争做美德少年,我在行动作文热门20篇
导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
浏览
2216作文
1000创建省级文明城市我在行动作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单读到这个标题,看到文明两个字我总会想起一件令我难忘的事。
那是一个星期天的早晨,奶奶答应带我去曾国藩诗文岛看花展,我高兴得一蹦三尺高。来到诗文岛我们一边走一边欣赏花儿。走到黄公略铜像面前有一些用十几盆花儿摆成的方形花丛,中间是一个红五星。花丛里有各种各样的花儿和草儿,有鸡冠花·月季花·串串红·孔雀草·含羞草……让我看得眼花缭乱。工作人员还给它取了一个动听的名字————“红星闪闪”。看完这些我们继续往前走。突然我停住了脚步,眼前怒放的红色月季花深深地吸引住了我。我轻轻地走上前去,月季花在阳光的照耀下格外妖娆艳丽,还透着一股淡淡的清香。我的手痒痒的好想去摘一朵,反过头来为问“奶奶,我可以摘一朵吗?”奶奶没有回答我,我刚把手触到花瓣时,不知从哪儿传来悦耳的歌声“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你心里,你的心窝里……”歌声渐渐入耳。我赶紧把手缩回来对奶奶说:“奶奶,我不能摘它。”奶奶摸着我的头说:“为什么呢?”我不好意思地说:“创建省级文明城市,要讲文明,不乱摘花草,每个市民都有责任。”奶奶笑了笑带着我继续往前走。看见地上有果皮·纸屑·塑料盒,我连忙从奶奶包里拿出塑料袋一点一点捡进去,放入垃圾桶内。奶奶夸我是个讲文明卫生的好孩子
通过这件小事我终于懂得了创建文明城市应该从我做起,从小事做起,大家共同参与,我们的城市才会更加文明,更加美丽,更加繁荣!
更多相似作文
篇1:我的秘密行动作文900字
全文共 933 字
+ 加入清单那是国庆节放假开始的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
在小学的时候,我不知不觉的养成了一些不好的习惯。我都是初一的学生了,饭来张口、衣来身手,这些坏习惯我都要通通改掉才行。所以呢,我要利用国庆假的时间为爸爸妈妈做一些力所能及的事。
吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈平时每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。我都不想动了,但是,在我的脑海里浮现出了一句话:坚持就是胜利!我去洗手间洗把脸,继续擦起来。工夫不负有心人,大约过了一个小时,我终于把地板擦干净了。地板变干净了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着我亲手擦干净的地板,心里乐极了。
休息了一会儿,我又开始了我的第二个秘密行动——拔草。
自从奶奶搬进了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好觉。我听见隔壁的叔叔阿姨说,楼下的草是蚊子的老窝,就决心消灭它。我先从家里拿一个小铲子,就来到了奶奶家楼下。虽然眼前的这片小草可爱,但是它们在我的眼前就像一个个敌人。我弯下腰,双手抓住了草,用力拔。有的草很听话,乖乖的连根从土里钻出来,可有的却很顽皮,死死的在里面不出来,好像在这里按了家。我拔了几次都拔不出来,只好用小铲子去挖。把土挖松以后,我有使劲去拔,谁知用里过猛,重重地摔在地上。我站起身,掸掸身上的土,忍着痛接着拔。直到把这片草全部拔光,我才站起来,顿时感到两条腿一点力气也没有。可以想到全楼的人都不在受蚊子的干扰,心里非常高兴。
我看看表,十一点了,我有开始了我的第三项秘密行动——帮妈妈煮饭。
我从米斗里拿出一些米放在盘子里,然后学着妈妈洗米的样子,手反复将米在水里搓洗。搓干净了,再将米倒进电翻锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开电源准备煮饭。大约过了二十多分钟,饭终于煮好了。我高兴极了。
我用自己的汗水为自己的爸爸妈妈减轻了负担。心里感到很高兴,等到了以后的假期,我还继续为他们服务。
篇2:美德少年颁奖典礼观后感
全文共 524 字
+ 加入清单5月30日晚,“恰同学少年”2017台州市“六一”文艺晚会暨第三届“美德少年”颁奖盛典在路桥举行。
王金怡、梁佳祺、胡敏丽、吴若兰、黄六韬、姜悦、王江元一、何婧涵、周嘉仪、潘艺萱10名学生被授予台州市“美德少年”荣誉称号,阮思渊等20名学生为“美德少年”提名人物。
据悉,“美德少年”评选活动由市委宣传部、市文明办、市教育局、市关工委、团市委、市妇联、台州日报社和台州广电总台、市少工委联合主办,旨在进一步引导少年儿童自觉践行社会主义核心价值观,全面提高未成年人的思想道德素质。
活动自今年3月份开始,经各地推荐与评委会办公室审核,选举产生了孝敬少年、爱心少年、自强少年、诚信少年和环保少年五类共30名“美德少年”正式候选人。5月10日起,经过公示、投票、终评等环节,最终确定10名为台州市“美德少年”,其余20名为“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜荣誉,再接再厉,努力在德智体美劳各方面取得新成绩,为广大青少年树立学习的榜样。”市文明办负责人表示,全市各中小学校、各级各类青少年校外活动阵地要采取多种主题教育实践活动,大力宣传、学习“美德少年”的先进事迹,积极引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,为台州创建全国文明城市贡献青春力量。
