争做美德少年,我在行动作文汇集20篇
导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
浏览
2071作文
1000学雷锋我行动作文
全文共 741 字
+ 加入清单学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。
我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。
更多相似作文
篇1:绿色行动作文
全文共 562 字
+ 加入清单绿色环保——我们在行动今天,是一个周末,我们四年级来到了学校,我想你们会问干什么呢?其实是捡垃圾。
在路上,我看见了许许多多的垃圾,都被小草盖住了,我不知道为什么有的人看见了垃圾桶还不把垃圾往里面扔,这让我很快想到了以前学过的课文——《一个小村庄的故事》!
故事讲的是,小村庄里的人们总是对树木乱砍乱伐,最终导致树林里的树木变成了一个个枯萎的树干,当洪水来临后,小村庄便被汗水无情的吞没了。如果我们也像那个小村庄的人们一样,对待环境,那么结果一定会和那个小村庄一样,陷入困难的处境里!
到了捡垃圾的地方,有人很快就捡了一麻袋垃圾,那是因为他们是第一个冲向前头的,在捡的途中,我们看见的不是破旧的垃圾袋,而是一些食品包装袋,因为人们扔垃圾的时候,顺便就把垃圾袋扔了,但是人们吃过的食品包装袋,因为附近又脏又乱还没有垃圾桶,所以人们才随手就将垃圾扔到了地上。我才知道老师们为什么要让我们去那里捡垃圾了。
老师给我们分每两个班一块地,我们一班和二班,在马路右边捡,而三班和四班在马路左边捡垃圾。
如果每个人看见垃圾就捡,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多种树,我想空气就会清新,周围就会变得美丽,人自然也不难受、不生气,闻得空气都是清新的,那多好啊!谁不想住在这样一个小区里!所以我们就从现在做起,从一点一滴做起,相信我们周围的环境就会越来越好的!
篇2:挖地瓜行动作文
全文共 346 字
+ 加入清单小的时候,性子野也不在意淑女形象,喜欢乱跑乱跳,倒也活得很是轻松自在。
那时候,玩够了娃娃玩具,也不喜欢打枪射鸟,总是召集了一众的伙伴进行各种秘密计划。
这些计划往往是有些破坏性的,虽然现在想来有些惭愧,觉得以前给邻居们家捣乱破坏很是不该,但是那时候倒是乐在其中。
记得那时,有一次冬天,我们打够了雪仗,也已经堆了好几个雪人,开始无聊,这时有人提议,要去田里挖几个红薯烤来吃。
大冬天里架起一堆篝火,自己烤着红薯来吃,想想就很是美妙。
说时迟,那时快。我们赶忙收拾好了东西,找到了最近的一处“窝点”,拿了铲子敲出来好几只又大又圆的红薯,年龄稍大点的负责架火堆,我们又分头找柴火,不一会儿就万事俱备,我们围坐在一起,唱着歌,静静等着红薯烤熟。
那种日子现在想来也会有些不解,但在当时的确是很美好也很快乐的。
篇3:传承中华文明,争做美德少年征文
全文共 1079 字
+ 加入清单道德对于人而言,有着不可替代的地位。如果将人比作花朵,道德就是花瓣,没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰,道德就是羽翼,没有羽翼雄鹰也就不能高飞;如果将人比作一支笔,道德就是笔芯,没有笔芯笔也就失去价值,不能抒写人生的华美篇章。
一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。我们是新时代的少年,我们究竟该用怎样的精神风貌,怎样的道德水准去担负起承上启下的艰巨任务?
古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中,“厚德”是个很模糊的概念,但其实“厚德”常在我们身边,从一个个细微的行动就可以体现出来。当你看到地上有垃圾时,弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的,例如:是否尊重他人,是否乐于助人,是否诚实守信等。我们应该用较高的道德水准来要求自己,做最好的自己!
在我们班就有这样一位同学,她就是我们的班长易烨。她凡事都先为他人着想,乐于助人,尊重他人。她是我们学习的榜样,她是当之无愧的道德模范。
记得有一次,我们去上音乐课。可突然下起了雨。音乐教室离教学楼有一段距离,一些同学都选择淋着雨跑过去。可是碰巧有一位感冒的同学没有带伞,这位同学一直站在楼梯口踌躇不前,不敢冲向雨中。细心的易烨发现了便上前关切地询问。得知原因后,易烨想都没想便把校服外套脱给了这位同学,自己冲进了雨帘。音乐课结束后回到教室,她整下午都穿着一件湿湿的校服,但她的这种热心,恰如火般炙热。这么多个同学走过,却只有易烨有了这样的举动,实在是令人感动。这个小小的举动,不仅反映出了易烨的品德高尚,也反映出了我们自身的不足。在生活中还有很多类似这样的小事,当我们遇到这种事情时,我们应该思考:我们是不是做到最好,如果没有又是因为什么。当我们遇到需要帮助的人时,我们是否伸出了援手?
