争做美德少年,我在行动作文(通用20篇)
导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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1866作文
1000小学生美德少年300字作文
全文共 309 字
+ 加入清单在我很小的时候,爷爷就对我讲了许多少年的英雄历史和传统美德。让我认识了许多人。
我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉,拥有五千年悠久历史的中华民族,不仅创造出了另世界瞩目灿烂文明,也形成了远远流传的传统美德。
代代相传的美德有很多,从一些制动中也可以看出,如:随手捡垃圾,扶盲人过马路,给他人雨中送伞,给同学一份真诚的心,都是美德。
如:雷锋就是一个雪中送炭的人。有一次一个雨天,雷锋在火车上遇到了一对母子,她们被冻得发抖,衣服也湿透了,瘦得只剩皮包骨头了,雷锋看了,立即把大衣脱了下来,披在了她们身上,又把身上仅有的所有馒头全给了她们,这是一个多么令人温馨的场面。
让我们雪中送炭,雨中送伞,给他人送来温暖,做一个美德少年吧!
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篇1:文明之春美德少年征文
全文共 453 字
+ 加入清单为大力弘扬中华传统美德、社会主义荣辱观,仪封乡老君营三年级同学在班主任的带领下于6月6日上午午举行了“学习美德少年,争做美德少年”的主题班会。
本次班会活动是结合河南省美德少年、学校校园之星的评选,在学校领导精心安排下开展,班会由班主任主持。主题班队会上,班主任向同学们介绍了我校三年级马凡珂同学的事迹,树立身边的典型形象,把返哺之恩、寸草春晖、劳而不怨、诚信友爱的高尚品格融入学生的血液之中。引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人,提升自己的时代风尚。
班主任老师还提出了争做美德少年号召,并提出了具体要求,要求同学们从点滴小事做起,在家庭争当好儿女,在社区争当好邻居,在学校争当好学生,在同学中争当好伙伴,在社会上争当好公民。对表现优秀的校级美德少年学校将上报参与达州市的美德少年评选。
班会上同学们了解了马凡珂同学的先进事迹后,同学们感触很深,纷纷表示要向这些孝心少年学习,做个孝敬父母,尊重长辈的好少年。
本次活动,有力地促进了孩子们成长为新时期具有良好美德的好少年。
篇2:学国学经典做美德少年作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。
看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。
这次的中队会真是太棒了!
篇3:绿色行动作文
全文共 427 字
+ 加入清单今天,我和李想、甘敢来到阳光新城上美术课,又看见有行人在践踏草坪,我们立刻上去阻止他。这时,甘敢提议:“我们来做一次环保行动吧!”“好啊,好啊,我们为环保出一份力吧!”说干就干,于是,我们又叫来了窦宇韬,一起动手制作了三个提示牌和两个垃圾箱。
回想我们在制作提示牌时,还花费了不少心思呢!我们找来了小纸箱、小棍子、透明胶、剪刀、笔等,分工合作。我认为粘棍子很容易,但每当我粘好后一插进草坪,牌子就歪了,“这还真不容易啊!”我只好拆开透明胶重新固定。很快,三块温馨提示牌就呈现在我们眼前。我们小心翼翼的把写有“少一串脚印,多一份绿意”、“守护一片绿,增添一份美”、“不要伤害树,树为你遮阴”的温馨提示牌插在阳光新城的草地上。接着,我们再把“可回收”、“不可回收”的提示语粘在纸箱上,再将纸箱放在影剧院门口的垃圾箱旁边。
虽然我们累得汗流浃背,但看着人们把垃圾扔进垃圾箱里,我们会心的笑了。我想如果每个人都爱护环境,我们居住的地方就会变得天蓝,水清,空气更清新!
篇4:护蛋大行动作文_人物作文700字
全文共 632 字
+ 加入清单我才八岁,可是我却当了:“妈妈”,你们知道这到底是为什么吗?快来听我说一说吧!
今天,老师给我们布置了一个非常难的任务——护蛋大行动。听了这个消息,我高兴的一蹦三尺高,可是马上又紧张起来,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任务吗?”回到家,我在冰箱里精挑细选,挑了一个又大又圆的,看着还结实一些的鸡蛋。鸡蛋光溜溜的,看上去有点:“丑”,于是,我给它打扮了一下:我画上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后画上蝴蝶结,我又给它起了一个好听的名字,是根据它的外形来起来的,叫做“圆圆”,它这样好看多了!
