我的兴趣爱好作文（合集20篇）

爱好是什么？爱好是疲劳一天后念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗？告诉您：“我的爱好是做手工。”三岁的时候，妈妈给我买了许多有趣的东西，但我最喜欢的是那几本立体手工书，没事的时候我总是看它们，精美的画面，鲜艳的色彩，栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈：“它们是什么？是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起，我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候，老师经常带着我们剪纸，剪一些猫、树叶、人物……有一次，我剪的作品很好，被老师选中参加剪纸比赛，还获得了一等奖。从此，我对手工更感兴趣了，在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。

现在的我已经是一名四年级的小学生了，虽然学习的任务很重，但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候，星期五放学比较早，妈妈不能提前来接我，想报个课外班来解决。当妈妈问我：“英语班行吗？数学班行吗？书法班行吗？”我都一个劲地摇头：“不报，不报……”当妈妈问到手工班的时候，我立即说：“我就报手工班！”在手工斑上，我做了很多好看的作品，有的还很实用，比如说：笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生，到了四年级，我只好改学英语了。可是每次上英语课之前，我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法，回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造，可见我对手工的痴迷的程度了。

做手工不仅可以丰富我的课余生活，而且还可以提高我的想像力和创造力。

据说，在我很小的时候，一听到音乐声，就会高兴地手舞足蹈。有时，我按着音乐的节拍，用筷子对着碗碟敲敲打打，乐此不疲。有时，我跟着音乐的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣，就为我找了一个音乐老师，学拉二胡。

开始，我对二胡这新式“武器”十分好奇，一节课都不愿落下，技术突飞猛进。不久，就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。可是学了一段时间后，我发现：一支弓，二根弦，这么简单，就能发出美妙的音乐可不容易。二胡的音准很难掌握，一个音就要练上百遍。一首曲子需要反复练习，才能找到音准、长短、快慢。学拉二胡太枯燥无味了，我就找各种借口和理由逃课并且产生了放弃的念头。

2007年，老师告诉我东阳市要举行少儿器乐电视大奖赛。我毫不犹豫地报了名。初赛—复赛，决赛一路过关斩将，我对自己充满自信。学二胡太苦了，幸亏没有半途而废。正当我沾沾自喜的时候，传来了不好的消息：以0.2的比分之差，我被待定，要进入复活赛。我脸上火辣辣的，心里酸酸的，如果在平时训练的时候认真，就不会失误，就不会有0.2分之差，就不会。。。哭了很久，我狠狠下决心：一定要把冠军拿下。那年暑假，我都“泡”在二胡里。早上拉，下午练，大把大把地甩着汗水。坐得太久了，腰酸背痛。练得太久了，手磨出血泡，连碗都端不起来。只要拿起二胡，我就不断鼓励自己：“坚持，坚持，不要放弃”。终于挺进了决赛，那里高手如云，个个身怀绝技，我与竞争对手互不相让，最终以绝对优势打败对手，拿到了冠军。几年的努力终于有了回报，我站在领奖台上，心里有着说不出的高兴。这次比赛让我回到二胡的世界里继续走下去。之后，到杭州参加比赛，为社区义务演出，我越来越喜欢拉二胡。在学二胡的过程中，我一一品尝了酸、甜、苦、辣的滋味，体验了失败和成功。拉二胡，辛苦但很快乐。

书画———-快乐并进步着

我一直对书画很感兴趣。拉二胡累了，我就会拿出纸笔写写画画。幼儿园的时候，我喜欢用蜡笔和水彩笔画画。墙壁、桌子、地板都是我的大画布。有一次，我把妈妈的眼镜当画布一片画上一朵花，另一片画上小白兔。我特别喜欢画恐龙，买了很多恐龙的书和卡片，变成了恐龙的超级粉丝。2008年，世界各地的外国朋友都到北京看奥运会。我画了一幅《小朋友们手拉手，北京奥运欢迎你》获得全国“畅想未来”中小学生书画摄影作品比赛二等奖。丰富的色彩，大胆的想象，逼真的描绘，我的画受到了大家的好评。

