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我的兴趣爱好作文实用20篇

爱好就是一个人的个人兴趣所在,具有浓厚兴趣并积极参加的活动。小编收集了我的兴趣爱好作文,欢迎阅读。

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我的爱好

全文共 308 字

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我爱在蓝天下放风筝,我爱在茂密的丛里中采集标本,我爱在河里捉小鱼……这都是我的课余爱好,那么我最喜爱的课余爱好是什么呢?那就是在无人知晓的卧室里拿着麦克风唱歌。

期中考试我得了第一名,妈妈奖励我一个麦克风。当时我还不喜欢唱歌。

一次我和爸爸看电视,我看见一个仅有7岁的孩子在星光大道上表演唱歌,被评上了一等奖。我想:仅有7岁的孩子都能评上一等奖,我不能落后,所以我决心,一定要好好唱歌。

这不我又在唱歌了:“草原多美丽,我多爱草原,蓝天高高,太阳照照,嘿……我越唱越开心,我越唱声越大,最后我不禁跳起舞来。

我的课余生活就像一杯白开水,歌唱就是我甜甜的花蜜,它给了我欢乐和多采的世界,我永远爱好唱歌。

[描写我的爱好的作文八篇

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更多相似作文

篇1:我的爱好

全文共 477 字

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我有一个爱好,你们猜猜看?踢球?唱歌?既不是踢球,也不是唱歌,那是什么呢?猜不着了吧,告诉你们吧,就是阅读。

早上,我常常拿出那一本本精美的书,看着、读着,陶醉在那故事里。《卖火柴女孩》、《一千零一夜》和《水浒传》……都是我最看的书。

在一个阳光明媚的早晨,我在阳台上沐浴着和煦的阳光,安静的看着《水浒传》。这时,奶奶对我说:“我出去买菜,请你看下饭。”我憋了奶奶一眼漫不经心的说:“好吧,请放心。”说完我又坐在小椅子上埋头看起书来。读着,读着,我仿佛来到了金戈铁马的古战场,宋江正带领梁山好汉杀向敌阵,玉麒麟卢俊义和小李广花荣打头阵,花和尚鲁智深和行者武松当后卫。经过一番厮杀,众将士们把敌人打的人仰马翻,这时,宋江带领将士们点燃了敌人的粮草,刹那间,烟火缭绕、青烟滚滚,我好像闻到了那浓浓的烟味。咦?这是?烧焦的味道!“哎呀,饭糊了!这该怎么办?”我焦急的嚷嚷着。这时,奶奶回来了,见饭糊了,马上把我叫来。看见我手上的书,顿时明白了,笑着说:“你真是个小书迷呀!”。

莎士比亚说过“书是是人类的营养品。”读书不仅给我带来了乐趣,也丰富了我的知识。

我爱读书!

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篇2:培养兴趣

全文共 233 字

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游园会的开幕式,原本是老师送给孩子们的礼物,初衷是给他们一个舞台展示自己。但节目甄选的过程却有些“坎坷”,我在群里发了两遍通知,最终也只有两位小朋友报名。我知道我们班有些小朋友在学一些小才艺,可能胆子小不敢上台,这时更需要家长与老师的鼓励。而一些小朋友确实一下子想不到如何展现自己。其实,学习永远都不晚,不论是学什么。如果家长有这个想法,孩子有这个动力,请趁着假期,让他培养些爱好,学点才艺。今后,这些陪伴孩子成长的兴趣爱好必然会追随他们一生,成为他们最忠实的朋友。

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篇3:兴趣来自阅读作文

全文共 1210 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅是阶梯,还是一艘大船,带领我们驶向知识的海洋。多读书,能开阔你的视野,能拓宽你的知识面,而最重要的是培养了我学习的兴趣

我喜欢读书始于那本《故事大全》。现在我读过的书也是难以计数,可直到现在我依然清晰地记得,我看过的第一本书就是《故事大全》。当时,我还小,只有7岁,正在上二年级,姑姑给我买了一本《故事大全》。一买回来,我便满怀好奇心地翻了翻。哇,内容真丰富啊!字上面有拼音,故事中还有栩栩如生的彩图,遇到不会读的字就拼拼音,实在太棒了!并且每一个故事都会告诉我们一个道理。比如《螳螂学本领》中小螳螂东学西学,还没学会这一种本领又去学那一种本领,到头来什么也没学会。这个故事告诉我们不论做任何事情,都要先把它做完,再去做别的事情。只有专注才能做成事,不然最后啥事也做不成。正是因为这本《故事大全》,让我爱上了书,与书成为了密不可分的朋友。

