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写痛苦的片段(汇总20篇)

过程虽然是痛苦的,但收获是喜悦的。下面是小编整理的痛苦的收获,希望可以帮到大家!

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不要让痛苦左右你的心态

全文共 786 字

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清晨,天气还稍微有点黑,我行走在僻静的马路上,思绪万千。我们人这一辈子,这足足的36500天,我们能留下点什么?人的一生,经过生老病死,经历着各种各样的事情,可能我们有些事情我们根本预料不到,有些事情我们左右不了,我们无法去控制。但是我们自己能控制的事情,我们做的怎样?怎样去做?人的一生有得也有失,我们得到了名利、住房、工作等等,但是我们细细分析一下,这些都是身外之物,这些东西耗费我们多少心血,浪费我们多少的精力,给我们身体带来多少的好处。我们得到的可能比我们失去的多,为了这些东西,我们失去了良知、健康、快乐、幸福。我们去努力,去奋斗,去争取,去拼搏。但是我们到底图的什么?我们得到了些什么?不就是为了我们失去的这些东西吗?

这个社会,就是一个酸甜苦辣咸的五味瓶,有快乐也有痛苦,有幸运也有不幸,有感激也有抱怨。我们将如何去面对?如果没有一个平和的心态,去乐观的对待,我们就只能生活在不满、抱怨、痛苦的环境中不能自拔,就好比人在沼泽之中,越活动陷得就越深,直至埋没。世上不公平、不合理的事是太多太多,我们的精力是有限的,一味的去抱怨、恼怒、愤恨,只能使你深陷到黑暗的沼泽中,在其中自生自灭。有谁能在乎你,有谁能体谅你,有谁关乎你的死活,你只不过成为人们茶余饭后议论的小话题而已。

很多时候都需要我们转念一想,没有忧愁、烦恼的人生是无法感受到快乐、幸福的。心情无论是郁闷,压抑还是烦恼,有一个心的空灵。放宽态度看一切,以一种平和的心态去面对,只要我们拥有一颗积极、乐观、开朗、稳定、平和的心,别让痛苦、怨恨、不幸、愤怒的尘埃蒙蔽了眼睛。少点执着,不能拥有,那么就把手放开,那么此时会柳暗花明。我们要时刻相信明天依旧阳光明媚,依然有微笑吹拂的清爽,不快皆流走。拥有积极的心态,珍惜身边的一切,快乐、幸福、平安、健康就会时刻伴随你!

我们要相信,明天会比今天好!后天比明天更好!

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篇1:记忆中最美的片段作文600字

全文共 585 字

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生活是由无数的情组成的:家人之间的亲情、朋友之间的友情、伴侣之间的爱情、陌生人的关怀之情……正是这些情交织在一起,组成了一个个美好的片断,编织成我们的生活。

记忆中有一个最美好的片段,来自于一个陌生人的关爱之情。

那是一个大雪纷飞的夜晚,我独自一人走在回家的路上,因为是冬季,所以天黑得特别早,明明才五点多点儿,天却已经黑透了,路上几乎没有行人,也没有路灯,只能听到我的脚踩在雪上的咯吱声,整个世界静得仿佛只剩下我一个人。一阵冷风吹来,我不禁瑟缩了一下,不知是被这天气冻的,还是畏惧了这漆黑的天色。突然,从我的身后传来了汽车马达的声音,照来两束暖黄色的灯光,我下意识的往右边靠了靠,心想:这大雪天还有车出来啊。心里正这样想着,突然听到旁边有人喊道:“小姑娘,天这么晚了,雪还下得大,你上车吧,不收你钱。”我愣了一下,往身旁一瞅,原来是一辆公交车停在我左侧,司机大叔向我招了招手。我连忙说着谢谢上了车,叔叔笑着说没事。

在车上,司机叔叔说:“你要在哪下车提前说一声,别坐过站了。”我笑着应答。等到下车时,叔叔又嘱咐到:“你看着点儿路,雪大不好走,小心别滑倒。”说罢,便开车走了。我沿着小路回到家,心里感到暖极了,天气似乎都变得没有那么冷了。

这件事已经过去很久了,叔叔的面容早已模糊,但他话语里的温暖与关心,却依旧回荡在我耳畔。那一刻构成了我记忆中最美的片段,令我久久不能忘记。

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篇2:描写幸福的片段摘抄

全文共 2217 字

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1、想要幸福,你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的,每个人,都是微笑的。世界竟是如此美好!只要你善于观察,你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜,时光荏苒,白驹过隙,时间一去不复回。珍惜现在,把握现在。现在的你,是快乐幸福的。

2、其实,我们很幸福,只是幸福很难发现,让我们发现幸福,酿造幸福,让幸福的阳光普照人生。

3、幸福是什么?幸福是积极地生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱,是真诚的赞美,是快乐的分享,是无私的奉献。

