汉字听写大会心得体会(最新20篇)

“我是党员，我上!”

在医治病患的一线 在保障供应的后方 在联防联控的社区大院，这句话被重复了千千万万遍。掷地有声的背后，是一个个普通党员的身影。

他们，守土尽责，以“逆行”姿态奔赴阻击疫情的战场，与病魔殊死搏斗，不眠不休;他们，守土担责，用脚步丈量家家户户，宣讲排查不间断不停歇，落细落实。

这是一场没有硝烟的战争，无数个他们，坚守共产党员的初心使命，筑起抗击疫情新的长城。他们也为人子女为人父母，也有温馨小家亲密爱人。是什么，让他们放下牵挂，冲向战“疫”一线阵地?是共产党员这个共同的名字，更是这个名字的背后，那在革命年代用鲜血淬炼的赤诚，在建设年代用汗水凝聚的担当，在入党时毫不迟疑立下的光荣誓言：“随时准备为党和人民牺牲一切”。

高高飘扬的党旗，就是我们战胜疫病的底气!

《艰难困苦，玉汝于成》

人生到处存在着陷阱，似乎是命中注定，磨难总是如影随形。我们应该如何去面对人生，如何去拼搏?在多年以前，贝多芬、米开朗琪罗、列夫.托尔斯泰曾为我们展示了他们的辉煌一生。罗曼罗兰从而创作了一本经典书籍《名人传》。

他用朴实的语言，形象的描绘了三位大师苦难坎坷的一生，让《名人传》变得脍炙人口。

贝多芬一个音乐天才，他用自己的手在纸上留下了悦耳动听的音符。他总是在音乐中升华自己的灵魂。然而他却是一个聋子，他的音乐是要用心去听地，去感受地。我从他身上，我看到了坚持不懈，信念和一颗执着的心，我发现了只要肯努力，任何困难都可以克服并战胜的。我相信“皇天不负有心人”。

米开朗琪罗是一位哲学家，他以独特的方式向我们展示了他的思想，他曾受到教皇对他的压迫和敌人对他的打击，他是悲惨的，但他的精神生活却是丰富的。

我突然明白了，像米开朗琪罗这样的人，不敢遇到什么样的困难和坎坷，都会以自己独特的方式去面对困难，从来都不向恶势力低头。

其貌不扬的样貌里，却有一双如鹰般的锐眼，似乎容不下任何一点闲丝。让人不敢与其直视，他与身俱来的高贵、孤傲的气势，让人望而生畏。许多人认为，他的外貌与其才华不成正比，这确实如此，这都是他努力的结果。

他是饱受挫折的，他的婚姻支离破碎，他却是如此的坦然，因而让他被后人景仰。从而告诉我们，在遇到不顺心的事也要坦然面对，也要乐观面对。

贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰，我似乎看到了他们在面对困难时，脸上还带着微笑，像要告诉我们后人一定要勇于向困难发出挑战。

今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，我们将迎来2022年高考。我们9.3的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，去迎接人生的挑战了，我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。在这个特殊的日子里，我班今天召开高考冲刺百日倒计时班会，目的是为我们学生加油、呐喊、助威。如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，在这有限的时间里，我们全体的老师一定倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为……

同学们，现在已经到了高考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不抛弃、不放弃，师生共同努力，全身心地奋战高考，考出满意的成绩!

同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。高考与我们距离将越来越近，要在自己心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。干扰大目标的任何想法、任何行为都要坚决排除。帮助你成功的任何建议、任何批评都要悉心倾听。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

同学们，花无百日红，青春不重在，从这一刻起，为了父母那殷殷期盼地心情，为了老师那充满期待的目光，我们要努力;为了那使人向往地高一级学校，为了使自己的人生更加地丰富充实，我们要努力;为了一切关心我们、爱护我们，给我们以帮助的所有的人，为了自己的未来，我们要努力!我们要认真地对待剩下的每一分每一秒，我们要努力地去谱写一页，一页属于自己的辉煌篇章。

珍惜100天，让父母恩师在六月获得期望;奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。

1 光绪 Guāng Xù

2 甲胄 jiǎ zhòu

3 梧桐 wú tóng

4 秋毫无犯 qiū háo wú fàn

5 间歇 jiàn xiē

6 味同嚼蜡 wèi tóng jiáo là

7 陡峭 dǒu qiào

8 荷尔蒙 hé ěr méng

9 雾凇 wù sōng

10 颠茄 diān qié

11 熨帖 yù tiē

12 猢狲 hú sūn

13 图们江 Tú Mén Jiāng

14 恃才傲物 shì cái ào wù

15 腭裂 è liè

16 秃鹫 tū jiù

17 癞蛤蟆 lài há ma

18 惴惴不安 zhuì zhuì bù ān

19 髋关节 kuān guān jié

20 繁文缛节 fán wén rù jié

21 咋舌 zé shé

22 裘皮 qiú pí

23 沟壑 gōu hè

24 日臻完善 rì zhēn wán shàn

25 恽代英 Yùn Dài Yīng

26 矫揉造作 jiǎo róu zào zuò

27 镪水 qiāng shuǐ

28 炉箅子 lú bì zi

29 分道扬镳 fēn dào yáng biāo

30 黑曜石 hēi yào shí

31 攥拳头 zuàn quán tou

32 黏稠 nián chóu

33 三聚氰胺 sān jù qíng àn

34 暴殄天物 bào tiǎn tiān wù

35 拾掇 shí duo

36 束河 Shù Hé

37 瓮中捉鳖 wèng zhōng zhuō biē

38 驽马 nú mǎ

39 曾国藩 Zēng Guó Fān

40 枭首示众 xiāo shǒu shì zhòng

41 谥号 shì hào

42 襁褓 qiǎng bǎo

43 核苷酸 hé gān suān

44 溘然长逝 kè rán cháng shì

45 摩羯座 mó jié zuò

46 陀螺 tuó luó

47 桀纣 Jié Zhòu

48 馥郁 fù yù

49 斧钺 fǔ yuè

50 貔貅 pí xiū

51 汗水涔涔 hàn shuǐ cén cén

52 尥蹶子 liào juě zi

53 万目睚眦 wàn mù yá zì

54 嬷嬷 mó mo

55 神龛 shén kān

56 郫县豆瓣 Pí Xiàn Dòu Bàn

57 兄弟阋墙 xiōng dì xì qiáng

58 荦荦大端 luò luò dà duān

2013年08月09日第二期：(54个)

1 蜈蚣 wú gōng

2 破绽 pò zhàn

3 驿站 yì zhàn

4 矫健 jiǎo jiàn

5 焦炭 jiāo tàn

6 涉密 shè mì

7 耳熟能详 ěr shú néng xiáng

8 隔膜 gé mó

9 造次 zào cì

10 青涩 qīng sè

11 方兴未艾 fāng xīng wèi ài

12 诧异 chà yì

13 反刍 fǎn chú

14 沉湎 chén miǎn

15 烙饼 lào bǐng

16 华尔兹 huá ěr zī

17 捉襟见肘 zhuō jīn jiàn zhǒu

18 萧瑟 xiāo sè

19 怄气 òu qì

20 椭圆 tuǒ yuán

21 通牒 tōng dié

22 辍学 chuò xué

23 墩布 dūn bù

24 揉搓 róu cuo

25 蜥蜴 xī yì

26 端倪 duān ní

27 尔虞我诈 ěr yú wǒ zhà

28 禁锢 jìn gù

29 炮仗 pào zhang

30 殒命 yǔn mìng

31 择菜 zhái cài

32 凋敝 diāo bì

33 扑尔敏 pū ěr mǐn

34 毕肖 bì xiào

35 造诣 zào yì

36 天赋异禀 tiān fù yì bǐng

37 跋扈 bá hù

38 桔梗 jié gěng

39 皴裂 cūn liè

40 颐指气使 yí zhǐ qì shǐ

41 苔藓 tái xiǎn

42 蚩尤 Chī Yóu

43 火铳 huǒ chòng

44 囿于成见 yòu yú chéng jiàn

45 嵇康 Jī Kāng

46 草菅人命 cǎo jiān rén mìng

47 槽子糕 cáo zi gāo

48 蘸水钢笔 zhàn shuǐ gāng bǐ

49 壅塞 yōng sè

50 日冕 rì miǎn

51 岱宗 Dài Zōng

52 攫取 jué qǔ

53 瓜瓤 guā ráng

54 插科打诨 chā kē dǎ hùn

2013年08月16日第三期：(72个)