我准备做它的“保护罩”,我灵机一动,先找出一个小盒子,接着拿出一块海棉,剪下来一块放到了盒子里面,再剪一块,中间挖了一个洞,刚好把蛋宝宝放进去,然后再剪一块放最顶上,盖上盒子,最后找一个包把盒子放了进去,大功告成!我太开心了!从此,蛋宝宝成了我的好朋友。
当我上课时,蛋宝宝在我的盒子里听我念书;当我走路时,它在盒子里想外面的世界;当我睡觉时,蛋宝宝则伴我一起入睡。尽管我那么的尽职尽责,但意外还是发生了。在一次体育课上,老师让我们跳绳,我想都没想就冲向了操场,蛋宝宝一下子掉了出来,我的心怦怦直跳,连忙伸手去捞,终于我捞到了,我心里的大石头落到了地上,蛋宝宝像在微笑着说:“谢谢你,小主人,你接住了我!”
这次活动结束后,我深刻感悟到了:我就护蛋宝宝了一天的时间,我都特别累,何况是父母呢,他们养我们了不是一天的时间,而是从小养到大,他们那么辛苦,我以后一定要多孝敬他们呀!
篇5:尽责奉献做美德少年
全文共 1546 字
+ 加入清单我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被誉为祖国的花朵,所以,我们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。
一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。
每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。
作为班长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。
三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。
在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,妈妈上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸我长大了,我高兴极了。
我虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,母亲节那天,我主动为妈妈打来洗脚水,帮妈妈洗脚。
每周日,我们都要回老家看奶奶,到家后我主动为奶奶打扫院子,收拾屋子。
在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。
还有一次,我们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。
六年来,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,我将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。
篇6:关于弘扬美德优秀
全文共 706 字
+ 加入清单在《传统美德》这本书中,我最喜欢的一句话就是:谁言寸草心,报得三春晖。
这句格言的意思是:谁说小草的心意,能报答得了春天的阳光呢?这一句话来自“游子吟”这首诗里。我们的父母含辛茹苦地把我们抚养成人,父母的爱既温暖,又伟大。父母往往是那么令人敬佩。无论发生什么事,父母总把孩子放在第一位。
父母的爱是那春天的阳光,不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷;父母的爱是一把伞,这把伞不让倾盆大雨淋湿我们;爸爸是船,妈妈是帆,他们让我们游遍大江南北。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下,逐渐生长。父爱是一棵大树,让我们在舒适的环境下长大,母爱是一滴清水,滋润着我们的身心,让我们不受一点污染。
长大后,我们应该好好地报答父母的养育之恩。但是,有些人不懂得洁身自爱,经常因一点小事而想不开,想放弃自己的生命,想放弃自己的前途。就在这个时候,你又没有想到你的父母。常言道:身体发肤,受之父母。如果没有父母,世界上就不会有这么多个你、我、他。
这使我想起了一首歌。“世上只有爸妈好,有爸妈的孩子像快宝,投进爸妈的怀抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我们身在福中不知福啊!父母对孩子总是心软的,对孩子的乞求总是有求必应的。即使一开始铁定了心,但过不了多久,还是会答应孩子的。在现实生活中的我们是那样的`任性、放肆。但是,我们的父母从来没有想过要放弃我们,而是加倍努力地教导我们。
但我们的父母生病时,还坚持去上班,这是为什么呢?因为我们的父母并没有想那么多,只是想到:我要让我的孩子幸福。
爸爸妈妈,您们辛苦了,谢谢您们对我的养育之恩。我永远不会忘记那深沉的父爱与母爱。
我们要以最好成绩的成绩,来报答父母。
愿天下的父母幸幸福福,开开心心!
篇7:学习雷锋做美德少年网上签名寄语节选
全文共 836 字
+ 加入清单1、雷锋精神传千里,有你有我齐参与;助人为乐要积极,广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃,爱护环境此做起;学习雷锋爱环境,祝你生活更顺利。学雷锋日,记得身体力行!
