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什么给我的启迪写一篇作文(精选20篇)

小草在人们的眼中往往是渺小、不起眼的,容易被人忽视甚至践踏。下面是小编为大家提供的关于什么给我的启迪写一篇作文,内容如下:

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启迪的近义词

全文共 411 字

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一、【近义词

启示、启发、开辟、开发、开导、诱导、开拓、开垦、开采

二、【基本解释】

[释义](动)〈书〉开导,启发。

[构成]并列式:启+迪

[例句]一本好书有很大的启迪作用。(作定语)

三、【英文翻译】

1.open and enlighten; awaken

四、【短语造句】

1. 他的发言给我们一些启迪。

2. 你会得到许多有益的启迪。

3. 尽管如此,它似乎给了某种启迪。

4. 他才华横溢,不时地给我以智慧的启迪。

5. 这样的故事启迪我们思考,激起我们的好奇心。

6. 假如你正确地选取了其他念头,假如这个念头的确受到别的领域的情趣的启迪。

7. 超验论对他们有所启迪:宇宙是仁慈的,它显示了,或者会显示,日臻完美的过程。

8. 在自我教化中获得美好的启迪?

9. 生物学教学中学生思维能力的启迪和培养

10. 这一启迪使布卢姆重新想起了什么情景?

五、【详细解释】

◎ 启迪 qǐdí

[enlighten] 开导;启发

人的慈悲能够启迪人的心灵

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篇1:玫瑰花给人的启迪

全文共 278 字

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小男孩带着洋娃娃和玫瑰回到家,他抚摸着妹妹的遗像,擦拭干净,看着遗像上妹妹天真无邪的笑容,想起了从前和妹妹玩耍的情景,又想到以后再也见不到她了,低下了头,不觉眼眶湿润了。

“妹妹,你别难过。”小男孩拿起洋娃娃接着说,“你看,我把你一直梦寐以求的洋娃娃给你带来了,你走之后,我会非常想念你的,我会让妈妈把洋娃娃带给你的,我一定会让你没有遗憾地离开的!一定!”

男孩又跑到妈妈的病床前,说:“妈妈,求求你,不要走!你看,我给你买来了你最喜欢的白玫瑰。妈妈,请你记住,我是最爱你的。噢,对了,还有我的照片,这样你就永远不会忘记我了。你永远是我的好妈妈。永远,永远!”

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篇2:文学的启迪作文600字

全文共 415 字

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如果说文学是一棵常青树,那么,来浇灌它的必定是出自心中对文学的认知而凝成的清泉;如果说文学史一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是出自心中对文学的渴望而构成的火红朝阳……

文学如茶

茶,这包含了中华民族五千多年文明的茶,滴滴都是精华,蕴含深厚。

看,那桌上冒着缕缕热气的茶,把它端过来,轻轻放置嘴边,细细品味,忽觉苦涩,稍后一会儿,一股清清的味道在舌尖慢慢蔓延开来。

这正和我们求学一样吧!初学时,总要历经一些艰难险阻,品味人生百态的苦,所谓苦尽甘来,一番对文学的努力球之后,相信,换来的终是前途的光辉灿烂。

文学如酒

酒,是个可以令人疯狂的饮料。古往今来,李白酒后写下不朽的诗篇,也有人酒后葬送美好的人生,但即便如此,也不会失去人们对它的喜爱。

文学也如这酒一般,有着神奇的魅力,遨游在文学的海洋里,随海浪跌跌荡荡,起起伏伏,尽享这文学的乐趣。

文学如果汁

果汁,混合了多种色彩的神秘型饮料。它拥有无数种颜色,如雨后天晴的彩虹一般,给人美的享受。

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篇3:阅读《四世同堂》读书笔记及启迪

全文共 776 字

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国破家必破。这个是我在《四世同堂》里看到的一个道理。小羊圈胡同的每个人都是一类人的代表,是一个社会的缩影!祁老一家是一类,钱老,李四等等,不一样的职业,不一样的性格,就是我们社会的形形色色的人物!祁老太爷家四代人,三个儿子,一个隐忍,一个背叛,一个改变,敢于奋斗,就是典型的战争背景下人物的命运!天佑用生命书写清白,未尝不是一种气节,瑞宣有痛苦,却始终不忘记国家,瑞全去改变!在苟且的生活里,老舍先生给了期望!

