什么给我的启迪写一篇作文(实用20篇)

“骑士，中世纪的英国最低的爵位，无薪水俸禄，没有管家府与地位，只比普通的护卫高一点儿。然而，他们却被人们无比尊敬。”好友双眼闪光的看着我——她最近迷上了骑士，总是滔滔不绝地对我夸夸其谈，还说，以后要做个女骑士。可我问她骑士为什么被尊敬时，她却总是故弄玄虚地眨眨眼——“你自己查呀！”这个周末，好不容易得以“出狱”的我，一回到家，就迫不及待地在网上查找起来。

在英国中世纪，一个人可以自己选择成为谁的骑士。骑士的职责，就是保护主人的安全。一个人，如果不是真的想要保护一个人，是没有资格成为骑士的。而骑士，会用生命去守护主人。这是一种绝对的忠诚，金钱不能使他们动摇，刀刃无法阻挡他们无畏的脚步。他们冷静机智、处事果断，淡泊名利而无所畏惧。有人说：“王子的使命就是与公主幸福的生活在一起，而骑士的使命，就是为守护那份幸福，直至战死沙场。”

我蓦然想起堂吉·诃德——他大概是这世界上最后一个骑士了吧。他的一生，颠沛流离，居无定所，然而他手中的笔，却不曾放下。如果要问他守护的，我想，那大概就是文字吧。在那个封建腐朽的资本主义社会，人们对文字早已没了兴趣。他们不再注重阅读，而是每天数着珠宝，谈论着马球、高尔夫，宴会办了一场又一场，却没有人去书店或旧书摊。唐吉·诃德想守护的，就是那被遗忘了的文化啊。他其实只是很害怕文字被人们遗忘，于是，他便执着地执着那支笔用一生去捍卫文字。即使他的名字，他的作品，在很多年后才被人发现，才被人敬佩。但这又有什么关系呢？他所想要的，从来不是名利，他只想要一个完好的祖国。为此，他用尽一生，为祖国洗去那尘世的厚厚铅华。

我想，骑士便是如斯吧——他们可以不要荣华富贵，颠沛流离只为守护他们心爱的人或物。而我们，又如何曾用心去做一件事？试问天下，骑士都哪去了？

认定了一件事便执著地去做——我想，这才是骑士的风采，才是我们学子的“骑士之心”。为梦想，为成功，我们都要坚定不移地走下去——这，就是骑士给我的启迪。

这世界上有两种人，那么我问你，这两种人是什么人呢?

对于这个问题，答案不止一个，有人说，是男人和女人，也有人说是好人和坏人，还有人说是正常人和残疾人，而这些答案都是正确的，还有其他答案吗?有!那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人，这两种人呢，外表都是一样优秀，可一个是金玉其外败絮其中的人，一个是表里如一，有真才实学的人。在成长的道路上，我们青少年应该如何选择呢?

接下来我们再来问一个问题，倘若你是古代的君王，你会选哪一种人作为你的心腹呢?答案不约而同，几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹，可是我们之前也说了，这两种人外表看起来同样优秀，就像一个故事里说的，有两枚钉子，一枚接受了最后的淬火，一枚则没有，可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走，那么这样中人，这两枚钉子该如何区别呢?我要说的是真金不怕火炼，从化学角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一种方法，在这里就不细说，总之金子和其他金属是绝对不一样的，金子能经得起考验，那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。

同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。

而关于这两种人的差别之处，并不是与生俱来的谁比谁优秀，而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后，一枚对另一没说，“老兄，你真傻，干嘛还有接受最后的淬火呢?你看我们不是一样吗?”另一枚说，“总会有差别的。”是呐，总会有差别的，时间过得不久，这两枚钉子同是被拿来打造家具，没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了，而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的，最后，被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人，第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人，未经风雨怎见彩虹，所以经受得住磨难的人才能笑到最后!!

读了以上所述，同学们，这些话对你在成长的道路上有何启迪呢?

诗，是美的邂逅；诗，是爱的邂逅；诗，是真理的邂逅。捧着一本诗集就像捧着一杯温热而充满欧韵的红茶，入口苦涩难懂，稍稍细品，甘味遍蔓延开来，回味无穷。印度诗人泰戈尔创作的《飞鸟集》亦是如此，他笔下的繁星流萤夏花秋叶总带些特殊的味道。

《飞鸟集》对于我来说并不陌生，初中的语文老师——一位有着柔美音色的年轻老师，向我们介绍了这本诗集。她的语气如此陶醉，让人联想到醉酒的李白对着天上一轮满月吟诗，我便急急买来看。一目十行地读完整本诗集，就把它束之高阁。转眼就是一年，终于在高中，她又被唤醒了，被另一位慈爱的语文老师轻声唤醒。

325首短短的小诗，讽刺了爱慕虚荣的天性，揭露了世界的恶意，也歌颂了隐藏在身边不易捕捉的美。也许你会为以宝剑为上帝的战士惋惜，也许你想要劝住那只将要在羽翼上装饰黄金的飞鸟，你也为孔雀的翎羽感到担忧，或是哀叹头顶的灯将影子投在自己前面，这些诗句像一把利剑，斩断许许多多华美虚幻的幕布将隐藏的黑暗赤裸裸地呈现在你的眼前，让你如梦初醒，但不要担心就此迷失在黑暗和自责中。