4、幸福,不只是收获,更是付出。当我们为他人付出真情的时候,就会收获更多的幸福。朋友,让我们从现在做起,从点滴的小事做起,学会付出,感受幸福。

5、幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。有人说过;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。

6、幸福是什么呢?在我看来,幸福就是被人爱,被许多许多人爱。妈妈亲我是妈妈对我的爱,爸爸抱我是爸爸对我的爱。它是一种暖流,是一种温馨,也是一种乐趣。但是它还有点小调皮呢!总是让人猜不透,也摸不着。但是你能时时刻刻感受到它的存在。

7、幸福无处不在!幸福只是一种感觉。是一种心灵的感受。更是一种心灵的震颤。她朴素的存在于我们生活的每时每刻中。如果我们把每一个细小的幸福贮存起来。慢慢的你就会被幸福包围。幸福象春天的的风。春风拂面。可以享受一个季节的浪漫。幸福象夏天的雨。可以清凉烦躁的炎热。幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。温暖着你和我。

8、幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

9、每当我再踏上那一片绿色的草地,不由得心中涌起了一股幸福,这感觉无法用言语表达,在蔚蓝的天空下映照这绿茵茵的草地,在这一块不算太大的空地上,打闹、嬉戏、踢球、玩耍,这就算是小时候最大的幸福了,蓝色的天空,碧绿的草地无疑成了最幸福的颜色。

10、人类只懂得付出后就要有回报,其实,回报的那刻并不使我们幸福,在播种的那刻,其实才是最幸福的,因为我们把“孩子”给了大地,让大地在秋天之时有的陪伴。

11、让别人幸福的同时也让别人幸福,不要把自己的幸福建立到别人的痛苦之上,这样即使拥有了幸福,但还是会承受良心的不安。你只有为他人着想,一定会收获幸福的喜悦。

12、幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

13、幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。

14、其实幸福无处不在。只要我们每一个人都拥有宁静和淡泊的心境。拥有一双善于发现的眼睛。当幸福来临的时候提醒自己及时把握。那么幸福就会时刻宠爱着我们!包围着我们!

15、在我看来,幸福如同一杯比什么都甜的水,虽然我已经得到了这杯甜甜的水,但是我希望一点点的喝,细细品味。让这杯水都可以喝到。

16、其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。

17、幸福,拥有自己想要的东西就能得到。有时候,它往往就在人的身边;有时候,它距离你千里之外;有时候,它在你幼小的心田上萌芽生长;有时候,它含着眼泪抛弃了你!总之,幸福是在你不去追求时出现,它总能在人们心中最柔软善良的田地上栽下幸福的果实,总能让你的心情变得开朗而自信……

18、在那酷暑难挡的夏季,坐在开着空调的房间,看着自己喜欢的书,吃着美味的雪糕,感觉累了就舒服的睡一觉,多么悠闲,此时,我找到了幸福。期中考试的成绩出来了,我考了班级第三名,妈妈很高兴,带我去旅游。爸爸很高兴,给我买了遥控飞机模型。我心里有一种无法形容的快乐,此刻,我找到了幸福。在寒冬的夜晚,我做完功课后,泡着脚,看着电视,温暖的水融化了我僵硬的脚,浑身感到暖洋洋的,很舒服。这时,我找到了幸福。

19、每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。

20、在我们生活中,其实还有很多人没有找到自己的幸福。其实幸福就在我们身边,只要我们留心观察,就会发现。我也想那些有钱人能够明白:不论有多少钱,如果没有亲情,那也是十分可怜的。请你们记住,亲情是用金钱买不到的!我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切,而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不应该这样,应该多发现亲人为我们所做的一切,学会感激,学会以恩报徳!

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篇3:一次痛苦的经历作文

全文共 514 字

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在上品德课时,牙套上的铁丝卡住肉了,于是我用力一拉,“哎哟!”……

糟了!铁丝被我给抽出来了,好倒霉!结果连中饭也吃不了了,我只得仰天长啸:“我好可怜呀!”为了早点舒服,我便借用办公室的电话,拨通爸爸的手机,可没有想到的是爸爸说医生要在晚上才有空,我呆住了,等我清醒后我走出了办公室。经过N个小时痛苦经历后,终于放学了,为了使牙齿好受些,我便买了一些零食来“孝敬孝敬”使我痛苦的牙兄弟!

回到家,放下书包,向牙科诊所“发射”,可就在这时,“唷”——妈妈的车还没到,到了“炮口的火箭”我只得迟迟地等待。过了一会儿,妈妈终于回来了,我高兴地跳了起来了。“终于可以起飞了”我心急如焚。来到牙科诊所,我的心情很愉快,因为一会就可以脱掉牙套轻松一会儿,一想起来我就觉得爽啊!当医生阿姨把两根肥大的铁丝拿出来看时,连声夸我“你真厉害!居然能弄断一根铁丝,折弯另一根铁丝,这是我生平第一次发现!”我傻眼了。

又被牙医装好了牙套,这次好紧呀!不像平常那么舒服了,牙齿咬东西的感觉也从“金”牙坠到了“假”牙,真难受。我恨死自己了,为啥生出来的时候,不叫妈妈“送”我一口好牙呢?唉! 为了美丽的牙齿,虽然带牙套很辛苦,可我一定要成为一名出色的“忍”者。

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篇4:痛苦中的快乐作文600字

全文共 576 字

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说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!