2、学习雷锋好榜样,助人为乐不能忘,春风细雨新篇章,雷锋精神用放光,3月5日学习雷锋日,学习雷锋精神,从身边点滴开始。
3、学习雷锋好榜样,赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困,乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠,悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳,助人为乐好时光。学雷锋日,从点滴做起,让我们的世界变得更美丽!
4、学习雷锋登上场,我你相互捧个场!助人为乐好榜样,雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕,幸福生活大家创!世间处处是和谐,人人脸上笑绽放!互帮互助都进步,家和人旺国更强!三月五日雷锋日,祝愿朋友喜洋洋!
5、学习雷锋好榜样,忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬,助人为乐青春献。帮助别人高风尚,尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路,人皆有责美德传。光荣传统不能忘,欢歌笑语为民忙。
6、学习雷锋好榜样,文明原创去上网。雷锋精神新时尚,热心回贴也帮忙。可以幽默流行语,不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上,杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱,多点真实暖人肠。学雷锋日,让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神,争做网络雷锋!
7、在浩渺的夜空中,有无数的星星在闪耀,我常常在寻找,哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋,我们想念你!
8、送人玫瑰手留余香,让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长,让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强,让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样,让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚,在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!
9、3月5日学雷锋日。助人精神美人扬,全国老幼齐参与,学习雷锋好榜样,你来我来大家来,和谐生活共创建,社会美满大家乐,温暖生活一起建。
10、学习雷锋,坚定信念。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,树立崇高的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。
篇8:美德少年主要事迹
全文共 1179 字
+ 加入清单她叫许辰怡,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。
她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。
在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了”。
在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。
在校外,她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次,她在公园里散步的时候,突然看见一位小男孩迷路了,她立刻上前询问,并把他送到了父母身边。在公交车上,她还经常给老人让座,过马路时,遵守交通规则。
“勤学好问”是她从小养成的好习惯,她不断从书中汲取丰富的知识,从伟人身上汲取奋斗的力量,以开阔自己的视野,增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力,持之以恒的结果。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步,我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂,更加辉煌的明天!
篇9:护蛋行动作文
全文共 722 字
+ 加入清单星期二的下午,老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。我一放学,飞奔回家,放下书包,飞快地跑到冰箱前。打开冰箱,一排鸡蛋映入眼帘,有的在妈妈的怀里懒洋洋地睡大觉。有的好像在跟我打招呼呢。它们争先恐后地说:“小主人,快来选我呀!”我拿起鸡蛋,左右端详:第一个,蛋壳上布满了皱纹,不行!第二个,蛋壳上有好多小点,也不行!第三个完好无损,就是他了。我小心翼翼地从冰箱里拿她,又百般呵护地抱在怀里。
我将鸡蛋放到书桌上,准备开始画鸡蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起画笔,既想画小鱼儿又想画小企鹅,真是让我左右为难。最终,我还是选了小企鹅。我将小企鹅画在了前面,蓝蓝的小企鹅正在摇摇摆摆地向我走来呢!在小企鹅的背面,我画了一个笑脸。只要小企鹅转个身子,你就会看见一张可爱的笑脸正冲着你微笑呢!对了,我应该给他取一个名字,就叫“小白云”吧!
