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争做美德少年,我在行动作文【经典20篇】

导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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争做美德好少年作文500字

全文共 548 字

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今天,我读了汤逸凡的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己??

汤逸凡,这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。

在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。

我会把汤逸凡做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。

我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

[争做美德好少年作文500字

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篇1:娱乐活动作文500字

全文共 612 字

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对于有些人来说,学习是在帮助自己,而娱乐是在放松自我;然而对于另一些人来说,学习是在啦、浪费时间,而娱乐呢?那便是利用时间和自己喜欢的事儿。其实只要好好利用,你就会发现它们有着亲切的关系。

电脑娱乐游戏中的学习。

最近很流行的游戏“生死狙击”,看似男生玩多了会越来越“野”,其实也幷非如此糟糕。如果玩的时候自己控制一下,对里面的武器进行一定的研究,它便成你对武器研究与了解的起点。这种游戏在玩的时候还可以学习到很多课外知识,还让学习的过程变得很有趣。但我们要有自我约束能力,让游戏不单单是一种游戏,而是学习生活种得劳逸结合,从而让学习变得更轻松。

实际娱乐中的学习。

出去旅游也是一种学习,它是一种轻松自我的学习。在旅游时一定要带上纸和笔,因为风景是相同的,欣赏风景时的心情永不重复!当你与大家聊天时,你只要稍微留意,就可以成为你写作的题材,当你欣赏风景时,将它印记在心中,这便是你绘画的标本,当你在……。。

学习中的娱乐。

学习是的娱乐那是多种多样。对于一些画画爱好者来说就是和同学做一张大大的手抄报,对于一些学霸来说就是猜谜语之类的,对于一些贪玩的同学来说在上课时玩玩游戏也是一种学习,对于。。。。。

所谓活到老学到老,如何让我们的学习变得轻松愉快,那我们就要改变自我的学习方式,让学习不单单是学习,娱乐不单单是娱乐,而是学习娱乐相结合,在娱乐中自我学习,在学习中自我放松,把学习当作一种兴趣,让学习不再那么枯燥,让学习变得多姿多彩。

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篇2:娱乐活动作文500字

全文共 537 字

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每一位游客都想在千岛湖玩得尽兴。千岛湖丰富多彩的娱乐活动让你在旅途中留下美好的回忆。白天玩得尽兴,夜幕中的千岛湖镇亦是温馨迷人。高楼大厦、大街小巷的霓虹灯、彩灯、星星灯将小镇装扮的分外繁华、浪漫。茶馆、夜总会、保龄球、网吧、休闲吧……大都市有的,这里都有。大都市里没有的自然氧吧,如临湖公园、自然游泳场、狩猎场等在千岛湖更是一应俱全。

保龄球,假日饭店、温馨岛、祥狮保龄球俱乐部。球馆内全新中央空调,并有音响设备,环境优雅,游人在撞击声中享受轻松愉快。

茶馆,千岛湖高山茶自天然本色,肉质香高味浓,形味自然,品质上乘,著名的有鸠坑矛尖、千岛玉叶等,晚上,或者白天,去一休闲茶馆泡上一壶好茶,与朋友天南地北胡侃一通,也是一件乐事。著名的有乡村茶馆、月光茶楼、湖畔茶楼等。

网吧,千岛湖网吧林立,全天候地对客人开放。虽然是小镇,却有近20家网吧。名气都很响亮,“地球村网吧”、“神雕宽带”、“大自然网吧”等。

迪吧,年轻人爱玩的迪吧千岛湖整夜地轰天介响。认识地、不认识地,大家都在一起尽情的释放自己的热情。海外海、鱼味馆的迪吧音响效果良好,装饰一流,宾客可以潇洒自如的娱乐。还有各式歌舞厅数不胜数。

音乐吧,白天游千岛湖优美的大自然是一个天然的氧吧,晚上去天籁音乐吧,听听音乐,幽雅清净。

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篇3:娱乐活动作文500字

全文共 499 字

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午间的操场是孩子们运动的天堂,这时是整个学校欢笑最多的一段时光。