在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。

在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……

我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。

老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。

在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。

学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。

我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。

唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!

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篇5:关于描写母亲外貌的片段

全文共 401 字

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1. 夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色;因盲眼而被忽略了的手,总是留着黑而长的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩来。

在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲

2. 在离家那刻,他甩开母亲拽着他的手,同时也看到母亲布满白发的头顶,她当是艰辛的,但他这个儿子还是毅然的选择了逃离一切,包括自己的家,自己母亲。

在看到母亲苍老的脸时,他有那么一刻后悔过自己的决定,但还是决绝的转身向门外猛外,任凭自己的母亲在身后呼喊自己。那一刻他知道他绝不能回头,就算为了满脸的泪水也好。

但他绝对不会知道母亲那夜一个人在屋内痛苦不止的情形。

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篇6:在快乐和痛苦中成长修改

全文共 837 字

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每个人都会经历快乐痛苦的事情,无论我们做什么,快乐的背后往往是不为人知的痛苦,而痛苦的过程最终带给我们的却是成长的快乐。回想我学习英语的经历就是这样的。

“一年之季在于春,一日之季在于晨”,为了学好英语,爸爸妈妈要求我每天早上起来都要坚持练习听力和口语,说起来容易,做起来真的很难。特别是冬天的早晨,当闹钟响的时候,抬眼看到窗外还是漆黑的一片,在暖暖的被窝里真的是好舒服的感觉,多么想闭上眼睛,回到刚被惊醒的美梦中呀!慢慢习惯了“烦人”的闹铃,慢慢适应了“冰凉”的洗脸水,慢慢学会了一个人面对窗外的“黑暗”,慢慢开始享受迎接黎明的“朝阳”。

为了能够使我更快更好的学习英语,我每个周末都要在“瀚文”学校上英语提高班,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,我都坚持下来了,这中间的很多痛苦现在想想也没什么了,可是有时候为了能够坚持学好英语,我必须选择“痛苦”。 记得不久前,爸爸妈妈说利用清明节放假的时间带我去成都玩,我是多么开心呀,我自己偷偷的在网上查了好玩的景点介绍,查了成都的美味小吃,查了都江堰的历史背景,查了峨眉山的登上攻略,我还早早的准备好了我的旅行包,当然我没有忘记带上我的英语书,想忙里偷闲能够看看。

可是出发前几天,瀚文学校通知我放假期间要上课和考试,我真的非常想和爸爸妈妈一起去玩,当听到这个消息时,我的心里非常难过和失望。我犹豫了整整一天,也给自己找了很多去玩的理由,但最后我还是选择了放弃,没想到我长这么大来第一次作出的决定,却是选择了“痛苦”,。

人们常说苦尽甘来,就在爸爸妈妈去成都的那天,瀚文学校通知我三级考了14个盾,被评上优秀学生了,我是多么的开心呀,我当时真的哭了,但那是我发自内心快乐和幸福的泪水,我马上发短信给爸爸妈妈,告诉他们这个好消息,让他们在第一时间和我一起分享我的快乐。

学习英语让理解了坚持的重要,让我学会了选择放弃,让我领悟到成长就是经历过程的“痛苦”,去享受结果的“快乐”。

我在一天天的成长,在快乐和痛苦中成长!

[让自己在痛苦中成长作文

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篇7:妈妈生我的痛苦

全文共 796 字

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春夏秋冬在我的身边徘徊了十四个来回,时间一天天的穿梭,而我在一天天的长大之时,好奇心也是加深。

花季中的我对自己小时候总是很感兴趣,我经常跟着我妈妈后面,闹着要妈妈跟我讲我小时候的事情,有一次,妈妈停下了手中的活,我依偎在她温暖的怀中,静静的听着妈妈说我小时候的事情。

那是一个满天繁星的夜晚,皎洁的月亮照亮大地,那是凌晨一点多了,妈妈在床上痛苦的挣扎着,而那个调皮的宝宝就是我,却迟迟不愿落地,一家人在外面焦急的等待着,爸爸急得满头大汗,爷爷奶奶也守候在门口,因为他们听说我是个理想的男孩。

