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争做美德少年,我在行动作文【实用20篇】

导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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护蛋行动作文500字

全文共 554 字

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今天是周五,倪老师布置了一个很有趣的作业:护蛋。

我回到家后,一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋,心想:鸡蛋这么脆弱,怎样才能使它坚强一些呢?忽然,我瞄到旁边有一个盒子,我拿起那个盒子一看,哈哈!正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去,哎呀!周围还有很多空隙呢,这可怎么办呀?对了,可以垫些棉花呀!我赶快从抽屉里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填满了,盖上盖子,想:这下就算有点摇动,鸡蛋应该也不会碎了吧!

到了第二天,是个周六,我要真正开始完成护蛋的任务了!我想:把装蛋的盒子放在哪儿好呢?对了,应该随身带,如果把它放在一个地方碰也不去碰它,那就一点意义也没有了。于是,我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯,我再急也不会跑,生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的时侯,因为我的注意力一直跟着老师,就没有盯着蛋了,这时外婆进来放衣服,我只听到“叭嗒”一声,心想:不好!赶紧跑过去把地上的盒子捡起来,打开盖子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最终还是没能保护好它,心里懊丧极了!

通过这次护蛋,我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀!我这次护蛋就只有一天,妈妈怀我可是有十个月呢!我以后一定要懂事一点,不再让爸爸妈妈一直为我操心了。

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篇1:绿色行动作文

全文共 505 字

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校园是知识的海洋,是我们学习知识的地方,是我们成为有用人才的摇篮!如果我们能坐在宽敞明亮的教室里,闻着窗外小岛的花香,听着老师认真的教学,欣赏着自己明亮的书本,看着学生们在绿草如茵的操场上活泼的身影,那是多么美好的“家”的感觉!

但是,环顾四周,经常会有纸屑、树叶、包装袋等。在校园里;花坛里的许多草都低下了骄傲的头,甚至有折断的枝条和随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印和涂鸦。不文明行为太多。我们的校园就像我们的家。只有一个温暖、干净、安静的校园才能让我们感到快乐,轻松学习。因此,绿色行动是每个学生义不容辞的责任。

为此,我们学校开设了“沐浴书香,创建绿色校园”活动。自活动启动以来,学生们可谓八仙渡海——。一些学生用木卡做了树木保护标志,挂在学校的每棵树上。有的班级制作了精美的黑板报,号召大家一起创建绿色校园。也有同学用漂亮的毛笔和漂亮的文字做了精美的手抄报。一些学生甚至自愿当环保卫士,轮流在校园值班,制止各种不文明行为。

“创建绿色校园”不应该只是一句空洞的口号,更需要的是学生的各种有形的行动!让我们行动起来,从我做起,从身边做起,从现在做起。让这个口号变成真正的行动,为绿色学校的建立做出贡献。

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篇2:光盘行动作文300字

全文共 348 字

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一件不起眼的事,但可以看出一个人的素质。就拿吃饭这件事来说吧,食堂里都贴着“光盘行动”和《悯农》这首诗,我每次都是光盘的,这可不是吹牛,不信你们问老师和同学,因此我还带着一圈的“游泳圈”。

而有些同学呢,要么把饭吃完了,菜不吃,要么把菜吃完了,饭不吃,总是浪费很多事物。每次看到这种现象,我都很生气!真是拿他们没办法,现在到处都在说光盘行动,没仔细听,但大致上应该也知道这么简单的道理了吧!

就拿今天中午来说吧,左边的同学饭盆里还有一大碗米饭,这白花花的大米饭好像在跟我诉苦:“快救救我,我是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不想就这样被浪费掉!”右边同学碗里的大白菜也在求救:“为什么不让我去给你补充营养,我可是很好的蔬菜啊!”

哎,真是一声叹息,光盘行动从我做起,但是,我要想办法,让周围的人都一起动起来。

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篇3:关于美德少年的

全文共 806 字

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今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来,成为个人“存款”,有“储”有“取”,学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时,银行也可以“取”,“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请,“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选“美德行长”一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

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篇4:争做美德少年

全文共 2308 字

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我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨:奶奶岁数大了,我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关,让其他人先进去,她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼,在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事,三年来读了《周恩来画卷》、《少年邓小平》、《三十岁前的青年毛泽东》,尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧,对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量,将来中学要考华附,大学要考剑桥,最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了,所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方,贴了自己提出做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力,她对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音,主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作,三年级竞选大队委时,她是唯一的得全票,并被聘为副大队长。是老师的得力小助手,除了协助搞好班级纪律,还组织大队委完成各项任务,出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见,再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心,在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾,她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架,甚至要动手,她在劝解过程中还挨了一脚,但她不计较,吵架的同学终于被她说服和解了。

