争做美德少年,我在行动作文【实用20篇】
导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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2007作文
1000护蛋行动作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单昨天放学时,老师安排了一个任务“护蛋行动”,要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护,第二天还要带到学校保护,一直到放学才结束,看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋!
回到家,我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋,给它洗了个澡,再找来一个紫色的盒子,在里面铺上柔软的布,把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的“小宝宝”,我就成了它的“妈妈”。
第二天早上,我带着它来到学校,为了不让它受伤,我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的时候,我去看它,想让它睡得更舒服些,我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的“护蛋行动”失败了,可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦,是多么小心和细心啊!
我很感谢我的妈妈。
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篇1:以中华美德作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的`同学们,大家中午好!我,是来自初X,X班的X。
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候??你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
我的演讲到此结束,
谢谢大家!
篇2:争做美德少年作文
全文共 752 字
+ 加入清单如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年!
一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。
短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人互相交换真心后,彼此相视一笑,一切便已心领神会。
短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,草草地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。
美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我想,这三个问号应该值得我们好好思考!
篇3:护蛋行动作文
全文共 491 字
+ 加入清单我们班级进行了一次有趣的护蛋行动,无论是失败还是成功,大家的护蛋经历都真是丰富多彩啊!
张亦凡同学是因为早上起来倒垃圾时不小心把蛋也扔进了装满垃圾的垃圾箱。而卫晓峰同学是因为把鸡蛋放在空调下吹了四个多小时而导致蛋变成臭蛋后以失败告终。同学们破蛋的经历是不是很有趣啊?我当然也不例外啦。
其实我是很认真仔细地去保护我的蛋的,我的蛋跟我形影不离,我整天都把它握在手里,甚至连洗澡,上厕所,睡觉时也跟我在一起。可我的蛋最后还是“英勇牺牲”了,下面我就向你讲述这段惊心动魄的护蛋行动吧。
那是有一天,阳光明媚,晴空万里,我的心情格外好,我拿着蛋来到书桌前,背起了老师让我们背的古诗《望驿台》。我背诵得非常投入,非常有感情,深深地表达了作者的思乡之情。我陶醉其中,竟然忘记了我手中的鸡蛋,我摇头晃脑,手舞足蹈,蛋在手里晃来晃去,终于,“咔嚓”一声,我的蛋碎啦!正当蛋黄加蛋清落地时,我心想:如果掉在地上的话,我就将要吃“竹笋烧肉”了,于是我发挥出超级吃奶的神力,用蛋壳接住了蛋黄加蛋清。后来,我很高兴,把这缠人的蛋给炒了吃了。
我觉得这次护蛋行动非常有意义,锻炼了我们的意志和毅力,让我们学会照顾人。
篇4:尊老爱心行动作文
全文共 786 字
+ 加入清单2010年的寒冬姗姗而来,然而快乐作文安阳分校的同学们却丝毫没有感受到冬的寒冷。
12月18日,快乐作文安阳分校积极号召同学们去敬老院献爱心,为敬老院的孤独老人献上自己一份真挚的爱心。同学们踊跃报名,纷纷准备好自己的拿手节目,希望能够大显身手的同时,也为那些孤单的爷爷奶奶带来笑容。
上午九点,同学们终于来到了期盼已久的夕阳红颐养院,然后安静地在门口整队,始终保持着最优秀的纪律,希望为这里的爷爷奶奶带来最好的第一印象。
“爷爷好!”“奶奶好!”“爷爷、奶奶好!”······一声声礼貌的问候,一个个标准的敬礼,全都体现了孩子们的真心。
终于到孩子们大显身手的时刻了,同学们你看看我,我看看你,都露出了羞涩的笑容。“我来!”一个孩子勇敢地走上前,“爷爷奶奶好,我今天为大家带来的表演是朗诵一首诗歌,名字叫《我想》······”抑扬顿挫的声音把我们带到了一个春意盎然的日子里,跟小小表演家一起遨游在诗歌的海洋中。“我下一个!”“不,我下一个!”······有了“先锋队员”的带领,同学们积极地秀出自己的拿手绝活,有的唱歌,有的猜谜语,有的表演魔术,还有的吹笛子······
一阵阵的欢声笑语从那明亮的窗户里传出,学校的领导、老师和敬老院里的领导、工作人员,相视一眼,欣慰地笑了。而那紧握的双手表达出无言的感激,快乐作文的老师感激地说:“谢谢你们,为孩子们提供了奉献爱心,表现自己的舞台!”敬老院的领导却不赞同地说:“不,感谢孩子们,为这里孤单的老人带来了欢乐,谢谢!”