那些在你脚下的受辱的泥土开出鲜花来歌唱；谦逊的绿叶垂着绿荫将如火的骄阳遮挡；臻于完美的卵石欣赏着水的且歌且舞。夏花的绚烂、秋叶的静美无不藏在你的身边，亲吻你疲惫的脸颊，温暖你干涸的心。这些诗句像一盏迷雾中的灯塔，悄悄把橙色的暖光投向你，

想要到达那座心灵的城。纵使世界以痛吻我，我们也应该为那些生活中暗藏的美好欢歌，与其郁郁寡欢或是与世俗同流合污，不如洗去眼中的沙，牵住爱的手。

感谢泰戈尔，用他的爱、他的灵感，为世人写下种种忠告。时光荏苒，百年的风吹雨打没有磨灭他画下的“路标”，这也许就是他馈赠给世界的礼物吧？

爱的花瓣点点飘落，在平静的水面上向四周不断展开她那秀美的涟漪，故事中的尙先生在捐款之前从不会想到，他当初播洒下的爱的种子已经绽放出绚丽的花朵，点亮了一位少年原本幽暗的心灵世界，献出一点爱,开启一个爱的时代。

大爱启迪，可融冰霜之寒,可蚀亘古顽石．古印度曾有一个邪教徒，坚信屠戮千人即可超脱，当他杀死了999人时，突然发现已经找不到人可杀了，于是就准备将母亲杀掉，释伽牟尼听闻，就星夜赶来对其进行劝说，不料屠夫转而挥刀追杀释伽牟尼，没有成功后回来，一会儿释伽牟尼又回来劝说，屠夫又追赶来杀他，多次后，屠夫在一次追逐中说：你停下．释伽牟尼说：我已停下，是你没有停下来。邪教徒顿悟，扔下了屠刀。面对恶贯满盈的邪教徒，释伽牟尼没有以暴惩治，而是抱着一颗大爱之心去感悟他，启迪他，让他明白善与恶。杀一个恶徒容易，但改变人的是非观却很难。释伽牟尼用自己的大爱点亮了古印度漆黑的是非之夜，开启了一个爱的时代.。

无爱偏执，可毁高城之基，可破百战之师。谁也不知道希特勒曾遭遇了什么，但有一点他对犹太人恨之入骨，甚至实施了种族灭绝计划，也许某个犹太人伤害过他，但那仅为个例，这位天才的演说家没有想用爱来宽容这一切，反而无爱偏执的想毁掉一切，他使一个诗人的民族变得狂热。二战爆发了，他毁了犹太人，毁了欧洲，也毁了自己。一切的过往在硝烟中已成为尘土，但那没有爱的时代却在老一辈人心中留下深深的阴影，永远难以磨灭。

留爱心田，是拯救社会的良药，经济的发展了，但同时给人们带来了精神的空虚，灯红酒绿下掩盖不了内心的彷徨，因为无爱，有了药家鑫杀人案，有了李天一的斗殴，有了冷眼旁观小悦悦的惨死。莎士比亚曾说过：星星之火容易熄灭，但一旦燎原，即使江河之水难以扑灭。微尘虽小，但无数个微尘的凝聚会产生爱的巨响。最美的虽是一个人，但一个个最美却能将爱辐射开，形成爱的域场。《火影》中斑想用月之眼造就一个只有爱的世界，但我要说：只要人人心中有爱的火苗，善良终将燃成无烬火域，开启一个爱的时代．

上善若水，天道启人行善似水，永不停息。子曰：仁者，爱人。能以一个大爱之心，点燃周围爱的火炬，你就是爱的启迪者。让我们都来做爱的启迪者吧，开启一个属于我们的大爱时代吧。

[高三作文:爱的启迪

一、【近义词】

启示、启发、开辟、开发、开导、诱导、开拓、开垦、开采

二、【基本解释】

[释义](动)〈书〉开导，启发。

[构成]并列式：启+迪

[例句]一本好书有很大的启迪作用。(作定语)

三、【英文翻译】

1.open and enlighten; awaken

四、【短语造句】

1. 他的发言给我们一些启迪。

2. 你会得到许多有益的启迪。

3. 尽管如此，它似乎给了某种启迪。

4. 他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。

5. 这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。

6. 假如你正确地选取了其他念头，假如这个念头的确受到别的领域的情趣的启迪。

7. 超验论对他们有所启迪：宇宙是仁慈的，它显示了，或者会显示，日臻完美的过程。

8. 在自我教化中获得美好的启迪?

9. 生物学教学中学生思维能力的启迪和培养

10. 这一启迪使布卢姆重新想起了什么情景?