她集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,她也要挤时间,有始有终地进行练习。经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班上有谁忘带笔了,她马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。她遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,她总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞:这小姑娘挺有安全意识。她热心公益,助弱济困。当她听到汶川大地震的消息,她用岁压钱捐了500元,同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病,治疗费用昂贵,她又毫不犹豫地捐了500元,并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。

我爱好广泛,她不但学习勤奋,成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试,每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛,每次都会获得银奖或铜奖,就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

2、我是学校花样轮滑队队员,由于平时能挤时间刻苦训练,在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖,个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛,个人2分钟自由滑节目排名第十。

3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类,第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖,第14届二等奖,第15届三等奖。

4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖,同时入选中国少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员,代表海珠区在各区校及主要会议演出近30场,如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”,她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖,“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”,“松苗杯”数学竞赛二等奖,全校的“十佳优秀”运动员,同时连续两年获得“何余笑金”奖学金,“语文科征文活动中获得一等奖”,在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号,“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

10、在校外作文学习中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖,海珠区奥校数学获一等奖,英语获优秀学员奖。

天真、聪明、活泼而勤奋好学的她,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖,优秀少先队员、优秀队干及三好学生。

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 640 字

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万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……

学习和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。

有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学习!学习!再学习!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋肉丝”向你走来了,到时候,你就好好“品尝肉丝”吧!

我认为,学习和娱乐并无冲突,学习之余适当的娱乐一下,更能提高学习的效率。学习的时间与娱乐相比,还是学习占大多数。至少让我们可以在学习之后玩那么一会儿,不然学习太久了,会不会学傻了呢?

学习和娱乐并存。如果只有学习,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学习和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。

学习和娱乐如何恰当安排呢?先学习,如果学累了,就娱乐一下,比如玩玩自己喜欢的小游戏,看看自己喜欢的电视节目,然后接着学习,再累了,再娱乐一下。学习比娱乐重要,必须把学习放在首位。可对于小学生来说,毫无疑问,娱乐的吸引力要略胜一筹,贪玩是我们的天性。我们常常在玩的时候忘记了学习,甚至是家长提醒也舍不得放下。学习比娱乐更重要,我们该怎么办呢?学习和娱乐,真叫人头疼,还是以学习为重吧!想玩的时候玩一会儿,不要玩得太久哟!

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篇6:关于中华美德话题

全文共 658 字

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文明的社会,需要文明的我们。 Civilized society, we need civilized us.

题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇7:美德少年的作文200字

全文共 240 字

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在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年

最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

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篇8:小学生作文美德少年

全文共 690 字

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201X在这美好的年度中,有着一位默默无闻的美德少年--何欣颖同学。那时,我才是五年级,我听到那故事后,无比感动。我真骄傲我在二实小念书,我真骄傲有这样的校友,我更骄傲我是二实小中的一员。当时,何欣颖和我一样,都仅12岁。在20XX年11月12日,何欣颖的父亲在某炼钢厂打工的时侯,一桶高达一千多℃的滚烫炼钢水,从头顶泼到地面。这场突如其来的一桶炼钢水,不仅烧伤了何欣颖的爸爸90℅的皮肤,也刹那间浇灭了这整个家庭的希望和栋梁。当时的和欣颖仅不过是个一个年龄仅有8岁且刚上三年级的孩子,妹妹也只有5岁,上幼儿园中班。何欣颖用爱抚平爸爸那恐惧的心理并拉出在死亡边缘挣的爸爸。何欣颖从不喊累,她既照顾着爸爸又认真学习。听我们班同学说,何欣颖的作业不仅仅做的美观,作业做错了,主动写出错的原因,并向老师表示抱歉。她每次都把家里扫得干干净净,一尘不染每个四角都不愿意放过。每每记者问她为什么要将家里打扫得干干净净呢,她含着眼泪,坚定的说“爸爸的伤口不能接触任何脏东西,所以我必须保证家里卫生。她这样单纯不禁让人眼流热泪。她妹妹的洗漱,穿戴,梳头发……都由何欣颖负责,家里的一日三餐也都由何欣颖负责。她最不擅长的是炒菜、做饭,欣颖总是担心自己的“厨艺”不好,会把妹妹照顾得营养不良。所以她想出一个方法——在自己会做的每道菜里,都加上双份鸡蛋。当记者问她时,她会说“我上网‘百度’过了,鸡蛋含有丰富的蛋白质,营养非常丰富。有了这双份鸡蛋,妹妹一定能茁壮成长,像其他孩子一样长得高高大大的