同学们在操场上生龙活虎,有的正在跳绳,在绳下犹如灵活的小松鼠,一下就跳了几十个,旁边的同学连连称赞;有的同学在踢球,一边大喊一边冲向足球,进入“战场”;还有的同学在跑步,他们像一只只饿了几天的狼,飞快地冲向终点,好像终点有着待宰的小羔羊在等待着他们。

最热闹的是足球场,现在正在进行的是五(3)班与我们五(4)班的足球大战,我也是其中一员。我班李朔中场带球冲出,一边冲一边紧皱眉头大喊:“过来接应!”我闻声跑了过去,薛天奇紧随其后,李朔一脚把球踢给我,谁知五(3)班的人非常聪明,趁李朔传球的时间,以迅雷不及掩耳之势冲上来劫我的球,我被他们围住,左躲右闪,看到一个空隙,立马把球踢给了薛天奇,薛天奇又传给了在球门口等候已久的邵子阳。邵子阳接到球,敏捷地转身一射,球进了!五(4)班的欢呼声震耳欲聋,士气高涨,在接下来的时间里五(3)班没进一球,我们胜利了!

我们离不开运动,运动离不开我们,生命在于运动,运动能让我们知道团结的重要性;运动能让我们知道毅力是怎么来的;运动还能让我们学会扬长避短。一起来运动吧,让我们在运动中懂得更多的道理!

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篇4:做美德好少年的作文

全文共 511 字

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美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“帮助别人,美丽自己。”……

助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我看到一个小女孩,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!

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篇5:心跳就要行动作文

全文共 772 字

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匆匆挂掉电话,冲进教室,脑袋像被门挤了一般,满眼的小星星在转圈,晕了……

怎么办,我有恐惧症,尤其是选择恐惧症,今天又是人生的一个选择。 要不要上台呢,一向胆小的我,心里又想打鼓一样,手在颤抖,不禁的冒汗,怎么办,已经准备了好长时间,一直在做心里斗争,一个说算了别上去了,万一在丢人了,出糗大了,还是接着做你的乖乖女,好学生吧,另一个说,你要勇敢的走上去,你若不勇敢让谁替你坚强,是啊我都十好几了,不可能一个一直在父母的怀抱下一直受保护。

上课的时候进行完第一个环节,接下来是模仿环节,怎么办好紧张啊,心要跳到嗓子眼了。当老师问到有没有志愿者,自愿被一下自己模仿的演讲,瞬时班级像炸开了锅一样小声窃窃私语,可是过了两分钟,老师问到有准备好的吗?班级的人立刻静了下来,没一个人说话,好像就连呼吸都停止了。没一个,不知道是那种力量,为什么我的手不听使唤,自己正缓慢的举起右手,我正努力克制着为什么不要举手,可是老师已经投来赞许的目光,点头示意我站起来模仿,身体不知为何突然充满能量,勇敢的站了起来,大脑一片空白怎么办,没事静下来,深呼吸,深呼吸,逐渐恢复意识,紧张缓解了一些,是什么意识?是什么能量?让我能够如此顺利的模仿下来。当我一模仿完,瞬间教室里响起了雷鸣般的掌声,整个人都呆了,就连老师也给我伸来大拇指。难道我成功了,真的好想拥抱一下我的老师,老师说,首先你的勇气,给我们全班的同学树立了一个榜样,其次你模仿的真的几乎和原文以假乱真了,无论任何时候都要相信你自己,你可以你能行,加油,期待你下一次更好的突破自己。

是啊,机会都是留个有准备的,勇敢的人,任何时候都要做好准备,一定要相信自己,如果你不都相信自己,让别人如何相信你呢?让你的心脏,努力的跳,然后做你不敢做的,没什么大不了,失败了再来,人生漫长多年,给自己的人生画上一笔属于自己的年华!