品德高尚除了表现在突发事件上,也表现在日常的生活中。易烨不但自己的成绩优异,她还很关心同学的学习状况。作为一位组长,她时刻都帮助组员。在一次数学测试中,她的一位组员数学仅仅考了16分,为组上的平均分带来了很大的影响,导致这个一向第一的小组数学平均分成了最后一名。她不但没有责备她的组员,还积极主动地帮助他分析考试失利的原因,并为他制定了一些学习计划。还常常利用休息时间给这位同学讲解难题。正是因为易烨的帮助,这位同学的成绩在不断进步。
以上的两个小小片段,已经折射出易烨同学有一颗金子般的心。易烨只是汇入道德海洋的一条细流,其实我们身边还有许多品德高尚的人值得我们学习。我们应该向他们看齐!同学们,让我们用道德的高标接过新时代的接力棒,用行动来“传承中华文明,争做美德少年”!
篇4:六年级多彩的活动作文500字
全文共 683 字
+ 加入清单每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于一次“下面条”比赛了。
那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”。
我们组的选手是__,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。
第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子__,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。
经过一番比拼,决胜局由我们组的__和第一小组的进行比赛,__的眼睛瞪得圆鼓鼓的,__可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,__的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,__也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终__以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。
篇5:打造省级文明城市,我在行动作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单“啪啦!”,一个可乐罐落在了地上。“总有一些不自觉的人,怎么创建文明城市啊!”我边拾起可乐罐,边感慨起来。“这不简单,明天我们俩个就去碧洲岛帮忙清理垃圾吧!”在一旁的姐姐发话了,我欣喜若狂地答应了。
一昼夜过去了,早上,我与姐姐相会在公园门口,刚见面,我便笑得腰都直不起来了,她见了,马上反驳:“有啥好笑的?不过是我妈妈怕我弄脏,多为我‘包装’了一下嘛!”只见她一双手套,一只口罩,一个老虎钳,一个硕大的塑料袋。真是装备齐全啊,刚出发就发现了目标,我一个箭步跨上前去,把我的‘猎物’夹起来,放进了垃圾袋中。不一会儿,我的第一个垃圾袋已经满得不能再放了,这第一步走得很顺利,可接下来就没有那么容易了。
只见前面有一个叔叔从胸前的口袋里拿出一包白沙烟,他不紧不慢拿出里面最后一支烟,便把烟盒甩了出去。这会儿姐姐争先恐后地跑上去叫起来:“你怎么乱丢乱扔哩?”没想到那个叔叔如此横蛮不讲理,他不屑一顾地瞟了我们一眼:“去!小屁孩也想管老子?门都没有!”我也壮着胆子走上去,与他争得面红耳赤,最终还是有一个老太太跟他说:“你像什么话呀!连小孩子都不如!”他这才极不情愿地把烟盒捡起来。
我这给点儿阳光就灿烂的毛病又犯了,我得意洋洋地对那个叔叔做了一个“鄙视的手形。”“快点儿!那边有一个饼干盒儿呢!”“哦!”夕阳下映出了我俩忙碌的身影,虽然这次只是一个岛的三分之一,但是为了打造省级文明城市,我们每个人都得行动起来!
篇6:美德少年_600字
全文共 631 字
+ 加入清单我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,
作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一
下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。 我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
篇7:2024学习雷锋做美德少年寄语
全文共 280 字
+ 加入清单我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
篇8:美德少年作文350字
全文共 409 字
+ 加入清单美德少年是什么?美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛,就能找到身边的美德少年,身边有许多值得我们学习的人物,让我们去寻找吧!
“拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上,难道要写吗?一个个问号打在我们的脑袋上,雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间,问:“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的?”一阵宁静后,开始骚动的同学们交头接耳,王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后,始终没人站起来承认。“是谁啊?”这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上,得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了,说:“是我!”一双双惊讶的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。没过几秒,周嘉俊微微站了起来,有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气,我觉得她是我心中的美德少年,她是具有时代特色的好少年,能发挥自己的精神价值。
篇9:护蛋行动作文
全文共 559 字
+ 加入清单星期二,李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校,说要搞一次护蛋行动,一个星期后,再来看看谁的蛋没有破。
第二天,大部分同学们都带了蛋,也有一小部分的人没带,其中包括我。上课了,李老师说:”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧!“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔,准备给蛋取名字。看到我没带蛋,他便说:”我先借给你一个蛋吧!“说着,他拿来一个蛋递给我。我说:”谢啦!下午把蛋还给你!“说完,我想把蛋放进书包里,可是手一滑,蛋掉在了地上,破了。张润卓说:”哇!就破了!“我急忙拿出纸,把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋!“张润卓说。”好啦,下午会还给你的。“我答道。
中午回到家,我找了一个小铁盒子和一个塑料杯,垫上几层纸巾,再用几张纸巾把蛋包好放了进去,我边做边说:”杯子里的给张润卓,铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈!大功告成!下午就有蛋了!