随着年龄的增长,我看书的种类和数量越来越多。我从以前看故事书,再到童话、寓言,然后便是优秀作文选集、科普着作,直到现在我又喜欢看散文和小说了。比如《朝花夕拾·呐喊》《简·爱》《红楼梦》《三国演义》等等,但我最喜欢的还是那本《昆虫记》。

十九世纪末,一本着作在法国出版了,刚一问世就引起了巨大的轰动,它就是法国着名生物学家法布尔耗费了毕生心血所着成的《昆虫记》。

在这本书中,法布尔用爱的语言向我们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。螳螂虽然外表看似虔诚,但性情却十分凶猛,常常对过路的昆虫发出致命的一击;蝗虫的蓝翅膀、红翅膀像扇子一样张开,粗粗的后腿能让自己跳的很远很远,但它经常误打误撞,撞到了蜘蛛网上,成为了蜘蛛的美食;人们都说蝉是一个懒家伙,但实则蝉很勤快,反倒是蚂蚁常来抢它的食物;夜空中,萤火虫闪闪光亮,给人无数美好的遐想,殊不知它也有着既高超又残忍的捕食蜗牛的方法;人类对狼蛛的印象并不美好,恐怕是因为看了狼蛛那狰狞恐怖的样子吓到了,但狼蛛也有好的一面,当小狼蛛生下来时,狼蛛妈妈会把它那上百只小狼蛛孩子背在背上,带它们出去晒太阳,做游戏,非常累,可它依然如此;蜘蛛和蜂类都是昆虫界天生的建筑学家,一个把网织得结实又对称,一个把巢建得牢固又精致。在这本书中,昆虫们的习性、劳作、繁衍、争斗都表现得活灵活现,充满了灵性与智慧。

《昆虫记》这本书自问世以来就以优美的笔触、丰富的内涵和独特的视角影响了无数科学家、文学家,以及我们这些普通的读者。法布尔以人性关照昆虫的习性,将专业的知识与真实情感熔于一炉,字里行间洋溢着法布尔对生命的关爱和敬畏,读了这本书也让我对很多昆虫的特点进行了了解,红蚂蚁那种团结合作的精神值得我们学习;狼蛛的母爱也让我感动不已;蜂类的聪明也是让我惊奇不已,竟然用六边形造的巢最牢固,最省材料。这本《昆虫记》培养了我热爱科学,亲近自然和尊重生命的探索精神,让我迫不及待地想去大自然探索。

[兴趣来自阅读作文

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篇4:我的爱好作文400字

全文共 462 字

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搞怪,多么有个性的爱好。而上课搞怪,是很多人不敢直视的。

我十分淘气,因为喜欢搞怪让老师很头疼。

三年级时,数学课是我和翁士涵的自由天地。那个时候,我连课堂作业本都是空白的,数学书更不用说了,一本全新。

记得有一次,我因数学练习没做,上课时被老师“逐出班门”,和我一同出去的则是我的“同行”。老师说:“做好以后再进来。”我们连忙用小鸡啄米点头方式来回答老师,然后像快要休克的老人一样慢吞吞地走出去。

老师不耐烦了,正要把我们像小鸡拉蚯蚓一样拉出教室,我们见势不妙,赶紧一溜烟自己跑出去,以免让老师动手。

老师又继续讲课了。这倒好,我们干脆来到了图书馆,边看书边闲聊。没想到,这自由美妙的时光是如此短暂,老师发现我们没有补作业而去了图书馆,火更大了,似乎连水枪也浇灭不了。我们吓坏了,连忙跑开了。

我们又回到了教室门口,我蹲着,手捧着脸,活像思想者,大家见了,哄堂大笑。老师走了过来,脸已经气绿了。我们赶紧躲了起来,只探出一个头,好像松鼠正在探查呢。

叮铃铃,下课了,老师走出教室,头也不回地进了办公室。

搞怪这爱好,带给我快乐也带给我烦恼。

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篇5:我的爱好英语作文

全文共 2002 字

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As the saying goes: "people are interested in a double happiness than not interested, because the people are interested in and live in two world". Is ah! Who doesnt have the hobby? United States President Roosevelts hobby is collecting stamps. My sisters hobby is playing the piano, of course, I also have my hobby, that is, to draw.

In the kindergarten, my grandma and my mother took me to learn to draw. Taught me to paint is teacher, establish resplendence ardently miss li gave me a picture, the picture of grapes, pears, apples and watermelon, he said: "as long as you follow this picture painted on the paper again is ok". After a while, Ive finished, miss li saw after say: "you draw very talented, but also a little genius". After hearing these words, to mention how happy I am. Back home, I took out a few sheets of paper, in a lot of pictures on the paper, the paint, the more love, I was addicted to draw.

