郭恬辰,今年8岁半了,住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩,我很爱笑的。我的小名叫画画,来自于“江山如画”,更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画,我很厉害吧?我还会画立体画,像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画,我还有许多其他爱好呢,比如,打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实,我最喜欢唱歌了。前段时间,浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候,我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”,哈林的“热情的沙漠”,那英的“征服”,刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候,我都会在家里开钢琴演奏会,今年我要开一个个人演唱会,欢迎大家到时候来看我的节目。

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篇11:发现小学作文600字

全文共 626 字

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童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇12:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇13:小学作文我做错的一件事

全文共 609 字

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“这真是你独立完成的吗?……我一看就是抄的,有些数字都抄漏了,你还想狡辩?”老师严厉的声音在整个教室回荡,让人不寒而栗。

佳铭耷拉着脑袋,站在老师面前,一声不吭。整个人像霜打的茄子。我坐在位置上,望着挨训的佳铭,心里很不是滋味。

佳铭挨批,是我惹的祸。

事情是这样的:下课时,班长把昨天的数学作业本发了下来,我翻开了本子一看,全对,优秀,心里十分得意。

“陈何钰,快来帮我!”谁叫我?转过身去一看,原来是佳铭,只见他皱着眉头,咬着笔杆。我过去一瞧,原来是刚发下的作业不会订正呀!虽然我约了伙伴们一起玩,但看他那副可怜模样,心一软,答应了。

我一步一步,认真地给他讲解着。正当我讲完,准备去玩时,他却不紧不慢地说:“能不能再讲一遍,我还是有点不明白。”

“大家快订正啊!一会儿上课时老师要检查的。”班长用他的大嗓门提醒道。

这佳铭,抽象思维不咋地,我都讲得很详细了,怎么还不懂?要是一会儿老师检查订正,发现他没完成,又是一顿臭骂。

再看佳铭,被班长一催,额头上冒出了汗,脸上涨得通红。再讲一遍,他也不一定懂,不如帮他先应付老师再说……

“佳铭,拿去抄吧!”我把自己的作业本推到了他面前,他大喜过望,火急火燎地抄了起来。

不料,老师有火眼金睛,检查时,一眼就揭穿了……

“你这样弄虚作假,是学不到知识的。”佳铭的眼圈红了,几滴泪顺着脸颊掉落下来。

望着眼前的一切,听着老师的教导,我感到脸上火辣辣的,想:帮助别人要有度,逾越了尺度,反而会害了他。

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篇14:描写君子兰的小学

全文共 812 字

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君子兰被誉为中国的国花之一。它落落大方,朴素妩媚,是周总理所钟爱的花卉。但你可知道,这种名贵的花卉,在二三百年前还只是一种生长在非洲丛林中的无名野花吗?到19世纪初,它才被传入欧洲,随后又进入日本。一位爱花如命的教授,觉得它是“花中俊秀的君子”,给它取名为“君子兰”。从此,君子兰便步步登高,逐渐成为驰名中外的名贵花种。

君子兰十分名贵,受人珍爱,这与它的花、叶并美是分不开的。如大叶君子兰的`剑叶整齐、宽大、翠绿。一般,生长了三四年的大叶君子兰有六至八片剑叶,每片叶子的形状与路边剑麻的叶子有些相似:刚直、粗壮。顶端有针尖状,与剑麻叶子相比,脉络分明的君子兰的剑叶显得秀美、细嫩、圆实、青翠欲滴。站在盆株边,静静地观赏这片片生机勃勃的剑叶,一股清润、舒畅的感觉就会涌入心田,使人的精神不由得为之一爽。

君子兰的原产地一年四季温暖如春,全年最低气温10℃,最高气温22℃”,这是君子兰生长的最佳气温。而我国一般地区四季的气温差较大,再加上多变的气候,这就给栽养造成了很大困难。例如上海:春季多风,放在室外的君子兰容易被吹坏、冻伤;夏季温度,就必须给它降温,否则它就会“发高烧”;在秋季,要使温度处在不冷不热的情况下,君子兰才能顺利成长;而在冬季,又得给君子兰保暖,不能让它冻着,不然的话,一个寒冬就会使风姿绰约的君子兰“香消玉殒”。