安全地过了一天多,到了星期五放学回到院子里时,我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看,不幸的事发生了,我手一滑,蛋又落到了地上,打破了!唉!我真粗心!早知道就人拿出来了!
通过这次护蛋行动,我知道了保护蛋的秘决:一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料,如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩,以免把蛋打破。还有,不要把蛋放在家里,要不行动就没意义了哟!
篇10:诵读国学经典正当美德少年作文
全文共 414 字
+ 加入清单为了传承中华民族优秀文化,建设友爱和谐的精神家园,近日,招宝山街道后大街社区关工委开展了纪念“5.15”国际家庭日暨文明楼群创建30周年活动。
参加国学经典诵读比赛的13支队伍来自精英小学、仁爱中学,以及辖区内有朗诵爱好特长的家庭。大家通过近半个月的精心准备,呈现了一台朗诵内容各异、表现形式多样的节目,深受观众喜爱。精英小学的师生带来了穿越剧《七步诗》,让大家顺着圣贤的足迹,聆听古人教诲,铭记手足情深。六年级的学生更是带来了充满生机的散文诗《春》,犹如一股清风。除此,现场社区的其他选手带来了《中华少年》,以新时代的视角抒发了热爱祖国、报效祖国的强烈情感;以及明月如镜、映照环宇、与月同歌、映照心灵的《荷塘月色》等。
此次活动让大家领略优秀的传统文化魅力,文明相伴,薪火相传。社区关工委一直注重国学经典文化的颂扬与传承,以“童真”的理念打造书香文化的建设,也将继续依托社区平台,让经典陶冶灵魂,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
篇11:护蛋行动作文
全文共 871 字
+ 加入清单昨天下午快放学时,刘老师叮嘱我们明天带一个生鸡蛋,随便我们怎样包裹、缠绕。我百思不得其解,便随手翻起语文书。这一看,我就晓得了——护蛋行动。就是让我们做一回鸡妈妈,不管用啥方法都不能让鸡蛋破裂。
一到家,我激动极了。兴匆匆地打开冰箱,挑选感觉很坚固的鸡蛋。我左挑右挑,费了好大劲,才挑到我认为是很不错的一个。为了使鸡蛋更加的安全,我找来了它的“铠甲”——苹果保护罩、还有它的“贴身内衣”——冰箱保鲜膜。于是,我开始了我的伟大创举。首先,五花大绑地把鸡蛋包上一层薄薄的保鲜膜,然后,再套上一层白色的苹果保护罩,立刻,手中的鸡蛋仿佛穿了件网纹线衫,犹如一位妙龄少女一般。虽然有了防护措施,但我还是不放心,就再次包了一层保鲜膜,再为它包上一个粉红色的苹果保护罩,此时的鸡蛋跟个威武的将军,昂首挺胸,整装待发。我拿来一个蛋糕盒,小心翼翼地将鸡蛋放入,心里想着明天的护蛋行动会有怎样的惊险历程,好期待。
终于到了第二天早晨,手里捧着我的“杰作”走在上学路上,心里无比高兴。刚上公交车,哇靠,好多人!我怕鸡蛋被压碎,只得用手将它高高举起。终于找到了座位,我猛然松了口气。可后面还有最严峻的考验——下车。下车时,我跟在人群后,小心翼翼地走下去。下了车,我还在想那一次次让人心惊肉跳的.急刹车。
到了学校,我把经过“千山万水”护送来的鸡蛋放在桌肚里。接着,庞天楠看了看我课桌里的蛋糕盒,疑惑地问,“今天是你生日吗?”我笑着回答:“不,今天我是鸡妈妈,那个盒子里放的是我的宝宝。”他顿时恍然大悟。在这一天中,我每次拿东西、放东西,都轻手轻脚的,怕震裂鸡蛋宝宝。第一节课,我就见到了一位不称职的“鸡妈妈”,开始上语文课了,粗心的唐心夷翻箱倒柜找语文书,一个不当心,“鸡宝宝”被这飞来横“货”——书包压得粉身碎骨,肝脑涂地。陈幸妤更倒霉,都快放学了,鸡蛋还是没有逃脱进入垃圾桶的命运。我为了我的鸡宝宝,居然寸步不离,连平时最喜欢玩的游戏都放弃了。
结束了一天的护蛋生活,我觉得要想做个称职的妈妈可真不容易。让我们像母鸡一样,张开心灵的翅膀,保护爱你和你所爱的人。母爱无疆!