Now, I have four grade, in the class have a classmate called Qin Yuxin. Classmates all say its the title of "class little painter" let I creation of envy, why her painting than I good? Now I finally understand, "whatever a man do, not think themselves can be perfect, but the arguments about the opinions of others, let others point out deficiency, modify, perfect, its good to let the people named is". From now on I want to draw, than the za class little painter "class".

Oh! Original painting not only brings the infinite joy, but also let me understand that only study hard, to the pursuit of truth up.

俗话说的好:“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里”。是呀!谁没有爱好呢?美国罗斯福总统的爱好是集邮,姐姐的爱好是弹钢琴,当然,我也有我的爱好,那就是----画画。

在上学前班的时候,奶奶和妈妈带我去学画画。教我画画的是李波老师,李老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿,我就画完了,李老师看了以后说:“你画画很有天赋,而且还是个小天才”。听完这话,甭提我有多高兴。回到家里,我拿出了几张纸,在纸上画了许多画,越画越爱画,我居然对画画上了瘾。

如今,我已经四年级了,在班里有一位同学叫秦雨欣。同学们都说是“班级小画家”这个称号让我产生了几分嫉妒之心,为什么她的画比我画的好呢?现在我终于明白了,“一个人不论做什么事,不是自己认为可以就算是十全十美,而是参纳一下他人的意见,让他人指出不足之处,进行修改、完善,让众人评出好才算是真好”。从今以后我要努力画画,超过咱班的“班级小画家”。

哦!原来画画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。

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篇6:我的爱好作文450字

全文共 439 字

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我有许多爱好,让我来给你们一一介绍!

包饺子是我的一个爱好。我一起床就看到奶奶在包饺子,连忙跑过去帮忙。奶奶一瞪眼:“先洗脸漱口,才可以包饺子,还要把手洗干净。”我吐了吐舌头进了洗手间,三下两下就把事情做完了。然后去包饺子了。

骑自行车也是我的爱好之一。只要一吃完晚饭。奶奶就会带着我还有弟弟去散步,我常常会把自行车拿出来骑。弟弟还给我下了战书,说要和我比赛。弟弟骑上他的小三轮。“看谁到那棵大树下谁就赢了。”“一言为定。”我先故意骑得很慢,等弟弟快到终点的时候,我便突然加速来个反败为胜。

我也喜欢拼积木。一到放假,做完作业后无聊的时候,我就会拿出积木玩。我想家里不是有很多拼装图吗,我可以拿几张来拼呀。我一会儿拼个机器人,一会儿拼条狗……

我最喜欢的还是游泳。上次我去游泳不敢下水。爸爸已经迫不及待跳下水了,我还站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓励我:“没事的,有爸爸在放心跳,我会接住你的。”在爸爸的鼓励下最终跳下了水。这样我喜欢上了游泳。

你们也有许多爱好吧,你们也一定要分享给我哦。

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篇7:——兴趣是成功的第一步

全文共 424 字

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乔丹小时候,是兄弟姐妹中最让父母操心的一个孩子。生长在棒球之家的他从小却对篮球情有独钟。乔丹认为他是家中的“败类”,不想工作,不想挣钱,朝思暮想的就是打篮球。在自家后院简易篮球场起步的乔丹, 12 岁就和小伙伴一起为自己的学校赢来了北卡州少年篮球赛冠军。

1982 年,异军突起的北卡来罗纳大学与老牌劲旅乔治敦队进行全美大学生篮球联赛冠亚军决赛。那天晚上,新奥尔良“超顶”体育馆内坐满了 61000 名观众。

那一夜,迈克尔·乔丹这个名字飞向全国,乔丹开始迅速走红。

乔丹说:“如果有一次你猝不及防地跳起投篮,结果球应声入网,那么你就能一直这样打下去。你有了信心,因为你成功过。”在比赛中,乔丹从不畏缩投那种决定胜负的球。自从为北卡大学投入那制胜一球后,乔丹就无所畏惧了。他经受住了每一次考验,凭着强烈的自信心,闯过一道道关口,终于脱颖而出。

不管退役与否,乔丹说,篮球场仍然是他能够聊以慰藉之所。“只有到了球场,我才有答案,仿佛它能与我交谈,给我回音。”

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篇8:我的爱好作文

全文共 611 字

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一个人,都有自己的爱好,比如说,有的爱读书,有的爱运动,有的爱写字,当然,我也有我自己的爱好,那就听听我的爱好是什么吧!