另一方面,对君子兰的浇水、施肥也要相当讲究。例如,君子兰的“饮用水”有下列几种:活水、磁化水、雨水、井水,最低档次是沉淀了几天的自来水。对肥料,君子兰的根部不能与肥直接接触,否则花根就有可能烂死。

高雅秀美的君子兰的名贵,一半靠优良的品种,一半靠伺养。名种优育的君子兰,身价很高,曾有一盆珍贵的君子兰以数十万美金卖到国外。

君子兰被作为高尚、尊贵的象征而载入花卉史册。无怪乎曾有这样的诗句赞美君子兰,“叶宽常吐绿,脉络宜分明。金盘托红玉,银蕊发幽情。立似美人扇,散如凤开屏,端庄伴潇雅,报春斗寒冬。”

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篇15:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇16:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇17:有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇18:篇节约水资源的作文

全文共 557 字

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水是生命的源泉!水的用处可大了,刷牙、洗脸需要水,洗衣、做饭需要水,养花、种树需要水,灌溉农田需要水……总之,水给我们的生活带来了不少的方便。

世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方,如果长时间不下雨,这里就会干旱,生活用水也难以保证。有一次,我们家停水了。早晨,我拿起水杯,打开水龙头,咦?怎么没水了?我奇怪了。我去问妈妈,才知道停水了。停水了,牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水,到了中午,我渴得受不了了,妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼,没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼,终于买了两瓶矿泉水回家,唉,可真麻烦!

尽管这样,有些人却不珍惜水。在学校里,我就看见有些同学浪费水。有一天,我来到盥洗室里接水,只见一个同学拿着一个瓶子,瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水,捏住塑料瓶往别人身上射水,我们制止他,他却不听。这样,他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象,我真气愤。

水是万物之源。如果没有了水,土地会干裂;如果没有了水,花、草、树木将会枯萎;如果没有了水,人类将会渴死;如果没有了水,就看不到这个美丽可爱的世界。

水看似很普通,但万物都离不开水。假如世界上的水用完了,那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源,是每一个地球公民的责任!

[节约水资源的作文

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篇19:节约水资源保护水生态

全文共 6803 字

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周恩来是中华人民共和国的开国总理,在主持国家行政管理事务、领导经济建设长达27年的岁月中,他十分重视生态环境保护,特别对生态环境的保护,倾注了大量的心力,在理论上作出艰辛的探索,开启了新中国水生态环境保护事业的新局面。

一、保护水生态环境思想的初步成型

水生态环境的保护,就一个国家来说包括陆地的水土保持、治理水土流失,及治理江河水系、近岸海域的水污染等项内容。据此来看周恩来保护水生态环境的思想发展历程,历经初步成型和丰富完善两个阶段。20世纪50年代初期至60年代末是第一阶段。在此阶段,周恩来针对新中国水土流失的状况,特别是西北黄土高原水土流失的现实,积极探索治理方略,把治理水土流失、整治沟坡与植树造林紧密结合起来,强调从源头上根治的重要性,在理论上作了精湛论述。

作为一个大陆性气候为主和农耕文明悠久的国家,中国森林和植被的覆盖率是相当低的,1949年全国森林覆盖率的概数为8.6%。[1]森林覆盖率低致使自然生态环境恶劣,十分明显地表现在水土流失上,全国水土流失面积约150万平方公里,相当于国土面积的1/6。黄河流经的黄土高原地区水土流失严重,面积达58万平方公里。[2]新中国建立之初百废待兴,周恩来在领导治淮、治黄的同时,对治理水土流失给予极大的关注,思考着解决的途径。他多次指出,森林植被的破坏是造成水土流失的关键性原因。中国的森林覆盖率很低,和世界上许多森林国家相比还差得很远。1951年9月7日,周恩来在主持第101次政务会议讨论全国灾情问题时强调了造林、护林的重要性,指出“靠山吃山,靠水吃水”这两句话,就要写得适当才行,否则,“靠山吃山”,把树都砍光了,水灾就来了。[3]