1 滂沱 pāng tuó

2 妖孽 yāo niè

3 嘉陵江 Jiā Líng Jiāng

4 疮痂 chuāng jiā

5 暮霭 mù ǎi

6 杯盘狼藉 bēi pán láng jí

7 湿疹 shī zhěn

8 饶恕 ráo shù

9 惆怅 chóu chàng

10 盘桓 pán huán

11 层峦叠嶂 céng luán dié zhàng

12 范畴 fàn chóu

13 杂烩 zá huì

14 蝉蜕 chán tuì

15 淤积 yū jī

16 扎筏子 zā fá zi

17 装裱 zhuāng biǎo

18 中流砥柱 zhōng liú dǐ zhù

19 翘楚 qiáo chǔ

20 余烬 yú jìn

21 疑窦丛生 yí dòu cóng shēng

22 摒除 bìng chú

23 杀手锏 shā shǒu jiǎn

24 鼹鼠 yǎn shǔ

25 喇嘛 lǎ ma

26 鳜鱼 guì yú

27 赭石 zhě shí

28 淄博 Zī Bó

29 腌臜 ā zā

30 奉为圭臬 fèng wéi guī niè

31 矽肺病 xī fèi bìng

32 自惭形秽 zì cán xíng huì

33 虫豸 chóng zhì

34 乌桕 wū jiù

35 轮毂 lún gǔ

36 每况愈下 měi kuàng yù xià

37 瞿塘峡 Qú Táng Xiá

38 犰狳 qiú yú

39 踽踽独行 jǔ jǔ dú xíng

40 宁馨儿 níng xīn ér

41 糨糊 jiàng hu

42 趔趄 liè qie

43 温庭筠 Wēn Tíng Yún

44 穷兵黩武 qióng bīng dú wǔ

45 伽马刀 gā mǎ dāo

46 喷嚏 pēn tì

47 藿香 huò xiāng

48 遒劲 qiú jìng

49 居心叵测 jū xīn pǒ cè

50 剐蹭 guǎ cèng

51 黑黢黢 hēi qū qū

52 商榷 shāng què

53 纵横捭阖 zòng héng bǎi hé

54 白垩纪 bái è jì

55 缫丝 sāo sī

56 滁州 Chú Zhōu

57 烤麸 kǎo fū

58 梦魇 mèng yǎn

59 苜蓿 mù xu

60 弄璋之喜 nòng zhāng zhī xǐ

61 顶礼膜拜 dǐng lǐ mó bài

62 阴霾 yīn mái

63 虢国夫人 Guó Guó Fū Ren

64 厉兵秣马 lì bīng mò mǎ

65 岳麓书院 Yuè Lù Shū Yuàn

66 伽倻琴 jiā yē qín

67 隋炀帝 Suí Yáng Dì

68 蹴鞠 cù jū

69 熠熠生辉 yì yì shēng huī

70 犟嘴 jiàng zuǐ

71 崴脚 wǎi jiǎo

72 户枢不蠹 hù shū bù dù

2013年08月23日第四期：(74个)

1 扭捏 niǔ nie

2 蒲扇 pú shàn

3 乾坤 qián kūn

4 按图索骥 àn tú suǒ jì

5 煽情 shān qíng

6 推卸 tuī xiè

7 眼花缭乱 yǎn huā liáo luàn

8 电饭煲 diàn fàn bāo

9 瓜葛 guā gé

10 昙花一现 tán huā yī xiàn

11 次生林 cì shēng lín

12 干涸 gān hé

13 稚嫩 zhì nèn

14 紫檀 zǐ tán

15 怨天尤人 yuàn tiān yóu rén

16 搭档 dā dàng

17 手榴弹 shǒu liú dàn

18 漕运 cáo yùn

19 颤颤巍巍 chàn chan wēi wēi

20 硌牙 gè yá

21 日珥 rì ěr

22 擀面杖 gǎn miàn zhàng

23 撂挑子 liào tiāo zi

24 鸢尾花 yuān wěi huā

25 硒鼓 xī gǔ

26 灯芯绒 dēng xīn róng

27 虹吸 hóng xī

28 磨刀霍霍 mó dāo huò huò

29 荨麻疹 xún má zhěn

30 猕猴 mí hóu

31 万马齐喑 wàn mǎ qí yīn

32 虱子 shī zi

33 矢量 shǐ liàng

34 辎重 zī zhòng

35 美轮美奂 měi lún měi huàn

36 梭镖 suō biāo

37 器宇轩昂/气宇轩昂 qì yǔ xuān áng

38 嘎嘣脆 gā bēng cuì

39 皂荚 zào jiá

40 掣肘 chè zhǒu

41 煊赫 xuān hè

42 捋虎须 luō hǔ xū

43 黄疸 huáng dǎn

44 璞玉 pú yù

45 豢养 huàn yǎng

46 炭疽杆菌 tàn jū gǎn jūn

47 鬃毛 zōng máo

48 紧箍咒 jǐn gū zhòu

49 镍币 niè bì

50 坩埚 gān guō

51 犁铧 lí huá

52 龋齿 qǔ chǐ

53 整饬 zhěng chì

54 绥靖 suí jìng

55 朝觐 cháo jìn

56 诡谲 guǐ jué

57 茱萸 zhū yú

58 尺蠖 chǐ huò

59 陶埙 táo xūn

60 赳赳武夫 jiū jiū wǔ fū

61 丙烷 bǐng wán

62 襄樊 Xiāng Fán

63 糗事 qiǔ shì

64 妆奁 zhuāng lián

65 箭镞 jiàn zú

66 眄视 miàn shì

67 觊觎 jì yú

68 僭越 jiàn yuè

69 呦呦鹿鸣 yōu yōu lù míng

70 醍醐灌顶 tí hú guàn dǐng

71 蛏子 chēng zi

72 束脩 shù xiū

73 郓城 Yùn Chéng

74 踆乌(注) cūn wū

2013年08月30日第五期：(71个)