早上起来,我不是先忙着洗脸,也不是忙着刷牙,而是看看我的小白云怎么样?吃完早饭以后,我飞奔地来到学校,
看到同学们一个个神采飞扬地交流自己的蛋呢!上课的时候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精会神地听课。下课的时候,我带着小白云到草地上欣赏美丽的风景,小白云可开心了,在我的手心里滚来滚去。微风吹来,吹在我和小白云的身上,凉凉的,真舒服!中午的时候,我们把鸡蛋带到了宿舍里。我一不小心,鸡蛋掉在了地上。我紧张得一颗心都提到嗓子眼了,赶紧把小白云的小窝打开。看着小白云完好无损地躺在小窝里,我悬着的心终于放了下来。好不容易熬到了放学,有的人唉声叹气,有的人非常开心,还有的人非常难过。幸运的是我的鸡蛋没有破碎,这真是几家欢喜几家忧。
父爱如山,母爱如海,爸爸妈妈养我们不容易,我们保护小鸡蛋也不容易,我们应该爱护生命,尊重生命。
篇10:“红领巾”在行动作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单有一群少先队员,他们排着整齐的队伍走在马路边,鲜艳的红领巾飘在胸前。值日班长站在排头,昂首挺胸,双手举着中队旗。四个同学紧跟其后,有的拿着扫把,有的提着水桶,还有的拿着抹布。
来到大街上,两个同学到墙角清理广告纸,一些广告纸贴得好高,他们就踮起脚尖,努力将手往上伸。
小女孩一边擦站牌,一边面带微笑,心想:我把站牌擦干净,叔叔阿姨们就能看得更清楚了。
一个同学低着头在认真地扫地,头上都冒出了许多细小的汗珠。
值日班长不怕脏,不怕臭,左手提着垃圾袋,右手拿着火钳,弯着腰,将垃圾一个个地放进垃圾袋。
经过他们的辛勤劳动,街道变得焕然一新。同学们虽然很辛苦,但是心里觉得很开心。
过往的行人情不自禁地夸奖道:“真是一群懂事的孩子。”
篇11:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文
全文共 567 字
+ 加入清单少年小杰,机灵幽默,文明懂礼,人见人赞。
有一次,他在门外踢球,忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说:“叔叔,您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋,问道:“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮,说:“叔叔,您掉的香蕉皮,它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完,脸瞬间红了,惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了,他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。
又有一天,小杰放学时路过一个修车店,刚好看到一个衣着时髦的青年,正对着店里的老师傅大叫:“老头,快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦,大声吼道:“糟老头,叫你出来充气,你聋了吗?”小杰看不下去,走过去对青年说:“大哥哥,你不用找老爷爷充气,你现在气得饱饱的,自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时,老师傅出来了,他语重心长地说:“小伙子,像你这样无礼,谁愿意为你服务呢?言语粗鲁,有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!”
每周日上午,小杰都会陪妈妈到菜市场买菜,有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝,有时会和精明的鱼贩讨价还价,有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营,就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事,人小鬼大”。
小杰这样的少年很赞吧,新时代有许多像小杰一样的少年,他们都是新时代新少年!
篇12:我们都是美德少年作文
全文共 968 字