离别的时刻到来了,孩子们依依不舍地在门口集合,纷纷表达自己的想法:“老师,我们过段时间再来好吗?爷爷奶奶都很喜欢我们呢!”“对啊,爷爷奶奶平时都很孤单,我们周末再来,好吗?”······
孩子的爱心不可磨灭,寒冬在孩子们的爱心面前也变成了暖冬,为了让同学们有更多的机会去表现自己,温暖别人,我们期待下一次更精彩的活动!
篇5:光盘行动作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单一件不起眼的事,但可以看出一个人的素质。就拿吃饭这件事来说吧,食堂里都贴着“光盘行动”和《悯农》这首诗,我每次都是光盘的,这可不是吹牛,不信你们问老师和同学,因此我还带着一圈的“游泳圈”。
而有些同学呢,要么把饭吃完了,菜不吃,要么把菜吃完了,饭不吃,总是浪费很多事物。每次看到这种现象,我都很生气!真是拿他们没办法,现在到处都在说光盘行动,没仔细听,但大致上应该也知道这么简单的道理了吧!
就拿今天中午来说吧,左边的同学饭盆里还有一大碗米饭,这白花花的大米饭好像在跟我诉苦:“快救救我,我是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不想就这样被浪费掉!”右边同学碗里的大白菜也在求救:“为什么不让我去给你补充营养,我可是很好的蔬菜啊!”
哎,真是一声叹息,光盘行动从我做起,但是,我要想办法,让周围的人都一起动起来。
篇6:空想不如行动作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单想象是美好的,在想象中,所有的事情都向你所希望的方向发展。可当你从想象中回过神来,或许现实已经发生了变化。所以,与其空想,不如行动起来,用双手去改变未来。
有这样一幅漫画:父与子被困荒岛,饥饿之中的他们发现了一棵麦子。于是父亲告诉儿子,麦子成熟后,他们就可以再次播种,从而收获更多麦子,这样就可以制作出许多美味的食物了。想到这儿,父与子不由地笑了起来,仿佛已经闻到了食物诱人的香味。但他们不知道的是,当他们坐在地上空想时,一只鸟飞了过来,吃光了麦子。父子俩发现后虽怒气冲冲,却也无可奈何。
现实社会中也有着这样一类人,他们沉迷于美好的幻想,从而忽略了现实中的种种改变。我们班的一位女同学,平时也常常把她自己的幻想讲给我们听:例如这次奥数竞赛得奖啦之类的。一开始我们觉得这些幻想十分有趣,说不定真的会实现呢!可是到了后来,她越发迷恋幻想世界了,甚至当老师批评她时,她敢对着老师笑,自认为自己是优秀的学生,所以无畏。她彻底脱离了现实。
这警醒了我。其实有时候,我也会沉迷于美好的想象之中,想象着自己拥有漂亮的成绩,但是一张试卷,一个鲜红的分数,彻底打醒了我,让我明白了与其空想,不如行动的道理。
想象固然美好,但惊醒过来后,却发觉那只不过是一个美好的梦,做完后没有留下一丝痕迹,一丝改变。所以我们与其坐着空想,不如行动起来,用双手与智慧去改变现实,把现实变成自己所想象的样子。
篇7:材料三:自强自立美德少年事迹材料
全文共 1265 字
+ 加入清单洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
[美德少年事迹作文素材
篇8:孝敬父母做美德少年作文
全文共 1268 字
+ 加入清单大家好,很荣幸能得到 “江阴市美德少年”的称号。首先先自我介绍一下:我叫周梓瑶,是长泾中学初一五班的班长。我活泼开朗,热情大方,是一个美德好少年,下面就来谈谈我身上的美德。