更可贵的是,何欣颖同学还要做一名医生,她要救死扶伤,医好爸爸。挽救更多像她这样的家庭。

[小学生作文美德少年

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篇9:美德好少年

全文共 535 字

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雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体,我上车一看,顿时傻眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位,只见一个乘客下车,我一个箭步坐在位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来一位老爷爷,他颤颤巍巍地上车,老爷爷在我左侧站住,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴。

下车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德少年啊!”

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篇10:争做美德少年

全文共 752 字

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如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年

一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人互相交换真心后,彼此相视一笑,一切便已心领神会。

短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,草草地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。

美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我想,这三个问号应该值得我们好好思考!

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篇11:护蛋大行动作文450字

全文共 471 字

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星期六,作文班的老师让我们下个星期搞一个活动,活动的主题是——护蛋大行动。

星期一早晨,我一起床就向妈妈要鸡蛋,妈妈一听就连忙给了我一个壳薄的白色鸡蛋,我接过去看了又看,又把鸡蛋按进了妈妈的手里,可妈妈的没接着,“啪”的一声,一个鸡蛋就这样破了。妈妈回过头来,看到了地上破的鸡蛋,立刻气急败坏的骂了我一通,要不是我中午回家偷了个鸡蛋,说不定护蛋大行动这作业就完成不了。

到了下午,一切还算平安,我趁美术课的时候,在鸡蛋上又涂了画。这时,美术老师走了过来,我吓得连忙把鸡蛋收到了口袋里,如果我当时就慢那么一秒,说不定鸡蛋就被没收了,我还要到美术老师的办公室里吃“大烧饼”呢!

到了星期五,情况就不太对头儿了,当时正好是课间,我找成绩好的黄胖子去玩。到了上课时间,我一摸口袋空空的,然后,我把手拿出来时,惊叹不已,满手都黄了,有可能被别人碰到了,还有可能碰到了走廊的围墙?种种猜测闪现在了我的脑子里,早知道我就不偷蛋了,今天晚上妈妈数鸡蛋的时候一顿死打肯定是逃不了的。

通过本次护蛋活动,我们懂得了做一个父母是很难的,所以我们要孝顺他们,让他们不再劳累。

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篇12:护蛋行动作文

全文共 492 字

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星期日的早晨,我突发奇想,想再次试验一次上学期体验过的护蛋行动--就是这一天不管做什么都要带着一个鸡蛋并保护它不被破坏。

于是我从冰箱里挑出一只看起来比较结实的鸡蛋,根据上一次护蛋行动的经验,给蛋包上一层又一层的保鲜膜充当防护服,然后就随身带着它开始了一天的护蛋行动。

我小心又小心,一直坚持到了傍晚,鸡蛋都安全地跟着我。这时弟弟给我出了一个主意,让我给鸡蛋装上降落伞,从二楼扔下。我转了转眼睛,想:这个点子没玩过,很新奇哎!于是就爽快地答应了。

我先去找了一个透明的马夹袋充当降落伞,又把鸡蛋裹上厚厚的棉花,然后把鸡蛋粘在袋子上,跑到二楼阳台一松手,呼的一声,鸡蛋连着袋子掉了下去,等快要落到地面时袋子慢慢打开了,蛋平安无事地落地了。我也替鸡蛋松了口气---要是蛋碎了,我们也没得玩了。接下来在弟弟的要求下我又玩了一次,可是这一次我手没抓好,蛋嗖的一下掉了下去,降落伞没能及时打开,蛋啪的一声摔了个粉碎。我伤心极了,辛辛苦苦护蛋护了快一天,现在我的努力和坚持都白费了!

一天的护蛋行动对我来说真是又惊又险。通过今天的行动我发觉人对身边的事物是有感情的,就像蛋碎了的那一刻,我伤心极了的那样。

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篇13:2024学雷锋做美德少年寄语

全文共 1539 字

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我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

1. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

2. 抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

3. “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

4. 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好事”

5. 送人玫瑰留余香,学习雷锋好榜样。助人为乐口号响,落实宣言更应当。舍己为人旗帜扛,大事小事放胸膛。雷锋精神要宣扬,和谐社会多希望。雷锋日,向雷锋学习,祝雷锋日快乐!