“哇,哇,哇……”我的第一声啼哭,终于来到,妈妈疲惫不堪的倒在床上,接生婆用小被子,把我裹着抱在怀里,招呼着爸爸他们进来,爸爸看到我们平安,欣慰的笑了,爷爷看到他的孙子出世了,乐得嘴都合不上了,奶奶高兴的一把从接生婆手里抱过她的“孙子”。此时幸福的气氛充满整个房间,可接生婆的一句话:恭喜呀,又得了个千金呀”这话如地震一样,时间仿佛停止了,爷爷顿时就拉长了脸,转身就往外走,奶奶一把掀开被子,一看,脸色比什么都难看,即刻就把我交到我爸爸手里,也转身就走,爸爸看着大失所望的爷爷奶奶,心里比揪心还要痛,看看在他怀中熟睡的我,最终还是露出了幸福的笑容,刚在痛苦中挣扎的妈妈,看到这样的场面,流下了伤心的泪水,爸爸右手抱着我,左手扶在妈妈肩上,安慰着妈妈……

不知不觉中,我的泪水也充满我的眼眶,我抬头看着妈妈,她那晶莹的泪珠早已从脸颊流淌,怪不得,平日里,我的爷爷奶奶是那样的表情,对我的堂哥,堂弟却是眉开眼笑的,我不明白,为什么我的家里,这样的封建思想还是根深蒂固,它深深的伤害了我幼小的心灵,留下的是一道深深的伤痛,这么多年来,唯让我感到安慰的是,爸爸妈妈是那样的爱好,我就不相信,女孩不如男孩,我要用我的成绩证明给他们看,这几千年的封建思想早就应当进入历史的垃圾堆。我们女孩一样的可爱,可敬,可歌,可泣。

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篇8:描写比赛场面的片段精选

全文共 4363 字

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1、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

2、我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。

3、“预备—开始!”随着裁判老师一声令下,小旗也同时落下去。顿时,场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子,脸都涨红了,手也红了,脖子上的青筋都要爆了出来。最卖力气的还属我们班的彭凡了,她死死拽住绳子,两只脚就像生了根似地牢牢扎在地上,拼命地拔。吴昊是最有力气的一个,只见他两只眼睛瞪得溜圆,身子向后仰着,几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了,不过他还是不认输,死死拉住绳子不放手。毕竟我班的人少,突然,我们被一股强大的力量拉了过去,我方的拉拉队急得大叫:“稳住,别慌,身子向后仰啊!”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜,不停地挥舞。可依然没有用,那红绸子偏偏不过来。结果,我班输了,许多同学坐在地上久久不起,甚至有的哭得稀拉哗啦。

4、比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:"准备。"随着一声哨响,李老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油",李老师也不时给队员们喊"加油",给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好像故意在跟我们作对,慢慢地移向他们那边。眼看要过线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩,一甩头猛地一用力,把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起,而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。

5、接下来是决赛。这次的对手是四(2)班,我们班的同学们都胸有成竹。“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦!原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力!果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。

6、同学们开心的地说着,笑着,议论着,活象像一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气,拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨得的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的地爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的地往回来移,胜利的曙光也一点一点的地接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁乘胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

7、第二回合,体育老师宣布5(2)vs5(3)。我们紧张的的走进赛场,拿起一端的绳子,5(3)也拿起了另一端,随着体育老师的一声令下,我们那使劲的向后拉,可是5(3)非常有力气,正在我们刚要放弃的时候,我们想起我们老师对我们说过:“做什么事都要坚持不懈,要团结一致。”于是,我们一起向后拉。但,5(3)更用力了,与此同时,我们班所有同学异口同声的说:“123拉呀,拉呀!最终经过我们的努力,取得了比赛的胜利。

8、拔河规则为3局2胜,现在场上比分是1:1平局,关键的最后一局开始了!运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊似的双手拚命的用力拿着赛绳,谁也不让谁。只见我三2班的运动员个个双脚钉子似地钉在地上,一起往后拖,三1班的运动员也个个好样的,哈下腰屏住气,竭尽全力拽。我们班打头阵的是身体魁梧的张友凌同学,他脑袋上直冒热气,黑黑的脸上不停地淌汗,可是他咬着牙、瞪着眼,两脚死死地蹬着地面,像用钢铁烧铸地一般,憋足了劲,使劲地往后拖,赛绳中间的红绸子一会儿拖向左、一会儿拖向右,急坏了两边的拉拉队,加油!加油!的叫喊声在操场上空回响,当红绸居中的一霎那,我班运动员齐心协力猛地用力依托,终于赛绳被我们拉过了赛标区。我们班赢了,我们班赢了,我们拥抱在一起高呼胜利,赛场上一片欢腾!