一, 孝顺
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
在家里,我是爸爸妈妈的得力小助手。在爸爸劳累了一天回到家时,我能及时地泡上一杯热茶;在妈妈干活干的腰酸背痛时,我能主动过去帮她轻轻地捶捶;在爸爸妈妈忙碌的时候,我能很乐意地替他们跑跑腿;在全家大扫除时,我能积极承担力所能及的家务事,如扫地,拖地,擦窗户,叠衣服等等。
二, 诚信
诚信是沟通人与人心灵的桥梁,只有诚恳待人,才能博得别人的信赖,才能立足。
一次考试,老师因把我写的3错看成了正确答案“5”而批了一个大钩,我发现后,没有立刻动手涂改。几经犹豫,最终还是把试卷拿给老师看,指明了错误。面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,这也是一种美德——诚信。那一次,我虽然丢了两分,却保住了这珍贵的“诚信’”。
三, 自律
国有国法,家有家规,学校也有学校的纪律。我作为一班之长,能起到带头作用,自觉遵守纪律,做到:课上认真听讲,积极思考发言,课后文明休息,不滋事打架,自习课上不东张西望,传小纸条儿……
四, 团结
在比赛中,我能组织好同学,凝聚大家的力量,成功一次,劝说大家要戒骄戒躁,失败一次,鼓动大家再接再厉,从而使我们班在各项比赛中取得优异的成绩。
五, 友谊
我能与同学和睦相处,坚持“友谊价更高’的原则,主动化解同学之间的矛盾,保持良好的人际关系。
六, 爱心
记得2008年5月12日的那惊心的一刻,史上罕见的里氏8级汶川大地震,每天都能从报纸网络上看见遇难人数越来越多,我的心就一次次的被刺痛。当我听到69226人遇难,374643人受伤,17923人失踪的时候,我就呼吁全家人行动起来:地震无情人有情,我们一定要为灾区人民做点什么。我带头将自己的零用钱、各项比赛的奖金、稿费等集起来,凑了伍佰元捐向灾区,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。
七,毅力
毅力是理想实现的桥梁,是驶往成才的渡船,是攀上成功的阶梯。持之以恒,方可水滴石穿。
从小学二年级起,我就坚持练习毛笔字。到了初中,学业日益繁重。可每当我举棋不定,想要放弃的时候,看到那一大摞的成果,我又咬牙坚持了下来,随着软笔书法程度的提升,我的钢笔字也逐渐变得美观起来,以至现在,写得一手好字使我受益匪浅——这就是坚持不懈,锲而不舍带来的好处。
……
当然,我的身上也存在着许多的不足,但我会及时地发现并改正,做一个真正的美德少年!
美德并不是与生俱来的,它需要我们用心去培养,一点一滴的积累。我们需在生活中不断鞭策激励自己,促使自己改变原本不良的习惯,并逐步养成优良的习惯与品质。一个人,拥有了美德,便会受到人们的尊重,可以说,美德,使我受益匪浅!
其实,美德并不遥远,它就在我们身边。这次美德少年的评比,不仅提高了我对自身的认识,更激励了我在美德道路上不断地前进!
篇9:关于弘扬美德500字
全文共 563 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,以前的许多事如过眼云烟,消失得无影无踪,但是有一件事令我记忆犹新。
那是一个中午,外婆买菜时别人找了一张假钱给她,她因此不痛快,于是我把假钱拿过来说:“我来帮你用吧!”