来到小学之后，老师教我国画和书法。我学会了用毛笔画各种花果和蔬菜。红红的樱桃，黄黄的枇杷，我有一块大调色板，魔法变变变，我可以调出各种各样不同的颜色。学国画，最难的是运笔和用水，毛笔的笔尖很柔软，下笔会不听使唤。我想画个圈，结果画成框。我想画直线，结果画成水波浪。如果蘸水少，太干画不下去。有一次，我画螃蟹的小细腿，水蘸太多，小细腿变成了“狼牙棒”。学书画很快乐，我可以展开想象的翅膀天马行空。我现在正在学山水画，我也可以把看见的风景变成美丽的图画。

每个人都有自己的兴趣爱，这就是我的兴趣爱好—-二胡和书画。

我有很多爱好，打羽毛球、踢足球、还有打篮球？但我最喜欢的还是骑自行车。

记得刚学骑自行车时，没少吃苦头，又是摔倒，又是撞墙，为了不让这些苦头白吃，我在爸爸妈妈的鼓励和帮助下，经历了九九八十一难，终于练会了骑自行车。我的同学很少有会骑自行车的，所以我无比兴奋和高兴。

为了能变成一个骑自行车达人，我突发奇想，要举行一场激烈的自行车比赛。于是，我约了几个会骑自行车的同学参赛，约定输的人要请吃冰激淋。比赛当天，随着我的爸爸的口令“三、二、一，开始！”“嗖”一声，同学们像离了弦的箭一样冲了出去。一开始，我是第一名，我心里得意的想着：我肯定会蠃。于是我就减慢了速度，没想到在我后面的同学都加快了速度，一下子全都冲了上来。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，眼看就要到终点了，我却无计可施，刚才还耀武扬威的我，此刻像霜打的茄子。这时我明白了一个道理，骄兵必败，我绝对不能再让这种事情发生。

我爱骑自行车！它给我带来了无穷的乐趣！

“嘭！嘭！嘭！”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问，一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢！

说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提！有一次，我去大学城体育馆玩耍，看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看热闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱！”我非常不服气，心想：哼！这么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，希望有一天能和那个大哥哥一决高下！

在参加培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时格外细心起来，每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练，直到熟练掌握要领为止。打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度，渐渐地，我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定，自信心也随之增强了。此外，我还发现了打羽毛球的许多好处呢：它既能强身健体，又能培养敏捷度；既能获得运动的快乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。

现在，我除了常规的羽毛球训练外，还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击，让对方措手不及；每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领，有朝一日能像他一样为国争光！

悠久的中华五千年文化，有清新飘逸的书法：有流转舒缓的古琴声；更有着龙飞风舞的国画，然而我却更欣赏五子棋的深思熟虑，它的每一步都需要精心策划，蕴含着深刻的哲理，若稍不留神，就会导致一着不慎，满盘皆输的后果。其中所含的技巧则是棋中的精髓，需要人们去细心的琢磨。

我开始接触棋盘是父亲在我十岁时教我学习中国传统的棋文化时学会的，原本还有中国象棋和围棋，可是由于我屡次三番地败给父亲，渐渐地也就失去了兴趣。惟有五子棋，伴随着我已度过了四个春秋，并且从中懂得了许多。

以攻为守，是我从中所学到的众多技巧中的一个同时也是我最青睐的一个。即在使自己既能够威胁到敌人，同时还能裨补自己的缺陷。每当我用此方法而战胜父亲时，却也从中领悟到了它所包含的深层含义。其实人也如此，当我们想要保全自己心中所认为珍爱的事物时，我们何尝不去努力的争取他，赢得它。而不要总在那里一昧渴望它能够永存于自己。其实这便是人生中的以攻为守。

而所谓的攻也并非时盲目的乱攻，举个不恰当的例子，当国民党的一些腐败官员在贪污受贿时，它们渴望守的是自己所住的别墅，所开的宝马，所吃的山珍海味。而他们并没有在盲目的期盼着别墅、宝马、山珍海味的到来，也为此做出了自己的一份努力，然而它们并不是用的是去努力工作，提高自己的人生价值，以此来谋取利益。而是采取一种不恰当的攻，采取运用职权进行贪污受贿来谋取钱财。这便变成了一种不正确的攻，还不如做一个“守株待兔”的人。