五、【详细解释】

◎ 启迪 qǐdí

[enlighten] 开导;启发

人的慈悲能够启迪人的心灵

《海底两万里》大家一定都读过吧，里面有着很多宝贵的精神，我也有所领悟。

《海底两万里》中最宝贵的精神就是主人公尼摩船长的冒险精神、探索精神。尼摩船长在文中的每一章都展现了他那热爱探索、热爱冒险的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷静沉着的面对冰山、风浪等自然灾害，最终取得了胜利。这种宝贵的精神非常值得大家学习。

文中还有阿龙纳斯先生的谦虚、友谊;尼德。兰的技术;和其他“鹦鹉螺”号船员的团结。这些精神也值得我们学习。

如果大家爱冒险却有些胆小，那就读一读这本《海底两万里》吧。

大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片抬头就能仰望的星空，一只与千万只同类无异的狐狸.....而所有的这些，在孩子眼中，便是一个世界。

《小王子》讲述的是这样一个故事:住在神秘星球上的小王子，他离开自己心爱的玫瑰和星球，开启了宇宙旅行，先后去了六个星球，分别遇见了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、点灯人、地理学家。最后到达了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、狐狸以及飞行员等。六个星球的大人们都有些一样的特点，他们不明确自己的目标，日复一日地过着一样的生活，忙忙碌碌却又庸庸碌碌。他们体会不到孩子眼中纯真的世界，这是可悲的。只有孩子知道，他们真正想要的是什么。

“所有的大人都曾是小孩，虽然，只有少数人记得。”我们之间的有些人，似乎早已忘记了自己曾经也是个小孩，忘记自己还有眼睛和耳朵，可以感知一切天真无邪的自然和美好。我们把简单的想得太复杂，又把复杂的想得太简单，自然而然的也就失去了童心，变成了所谓的大人。

久居尘世樊笼里，人们容易变得焦虑而浮躁，从而忘记了最初那份最为纯真的美好。在浮华世界中，一颗赤诚向善的童心，可以把我们从俗世尘垢中解救出来，永远看向最光明的时间。

岁月蹉跎，时光荏苒。长大后的世界，繁荣而忙碌，多少大人没能停下来欣赏路途的风景，体会人世间的那份美好。就像书中小狐狸说的:“用心去看才看得清楚，本质的东西是用眼睛看不见的。”我们处在一个物欲横流的世界之中，形形色色的人和事使我们“乱花渐欲迷人眼”，看到什么就是什么。可孩子不一样，路边上捡到的一朵花也能换来一整天的快乐，只有保持自己的初心，才能看到本质的存在。

一草一木都能牵动着孩子们的心，因为他们拥有童真，他们看到的世界是彩色的，我们都拥有能释放内心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最纯真的自己，在被世界打磨过后，仍然能够回到自己的小小世界。

多少眼睛被五色流光蒙蔽了，看不见繁花似锦、潮起潮落;多少耳朵被万物喧嚣堵塞了，听不见落叶簌簌、燕语莺声;多少心灵被俗世尘垢浑浊了，感受不到草长莺飞、花朝月夕。小孩闭上眼，看见花，看见希望;大人闭上眼，睡着了。

有一个美丽的森林里，住着一群可爱的小动物，里面有一只金嗓子的小黄鹂，只要大家一听到他唱歌，都要夸他的嗓子特别的优美，唱出来的歌就跟音乐一样，动听极了！小花说：“我听到唱歌时就会开的更美丽，小溪听到他的歌声，更加欢快的舞蹈，鸟儿们听到他的歌声，双眼静静的盯着，双耳聆听者，好像忘记了飞翔。”

有一天，小黄鹂，突然想到：“别人得到了快乐，得到了优美音乐，而自己得到了什么呢？”于是他就和音乐告别了，从此森林里没有了她动听的歌声。没有了那如诗如画的美音。他打算把自己藏在一个没有动物的地方，小声唱给自己。他找到了一棵树，便飞了上去，树枝摇摇欲坠。他刚张开嘴巴，准备唱歌时，旁边的小溪，又发现了她。小黄鹂很恼怒：“你为什么要听我唱歌？我为什么要唱给你听，为了你而奉献呢？”于是，它飞走了。

日子一天天过去了，黄鹂终于耐不住性子，他决定高声的唱一次。

但是他却意外的发现，自己的嗓子竟然哑了，甚至不能说话。她急得哭了，并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡着了。睡梦中仿佛感受到小伙伴们把他扶到了医院，因为她打了一针。他猛的惊醒了，醒来后发现侯医生正在为她治病呢！他就是因为长期不唱歌，他常常躲在小地方里为自己唱。所以生病了。这位医术高明的先生，手到病除，小黄鹂，又能唱歌了！等他再回去时，他连忙高歌一首，动物们静静得听着，又是一阵热烈的掌声，他又找到了快乐，和动物们一起蹦着跳着，开心极了！

从此，小黄鹂，明白了一个道理：只有学会与他人分享，其实，与人分享是一种快乐！与人分享是一种美德！分享不仅可以给自己带来内心的享受，更可以给别人带来愉悦。这是一举两得的。

格言伴随着我成长，有时它是前进的路标；有时它是打开心灵的一把钥匙；有时它是我心里的一盏指明灯。

伊壁鸠鲁曽说过这样一句话：”友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。“就是因为这一句话，让我深思熟久！

又一次，我带着疑惑去找妈妈，问：”妈妈，你知道这句格言的意思吗？“妈妈一听，笑了笑，说：”你要是真想知道这句话的意思，就不应该来问我，应该自己去找答案！“妈妈拐弯儿抹角说了老半天，就是一句话，自己去找答案。