我拿着钱来到超市,看见那钞票机一张一张地数过去,心里十分害怕,所以没用。我又来到小商店,那些人用眼睛看了又看钱,就知真假,我又害怕,还是没用。我只好灰心丧气地回家。
这时我看见一个妇女背着一个小女孩在路边卖苹果,我喜出望外,便走过去说:“买苹果。”那妇女赶忙放下小孩,高兴地问:“要多少?”我答道:“五十元的。”“你不问多少钱一斤?”那妇女奇怪地问道。“拣最好的买。”我说。“你放心,这是俺家长得,我肯定拣最好的给你.”她边拾苹果边微笑着说。
我看着她身旁的小女孩,只见那小女孩五六岁的样子,脸颊皮肤又黑又粗,但是一双大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起来,“妈妈,那个苹果坏了。”那妇女忙放下秤,拣了五六个,都不是坏苹果。小女孩用小手指着另一个苹果说“这个”果然有一分钱大小的坏斑,于是把坏苹果放进另一个口袋,说:“带回去吃。
”又重新挑一个大苹果给我,把秤称得高高的。我看着小女孩纯真的脸庞,十分过意不去。于是把假钱放进口袋,抽出一张真钱,恭敬地递给那妇女。
事后,我走到垃圾桶旁,把假钱撕碎扔进垃圾桶里,心里感觉很轻松。因为美德就在我们身边。
篇10:助人为乐的美德少年
全文共 760 字
+ 加入清单“不以恶小而为之,不以善小而不为。”这是伟大的教育家孔子告诉我们的,帮助别人没有分大小,助人为乐是每一位少先队员应尽的义务,这是一种最基础的美德,帮助别人可以让别人快乐,也可以让自己快乐!
我是一个喜欢帮助别人的少先队员,在家里,我喜欢帮助妈妈做家务;在学校,我喜欢用自己所了解的只是帮助同学解决问题;出门在外,我也喜欢帮助人。
每天吃完饭后,我总是等大家吃完饭,然后把盘子、碗、筷子等东西拿到洗碗槽里,然后乐呵呵地把一个个碗洗净。先从筷子开始,我把所有的筷子从水中拿出来,往手上挤点洗洁精然后把筷子搓一搓,在冲冲水,好了,干净了!再拿起菜瓜布,和妈妈一起洗碗:菜瓜布先弄湿,然后挤点洗洁剂,拿着菜瓜布擦碗,冲一冲......哈!大功告成了,终于洗玩了,看着干净的可以当镜子的盘子,我洗洗手,得意地笑了。
“诶,涂改带借我!”“喂,涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿,笔借我一下!”为了每天“救助”各个同学,我总是准备了双倍的东西,以备不时之需。
这天,我看到妈妈正在拔豆芽,便跟着一起拔,虽然我的速度比不上妈妈,但是我用心把,多一个人,多一份力嘛!过了一会儿,终于好了,然后我去洗豆芽拿给妈妈煮。哈哈,自己拔的豆芽就是好吃!
一天中午,坐在我前面的同学有一道题目不会做,他问我怎么做,我看了看题目,想了想,理清思绪后便开始细心地教他,幸好,他是个一点就通的同学,我一讲,他就会了。他做完后跟我说了一声谢谢,我说:“不用谢,帮助同学是应该的!”
如果我们连一点小事都不愿帮助别人,怎么能做大事呢?这使我想到了孔子老先生的这句话——“不以恶小而为之,不以善小而不为。”我们是少先队员,助人为乐是每一位少先队员应尽的义务,如果连助人为乐都做不到,怎么能够谈美德呢?同学们,我们一起来做一个助人为乐的少先队员吧!