同时坚持不懈也是让我从中学出的一个道理，当我在被父亲判了“死刑”的时候，我总是不肯放弃，寻求一线生肌，虽然十中有八九次都还是会输掉，但是却也让我在从中明白了些许的道理，联想到阅读文章《熬住就是一切》，对于这个通俗易懂的道理，我也有了更多的体会。人在生活中拼的不是别的，便是坚持。而古有司马迁编撰史记，今有毛泽东建立新中国。坚持不懈，不再只是成功的秘诀，而更是对于历史的贡献，因为只有能熬住的人才能成功，以至于对于历史的贡献。

……

正是在这小小的棋盘之中凝聚着中华人民的智慧，供人们去学习，去思索，这些智慧给我以乐趣，让我更加喜爱他，使它成为了我生活的一部分，使我更加的完善自己！

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？

第二，读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

[读书是一种兴趣作文

天同圆，地同方，心同爱，情同怀，五大洲的梦，四大洋的情，约会在这世界的东方，在这龙的故乡，一起为爱与和平歌唱。

奥运拉动和平，让每个人和每颗心都紧紧相拥，让每双手挽在一起，让这世界充满荣耀和爱。奥运播种友谊，奥运拉动和平，让世界充满爱!当悉尼奥运会开幕式隆重举行时，我们欣喜地看到朝鲜和韩国运动员在一面共同的旗帜下，携手迈进体育场，是奥运这双和平的手使他们心手相连，向世人传递着和平、友谊和快乐。

奥运不仅是体育的盛会，也是和平的盛会。但仍有让人担忧的战乱，就在各国健儿向悉尼和平进发之际，仍有入侵者的战机掠过别国的领空;就在奥运赛场上神枪手们竞相展示他们的风采之际，一些地区冲突的枪炮却在喷吐着吃人的火舌;就在奥运村里那些不同肤色的“和平使者”用不同的语言唱和平颂歌之际，一些地方的民族仇杀还未止息„„发扬奥林匹克休战精神，是全球人民的盼望。在奥运的体育赛场上，人们希望看到各路健儿在奥运和平双手的牵引下，表现出挑战自我、挑战极限的精神，更希望他们能给世人带来和平与友谊。 奥运与2008约会在龙的故乡，东方燃起神圣的奥运圣火，北京被载入新的奥运史册，祖国迎接着一个创造奇迹的时刻。人类聚集在五环旗下，一同收获友谊、和平与快乐，共同握起奥运的和平双手。

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着 人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？

第二，读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中 可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

兴趣班这三个字到讲得好听。好，那我问你，兴趣班是什么？相信你一定会毫不犹豫得回答：兴趣班就是你喜欢或者想报一门科目。

写好单子，一手签字一手交钱，第二天高高兴兴地去上自己喜欢的科目。是的，兴趣班就是这样。

可是我家就不是这样，每次报名都是老师、家长订的。比如说吧，就拿这次的事情当作例子：星期五，顾老师宣布说今天回去要给爸爸妈妈在兴趣班的单子上签字。

这时，一块1吨重的石头把我压得死死的，因为我的休息时间一定又要被“挤掉”了。

“可以报的兴趣班有：”顾老师说，“围棋、象棋、轮滑、陶艺、抬拳道、硬笔书法……”他停了停，接着说“朱慧娟和郑学儒一定都要报。”听了这话，我的头“砰”的一下撞到了桌面。诶……因为四年级下册的回家作业一定会大幅度地增加，再加上妈妈以前一直说，以后的作业一定要在星期六结束之前都完成，而兴趣课刚好就是在星期六！