篇3:学习雷锋做美德少年学生寄语
全文共 1648 字
+ 加入清单做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。yuwenmi小编整理了相关的寄语范文,欢迎欣赏与借鉴。
2. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
3. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。
4. 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。
5. 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
6. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
7. 雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
8. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......
9.我们初中生,学习雷锋就要从身边做起, 做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
10.学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!
11.学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!
12.学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
13. 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
14. 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
15. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
16. 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟…… 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
17. 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
18. 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”
19. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。
20. 雷锋叔叔,如果没有你,这世界那还会有同情和帮助呢,因为你,这世界变得不再苍茫,我在这里郑重的说一句:学习雷锋!做美德少年!
21. 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
22. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!
篇4:七年级行动作文700字
全文共 594 字
+ 加入清单暑假模式终于开启了,我心里正盘算着怎么样使暑假过得悠闲自得。而这个时候,我们“海螺中队”的召集令来了:大家到万达广场宣传垃圾分类。这么有意义的事情,怎么可以少了我呢!
那天一早,我们班四十多位同学,差不多都来齐了,老师给我们分成了几个“特别行动小分队”,我们“小分队”有五个人组成。
有的小队在发垃圾分类知识宣传单,我们小队则一起去万达广场捡垃圾。这儿垃圾可真不少啊!可能是这儿人太多的缘故吧!我一会儿捡到塑料瓶,一会儿又捡到纸片,尤其是烟头特别多。这儿的垃圾各种各样、五花八门,真是什么样的都有呢!看来,我们得加油干了。
正捡着,只见一个叔叔把手上的烟头随手一扔,一转身,看见了正在捡垃圾的我们。叔叔一个怯笑,不由自主地又弯下腰把扔在地上的烟头捡了起来,扔到了不可回收的垃圾箱里,并朝我们竖了竖大拇指,说:“嗯!这么小的小孩都来捡垃圾了,真了不起!”
后来又有几个叔叔阿姨想把手里的垃圾随手扔在地上,看见我们在捡垃圾,都觉得不好意思,都多走了几步走向了垃圾箱。我本想用我们的行动改善一下广场的环境,没想到还影响了别人的行动。看着慢慢变干净的广场,一股自豪感油然而生。
在这次活动之后,不禁让我想起了主席说的那句“青山绿水就是金山银山”的话。觉得生态环境的整洁美丽对于当代的我们实在是太重要了!那就让我们行动起来,用行动改善坏境,用行动影响行动,大家一起努力,让天更蓝,水更清,让金华变得更漂亮吧!
篇5:护蛋行动作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单“叮铃铃-”上课了,这节课就是我们最爱的体育课!