1952年12月26日,周恩来审阅签发了《政务院关于发动群众继续开展防旱抗旱运动并大力推行水土保持工作的指示》(以下简称《指示》),对全国尤其是对黄河流域的水土保持工作怎样开展作出全面部署。《指示》首先明确了水土保持的战略地位和区域重点,指出:“水土保持是一项长期的改造自然的工作。由于各河治本和山区生产的需要,水土保持工作,目前已属刻不容缓”。“应以黄河的支流,无定河、延水,及泾、渭、洛诸河流域为全国的重点。”其次,《指示》对水土保持的治理方针和技术路线作了全面、科学的阐述,明确提出:“首先应在山区丘陵和高原地带有计划地封山、造林、种草和禁开陡坡,以涵蓄水流和巩固表土,同时应推行先进的耕种方法,如修梯田、挑旱渠、等高种植和牧草轮作等方法,期使降落的雨水尽量就地渗入,缓和下流,不致形成冲刷的流势和流量。对于已经冲刷的山溪沟壑,即应先支沟,后干沟,自上而下,由小而大地修筑拦沙坝和缓流坝,以改变沟壑纵向的坡度,延缓洪水下泄的速度,截留其挟带下泄的泥沙,淤出的土地并可增加生产。”[4]由此可看出,《指示》中明确地提出了水土保持的三大基本措施,即耕作措施、林草措施、工程措施,充分体现了水土保持的综合性,且正确地处理了工程与生物、治坡与治沟的关系,为尔后数十年我国水土流失的治理措施指出了方向。1956年至1958年,国务院水土保持委员会提出的“全面规划,综合开发,坡沟兼治,集中治理”的方针;1973年至1977年,治黄领导小组提出的“以土为首,土水林综合治理,为农业生产服务”的方针,虽具体提法不同,但是对于水土流失必须综合治理,必须正确对待工程与生物、治坡与治沟等的要求,都是在《指示》精神的指导下提出的。第三,关于水土保持的工作方针和组织路线,《指示》中提出:“水土保持是群众性、长期性和综合性的工作,必须结合生产的实际需要,发动群众组织起来长期进行,才能收到预期的功效”,“必须依靠群众,通过群众,使群众自愿地行动起来”;水土保持要以“预防为主”,要“深入调查研究”,“总结当地的经验”,要“拟定因地制宜的计划”,水土保持“必须与农、林、水利和畜牧各项开发计划密切配合,才能巩固和扩大工作的成绩”,“各级农、林、水利部门必须组织一定力量协助各地群众,及时给予技术指导。”[5]《指示》下达后,水土保持工作在全国特别是黄河流域逐步展开。陕西、山西、甘肃等省一些水土保持搞得较好的地、县、乡、村和小流域,其主要经验就是认真执行了《指示》中的具体要求。

开展水土保持工作的路途不是平坦的。由于50年代全国各地在经济建设中追求速度,采用的多是粗放型经营方式,未能注重经济发展与资源、生态环境的和谐关系,特别是1958年兴起的三年大跃进运动,在大炼钢铁和大办工业中,大砍树木,到处垦荒,对森林植被、生态环境造成巨大破坏。面对这样严峻的现实,50年代末至60年代初,周恩来在许多重要场合一再地讲水土保持、植树造林对于水生态环境的重要性。他认为,森林植被的破坏和减少,不仅是造成许多大河流域的水土流失,而且是造成沙化的根源。为此,周恩来还用追溯历史的方法,不止一次地讲古人在经济活动中砍伐森林带来的负面影响,以史为鉴,警示今人。1957年11月4日周恩来在接见埃及文化代表团时谈道:“古老文化还损伤了大自然,中国有林的山只有百分之十,好多都是荒山,古代人只知建设不知保护森林,后代子孙深受其害。”[6]1964年6月21日周恩来接见英国前坎特伯雷教长约翰逊夫妇时谈道:“文化越古的国家,越不知道保护森林,树木越少。我去过的地方,如从尼罗河经过中东、中亚细亚,到中国这一大片,都如此。”[7]“黄土高原是我们祖宗的摇篮地,是民族文化的发源地,但是这个地方的森林被破坏了”。[8]