9、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

10、比赛的时刻到了,我被安排在了最左侧的泳道。站在起跳台上,看了看身旁的对手,心里不由地叫苦:妈呀,怎么这么倒霉,这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大、虎背熊腰的游泳专业队选手,就我一个业余的,还长得这么瘦小,这些人都比我高出不止一个头,这怎么比呀?这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别?越想心里就越发慌,心一虚,腿就有些发软,不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水的姿势出发的,却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。

11、到我们班了,对手看来可不简单啊!是一班的男生跟二班的女生连队来对付我们。可是,我们没有被吓倒,反而,更加有信心。我们前面的同学扣着后面同学的前脚,手紧紧地抓住麻绳,身子轻轻地往后仰,准备应战。哨声响了,我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一、二班连队走去。第一场一、二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。第二场是我们三班赢。紧张的时刻迈着轻盈的脚步来临了。最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?我们马上就要确定了。哨声又响起来了,瞧!我们班的同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那红领巾就是不听话,一会儿到一、二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:“一……二……三……”出了全身力气向后拉。哨声终于响了,我们赢了。

12、篮球赛开始了,只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球,快速的冲向前,向希望篮投去,他把球抛给了陈光韶,陈光韶把球投起来,我们大家看见了,都叫了起来:“Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……”球进了,顿时,我们班的同学立刻热闹起来,有的拍手叫好,有的举起手“Yeah”了起来。接着,莫灏鑫他拍打着篮球,向投篮架跑去,突然,旁边伸出一只手将篮球抢去,原来是四(2)班的一个同学抢了球,只见那个抢去球的同学,向投篮架投起球去,我们班的同学立刻叫了起来:“No,No,No……”球进了。我们班的同学开始有些失望,但过了十秒的时间,我们又有信心起来了,只看见我们班投了一个又一个,最后,分数是18比2,哇!我们班入的球真多啊!

13、上岸后我吃着美味可口的食物,一边等待着100米蛙泳比赛,1个小时后终于等到了。跟上次一样,我们等“将军”一发令,我们这些士兵便争先恐后地出发了,前50米,我使出浑身解数暴冲,想超过别人一展身手。由于体力消耗太大,后50米我就像一只快断气的乌龟,被第一名甩出了好远,我想:我肯定没有名次了,但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前,终于到了终点。

14、第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。

15、开始了,同学们做好心理准备,一场激烈得拔河比赛作文。首先是四(1)班和四、二班比,四(2)班赢了;而后是我们四(4)班,对手是四(3)班。我们班的同学们都使出了吃奶的劲,“一、二,加油”!“一、二,加油”!张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”的努力,我们终于赢得了第一场!

16、比赛开始了,先由对方开球,对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来,由于他冲的太猛了,所以我们一起拦都没拦住,我们也没追上,只靠守门员了。对方前锋向球门一脚,被守门员扑了出来,对方前锋有一脚,守门员没来得及接,球就近了。对方球员高兴能蹦起来,而我方却垂头丧气的。

17、“预备”口令一响,我连忙抓紧绳子,身子微微向后一靠,前脚用力蹬着。随着叫喊声、运动员个个咬着牙,绷着脸,双手死死抓紧身子,脸蛋儿涨得通红。老师也在旁边为我们加油、打气。拔河队员们齐心协力地拔呀、拔呀,只见绳子垂下的“手榴弹”慢慢地向我们移过来、移过来,终于,过了河界。我们班女同学高兴得个个一蹦三尺高,都喜笑颜开。

18、裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。

19、接着,第一次比赛要选人了。我又想举手,又不想举手,心想:这次先当拉拉队的队员,等下次再举手,可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选,选了五个男生,五个女生,站在左边,又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了,我觉得站在右边的同学肯定会赢,因为那几个男生都很有力气。于是,我和好朋友飞奔过去,大声地喊:“加油!加油!”只见他们拔呀拔,僵持了一分多钟,终于右边的同学发力了,把绳子一点一点的往过拉,最后站在右边的同学终于胜利了,他们各个叫了起来,脸上带着胜利的微笑。

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篇9:《藤野先生》片段读后感

全文共 399 字

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记得在看《藤野教师》一文时,我是弄不明白鲁迅教师为什么似乎一直对日本人很友爱。有本书上说,鲁迅教师最后抱病也请日本医生给看病。我其时就犯糊涂,他就不怕日本医生密谋他吗?学习心得

朝花夕拾》是鲁迅独一的散文集。文集生动地记载了作者从童年到青年这段时期的念书和生存经历。《狗?猫?鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回想了保姆长妈妈的憨厚仁慈。《二十四孝图》对荒谬屈曲的封建孝道举行了反攻。《五猖会》回首了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地形貌了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了单纯快乐的童年和在三味书屋念书的日子。朝花夕拾读后感600字《父亲的病》在叙述父亲抱病恒久治疗的过程中,对庸医误人表现出了深深的愤怒。《琐记》记述的是作者去南京念书的经历。《藤野教师》怀念日本留学时期的教师藤野,并记述了作者弃医从文的颠末。《范爱农》回想和哀悼了青年时代的挚友范爱农。

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篇10:女生外貌描写优美片段

全文共 1006 字

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1.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