下课后，顾老师对我说任何事情都要有始有终，都不能半途而废啊之类的话。诶，没办法，我只好不情愿地接受了。

到了家，更是让我头晕。没想到我才把单子给妈妈没看10秒钟，她就在“英语强化班”上面打了一个大大的“勾”。

我知道没有商量的余地了，我只好把1500块和单子放进了书包。诶，万般无奈。

并不是我已经厌烦了，是因为这样会来不及写作！比如说这个星期六吧：我因为要上书法班而起了个大早（平常我还在睡觉呢）。

到了兴趣班，已经开始上课了！我并找了个位子坐了下来，上英语课我还可以。因为上得还蛮有劲的，题目不难，作业赶得上进度。老实说，我还蛮满意的。

上了书法课，我像平常一样坐在了中间一排，开始写了起来：“存”…“或”…“戴”…“居”…“句”。我计算了一下，我每写一个字大约需要5秒……

时间一秒一秒的过去了。一看，啊？才1点25分36秒呢！我又写了写，又看了看手表，诶，1点40分48秒（手表也有记秒这个单位）。

这时，我开始不耐烦了：脚扭来扭去，指头开始乱动起来。这时候的我，心里不用提有多烦躁了，一直想着作业可不可以写完，星期一老师会不会骂我……

就这样，我重复了几次同样的事情：写几个字、看看手表，之后再看看马老师严肃的表情。

“好了，下课了，”马老师说。我第一个冲出教室，这时我还听见了后面的笑声。

诶真不知道我的回家作业可不可以写完。话说“兴趣课”但对我来说根本就不是兴趣课呀！没办法，还是只好上……

[兴趣班的感想作文800字

别人总说物理难,这让我感到不可思议。在我眼中物理是简单易学的,也是妙趣横生的。

其实在上八年级之前,我就对物理这一方面的知识很感兴趣。小学时,物理这一概念对我来说还很遥远,有一天,我在书上读到一个问题:下雪天冷还是化雪天冷?那时,在我心中,雪就是寒冷的代名词,我想,这还用问吗,当然是下雪天冷了,结果看下来,让我大吃一惊,事实竟然是化雪天冷,而且道理让我心服口服:化雪时要吸收空气中的热量。在好奇心的驱使下,我又继续往下看,又一个令我瞠目结舌的问题跳入了我的眼睛——夏天卖冰棍时为什么要在上面加一层棉被?我心想,冬天,我们盖上棉被不是让我们暖和吗?夏天那么热,怎么要给冰糕盖上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了吗?我又仔细想想以往买冰糕时的情形,冰糕箱上确实是都盖有一层棉被的,我急切地想要弄个明白,原来是要把外面的热空气隔绝。太有趣了!

我再继续往后看,每一个问题都让我眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张的大大的。最后当我把书合上时,看到了封面上的两个字:物理。什么是物理?物理是什么?问妈妈,妈妈笑着说等到我上初中时就明白了,从那时起,我就对物理这一“东西”产生了浓厚的兴趣,也对初中生活充满了向往。

现在,我终于上了初中,升入了八年级,终于学到了物理。物理有趣,教我们物理的老师更有趣。从物理老师走进教室的那一刻,我就深深地喜欢上了这个风趣幽默的老师。听着他滑稽可笑的话语,看着一个个神奇的实验,我们一个个精神抖擞,往往死气沉沉的下午第一节课活跃生动。

于是我对物理这一学科愈加充满兴趣,因为有了兴趣,我上课精神百倍,周日回家还要自己一遍又一遍地演示课本上的一个个实验。

虽然现在我还是刚刚学习物理,但是我相信在兴趣这一老师的引导之下,我会走进感知另一个奇妙的世界。同时我相信我的物理这一学科的成绩也会越来越好。

兴趣班

今天，是星期六。又到了我上兴趣班的时间了。

早上，爸爸早早的把我送到了培训班。培训班里已经有几个同学在那里了。我忙走过去，和他们先玩了一会儿“剪子石头布”的游戏。过了一会儿，老师就来了。开始给我们上课了。我们就各自回到自己的位置上去，等待着老师上课。老师说：“今天，我们要写游记该怎么写？同学们，你们先想一下，该如何写呢？”我们小声的讨论了一番，也不知道该如何回答？于是，老师说：“其实，很简单，游记一般可以按地点的转移顺序，或者方位顺序来写，比如，从远到进等。”老师又继续说：“今天，我们就来练习一下，同学们一定去过旅游的胜地，自己回忆一下，就可以开始动笔写了。”我挠挠了脑袋，想了一下，我去过上海海洋水族馆，里面有很多的鱼。就写这个吧！我按照老师的要求，开始写起来了。不一会儿，就写好了。然后，又进行了修改。最后，定稿。