1凭证píng zhèng

2吝啬lìn sè

3坍塌tān tā

4拨浪鼓bō lang gǔ

5闰年rùn nián

6胖墩墩pàng dūn dūn

7荆轲Jīng Kē

8荠菜jì cài

9诅咒zǔ zhòu

10感激涕零gǎn jī tì líng

11钝器dùn qì

12缅甸Miǎn Diàn

13拼凑pīn còu

14牙龈yá yín

15清冽qīng liè

16晕厥yūn jué

17抑郁yì yù

18亦步亦趋yì bù yì qū

19橄榄gǎn lǎn

20水泵shuǐ bèng

21嗅觉xiù jué

22众口铄金zhòng kǒu shuò jīn

23日薄西山rì bó xī shān

24冰激凌bīng jī líng

25斑鸠bān jiū

26炙手可热zhì shǒu kě rè

27轻佻qīng tiāo

28纽扣niǔ kòu

29寅吃卯粮yín chī mǎo liáng

30愁肠百结chóu cháng bǎi jié

31挟持/胁持xié chí

32钙化gài huà

33秤砣chèng tuó

34扫帚sào zhou

35琵琶pí pa

36窃据要津qiè jù yào jīn

37宁缺毋滥nìng quē wú làn

38纨绔子弟wán kù zǐ dì

39涣散huàn sàn

40黄芪huáng qí

41腱鞘炎jiàn qiào yán

42凌霄花líng xiāo huā

43改锥gǎi zhuī

44品脱pǐn tuō

45浑浑噩噩hún hún è è

46崔嵬cuī wéi

47油渍yóu zì

48疖子jiē zi

49揣度chuǎi duó

50嗲声嗲气diǎ shēng diǎ qì

51荏苒rěn rǎn

52自刎zì wěn

53苋菜xiàn cài

54吞噬tūn shì

55虔诚qián chéng

56瑕不掩瑜xiá bù yǎn yú

57阻尼zǔ ní

58上颚/上腭shàng è

59岑寂cén jì

60僳僳族Lì Sù Zú

61盥洗室guàn xǐ shì

62马褂mǎ guà

63自怨自艾zì yuàn zì yì

64蟠桃pán táo

65镌刻juān kè

66诳语kuáng yǔ

67搪瓷táng cí

68蕨类植物jué lèi zhí wù

69烤馕kǎo náng

70社稷shè jì

71滹沱河Hū Tuó Hé

2013年09月06日第六期：(59个)

1 意蕴 yì yùn

2 扼腕 è wàn

3 瑰宝 guī bǎo

4 浑天仪 hún tiān yí

5 蚯蚓 qiū yǐn

6 密密匝匝 mì mi zā zā

7 金銮殿 jīn luán diàn

8 兆赫 zhào hè

9 门槛/门坎 mén kǎn

10 阡陌 qiān mò

11 楔形文字 xiē xíng wén zì

12 诙谐 huī xié

13 洗漱 xǐ shù

14 斑驳陆离 bān bó lù lí

15 臼齿 jiù chǐ

16 肱骨 gōng gǔ

17 番石榴 fān shí liu

18 座头鲸 zuò tóu jīng

19 阑尾炎 lán wěi yán

20 糍粑 cí bā

21 触类旁通 chù lèi páng tōng

22 告罄 gào qìng

23 蓦然回首 mò rán huí shǒu

24 跷跷板 qiāo qiāo bǎn

25 羌笛 qiāng dí

26 考妣 kǎo bǐ

27 蒸馏水 zhēng liú shuǐ

28 煞有介事 shà yǒu jiè shì

29 怪癖 guài pǐ

30 岐黄 qí huáng

31 耳蜗 ěr wō

32 遴选 lín xuǎn

33 消弭 xiāo mǐ

34 怂恿 sǒng yǒng

35 犹豫不决 yóu yù bù jué

36 腈纶 jīng lún

37 卿卿我我 qīng qīng wǒ wǒ

38 滑熘 huá liū

39 阑珊 lán shān

40 舍利子 shè lì zǐ

41 蹙额 cù é

42 螟蛉 míng líng

43 铩羽而归 shā yǔ ér guī

44 癔症 yì zhèng

45 木铎 mù duó

46 嘎达梅林 Gā Dá Méi Lín

47 瘐毙 yǔ bì

48 胱氨酸 guāng ān suān

49 箪食瓢饮 dān sì piáo yǐn

50 沉疴 chén kē

51 裙裾 qún jū

52 廉颇 Lián Pō

53 蔺相如 Lìn Xiàng Rú

54 邋遢 lā ta

55 鞑靼 Dá Dá

56 鳏寡孤独 guān guǎ gū dú

57 兖州 Yǎn Zhōu

58 翁同龢 Wēng Tóng Hé

59 齑粉 jī fěn

2013年09月13日第七期：(59个)