+ 加入清单“美德”即美好的德行。一时间脑子里闪出太多词汇,善施、乐助、勤恳、慎独、奉献等等。又不禁迷惑起来,何为美德?四川雅安地震,退休总理温家宝第一时间赶到现场,是大爱,是美德;武警官兵累到瘫软在地,席地而睡,是责任,是美德;最美妈妈,最美教师,奋不顾身,是勇敢,是美德……美德似乎离我很远,但这只是“似乎”。八十里拉练,乏了,累了,同学拍拍肩膀,说:“嘿!哥儿们,comeon!”是扶持,是美德;考试不满意,老师说:“没关系,下次好好表现。”是信任,是美德;无意撞到同学,匆匆一句:“哎呀,同学,对不起。”是礼貌,是美德……美德看上去很远,实际无处不在。
美与丑总是并存的,而我们要做的就是不断提升自己的德行,所以我更愿意把美德理解为“美化德行”。让帮助多一点,让善良多一点,孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”而我却不这样认为。作为少年,我们无法“济天下”,可我们也不能“独善其身”,要从小事做起,善人就是善己。
再则,关于少年,我便立马想起《少年论》中的铿锵字句“少年强,则国强”。“少年”与“国家”,想必很多人也曾像我一样想过——我,一个少年,能为国家,为中华人民共和国做些什么?“中华人民共和国”这样大的概念,大概会在北京,在人民大会堂,在联合国大会中出现,多么庄严肃穆的七个字啊!有我们,才有未来的千万家,未来的一个国。“少年”不仅仅是一个年龄属性,更是一种责任。想到了少年周恩来“为中华之崛起而读书”;少年毛爷爷“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”纵然我们还不是伟大的人,可谁也不能否认我们拥有一颗伟大的心。
“美德少年”,我确实有些不敢当。这四个字太庄严,太厚重,我的肩膀不知能否承担得起这四个字!我是个普通的少年,没有什么光辉事迹可言,我只是做我认为该做的事。每一场考试都认真对待,分数不是最高,却尽力而为;每一次捐款都积极参与,捐得不是最多,只愿能尽我之力;每位同学都真心相处,没有什么大恩大德,只有些嘘寒问暖;我不能养家糊口,但我却能体谅父母那颗“养家糊口”的心;我受过表扬,挨过批评,依然明白老师们的含辛茹苦;我没有太多的奖状与荣誉,可我有无限的热情和笑脸。
或许只有这样理解我才觉得我是个“美德少年”。
其实,生活之中“美德”无处不在,其实,我们都是“美德少年”。
[我们都是美德少年作文
篇13:护蛋行动作文800字
全文共 1041 字
+ 加入清单“护蛋啦!护蛋啦!……”今天是护蛋日,我带上两个蛋宝宝早早到了学校。要知道,昨晚我可是在这两个小蛋宝宝身上花了不少功夫呢!昨晚,我在冰箱里精心挑选了两个又大又白的蛋蛋,将一个蛋蛋涂上蓝色;另一个蛋蛋涂上黄色,并贴满钻石贴。好啦,我已经把蛋宝宝打扮好了。接着,我又找来一个小盒子,铺上两层报纸和一些毛线,把两个蛋宝宝小心地放进盒子里。呀,刚刚好!盒子里再也没法容下第三个蛋。两个蛋宝宝在盒子里安静地躺着,好像谁在自己的“床”上,显得十分小巧玲珑。嗯,防御工作做好了。还要干什么呢?哦,我忘记给蛋宝宝取名字了!我苦思冥想,终于想出来,我对黄色的“钻石蛋”说:“你闪闪发光,就叫你‘闪闪’吧。”然后我又对蓝中带白的蛋宝宝说:“你长得像颗地球,就叫你‘小地球’吧。”
今天的第一节和第二节课都是英语课,我都成功保护了两颗蛋宝宝,我很庆幸。可是在下课时,装着“小地球”和“闪闪”的盒子掉到了地上。妈呀!这可死定了!我极不情愿地打开盒子,不想看到悲惨的画面,不过让我惊喜的是:“闪闪”和“小地球”竟毫发无损,真是太高兴了!我庆幸我做的防御措施很好,不然“小地球”和“闪闪”就夭折了!我捧起蛋宝宝对它们说:“你们两个可真幸运啊!”为了更好的保护两颗蛋宝宝,我把他们分别放在我的左右裤兜里。
大课间到了,这时大家最紧张的时刻。大家既想玩,又要保护蛋宝宝,很多同学因为贪玩,一不小心,蛋宝宝就破碎了。我努力克制自己,不让自己去打篮球,好让“闪闪”和“小地球”安然度过大课间,于是就站在球场旁看同学们打篮球。
突然,不知从哪儿飞来一个篮球,直接命中我的右裤兜。要知道,“闪闪”正躺在我的右裤兜呢!它会不会……我伸手一摸右裤兜,呀,真的!我手上全是蛋液,我的“闪闪”夭折了!55555……我下意识的捂住左裤兜,赶紧离开了球场。我跑向洗手间,取了几张纸巾清理“闪闪”的“遗体”。突然“咔啦”一声,我的左裤兜碰到了门边。我感到左裤兜湿漉漉的。哦,不!“小地球”也……!我的蛋宝宝呀!“蓝瘦”、“香菇”!我忍住不让眼泪流下来。以前,每次护蛋活动我都能把蛋宝宝成功带回家,而这次尽管我做好了保护措施,但还是几乎同时把两个蛋宝宝都报销了,真是欲哭无泪呀!我非常后悔和自责,为什么在大课间忘记带蛋宝宝的“床”了。放学后,看到一些同学还在展示他们的蛋宝宝,我的心都要碎了!“闪闪”和“小地球”的悲惨厄运像无数颗针扎在我的心上!
回家路上,我边走边想:“生命真脆弱!就像一个鸡蛋,稍稍不注意就碎了。以后我要爱惜生命,尊重生命!”