篇12:一次失败的行动作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单又到了周末,老爸吩咐我上楼练毛笔字。我心中很不情愿,便准备上楼偷偷地去看书。
上楼之后,我把平常练毛笔的东西准备妥当后,从书柜里拿出了我最喜欢看的《福尔摩斯探案故事集2》,津津有味地翻阅起来。
当我看到《驼背人》这一章时,“你写好了没?”老爸的声音从楼下传来。我慌张地把书合上,放到一个柜子里,一边喊道:“还没呢!”“哦!那你书写吧,一会儿我来验收。”说完,他便走开了。我心想:这样下去不得了!一旦老爸上来检查,我的“行动”不是失败了吗?得想出一个对策才好,就在这刹那间,我“短路”的大脑重新接通了,想到了一个好办法:我得先写一张毛笔字放桌上,再偷偷地看书不就行了吗?
于是,我提起了笔,写起了一个个“龙飞凤舞”的笔。我的字差不多就是这样:一个点圆溜溜的,像个球儿;一横一竖就像一根根断木条,奇怪地交叉着;还有一些字歪七扭八,如同一个个喝醉酒的人在路上行走一样,这儿扭两步,那儿转个圈,时不时在人行横道上跳个舞……写完,我就放心地拿出了放在柜子里的书,继续看了起来。
突然,老爸上楼来了,问我:“写完了没?”“写好了。”说着,我便把字推到了他的面前。老爸看完对我说:“重写!”顺便把我的书带了下去。
唉,没办法,我只好拿起笔继续写那毛笔字了。
篇13:学国学经典做美德少年作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单今天下午,我们开了中队会,今天我们中队会的主题是:“学国学经典,做美德少年”。
我们先看了小视屏,让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业,他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟,我就赶紧下楼,去敲下一层的门,下一层正在洗漱,听不见……从这个偶然的机会,他开始向贫穷的孩子捐款,在他自己的行动下,他带动了整个班级,他带动整个班级之后,有带动整个学校,后来因种种缘故,他的雷锋小队又解散了,可是她的几个朋友组织的雷锋小队,没有解散,他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱,还有的时候,他们就到垃圾箱里去捡瓶子……
老师又让我们小组合作,展示和看法,我们小组展示的是歌,虽然我没有去唱,但是我的内心是快乐的,他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多,就是后面忘词了,但是最后还是想起来了,他们唱完之后,第一片掌声。他们又说了看法,我是最后说结束的,我对着大家说:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”。后面的小组都没有心意,只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。
老师还给我们除了几道题,我的对了。
我觉得这次的中队会,比以前的都好。
篇14:“啄木鸟”行动作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单刚上课,老师就说:“今天,我们来玩游戏!”“好,好!”大家异口同声地说。游戏名称叫做“啄木鸟行动”,紧接着,老师宣布游戏规则:班长给每人发一根吸管当啄木鸟的嘴,橡皮筋当“虫子”,让我们一个接一个传递。过程中不能用手碰“嘴巴”,谁碰谁犯规。
游戏开始了,“啄木鸟妈妈”把“虫子”传给“大儿子”,但“大儿子”正要把“虫子”给“妹妹”时,狡猾的“虫子”溜走了。老师宣布比赛结束。我真恨这条小虫子,让我没办法吃到“虫子”!第二轮开始了,“妈妈”把美味的“虫子”叼给“大女儿”,从“大女儿”到汤乾演一直很顺利。但到了史佳鑫那,笑话上演了:史佳鑫好像遇到麻烦。你瞧,那“虫子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴唇中间,真是欲上不能,欲下不得,把他急得满脸通红。可台下的小观众们却笑得前仰后合,乐得合不拢嘴。您别急着笑,看史佳鑫灵机一动,把吸管一挑,听话的“虫子”终于到了“嘴”尖。该轮到我接“虫子”了,史佳鑫那“嘴巴”就像顽皮的孩子,一会儿跑到我的鼻子上,一会儿又跑到我嘴巴上,我被他气得火冒三丈,但又不能半途而废。我只好小心地移动“嘴巴”,可“虫子”就是那样不解人意,软绵绵地东摇西晃……真是又好气又好笑。终于费了九牛二虎之力才把“虫”叼住。就这样“虫子”在紧张而又有趣的氛围中传递着……