“立正!”……队伍整理完毕,堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们:“想不想玩游戏啊?”“想!”老师的话刚刚说完,同学们就异口同声地说,哦不,是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了,肯定会不屑地给我们一记白眼:“上我的课怎么不见你们那么大声?”。
老师把我们分成了四组,还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛?”我莫名其妙地抓着后脑勺,望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样,超级纳闷:“老师的葫芦里卖的什么药啊?”体育老师看着我们那莫名其妙的样子,忍不住“扑哧”一声笑了,然后一本正经地说:“现在你们就是它的妈妈了,要保护它,保证不让他碎,看看最后哪一组胜利。”“啊?什-么-?”我们面面相觑,不知所措,男生们倒是惊掉了下巴。
“看好你们哟,我先走了!下课见!”那,那可恶的体育老师,早就趁我们不注意,跑了。“呜呜,老师你太无情了!怎么能把这么艰难的任务交给我们呢?”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋,朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是,抱怨归抱怨,他们也只好无可奈何地护蛋去了。
我带着“蛋宝宝”上了教室,用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时,我的好朋友雪兰上来了,笑得直拍桌子:“虽然老师叫我们‘护蛋’,但也不用这么夸张吧?”我很不服气:“这样才能确保蛋的安全嘛!”我继续摆弄我的蛋,没有理她。
“叮铃铃”下课了,我急匆匆地跑下操场,看看到底花落谁家。
“第一组,破碎5个蛋;第二组,破碎7个蛋;第三组,破碎3个蛋;第四组……”老师故意停了一下,“破碎0个蛋!”“太好了!太好了!”我欢呼着,因为我们组胜利了!
后来,我再想起这件事,终于明白了老师的良苦用心,他是想让我们体会到爸爸妈妈对我们的细心照顾,就是像我们对蛋的小心翼翼一样,怕我们一不小心,就“碎”了。
篇6:挖地瓜行动作文
全文共 346 字
+ 加入清单小的时候,性子野也不在意淑女形象,喜欢乱跑乱跳,倒也活得很是轻松自在。
那时候,玩够了娃娃玩具,也不喜欢打枪射鸟,总是召集了一众的伙伴进行各种秘密计划。
这些计划往往是有些破坏性的,虽然现在想来有些惭愧,觉得以前给邻居们家捣乱破坏很是不该,但是那时候倒是乐在其中。
记得那时,有一次冬天,我们打够了雪仗,也已经堆了好几个雪人,开始无聊,这时有人提议,要去田里挖几个红薯烤来吃。
大冬天里架起一堆篝火,自己烤着红薯来吃,想想就很是美妙。
说时迟,那时快。我们赶忙收拾好了东西,找到了最近的一处“窝点”,拿了铲子敲出来好几只又大又圆的红薯,年龄稍大点的负责架火堆,我们又分头找柴火,不一会儿就万事俱备,我们围坐在一起,唱着歌,静静等着红薯烤熟。
那种日子现在想来也会有些不解,但在当时的确是很美好也很快乐的。
篇7:空想不如行动作文
全文共 598 字
+ 加入清单世界上有多少令我们心动的事呀,也许是一段优美的旋律,也许是一幅色彩艳丽的油画,都会令你心怡神往,但只有少数人能够驻足脚步,为这份“心动”付出行动。
小时候,经常和爸爸妈妈一起看电影电视,每每看到上流社会名媛优雅地弹钢琴。那高雅的局面,总会令我幻想,我什么时候也能坐在琴凳上呀,那时的我,弹钢琴的欲望便在心里悄悄地萌芽了。
然而好事多磨,我并没有像预期的那样弹钢琴而是先选择了电子琴,经过了这七年的努力,我终于能把电子琴结业了。这时,弹钢琴的心动在我心里大胆地含苞欲放,我在初一的那一年终于实现了这一愿望。
在第一节课上,我碰到了多年以来的梦想,在接触到琴键的那一瞬间,我身上的血液顿时沸腾起来,仿佛又回到了七年前的自己,因为有电子琴的坚实的基本功打基础,我进步的非常快。两年后,我已经能够弹奏八级的曲子,初二的暑假,我步入了考级的殿堂,在主考官面前,我已忘记了紧张忧虑,全身心的投入到对曲子的演绎之中,流畅的琴声如泉水叮咚小溪潺潺般流入我心田,静谧的空气中仿佛一切都已停止,剩下的只有琴声,这考级的五分钟进行的非常顺利,错音很少,我骄傲的迈出了钢琴考级的大门
现在的我,依然坚持每天练习钢琴,我毫不怀疑儿时的幻想对我的人生起了多大的作用,是幻想勾起了我的心动,是心动引领我走向来之不易的行动,人生路上有许多行动太容易被错过,可当真有哪一件事情打动你时,赶快去行动吧,心动不如行动,这是我的实践得出的道理。
篇8:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文
全文共 502 字
+ 加入清单本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:
第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……
第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。
第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!