接着，我很生气的来到小区里，撅着我的嘴，脸胀得通红通红，就在这时，几位正在玩儿着过家家的小朋友看见了我生气的表情，就走过来疑惑不解地问：”怎么了，大姐姐，你为什么生气啊？“就是这样，另一位小男生也说了起来，他们就这样，你一句，我一句，七嘴八舌地问我。

就是在那个时候，我知道了那句格言的意思，也知道了妈妈的用意，更懂得了友谊不仅神圣；友谊不仅美好；友谊还很重要。

我的人生梦想是当一名科学家，可以发明创造很多东西，为大家服务，大家都会记得我。

《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的一部经典作品，它以九十年代初的俄国为背景，以有强烈的民族责任感的军人安德烈·包尔康斯基公爵与心直口快、易动感情、缺少实际活动能力彼埃尔·别素霍夫为两个主人公，描绘了战争与和平交织、残酷与温情并存的一幅幅画面。

书中令我印象最为深刻的角色便是安德烈。他的形象是典型的“英雄”，在保家卫国和安逸的公爵生活之中他义无反顾地选择了前者，就算在妻子难产而死后给他再来一次的机会，他一定也会再次投身于战争之中。他骨子里留的是从他父亲那里继承而来、永不磨灭的军人之魂。保家卫国便是士兵最大的荣耀，即使是死神在向他招手，他也并不觉得有所遗憾“是的，这就是死。我死了——我醒了。是的，死——便是觉醒。”如同二战中当德军已经在用望远镜窥视莫斯科克林姆林宫的屋顶时，无畏的苏联士兵们却在进行红场阅兵。正是因为有这种看淡生死、以国家为最高使命的人去参加战争，我们才能得到今天的和平。他的这种精神值得我们每个人去尊敬。

而另一位主人公彼埃尔应该更贴近我们现代大部分年轻人。怀着爱国的热情和对道德理想的追求，却心有余而力不足，甚至对于自己的生活都难以处理。但彼埃尔却比我们更勇敢、更实际、更会付出实际行动去为国家做贡献，他虽然以私生子的身份得到了父亲留下来的遗产而成为了千万富翁，却在国家面临危机时毫不犹豫地放弃了自己糟糕但衣食无忧的贵族生活，将自己所有的资产全部奉献给了国家。敢问有多少人在得到一笔巨款后还能保持本心、还能在习惯了衣食无忧的生活后再回到颠沛流离的生活中去?说实话，我觉得我自己也做不到。

而彼埃尔做的远不止这些，在变卖家产后，他还鼓励人民投入到战争之中，并带头参军，为了国家的和平还牺牲自我去刺杀拿破仑。他由始至终都没有因外界而改变自己的本心，无论是金钱的诱惑、婚姻的失败、上层社会的荒唐，亦或是军旅生活的困苦、敌人的虐待，他甚至在这种环境下不断地思考、反省，最后升华为最为伟大、所有时代的人们都共同追求的精神，就好像他的口号一样好正义的人们，联合起来把，让我们只有一个

旗帜——积极的美德。”

这本书如此吸引人的地方不止局限于它华丽而丰富的辞藻、生动而细腻的描写这些文字上的东西，它最吸引人的地方在于的它复杂而跌宕起伏的剧情与思想。就拿安德烈来说，从他的家长里短，再到残酷的奥斯特里战场，再到丧妻之痛，与娜塔莎的热恋又使他重新振作，这些剧情引人入胜。作者“不按照常理出牌”使得这部作品剧情尤为出色。并且作者描写的画面并不单一。他描写的主要背景是上层社会的人们，不像同时代的一些作品一样全篇写“精英政治拯救世界”，《战争与和平》中的平民百姓是个不可或缺的元素，而主角也有一些“不符合贵族身份”的行为，就像作者自己表示的一样：在《战争与和平》里，我喜欢平民的思想。但即使作者喜欢平民百姓，但也不会像一些小说一样描写一个“废柴主角翻身成神”的故事，而是从上层社会的视角来体现平民的重要性，这便是作品的成功之处。

最后，“虽然这个国家和这场战争是由上层精英来引导的，但上层之所以能站这么高，高到能够到‘成功’，是因为下面有愿意为上层‘垫脚’的平民百姓。”这就是我对这本书最深沉的思想的看法。

一个作品写出来必定是作者想要传递给读者某种思想，而一百个人读同一个作品就会有一百种不同的思想。这也只是个人的看法，如果你自己去看看这本书就会有更深刻的体会也说不定。

院里，有一棵苍老的葡萄树，我很小的时候便栽下了。微风吹拂的春天，它长满了嫩叶。枝根的绿得深，枝尖的绿的浅。这些叶子，虽然相对而生，但每一片都是不同的，姿态也不一。没风的时候，看起来很端庄；有风的时候，叶子像蝴蝶一样飞舞起来。

我经常坐在房间里看它，让人感到舒适。我十分忌妒住在旁边一棵树上的鸟。早上，它们为葡萄树带来乐趣。我经常趴在写字台上想：是鸟夫妻为葡萄树带来绿的欢乐，还是绿的欢乐使鸟产生了清妙的歌声。

葡萄树的欢乐，要持续一个夏天。我希望那叶子一定要长得很大。可是到了深秋，叶子却要一片片落下去。叶子落光后，葡萄树变得光秃秃的了。我在这个时候总要拾一片落叶保留起来，当作回忆。葡萄树呀！是谁给了你生命，给了你一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片片收去呢？