四世同堂本来说一个家族的兴盛于荣耀,而在老舍的笔下,它成为国家命运的一个小小的缩影,家族的覆灭,因为有战争的发生,战争则是因为没有强大的国家,“覆巢之下,安有完卵?”我想一个四世同堂的大家族尚且如此,在战争中走向了瓦解,更何况那些千千万万的小家和小我呢?弱国无强家,仅有把个人的荣辱和家族的兴衰和国家的命运系在一齐,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升华。

战争永远都是可怕的,它是对人性的一个全面的考验和挖掘,在生死的较量中我们往往最容易迷失了自我,做出错误的决定。而又有多少人能够做到像祁瑞宣、祁瑞全这样的刚正不阿?还是像祁瑞丰这样沦为走狗,出卖自我的国家、出卖自我的民族只为保全生命的完整?《四世同堂》为我们揭示的社会和生命太深刻也太沉重了,我们永远不敢设身处地的去想象,永远不敢应对在那种环境下的真实的自我挣扎。

然而这就是老舍,一个饱经沧桑的伟大作家,他用有力的一支笔为我们刻画出一个如此沉重的世界,绝对值得我们用心去体会和品读。

所以,年轻的一代觉醒,开始奋斗,这是他们的选择与付出,他们是爱国的一代人。这也是老舍在小说里给我们的期望,不仅仅是生活的苟且,还有期望,还有诗和远方。

少年强则国强,青年兴则国兴,再让我说一句俗话吧,我们是年轻的一代,我们教育的是年轻的一代,让我们和我们教育的这些孩子们,都热爱我们的祖国,热爱和平年代!

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篇4:梦的启迪作文800字

全文共 739 字

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里,雪下得很大!

眼前是一眼望不到边的雪死寂的雪地。幕地,两排整齐的百桦树相对而列,形成一条漫漫长路。路的前方是一片迷茫的未知数。

与那个茫茫雪地的世界相比,我只是一个小点。我似乎能感受到四周雪的松软,晶亮,好象鸭绒一般温暖,真让我有一种想钻进去睡一觉的冲动。

但迎面吹来的风提醒着我:我是一个将军,奉王之命收回失陷的城池。现在,兵力不相上下,但敌方良将众多,城池坚固。

我军毫无优势。胜算微乎其微。但违王命者死。

走着走着,无尽的路,死寂的树,我,迷茫了。我闻到了空气中弥漫的恐惧.阴冷。但我别无选择。

雾更大了,再这朦胧之中,我看到了一个老人的身影。我走到他的身边,他用那沧桑的手指向城池的方向。

“想要吗?”

“当然了。”我似乎感到里成功的到来。

我可以告诉你一个方法:向通往城里的河投毒。”

我一想:通往城里的河现在大部分结冰断流了,在余下的河里投毒,就可以不费力的攻下此城。

“别在犹豫了。”

这时,他一挥手,四周的雪消失了。迎来的是士兵们的呐喊,是的,是我的士兵在城内呐喊:我们胜利了!

“不,我不会这样做的。这样做,城内的百姓也会被秧及的。他们是无辜的。”我义愤填膺的说。

我离开他,快步会到营地。

“众将士听令,夜袭敌城。将投石器中的石头换为水袋,投入城上,用水来结冰。降者勿杀。------胜败在此一举,众将士!攻!

我军将士攻下城池,俘虏大批敌将,获得胜利。城内百姓皆为我们的归来而欢喜!

我回到那片雪地,遥望城池,耳边响起一个浑厚的声音:

祝贺你!年青人,你经受了考验!你的冬天即将过去,春天将会到来。

我开心地笑了!笑着,看到了积雪融化,树木发芽:笑着,听到了鸟的歌唱,闻到了花的芳香------

梦醒了,外面已是黎明。我坚信:我会让我生命中的每个夜晚都迎来崭新的黎明!

[梦的启迪作文800字

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篇5:《海底两万里》读后感启迪

全文共 318 字

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海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

而且这本书不仅仅让我们在文字中领略到各种世界海洋无限美好的风景,也让我们体会到了科学进步带给社会的进步,但是在社会进步的同时,我们的环境又是不是得到了改善呢?