篇14:护蛋行动作文
全文共 615 字
+ 加入清单为了参加护蛋行动,今天一大早我从母鸡的窝里偷了一个蛋,我小心翼翼地捧着我的蛋宝宝,连走路都比平常的步子慢了好几倍。
一回到房间,我就从抽屉里拿出来一个小盒子,又从我的小熊肚子里面掏出了一点棉花,在盒子底下铺上一层,就这样鸡蛋的窝就做好了。
第二天来到学校,有好多同学们在讨论自己在家是怎么包好小鸡蛋,有的说:“你看,我的鸡蛋是用杯子包好的,先用……再用……最后……”;有的说:“我是用纸包好的。”;还有的说:“你们快来看呀,我的蛋宝宝是用一个盒子装着的,还有一些棉花做床保护好的。”咦,这不就是我的做法吗。下课时,有的同学问我,我的小鸡蛋的名字是什么?为什么要这样取名字呢?我说:“我的小鸡蛋名字叫做“小公主”,因为我希望我的小鸡蛋孵出来的是一个“小公主”,就像以前童话故事里的小公主,都是有魔法的呀!我希望它长大以后,可以把魔法传给我,这样我就可以用魔法做很多想做的事情,还可以去到想去的地方,多好呀!”我边说边笑着。下课前5分钟,有的同学的鸡蛋“砰”的一声摔到地上破了。而我的呢!依然完好无损。
放学回到家,我开始写作业了。突然,在我写作业的时候,我想起了还在我书包里面的“小公主”了,于是我马上从我的书包里拿出她,把她放到了我的书桌中间。晚上吃饭的时候呢,我把“小公主”放在饭桌上,让它闻一闻这美味的饭菜吧!在睡觉前,我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起说话呢!听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。
原来护蛋行动,这么有趣啊!
篇15:先思考再行动作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单做一件事,必须要先去想,再去做,如果你连后果也不想想,那么你就会完蛋。――题记
“哇哇哇,不好了!救命啊!我可不会游泳啊!”我大声喊叫着,甚至哭出了声音,事情是这样的……
今年暑假,我们一家人去海边玩,我们开心极了!到了海边,我们先在沙滩上捉了螃蟹。可是,由于我的鞋太脏了,嘚瑟的我跑到了海里去洗鞋。“不要去,太危险了,浪太大了,不要去。”爸爸妈妈大声说着。可是,我怎么就那么笨呢?竟然还对爸爸妈妈说:“没关系的,我会把我的鞋洗干净的,不会让‘敌人’再次冲进我的‘地盘’。”我走向海中,爸爸妈妈大喊着,仿佛我要自杀似的。其实,我也有些害怕,但是,我一直在鼓舞着自己:“没事的,不就是洗鞋吗?洗一洗就回来了,不要害怕。”我为自己打气。
我正要洗鞋,那气势庞大的“队伍”向我冲来。“啊”我三步并作两步往岸上冲去,可是,太迟了,“啊”我大叫了一声,最后,只有一个结果,我被卷进了浪里。“啊!不好了,爸妈快救我。”我一边挣扎一边哀求道,一旁的大人见大事不妙了,爸爸一边在耳抓挠腮,一边自言自语道:“怎么办?怎么办?”妈妈大声训斥爸爸:“快救人啊!还在那说啥呢?”“爸爸,这水好咸,救我。”我有气无力的说,爸爸一口气冲进了海里,把我从海里“捞”出来,说:“你个死丫头,鞋呢?”我奄奄一息地说道:“不知道。”妈妈说:“丢啦!以后长点记性啊!”我点了点头。
等我爬起来的时候,脑子里冒出了一句话:“做任何事时,必须要想结果,如果不听取劝告,后果将不堪设想。”
篇16:“白手套”特别行动作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单冬日的清晨,丝丝寒气袭来,记着今天我值日,便早早起床了。
急匆匆来到学校,同组的伙伴差不多也来了,我们放下书包,向清洁区奔去。我们的学校紧挨着市场,校门外的那一块包干区成了“是非之地”,每天都有从市场上飘过来的塑料袋、包装纸。零下两度的天气,草坪早已冻得硬硬的,特别是前一天晚上飘来的垃圾也被冻住了,死死地贴在冻泥上,我用力撕扯着,一张、两张,我的手冻得瑟瑟发抖,寒风刺骨,像针一样穿透心灵,再看我的好伙伴谈文,平时干起活来可是有模有样,这会儿也和我差不多,全然没有了往日干活时的灵活。
这时,班主任施老师走了过来说:“孩子们,天很冷,辛苦你们了。捡完了,快点回教室。”终于打扫完清洁区,回头望了望那块干净的草坪,我们飞奔回教室。
第二天早上,我又一如既往地早起,但天气丝毫没有一点回暖的迹象。当我来到教室时,施老师已经在了,她看见我来了,便从她的包里拿出一沓白纱手套,笑吟吟地递给我,亲切地说:“黄熠枫,待会儿带上,这样捡垃圾可以方便些。”听着施老师的话,我想:细心的施老师为我们想得真周到。我的脑海里不禁浮现出了施老师平时关心我们的一幕幕,身上的寒意不觉少了许多。
同学们陆陆续续来了,我们一组六个人纷纷戴上了白纱手套,丝丝暖意袭上心头,我们下楼向校门外奔去。
太阳升起来了,冬日的暖阳照在身上,我们沐浴着金色的阳光。瞧,“白手套”们干得可欢啦!