来年的春天，它又长满了叶子。我拿出去年的叶子和今年的新叶比较，它们都是一样的。这一片是那一片的代替，或许就从一个地方长出来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将凋落去。

葡萄树的生长，不仅是生命在运动，还告诉我们：生命的到来，生命又归去，这正是世间万物的规律，生命到来以后完了各自的使命便又归去。

我喜爱葡萄树，年年落叶，以此希望来年的新生。绿的生命不会停止，不会老化，而渴望为人们做出贡献！

古诗词是中华民族文化的基因，它积淀了中国数千年的文化遗产。

谚语有云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。古诗中的境界包罗万象，不论是自然景观，还是人生际遇，古诗词都不复巨细，一一呈现。我们读古诗时便可培养自己的欣赏境界，即使不能亲历其境，但也可以移情神游。

如古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这几句诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图，它看似平淡，却韵味无穷，仿佛不经意的一瞬间，我们可以尽情地欣赏那莺歌燕舞，百花齐放的烂漫春光。

如古诗“松下问童子，言师采药去；只在此山中，云深不知处。”简简单单的五言律诗，恬淡隽永，充满禅意。那一幅人生画像活映在我们眼前，让我们去欣赏。

又如当我在日常生活中吃饭时不小心把几粒饭粒撒落到地上时，脑海浮现出古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，联想到农民们在田中辛勤劳动的情景，使我自觉地把饭粒一粒粒地捡了起来。最近我听老师说某些地方把原有课本中的一些古诗删除了，我和同学都觉得很难理解，诗歌是韵文，朗朗上口，易读易记，也更让人终身受益。为什么非得删除？

怪不得国家主席习近平说把古代经典诗词和散文从课文中去掉，“去中国化”是很悲哀的。

古诗词言简意赅，意味深长，是我们中华民族文化的瑰宝。我们的祖辈在诵读古诗词中增强和建立了我们独特的文学体系，并一代一代地流传下去。我们年青一代应该好好学习，努力吸收，并把古诗词中的精华身体力行传承下去。

“成功的花。/人们只惊羡她现时的明艳！/然而，当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”

有的人在漫长的人生河中泰然自若，即使惊涛骇浪，也不足以吓退他们。这种坚不可摧的生命力，正是使“成功的花”得以开放的要素之一。

冰心的这首？成功的花？是我非常喜欢的一首小诗，这首诗像格言，给人启迪，以激励。告诉人们不要只看到并“惊羡”于别人成功所得的荣誉，而要了解在成功的后面所蕴含的艰辛和曲折，要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验，这才是更重要的。

人的一生总要起波澜，不可能永远风平浪静，我们要在这丰富多彩的生活中去磨砺自己，茁壮成长。贝多芬这位伟大的音乐家在爱情失意双耳尚、失听力仍不向命运屈服，创作出了更伟大的作品。高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》分明是他本人苦难历程的写照。爱迪生也是自幼一番心酸，凭作对科学的热爱和百折不挠的追求，最终成了世界的“发明大王”。多少英雄豪杰在常人无法想象的逆境中凭着顽强意志，与困难战斗，直至走出逆境，再挫折中闪烁他们美丽的人生之光。

可有些人了解了这些成功人士的经历后，不但没因此受激励，反而认为自己不成功的原因是没有接受逆境的洗礼。可是当他们真的遇到些小挫折，也只能是指天骂地、毫无办法。其实正确观点是：没有逆境，我们不懈怠，能利用优越的条件奋发进取；遇到挫折时，我们毫不屈服，顽强抵抗，只当是人生的磨练。

让我们总结前人的经验，开创美好的未来，让“成功之花”开在我们每一个人的心里。

[成功的花给我的启迪作文

垃圾桶，一件非常普通的东西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我处理，习以为常，我也不感到那是一件费心的事。

最近几天，我发现每台电脑上都有一个回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用来回收垃圾——没用的文件，这些垃圾文件占用了电脑的大量空间，使电脑的内存变小了，电脑运行的速度就会变慢。如果回收站满了也可以像平常的垃圾桶一样，将垃圾倒掉——清空垃圾桶，电脑一下了变得轻松多了，运行的速度一下子也变得快了。这样的垃圾桶可方便，可实用了。它即让你用得放心，又让你用得开心。

写文章更要如此，该写的写，不该写的不要写。该写的，应该写得具体、详细，把事情的来龙去脉一五一十地讲清楚，因为它对文章的中心思想的表达起着重要的作用。而不应该写的，就不要写，因为那是废话，不要为了把文章写得长一点，就像记流水帐一样，把不该写的都写进去，哆里哆嗦的，语言一点儿也不简练，这些就是垃圾，垃圾语言不能突出文章的中心思想，无论你写多少都是白写。所以，写文章的时候，语言要简练，句句突出文章的中心，不让敌人抓住你的要害，要句句致敌人于死地，只有这样才能写出一手好文章。

不但写文章要如此，做人更要如此。一个伟大的人，是因为他平时多做善事，把那一件件善事积累起来，便是伟大。而一个坏人，是因为他平时多做坏事，一件件坏事积累起来，便成恶习，最后坑害人民和社会，只能在监狱里忏悔。一个人应该多做善事，不断删除身上的恶习。这样就能逐渐成为十全十美的人。