通过这个游戏,我明白了团结协作力量大的道理。
篇15:创建省级文明城市我在行动作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单读到这个标题,看到文明两个字我总会想起一件令我难忘的事。
那是一个星期天的早晨,奶奶答应带我去曾国藩诗文岛看花展,我高兴得一蹦三尺高。来到诗文岛我们一边走一边欣赏花儿。走到黄公略铜像面前有一些用十几盆花儿摆成的方形花丛,中间是一个红五星。花丛里有各种各样的花儿和草儿,有鸡冠花·月季花·串串红·孔雀草·含羞草……让我看得眼花缭乱。工作人员还给它取了一个动听的名字————“红星闪闪”。看完这些我们继续往前走。突然我停住了脚步,眼前怒放的红色月季花深深地吸引住了我。我轻轻地走上前去,月季花在阳光的照耀下格外妖娆艳丽,还透着一股淡淡的清香。我的手痒痒的好想去摘一朵,反过头来为问“奶奶,我可以摘一朵吗?”奶奶没有回答我,我刚把手触到花瓣时,不知从哪儿传来悦耳的歌声“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你心里,你的心窝里……”歌声渐渐入耳。我赶紧把手缩回来对奶奶说:“奶奶,我不能摘它。”奶奶摸着我的头说:“为什么呢?”我不好意思地说:“创建省级文明城市,要讲文明,不乱摘花草,每个市民都有责任。”奶奶笑了笑带着我继续往前走。看见地上有果皮·纸屑·塑料盒,我连忙从奶奶包里拿出塑料袋一点一点捡进去,放入垃圾桶内。奶奶夸我是个讲文明卫生的好孩子
通过这件小事我终于懂得了创建文明城市应该从我做起,从小事做起,大家共同参与,我们的城市才会更加文明,更加美丽,更加繁荣!
篇16:理想需要付诸行动作文
全文共 1911 字
+ 加入清单理想需要付诸行动作文1
没有追求就不会有创新,就不会推动人类的进步,追求的重要性是不言而喻的,这一切的一切是因为人的内心深处有一个梦,实现了这个梦,就到达了你的追求。
任何一个成功的例子都表明,所获得的成功背后都会付出大量的行动,有行动就会有收获。春暖花开,鸟语花香,哪个不经过枯萎、风霜雨雪过后才有了那些辉煌的成就。伟大的音乐家贝多芬亦是经历过孤独,经历过世人们异样的眼光,但他并没有因此而放弃他的音乐生涯,反之,却创作了大多脍炙人口音乐作品,人们为他平凡而又伟大的品质所赞颂。
女作家毕淑敏曾说过:“我不相信手指上的纹路,但我相信手掌加上手指的力量”不经历一番寒彻骨,难得梅花扑鼻香?路都是自己走上来的,最终靠的是我们的双脚在雪地一样洁白的未来路上踏上自己的脚印,连成一条生命之线,而线的另一端就在我们脚下。梅花香自苦寒来,不经历磨难,哪来的成功,又怎能为自己闯出一片天空,没有失败的成功,谈不上伟大。
树立自己的理想,努力拼搏,有梦想就要有行动,不要怕面对困难,因为成功,就在山的那边。而困难就是那座山,只要你肯迈出第一步,就会迈到成功的山峰。小草能倔强的从石缝中钻出来,发出嫩绿的新芽,而正是他的理想、他的信念在不断的支持着他。人生短暂,经历过才不枉来到这世界上走一遭儿,不要怕面对困难,他只是想让你体会到人生的意义所在。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。流星固然短暂,但它毕竟灿烂过:人生定然无悔,只要我们拼搏过!
理想需要付诸行动作文2
理想和行动,是构成成功的公式的两大要素——题记
有这样一个故事:有一个人想盖一座房子。他先在田野里圈下一块地,把根基挖好。当别人听说他想盖房子时,都嘲笑他,认为他不可能凭一己之力完成如此“浩大”的工程。人们的讥讽并没有使那个人退缩,他开始积攒砖块。日复一日,年复一年,他终于收集了足够多的砖块。于是,他又一次来到原先圈下的土地,测量、计算、施工,不到一年,他盖起了整个山区唯一的一幢房子。虽然不大,但足够牢固。当初嘲笑他的人纷纷瞠目结舌,羞愧难当。
诚然,故事中的这个人无疑是明智的。他做到了成功必备的两个要素。试想,假如当初他只是想造一幢房子,而不去收集砖块,房子能盖起来吗?假如他拥有足够多的砖块但没有造房子的意愿,那一堆砖块充其量只能是垃圾一堆,房子能盖得起来吗?答案是否定的。
通过这个故事我们看到,“造房子的想法”就好比是一个人的理想,而“收集砖块的过程”就好比是行动,只有当这两都相加起来,你才会得到成功,缺一不可。古往今来,凡成大业者此二者皆备。例如宋太祖赵匡胤,从小立志有一番作为。生于战乱的年代,他的志向给了他目标和动力,他刻苦习武,做了将军以后,待兵好子,广召天下豪杰,终于在陈桥兵变时黄袍加身,改周为宋,成就一番帝业。类似的例子还有很多,纵观历史,每一个成功者都是如此。
成功=理想+行动!