写作文，可真不是一件容易的事。以后还得多练。

风吹起如花般玻璃的流年，而青春却摇摇晃晃，成为我生命中最美的点缀。看天。看海。看季节深深的暗影，忽然发现，有那么一道亮丽的光芒出现在我眼前那就是我最好的兴趣。

我门是一群90后的学子，也许在各个方面都会有所追求，也许什么也不想做，在我们的日常生活中，繁重的学习压力，枯燥的学习氛围使我们厌倦了在学校的生活，可是，我们能怎么做呢？又有谁能改变这一切呢？是的，也许我们应该调整一下心态，寻找出学习中的奥秘及兴趣，那必然使我们产生了浓厚的兴趣，我们的成绩就会越来越好，因此，当我们回首以往的时候，不因虚度年华而悔恨自己只要我们有了对学习的兴趣，我们就应该努力的去做，做到最好！

兴趣，犹如一把双韧剑，关键在于我们对什么事物产生了浓厚的兴趣，如果是对不良的，对我们身心发展有影响的兴趣，我们一定要努力改掉，不要让它毁了自己的美好前程，如果不端正好自己的心态，最终将危害自己的人生。反之，我们应对好的，健康的事物产生浓厚的兴趣，这样，我们将会走的更稳更好。

所以，我们应该时刻对好的事物产生浓厚的兴趣，它就像我们心灵的辅导老师一样，当我们不知不觉中迷失自己的时候，是它引导我们迈向前进的方向，引领我们走向成功的彼岸。

没有蓝天的深邃可以有自己的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿，人亦如此，什么却可以没有，惟独不能没有兴趣。

兴趣，心灵的指导老师，我们要时刻铭记。

我的兴趣爱好是看漫画，所以大家都叫我是漫画狂。

有一次我一边吃饭一边看漫画，连在嘴里吃骨头都不知道，老爸走过来说:“孩子，这本书哪来的?”(老爸有一点生气.) 我说："同学借的." 爸说：“赶快吃饭,吃完饭做作业，听到没?"

我默不作声，自己一个人走回房间。

过了一会，妈妈走进我房间跟我说：“我和你定个约定好不好?只要你考试拿到99或98，一本漫画就归你了!”

我高兴的跳起来：“Thank you 老妈!”

后来，我经过一番努力终于在期末考试取得99.5的好成绩。

妈妈就奖励我一本知音漫客，鼓励我再接再厉。

我暗暗的下定了决心，一定好好学习争取把知音漫客装满我的房间，加油!

书，在我眼里，不单单是一张张写满字的纸，它是一个宝库，里面有无穷无尽的“财富”；它是一个心灵的港湾，给人以安慰；它是一个调节器，能在你不开心时，驱散你心中的阴霾。

那时我还小，才上三年级，整天都在疯玩中度过。一天，妈妈从身后“变出”两本书说：“女儿，你如果把这两本书看完，妈妈就给你买玩具！”我欣喜若狂，“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读，我并没有多大兴趣，觉得一点都不好玩，但为了玩具，拼了！可就在不知不觉中，我忘记了时间，沉浸到书中。后来，我发现我已经被书牵着鼻子走了，只要不是上课时间，我总忍不住把书掏出来看上两眼。

喜欢上读书以后，我的收获也不小呢！记得一次考试，一看到作文题，我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例，用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是，我如鱼得水，平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分！这让我信心大增。从那以后，我读书更有动力了，总是“书不离手”，连上厕所都要带上一本书，从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢！

刘向说过：“善读书可以医愚！”我相信这个读书的习惯一定可以让我受益终生。

我喜欢打篮球，因为打篮球能让我长高，长高了，打篮球也随之越来越轻松了。我通常在体育馆里打篮球，体育馆里有别的小孩，每当我打的时候，他们看见了我那专业的投篮手法，都惊讶地哑口无言。我爱打篮球，是在2015年的那场投篮赛上开始的。

那是一个阳光灿烂的下午，知了在枝头不停地叫着，微风携来了一阵清凉。我们正在上美术课，突然收到一条广播。

“请投篮的各位小朋友到操场上来投篮，请投篮的小朋友到操场上来投篮……”

听到这条消息，我们这群比赛人员拿上自己的篮球，纷纷聚集到操场上。老师先让我们练习半个小时。

我到了篮筐下，深呼吸，第一个球居然进去了，对老手来讲，这还是很简单的，但对于我这种新手来讲，却着实让我兴奋。因为这是我人生中第一次投篮进球，在我看来，这是一个伟大的成就。