[助人为乐的美德少年作文
篇11:美德好少年自我介绍
全文共 1309 字
+ 加入清单我叫 XX,xxxx 年 x 月出生,现在 XX 学校 X 年级 (X)班学习, 任班级的 XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
父母的言传身教, 老师们良好的感染和熏陶, 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子, 这使我一天天茁壮成长起来。
小学毕业时, 我已经抱回家许多证书和奖状: “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。
20XX 年 9 月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中, 我练就了一股不服输的精神, 我用辛勤的汗水和不懈的努力, 换来了 一项项优异的成绩, 为师生们所称道, 在学生中起到了楷模和表率作 用。
在知识的海洋中, 我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科 书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。
在此基 础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚 至把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的精神, 使我不但具备了广博的知识基础, 还培养了良好的学习习 惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。
在艺术的 蓝天下,我就如同一只雄健的鹰美德少年自我介绍美德少年自我介绍。
我在学好知识的前提下,努力的开 发我的艺术才华, 我的美术成绩也很优秀。
在画好一幅幅画的过程中, 也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生, 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我 不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的英语和生物课代表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内 的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅 导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来 找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不 会太少。
如今,我正凭着自己顽强的毅力, 凭着自己踏踏实实的努力,在 浩瀚的学海中奋力遨游。
我用我的正直与善良为歌, 以热心和豁达为 曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和 奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报, 在我这么多年的艰苦奋斗下, 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。
在艺术方面,我在 20XX 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。
同年我又获得了第 八届 PHE 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。
在中学里,我还 荣获手抄报一等奖
美德少年自我介绍自我介绍。
在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在 20XX、20XX、20XX 连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等 奖。
我还在 20XX 年达到国家教育部《英语课程标准》2 级要求。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
我会用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。
[美德好少年自我介绍
篇12:光盘行动作文
全文共 1009 字
+ 加入清单近日,一个新的词汇在电视媒体上亮丽展现:“光盘行动”。当时,自己感觉新颖,查询了一下,了解内容后,引发很大的感想,从内心赞美这一“光盘行动”。这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,在媒体上迅速蔓延开来,受到社会极大的赞扬。
很多饭店倡导了这文明举措,积极响应,把节俭活动推上了社会的窗口,产生了连锁效应。反对铺张浪费,反对粮食浪费,是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,人人都会响应的,而且积极行动起来,我表示赞同。
我家的亲戚在正月里为儿子结婚办喜事,喜酒摆在饭店里,我们一家都去了。二三十桌喜酒把一个大厅挤得满满的,丰盛的佳肴飘出诱人的香气。主人好客,又讲究人情面子,在这样的场合下,讲排场,特意展示个人的经济雄厚实力,借以表示真挚的诚意。豪华的饭店,美味佳肴,山珍海味,应有尽有,宾客之间,劝酒叙旧,热闹非凡。
酒足饭饱后,客人们纷纷离场。那离了席的桌子上,还堆着热气升腾的菜肴。
我们的酒席也一样,鸡鸭鱼肉还躺着,没有人动过筷子。
我看着同桌的客人一个个离去,觉得这样浪费很可惜,就对妈妈说,我们“打包”吧!
妈妈盯了我一眼,轻声地说:“你不怕难为情?”
爸爸却笑笑说:“好呀!有什么难为情的,倒了多可惜,打包!”
有爸爸的支持,我胆子也就大了,大声叫服务员,告诉她我们要打包。
服务员拿来了几只食品袋。我把没吃过的鸡鸭鱼肉全打了包。
在回家的路上,妈妈还在埋怨我和父亲,认为这样做会让别人看不起。这时,我就把在电视上学来的话说给妈妈听,当起了义务宣传员:
——我们刚刚跨过温饱线,步入幸福生活的边缘。在餐桌上讲排场,恣意挥霍是没有任何意义的行为。在经济条件允许的情况下,适当地下饭店改善一下生活,体现我们的物质生活有所提高改变,完全可以的,没有异议可言。但对宴席后剩余的饭菜态度,则是检验一个人的心理素质的一面镜子,节约,还是随意丢弃。真诚劝慰你,不要为了面子而拒绝打包带回;不打包而丢弃在饭店的饭菜,全部变成了垃圾会被饭店倒掉的,这是一种浪费的现象,也是在无知中的犯罪,对食物的亵渎。粮食是生命的基础,今天吃饱,明天还是要吃饭的。……对于这些饭菜,我们要珍惜,在餐桌前以“光盘行动”来消灭购买的饭菜是文明的,不要随意地丢弃,这是节约粮食的壮举,值得称赞……
“哎——哎,打住,你小小年纪,这是从哪里学来的……”妈妈听我这样一套套的说理,好生奇怪,“还说得有模有样哎!”
听了妈妈的赞扬,我满心喜欢,伸手拉着妈妈的衣袖,无不自豪地告诉她:“电视上呗!