6. 有种喜悦,叫做收到关心;有种感动叫做收到祝愿;有种温馨,叫做收到安慰;有种幸福,叫做收到短信。雷锋日到了,学习雷锋好榜样,送出祝福不求报,发条短信送祝福,大家都是活雷锋!

7. 雷锋日,“捐出”你的爱心,打造满世热心;“献出”你的双手,伸出更多援手;“付出”你的行动,助人之心互动;“打出”你的口号,打起精神恪守雷锋精神,祝雷锋日快乐!

8. 月日雷锋日,望你把“雷锋精神”紧捆绑,把“助人为乐”系心上,把“见义勇为”肩上扛,把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事,成为大家的好榜样!

9. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

10. 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!——刘婧

11. 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

12. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。生命的长度很难随人意,但生命的厚度却是我们可以改变的

13. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

14. 雷锋的高尚品德和舍己为人的精神值得我们学习。生活中也有许多人正实践着雷锋精神,作为青少年,我们应该继承这优良传统,帮助身边的人,从点滴小事做起

15. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

16. 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

17. “做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事,帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋,并不只是一时,而要养成习惯

18. “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋那舍己为人为人民服务的精神,多为祖国做贡献。

19. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

20. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。

21. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。

22. 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

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篇14:护蛋行动作文

全文共 308 字

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今天,是一个特别的日子,我们全校举行护蛋大行动。

早上我在家拿了一个鸡蛋,再拿一个塑料袋把这个小小的鸡蛋装了进去。

我来到学校看到许多同学都带着一个鸡蛋,我拿着这个鸡蛋就像一位父亲抱着一位孩子一样,所以我不会让鸡蛋受到伤害。

我走进教室看见他们带着都是不一样的鸡蛋。我在第一节课看见有些人的鸡蛋碎了,我就觉得非常伤心,因为那些幼小的生命还没看看这个美好的世界就离我们而去。

到了下午老师对我们说:“这次护蛋大行动到此结束。”

此时此刻,我知道我们的生命如此宝贵,所以我们要珍惜生命,要认真学习,才能让生命更加美好。

到了下午我的蛋还没有破,老师对我们说:“这次护蛋行动到此结束,也希望通过这次护蛋行动能珍惜自己这次来世界的机会。

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篇15:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字

全文共 1404 字

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今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五共治”的活动中。

夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!

7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。

上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!

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篇16:护蛋行动作文

全文共 559 字

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星期二,李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校,说要搞一次护蛋行动,一个星期后,再来看看谁的蛋没有破。

第二天,大部分同学们都带了蛋,也有一小部分的人没带,其中包括我。上课了,李老师说:”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧!“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔,准备给蛋取名字。看到我没带蛋,他便说:”我先借给你一个蛋吧!“说着,他拿来一个蛋递给我。我说:”谢啦!下午把蛋还给你!“说完,我想把蛋放进书包里,可是手一滑,蛋掉在了地上,破了。张润卓说:”哇!就破了!“我急忙拿出纸,把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋!“张润卓说。”好啦,下午会还给你的。“我答道。

中午回到家,我找了一个小铁盒子和一个塑料杯,垫上几层纸巾,再用几张纸巾把蛋包好放了进去,我边做边说:”杯子里的给张润卓,铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈!大功告成!下午就有蛋了!

安全地过了一天多,到了星期五放学回到院子里时,我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看,不幸的事发生了,我手一滑,蛋又落到了地上,打破了!唉!我真粗心!早知道就人拿出来了!

通过这次护蛋行动,我知道了保护蛋的秘决:一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料,如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩,以免把蛋打破。还有,不要把蛋放在家里,要不行动就没意义了哟!

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篇17:心跳就要行动作文

全文共 772 字

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匆匆挂掉电话,冲进教室,脑袋像被门挤了一般,满眼的小星星在转圈,晕了……

怎么办,我有恐惧症,尤其是选择恐惧症,今天又是人生的一个选择。 要不要上台呢,一向胆小的我,心里又想打鼓一样,手在颤抖,不禁的冒汗,怎么办,已经准备了好长时间,一直在做心里斗争,一个说算了别上去了,万一在丢人了,出糗大了,还是接着做你的乖乖女,好学生吧,另一个说,你要勇敢的走上去,你若不勇敢让谁替你坚强,是啊我都十好几了,不可能一个一直在父母的怀抱下一直受保护。