轮到老手投球了，我看见他们的专业的手法，一投便投进了。终于轮到我了，但是在我投篮的时候，旁边也有一个人在一起投，两颗篮球撞在了一起，我吃痛地捂着我的手指---吃了一个“萝卜干”。

短短的半小时过去了，可就在这时，突然间下雨了。雨水拍打着树叶，拍打着球面，拍打着我们的头发，夹杂着脑门上的汗珠。别的学生都陆续回去了，只有我还在练习投篮，因为我热爱篮球呢！我不断地投，不断地投，终于练成了“投篮神功”。

雨渐渐小了，运动鞋边溅起的水花也小了。可以开始比赛了，我们又重新回到了比赛场地，发现那儿已经有很多人在等待了。

比赛开始，每个人都有五次机会。第一次投篮，我没有投进。

“深呼吸，别紧张，一定能投进的！”队友在旁边鼓励着。

第二、第三、第四次，我真的投进了，直到第五次的时候，我的力气已经没了，虽然没有投进，但我还是拿下了第二名，我在赛场上高兴得手舞足蹈，连蹦带跳，得意洋洋地看着对手们。

打篮球是我的爱好，我收获了快乐，也收获了持之以恒的信心。

你的爱好，他的爱好，我的爱好，爱好，这个每个人都有的东西，却会在不同人的手里绽放出不同的光彩，我也是这样，下面就来看我的几个爱好吧！

爱好NO1：哼歌：我很喜欢唱歌，可惜我五音不全，唱的歌基本跑调，经常因为这个遭到别人的数落，不过，我可不会退缩，因为这只是一种我用来消遣时间的方式。

爱好NO2：看书：书是我的最爱，在我的家里，书已不下200本：《小屁孩日记》、《冒险小虎队》？同学来到我家，不由得感叹一声：“你家里的书真多啊，我要拿几本去看看。”读书不仅带给我学习上的轻松，而且还让我得到了更多的知识。在学校里，有很多同学问我问题，我一一给他们答复，这种方式，既给了他们答案，又能让自己快乐，这何乐而不为呢？我为书狂！

爱好NO3：玩：玩是每个孩子的天性，我每周都有一个固定的游戏时间，那就是星期天下午，我玩的最高纪录为：时间5小时，行程数十公里，玩得我腰酸背痛，腿脚发软，汗流满面。

呼！我的爱好很有趣吧！

我的爱好是跳舞，在学校里，我们可以利用课余的时间上兴趣班，我上的就是舞蹈班，因为我想长大以后想当一位舞蹈家！

我非常喜欢跳舞，每到跳舞的时候我都非常认真，非常开心，而且别人也说我跳得非常好，这让我对自己更加有信心。我在学校还拿过一等奖呢！我在学校表演过很多次，我跳过的舞有《中国舞》、《大长今》、《福娃舞》……每次都能拿一等奖，你是不是也觉得我很棒呢不过，我也有缺点，就是有些动作老是做错，看来我还要更加细心一点才行呢！

不过，我还是很高兴我们能拿到一等奖，我想应该是我们的李小芳老师教得好，得知我们是学校跳得最好的，我们的李老师也非常高兴，老实说：“我真为你们骄傲！”说这话的时候，她的脸笑得像一朵花！

我非常喜欢跳舞，我要用给我的舞蹈舞出美丽的人生。

我叫谭鹏程，今年十岁了，要问我的爱好，只能用“迷”来表达。

爸爸说我是个电视迷，因为我上卫生间都要看一会儿我才去。有一次，我正在看电视，看得正起劲，忽然一下子电视机黑了，我就问爸爸：“爸，电视机是谁关的。”爸爸说：“是我。”我说：“为什么关掉电视?”爸爸说：“你还不去看书。”说完，我就回到房间里去看书了。后来，来了一个人，说要找我爸爸，我就叫爸爸来，爸爸走了过来，然后就聊了起来，我趁这个机会，去偷遥控器，没想到我没偷着，却被爸爸骂了一顿。

妈妈说我是个电脑迷，因为有一次，我在玩电脑，妈妈说：“吃饭了。”我说：“等一下。”过了一会儿，妈妈来了，她说：“快去吃饭。”我说：“再等一下。”妈妈说：“不行。”说着，妈妈就拉着我的手，想把我拉过去。最后，我才依依不舍的离开了。

你们说我到底是个什么迷呢?