理想需要付诸行动作文3
人生总是在行走。行走在梦想的道路上。行动会为我们的梦想插上翅膀,飞跃艰难险阻。
行动的前提是梦想,人生的道路虽短,但却错综复杂。在我们追寻快乐,价值意义的时候,梦?想为我们指引方向,省去多余的兜兜转转和踌躇不前。梦想对我们是一种督导。让我们意识到不能安于现状,而应该追寻更高更远的天空。但是那片梦想的天空应该是纯净鲜活,不掺杂质的。那些对于利益不择手段的行为不应该称作梦想。
行动就应该舍得坚持。梦想无法一蹴而就,实现梦想是个漫长的过程,着过程中需要的是我们毅力,自控力,忍耐力,坚持力。需要的是我们日复一日的坚持,在坚持中循序渐进,要坚持就要战胜自己,克服自己的懒惰和软弱,这也是一个人的志气。苏武的坚持是在时间上的坚持。在无数个忍受风吹日晒活寒风凛冽的日子里,苏武选择了坚持,它最终也实现了自己始终不变的梦想。
坚持就要尽自己最大的努力去努力。在吴良镛院士的关于“志存高远,身体力行”的报告中,虽然已是九十二岁高龄,但他依然拄着拐杖,在工作人员的搀扶下,一步一步缓缓的走上报告台,然后坚持三十五分钟,站着讲完了报告。或是正是因为吴良镛院士的坚持和不懈,才使他获得国家科技最高奖。但在吴老做报告的过程中,在后排的大批学生却一片片“倒下”,在桌上睡去。而那些“疲惫”的学生,还是几千名刚入校的新生,在信心满满的宣誓后,却用沉默来回应自己的梦想。
行动就要学会吃苦。没有付出,就没有收获,正是为匡衡在困苦中人凿壁借光,才有得榜上提名。正因为贝多芬在人生最精彩的两个阶段患病和失聪,但仍坚持扼住自己生命,才创作出更精彩的音乐。
人生需要梦想,更需要行动。不懈地坚持,会让我们在人生的道路更高更远。
[理想需要付诸行动作文
篇17:多彩的活动作文550字
全文共 668 字
+ 加入清单今天上课前,我们教室的讲桌上放着两个大水盆,两个水盆里分别放着一个黄色的乒乓球,像两个“小黄鸭”似的。我们都不知道老师葫芦里卖的是啥药。老师说:“今天我们来玩一个‘水上乒乓球’的游戏。”我们听了个个神采飞扬。
游戏开始了。老师问:“谁先来?”我们的__同学胸有成竹,笑眯眯地走上台。她垂着头,俯下身子,把手放在身后盯着那个球,深深地吸了一口气,腮帮子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了两个大汤圆。她对着球先轻轻地吹了几下,把球像小船一样送到了对岸。然后她使劲地一吹,这个球优雅地跳了一下,打了个滚儿又跳入水面,但__同学没有泄气。她涨红了脸,奋力地吹,感觉连气都喘不上了。眼看球就要掉出来了,我正想为她欢呼,可是这球又掉回去了,像跟她在玩老鹰捉小鸡似的,不肯出来,最后她放弃了。
一轮又一轮的游戏过去,终于轮到我了,看他们都没有成功,我的心紧张得好像有根线吊着似的。我使出了吃奶的力气,可这球就是不肯出来,它还得意地跳着水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可这球只优雅地跳了一下,根本就不理我。我脸都红了,可球还是东跳跳西跳跳,别人看着我这幅模样,嘴巴都要笑开花了!我想:我怎么那么傻呀!连一个小球都吹不出来呢!这也太难吹了吧!我唉声叹气地回到座位上。
老师看我们玩得那么开心,她也想玩一玩,她先轻轻地吹了几下,然后老师用力地吹了一下,那个球一下子就跳了出来。我们异口同声地说:“老师真棒!是怎么做到的?”老师故意卖关子,说:“我是用水的力量,然后用力吹,球就出来了。”我们一下子恍然大悟,都夸老师厉害。
今天的快乐时光一眨眼就过了,可我还想多玩一会啊!