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篇6:传承中华文明,争做美德少年征文

全文共 1157 字

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暑假前,老师为我们推荐了一个网站——首届“山东美德少年”推荐评选活动-中国评选网。在这里,我认识了很多的小伙伴,他们中间有助人为乐、热心公益的小雷锋,有小小年纪扛起家庭重担、自强自立的坚强娃,也有诚实守信、拾金不昧的好孩子,有为集体尽责奉献的少先队小干部,还有尊老爱亲、对患病亲人守望相助的小孝子……他们的事迹无一不让我感到震撼。

同样是一名小学生,我像一个小天使一样,被家人温馨的爱团团包围。当早晨的第一缕阳光划破即将破晓的夜空,我睁开朦胧的双眼便开始了日复一日的快乐时光。家庭,幸福,欢乐——我享受着这些再平常不过的生活,一切都是那样的和谐和美好。可是让我意想不到的是,在我们身边,还有那么多在贫困生活压力中苦苦挣扎的孩子。他们没能享受来自父母长辈和亲人的关爱,却背负着对他人的关爱。

陈玉波,一个13岁的烟台女孩。当她还是一个不懂事的娃娃时,母亲就因为长时间劳作患上了高血压,这让母亲行走不便,说话也不利落。父亲是个工人,终日的操劳让他积劳成疾,于2004年因肝癌撒手人寰。小小年纪的她,饱尝人世艰辛。她的父亲去世后,母亲因为丈夫去世的打击,病情更加严重,基本的生活都很难自理,而且语言表达能力几乎失去,看着病中的母亲,懂事的陈玉波她收起所有的伤心,跟一个小大人似的开导母亲说:“父亲走了可日子还得过下去,以后就由我照顾你。”从此,她就成了妈妈心里的一根顶梁柱。每天做好早饭,把家里收拾一遍,给妈妈洗脸、梳头,喂妈妈吃过早饭,然后再去上学。生活在亲友和社会关爱之中,她学会了自立、学会了坚强,也学会了乐观的面对苦难的生活。虽然,命运让这个只有13岁的女孩过早的承担了家庭的重任,但她这种尊老爱亲、对患病亲人守望相助的孝心却打动了上苍,也打动了我们身边所有的人;她的执着、她的坚持和她的乐观与勇敢,都给我树立了典范。

年仅八岁的莱芜女孩李兴荣,虽然家境困难,但品学兼优,当学校为她申请困难补助时,她却把补助名额让给了别人。

姚晓辉,一个长到七岁没见过香蕉什么样的孩子,一边照顾车祸中失去双腿的父亲,一边照顾患有精神病,生活不能自理的母亲,不离不弃,在这样艰难的环境下他还坚持自学,让我不禁感到汗颜。作为同龄人,我没有他们那样沉重的家庭负担,没有他们那样艰苦的生活环境,可我却不懂得珍惜。在家里,稍有不满意便耍小脾气,跟父母较劲;在学校,不仅做不到品学兼优,还处处惹是生非,更别说勤奋刻苦、自学成才了,这真是天壤之别。

古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。发扬助人为乐、自立自强、诚实守信的优良传统,团结同学、感恩父母、奉献社会,传承中华美德,争做文明少年!

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篇7:少年传承中华美德征文

全文共 1126 字

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古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是修身、齐家、治国所崇尚的原则。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。 可见,勤俭节约乃立人之根本,是人类生活的不二法门。

仰望历史长河,真正受人景仰的是闪耀着勤俭节约光芒的恒星,而不是虚长奢华,瞬间即逝的流星。翻开历史长卷,我寻觅着……

伟大的政治家、军事家,引领中国人民走出压迫的伟大领袖毛泽东,一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上仅是一大盆肉丸熬白菜和几小碟咸菜,主食是烧饼。作为国家主席,若要论铺张浪费,毛主席是最有这个“权利”和“资格”的。但毛主席硬是以几十年如一日的勤俭节约,带领整个中华民族摆脱了困境!毛主席勤俭节约的光芒,永远在人民心中闪耀,而秦始皇奢侈地修筑阿房宫,却将他推进了坟墓。