每个人都有自己的兴趣爱好，比如；踢足球，打篮球，唱歌……我也有自己的兴趣爱好，那就是骑自行车，因为在学习骑自行车的过程中，我学会了坚持，懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。

那天爸爸要教我骑自行车，刚好我也想学习一项本领，好在朋友面前炫耀。万事俱备只欠东风我骑上车子觉得一切都正常，可脚踏板还没有蹬一圈儿，我就人仰马翻了，幸亏手撑着地，不然头就要与地面来个亲密接触了。我爬起来后心里想；哼，我就不信我学不会骑车。第二次，我骑上车子后，骑了一点儿后又摔倒了，但与第一次相比，我还是有进步的，第三次，第四次、第五次……我每次都会有进步。第七次时我终于可以骑到转弯儿处了，可因为技术生疏，所以撞在了墙上。在第十次的时候我可以摇摇晃晃得骑一个来回了，心中莫名的出现了一种神圣感和成就感。

我在经受了数百次的与大地的亲密接触后，我终于学会了骑自行车，此时我已经是遍体鳞伤了。此时，我觉得风无比清凉，天空变得更加湛蓝，树叶也变得更加翠绿，所有的一切都变得更加美好。

我的兴趣爱好是骑自行车，不仅是因为我喜欢骑自行车，还因为在学习骑自行车的过程中，我学会了坚持，懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。我的兴趣爱好就是骑自行车。

my hobbies are changing all the time. many years ago, i used to watch tv. i thought watching tv was very interesting . i could learn something from it. but now i don’t like it. i think it’s a waste of time. i enjoy collecting stamps. it is great fun. i can learn a lot about people, places,

history and special times from stamps. i am fond of listening to music,too. it can rela myself.

我很喜欢读书，不管是天文、地理、历史、童话我都接触过。从书中我学到了如何做人，学会了如何思考，学懂了课外知识。每当读完一本书时，我都会欣喜若狂，为自己庆幸着又学会了许多东西。今天，我将为大家讲一讲我最近读的一本小说-------《“牛头小子”朱小末》。

这本书的作者是满涛。他写过“新来的老师会魔法”系列的小说，其中我读过《拐弯小学的插班生》《刺猬女孩艾可儿》《魔力星星果》还有《寻找失踪的女孩》……其中最吸引我的还是“牛头小子”！

这本书主要讲了：主人公郭果和朱小末为了去“天堂鸟”网吧，在一款“魔兽天下”的游戏中驰骋拼杀，他们编制了种种谎言。于小鱼老师为了阻止他们，才送了他们一人一个神奇的小千纸鹤，可朱小末却无动于衷，还把千纸鹤撕成了碎片。然后，郭果眼睛坏了，而朱小末也戴上了一顶巫婆给的面具，摘不下来了。最终，他们想法弥补，才得到了大家的原谅。读了这本书，我受到了许多启示，相信大家也获得了启示了吧。送大家一句话：为了你自己，也为了爱你的人，请在不良习惯面前幡然醒悟，悬崖勒马！

我也曾读了许多这类的书，懂得了许多道理。当你读了这段我是怎样看书的，我对书的热爱也就不言而喻了。

每次双休日，我都会泡在图书馆一上午。拿起本书，先看看它的封面——嗯，是我喜欢的！我就爱不释手。可无奈的是一次只能借三本书，该选哪一本呢？放下这本，我不舍得，放下那本，我又太想看。诶！我想了一个好招！蹲在这把这本书看完，不就行了！10分钟，20分钟，30分钟……一个小时过去了，我看的津津有味，好像忘记了腿的酸疼。直到小伙伴来叫我时，我才依依不舍的放下书，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吃进了肚子。这就是我的读书故事！

我对书是如此的热爱，我也要感谢它。是它赋予了我无穷无尽的知识，让我懂得了许多。读书时，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快乐，忧伤。听了我的故事，你是否对读书产生了兴趣呢？