书中只是就海洋方面展开了令人深思的问题,例如告诫人们要保护海洋珍稀动物。可其实在许多方面,环境保护依旧是一直困扰我们的话题,也希望我们可以做到人人保护环境,不要让高科技成为环境的“杀手”。

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篇6:《瓦尔登湖》读书笔记及启迪

全文共 829 字

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天蓝的湖泊像钻石般镶嵌在苍绿的森林里,一个小木屋,一把破椅,一个模糊的身影平躺在上面,静静享受夏虫翁鸣,冬雪纷飞,春芽伸展,秋叶凋零。就这么看着,太阳,从东方冉冉升起,又垂暮般化作漫天红彤的夕霞“我觉得就这么做,就这么躺着,看太阳东升西落,也十分有意义。”梭罗的意志让我一遍又一遍地沉思,他的执著让我理解为对城市生活的厌恶,对近代生活的不自信,对常规的挑战。他是那么地热爱自然,甘于宁静,他用行动告诉人们,脱离城市,远离纷扰,依旧可以快乐地活着,并收获一股宁静,他笔下描绘的那个世界,那种生活,让人看了不禁心动神往。那是特属于他的神圣的天堂,也是他寄身寄心两年的“故乡”。

再次品读《瓦尔登湖》,湖水依旧清澈,夕霞依旧迷人。他那孤独的身影在此情此景中却愈发的高大,像孤鹰、像独狼,但又完全不是。仅仅是要回了本该属于他的物品罢了,于是便显突兀,原来他也和我们一样,和大多数城市人一样啊,总带着那种莫名的孤独。但他不同于我们的,在于他用孤独确实换来了自由,于瓦尔登湖畔,于那一小片空间,真正的随心所欲,天性自然。细数时间流逝,体验岁月的美。

那木屋,那木椅,那窸窣的轻鸣俨然成了他的家,是他心灵的寄托,寻家、寻根,我委实不懂何可称之为家,又何可称之为根。中国谓之居所,西方谓之亲人,可于每一个人,每一段不同的经历来说,又千奇百怪。于《瓦尔登湖》中,于无数先哲的思想下,我才弄明白原来只是寄托,并非身的栖息地而是心的养魂所。瓦尔登湖是梭罗的“家”。让他逃避不愿见,亦不喜欢的一切,有可能还会是别的什么人的吧,但决不是我的,仅管也向往淡泊,甘于普素,喜欢自然,但心之高远,是“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”安贵乐道,以四海为家。

《瓦尔登湖》不是故事,仅是一个个片段,却向我们展示了“他”是如何将付出的孤独“追回”,并收获自由的喜悦。也告诉了我们,家不是唯一。只要心中安定,无南海北皆可为家。家,无须寻,安身立命罢了。或流连于瓦尔登湖畔,或漫步在乡野山间,或扎根于书山书海……

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篇7:阅读《四世同堂》读书笔记及启迪

全文共 738 字

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终于看完了,但内心久久不能平复。

“患难是最实际的,无可幸免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去——尽人事,听天命。”

最初在语文资料上看到节选的部分,知道常二爷、祁老人、天佑太太等角色,对小说也很感兴趣。我以为“四世同堂”只是讲那一家人平凡而简单的生活,可当我开始读后,慢慢地,我才发现,这不仅仅是在写一个家庭,这一切都不平凡,这展现的是中国在抗战时期北平百姓生活的缩影。

小羊圈是个小胡同,住着好几户人家。在太平年月,北平一切都很美丽很喜人。可偏偏生在战争年代,日本人入侵了。人人都想生,人人都在为生活而努力。有的人,像大赤包、冠晓荷、蓝东阳、祁瑞丰等人,为了生活下去,选择当汉奸,把当时的侵略者当作爸爸,苟且偷生,最终还是遭到了报应。有的人,像祁瑞宣、祁瑞全、钱默吟先生、刘师傅等人,不甘当亡国奴,一些出走,一些不食周粟,一些努力激励青年,为国家贡献着一点点星光。祁老人呢,最在乎自己的四世同堂,然而却总得不到安宁。老大天佑的自尽,二孙瑞丰的被杀,老三的出走,以及一家老小面临着恐怖的饥荒……

小说的结尾战争还在继续。我以为所有的故事都会有一个完美的结局,因为毕竟这是人写出来的,应当给它些美好。但是这部小说并没有,遗失了十三段。看到作者太太和作者儿子描述出来的概括,真的好让人难过:钱先生被捕、小妞子饿死……

看此书时,时而愤怒,时而难受,时而同情那个年代的人,时而想打死那些汉奸走狗。那些人物,像都是活生生的,个个鲜活,在我跟前,似乎都是我认识的人。我知道他们的模样,他们各自的性格,他们的抱负。我又想,要是我生在当时,我会怎么办?我能做些什么?