篇9:多彩的活动作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单时间如白驹过隙,眨眼间,就来到了运动会。开幕式过后,就来到了激动人心的比赛环节。
我的运动项目是跳高。两天的运动会,第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声,使不少运动员们荣获桂冠,夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子,我不禁心生羡慕,下定决心夺得一个属于自己的金牌。
第二天,我满怀期待地来到跳高处检阅,发现一件让人欣喜的事:参赛的多半比我矮,而且高的人我都认识,非常清楚他们的实力。不说金牌,我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上,我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。
“先试跳一次,后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台,喜不自胜——这杆子很矮,跳过去岂不是轻轻松松?只见老师红旗一挥,我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去,杆子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来:“这届运动会跳高的这么水的吗?”“下一个!”我屏息凝神地看着他,可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则,纵身一跃。我跳了过去!回头一看,那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起,灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥,你也不行啊!”高大个对我说。我尴尬地笑了笑,想挽回颜面:“你把跳高跳成了跑步,我看他们也好不到哪里去。”刚说完,我就被一个矮个子震惊了——助跑,起跳,落地,整套动作行云流水,一气呵成,狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱,一个跳得比一个高,像排练已久的表演,让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙,一个个深藏不露啊!
正式跳了。我往前面跑去,怀揣着必胜的信念,一跃,稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来,不光是人,连杆子也不能看低啊。
在我眼中,虽然高杆如蓝天白云,是我越不过去的一道坎,但我相信,只要奋力去拼搏,有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。
篇10:护蛋行动作文
全文共 449 字
+ 加入清单今天江老师让我们每人带一个鸡蛋到学校,我走在路上的时候心里很高兴不过还有点儿纳闷儿,我想江老师让我们带一个鸡蛋要干什么呢?还要我们坚持带两天呢。走进教室我看见有的同学用塑料袋装着鸡蛋,有的同学用盒子装着鸡蛋,还有的同学直接用手拿着鸡蛋,我带的鸡蛋是用盒子装着的。
突然江老师进教室来了,我们赶紧坐好,江老师对我们说:“这个鸡蛋就是你的小宝宝了,你们还要尝试一下,妈妈怀胎十个月是怎样保护宝宝的。”
江老师讲完以后,蔺龙的鸡蛋就碎了,因为她太不小心了,一个小生命就这样消失了,真可怜呀!接着我又看见方菁如的鸡蛋也碎了,唉!真遗憾哪!我觉得有十一个小鸡宝宝被主人摔碎了。江老师还说:明天上午八点要检查一次,这项活动一直坚持到明天晚上才能结束。
到了晚上我怎么也不敢睡觉,一会儿把鸡蛋放在沙发上,一会儿把鸡蛋放在窗台上,最后还是把鸡蛋放在我睡觉的旁边,因为我实在不放心我的鸡蛋宝宝。
我一定要好好保护这个小小的生命,今天我又给鸡蛋做了一个更漂亮的盒子,把鸡蛋放在里面很安全,我感觉完美极了!这两天我一定不让它碎。
篇11:成功的背后是行动作文
全文共 405 字
+ 加入清单牛顿看见苹果落地,发现了万有引力;瓦特从水壶沸腾的开水中找到灵感,发明了蒸汽机……这些事例告诉我们,一瞬间爆发的灵感可能带来科技创新,引起世界的变革和进步。
可是,这看似源自灵感的一次次重大发现,其实是不断思考、钻研的成果。“一个苹果成就了牛顿”,看到苹果落地的肯定不止牛顿一个人,为什么其他人没有发现其中的奥秘?也许他们也曾疑惑过、思考过,但缺少了“打破沙锅问到底”的精神,缺乏实践能力,遇到困难便举步不前,让偶尔撞出的灵感火苗转瞬即逝。
看到幼儿误食杂物,造成危害,发明了“防幼儿误食的安全装置”;目睹盲人被车撞,发明了“盲人交通安全背心”;苦于一个人在公园无法玩跷跷板,发明了“单双人可玩的跷跷板”;冬天握笔写字手冷,发明了“电热铅笔”……这些发明者的灵感来自平常生活,却绝少不了背后不断的思考和实验,每一件作品都是在经过一次次失败、一遍遍改良后,才得以完成。
创新,源于灵感,成于行动。
篇12:学雷锋我行动作文
全文共 924 字