1 集腋成裘 jí yè chéng qiú

2 危如累卵 wēi rú lěi luǎn

3 蹿红 cuān hóng

4 拓扑学 tuò pū xué

5 菽粟 shū sù

6 刮痧 guā shā

7 鳕鱼 xuě yú

8 芦笙 lú shēng

9 羸弱 léi ruò

10 豇豆 jiāng dòu

11 荸荠 bí qi

12 锒铛入狱 láng dāng rù yù

13 莞尔一笑 wǎn ěr yī xiào

14 金兀术 Jīn Wù Zhú

15 甘霖 gān lín

16 怙恶不悛 hù è bù quān

17 蛲虫 náo chóng

18 苏洵 Sū Xún

19 髭须 zī xū

20 耄耋之年 mào dié zhī nián

21 鳄梨 è lí

22 戗面馒头 qiàng miàn mán tou

23 戎马倥偬 róng mǎ kǒng zǒng

24 谄谀 chǎn yú

25 痈疽 yōng jū

26 扶乩 fú jī

27 东施效颦 dōng shī xiào pín

28 缱绻 qiǎn quǎn

29 膻腥 shān xīng

30 蓬荜生辉 péng bì shēng huī

32 忝列门墙 tiǎn liè mén qiáng

33 鸸鹋 ér miáo

34 卖官鬻爵 mài guān yù jué

35 芒砀山 Máng Dàng Shān

36 荫翳/阴翳 yīn yì

37 礌石 léi shí

38 皋陶 Gāo Yáo

39 袍笏登场 páo hù dēng chǎng

40 干哕 gān yuě

41 祭酹 jì lèi

42 龙骧虎峙 lóng xiāng hǔ zhì

43 谢道韫 Xiè Dào Yùn

44 浮槎fú chá

45耆寿耇老qí shòu gǒu lǎo

46瓮牖绳枢wèng yǒu shéng shū

47 耒耜 lěi sì

48 俟河之清 sì hé zhī qīng

49 斫轮老手 zhuó lún lǎo shǒu

50 水螅 shuǐ xī

51 越俎代庖 yuè zǔ dài páo

52 栉风沐雨 zhì fēng mù yǔ

53 亵渎 xiè dú

54 饿殍/饿莩 è piǎo

55 稗官野史 bài guān yě shǐ

56 卷帙浩繁 juàn zhì hào fán

57 九省通衢 jiǔ shěng tōng qú

58 饾饤 dòu dìng

59 裂璺liè wèn

2013-9-20第八期

1 奚落 xī luò

2 结缔组织 jié dì zǔ zhī

3 逻辑 luó jí

4 搭讪 dā shàn

5 肄业 yì yè

6 始作俑者 shǐ zuò yǒng zhě

7 岳阳楼 Yuè Yáng Lóu

8 豆蔻 dòu kòu

9 肇事 zhào shì

10 信手拈来 xìn shǒu niān lái

11 普惠制 pǔ huì zhì

12 痉挛 jìng luán

13 秦桧 Qín Huì

14 纷至沓来 fēn zhì tà lái

15 泯灭 mǐn miè

16 毽子 jiàn zi

17 玉玺 yù xǐ

18 柴扉 chái fēi

19 针灸 zhēn jiǔ

20 橛子 jué zi

21 忖度 cǔn duó

22 众目睽睽 zhòng mù kuí kuí

23 犄角 jī jiǎo

24 傀儡 kuǐ lěi

25 振聋发聩 zhèn lóng fā kuì

26 卜筮 bǔ shì

27 乖戾 guāi lì

28 籼稻 xiān dào

29 蓖麻 bì má

30 涞源 Lái Yuán

31 达斡尔族 Dá Wò ěr Zú

32 巉岩 chán yán

33 渊薮 yuān sǒu

34 玳瑁 dài mào

35 剜肉补疮 wān ròu bǔ chuāng

36 嵯峨 cuó é

37 锱铢必较 zī zhū bì jiào

38 狷介 juàn jiè

39 仡佬族 Gē Lǎo Zú

40 醪糟 láo zāo

41 双髻鲨 shuāng jì shā

42 尘寰 chén huán

43 佞臣 nìng chén

44 燧石 suì shí

45 婺源 Wù Yuán

46 趸船 dǔn chuán

47 篦子 bì zi

48 骰子 tóu zi

49 煮豆燃萁 zhǔ dòu rán qí

50 鼙鼓 pí gǔ

51 禳解 ráng jiě

52 傩戏 nuó xì

53 拓跋氏 Tuò Bá Shì

2013-9-27半决赛第一场

1 舴艋 zé měng

2 曳光弹 yè guāng dàn

3 颉颃 xié háng

4 探囊取物 tàn náng qǔ wù

5 戆直 zhuàng zhí

6 戳脊梁骨 chuō jǐ liang gǔ

7 饥肠辘辘 jī cháng lù lù

8 徽号 huī hào

9 虹鳟鱼 hóng zūn yú

10 鏖战 áo zhàn

11 料峭 liào qiào

12 饸饹 hé le

13 合卺 hé jǐn

14 蟊贼 máo zéi

15 骶骨 dǐ gǔ

16 罅隙 xià xì

17 碌碡 liù zhou

18 芝罘山 Zhī Fú Shān

19 旱魃 hàn bá

20 歃血为盟 shà xuè wéi méng

21 保墒 bǎo shāng

22 嫘祖 Léi Zǔ

23 出粜 chū tiào

24 倥侗 kōng tóng

25 铁蒺藜 tiě jí li

26 楞严经 Léng Yán Jīng

27 悭吝 qiān lìn

28 酬酢 chóu zuò

29 誊录 téng lù

30 瘰疬 luǒ lì

31 鲥鱼 shí yú

32 得鱼忘筌 dé yú wàng quán

33 蝾螈 róng yuán

34 以儆效尤 yǐ jǐng xiào yóu

35 五蕴皆空 wǔ yùn jiē kōng

36 乜斜 miē xie

37 窨井 yìn jǐng

38 寤寐求之 wù mèi qiú zhī

39 飨宴 xiǎng yàn

40 擤鼻涕 xǐng bí tì

41 柽柳 chēng liǔ

42 牛蒡 niú bàng

43 年高德劭 nián gāo dé shào

44 斑蝥 bān máo

45 桁架 héng jià

46 薅草 hāo cǎo

47 袼褙 gē bei

48 转捩点 zhuǎn liè diǎn

49 糌粑 zān ba

50 符箓 fú lù

51 凼肥 dàng féi

52 玉墀 yù chí

53 瞀儒 mào rú

54 欸乃 ǎi nǎi

55 清癯 qīng qú

56 匏瓜 páo guā

57 纡尊降贵 yū zūn jiàng guì

58 鞣制 róu zhì

59 喟然长叹 kuì rán cháng tàn

60 怨怼 yuàn duì

61 芫荽 yán suī

62 砥砺 dǐ lì

63 氤氲 yīn yūn

64 撷英 xié yīng

65 伏羲 Fú Xī

66 胶柱鼓瑟 jiāo zhù gǔ sè

67 绾发 wǎn fà

2013-10-4半决赛第二场

1 延宕 yán dàng

2 刨花板 bào huā bǎn

3 下巴颏儿 xià ba kē r

4 打醮 dǎ jiào

5 馏馒头 liù mán tou

6 稼穑 jià sè

7 蟾宫折桂 chán gōng zhé guì

8 铣床 xǐ chuáng

9 酚酞 fēn tài

10 罪愆 zuì qiān

11 仓廪 cāng lǐn

12 胡子拉碴 hú zi lā chā

13 龃龉 jǔ yǔ

14 一绺 yī liǔ

15 骈体文 pián tǐ wén

16 鬼蜮伎俩 guǐ yù jì liǎng

17 嘧啶 mì dìng

18 撅断 juē duàn

19 朗姆酒 lǎng mǔ jiǔ

20 汜水关 Sì Shuǐ Guān

21 溽暑 rù shǔ

22 刀俎 dāo zǔ

23 臧否 zāng pǐ

24 猞猁 shē lì

25 螺钿 luó diàn

26 草履虫 cǎo lǚ chóng

27 酯化反应 zhǐ huà fǎn yìng

28 鳗鲡 mán lí

29 铴锣 tāng luó

30 菟丝子 tù sī zǐ

31 毛茛 máo gèn

32 会稽山 Kuài Jī Shān

33 贻害无穷 yí hài wú qióng

34 胼手胝足 pián shǒu zhī zú

35 掮客 qián kè

36 鸣镝 míng dí

37 鹭鸶 lù sī

38 趿拉 tā la

39 山魈 shān xiāo

40 笸箩 pǒ luo

41 一抔黄土 yī póu huáng tǔ

42 甾醇 zāi chún

43 蕴藉 yùn jiè

44 玉簪 yù zān

45 玉箧 yù qiè

46 宽宥 kuān yòu

47 髯口 rán kou

48 老媪 lǎo ǎo

49 蓬头跣足 péng tóu xiǎn zú

50 如椽之笔 rú chuán zhī bǐ

51 云岫 yún xiù

52 云谲波诡 yún jué bō guǐ

53 关心民瘼 guān xīn mín mò

54 贲门 bēn mén

55 玉樽 yù zūn

56 暴戾恣睢 bào lì zì suī

57 流睇 liú dì

58 缟素 gǎo sù

59 咂啖 zā dàn

60 籀文 zhòu wén

61 悒悒不欢 yì yì bù huān

62 酆/丰都城 Fēng Dū Chéng

63 滟滪堆 Yàn Yù Duī

64 鞋襻 xié pàn

65 薨殁 hōng mò

66 颛顼(注) Zhuān Xū

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，作者透过主人公保尔柯察金从小到大以及从军的道路告诉人们要坚持，只有在困苦中战胜自己的人才会有奇迹发生。只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我不禁感动得热泪盈眶，心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言：我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时，似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅仅给了我一个新世界，更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔，出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工，在1919年加入了共青团，随即参加国内战争。1923年~1924年，保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作，1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争，使他的健康受到了严重的损伤，但是他最终还是顽强地与病魔做斗争，之后他不仅仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔，还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。此刻的小孩别说是让他们去当童工，补贴家用，就算让他们在家洗洗碗，做做饭，他们也不愿意。在他们的“帐户”中一向以来都是没有进，只有出的状态。这不是正因国家的快速发展，而是正因父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般，只会花钱买一些中看不中用的东西回家，更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜，就发脾气，又哭又闹，不吃饭。像我们父母那一代，有饭吃就不错了。而孩子会说时代不一样，但此刻山区的孩子只吃地瓜和地瓜干，照样考全班第一。而我们那里的孩子要风是风，要雨是雨，天天都吃大鱼大肉，想要的东西应有尽有，可为什么成绩一向提不高?这是正因他们没有上进心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么味道。