在这一阶段,周恩来不仅对黄土高原地区的水土保持工作倾注了大量心血,对南方地区出现的水土流失也十分关切,及时给予具体指导。1964年12月至1965年1月,周恩来在出席第三届全国人民代表大会第一次会议期间,看到有关江西兴国地区由于水土流失严重、河床逐年升高的提案后,对江西省委负责人说:这件事,江西省委要抓,要解决问题。又说:解决兴国的淤沙,一要挖沙筑坝,二要从根本上解决问题,严禁滥砍乱伐上游的森林,大力植树造林,搞好水土保持,固住泥沙不下流。造林是百年大计,黄河流域可以造林固沙挡风,江西山区多,我们不能光采伐不造林育林,光吃祖宗饭,造子孙孽。只要我们有雄心壮志,长期搞下去,增加森林覆盖率,兴国的淤沙问题就可以迎刃而解。[9]

二、保护水生态环境思想的完善

进入70年代,随着水污染问题愈益突出,保护水生态环境工作增添了新内涵。周恩来敏锐地认识到治理水污染、保护水生态的重要意义,果断采取一系列措施,推动中国水生态环境保护事业的开展。至此,周恩来保护水生态环境的思想,从内涵上看已论及水生态环境保护的各主要方面,日臻丰富完善。

20世纪60至70年代,随着工业化、城市化进程的快速推进,经济发展与生态环境间的矛盾愈益彰显出来,世界上不少国家已把环境问题提到了议事日程,对由于经济发展所带来的诸如大气、水质、噪声以及固体废弃物的污染采取措施,进行治理。这一时期,中国的水生态环境已开始受到破坏,一些工业集中地区环境污染严重,直接危害了人民群众的健康。

官厅水库是北京市主要供水水源地之一。1971年官厅水库由于长期受入库河流桑干河、洋河等携带的工业废水、生活污水污染,水库水质变坏,水色浑黄,漂有白沫,有苦药味,死鱼增加。水库大坝东侧北寨等4个村的群众饮用库水后出现无力、头痛、背痛等症状。1972年3月,怀来、大兴县一带群众,因吃了官厅水库有异味的鱼,发生恶心、呕吐等症状。化验表明水库水质已受到污染,并有恶化趋势。[10]这一事件引起了国务院和周恩来的重视,国务院批准北京市成立官厅水库水源保护领导小组,万里任组长,下设办公室,统一管理水源保护工作。[11]根据周恩来关于查清官厅水库水源污染情况的指示,官厅水库水源保护领导小组在作了详细、大量实地调查后,写出《关于桑干河水系污染情况的调查报告》。9月5日,国务院批转了这个报告,并作出批示,要求各有关部门和地区必须严肃对待此事,积极行动起来,根治桑干河的污染,一抓到底,不要半途而废。[12]官厅水库水源保护领导小组采取了综合利用、化害为利、改革工艺、减少污染、污水净化处理等积极的治理措施,经过3年努力,到1975年测定,官厅水库水质已经好转。1976年以后,水库水质基本接近饮用水标准。[13]

至70年代初,周恩来已清醒地意识到中国环境问题的严重性和紧迫性。他利用出席各种会议,会见各界人士以及审阅文件、处理问题和去各地视察等多种机会,一再强调环境保护的重要意义。1971年4月5日,周恩来在接见全国交通工作会议代表谈到环境保护问题时,提出:在经济建设中的废水、废气、废渣不解决,就会成为公害。发达的资本主义国家公害很严重,我们要认识到经济发展中会遇到这个问题,采取措施解决。[14]1972年9月8日,周恩来在邀集国家计委和各省、市、自治区负责人参加的会议上,对治理“三废”(工业废水、废气、废渣)问题作出指示:我们在搞经济建设的同时,就应该抓紧解决这个问题,绝对不做贻害子孙后代的事。[15]与此同时,周恩来接连作出了有关中国开展环境保护工作的部署。

1972年6月5日至16日,联合国在斯德哥尔摩召开了人类环境会议,这是人类历史上第一次有关保护环境的全球会议。此时,中国尚处于非常封闭的情况下,“文化大革命”还在如火如荼地进行,阶级斗争仍是当时的主旋律。但周恩来远见卓识,决定组成40人余的中国代表团参加这一世界性会议。关于参加会议的目的,周恩来指示:通过这次会议,了解世界环境状况和各国环境问题对经济、社会发展的重大影响,并以此作为镜子,认识中国的环境问题。[16]起初代表团人员由卫生部门组织,周恩来觉得,环境保护工作是综合性的工作,不仅仅涉及卫生部门,单独由卫生部门组团出席这次会议是不全面的。他要求工业部门也参加。后来,他又提出要国家计划委员会的同志也参加。最后,中国派出了以燃料化学工业部副部长唐克为团长、国家计划委员会副主任顾明为副团长的代表团。代表团成员来自多个部门。