我觉得,我的爱好就是读书,在书海中畅游是我的作风,书中有一道道菜等着你品尝,书中有一种种饮料等着你去喝,总之在我的眼里,看书,就等于在品尝一顿丰盛的大餐,原汁原味,没有毒害。

记得有一次,妈妈说:“文泽,你去看会书,自己控制时间,我去睡觉,等两个小时以后你喊我。”我说:"行啊。”说完我就开始看了,十分钟过去了,二十分钟过去了,四十分钟过去了,一个小时过去了,一个小时零三十分钟过去了,我还沉浸在书海里,过去了连个小时多了,我才想起喊妈妈,我赶快跑去,对妈妈说:“老妈,两个小时过去了,该起床了。”这是妈妈才起来,看看了表,气得一蹦三尺高,说:“你怎么看的表,这都三个小时了,怎么才喊我?”我结结巴巴的说不清,后来,妈妈知道,我那天是看书看得太入迷了,所以错过了时间,妈妈再也没有批评我。

星期五晚上,我又到我的小书房去看书,看了四个多小时,妈妈说:“你看的时间太长了,不行,得休息一下眼睛。”我休息了二十分钟我说:“妈妈,我想去打篇日志。”妈妈同意了,我打的题目是看书,打完日志以后,我又情不自禁的在网上查起书来,妈妈看我上电脑的时间太长了,就来看一下,她看见我在看书,就笑了,说:“也该休息一下了。”听见以后我恋恋不舍的离开了书房。

书香永远诱惑着我,文字永远跟随着我,我爱我的小书房,更爱我的每一本书。

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篇9:我的兴趣爱好作文550字

全文共 524 字

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每个人的兴趣爱好各不相同,有人喜欢书法,有人喜欢滑冰,有人喜欢阅读……而我喜欢打乒乓球,它是我业余一大爱好,能让我放松紧绷的神经,轻松自在!

在那个绿树成荫,骄阳似火的夏天,我第一次接触乒乓球,此后便“恋”上了它,一发不可收拾。整整一个暑假,我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨,我都与乒乓球的“粉丝”——我的同学,一起打到太阳爬上枝头,有时甚至忘记了“饥饿”,忘记了吃饭。

我有一位朋友,是因为她我才接触乒乓球,也是她教会我乒乓的入门基础,同学们都喜欢把我们称为“师徒”。她乒乓球打得很棒,每当我与她对战,我多么希望我可以KO她,可是往往心有余而力不足……我把她立为我的目标,希望有一天可以超越她,我每天晚上与同学一起练习,上天没有辜负我,很快我就在同学中成为了佼佼者,我心中向往的是打败我的朋友。

那天星期六晚上,我们又相约在活动中心见面,准备“一绝死战”,很快便轮到我们了,同学们都说师徒之战马上就开始了,其实我的神经是紧绷的,因为我害怕我会输。但是经过一番“厮杀”,我最终迎来了胜利。我终于赢了,终于战胜“师傅”了,我的心是雀跃的。

这时天空燃起了火花,我永远没有忘记那个夜晚,那个我心雀跃的夜晚。从此我更加热爱乒乓球,它成了生活中不可割舍的一部分。

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篇10:我的爱好作文350字

全文共 367 字

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我的爱好十分丰富,有打篮球、读书、养鱼种花等。但是,我最喜欢的爱好还是摄影——用镜头去发现世界的美。

雨后清晨,天空蓝得好像被洗过一样,太阳像一个红气球,树上挂满了雨珠,像一颗颗珍珠挂在树上。一阵春风吹过,雨珠从天而降,降落在行人的肩上。这清新的美,自然被记录在我的相机里。

有一次去湿地玩,偶遇了一小群天鹅,它们在茂密绿苇中休息着。不一会儿,五六只天鹅忽地飞起,带起了大群水鸟,低低地盘旋在湖面上。我当然不会错过这壮观的自然之美。

曾去过一座古城,灰色的城墙凹凸不平,到处是刀劈斧砍的痕迹。这座古城穿越时间的沧桑,依然守护着这里的居民。闭上眼,我仿佛听到了战马的奔腾,听到了两方交战的厮杀……“咔嚓”一声,我拍下了这雄伟的古城。

记得有位伟人说过:“生活中不缺少美,缺少的是能找到美的眼睛。”是啊,美无处不在,只要用心去感受它,到处都是美。

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篇11:我的爱好——读书作文

全文共 471 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。

在我二三岁的的时候,我看的是图画丰富可爱的小画书,图画的底下有一排排的小字,那时的我还不认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。每天晚上要睡觉之前,我都会缠着妈妈给我讲书里面的故事,我一边听一边进入甜美的梦乡。

我上幼儿园的时候,我已经认识了一些字,那时候,我开始看一些想象力的神话故事书了,我看着看着,我便会浮想联翩。因为那时我认识的字不多,读时难免会闹出笑话,有一次,我把伊索寓言读成了伊系寓言,大家听了都捧腹大笑起来。

随着我的年级不断升高,我的阅读也开始增加了难度。如今,我已经快是一个六年级的学生了,读的书也不是图画书了。现在的我看都都是一些有意义的书。如:中华上下五千年,三国演义,水浒传,汤姆索亚历险记等等。这么多书把我看的流连忘返。西游记让我知道了我们要勇敢,做事情不能半途而废,中华上下五千年给我讲古代时候的宝物,兵器等等。三国演义给我们描述三国时候国家和国家的对战,和军事上的战略。

我的爱好读书,读书伴我成长!