历史永不可被遗忘。在这和平年代,我们更应当勿忘国耻,缅怀先烈。我想,这也是老舍先生写此书的一大目的吧。

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篇8:文学的启迪作文600字

全文共 1413 字

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凌晨两三点,电话响了。我躺在床上,像棉絮一样摊着,四肢疲软,连手指头都懒得动一下。铃声“嘟嘟”地响了一阵,停了。是谁这么晚打电话呢?尽管我还没入睡,但也没人值得我在凌晨两三点听他的电话。很快,电话又响了,铃声在秋夜显得急促而尖锐。我拿起话筒,不耐烦地说:喂——我的声音疲乏而沙哑,但听上去很清醒。

电话那边停顿一下,声音惊惶而无力,仿佛要死抓住什么:“求求你,只要你不离开我,你要我怎么样都行——”这是一个女孩的声音,我一下子想不起她是谁。事实上,所有女孩子的声音在我听来都陌生而悦耳,我不熟悉任何一个女孩子的声音。我没有女朋友,连异性朋友也没有。我在打工杂志社上班,我的同事有两位女人,都是年近四十的中年妇女,她们不可能发出如此清脆的声音。我笑了,如果是她们三更半夜打电话给我,那才匪夷所思呢。

电话那头仿佛在哀求:你可以过来吗?可以吗……凄惶而无助的声音,让我心生怜惜。我的声音变得柔和:你不要急,你慢慢说,说不定我能帮得上忙——我在斟酌着该怎么说,毫无疑问,这是一个我不认识的女孩子。我说,只是,你要找谁呢?你是在找我吗?电话那边戛然而止,黑暗中传来一阵啜泣,后来,电话机轻轻地挂上了。

我在黑暗睁大眼睛,愈发没有睡意了。我失眠由来已久。失眠的原因多种多样,譬如因孤寂而失眠,但孤寂是我的生活,我已经习惯。譬如因兴奋而睡不着,但生活就是如此平淡乏味,我除了读小学被校长在大会上表扬略感兴奋之外,已经有二十多年不知兴奋为何物了。一个人倘若置身于恶劣的环境之中,无论是身体还是精神都会遭到扭曲,譬如被盟军关入大铁笼并让一盏发出强光的电灯没日没夜地照耀的老庞德,他的精神终于伴随着饱受折磨的身体垮了。白毛女在潮湿而漆黑的山洞生活了十几年,这就是旧社会使人变成鬼而新社会使鬼变成人的动人故事。只可怜那个如花似玉的喜儿无论是鬼是人都已饱受摧残,老了。

我失眠,是因为窗外的建筑工地在没日没夜地施工,那些巨大的噪声成了我生活中最突出的声音。每一个夜晚都被同一种噪声所笼罩,每一个夜晚都仿佛是前一个夜晚的复制,不会有什么不同。正如今夜,搅拌机发出的轰鸣声,电锯在切割钢筋发出的呼啸,像钉子不停地敲入着我的耳朵。我感到身体被尖厉的疼痛贯穿。

跟噪声作斗争,每一次都以我的失败而告终。我曾试过开音乐来抵挡噪声,音乐动听归动听,但无法抵挡噪声,无论是老帕还是恩雅的歌声,都无法跟搅拌机和电锯声相抗衡。我在同事的建议下买了一副橡皮耳塞,但效果不明显,噪声像穿过鱼网的水一样,毫无阻滞地流入我的耳朵。有时我睡不着就看书,又发觉没有什么书好看,更没有什么书值得在凌晨两三点爬起来看。我曾将门窗关得严严实实,但比戴耳塞还不如,除了几乎让我窒息,无济于事。我曾向那位年近四十的女同事学会了数绵羊催眠的方法。一个绵羊四条腿,四个绵羊八条腿——女同事说,这方法灵着呢,老公出差我就是靠这个入睡的。我试了几次,但当我数到一万六千条腿时(这是多少只绵羊?)我依然神清气爽。如果再数几个晚上,我肯定会成了速算的天才。后来我练起气功,以达到静心而入睡的目的。但我除了外面的噪声,还听到了体内风暴般的聒噪,我吓得不敢练了。