保尔他双目失明，四肢瘫痪，可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文，也会皱起眉头，说到上网、玩游戏、看电视，就会眉飞色舞地讲，根本不愿意做作业、看书，整天就知道玩，我真期望能把山区的孩子和我们那里的孩子一调换，让我们那里的孩子不好身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅，我想这本书必须能够不断地激励我勇往直前。

今天，我们收看了全国大学生同上一堂疫情防护课的思政大课，让我受益匪浅。通过这次疫情、这次大课，党的领导能力的展现让我赞叹不已。

在疫情面前，防护措施刻不容缓!这次疫情大考，我们看到共产党员总是挺身而出，积极站在防控疫情的第一线，哪里有困难，就往哪里冲!从国内形势上看，党中央的防护措施已经控制了大多数的疫情地区，赢得了海内外的积极评价。纵览全球，中国能够及时遏制住这次重大疫情灾难，而其他国家却难以做到。在这次疫情面前，一方有难，四方支援，全国都在往疫情地区捐款捐物，一箱箱口罩、一吨吨蔬菜，还有催人泪下的请战书，全国人民都与武汉人员心连心，共同面对这场空前的灾难。这次疫情的有效防控，充分体现了中国特色社会主义制度的优势，同时也告诉我们必须要有居安思危的风险意识。中国共产党就是在危难中诞生的，中国共产党就是通过不断地战胜困难，才成为了新中国出色的领导者。这次疫情爆发以后，习近平总书记曾指出，确保人民群众的身体身心健康是共产党的宗旨，同时，针对这次在疫情面前暴露出来的公共卫生事业能力的不足，也要做出改变，要健全国家公共卫生防护体系，改革完善重大疫情防控救助体系。

在这个特殊时期，感谢党和国家相关部门能关心到大学生的思想政治生活，让全国大学生感受到了党和国家对我们的期望。抗击疫情，需要全国人民一起努力，作为当代大学生，我们更应该肩负起年轻人的责任，保持积极乐观的心态，与祖国共渡难关!

我不懂得怎么写影评去评论演员演技电影的各种方面其实我都不懂，但是，这部电影，我用心看了。

我和我的父亲。

说起爸爸，我头脑里并没有浮现出什么特定的场景。但是，我却能清晰的记起我的爸爸的容貌。

总是在爸爸面前说着一大堆嫌弃他的话，嫌弃他这里不好，那里也不好。总是这样的惹恼自己的爸爸。经常对他大声嚷嚷，说话也毫不客气，一点礼貌也没有，总是表现出不耐烦的情绪。

这样子的我，真的是让人很讨厌呢。怎么可以这样对自己的父亲呢。

我自己当然知道这样是不好的，但却一直这样继续下去，总是想着要改要改却一直没改，每次对自己的父亲发完脾气转身之后就满心里的后悔，但又不好意思去道歉或是什么，也只好这样任之不管，想着下次一定要好好的有礼貌的对爸爸说话，可是，下次之后还是只有下次。

这样不好的相处模式却慢慢地变成了固定的一种模式。

但即使这样，我爱我的父亲;而我的父亲也同样爱着我。

小时候的很多事情我早已记得不是那么的清楚了，但我仍然会记得爸爸带着读幼儿园的我去百货大厦挑选自己喜欢的玩具，一整套外国进口的玩具很精致漂亮自然吸引着我所有的眼光，于是对爸爸说，我想要。而爸爸也毫不犹豫就买给了我，于是带着怀里抱着一整套玩具的开心的我回家了。

那套玩具一直都很喜欢，现在也能想起那套玩具的样子。但是，即使再喜欢的东西，对于我这个只有三分钟热度的人来说，一下子就会把它忘到脑后而去玩别的玩具了。于是，现在我也记不得那套玩具最后是被我丢到哪里去了。但是，现在的我却知道那套玩具并不便宜，那时候爸爸每个月赚的工资也并不多，买这样一件在当时算得上奢侈的东西，我的爸爸却一点也不手软。只因为那是我喜欢的。

小时候，妈妈的单位出去外面旅游，于是我去外婆家居住几天，有一天晚上，我打电话给爸爸说，我的铅笔用完了，没办法做作业了。于是，那天晚上很晚的时候，爸爸还专门帮我去买了好多铅笔送来外婆家给我。小时候，对于这样的事情，总是觉得理所当然。可是，现在，却觉得那果然是我小时候才会做的事情啊，这么的不懂事，大晚上的还专门要爸爸为了铅笔跑来跑去的，多辛苦啊。后来，长大了一点，妈妈再出去旅游的时候，家里就只剩下我和爸爸两个人，平常在家的时候，爸爸都不煮饭的，但是，他却为了我而煮了几天的饭;平常的时候，每天早上都是妈妈叫我起床的，而爸爸却一直睡到上班的时候，而他却为了我早早的起床给我煮早餐，叫醒我，送我去学校读书。

小时候，每次爸爸去接我放学，总会带我去买东西，买一些杂七杂八的小玩意，但却都是我喜欢的，即使后来每次买回家的东西被我玩弄几次就丢开，我的爸爸却没因为我的浪费资源而生气，而是继续带我去买新的玩意。

我就是这样子的成长起来，似乎没有什么东西是没能得到的，只要是我想要的，只要我的父亲能给的。他都会满足我的。

我记忆里只剪过一次短发，在幼儿园的时候，剪短头发的我相较于长头发，很难看。连我的母亲也这样的说。可是时到今日，我的父亲，仍然会说，剪短头发的我，很漂亮。

看着小时候的照片，总是会对妈妈说，小时候刚出生的我，真难看啊，连妈妈也说，“是啊，你刚出生的时候很难看，我都不敢抱你了。”于是，我知道了第一个抱我的人是我的爸爸。即使是大家公认的不可爱的小婴儿，我的爸爸却会说，你小时候比你现在可爱多了。

我想，无论是怎么样的我，长头发也好，短头发也好，可爱也好，不可爱也好。在我的父亲的心里，我都会是世界上最可爱最漂亮的女孩子。

似乎只要对象是我，那无论是多么丑的事情，在他的心里通通都会变成美好的事情。

记得妈妈说过，小时候，爸爸总会带着我骑车去各个地方玩乐。会把我放在他的自行车前面的那条横杆上，把我圈在怀里，到处去。可惜的是，这些小时候的事情，我却一点也想不起来。

但是，长大后，他照样会带着我到处去，只要我说出目的地是在哪里，他总会带我去到那里，无论刮风和下雨。就算我现在读大学了，他都会经常说要自己开车来学校接我回家或是来学校带我到处去玩。而现在的我，早已不是当初那个任性的孩子，所以自然是不答应。我不希望我的父亲为了我，而一个人连续开车几小时。不希望我的父亲为了我这样奔波疲劳。

我想要有一天，当我真正长大的时候，是我开着车载着你去你想要去的地方。然后，我用我赚来的钱买你喜欢的东西给你。

高中的时候，我选了理科，大多数人都觉得很奇怪，但是，我知道，我的父亲希望我选理科，虽然他并没有干涉我的选择，但我是知道的。所以，我选了理科，只是可惜，后来的我还是让他失望了吧，并没有好好的学习，反而总是厌学。我知道，今天的我，没能读他想要我读的专业。但他也没说什么，但是他应该会觉得不开心的吧。