[关于爱好读书的作文

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篇12:激发中学生写作兴趣的方法推荐

全文共 2288 字

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作文教学一直是语文教师最头痛的问题,学生写作文难,老师改作文难,到头来,事倍功半,收效甚微。究其原因,传统作文教学无论是老师命题、学生写,还是学生写、老师改,学生都处于被动地位。欲改变现状,实施作文教改,调动学生的写作积极性是关键,那么怎样才能引发学生的写作兴趣呢,将就这个问题从三个方面进行阐述。

一、采取灵活多样的作文训练形式,充分调动学生的参与意识,激活学生的写作兴趣

(一)尝试将写作训练与听、说训练相结合作文与说话不是互不相干的两回事,而现代中学生爱说的特点,决定了他们更喜欢听、说训练,因此在日常语文教学中要注重说话能力的训练。如学完某课后,让学生谈谈感受,或针对某一人物谈谈看法。可以让学生稍加思考后发言,在学生发言过程中,同样要注重对中心内容、条理安排,以及遣词造句等一些问题的及时指导。也可以让学生参与评议,老师适时地给予肯定与鼓励,并告诉学生,他们的发言很精彩,将他们说的写到纸上便是文章,让学生明白写文章不是弄虚作假,矫揉造作,而是表情达意的需要。学生在听、说训练中放松了心情,感知了口头作文的乐趣。课前5——10分钟的听、说训练也是培养学生写作兴趣的有效途径。这项训练的规则是:由老师根据写作需要设计写作题目,学生课下写,课前读,听的同学评说,最后老师点拨。要求人人参与,采取轮流发言、自主发言、指定发言、或无规则的抽查发言等多种形式,意在调动每位学生的写作积极性和参与意识。课堂上,读的学生绘声绘色,尽情展现自己的写作才能;听的学生细致认真,锻炼了概括提炼能力;评议的学生尽可能用简明的语言给予公正的评价,无形中增强了表情达意的能力与品评欣赏能力。有时各抒己见,争执不下,此时老师再进行点评,学生会有种豁然开朗的感觉。这种变学生写为学生既写又读,变老师评为师生共评的写作训练形式,充分调动了学生的参与意识,激活了学生的写作兴趣。

(二)尝试佳作鉴赏与再创作文训练的目的,在于培养学生正确运用祖国语言的能力,针对初中学生阅历浅、知识面窄、视野不阔的特点,可以用抛砖引玉的方式,开启思维,诱发创作。吕叔湘老先生在谈作文教学问题时,说过:“学生作文有一种相当普遍的毛病内容空洞。针对这种情况,教师可以在命题之后读写‘题中应有义’,给学生一点启发,或者让学生们大家谈谈。有些题目还可以告诉学生怎样去自己搜集材料。”[1]这就告诉我们启发诱导在作文训练中的必要性。在作文训练课上,我们注重了导语的设计、写作意境的渲染与写作的指导。针对一些不好写的训练题目,尝试了“佳作引路——————学生评价————老师点拨————学生再创”的作文训练形式。学生在例文的引导下,拓宽视野,活跃思维,在品评鉴赏中,学到了有利于写作的语言技巧、写作方法等。在老师的启发、鼓励下,学生进行了迁移思维,写出了自己的作品。这样,解决了学生无话可说的难题,在训练中也提高了写作能力,如此训练,学生易产生写作灵感,增强写作兴趣。