我放弃了一切努力。每天晚上,我洗澡后,就呆到床上去,等待那根本不属于我的睡眠。我一直要到凌晨四五点才因极度疲倦而迷迷糊糊地合上双眼。但我必须在七时让闹钟叫醒,并在八时之前回到办公室。老总是中国人,却长着一副外国资本家的嘴脸,恨不得榨干我们的每一滴血汗。

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篇9:苔藓给了我启迪作文500字

全文共 526 字

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苔藓,生长在潮湿、阴暗的地方,是生命力十分顽强的植物。它不需要阳光,不需要肥料,从小就生长在石头缝中,过着不见天日的生活。

记得一次回农村老家过年,由于那里常年不居住,阴暗的房间里爬满了苔藓,到处都是灰尘,角落里还有不少蜘蛛网。我打开灯,发现砖缝里藏着许多绿色的植物,这就是苔藓。我对苔藓充满了兴趣:它是怎么生活在这砖缝里的?它又是怎么在这充满昆虫的常年无人居住的房子里生存的呢?网上查找后,我发现苔藓类似海藻,表面有许多微生物,适应各种地形。对于这种答案,我其实还不太满意,这仅仅是本能吗?不,这不是本能,它更是一种精神。

苔藓是植物中最不起眼,甚至是卑贱的,但它却拥有大部分植物无法拥有的力量。它不需求回报,让砖更坚实地拼接,以自身填补缝隙;它以坚强的意志在石缝中生存,汲取养料,这是多么伟大的品德啊!不仅如此,它还只吸收自己所需的养料,毫不贪婪,如机械般如饥似渴地工作。它,或许不起眼,却拥有最引人注目的态度;它,或许不美丽,却拥有最光彩夺目的美德;它,或许不努力,却拥有最持久执着的目标。它,拥有“超出三界之外,不在五行之中”的毅力。这,才是最可贵的。

苔藓,给了我深刻的启迪,在我今后要闯荡的社会中,我会继承这品德,做一个渺小、但拥有坚毅内心的人。

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篇10:春的启迪的

全文共 274 字

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大家都知道,春天的景色往往会迷住来咱们山东来玩的客人。春天绿树红花,桃花散发着浓浓的香味,不时引来很多人来观赏,下面,我就给大家讲一讲这五彩缤纷的春天吧!

春天,小草慢慢的从土里伸出头来,来看这多次多彩的世界。 在烧毁的草坪里,又有新的生命从烧毁的草坪里伸出头来,给咱们显示了他的生命力顽强。

春天,柳树和小花也开了。柳树的树枝上长出了嫩芽,以前那光秃秃的树枝好像被披上了一件绿色的小衣裳。小花在微风中慢慢飘荡,很有规律的在微风中摇荡,从远处看,好像一个色彩绚丽的毯子,

春天到了,美丽的景色再次来临。让咱们好好看,好好珍惜这五彩缤纷、绚烂多姿的世界吧!

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篇11:作品感染,启迪心灵——三个“一”活动

全文共 335 字

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通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事,在四个大组中开展三个“一”活动(一首诗歌、一支歌曲、一个故事),分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。

主持人男:现在,我们分成三个小组分别推荐代表参加感恩诗文朗诵会”、爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”,比一比哪个小组最精彩。

第一组,“感恩诗文朗诵会”:入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。

第二组,“爱心永恒歌咏会”:载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。

第三组,“感谢亲恩故事会”:声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。

主持人男:看了三个同学的表演,我深深的感受到了亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

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篇12:大自然的启迪小学生作文

全文共 348 字

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自然里有许许多多的奥秘,上个星期天我就发现了一个小小的“秘密”:我发现了蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?

上个星期天,我上网搜了搜,我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

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篇13:根据新时期学生的特点启迪学生心灵

全文共 526 字

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现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

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篇14:人生启迪故事之钉子

全文共 484 字

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导语:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,从现在开始,你每当你能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承。受。

启示:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。

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篇15:成长的启迪500字作文

全文共 581 字

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老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!

在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。

李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。

记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。最终,他们两个又重归于好了,李老师,你真是我们的好老师。

在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室离去。我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神,我的信心与重拾了回来。

李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。

李老师啊我永远不会忘记您!