号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水……一个名震全世界的企业,难道不比国内外默默无闻的小公司资金雄厚吗?但为什么把打印纸当草稿纸,圆珠笔写几次便投入垃圾桶的行为均出于一些“规模不大排场大”的公司呢?富而节之,则更富;贫而侈之,则更贫。姑且舍去过程不看,仅凭丰田公司名震世界的经济实力,足以证明,节约不是贫困的标志,而是富裕的开始。

“节约便士,英镑自来。”的英国女王伊丽莎白二世,每天深夜都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,坚持皇家牙膏要挤到一点不剩;人民“十里长街”送的周恩来总理,一把牙刷用了两年不换,流芳百世。而清朝子弟骄奢淫逸,纣王的“酒池肉林”,遗臭万年。

懂得以节约立人,才能成大业。

勤俭节约的行为如甘霖,能让平凡的人闪耀夺目光辉,勤俭节约的美德似雨露,能让贫瘠的大地开出富有的花朵;勤俭节约的心灵如阳光,能让世界充满和谐与希望。

作为21世纪的中学生,节约不仅是我们应继承和发扬的传统美德,更是我们不可推卸的责任。面对日益恶化的生态环境,我们应以行动从身边节约资源,保护我们赖以生存的家园;面对竞争激烈的社会,我们除了努力学习知识文化,还应该培养个人节约的良好素质,成为有现代化责任感的优秀人才;面对社会上种种铺张浪费等不良现象,我们应当及时制止,尽自己能力,真正做到勤俭节约。

朋友,让我们一同崇尚节约美德!

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篇8:啄木鸟在行动作文

全文共 277 字

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春天来了,百花齐放,小鸟大雁从南方飞回来,小草从地上冒出来了,春天真是多姿多彩啊!

在森林里,动物们像是要开一个宴会。啄木鸟说:“我要呼吁我的儿女把虫吃光,不能让大树伯伯生病啊!”过了几天,伐木工人来砍树,啄木鸟叽叽喳喳地叫着,好像说:“别砍我们的家。”伐木工人却砍的更猛。没过几个月,龙卷风把人们的许多财产给卷走了。伐木工人回想起来,后悔不已,说到:“啄木鸟当时告诉我们不应该砍树,我们真不应该不听啄木鸟的话啊。”从此,那里的人在每年的3月12日,都会全体去植树,啄木鸟听到这消息,高兴的一蹦三尺高。

啄木鸟在行动着,告诉我们要保护一草一木,不要伤害它们。

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篇9:护蛋行动作文

全文共 308 字

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今天,是一个特别的日子,我们全校举行护蛋大行动。

早上我在家拿了一个鸡蛋,再拿一个塑料袋把这个小小的鸡蛋装了进去。

我来到学校看到许多同学都带着一个鸡蛋,我拿着这个鸡蛋就像一位父亲抱着一位孩子一样,所以我不会让鸡蛋受到伤害。

我走进教室看见他们带着都是不一样的鸡蛋。我在第一节课看见有些人的鸡蛋碎了,我就觉得非常伤心,因为那些幼小的生命还没看看这个美好的世界就离我们而去。

到了下午老师对我们说:“这次护蛋大行动到此结束。”

此时此刻,我知道我们的生命如此宝贵,所以我们要珍惜生命,要认真学习,才能让生命更加美好。

到了下午我的蛋还没有破,老师对我们说:“这次护蛋行动到此结束,也希望通过这次护蛋行动能珍惜自己这次来世界的机会。

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篇10:绿色行动作文

全文共 440 字

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班级里,有许多人把垃圾扔在地上。班级简直成了一个垃圾场。把我们美丽的校园给弄脏了。

放学了,在老师的组织下我们准备开展一次绿色行动。主要清洁班级里的垃圾,我们要让校园变回原来美丽的样子,我们要擦桌子,擦玻璃,摆椅子,拖地,扫地…………。

在老师的指导下,多有明确的分工,有的人扫地;有的人拖地;有的人倒垃圾;有的人擦窗户 ;还 有的人擦桌椅…………每个人多在坚守自己的岗位,忙的满头大汗,累的乐乎,为了保护好我们美丽明亮的教室和校园,付出多少都是值得的。

清洁完毕以后,我们还 用木头做了两人环保牌。一个插在主席台上,上面写着;保护环境,人人有责;另外一个插在花坛上,上面写着;我们只喜欢你的眼,而不喜欢你的手。

虽然今天清洁时非常的累,但是班级变干净了,学校就变得更漂亮了。大家的心情都特别开心呢!