篇18:啄木鸟在行动作文500字
全文共 754 字
+ 加入清单又是一年秋来到,虽有“秋老虎”在肆虐,可这丝毫不减我们干巷学校的“啄木鸟小队”的积极性。瞧!他们在校园大门口拍着整齐的队伍准备出发啦!
本次的“啄木鸟”小队依旧安排三到五年级的各班学习委员组成。2011年9月14号的今天,小小“啄木鸟”们一听到广播马上集合,一个不落!今年的小“啄木鸟”们主要有两个任务:一、寻找并纠正校园周边店铺的招牌和店内外广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全及错误等不规范用字情况;二、给学校周边的路人、店铺营业员等发本届推普周宣传单。
他们信心十足,刚一走出校门,“火眼金睛”的“啄木鸟”们就发现了一家裁缝店门口放着的黑板上写了几个繁体字:“长裤”写成了“长裤”,连老师都还没反应过来,他们已经把不规范字写在了手中的记录表上,并纠正好,真是让老师也佩服不已。另外,还有许多不规范用字都被小“啄木鸟”们检查了出来,比如“欧”写成了“欧”,“龙”写成了“龙”,“场”的笔画写错了……
“啄木鸟”们的眼睛不仅在检查审视着街道上的字,还在寻找路人呢!只见十几位手拿宣传单的“红领巾”在大街上向路人进行推普宣传,这引起了街上许多人的注意。是啊,红艳艳的红领巾,红艳艳的宣传单,还有一群活泼可爱,脸上又带有认真的神色,小“啄木鸟”们,多么惹人眼!所以不等“啄木鸟”们发宣传单,一些居民、路人早已主动向他们要宣传单了!当然,“啄木鸟”们也用他们有礼貌的话语向周边的街道居民以及路人宣传普通话,忙忙碌碌、热热闹闹,多么感人的一幅情景!
活动过后,十几名“啄木鸟”们还是排着整齐的队伍走进了校园。大家都感到参加这一次“啄木鸟行动”收获很大,为自己能帮助人们树立规范用字的观念而自豪,为净化城市文字环境出力而骄傲。整个活动有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来,增长了同学们规范使用汉字的意识。
篇19:学习美德少年寄语
全文共 1574 字
+ 加入清单心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。yuwenmi小编整理了学习美德少年寄语,欢迎欣赏与借鉴。
1) 虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许,虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来,企图避免别人的责难。——菲尔丁
2) 虚已者进德之基。——方孝孺
3) 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
4) 一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰
5) 一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
6) 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
7) 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
8) 衰老是自然规律,敬老是永恒美德。
9) 生我育我,父母恩深;寸草春晖,铭记于心。
10) 少打麻将少玩牌,多读书刊多看报。
11) 爱心奉献汇成江河,希望工程扬起风帆。
12) 爱心是生活里明媚的阳光,文明是生活中温馨的春风。
13) 爱心是生活里最美的鲜花,文明是人生中最美的语言。
14) 爱心是走向世界的通行证。
15) 爱自己心爱的人,是幸福;帮需要帮助的人,是快乐。
16) 帮困扶贫乐善好施,社会处处充满温暖。
17) 帮困扶贫雪中送炭,助学兴教锦上添花。
18) 帮助他人,才能让自己更快乐。
19) 草木森森,因为有您的一颗爱心;河流清清,因为有您的一份深情。
20) 创文明城市,促协调发展,须男女平等。
21) 点点爱心点点善,处处阳光处处暖。
22) 独门独户不独居,相亲相敬常相知。
23) 儿好,女好,有为就好;女亲,儿亲,能孝都亲。
24) 儿女不肖,父母之羞;父母失赡,儿女之羞。
25) 夫妻犹如铁路双轨,共同支撑事业家庭。
26) 给老人多一点尊重,给孩子多一点爱护。
27) 关爱老人,就是关爱自己的未来。
28) 和风细雨谋家事,坦诚相待家平安。
29) 红花还需绿叶扶,夫妻相互要支持,世无完人莫奢求,理解体谅长厮守。
30) 互礼互让团结紧,和睦邻居胜亲戚。
31) 家庭多一份温馨,社会多一分安宁。
32) 家庭要幸福,国家要兴旺,全靠他和她。
33) 教子德为先,身教胜言传。
34) 居家不可不俭,创业不可不勤。
35) 老人最需要的是体贴,孩子最需要的是爱护。
36) 良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
37) 两心相印,共偕白首;志同道合,天长地久。
38) 邻居关系相处好,居家生活无烦恼。
39) 麻将少打,书报多看;猫狗少养,花草多栽。
40) 没有爱心的人生是沙漠,拥有爱心的人生是华园。
41) 莫愧家贫,应教儿女早立志;莫恃家富,须防骄奢出败儿。
42) 暮年壮心风光好,怡然从容夕阳红。
43) 男女平等家风好,夫妻恩爱幸福长。
44) 你节约一点,也许就可以改变一个孩子的命运。
45) 平时和睦似一家,遇事互相帮一把。
46) 勤俭持家般般有,好吃懒做样样无。
47) 勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
48) 人人都象纯洁的水珠,社区就是明澈的清泉。
49) 如对婚姻不负责任,必被良心追究责任。
50) 有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
51) 有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。——欧洲
52) 真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德
53) 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
54) 遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑。——法国
55) 若要子女走正道,家长身教重言教。
56) 应知学问难,在乎点滴勤。尤其难上难,锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》
篇20:美德好少年作文1500字
全文共 1178 字
+ 加入清单瞧!我的“洁癖”的“毛病”又犯了!听:“妈!我都说了多少遍!这盏灯不用就关上,不然会很浪费电的!”