周恩来还亲自修改和审定了代表团带到会议上的与会报告。针对当时在环境问题上的极“左”观点,他明确指示代表团应实事求是,并在修改与会报告时加上了“中国也存在环境问题”一节。在他的指导和与会代表的共同努力下,中国代表团在人类环境会议上开展了卓有成效的工作。代表团提出了修改《人类环境宣言》草案的十个主要原则,联合发展中国家推动大会对宣言草案做了较大的修改,使修改后的内容更加有利于发展中国家。[17]

1973年8月5日至20日,在周恩来指导下,国务院在北京召开首次全国环境保护会议。各省、市、自治区革命委员会主管计划和城市建设的负责同志,国务院有关部门的领导,开展综合利用、除害兴利较好的厂矿企业代表,科学研究部门和大专院校的代表,共300多人参加了会议。国务院副总理李先念、余秋里等也参加了会议。会议较充分地披露了中国的环境问题。比如,官厅水库的污染、火力发电厂的污染、黄河沿岸八省区工业“三废”对黄河水的污染。这些触目惊心的事实,使代表们深切地了解到中国水域、大气、土地已经遭受了严重的污染和破坏。会议期间先后印发了6期《简报增刊》和6期《环境保护情况反映》,集中反映环境污染和生态破坏方面的情况。这些资料除了在会议上印发,还由国家计划委员会向各省、市、自治区革命委员会和国务院各部门转发,“虽然在通知上注明‘请注意保密’,但是,实际上把环境污染和生态破坏的情况通报了全国”。[18]

首次全国环境保护会议审议并通过《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》,提出并制定《关于加强全国环境监测工作意见》和《自然保护区暂行条例》,正式确立“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的32字环境保护方针。会议结束不久,国务院批转了国家计划委员会上报的《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》。这是中国生态环境保护史上第一个由国务院批转的具有法规性质的文件,是新中国生态环境保护立法的起点。这个文件共有10条。第1条和第2条是重点,分别提出“要做好全面规划”和“工业要合理布局”;第3条“要改善老城市的环境”,规定保护水源,消烟除尘,治理污染;第4条“要大搞综合利用,除害兴利”,规定“一切新建、扩建和改建企业,防治污染项目,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产”;其余6条分别对水土保持和植被保护、水系和海域的管理、植树造林绿化祖国、环境监测、环境科学研究和宣传教育、环境保护投资和设备等做出规定。[19]

这次会议推动中国的生态环保事业向前迈出了一大步。在周恩来的多次指示和关注下,从中央到地方相继建立起环境保护机构、环境监测和科研机构。1974年5月国务院环境保护领导小组办公室成立,负责统筹规划、全面安排环境保护工作并监督实施。各省、市、自治区和国务院主要部门相继建立了环境保护机构,许多地、市以上城市和大中型工矿企业也设置了环境保护机构或专职人员。有关环境保护的法规先后出台,如《森林采伐更新规程》(1973年)、《工业三废排放试行标准》(1973年)、《中华人民共和国防止沿海水域污染暂行规定》(1974年)等。也正是从这时起,一批国外先进的环境监测仪器设备引进国门。官厅水库的水质污染、包头钢铁厂的烟尘等“三废”污染得到了有效的治理。

三、两个鲜明的特点

纵观周恩来领导水生态环境保护事业的实践及其思想的形成和发展,有两个特点十分鲜明,感人至深。

一是始终心忧水生态环境。自新中国建国伊始至70年代中期的二十余年时间里,周恩来在繁忙的国务活动中始终心系水生态环境保护事业,发表和作出的有关治理水土流失、植树造林、治理水污染等保护水生态环境的谈话、指示、批示等,仅中央文献研究室编三卷本《周恩来年谱(1949—1976)》能查到的就达34次[20]。这其中50年代12次,60年代16次,70年代6次,呈现分布频次均衡,时间悠长的特征。