时间在不知不觉中流走,老师看了看手表;“呀,都六点钟了,我们整整打扫了三个小时啊!”

于是靠墙坐的同学关好窗户,大家背着书包,老师的带着整齐的队伍走向校门口,一一被在校门口等待的家长接回家。

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篇11:讲文明,守礼仪,贵在行动作文

全文共 755 字

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时间如白驹过隙般,从我们眼前溜走,想想中国古代的传统美德又在我们身上寄存了多久呢?我们到底有没有把中国古代的传统美德继承下去呢?

就拿世博会的这件事来说,大家扪心自问,我们到底有没有从客观的角度上注重起世博会?除了那些老师不断重复,耳熟能详的世博常识以外,我们真的有做些什么吗?上海在其华丽的外表下,更需要深刻而又充实的内涵,而我们更应该从自身出发,从讲文明的行动上响应世博会,不是吗?

记得曾经有一个记者问一个获得诺贝尔奖的科学家,问道:“教授,你人生最重要的东西是在哪儿学的呢?”“幼儿园,在那里我学到了令我终身受益的东西,比如说有好东西要与朋友分享、谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从捡起身边的垃圾这类小事做起,养成文明的习惯,使文明的观念从意识的层次进入无意的层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受这些素质教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是每天在校园中听某些同学口中吐出的脏话、粗话真教育人不堪入耳。我们不仅仅是因为要继承传统美德而讲文明,我们本身就应该是文明的载体,而不应该做“语言的巨人,行动的矮人。”明代的学者王守仁说过:“知足是行的主体,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行一个是主体,一个是功夫,知而不行只是未知。”

我们接受了文明礼仪的教育,若自己却各于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别?所以,我们要在社会生活中实践讲文明礼仪,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫。

让我们播下良好文明习惯的种子,时刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。

[讲文明,守礼仪,贵在行动作

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篇12:光盘行动作文600字

全文共 636 字

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年关之时,每家必吃年夜饭。从那时起,一阵“光盘风”也悄然开始。此行动的寓意是把“盘”中的食物吃“光”,简称“光盘”。我们家则严格地执行了这“光盘”行动。

老爸是我们家的“大胃王”,自打“光盘”开始后,我们家做的菜就变少了。我们跟他严格规定:为了“光盘”,负责做菜的老妈在一家三口吃饭时,煮三菜一汤,我负责烧饭,烧多少饭我也早已记住:三人吃饭时,用大一点的舀米勺;两个人吃饭,用小一点的舀米勺。这样烧饭,每每都正好吃完,我们家可都是“光盘达人”呢!

学校里,大家也都增强了“光盘”意识。校长大人亲自出马,天天检查老师们有没有把菜吃完。刚开始,还有几位老师没有重视,仍有只吃一点点或没吃的现象。校长特意在教师会议中提出,要求老师们以身作则,做到“光盘”。学生食堂也一样,有不少值周教师和戴绿袖章的学生监督员巡逻,看同学们有没有浪费粮食。以前总能看到个别女生把一个鸡腿只吃了一口就倒掉的现象,现在,看着学生们差不多吃完,值周老师让各桌的“桌长”起立,检查一下“光盘”情况。“饭盒的角上还有个小饭团。”“桌长”们一个个查得可认真,被查同学立即把漏下的饭粒吃了,“这下可以了。”桌长们才答应放行。至此,每个班级都实现了“光盘”。桌长查光盘,为我们的勤俭节约行动拧紧了发条。餐厅的阿姨感慨地说:“本来每顿饭后都有四五桶的剩菜剩饭,自从新学期开学后,我们收泔水时能明显感觉到:剩菜剩饭明显少了!”

是啊,现在全社会都在倡导节俭,“光盘在行动,争做光盘族”已成为我们餐厅的口号。今天你光盘了吗?