虽然我知道我的父亲很疼爱于我，但是他并不是一个善于表达的人。在很多事情上，总有一种不关已的表现，导致了我一度也不搭理他。两个人的脾气相近，互相赌气，其实本来只是一个误会。他觉得我不尊重他，我觉得他不重视我。但是，只要我欢天喜地的和他说着什么什么事情，或是对他说，“爸爸，我煮茶给你喝。”他就会忘记生气的事情了。

我的父亲就是这样的容易满足，只要我的一个笑容，他就心满意足。

似乎对象只要是我，那无论什么事情，他都会帮我完成并不求任何的回报，只要我绽放出笑颜。

后来，这两年，我的父亲的工作渐渐忙碌起来，每天早上，我去读高中的时候，他还没醒来，而每晚当我入睡时，他又还没归家。于是，我和他之间相处的时间少之又少，有时候只有晚上这一顿饭，有时候，连一顿饭的时间都没有。这种时候，我确实也在心里抱怨过父亲的工作的忙碌，但是，我知道，那都是为了我，为了给我更好的生活，为了给我我所想要的东西而奋斗着。所以，我便不再抱怨而是心怀感激。是的，我一直都很感激我的父亲，没有他，就没有我。

但是，这样的一句谢谢，我却一直说不出口。总是觉得不好意思。

我很感谢他带我来到这个世界，并给了我美好的生活，美满的家庭。最多的疼爱。

现在的我，在大学的寝室里，刚看完这样的一部关于父亲的电影，我想起了自己的父亲，想起从前和以后他所为我做的一切，他所给我的一切。我更加的感激于他。他是一个普通的人，一个平凡的父亲，但对于我来说，他是这个世界上最伟大的父亲。

我爱他，不管从前和以后，即使这句话一直没有当着他的面说出口，但却一直在我的心里。

并且，我会为了他而努力奋斗，努力学习，然后，养活他和他的妻子。让他们可以无忧虑的生活着，到处去玩乐。

谢谢您，谢谢您们。给了我现在所有的一切美好。

以后，我会长大，会成为一个勇敢坚强有能力守护您们的人。所以，您们一定要等着我，不要那么快地变老。

我会加油的。请相信我。

2021年十月迎来一个重要的纪念日，即中国人民志愿军抗美援朝七十一周年。1950年，以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边，开国领袖一声令下，中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂，跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战，战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。

在环境恶劣、条件艰难，敌人强大，我军弱小的情况下，我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场，勇敢穿梭，让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。

志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利，其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量，政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献，英雄事迹可歌可泣。

与许许多多的革命前辈相同，我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争，保卫和平，抗击敌人，我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!

抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战，”打出了中国的伟大地位和尊严，表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。

对于新中国来说，伟大的抗美援朝战争必将永彪史册，万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明，中国人民是不畏强暴的，有敢打必胜的信心和勇气，中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。

在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十一周年，就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神，继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义，维护世界和平的坚定立场。

在当今风云变幻的国际环境中，要立足于世界之林，更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。

学校对我们教师集中组织进行了培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

读完《巴黎圣母院》这本书，让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权利的教堂。人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在神圣的宗教外衣下面，典型的人物就是副主教—克洛德。

从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时的人们的心灵是怎样的压抑，怎样的狂躁，那像雨后春笋般从地下冒出来的教堂尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!教堂里面是那么的阴森恐怖这让人联想到宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真、善、美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑和不安。如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对他充满了愤怒和鄙视，就像书里的那些流浪对待在社会的疯狂的报复。

读完本书后，头脑中印象深刻的是这样几个人物，代表美丽善良的姑娘—爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外表，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下哪个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡奇莫多，送上的水和怜悯。对待爱情的牺牲等。我们看到的是她美丽的，她的身上，心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?流浪，在最肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，最后，做出了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会，和在那个社会生活中的种种人物的状态，麻木的如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，疯狂的副主教，还有尽权利反抗的最丑陋的卡齐莫多副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比，他们对待爱情，一个占有，一个奉献，而毁灭了自己。我想这也是世界名著的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，对美好的向往，追求，对美好的赞美。

人是一个天使和魔鬼的综合体，人和人的经历没有相同的，也就是说，社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇，这种不一样的待遇，让多少人的内心失去平衡，失去了对美好的追求啊。林林总总的肮脏的巧取豪夺，充斥着我们的眼睛，震荡着我们的心灵，我们该怎么办?我想每一个人都会有一个属于自己的答案。

通过学习泰安市师德标兵事迹，深受感动和教育，裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师，不但担负着释疑解惑的职责，还担负着教书育人的神圣使命，学生的成才和做人，都离不开教师的潜心教导，潜移默化。

作为教师，首先，应该以身作则，率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位，这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，耐得住寂寞和清贫，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自己的本职工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

热爱自己的工作，还体现在对学生的热爱上。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师，不仅干不好自己的工作，更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，为孩子的成长负责，为孩子的发展服务，做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。

哪有什么岁月静好，只因有人替我们负重前行。这个春节，我们虽然面临疫情的威胁，却感受着一种关心，一种温暖，一种力量。

那是一支支医疗队最“壮美”的“逆行”，离别妻儿父母，放弃年夜饭的团圆，支援武汉。

那是广大的白衣天使，他们坚守在岗位上，用自己精湛的医术与奉献，守护着生命线。

那是广大干部以对人民的负责，对党的事业的忠诚，风餐露宿，奋战在抗击疫情的第一线。

那是一个个的志愿者，进社区，走乡村，宣传抗击疫情----

那是你，那是我，那是我们，众志成城。

虽然面对疫情，人人都受到威胁，但是我们有信心更有决心。因为我们都是抗击疫情的支持者，参与者，行动者。因为我们有坚强的党中央领导核心，有科学的防治方法。

当前，新型冠状病毒防疫工作进入关键时刻。从党中央到地方各级党委和政府全力以赴，强化领导，依法科学有序防控，医务人员坚守一线星夜奋战，救治感染患者。作为社会公众中的普通公民，每一个人同样有着责任与义务，做一个抗击疫情的配合者、支持者，做一个传播抗击疫情正能量的宣传者，随时准备做一个奋战在抗击疫情一线的行动者。

面对疫情，自己先做一个防护者。做好防护，切莫大意。这是对自己负责，也是对社会负责。目前，疫情仍在扩散，媒体报道部分地区已有家庭聚集性疫情发生。健康是每一个人自己的事情，俗话说留得青山在，不怕没柴烧。身体是革命的本钱，更是创造幸福生活的本钱。作为社会的人，一个人的健康，不仅仅是自己的事，也是一个家庭的事，甚至还是影响他人健康的大事。疫情面前，少奔走，不聚集。让勤洗手、戴口罩讲卫生的小习惯成为守护你和我健康的第一道关隘。

疫情面前做一个支持者、配合者和行动者。如果你来自疫情发生地，如果你可能与感染者有过接触，请积极配合有关部门做好医学观察;如果你有发热、乏力等不适症状，请及时主动就医，如果你发现身边有这一类人员，也请主动报告;如果疫情宣传与防范疫情需要我们每一个人，做好自己的防护。

当前，正值春节期间，传统的拜年习俗，走亲访友，在人们的心里总有一些难以割舍和挥去的习惯与冲动。但是，疫情就是当下的敌人，它不会过春节，很有可能会伴随着我们走亲访友的脚步，向更多的地方蔓延，向更多的人群扩散。阻断疫情的蔓延与扩散，人人有责，人人都需要自觉与自律。好好呆在家里，不聚餐，不走亲，不访友，不串门、不扎堆。