篇17:护蛋行动作文
全文共 770 字
+ 加入清单星期六的时候,向老师发了一张通知,上面写着:护蛋活动。护蛋!
我立刻晕了过去,好好的,拿个鸡蛋在学校里显摆什么啊?无聊透顶!
向老师似乎猜透了我的心思,对我们严厉地说:“这次活动是体验妈妈怀胎时的艰辛,每个人都得参加!”这句话带着强调的口气,意思我心知肚明,但也没办法啊!
今天是星期一,我带着自己精心打扮好的鸡蛋上学去了,不知怎的,心情似乎也挺兴奋的。来到学校,我发现同学异样的目光朝我投来,上下打量着,我的心咚咚地跳着,难道是发现我的蛋吗?不会吧?我自己安慰着自己。下午,骄阳似火,恰好又是体育课,同学们都把自己的外套脱下来,我却只能裹着厚厚的衣服上课去,别的同学都注意着我,我的头沉重地一低,不敢直视他们,心里可谓是难受极了!
回到家,我立马拿出蛋宝宝,见没有损伤,心里也松了口气。今天又是新的日子,我又把蛋宝宝装进口袋中,一路上,我的头脑混乱极了,想着该怎样保护我的蛋宝宝,老师发现又该怎么办?我饿心思一直在思考这一事件,却没有发现一件危险的动作正逼近着我,这时,一个小男孩冲过来,碰撞我一下,幸亏我的耳朵还算灵,刚好听到这一声音,来一个背转身,躲过这一劫,啊!
真是幸运啊!
星期三又是烈日炎炎,太阳直射我的眼睛,来到学校,我始终摸一摸我的口袋,看有没有鼓起来。也不知怎的,惊天的蛋宝宝特别的怪,我经常听到咕咚咕咚的声音,一开始并没有注意,但到后来,我有点注意了,看看口袋,没有什么啊?难道是错觉?还是蛋宝宝即将出生?我问了妈妈这个问题:妈妈说我的温度根本到不了,我也放弃了这个念头,看来接下去的护蛋该警惕一些了。接下去的两天,发生了类似的危险事件,但在星期五,我的蛋破碎了!
蛋宝宝的生命结束了!
又是同学一撞,我没有防范,结果它死去了!
我的心在默默流泪,但也在想:妈妈,我才护蛋五天就已经把蛋宝宝伤害了,而您,怀着我十个月究竟是怎么过来的呢?