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篇13:重阳节活动作文小学生

全文共 466 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这里面所说的“佳节”,就是重阳节,又称登高节。在这一天,人们登高远望,思念亲人。今天就让我陪着大家再话重阳节。

呀,岁月老人的脚步迈得如此之快,让我猝不及防地一下子踏进了老年人的行列。我是老年人了吗?我真有点不相信!我精力还充沛,步履也矫健,思维还敏捷,更有学习新事物的兴趣与能力。我学跳国标舞,学电脑,……那都是退休后的事呀。可是每当小孩子们喊我奶奶的时候,每当重阳节给退休职工发购物卷的时候,呀,我这才想起来我真是老了!至少在孩子们的眼里,在领导们的眼里。

人生犹如四季,有春的荫芽,有夏的火热,有秋的成熟,有冬的冷洌。我们已走过了稚嫩的童年,热情的朝气蓬勃的青少年,也走过了充实的忙碌的中年,现正走向霞光满天的金色晚年。我看到了自已生命季节的变化,听到了岁月流动的节奏。

岁月变化无法抗拒,我们脸上的皱纹与头上的白发也是无法抗拒的,能够作到的只有痛痛快快的接受,快快乐乐地生活。忘掉年龄,不提过去,不奢望未来,过好当下每一天。

人生易老,天难老。也有许多东西不因岁月的流失而变化。

但是我的心依旧年轻。

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篇14:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇15:友爱同学美德少年

全文共 1301 字

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她是龙门县龙城一中初二(3)班的古秋娴。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,她们被誉为祖国的花朵,所以,她们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

她们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是她们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,她不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,她也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。她们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让她担任了一名小组长。于是,她便更加尽心尽力的去帮助她们小组的同学。

每天早晨,她准时到校督促大家晨读、温习功课,不让大家浪费一点时间,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点。在每一次“献爱心”活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,她用她的热情,她的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事,她总是尽力而为。

课余时间,当她的同学有烦心事时,她会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

即如走出校园,她也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

作为副班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。一年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对她信任有加。一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

她爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……她尤其酷爱书法,书法可以修身养性,陶冶情操,让繁忙的自己可以静下来。

在社会上,她时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名共青团团员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,她主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时她心里美滋滋的。

还有一次,她们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,她无聊的绕来绕去,无意间她绕到卖玩具的地方,她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看着它那样,让她觉得它可爱又可怜,于是,她伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,她随声应和着,心里真快乐。

一年年来,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,她将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。

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篇16:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 425 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇17:护蛋大行动作文450字

全文共 442 字

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老师说明天要请同学们带一个生鸡蛋到学校来,我们七嘴八舌的议论:难道老师要我们孵鸡蛋?

妈妈拿来了一箱子鸡蛋,我随便挑了一个鸡蛋。我想:既然拿到了就给你取个名字吧,叫你——蛋蛋谦。

我还找来了棉花和塑料袋给蛋蛋谦做了一个小窝,给蛋蛋谦穿上了厚厚的棉衣,这样蛋蛋谦就有了家。我说:“既然你已经有了名字又有了家,我就带你到我的学校,和我一起上学吧。”我背上书包带着“蛋蛋谦”出门了。

走着走着,由于我一心只想着鸡蛋没有看路,一不小心摔倒了,而且还把蛋蛋谦甩出去了,我一骨碌爬起来接住了蛋蛋谦,不然我就要跟蛋蛋谦说拜拜了。

在学校里,这堂是体育课,我们在操场上玩。我把蛋蛋谦拿出来,和蛋蛋谦一起玩飞高高,我把蛋蛋谦扔到空中,再接住它。我正在玩的过程中,一不小心撞到我,把蛋蛋谦撞飞了,我马上站起来,又接住蛋蛋谦。可是调皮的蛋蛋谦才刚到我手中,又跳出来,只听到“咔嚓”一声蛋蛋谦碎了,我说:“护蛋可真不容易呀!”