每一个人都有一个人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾处理器，你垃圾桶里的垃圾越多，说明你的坏习惯越少；当然，还要有一个人生的银行，这个银行里存放着你做过的善事，不知道大家有没有发现它们，使用它们没有，它们会让你一步步地接近十全十美。

翻开记忆的画册，就能看见我家那面贴满奖状的墙壁，这些奖状启迪了我的心灵。

有一天，我去同学家玩，看见他家的墙壁上贴满了奖状。看着看着，我就想起了自己的奖状，我也要把它们一一“晒”出来。

回到家，我立刻在雪白的墙壁上画了一个大大的红框，请出书柜里的所有奖状，工工整整地把它们贴在红框里。“三好学生”、“美术一等奖”、“数学竞赛二等奖”“读书节百科知识竞赛二等奖”……看着满目的红奖状，我的心中油然升起自豪感。以后的日子，我一得到奖状，就把它请进红框里，不久，红框就被贴满了。妈妈欣慰地对我说：“看来还得专门给你准备一面贴奖状的墙呢！”我自信地说：“那必须的！”

慢慢地，我把这份自豪、自信转变成了自傲。课堂上，总以为自己懂了，注意力不集中时常搞小动作。对来请教的同学也失去了耐心，解题前总不忘嘲笑他们一句：“真笨，这么容易的题目都不会！”我的骄傲自大，同学们不再喜欢我，老师也察觉到了，语重心长地教导我，可这些都没能使我觉醒。我的成绩直线下降，更可悲的是在期中考中，我的英语竟然只考了43分，这对我的打击实在是太大了。回到家，我伤心痛哭。这时，爸爸过来安慰我：“孩子，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后，赶紧把那些奖状收起来吧，是它们让你变得骄傲自大的。”爸爸的话就像一声春雷，唤醒了我那颗冬眠的心。我小心翼翼地收起奖状，重新把它们送回书柜。

从此以后，我立志变回原来的自己，对人有礼貌，课堂遵守纪律，认真听讲。上苍不负有心人，我的成绩慢慢地上升到了90分以上，奖状再次纷纷与我做朋友。每当得到奖状时，我没有了先前那份自豪感，只是把它作为自己下一次进步的动力。

奖状给我的启迪是：做任何事情都要尽可能做到最好，做到最好的时候，不是一定要比别人强，而是看自己是否有进步。今后，我要努力学习，超越自己，做一个每天有进步的人。

记得那是六年级的夏天，那是一个难忘的“六一”儿童节。

语文课的上课铃声响了，班主任王老师迈着轻巧的步伐，面带着令人难以捉摸的微笑走上讲台，说：“今天这节课不上课。”听了这话，同学们立即好奇起来，我也心里嘀咕着，“王老师的葫芦里卖的是什么药？”正在纳闷时，王老师继续说道：“请大家闭上双眼，静静地感受一下自己的生命！”

同学们立刻安静下来。我也将信将疑地闭上双眼，感受着自己的呼吸、心跳、脉搏和思维。灯光照在我黑暗的眼眸上，仿佛阳光照射进海中一般。我努力向前看去，追着光芒，如同一条小鱼在无边的大海中畅游……我感受到了我的生机勃勃，充满活力的生命！我悄悄睁开了眼，感觉像做了一场梦一样。这时，我的目光正好与王老师相会，她看到我在认真地体会生命，不由得会心地对我一笑，我也认真地点了点头，目光跟着王老师，只见她悄悄地在教室里走动着，观察着同学们的表情，眼里充满着亲切的目光。

过了一会儿，王老师走到我身边，神情严肃地对大家说：“现在大家都睁开眼睛。”停了一下，王老师继续说道：“我们离期末考试只有不到一个月的时间了。今天是六一儿童节，这一天也将是你们最后一个儿童节。时光飞逝，你们的生命也将很快过完。生命苦短，但它却十分美好。今天，大家就感受一下生命的美好，谈谈你们对生命的看法。”

过了一会儿，杜昕雨站起来说：“生命虽然短暂，可它需要被珍惜。我们要过好每一天，相信自己。”王老师看了看杜昕雨，欣慰地点了点头。

“我想起了一句歌词：‘虽然注定平凡，却又不甘于平凡。’我觉得虽然生活可能十分平凡，但要有一颗非凡的心。”陈家畅认真地说道。

“没错，在生活中会遇到许多困难，要迎难而上，有的时候别随波逐流，要把生活过得精彩。”王老师补充道。

陈姝含说：“在自然灾害面前，人是弱小的。但只要有坚定的信念，就能熬过灾难。所以，我认为人的意志是最重要的。”王老师朝陈姝含走去，赞赏地鼓起了掌，全班也都为陈姝含鼓起掌来。

最后，王老师总结道：“大家对生命都有不同的见解。在生活中，我们也要珍惜时间，当自己生活的主人。作为学生该做的，就是不为班级抹黑，要为班级争光。要多思考，多感悟，发现生命的美。”

日子一天天过去，王老师也离开我们去支援新疆教育事业了。但她一直用感悟和体会来启迪我们上进的教学方法，让我获益良多。她不仅教会我们书本上的知识，更教会我们做人的道理，让我们健康成长。