咦?“洁癖”?哦!天哪!用错词了!应该是“节约”!
嗯,没错,这是我和我妈妈的第101次“世界大战”!为的是争论这盏灯的开关“何去何从”……“唉,斗不过你,关就关了。”妈妈又一次战败,我兴奋极了!你可不知道,我这种节约的“毛病”,从很久很久以前就开始了……少说已经有很长的一段历史了……
我这“毛病”犯得,连爸妈都要让我三分!我节约,是为了省些钱,是为了那些没有水电的人们,是为了……反正,节约是个好习惯!可是,我爸妈却不这么认为,他们这样反驳道:“要在正确的时候做正确的事!”怎么理解呢?就比如,你洗一个桃子,一定要洗干净才能开始安全地解决掉它!可是呢,我倒是相反,为了节约那么一丁点儿水,我就只是冲刷一下桃子的表面,并没有仔仔细细地洗干净……这简直节约得太过分了,这也只是我长大后才领悟出来……但是呢,这也没办法,可是,相反的例子,我终于在正确的时候做出正确的事了!
那一天,我放学回到家,放下书包,准备洗手吃饭。“唰——”,“滴——滴答——”,“咦?这是咋回事咧?”我拍拍水龙头,以为水龙头“淘气”地停水了呢,可是,不论我怎么“训斥”它,它还就不理睬我,依旧“滴答——滴答——”……我不耐烦了,就气冲冲地跑向爸爸面前,问道:“怎么没水了?”爸爸竟开起玩笑来:“没水?怎么会呢?那只是水在跟你捉迷藏呢!”“啊!”我大惊失色,就是说,再挖掘深一些的话,爸爸就是告诉我,真的停水了!“天哪!那这儿不就成了‘荒漠’了吗?不就成了‘非洲’了吗?”慌乱之中,爸爸的一句话惊醒梦中人:“别急,我下去打水上来。”“太好了!‘得救’了!”我欢呼着。
打完水,我洗手、洗脸……好多事情,就只用了不到一大桶水!天哪!我“洁癖”的“毛病”又犯了!这真的也太节约了,我为自己感到无语……但是,一个奇妙的发现是我又兴奋起来:天色已晚,看不清路,下去打水是件麻烦事,幸好,家里多了个“‘洁癖’大王”——我!我为家里留了2大桶水多半桶,为家里打了个很好的“头阵”!因为,我终于领悟了爸妈的反驳,这很有效,让我在正确的时间做了件正确的事情!
还有、还有!
学校,楼道上许多垃圾阻碍我们的行进方向与速度,我们不得不绕开这些晦气的垃圾!即使那些辛勤的扫地阿姨反反复复地扫了又扫、扫了又扫,但还是让那些垃圾们有机可乘。我,见这状况,就左手拎着一张餐纸,右手提着一个面包的包装袋,迅速地丢进本班教室的垃圾桶里,又迅速地跑回座位上歇息一会儿……
公交车上,一个苹果核和一瓶和其正的瓶子丢在我旁边的座位上,我一吃完早餐,就用那个袋子全都装了起来,又全都“无情”地被我抛进垃圾桶里……
我,那个一直没有改变的“洁癖毛病”,有时还能给大家带来许多帮助。
支持我!我能行!我会尽自己一份力,让这个校园绽放出她最美丽的笑容!