二、以课文为依托,架构作文与生活的桥梁,让学生在学以致用中,品尝到写作的乐趣生活是写作的源泉,因此作文命题设计应贴近生活,密切联系学生生活实际。

谁来架构生活与写作之间的桥梁?课文就能担此重任。随着教改的不断深入、教材版本的不断更新,课文内容也越来越贴近学生的生活实际,这些文章不仅能给人以美的熏陶,而且能起到典范作用。因此,作文教学以课文为范例,可谓就地取材,两全其美。)例如,九年义务教育三年制初级中学教科书第一册第一单元选取的文章都是反映家庭生活的,家庭生活是学生最熟悉、感受最深的,这一单元的学习容易触发联想,诱发写作欲望,所以学习中教师要注意情感的渲染、写作技巧的总结归纳,巧妙地运用迁移思维,将学生引领到现实生活中来,进行写作。如:第一单元之中的《金黄的大斗笠》、《金盒子》、《羚羊木雕》都是以物为题目,并以具有意义的物品为线索来叙事,进而揭示中心表达情感。因此,在学过《金盒子》一课后,可以以“金盒子”为创新支点,设计写作话题:“在你的生活中也有类似金盒子的玩具吗?其中一定有一段动人的故事,凝聚着手足之情、母子之情、父子之情等,你能将其写出来吗?”学生都感到有话可说,都能真实地再现生活,并掌握了以“物”为叙事线索揭示中心的写法。再如,学过《社戏》一文后,设计以“童年”为话题进行作文,很多学生无形中就模仿了《社戏》的写作风格,以质朴的语言表现童年时的天真烂漫、纯真无私。以课文为范文,迁移思维,密切联系生活实际去写作,为学生更好的展现自我架构了桥梁,学生在学以致用中,品尝到了写作的乐趣,增强了写作的信心。

三、激励学生写出与众不同的个性作文,从而使作文常写常新,构建写作乐园作家叶文玲在谈写作时说:“作文要有真情实感,作文练习开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”为此,教师要精心备课,鼓励创新,让学生写出自己的真情实感。老师可以找些有个性的作文读给学生听,让学生感悟到要想写得有点鲜味,就必须写自己的真实感受,探索未被别人发现的领域。教师也可以从学生的作文中筛选出既有真情实感,又别具匠心的作文,将其在班上范读,让学生来共同赏析、评价,指出其新颖之处,这样一来,就给学生指明了写作的方向。有一次写环保类作文,有一位同学根据自己的观察来写卫河的治理情况:先是臭气熏天的情景;后来水变清,出现了钓鱼、游泳的怡人情景;没过几天,卫河又变成了臭水河,上面漂满了塑料袋。从而反映环境治理需要长抓不懈的主题。还有学生文章中反映小区建设的一些问题,一方面反映生活的真实,另一方面也写出了自己的个性。,激发中学生写作兴趣之方法。

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篇13:我的爱好二年级作文300字

全文共 362 字

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我的爱好十分广泛,有弹琴、下棋、书法、画画。其中我最喜欢的是画画。

记得有一次,我一个人呆在家里,看电视里都怎么画画的节目,我看着那些画,忍不住也想画一幅画试试。于是我跑进书房找出笔、纸、墨和颜料,开始画了起来。我先画一个圆溜溜的小脑袋,看了看觉的不圆,就把它给擦掉,又画了一个,才满意地点了点头。

我接着画了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了,我的手一直在抖,生怕涂不好,我的心提到嗓子眼里。终于功夫不负有心人,我涂好了一件红戏的衣裳,接着,我又把辫子、脸、腿……的颜色涂满。我心里高兴极了,把我的杰作粘在一张彩色铅化纸上。等了好久,“喷”的一声,妈妈回来了,我飞快地奔向妈妈,求她让我学画画。

还有一次,我学画画,老师让我在灯笼上画脸谱,我生怕把灯笼画破掉。不过在老师的帮助下,我画了两个大脸谱。

啊!我多么喜欢画画呀!

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篇14:我的爱好作文600字

全文共 610 字

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大家的爱好也许是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的爱好很特别。嘻嘻!那就是搞恶作剧了!

我可不是对什么人都会搞恶作剧,我只对那些“坏人”恶作剧,或对我不利的人。

一天,我的哥哥从北京回来和我玩了,他老是欺负我,每一次他都用假蛇吓我。这一次,我忍无可忍,我也决定拿出我多年练就的本事整我哥哥一次,我得让他知道知道我的厉害。

我对哥哥说:“老哥,你看天这么热,我下去买两瓶可乐,你在家里等我。”“哎,这还不错,我批准了,去吧!快点啊!”我一边走在买可口可乐的路上,一边心里说:哈哈,我这次也要让你吃一点苦头!

回来时,我轻轻地把门打开,不让哥哥发现我,我走进厨房,把可乐倒进一个大碗里,然后把醋倒进可乐瓶中,我的心里暗暗地笑着。

“老哥,我把可乐买回来了,快出来吧!”我喜气洋洋地说着。“谢谢啊!小弟弟,”哥哥走了出来,“这么对我好,我以后少吓你一些。”我心想:这可用不着了,这次就让你吃点苦头!哈哈哈。哥哥一边从我手中拿过可乐,一边玩着手机,他打开瓶盖时,我心里很激动:快喝、快喝、快喝……啊!他喝了。

“哎呀我的妈呀!这是什么东西?”哥哥皱着眉头说。“叫你老整我,也让你吃点苦头。对了,我给你喝的是咱家老陈醋!”“好好…,你给我等着。”我好汉不吃眼前亏,三十六计大法,跑!