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篇16:善的忠告,美的启迪作文

全文共 694 字

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诗,是美的邂逅;诗,是爱的邂逅;诗,是真理的邂逅。捧着一本诗集就像捧着一杯温热而充满欧韵的红茶,入口苦涩难懂,稍稍细品,甘味遍蔓延开来,回味无穷。印度诗人泰戈尔创作的《飞鸟集》亦是如此,他笔下的繁星流萤夏花秋叶总带些特殊的味道。

《飞鸟集》对于我来说并不陌生,初中的语文老师——一位有着柔美音色的年轻老师,向我们介绍了这本诗集。她的语气如此陶醉,让人联想到醉酒的李白对着天上一轮满月吟诗,我便急急买来看。一目十行地读完整本诗集,就把它束之高阁。转眼就是一年,终于在高中,她又被唤醒了,被另一位慈爱的语文老师轻声唤醒。

325首短短的小诗,讽刺了爱慕虚荣的天性,揭露了世界的恶意,也歌颂了隐藏在身边不易捕捉的美。也许你会为以宝剑为上帝的战士惋惜,也许你想要劝住那只将要在羽翼上装饰黄金的飞鸟,你也为孔雀的翎羽感到担忧,或是哀叹头顶的灯将影子投在自己前面,这些诗句像一把利剑,斩断许许多多华美虚幻的幕布将隐藏的黑暗赤裸裸地呈现在你的眼前,让你如梦初醒,但不要担心就此迷失在黑暗和自责中。

那些在你脚下的受辱的泥土开出鲜花来歌唱;谦逊的绿叶垂着绿荫将如火的骄阳遮挡;臻于完美的卵石欣赏着水的且歌且舞。夏花的绚烂、秋叶的静美无不藏在你的身边,亲吻你疲惫的脸颊,温暖你干涸的心。这些诗句像一盏迷雾中的灯塔,悄悄把橙色的暖光投向你,

想要到达那座心灵的城。纵使世界以痛吻我,我们也应该为那些生活中暗藏的美好欢歌,与其郁郁寡欢或是与世俗同流合污,不如洗去眼中的沙,牵住爱的手。

感谢泰戈尔,用他的爱、他的灵感,为世人写下种种忠告。时光荏苒,百年的风吹雨打没有磨灭他画下的“路标”,这也许就是他馈赠给世界的礼物吧?

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篇17:春的启迪的

全文共 435 字

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春天来了,春姑娘带着生机勃勃和五彩缤纷来到了人间,我想去寻找春天的美景,于是我去了野外。

我找啊找啊,终于找到了春天的美景,春天的美景在柳树上,柳条上长出了嫩绿的小叶子,鹅黄色的柳条被风一吹,像小姑娘的辫子来回摇摆,让我不由自主地想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

美景在花圃里,花圃里的花五颜六色美丽极了,有紫的,黄的,红的,蓝的……,他们跟着春风共同舞动,跳起了“广场舞”。

美景在湖水里,和风吹来,水面泛起涟漪。小鱼儿在水中自由自在地游来游去,你看,它们一会儿摇摇尾巴,一会儿露出水面,一会儿又窃窃私语,一会儿又无影无踪了,好像在挑逗游玩的人们。湖水向人们在展示它的美丽,给灿烂的春天增加了一道靓丽的风景线。

春天的美景还在翱翔的风筝上,各式各样的风筝挂满天空,有雄鹰样式的,有小鱼样的,还有蜈蚣样的……他在人们的操作下,飞翔着。我也想变成风筝,凌空欣赏春天的紫姿色。

啊!春天是美丽的,春天是万紫千红的!我爱这春天的美景。

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篇18:观看《围城》读书笔记及启迪

全文共 976 字

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合上书本的最后一页,还来不及遐想许多,满脑子都是方鸿渐与孙柔嘉吵架时的情景。总感觉那末了的句号,并不意味着故事的终结,而是另一段故事的开始。“

小说中令人印象深刻的方鸿渐是一个江南小县的乡绅之家的长子,由“名义丈人”资助留洋读书,但他并没好好珍惜这个机会,随便听几门功课,兴趣颇广,心得全无,生活尤其懒散,还在四年中换了三间大学。为对自己的父母以及“名义丈人”有所交代更做出荒唐之举,用金钱去换取一纸文凭,戴上“博士”的方帽,以求蒙混过关。在归国的邮轮上,他经不起已有未婚夫的鲍小姐的引诱,与她鬼混在一起,结果被人家玩弄于股掌之间。一个所谓的留洋学生,竟落得如此下场,多么的可笑、可悲。