篇18:“啄木鸟”行动作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单刚上课,老师就说:“今天,我们来玩游戏!”“好,好!”大家异口同声地说。游戏名称叫做“啄木鸟行动”,紧接着,老师宣布游戏规则:班长给每人发一根吸管当啄木鸟的嘴,橡皮筋当“虫子”,让我们一个接一个传递。过程中不能用手碰“嘴巴”,谁碰谁犯规。
游戏开始了,“啄木鸟妈妈”把“虫子”传给“大儿子”,但“大儿子”正要把“虫子”给“妹妹”时,狡猾的“虫子”溜走了。老师宣布比赛结束。我真恨这条小虫子,让我没办法吃到“虫子”!第二轮开始了,“妈妈”把美味的“虫子”叼给“大女儿”,从“大女儿”到汤乾演一直很顺利。但到了史佳鑫那,笑话上演了:史佳鑫好像遇到麻烦。你瞧,那“虫子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴唇中间,真是欲上不能,欲下不得,把他急得满脸通红。可台下的小观众们却笑得前仰后合,乐得合不拢嘴。您别急着笑,看史佳鑫灵机一动,把吸管一挑,听话的“虫子”终于到了“嘴”尖。该轮到我接“虫子”了,史佳鑫那“嘴巴”就像顽皮的孩子,一会儿跑到我的鼻子上,一会儿又跑到我嘴巴上,我被他气得火冒三丈,但又不能半途而废。我只好小心地移动“嘴巴”,可“虫子”就是那样不解人意,软绵绵地东摇西晃……真是又好气又好笑。终于费了九牛二虎之力才把“虫”叼住。就这样“虫子”在紧张而又有趣的氛围中传递着……
通过这个游戏,我明白了团结协作力量大的道理。
篇19:公益行动作文
全文共 973 字
+ 加入清单身处信息时代的我们,生活早已和互联网密不可分。当互联网遇到公益,或许就像牛奶与咖啡,也能碰撞出意想不到的精彩。
通过QQ与微信,山区人民可出产自己的劳动成果,城市居民买到了安全的绿色食材。既满足了人们行善的心愿,又从根本上真正保护了受助人的自尊,这样双赢的和谐行动,自然是当之无愧的最佳公益行动。
孟子有言:“君子莫大乎与人为善。”这世界上,行善的人总比作恶的人多,但怎样行好善才是真正该思考的问题。
相较于“爱心饭菜”,虽然名义上保护了受助人的自尊,但这只是障了他人耳目,从根本上看,这仍是没有付出,只有收获,受助人心里总还是会残存有自卑之感。而“众筹扶贫”中,钱是来自出售绿色食材的收入,是自己应得的血汗钱,只是借用互联网传播信息的高效率、来得更为容易。
前不久刘诗诗与吴奇隆的婚礼上,每位来宾都收到了一瓶手工果酱作为伴手礼,这是他们从当地贫困小孩手工作坊里以高于市价的价格购进,再通过微信为他们进行宣传,这一善举无疑又是一例双赢行为,二者各取所需,在互联网推动下,完成一桩众人点赞的公益事件。
公益从来都不是名人用来作秀的幌子,而是像这样,用自己和受助者都心安理得的有尊严的方式,用符合时代潮流的互联网+方式,让双方都是施善者,也都是受助者,这才是公益应有的样子。
而相较于动物绘本,互联网的优势更明显,并不是每个人都会接触绘本,但绝大多数人都有条件利用互联网接收整合利用自己所需的信息,而“众筹”更是让公益成为一项集体活动,既壮大了公益力量,更掀起一股公益潮流,让正能量遍布互联网每个角落。
不是每个人都有能力像扎克伯格一样捐出市值450亿美金的股票,但互联网却可以让每个人都有能力成为公益者,像一面凹面镜,将每一份微薄的力量汇集起来,投射给需要的人,将公益常态化。公益不再是富人名流才能使用的权利,而是每个普通人手中可以施与他人的一份善良力量。
本篇文章整体上是由两组对比论证组成,文章首先用了一个精彩的比喻论证牛奶与咖啡可以碰撞出意想不到的精彩来引出并论证“众筹”效果的好,接着分析其好在哪里,用孟子的话引出行善方式的重要,将“爱心饭菜”与“众筹”对比,并用吴奇隆的典型事例进行论证;然后又与制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为对比,指出“众筹”的优势,最后又用“凹面镜”作比指出“众筹”的优势,归结全文,整篇文章结构完整,思路清晰,论述精细准确。
篇20:中华美德话题初中
全文共 721 字
+ 加入清单我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。
中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。
爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。
是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。
善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。
宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。
“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。
宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?
泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!