以前,我也做过许多恶作剧,我的恶作剧可以让我的家快乐起来,也可以让一些矛盾和解起来。这就是我的爱好,一个特别的爱好,我只会整“坏人”的!一般人我不会整的,请放心吧!

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篇15:我的爱好作文500字

全文共 558 字

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世上有那么多的才艺,比如唱歌 、跳舞、画画等,而我呢,最喜欢跳舞了。

我从三岁就开始学跳舞了,开始,我一点都不想学跳舞,每次都是被我的妈妈拉到舞蹈教室里的,我一看见舞蹈老师,就哇哇大哭,可是我的妈妈才不管我呢,把我

推进了教室里。

上课时,我被老师拉的痛死了,哭的稀里哗啦的。什么竖叉啊,下腰啊等等的基本功,看着都头疼,可我妈呢,在外面舒服的玩手机呢。我真的是又生气又哭笑不得啊!

慢慢的,我的基本功在老师的狠心下,在妈妈的督促下也慢慢的好了起来,我开始有一点喜欢上跳舞了,上课的时候不再要妈妈推进去了,不会哭了,不会生气了………

记得有一次,我参加了夏令营,晚上的篝火晚会,教练要小朋友们出来跳个独舞,但是所有的小朋友都没有勇气跳,这时候,我想起了妈妈对我的鼓励,想起了妈妈经常说的一句话:尽情跳舞吧,就像没有人欣赏一样!最后,我勇敢地在篝火晚会上跳了两支舞,像只快乐的小鸟一样。一支舞蹈跳完,大家响起了雷鸣般的掌声,所有羡慕的目光都投向了我。没错,我当时开心极了,无法言表。我终于体会到了跳舞的快乐,所以我真正喜欢上跳舞了。

我要谢谢妈妈,因为当时是她把我推进了舞蹈教室里,是她在一次次的鼓励着我,是她让我现在充满了自信………

现在的我,可以自信地面对任何困难,而且已经是舞蹈班的佼佼者了。我爱上了跳舞,我爱上了在音乐中漫步。

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篇16:我的三个爱好作文

全文共 499 字

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我是一名四年级的小学生,在实验一小上学。

我的皮肤比较黑,是个小圆脸,有一对大耳朵,听老人们讲—长大耳朵的人都有福气,怪不得在班里,我的好朋友们都管我叫“幸运儿”呢!

我有三个爱好。第一个就是喜欢摄影,曾经在北京市获得一等奖,老师说过:“是金子总是要发光的”,这也许就是我的第一个发光点吧!我的第二个爱好就是喜欢汽车,现如今,我的大部分玩具都是汽车,就连关于汽车的杂志,也收藏了不少。其中,我最大的爱好就是喜欢看书,在我的小屋里,有一个大号的书柜,几乎一面墙都被它占据了,书柜里面的书满满的,有语文、数学、英语的参考书,还有军事、科技、天文、地理等书籍,更有四大名着、二十四史、唐诗、宋词等历史巨着。我的书柜就象一座小型图书馆,我每天都要在里面爬来爬去。说到这里,我不得不提起一件有点离谱的事情,就是前几天,爸爸给我买了一本《隋唐演义》,我对这本书爱不释手,抱着它看了半天,不一会儿,我越看越入迷,妈妈对我说了N次洗澡去,我却听都没听见。转眼三天过去了,一本厚厚的《隋唐演义》就被我看了个明明白白的。

因为我非常爱看课外书,所以我的课外知识也超多,从此我给自己起了个外号就叫“大书虫”。

[我的三个爱好作文

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篇17:我的爱好作文700字

全文共 743 字

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人生中,总会有一些令人喜欢的项目,那就是爱好。说到爱好,有些人说:“我喜欢画画。”也有人说:“我喜欢打羽毛球!”……而我却喜欢看书。我喜欢阅读,但我也贪玩。