上课的时候进行完第一个环节,接下来是模仿环节,怎么办好紧张啊,心要跳到嗓子眼了。当老师问到有没有志愿者,自愿被一下自己模仿的演讲,瞬时班级像炸开了锅一样小声窃窃私语,可是过了两分钟,老师问到有准备好的吗?班级的人立刻静了下来,没一个人说话,好像就连呼吸都停止了。没一个,不知道是那种力量,为什么我的手不听使唤,自己正缓慢的举起右手,我正努力克制着为什么不要举手,可是老师已经投来赞许的目光,点头示意我站起来模仿,身体不知为何突然充满能量,勇敢的站了起来,大脑一片空白怎么办,没事静下来,深呼吸,深呼吸,逐渐恢复意识,紧张缓解了一些,是什么意识?是什么能量?让我能够如此顺利的模仿下来。当我一模仿完,瞬间教室里响起了雷鸣般的掌声,整个人都呆了,就连老师也给我伸来大拇指。难道我成功了,真的好想拥抱一下我的老师,老师说,首先你的勇气,给我们全班的同学树立了一个榜样,其次你模仿的真的几乎和原文以假乱真了,无论任何时候都要相信你自己,你可以你能行,加油,期待你下一次更好的突破自己。

是啊,机会都是留个有准备的,勇敢的人,任何时候都要做好准备,一定要相信自己,如果你不都相信自己,让别人如何相信你呢?让你的心脏,努力的跳,然后做你不敢做的,没什么大不了,失败了再来,人生漫长多年,给自己的人生画上一笔属于自己的年华!

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篇18:作文:尽责奉献做美德少年

全文共 824 字

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从 前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使 我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大!

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篇19:小学六年级多彩的活动作文

全文共 662 字

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当听说学校有拔河比赛的时候,全班早已沸腾,以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班,只见12班摩拳擦掌做好了准备,12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰,这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力,尤其是那一个胖子,脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,脸憋得通红,像一只勃然大怒的狮子一般,似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来,伴随着露出的满口大牙,杀气腾腾。当我们体会到对手强大时,我们也不甘示弱,当然是为了“虚张声势”,这时我们班每位同学脸都涨得通红,看似红海一般,我们的李硕同学脸憋得铁青,眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹,构成了一道道“山峰”,嘴巴不停地张合着,像京剧脸谱大花脸。

忽然,战势异常紧张,稍不留神,将会失败,我的胳膊异常酸痛,手也蹭破了皮,我的手犹如那粗糙的老树皮似的,同学们气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来,丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际,战况扭转,绳子的红布条向我们慢慢移动,我们拉得地动山摇,我们一步一步向后退,我们的袁翊淳同学看似柔弱,但他的手不停地往后拽,脚步不停地向后挪,身子不停地前后晃动着,最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间,因用力过猛,呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气:“兄弟们,撑住这口气,输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时,我们每人都竭尽全力,李同学眼睛瞪得溜圆,嘴巴微张,看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时,全班同学又一次沸腾了,呼喊声响彻学校,像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看,连那小树都在风中摇摆,为我们而喝彩。

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篇20:我心中的美德少年500字

全文共 544 字

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做为21世纪的新一代,我们是幸运的,因为我们正在享受着党的改革开放之花结出的幸福之果,同时,我们又肩负着历史重任。少年强则国强,为了祖国能日益走向繁荣富强,我们要从现在做起,争当热爱祖国,理想远大,勤奋学习的好少年。

爱国,并不是空喊口号。很多同学可能会说“爱国”就是为国家做出卓越的贡献,可我们这么小,怎么能为国家作出贡献呢?其实,爱国并不全为国家做贡献,而是从身边的一点一滴做起,当你看到一张纸屑时,把它捡起,当你对同学感到不满时,不说脏话;当你上下楼梯时,能够靠右行走……这,便是是我们少年的爱国表现。

人们常说:“理想,是盖起事业大厦的地基。”如果没有理想,无论我们多么努力,也会在茫然学海中迷失,所以,树立起远大的理想是迈向成功的第一步,因而,我们要从现在树立起远大的理想,长大后才能报效祖国。

但是,光有远大的理想并不代表长大后一定能成为祖国的栋梁之材,只有付出行动才能让自己美梦成真。所以,我们要从现在做起,言必信,行必果。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是一句家喻户晓的名言。骄傲,是人们最容易犯的错误,骄傲,会使一个名列前茅的同学坠落谷底。我们一定要胜不骄,败不馁,勤奋学习,不断攀登记。

同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴做起,争当热爱祖国,理想远大,勤奋学习的好少年吧!

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