2.她甜甜胖乎乎,白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。

3.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

4.她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

5.她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。

6.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

7.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

8.短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

9.她那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

10.她噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

11.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

12.那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

13.那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

14.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

15.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

16.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

17.她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

18.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

19.她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

20.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

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篇11:被感动的片段作文100字

全文共 1545 字

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1、晨风拂着脸庞,我站在阳台上,仰望满天白云。瞬间,我的脑海中闪过一个清晰的身影,她就是曾感动过我的人——盛老师。

二十多岁的她,长发飘飘,形容端庄,和蔼可亲。她教了我两年数学。两年里,我无法摆脱对她的敬慕之情,她在我的心中是那么完美,那么耀眼,那么和善。

2、人生总是充满着坎坷与辛苦,泪水与无助,同样也有幸福欢乐,但这些都没有感动来的这么澎湃,那么动人心弦。

我是您生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和您绑在一起,挣不脱,也扯不断。我们紧紧相伴18年,却因置身太近,使我在这18年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖,厚重的那个字。于是我决定走远看看您。

3、感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

4、世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……日语如梭,光阴似箭!随着时间的推移,我不知不觉已出生14个年头了,身边的人和事在不断地过期和更新,有的事情想抓也抓不住,而有的人会一辈子不离不弃的陪伴你,那就是-—我的母亲。母亲无私的爱就是一份感动。网上流传着有这样的一句话:“我真想穿越到未来看谁会一直在我身边?”在此,我想说:能一直不离不弃地在你身边的人还真是不多,但毫无疑问,母亲绝对会是其中的一个。

5、一朵花,坚强的屹立在冰山的悬崖上,才长得如此美丽,这,令我感动;一片被火烧过的草地,在几天后长出了许多被烧焦的野草给覆盖掉的嫩苗儿,这,令我感动;一直被一次次拍打进沙土的小蜜蜂,在把皱皱的翅膀理直后一次次跌落又一次次飞起,这,令我感动……这世界的一切一切,每一个小小的细节不都透露着坚强、勇敢与善良这些美好的品质,这,为何不令我们感动?

6、浩淼的夜空,群星璀璨,一幅多么生动和和谐的画面!我情愿作一颗带给人光亮小星星。

——题记

每当耳边响起著名歌手韦唯演唱的那首《爱的奉献》时,我都会被感动,不但为那独特的音质、激昂的旋律、更为那充满真情的歌词:只要人人都现出一点爱,世界将变成美好的人间这,是人们亘古不变的期盼啊!

7、感恩,感动,感谢,感悟。人生中有许多不可避免的感觉,它在你无意间来到,让你懂得了许多。我从中,也悟出了不少道理。那是一个星期天,我走在柏油马路上,想了想明天要学的课文,我边走,边看,边想,不知不觉中,我走到了一条小巷里。突然,有一阵脚步声,我以为是小巷里的居住人民,可是,背后却传来了凶狠的声音。:“小朋友,一个人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“啊?

8、历史的车辙从远方驶来,留下一道道深刻的印记,我从旁慢慢走过,一份份感动浸湿了我的心。送行的队伍伴着喜庆的花轿在寂寥无人黄沙飞扬的沙漠中孤单前行。轿上倾国倾城的新娘眉头微颦,半抱琵琶但走了一首如诉如泣的《昭君怨》,琵琶声声伴随她的目光传入中原,天上的大雁竟也被这浓厚的哀伤压折了翅膀。轿上的美人轻拭脸上的泪水不在回望,带着油耗和希望驶向远方。

9、生活中总有许多的事情让我们永远珍藏,那或许是一种美好,或许是一种乐。——题记我们蓦然回首,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却。譬如,雾气里那模糊的微笑,灯光下那娓娓的教诲,煦日下那炯炯的眼神。这样的你们让我好感动。夜凉如水,只能听到窗外簌簌的风声以及笔在纸上摩擦的沙沙声。父亲轻轻推门进来,为了避免产生过大的响声,他慢慢的走在的地板上,顾及手里端着的那碗冒着暖气的热汤,父亲的手开始轻微地颤抖。

10、人生若只如初见,又何须离别伤感

——题记

流行的一辈子只有数百里;蝉的一辈子只有三声鸣叫;昙花的一辈子只有一瞬间,而你的一辈子加我的一辈子也不等于永远,我的思念岂止永远?历历在目的感动连成片段,我想你们要怎么说出口?

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篇12:面对痛苦高中

全文共 679 字

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现代人非常需要痛苦,因为他们并未真正感到痛苦的苦之处,才会出现在别人遇到困难灾害的时候,幸灾乐祸,视而不见,事不关己的各种现象,如果每个人面对痛苦时,人们会变得更加坚强,有骨气,下次面对困难时便无所畏惧了,困难是一个并不陌生的字眼,困难是痛苦的根源,我们面对痛苦是如何的呢?