升入中学，我们又迎来了一位王老师。他是我们的心理老师。记得那是一堂心理课，课程的主题是关于爱情。王老师走上讲台，认真地问我们：“什么是爱情？”这是一个既让人感到神秘又让人害羞的话题。大家在王老师的鼓励下，羞怯地讨论了起来。之后，王老师又请了几位同学来回答，有人认为爱情是男女之间的欣赏，有人认为是爱慕，还有人认为爱情是向往……王老师也都很认可我们的观点。我们就像羽翼未丰的雏鸟不知道飞一样，并不明白什么是爱情。后来，王老师给我们讲了一些事例，我们也跟着王老师的脚步慢慢揭开了爱情的神秘面纱。上完这一堂课，我的生命又受到了启迪。

这启迪生命的两堂课，如同世间的甘露一般，滋润着我的心田，让我感受到生命的美好，使我受益匪浅。

巴金曾经说过：我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代学者留下的杰作。它教育我们、激励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对社会更有用。的确，文学教给我很多的道理。

老师说过;坚持自己拥有的，不放弃。而我从文学中知道了，有时候，放弃--才能拥有的更多，只有学会放弃，才能获得成功。

其实放弃也是一种拥有，松柏放弃了肥沃的土壤，才得到了扎根悬崖、迎风斗雨的雄姿。梅菊放弃了安逸的环境，才得到了傲立风雪的傲骨。

放弃了绚丽多彩的夕阳，才有了日出东方、照亮万物的辉煌;放弃了生机盎然的春季，才能走进硕果累累的金秋。有舍才有的得，不放弃就没有收获。

爷爷给我讲过一个故事。从前一个旅行者，背着大型旅包有气无力的走在沙漠之中，头顶烈日，脚踩黄沙，没有水源。他走出沙漠的机会十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最终，他走出了沙漠。

也许那包里是贵重无比的金银珠宝，也许是名扬海内外的象牙文物，也许对于他来讲是非常重要的东西。但是，他放弃了，他得到的是他最珍贵的东西--生命。

小时候，妈妈送我一颗漂亮的雨花石，我每天拿着它形影不离。但是有一天，我突发奇想，把它扔到前院的草丛中，想知道我是否还有机会再见它，但是它并没有再出现我的面前。我从此与它说“再见”了，那次我痛哭了一场，至今记忆犹新。那一次，我虽然失去了，但是，我却留下了一生的记忆。

文学告诉我，要学会放弃才能够拥有;文学告诉我，要先有所失，才会有所得。

这就是文学给我的启迪。

有一天，我突发奇想，想绿化一下我们家的阳台，种几株小草。 说干就干，下楼向卖种子的王叔叔买了几粒草籽。可是那天天气不太好，刮了大风。就在回家的路上，我一不小心就把两粒草籽弄掉了，掉在一片荒废的泥地上，说是泥地，其实是别人荒废 的菜园。风越刮越大，我也没来得及去捡，只好无奈地跑回家去。回到家后，我心想：泥土里有花盆所没有的养分，还不如直接把那粒草籽种在泥土上吧。从此以后，我每天都去给它浇水、施肥，在我的细心照料下，小草一天天地茁壮成长。

一天，我依旧来到这片泥地见到小草时，我的心情就像外面的天气一样，阴得快滴出水来了。往日骄傲的小草变得奄奄一息，一块石头重重地压在了它的身上，我甚至能感受到它沉重的呼吸,我想:这下完了,小草肯定活不成了,我的心血也白费了!此后，那株小草的影子在我的脑海中也渐渐模糊了……

那是一个星期六,万里无云,阳光明媚，妈妈让我去超市买菜,在回家的路上,我又经过 了那片泥地,却看到了让我惊愕的情景:那几株以前绵弱无力，奄奄一息的小草已经变得挺拔，还散发着泥土的芳香。我压抑着兴奋又激动的心情，飞快地跑回家，把菜放下，又飞快地跑回泥地，敬佩地看着这几株小草，心头不禁一颤：连一株小草都有那么强大的毅力和生命力，我们有吗？

树，砍断了枝条还能生长；草，大火过后，还能生根发芽；一根悬崖上的树，不需要谁来浇灌；一粒种子，可以掀翻压着它的石头，茁壮地成长......我们也做一个坚持不懈,热爱生命的人吧!让我们的生命更加炫丽多彩!

在上午还是晴空万里、艳阳高照，到下午就下起了大雨。幸好妈妈给我在书包里备了雨伞，我才不至于发愁。

雨下得真大啊，简直像瓢泼一样。沿着草丛旁的小路，我急匆匆地往家赶。透过雨幕，我依稀可以看见路旁的小草，它们柔弱纤细的身体在雨中颤动。我不禁蹲下来，心疼地用伞给它们遮挡着，不想让它们受到大雨的欺负。

此时的雨越下越大了，伞上的雨水沿着伞沿像瀑布一样往下流，大风也跟着过来凑热闹。在风雨夹击之下，我几乎快举不动雨伞了。

我不禁暗暗担心，这么大的雨，小草肯定坚持不了多久。但是我错了，风雨中的小草却是那样坚强地昂着头抗争着。风，将它们吹得东倒西歪；雨，将它们淋得瑟瑟发抖，它们却一次次挺起胸膛，好像在说：“来吧，我不怕！”看到这里，我的心怦然一动，多么坚强的小草啊！