由于50年代经济建设中的粗放型经营模式和大跃进运动的负面影响,水生态环境保护工作的成效并不明显。周恩来对此心情十分沉重。1966年2月,在全国林业工作会议之前,周恩来对林业部的负责人说:我当总理十六年,有两件事交不了账,一是黄河、一是林业。[21]会议期间,周恩来接见了西北各省、自治区林业厅(局)长及西北林业建设兵团的代表,他语重心长地说:“工业犯了错误,一二年就可能转过来,林业和水利上犯了错误,多少年也翻不过身来。我最担心的,一个是治水治错了,一个是林子砍多了。治水治错了,树砍多了,下一代人也要说你。我国森林覆盖率只有百分之十多一点。十六年来,全国砍多于造,是亏了。二十世纪还剩下三十几年,再亏下去不得了。造林是百年大计,要好好搞。”[22]针对西北地区的特殊条件他指出:“西北黄土高原搞了多少年造林啦?劳大功小,要很好总结经验。”“西北地区造林要集中在黄河泥沙主要来源地区,不要孤零零地分散搞。分散了,投资很大,功效很小,起不了多大作用。”[23]周恩来要求西北地区总结经验,成立一个统管农林和水土保持的领导小组,协调好各方面的关系,开展工作。

即便在外事活动中,周恩来仍关注着水生态的保护。1973年9月16日,周恩来陪同法国总统蓬皮杜游览杭州西湖时,看到机动游艇船尾漂散的油污,对浙江省的负责人说:现在世界上许多著名的风景湖区都被污染了,水草枯死,鱼类绝迹,再不能游览观赏,我们的西湖不能污染。为了给我们的子孙后代留下一个风景如画的西湖,也为了让更多外宾在这胜似天堂的湖光山色中一饱眼福,今后西湖内应少用机动游艇,以避免湖水污染。[24]此后,得知西湖已在试用电瓶船时,周恩来甚为欣慰。

二是实事求是,直面中国的水生态问题。在“文化大革命”的特殊年代,周恩来能够力排“左”的干扰,实事求是,直面中国的水污染现状。1971年10月9日,周恩来陪同埃塞俄比亚皇帝塞拉西参观北京东方红石油化工总厂。鉴于厂方接待人员介绍该厂污水处理工程言过其实,周恩来要求在赠送埃方的纪录片中剪掉不符合实际的镜头。[25]1972年6月为参加联合国首届人类环境会议,中国代表团按规定须提交一份报告。周恩来在审阅报告草稿时,发现其中大讲中国取得的建设成就,而对污染、公害问题却只字未提。阅后,他对起草人严肃地说:“还是实事求是嘛!我们也有环境问题,不好回避。西方环境不像你们讲得那么差,我们这里也没有这么好,污染到处都有,一些地区很严重。北京就有污水,冒黑烟。”[26]周恩来不但对报告草稿提出具体意见,还亲自提笔修改。于是,在中国代表团提交大会的报告中,增加了“中国也存在环境问题”一节。周恩来坚持实事求是,直面中国的水污染等生态环境问题,在当时的政治氛围里是需要信念、勇气和远见的,是他对党和人民事业强烈的使命感和责任感使然。

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篇20:节约水资源作文

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水是生命的源泉,如果我们的生活中没有水的话我们的生活会变的像什么样呢?如果我们每天把水龙头都打开的话我们一个月就会浪费2。5吨的水,“节约用水,人人有责”这一句话有谁可以做的很好。

水对我们太重要了,不要让我们的眼泪变成最后的水,我们要节约水资源,我们现在家里面有可能水龙头还在“滴滴答答”的落水,我们的地球上的淡水已经少了很多了,所以我们一定要节约水资源。

有一些已经被工厂排出的污水所污染了,有的人从污染中得到了很多的好处有的人从中被杀了,我们的国家是一个严重缺少水的国家,有很多的地方没有水,我们应该节约用水。本来一条清澈见底的小河,孩子们在这里游泳,在这里喝水、钓鱼,可是垃圾都被扔到了河里了孩子们不在这里游泳,在这里喝水、钓鱼了走了,一个老师和孩子来把垃圾清除掉了,孩子们又在这里游泳,在这里喝水、钓鱼。我们真的应该节约水资源,让我们的世界变的更好。

让我们一起节约水!

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