我是怎么会喜欢上看书的呢?请听我慢慢说给你听。

记得清明假期的一天下午,我刚偷偷打开电脑玩网络游戏,爸爸就出现在我身后,对我说:“现在是什么时间,不准玩网络游戏,看书去。”我很气愤,心里想:凭什么不让我玩网络游戏。可是,我转念一想,老爸很威严,他的话可不能不听啊。于是,我只好走进自己的小房间看书,心里却仍在纠结着。突然,我的好朋友张益溢在楼下喊我下去和小伙伴们玩游戏,我兴高采烈地放下书,准备离开房间下去和他们玩的时候,爸爸又出现了,他的眼睛里投来的是严厉的目光,我赶紧探头到窗外,对张益溢说:“我的书还没看完呢,等我看完书,再和你们玩吧。”这时,我从老爸的眼里看到了赞许的目光。我坐到学习桌前,安静地看起书来,看着看着,我就发现书越来越好看。作者描写能力非常厉害,能把书里的人物描写地栩栩如生,活灵活现;书里也有很多种情感,有时会让人哈哈大笑;有时又令人痛苦难受、书里还有很多知识,让人看完后总感到受益匪浅。从那天起,我每天读书都会有一些心得,并将这些心得讲给爸爸听,也是从那天起,我很少再看到老爸那严厉的眼光了。

读书可以获得知识的同时,书还让我学会帮助别人。我上小学一年级时,不爱把东西借给别人,因为我觉得自己花钱买的东西,干吗要给别人?爸爸给我买来了《雷锋日记》,雷锋叔叔是一个了不起的人,他一生做了许许多多的好事,从小就爱助人为乐。我怎么那么自私,自己想想太惭愧了!从那以后,我也像雷锋叔叔一样尽自己的能力去帮助别人了。

读书真是太有趣了,不仅可以学到无穷无尽的知识,让我学会了做人,还从中得到了快乐!这就是我的爱好,你呢?

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篇18:高考英语作文话题预测:兴趣与爱好

全文共 808 字

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很多学校根据学生的爱好兴趣开展了许多有益的课外活动,请你根据以下提示,写一篇不少于80字的短文。

内容包括:

1.列举你们学校开展的三项课外活动;

2.介绍你对哪些活动感兴趣,并说明原因,这些活动给你带来的益处;

3.为同学如何选择课外活动提出两个建议;

4.鼓励同学们积极参加学校课外活动。

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in schools. We also have many kinds of after-class activities in our school, such as English corner, playing basketball and swimming. I am interested in the English corner, because it can help me make some new friends there.

If you also want to take part in after-class activities, I have some suggestions. You had better choose the activities which are good for you; you had better choose what you like.

Dear friends, please take part in after-class activities. I’m sure you will learn a lot and you will find it very interesting at the same time. Your school life will be colorful.

[高考英语作文话题预测:兴趣与爱好

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篇19:我的爱好

全文共 578 字

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在我五岁的时候,妈妈根据我的个人爱好,也为了要使我多动脑筋,所以把我送到了围棋学校学习围棋。

刚开始学的时候,我还有些不太愿意学,但是过了几节课,我渐渐地喜欢上了它。围棋有黑色和白色两种颜色的棋子,两个人对弈的时候双方各执一种颜色的棋子。学习初期,我学的是13路的棋盘,我学了长气,提子,虎口……后来,棋艺学得越来越深,我又改用了19路的棋盘,我又学会了双打吃,争子,加吃……当我用老师教的招术打败对手的时候,我心里感到无比地喜悦。

记得有一次,老师安排我和另一个同学对弈。这个同学比我提前一年学的围棋,也比我大两岁,没几个回合,我就输了。急得我忍不住掉下了眼泪。这时老师走过来对我语重心长地说:“每个人下棋都不可能永远是赢家,要在失败中总结经验,吸取教训,多多地积累,把平常所学的灵活运用,这样棋艺才会不断地提高。还有一点更重要,就是要尽量的和比自己强的对手下棋,这样才能更好地锻炼自己,要做到胜不骄,败不馁。”听了老师的话,我不好意思地点了点头。

在这之后,我更加地严格要求自己了,在做完学校留的功课后,有时间就拿出棋谱看上一会儿,有时候还会和老爸下上几个回合呢。通过我的努力,终于有一天我战胜了上次赢我的那个同学,我心里开心极了。经过2年的学习,我已经是有级别的选手了。

学围棋既锻炼了我的思维能力,又锻炼了我的忍耐力。这已经是我的课余爱好了,我喜欢学围棋。

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篇20:我的兴趣爱好高一

全文共 615 字

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Different people have different hobbies:for example some one likes like swimming and someone like collecting stamp.

I have many I like play basketball. sometimes friend invite me play basketball together in school basketball felt I like reading beacuse reading english book can improve my english level and improve my knowledge. sometimes I felt often reading book is very bad for you eyes,so I only morning and night I like running, in china I often with my mother run on the morning running is a helpful is can rapid mark heat,than sweat of body. it can immprove my body temperture. running aslo promote metaolism.

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