在这场没有硝烟的战争中，既要打好抗击疫情的硬战，也要打好传播正能量的宣传战，还要打好我们自己与一些传统习惯与习俗的心里战。让我们行动起来，团结一心，手握着手，彼此真诚关爱，并肩前行，抗击疫情，做一个勇敢的行动者以科学知识积极防护，以阳光心态相互鼓励，以振奋的精神科学抗击，汇聚众志成城的正能量，筑起守望相助的防护网。就一定能够夺取这场战争的最后胜利。

读了《弟子规》之后，我懂得了许多大道理。

“长呼人，即代叫，人不在，已即到。”它的意思是：听到年长者叫人时，应立即替他(她)去叫。这让我懂得了一个道理：如果被叫的人不在，自己就立即到年长者那里去，看看有什么事情需要帮忙。还有一个不能贪小便宜的道理：“用人物，须明求，倘不问，即为偷”。意思是：想要使用别人的东西时，必须当面向人家提出请求，征求别人的意见。假如不问一声就拿走，那就是偷窃。

最重要的是“信”，它讲的是信用。如：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”。意思是：凡是说出的话，首先要真实不虚，讲求信用，答应别人的事情一定要遵守承诺。说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不可的。还有一个是自己做不到的事情，千万不要做。就是：“事飞宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。”

是啊，每当想起那些老师，同学，朋友，长辈……对自己的关爱时，我总会感到很激动，他们给过我无私、伟大的爱，是我坚强的后盾。

《弟子规》不但是本书，还是我们的教师，如果大家有空，一定要看一看呦!

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨着。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔·柯察金在书中的故事，是不是真的。

《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱恨分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败!不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我以前多次失败就放弃，我真不如他，所以我一定要学习他。也要自我反省。我一定要学习保尔。

我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》这部名着，它真的是一部灿烂人生的教科书。

消费扶贫，一头连着贫困乡村，一头连着消费市场，是助力脱贫攻坚的创新举措，是巩固脱贫成效的关键一招。在消费扶贫的拉动下，贫困群众搭乘快车，让曾经难卖、滞销的“土货”走上了快车道。无论是认销代购还是直播带货，方竹笋、土鸡蛋、大树茶等重庆南川区土特产品已经成为百姓餐桌上的“香饽饽”。贫困村的农产品销路更宽了，贫困群众的腰包鼓起来了，脱贫的步伐也随之加快了。消费扶贫不仅鼓了贫困群众的“钱袋子”，也富了消费者的“菜篮子”，更是拓展脱贫新路径、帮助贫困户长效增收的好举措。

积土为山、积水为海。消费扶贫要在共赢中谋长远，还需要广大群众齐参与，使之成为“人人皆愿为、人人皆能为”的社会生活新常态。一方面，要采取政府引导与社会参与相结合、线上平台与线下渠道相结合、集中发动与持续推动相结合等方式，统筹各方面资源购买和帮助销售扶贫产品。另一方面，以中国社会扶贫网、消费扶贫专柜专区、抖音等网络销售平台等为主要载体，利用好电商销售平台，通过大屏幕宣传，展位扶贫产品展示，组织现场采购等形式扩大交易面和交易金额，积极营造良好的消费扶贫氛围，拓宽销售渠道。

值得注意的是，面对消费扶贫中电商技术人才欠缺、冷链物流存在短板、少数电商农产品品质不佳等问题，还需要坚持问题导向，补齐工作短板，提升工作实效。在贫困村培养更多有文化、懂技术、会经营、能创新的新型职业农民，借助电商平台，把贫困户的产品供应和消费者的需求便捷有效地对接起来，融入全国大市场;要打通物流渠道，完善农村商贸流通基础设施，支持邮政、快递、物流等企业发展共同配送，加强仓储保鲜冷链物流设施，打通在消费、流通、生产各环节制约消费扶贫的痛点、难点和堵点，让现代物流成为助推消费扶贫的有力帮手;要把好质量关，不能以次充好、虚假销售，要提高农产品品质，引导贫困群众树立品牌意识，增加消费扶贫的可持续性，从而进一步巩固脱贫攻坚成果，为高质量打赢打好脱贫攻坚战注入强大动力。

“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上痛苦地x那x掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着x止的当事人，深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的x在出车祸前，如果人们刹一步车，停一步路，那就不会x，x但是痛苦的，更是心灵的撞击，使人家破人亡，那这样的车祸是不应该出的，这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你愿意吗?人们如果不注意安全，那事故将会像“非典”一样传播起来，也许受害者不是你，是他，但也许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口，一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去，一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞，他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车司机被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上的木材散了一地，挡风玻璃如同x一般，碎了一半，司机头部x止。疾驶而来的救护车将他们接走了……如果他俩都慢一步，肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而x?这让人觉的马路不是一片安宁的地方，更像是一片“战场”，司机们就是一位位“战士”，但马路不是战场，他们也不是战士，真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。难道大家愿意听到惨烈的叫声，撞车的轰隆声，都愿意自己家破人亡?让交通安全在我们心中时时出现，让那使人心灵震撼的声音不再出现。

“你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。”

这是一个神奇的杂货店，在晚上将写了烦恼的信丢进铁卷门的投递口，隔天就能在牛奶箱里拿到回信解答。

准确来说，这不算解答，而是指引。就好比你行走在一个漆黑的夜里，面对同样未知的分叉路口，突然出现的一道光线。或许这光芒很微弱，却足以坚定你的信心。而这条路，终究需要你一个人走。

女运动员静子在陪伴身患绝症的爱人与参加奥运会的梦想中徘徊;鱼店音乐人克朗愁苦于继承父亲苦心经营的鱼松店还是坚持自己的音乐之梦;少女绿河为是否应该生下有妇之夫的孩子而苦恼不已;少年浩介在经历家庭巨变后挣扎在对父母的信任与对未来的迷茫之中;女孩晴美为了赚钱报答恩人烦恼于日常工作还是专职陪酒……而三个位于另一时空心存良知的小偷也对前方的道路怀疑，举棋不定……

无论你是谁，无论身在何方，或许快乐都雷同，而烦恼却模样百般。浪矢爷爷说过“很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。”

而或许，并非是对的我们才选择，只因为我们选择了，这个答案就是对的。人生能经历的美好风景或许不在于如愿以偿，而在于阴差阳错。

东野圭吾的高明之处就在于他将所有的细节都联系得完美无缺。两个时空间的通信，丸光园与杂货店的渊源，以及各个主人公间微妙却紧密的关系…………正如书评所说“有时伤害，有时相助，人们总是在不经意的时候与他人的人生紧密相连。”

这篇小说带来的感动不仅如此。每个字眼都透露着人性的温馨。比如那三个小偷，他们笨拙而绞尽脑汁的给不相干的人回复着信件，“人之初，性本善”，每个平凡甚至不堪的人的内心深处，都拥有一个最热忱的灵魂。再比如鱼店音乐人在火灾中义无返顾的救助丸光园的孤儿，却献出了唯一的生命，在最后一刻他依旧坚信“会有人因为他的歌而得到救赎”……

不论你在人生的岔路口怎样选择，心之所向，便是阳关大道。

“正因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前是无限的可能。”