新闻上曾报道过这样一则新闻,“霍金得了一种脑瘫病,这对于一个成功人士来说,是多么大的一个痛苦,但他在痛苦下并不畏惧……”我们面对痛苦都应该像他一样,不败在痛苦的脚下,痛苦对于社会来说,是一种锻炼能力的机会。

有一个事例说了一个人是这样死的,一位囚犯在监狱里缺血,医生在帮他输血的过程中,此囚犯居然给吓死了。这让人听了多么的荒谬,都不敢相信,这为什么死了,就是因为囚犯在面对痛苦时,持一种消极的态度,他以为自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己给吓死了,我们不应该拥有这种态度面对痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面对痛苦。

面对痛苦,每一个人都不希望面对,甚至有的人选择逃避,这种做法有用吗?痛苦不能避免,却能消除,它能够使软弱的人变得坚强,使弱者变成强者,有的人认为痛苦并没有降临到他的身上,这说明了这个人一直持有积极的态度面对生活,以至于痛苦来临时都未发现,也有好多人认为在自己的生活中到处都是痛苦,令自己喘不过气来,这就是持消极态度的不良之症,使自己不快乐。

面对痛苦勇敢点,积极点,生活会更加美好,更加有希望,面对痛苦的态度会决定你的成败,你的心情,生活如此多娇,为何要惧怕

痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的态度上发生改变,想让生活美好,请持积极态度面对痛苦。

[面对痛苦高中作文

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篇13:关于《社戏》精彩片段赏析

全文共 2776 字

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社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。文学作品就是一个艺术形象--透过语言,在自己心理屏幕上复活出一个活生生的形象世界,一个生命世界,一个情感世界。而文学赏析成了许多文学创作者和爱好者去研究的必修课。语文小编跟大家分享的这篇《社戏》的赏析文,其独到的鉴赏角度及剖析风格,也非常值得我们读者去学习。

鲁迅的《社戏》写于1922年,是文中的“我”回忆孩提时所看过的一场民间戏,一场生平最难忘、最好看的戏。文章的引子说了“我”在倒数上去的20年看过的仅有的两场戏。两场戏都是在北京看的,而且都是“没有看出什么来就走了”。第一场是初到北京时,听朋友说北京的戏最好,因此去看。

到戏园以后人很多,没有座位。发现中间有几个空座挤过去要坐时,却被告知“有人,不行!”座位留着,却没人来坐!后来被一个辫子很光的人领着找到了“座位”,却是“坐板比我的上腿要狭到四分之三,脚比我的下腿要长过三分之二”,“我”没有爬上去的勇气,更联想到了私刑拷打的刑具,因此离场而去。第二场是一场为湖北水灾募捐的公益戏,而且出场的多是名角,因此决计去看。因为事先听说舞台是新式构造,用不着争座位,便拖延到9点才去。到后才知道已无座位,只得远远的挤在人堆里看。一来因为向一位陌生胖绅士请教名角姓名被投以鄙视,重伤自尊,二来因为久等名角“叫天”未出,加之戏场嘈杂,处境不堪因而离去。从戏场出来后觉得“夜气很清爽,真所谓‘沁人心脾’,我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了”足见戏场之沉闷。“我”因为看到一本评论中国戏的日文书,说“中国戏是大敲,大叫,大跳,使看客头昏脑眩,很不适于剧场,但若在野外散漫的所在,远远的看起来,也自有他的风致”由此想到了“我”孩提时在野外看过的一场民间好戏,引出“社戏”。“我”小时候每年在扫墓完毕后都会跟母亲到外祖母家所在的平桥村去住几天。这地方虽小但对于我来说却是“乐土”,因为在这里不但可以免念“秩秩斯干幽幽南山”又可以和伙伴们做许多有趣的事。在这里有一段有趣的叙述“和我一同玩的是许多小朋友,因为有了远客,他们也都从父母那里得了减少工作的许可,伴我来游戏。在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。我们年纪都相仿,但论起行辈来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。然而我们是朋友,即使偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,而他们也百分之九十九不识字。 我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。”但“我”第一盼望的却是到离平桥村五里的赵庄去看戏。在“我”十一二岁的这一年,看戏的时间虽然等到了,但却因为没有预定船只,无船去看戏,“我”急得要哭。“到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝”一句巧妙的写出了“我”的难过和羡慕之情。吃过晚饭后朋友们都高兴的在讲戏,只有“我”在一旁独自难过。聪明的双喜想到了主意:“大船?八叔的航船不是回来了么?”但母亲和祖母却不放心。聪明的双喜又大声的说道:“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”于是我们得到了看戏的允许,一哄的出了门。“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”一句传神的写出了“我”由悲转喜的心情。“大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥”写出了一种出发的轻快的旋律。“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”一句写出了船行之快。“我”的心情十分急切,误把松柏林当成了赵庄,渔火当成了戏台,笛声当成了歌吹。“那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”写出了夜的寂静。“最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了”试想浓浓的夜色,远处灯火辉煌的戏台可不正像仙境么?阿发早就料到船近不得台旁,只能远远停着看。“其实我们这白篷的航船,本也不愿意和乌篷的船在一处,而况没有空地呢”一句写出了“我”可爱的个性。“我”们一开始看到的是一个黑的长胡子的人背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗,双喜说,那是有名的铁头老生,能连翻八十四个筋斗,但那晚铁头老生却不想翻筋斗给“白地”看。接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。“我”最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎,但是等了许多时都不见。小旦进去后,又出来了一个很老的小生。“只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低”一句传神的写出了由于戏的不精彩“我”已打瞌睡了。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了,大家才又振作精神的笑着看。在那一夜里,“我”以为这实在算是最好的一折了。由于老旦的登台,双喜提议回家,大家都赞成。“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句生动的写出了伙伴们驾船技术的高超。摇船的伙伴疲乏力尽,桂生想到了偷罗汉豆煮吃。在偷豆时有六一公公家的和阿发家的,阿发比较后说: “偷我们的罢,我们的大得多呢。”小小年纪就有如此豁达的胸襟,实在不简单。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