篇13:感恩行动作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单四年级时,我们和家长一起发起的班主任感恩日活动,令我记忆犹新。
这是一个对班主任保密的活动。之前,我们班的一位同学的妈妈,抽出时间为我们进行了活动排练。这个活动有唱歌,有对班主任说真心话等环节。活动当天,我们约定对最后一节课的活动保密,我们都满心期待。
“叮铃铃,第二节课下课了!”我和同学们把提前准备的两袋康乃馨分别发给大家吩咐道:“快收起来,别被发现了。”我们还派了两位同学去打探“军情”,尽力“挡”住了朱老师的路。不一会啊,打探的“军情”同学飞奔回教室大喊:“朱老师要来了,快关门窗,别让朱老师发现我们。”于是大家又是关窗又是关门的,紧张地跑来跑去。
经历了一个课间的“战斗”,终于迎来上课的铃声。朱老师走进教室,我请朱老师坐在教室正中间。一开始朱老师惊讶不已,眼睛瞪得圆圆的。但在我们唱起歌的时候,朱老师脸上掠过一丝感动。当班级的十个代表对朱老师讲真心话时,朱老师的眼睛变得红红的,眼中泛起了泪花,慢慢的慢慢的,那双美丽的眼睛再也控制不住,流下这感动的泪水。一瞬间,眼泪奔涌,奔腾而下,流过她的脸颊。她来不及擦眼泪,就一波接着一波的往下流。同学们纷纷献上了一支支康乃馨,还有一个个大大的拥抱,朱老师欣慰而又激动地对我们说:“谢谢,谢谢,我的同学们,我的孩子。”。
此情此景,我的心中也非常激动,我想对朱老师说:
朱老师,您平时待我们视如己出,我们依赖您视如妈妈,您教我们知识,在我们困难时您帮助我们,言传身教做人的道理。
朱老师,在课上您激烈地与我们讨论问题,下课时您耐心地给我们改订正,讲解不会的难题。您犹如春雨,滋润着成千上万个学生,让我们认识美丽的中国汉字,体会文学的优美。
朱老师,您在我们心中播下了文学的种子,在丰收的那一天,我们一定会回来报答您。
真难忘,一次感恩的秘密活动。
篇14:环保在行动作文
全文共 327 字
+ 加入清单沉睡了一冬的春天醒了,朦胧中她看见白色垃圾把树装扮成了一个个花花绿绿的七彩树。
大街上到处是垃圾,寒风一吹,把垃圾、树叶吹的到处乱飞,空气像米糊一样浓,垃圾像山一样高。
太阳把阴沉的乌云撕开了一道裂口,把光照在了大地上。这时,来了几辆垃圾处理车,从每辆车上分别跳下几个人,把那一座一座的“垃圾山”移走了。不远处,更多的人们纷纷拿起铁锹。扫把,把地上的树叶、碎纸和白色垃圾分类后,倒在垃圾车里。冷风也好像在帮他们,把树上的塑料袋也吹刮了下来,
看到这一切我很高兴。在校园里,我看见小朋友们都热火朝天地打扫卫生。有捡纸片儿的,有扫地的,有打水的……个个头上挂满汗珠。脸上堆满了笑容。
小朋友们,从自己做起,以身作则。保护环境,美化我们的家园,让环保多多的行动起来吧!
篇15:小学生学习雷锋做美德少年网上签名寄语大全
全文共 1161 字
+ 加入清单2、从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。
4、我们要从每一件小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。
5、我们要向雷锋学习,做一个对自己、他人负责任的人,对别人尊敬 ,对家人孝顺。
6、“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神,多为祖国做贡献。
7、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。
8、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。
9、让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。
10、我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私、乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
11、我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
12、学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!
13、雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!
14、我们要学习雷锋的“螺丝钉”精神!
15、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
16、雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐!
17、帮助他人,人人都来做小雷锋!
18、雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。
19、雷锋叔叔,你是我们的榜样! 永远活在我们心中!
20、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
21、我们要学习雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间!
22、虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。
23、雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。
24、学习雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相传,让爱永驻人间!
25、我们应该学习雷锋,乐于助人,好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!
26、学习雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!