+ 加入清单想到做好事,我就想起了雷锋叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一个特殊的日子,也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。雷锋,一个一生只有短暂的22年,但救人无数,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭尽全力地帮助那些遇到困难的人,他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些遇难的人们,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是把帮助别人放第一,自己的事情为后。
在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出一双勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互相帮助的情景经常映入我们的眼帘。
在星期天的上午,我绞尽脑汁想,到底应该学习雷锋叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来楼道的扶手上都是蜘蛛丝网和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大水桶,拿起抹布、拖把去打扫楼道的卫生了。我先在抹布上挤了一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那几根粗糙又沾满灰尘和蜘蛛网的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿钢丝球擦铁锈。我拿好钢丝球对着栏杆按从上到下的顺序刷了一遍又一遍,许多铁锈便纷纷像下雪一样落下来,我想:这方法还真有用!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的清洁员看见我在搞卫生,()对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行比较难做的活——扫地,因为地上的灰尘太多,风太大,我拿着畚箕和扫地把费了好长时间才扫完。扫完后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯上用手舀一勺泼上去,再顺着一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的豆大般汗水。这汗水不是累出来的,而是用自己的劳动换回来的辛勤汗水!
原来超级不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,心里还蛮有成就感和快乐的!
三月春风处处留,雷锋精神心中留。让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,雷锋精神将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!
[学雷锋我行动作文
篇13:关爱是一种美德高中
全文共 523 字
+ 加入清单关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。
在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。
“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。
我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”
她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。
一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。
关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。
篇14:护蛋行动作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单今天,我来到了学校,不一会儿作文老师就来了,作文老师宣布:今天要举行护蛋比赛。顿时教室里就炸开了锅。老师给我们每个人发了一个鸡蛋,让我们保护好它。我回头看了一下,发现大家都是跟我一样的表情――迷惑和兴奋。
过了一会儿,老师叫我们把鸡蛋武装一下。我先是把鸡蛋穿上一层厚厚的白色衣服,然后用笔在上面画一些花来装饰。终于弄好了,我看了看四周,大家都武装得很好。觉得自己的创意也不过如此,有的同学居然把蛋宝宝塞进了书包里,背在胸前,看上去,就像袋鼠一般。
“叮铃铃……”啊,不好了,我们迎来了第一个噩梦――广播体操。这次广播体操,大家都小心翼翼地做着。都担心跳跃运动会动了自己的“胎气”。终于,广播体操结束了,班上同学们赶紧检查自己的鸡蛋,。好,鸡蛋一个都没破。
第二节课是数学课。我们人人都心不在焉,担心自己的蛋宝宝意外摔破。第三节课居然是体育课,真是我们怕什么就偏偏来什么。老师竟然叫我们跳绳,老师的命令,谁敢不从啊!一轮下来,好多人的蛋都碎了。回到教室,老师来统计成果,老师说护蛋成功的同学站起来,哈哈,只有二十二人护蛋成功,。
这真是一次难忘的经历呀!从中我明白了一个道理:不管做什么事都要有耐心和责任心!