回家的路上，尽管风雨越来越大，但是我没有给妈妈打电话让她来接我，因为我也要像小草一样，勇敢地面对困难，坚强地迎接挑战，做一个生活的强者！

书，是香醇滋润的美酒，让人回味无穷;书，是五彩缤纷的花园，让人流连忘返;书，是旋律优美的音乐，让人为之动容!在双减政策的号召下，我和妈妈一起共读了《小王子》。

这是一个流传很广的童话，当时作者的飞机故障，被迫降落在沙漠中。他意外结识了刚来到地球的小王子。作者知道小王子生活在一个小行星上，愿意为了一朵玫瑰花付出一切。后来，他对花儿有了一些抱怨，便做了一次旅行。他先后来到一个国王，一个虚荣爱慕者，一个酒鬼、一位商人、一个点灯人和一位地理学家各自住着的行星，前四个星球的主人最令他奇怪：国王爱下命令，爱慕虚荣，酒鬼装作深沉，商人把数星星当作正经事。后来他来到地球，在狐狸和作者的帮助下，他明白了当初的玫瑰花有多么的爱他。最后，小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福着他。

《小王子》这本书中有一句话，犹如明亮的太阳照耀了我成长的心灵：事物的本质用眼睛是看不见的，必须用心去体会。的确如此，在北京冬奥会上，我们不应该只关心输赢，应该用心灵去感悟运动员们在赛场上用青春和活力演绎的奥林匹克精神!在短道速滑的决赛当中，中国运动员们向全世界证明了团结的力量：当中国队队员武大靖体力透支时，他十分清楚自己离金牌越来越远，在紧急关头，他选择将夺冠的希望寄托在了队友的身上，而自己拼尽全力拦住其他对手，为队友创造机会，夺得了一枚金牌。当中国队员越过线的那一刻，全场几乎都沸腾了，这传递激情和梦想、书写奋斗和团结的时刻，使每一个中国人都引以为傲，更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神在他们身上熠熠生辉!为了实现梦想，短道速滑的运动员们坚持不懈地训练了无数个日日夜夜，几公斤重的冰鞋穿在脚上，把他们的脚磨得变形，甚至每次脱鞋时都会流血。在这样艰苦的训练下，他们无怨无悔，只为在冬奥会比赛的一刻能够为国争光。

法国雕塑艺术家罗丹曾经说过：世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。愿我们在书籍这缕阳光的照射下，用心去体会生活中的美丽!

生活，一本永远读不完的书。它，需要我们去探求、发现、揣摩，从而不断成长。然而坚韧是在生活中走向成功的一大要素。只要我们在这到门上敲得够久，终会将它唤醒！

我从小就特别喜欢溜冰，每次出去逛街都要缠着爸爸妈妈给我买溜冰的护具；我几乎天天都会拿出来，在家里的院子溜上四、五十分钟；每次溜起来，爸爸妈妈叫我吃饭，我都毫不理睬，要等我累的不行时才进屋，把凉了的饭菜，又热一遍才吃。可见我多么喜欢溜冰呀！然而溜冰场就成了我做梦都想去的地方。

那天，妈妈带我去了梦寐以求的地方——溜冰场。

本来到溜冰场，哇！站在高台放眼一看，这个场面可壮观啦——场上可热闹了！许多与我同龄甚至比我小的小朋友们，像一只只在天空自由欢快翱翔的雏鹰，看着他们，我真是羡慕极了。这样我此时的心情与登上溜冰场的愿望，愈加强烈了。我迫不及待的穿带好各种护具，自信满满的走上了溜冰场：我昂首挺胸，一个箭步跨上了场。谁知我刚一上去，就"咚"的一声摔在了地上，我连忙用手撑在地上爬起来，可脚刚一着地就滑了出去，再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起来又摔下去，这时的脚就跟涂了油似的，再怎么用力都爬不起来！我心急了。这我微微把头抬起来，周围的人都被我逗得哈哈大笑呢！哎～妈妈见状赶忙把我拉了起来。我坐在一旁揉着摔疼的手腕，坐在一旁的凳子上，穿着溜冰鞋，可再也不敢站起来了。

妈妈见我的样子，笑着对我说："怎么？就怕了吗？"我边听，边看着场上小朋友们那自由自在的身影，霎时，我的心中产生了一种不服输的念头。于是，我放开了妈妈的手，倔强的走上场地。开始时，我就自己也慢慢的拉着扶杆；渐渐地，我似乎找到了感觉，终于能在溜冰场上站立了。我让妈妈拉着我的手慢慢向前移动，谁知脚才刚动，我又重重的摔了下去。但这次开始，我始终没有放弃，爬起来又慢慢地向前走。渐渐的，妈妈放开了手。我自己一步又一步，一步再一步的向前移动。可稍不留神，还是摔了下去。就这样，虽然在别人的嘲笑声与屡战屡败中，但我始终没有放弃。经过不断练习，我可以独立向前移动啦，渐渐地我滑翔了起来，终于像雏鹰一样"飞"了起来！

不经历"风雨"，怎能见到"彩虹"？我深深的体会到了：只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我，成功就一定会与我"握手"！