篇16:小学六年级多彩的活动作文
全文共 613 字
+ 加入清单拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花,眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌,太阳已升上高空,好像在加油打劲。
地上放着一条粗粗的长长的绳子,粗糙无比,像一条巨长的蟒蛇,谁看了它都要不禁打个寒颤。
已经快开始了,只见每个班的选手们都昂首挺胸,自信满满的来到场上,双方面向对手,排成一列,拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方,好像要把对方的气势压下去。
只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的意识,突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾,双脚微微叉开,使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮,只见他双眼紧闭,头上出现了七条线,和一个大于号和一个小于号,他满脸涨得通红,肥嘟嘟的小脸挤成一团,牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动,双手已被这粗糙的大绳磨得通红,汗水如同从花上留下的晨露。
有一队伍好像有点累了,手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑,使他们的脚开始离开地面,变得混乱,有的同学身子往前倒,是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在,对手一使劲,喊着"一,二,三。″"一,二,三″的口号,把绳子拉入自己这里,绳子中间的红点一个劲的往这边跑,另一队的希望好像已经从自己手中脱离,目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼,有的还激动地跳了起来,好像一阵海的波浪。
虽然那队输了,但是笑的很灿烂。我明白了,只要齐心协力,用尽全力一定可以成功。
篇17:护蛋行动作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单这个星期,我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上,做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早,我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋,我从抽纸盒里抽出了许多抽纸,把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎,光有纸保护还不行,如果包上软又有弹性的东西,当鸡蛋受到外力作用的时候,那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
最后,我找来找去突然发现,果盘里有一个包苹果的网状袋子,呵呵有了!我立刻把这个袋子拿过来。正准备把鸡蛋放进去,谁知手一滑,“砰”地一声,鸡蛋掉到了桌子上滚动起来。我顿时紧张的把鸡蛋拿起来,仔细检查发现完好无损,顿时心里又是一阵狂喜。
为了以防万一,我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护,心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭,我把鸡蛋放在我的衣服口袋里,今天我要去考KET。背上书包小心翼翼地走着。到了考场,今天我老实多了,坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室,门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破,怎么办呢?我想到一个好主意,就是把鸡蛋高高举过头顶,这样鸡蛋就安全通过了,一个上午过去了,鸡蛋还安然无恙,我的心里很安慰。
中午吃饭的时候,我看见香喷喷的米饭,就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋,刚坐在座位上,我才想起来,赶忙从口袋里拿出来查看,真沮丧呀!鸡蛋竟然被挤破了,望着挤破的鸡蛋,我只好无奈地叹了一口气,然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到,一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀!
篇18:小学生一年级劳动作文600字左右
全文共 943 字
+ 加入清单一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.
于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。
找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。
后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。
随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。
劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!
篇19:多彩的活动作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单时间如白驹过隙,眨眼间,就来到了运动会。开幕式过后,就来到了激动人心的比赛环节。
我的运动项目是跳高。两天的运动会,第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声,使不少运动员们荣获桂冠,夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子,我不禁心生羡慕,下定决心夺得一个属于自己的金牌。
第二天,我满怀期待地来到跳高处检阅,发现一件让人欣喜的事:参赛的多半比我矮,而且高的人我都认识,非常清楚他们的实力。不说金牌,我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上,我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。
“先试跳一次,后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台,喜不自胜——这杆子很矮,跳过去岂不是轻轻松松?只见老师红旗一挥,我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去,杆子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来:“这届运动会跳高的这么水的吗?”“下一个!”我屏息凝神地看着他,可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则,纵身一跃。我跳了过去!回头一看,那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起,灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥,你也不行啊!”高大个对我说。我尴尬地笑了笑,想挽回颜面:“你把跳高跳成了跑步,我看他们也好不到哪里去。”刚说完,我就被一个矮个子震惊了——助跑,起跳,落地,整套动作行云流水,一气呵成,狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱,一个跳得比一个高,像排练已久的表演,让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙,一个个深藏不露啊!
正式跳了。我往前面跑去,怀揣着必胜的信念,一跃,稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来,不光是人,连杆子也不能看低啊。
在我眼中,虽然高杆如蓝天白云,是我越不过去的一道坎,但我相信,只要奋力去拼搏,有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。
篇20:我身边的美德少年
全文共 515 字
+ 加入清单如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。
“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆﹕“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事﹕记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。
这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!