方鸿渐去三闾大学前与苏文纨的表妹唐晓芙有过一段“刻骨铭心”的爱情,但一系列的误解造成了一个无可挽回的局面,两人最后还是以分手告终。唐晓芙是令人难忘的,因为她差不多是书中唯一一个使人敢于去爱的女性。她并没有加入“围城”游戏,惟有爱她才能使方鸿渐不太可能落入“陷阱”。这样想时,就不能不特别为方鸿渐抱憾了。他分明错过了这可能形成另一番生命境界的仅次一次的机会。

最终方鸿渐与孙柔嘉结婚。是他并没有经过深思熟虑,双方都没有完全了解对方的结合,也许是为了流言蜚语,也许只是一时冲动。然而,有一点是很清楚的,在没有牢固感情的前提下谈婚论嫁,而且还没有征得双方父母的同意,如此草率而成的婚姻,导致的后果是他们的家庭矛盾重重。方鸿渐为了妻子,不惜与家人疏远,而妻子却不能体谅他的难处。两人整天都在猜忌、烦闷中艰难度日,双方肚子里都有自己的秘密,不能坦诚相对。这样的家庭,没有半点欢乐,没有半点温馨可言,有的只是吵架声、啼哭声

人活在世界上,适应并改造着世界,但世界存在的原因并不是个人生活着。在上一辈的眼里,21世纪的孩子是幸福的,有着学习的良好机会,可以接受良好的教育、学习生存的更多知识,可是我们这一辈呢,也许是养尊处优惯了,有着那么一部分人却是有机会不好好珍惜,以为只要能上大学就行了,之后就可以浑浑噩噩的过好了,更甚者是想终止这漫长的学习生涯。——两代人的思想上有着明显的不同,那不正是典型的“围城”效应吗?

生活本就是一座围城,每个人都不可能逃脱,就像人永远逃不出无形的压力和无尽的束缚。这是一种命运,假如你始终想着去冲出围城,结果只能是城池尽失,失去了生命赋予你的价值和意义。

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篇19:小学作文:一个小女孩给我的启迪

全文共 540 字

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生活中蕴藏着许多哲理,而我们又会不断地从中得到启示。这件事虽然很平常,也许类似的事情会常常发生在我们身边,但是,它却让我终身难忘。

那是一个星期天的下午,我和靖儿在大街上闲逛,走在人群中,看着靖儿自觉地把地上的垃圾捡起来放进垃圾箱里,我忽然玩心大起,趁靖儿不注意,把一个空塑料瓶儿扔在地上,故意“制造”垃圾,弄得她哭笑不得。我双手抱在胸前,笑着等靖儿把塑料瓶儿捡起来,却不料被一个小女孩看见了。她走到我跟前,很有礼貌地对我说:“姐姐,请你把地上的空瓶捡起来吧。”我瞥了她一眼,觉得她在讽刺我,便不满地对她说:“你在讽刺我吗?!狗拿耗子——多管闲事!”靖儿见状,对我说:“算了吧!清楠,你还是捡起来吧。她是认真的。”“我才不呢!我不能吃亏……”我还没说完,女孩又插话了:“姐姐,捡起来吧!如果人人都像你一样,世界还得了?”好一副批评的语气,我脸都红了。“社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。”我的脸火烫火烫的,乖乖地捡起来。

是啊,社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。这道理多么简单,可它竟然是一个小女孩给我的启迪,多让人羞愧啊!所以,从那天起,我就告诫自己:要做一个有公德心的好公民。

[小学作文:一个小女孩给我的启迪

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篇20:人生启迪

全文共 361 字

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我常常想,生命是什么呢?

清早,我去给牵牛花浇水,发现昔日美丽的牵牛花竟然因为好几日没浇水,干枯得只剩一枝枯杆了,我怜惜地给它浇了点水,泪水夺眶而出。没想到,过了几天,它竟然又恢复了往日的美丽。啊!这就是牵牛花顽强的生命力!

一棵干枯的树木缝隙中,居然长出了一株小芽,这株小芽包含着多么强大的生命力啊,竟使它可以在这干枯的树木中生长,即使它仅仅只活了几天。

上午,我在门外发现了一个蚂蚁洞,我轻松地抓到了一只蚂蚁,放在手上玩着,只要我的手稍一用力,它的生命就结束了,但它在我的手上几次想逃跑都没成功,它还是不停的尝试着,突然,我醒悟了,蚂蚁的这种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

我深深地感受到生命属于自己,虽然生命短暂,但我们必须对自己负责,珍惜时间,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,这样我们就可以活的更加光彩有力。

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