通过护蛋我懂得了:一个生鸡蛋如同一个孩子的一条生命,照顾它,就如同母亲照顾自己的孩子一样。

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篇18:以弘扬美德话题

全文共 753 字

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所谓“美德少年”就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。在我们身边的美德少年真是数不胜数,但有一位美德少年让我印象深刻,她就是已经离我们远去的周婷。

周婷是淮安市涟水县麻垛镇严庄小学的一名小学生。4月23日下午,她与伙伴玩耍时,为救一个8岁的落水男孩而献出了自己的生命。周婷是个懂事的孩子,在学校每年都是“三好学生”,如果哪家父母有事不能来接孩子,幼儿园老师都会请周婷将孩子代为送回家,她生前还按照学校的要求出来了一期关于五一劳动节的黑板报,这也是她留给学校的最后一个礼物。

从周婷的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德,同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处,知道了自己该怎么去做。

首先,我要学会做人,做一个有爱心的人。爷爷常常教育我说,一个连自己的亲人都不爱的人怎么会爱天下人呢?我要先学会爱自己的家人:给爸爸妈妈泡上一杯茶,放上一双拖鞋,盛上一碗饭,事情虽小,却说不尽女儿对父母的爱;我还要把这样的爱带到学校,尊敬老师,争当老师的小助手;关心同学,积极地为同学服务。长大了,我还要把这种爱延续给天下人,热情地为天下人服务。其实爱就是付出,付出也是一种快乐,付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中会惊喜地发觉自己也同时收获了。

其次,我要学会为天下人服务的本事。我们现在的学习就是为学好为人民服务的本事打基础。门门功课优秀将是我努力的新目标。妈妈还为我买了许多书,让我在书海里遨游,博取知识。我以后会更加勤奋学习,为达到这一目标而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

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篇19:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 1167 字

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这个星期是这学期开学的个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。 This week is the week of this semester.After more than 50 days of wind and rain, the empty school has been weed everywhere, so the school will clean up on a large scale.Although this time we cleaned our sixth grade labor a little bit, but after labor, I and my classmates were very happy, without the slightest sadness and sense of labor.

大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。

在区域内非常热闹:有的铲;有的拔;有的抱;还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔,但还是去拔,可拔了半天也不见动静,同学们看我做起来很费劲,于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时,我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉,我是又羡慕又嫉妒,想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔,可拔这棵粗大的草时,我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草,急忙过来帮助我,他用力挖了不一会,草立刻就倒下了……

看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……

后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。

我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。

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篇20:护水行动作文500字

全文共 558 字

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是生命之源”这句话一点没错,可是,在这个地球上,却总有一些人大肆地浪费“生命之源”、污染“生命之源”,这是为什么呢?于是,我叫了几个小伙伴,一起去街头公园制止浪费水资源的现象,开始我们的护水行动。

我们来到了公园一角,那里有供游人洗手的水龙头。我们几个小朋友躲在旁边一棵大树后面静静地观察着。不一会儿,一位中年大叔还没有洗完手就歪着头接起了电话,水“哗哗”地流淌着,大叔却丝毫没有察觉到。看到这幅情景,我们走上前去,把水龙头关了。等大叔电话接完后,我们和他进行了“交涉”。他抱歉地对我们说:“真对不起,小朋友,刚才我在接电话,竟然忘记了关水龙头,真是不好意思,下次我会注意的。”

有了“开门红”,我们便信心倍增,继续开始我们的行动。一会儿,我们又发现了一位30多岁的阿姨,她洗完手后也没有及时关上水龙头,我们便上去向阿姨指出她的不文明行为。一开始阿姨还毫不在意地说:“这有什么呢,不就是这么一点水,你们太大惊小怪了。”后来,经过我们的劝说以及“教育”,阿姨承认了错误,并向我们保证以后一定会节约用水。这一天,我们制止了好几位浪费水的市民。虽然我们的行为是微不足道的,但是如果人人都能节约用水,那么这就是巨大的力量!

世界上有很多国家正饱受着缺水之苦,我们国家的某些地区也不例外,所以,我们更要珍惜这仅剩不多的淡水资源!

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