当用手捧起《艾青诗选》这本书时，翻开第一篇被艾青优美而朴实的语言所吸引，他的诗不光是写诗，而是借诗来寄托情感。

艾青写的《大堰河——我的保姆》，抒发了对故乡的怀念之情，揭露了这个社会妇女悲惨的命运，表达了诗人的强烈爱憎。《太阳》这首诗写于抗日战争期间，当时民族正处于危险之际，艾青借太阳象征阳光、进步、自信，鼓舞和坚定人们的信心，凝聚团结向上的力量，表达了诗人对于民族解放的信心。《黎明》写出了作者对光明的向往，作者将多个场景结合起来一起写，体现在对黎明的迫切期待。对啊，在当年那个时代，人们是多么渴望和平，渴望出现黎明啊。《光的赞歌》写刚结束一年不久，人民刚从黑暗中走出来，作者提及了社会主义的大好前景，表达了对社会主义现代化建设新时期的无限向往和期待。

艾青写得好诗还有很多，几乎每一首诗都带有诗人的情操，仔细去品味，会觉得诗人总是在关注中国的命运与人民的生活，他想用笔墨来鼓舞群众，挽救中国。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去，足见诗人是个爱国主义人士。

我们可以通过艾青这位诗人来感受一下我们生活的“艺术”，当然这“艺术”是一种精神一种情怀，但都有着向上的力量。诗人诗中的《吹号者》便展示了一种无私奉献，不是牺牲精神;而《墙》这首诗让我们感受到高、厚、长，激亢高昂的艺术情形;《启明星》让我们看到了追求光明，厌恶黑暗的愿望。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――

老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您。如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。教师节诗歌别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田。

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师。

怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

这次疫情里，有太多感人的故事，太多可爱的人。医生冒着被感染的危险，冲在前线给病人治病，警察叔叔放弃和家人团聚的欢乐，主动站出来坚持岗位，工人们不畏艰辛紧急建造医院，人民群众有钱的捐钱，有菜的捐菜，有口罩的捐口罩，有力的出力，做医疗物资的连夜加班，懂健康知识的走村串寨做防范知识宣传……这样的国家，这样的民族，是多么的了不起!

如果不是这场灾难，我们也许很难知道，平平无奇的人群中，原来藏着这么多闪亮的灵魂。他们特别普通，特别朴实，但也特别不平凡!这些闪闪发光的普通人，让我们温暖，安定，心中充满力量，眼前满是希望。

作为一名中学生，国家危难当头，我们上不了战场，又能为祖国些什么呢?我想目前最该做的就是呆在家里，不外出，不聚会，不访友，出门必须戴口罩，不去人员密集的地方，听从专家的安排。这几天，天气好转，我们社区有人总抱有侥幸心理认为自己免疫力强，出来闲逛，这种情况非常令人担忧，要是每个人都这样想，那我们这场“战争”还要被拖延多久，国家还要付出多少!所以我还打算在社区做一些宣传工作，给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们讲解一些新新冠状病毒感染的肺炎传播性有多强，这场“战疫”的严重性，一些防护知识等。除此而外，我想更重要的是，时刻不忘祖国的恩情，不忘每一次的灾难中，那些抛家别子不顾个人安危为我们付出的人，珍惜我们来之不易的美好的学习生活，从现在开始更加努力地学习，以优异的成绩来报效祖国，报答那些为我们护佑生命健康的“恩人”。

最后，我呼吁大家不要恐慌，不要害怕。我坚信，在全中国、全世界的共同努力下，我们一定能很快的打赢这场战“疫”。

疫情期间，社区党委迅速响应以社区防控为主的综合防控措施，充分发挥社区动员能力，实施网格化、地毯式管理，群防群控、稳防稳控，防止疫情输入、蔓延、输出，形成建立一个组织体系

建立一个组织体系

社区党委成立疫情防控领导小组，负责整体统筹、调度社区疫情防控工作。领导小组由街道包片领导牵头，社区党委书记、居委会主任任组长，统筹社区卫生服务中心、物业公司、包片民警等专业力量，整合社区全体居干、街道包片科室人员、区职能部门下沉社区人员、党员志愿者等力量，根据工作重点成立四个工作小组，即摸排防控组、入口管理组、重点人跟进组、数据统计组。

管住四个重点环节

一是管住“门”，严防死守。社区共有25个出入口，协同物业严格执行出入登记管理制度，综合考虑居民出行及值守人力情况，对13个出入口封闭，对8个出入口24小时开放，对4个出入口白天开放、夜间关闭，开放出入口保安及志愿者全时段在岗。出入登记重点核查返(来)京人员，并及时反馈社区，由社区建立台账跟进工作。为减少对常住户的反复询问，降低人员交流，同步设计制作小区出入证1000张，随着人员出入小区口登记下发。

二是管住“人”，全面摸排。社区摸排防控组以包楼为单位，逐楼入户，开展地毯式摸排，详细建立台账，在电话、微信联络基础上，开展敲门行动，对电话联系不上、敲门无人的住户，张贴一封信，并对其中租户通过联系房主方式进行宣传，要求租户入住前登记，特别是对湖北返(来)京人员进行标注，并要求他们严格按照要求进行居家观察，观察期间，由社区工作人员负责保障他们的日常生活。对社会、社区、社会单位拉网式逐一摸排，下发疫情防控《工作指南》，对尚未营业的进行电话联系，指导社会单位做好员工报备等疫情防控工作。

三是管住“事”，统筹协调。社区协调辖区物业单位，对小区单元门、电梯间、公园设施设备等公共区域，垃圾桶、绿地、自行车库等重点区域，每日定时定点消毒并张贴消毒告示。社区配合卫生服务中心做好居家隔离观察人员的服务保障工作，由专人负责联系，每日对其身体情况进行回访并记录在册，提示其落实好居家隔离观察要求，帮其采购生活必须品，确保日常生活不受影响，同时协调物业对其居住外围环境进行重点消毒。

四是管住“地”，有序疏导。社区有两处人员密集场所，分别为二区小公园和旺柜生鲜超市。社区协调物业和商家分别开展人员疏导措施，张贴宣传图册，进行人员出入体温测量，对未戴口罩居民劝返。社区由安排专人负责，携同街道包片科室人员、区城管执法局下沉社区队员和社区民警，在高峰时段全力开展限流、测量体温和人员疏导工作。特别是超市原为传统散卖蔬菜，居民挑选、称重停留时间长，社区指导商家及时改变传统售卖模式，将菜品事先称重标价，方便居民尽快取货尽快离开。

紧扣三个工作标准

为打赢这场疫情防控战，劲北社区紧扣“快、细、实”三个工作标准。

一是快。“战疫”就是同时间赛跑。在“敲门行动”中，社区全部力量投入入户工作，居委会大门紧锁，仅张贴联系电话，利用两天时间完成43栋居民楼摸排;在小区出入口登记管理任务下达后，社区挂图作战，结合居民楼分布实际情况，分析研判关闭点位，同步研究制定出入卡标识，第一时间将疫情最大限度封锁在小区外。

二是细。疫情就是命令，执行好命令的前提是底数清、情况明、工作细。社区重点建好特殊人群台账、居民户排查台账和社会单位排查三本筛查台账，详细记录基础信息，特别是从重点地区来京人员台账采取精细化管理，专人跟进，及时更新。此外，指导物业建立各居民楼及重点区域消毒记录，确保点位精准、时间有序，不留死角。

三是实。防控就是责任，社区按照街道统一部署，将工作任务逐一落实到人，务求实效。社区领导小组坚持每日早晚两次简短会商碰头，统一指挥、统一行动，分析研判问题并制定切实可行的措施，为社区安全保驾护航。