篇15:小学六年级多彩的活动作文
全文共 593 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。
早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场,一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一,心扑通扑通地跳着,仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。
比赛开始了,同学们使出吃奶的劲儿,像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力,身子不由得向后倾,小绮憋红了脸,像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起,那就是我。同学们手被绳子勒红了,但也一声不吭,依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动,“第一轮1:0”,同学们兴奋地欢呼起来,互相击掌,互相鼓励,为下一轮做着准备。
“嘟~”第三轮的哨子吹响了,因为第二轮我们似乎心太急,让对手占了上风。这一轮可是决胜局,同学们卯足了劲,身体后倾,脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那,对手突然发力,我们身体一点点前倾。此刻,我想起了老师赛前的指导,同学们也意识到了危急时刻,不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手,并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量,从上而下,贯穿全身……每个队员都憋足了一口气,用力的拉扯着,红绳一点点偏移,我们的脚下一点点后退,对手一点点前移,我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。
通过这次拔河比赛,我们懂得了团结、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能轻敌,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。
篇16:诵读国学经典正当美德少年作文
全文共 414 字
+ 加入清单为了传承中华民族优秀文化,建设友爱和谐的精神家园,近日,招宝山街道后大街社区关工委开展了纪念“5.15”国际家庭日暨文明楼群创建30周年活动。
参加国学经典诵读比赛的13支队伍来自精英小学、仁爱中学,以及辖区内有朗诵爱好特长的家庭。大家通过近半个月的精心准备,呈现了一台朗诵内容各异、表现形式多样的节目,深受观众喜爱。精英小学的师生带来了穿越剧《七步诗》,让大家顺着圣贤的足迹,聆听古人教诲,铭记手足情深。六年级的学生更是带来了充满生机的散文诗《春》,犹如一股清风。除此,现场社区的其他选手带来了《中华少年》,以新时代的视角抒发了热爱祖国、报效祖国的强烈情感;以及明月如镜、映照环宇、与月同歌、映照心灵的《荷塘月色》等。
此次活动让大家领略优秀的传统文化魅力,文明相伴,薪火相传。社区关工委一直注重国学经典文化的颂扬与传承,以“童真”的理念打造书香文化的建设,也将继续依托社区平台,让经典陶冶灵魂,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
篇17:护蛋行动作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单12日,我们实验小学开展了“护蛋行动”。当老师宣布:要保护鸡蛋一整天时,整个教室像炸开了锅一样,有的同学欣喜若狂,高兴得一蹦三尺高,有的同学呆若木鸡,认为自己肯定不能保护好鸡蛋,但更多的同学还是在紧张地讨论如何保护好鸡蛋……
放学到家,我先给鸡蛋宝宝找了一个“家”。是一个装奇趣蛋零食的外壳。然后我到冰箱千挑万选的选中了一个小鸡蛋。鸡蛋选好了,我找出剪刀和卡纸:先给他装上了一对紫色的翅膀,然后脸上带了一副酷酷的墨镜,头上装上一只天眼,我给它个名字:暗黑闪电侠。
第二天早上,我带着“暗黑闪电侠”来到了学校,我无时无刻都把穹放在口袋里,还时不时用手去摸一下,下课了我两只手轻轻地捂住鸡蛋,两只眼睛像探照灯似的看着旁边的同学,生怕他们突然冲过来,把我的鸡蛋弄破了,就这样,一个上午平安无事的过去了。到了下午上大百花的时候,我正看睦得入神,一个同学悄悄从我的口袋里拿走了鸡蛋。正当他拿着我的“暗黑闪电侠”看得入神时,突然“啪”鸡蛋掉在了桌子上,当时我眼前一黑:完了,这么多的心血白费了!回过神后,我以迅雷不及掩耳之势冲到案发现场,当我来到,小心冀冀拿起鸡蛋时,发现蛋没有碎,闪电侠平安无事“呼—”谢天谢地,虚惊一场。经过这场风波后,我便把蛋寸毫米不离地放在贴身的口袋里,大气都不太敢喘地严密地保护起来了。一直到放学的铃声响起,我那颗悬着的心才放了下来,我的“闪电侠”平安无事,我的护蛋行动也算成功了。
通过这个活动,我从中懂得了生命的脆弱,也终于知道了父母养育我们是多么的不容易!同学们,让我们一起感恩父母吧。
篇18:小学生做美德少年的作文
全文共 823 字
+ 加入清单中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。
在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。
给人们一个帮助,等于给人们一份爱。
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。
篇19:小学六年级多彩的活动作文
全文共 679 字
+ 加入清单今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。
说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。
在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。
此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。
篇20:传承中华文明争做美德少年征文
全文共 712 字
+ 加入清单据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,工人需要铲30下、刷100次才能清除一块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
文明是什么?我觉得文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的一声问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”……
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着不文明的行为:在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有些同学下课时没有文明休息,在教室走廊上起哄大闹,说脏话,粗话;走路推推搡搡,有的同学还故意损坏公共财物。
作为新二小的学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?我觉得文明礼貌,重在表现,要做到三条:一是谈吐文明;二是谦虚礼让;三是举止端庄。同学们如果你能做到这三条,那你就不愧是作为“礼仪之邦”的小公民了!
每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信“文明就在我们身边”,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。
我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量。
让我们携起手来,时时文明,处处文明,用文明缔造美好校园、和谐的社会!