这可见双喜的聪明。吃完豆后,双喜担忧用了细心的八公公的盐和柴,他一定会知道,且会骂的。“然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他‘八癞子’”这足见这群孩子的顽皮。最后我们顺利的抵达了平桥,但却见母亲久等在桥下,这可见母亲十分担心。文章的尾声部分讲了偷豆后第二天的事。八公公虽然没来找麻烦,但六一公公却来了。但当得知是请客时却转怒为喜,还送了许多给母亲和“我”。“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”。文章结尾一句成段,点题。全文结构紧凑,安排合理,语言生动,是一篇经典的短篇小说。

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篇14:小学生作文—痛苦也美丽

全文共 1128 字

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生活中常常会听到有人抱怨,人生处处充满着痛苦。其实,人的一生,充满着痛苦与美丽,痛苦孕育着美丽,美丽来自于痛苦。在这两个词当中,美丽充满了高兴的回忆,痛苦却是非常伤心的回忆。

然而,你是否思考过,成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽浸透了汗水。因此,从某种意义上来说,只有痛苦才能够孕育出美丽。 痛苦既是炼狱又是天堂。我也不知道自己的观点是否正确,但我的体会是这样的。痛苦就像恶魔一样纠缠着人的灵魂,在心中深深刻下一道道伤痕——痛楚、悲凉;痛苦也是思绪飞翔的天堂。因为痛苦的前提就是美丽,没有甜蜜的幸福的回忆哪来锥心的痛呢?所以她也是个人的灵魂天堂。在炼狱的磨难中奢望天堂的安逸,不也很快乐吗?至少比什么都没有的人富有!痛苦能造就人的意志。她可以让人沉郁、嫉俗、自暴自弃;也可以让人发奋、 珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动,就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田,如蜕变后的蝴蝶,翩跹于生命的花丛,如滚滚前进的江河,越过崇山峻岭,终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。 自然界是这样,人类何尝不是如此?“文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤,诗三百,大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。苏武牧羊,世人难忘,不失为一种美。多年流离,荒漠僻凉,更是无法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦经时间洗涤,终会现出它蕴含的美丽。贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退;同时,还剥夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终完成了美妙而又动听的交响乐《命运》。 在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。 痛苦不被人乐于接近,因为它那痛苦的外表;美丽为世人追随,却往往事与愿违。殊不知,接受痛苦才会得到美丽,撩开痛苦的外表,美丽便露出来了……

所以我坚信阳光总在风雨后,只有经历了风雨才可以见到雨后的彩虹。这正如人们常说:“生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟行驶得愈快捷。所以,请不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的美丽吧!”

[小学生作文—痛苦也美丽

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篇15:痛苦过后作文700字

全文共 734 字

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痛苦,是一种过程,也是一种理解;痛苦,是一种感觉,也是一种感受;痛苦,是一丝艰涩,也是一种期望。

画眉飞去了,留下的是婉转的歌声;蜡烛燃尽了,留下的是未尽的光明;雷雨过去了,留下的绚烂的彩虹;痛苦过去了,留下的又是什么呢?

两只外表相同的蚌,一只身体中空无一物,里里外外完好无缺,另一只虽然身体中的东西给他带来烦恼,带来痛苦,但却是一颗无与伦比的珍珠。他忍受了珍珠给他带来的痛苦,痛苦过后,留下的却是无价之宝。

追求生活的圆满是人生的良好愿望,但真正实现这个愿望,又何其难啊!人生之路上总有痛苦在等待着你。李清照是历史上著名的女诗人,她出身于观宦世家,文化的汁液将她浇灌得不但外美如花,而且内秀如竹,本来,她可以就这样平静地过一生。但痛苦怎恳与她擦肩而过!她经历了国耻家羞,经历了家破人亡,经历了超越时空的孤独,她经历了如此多的痛苦,但若非经历过如此多的痛苦,她,一个柔弱女子,又怎会名垂千古呢?她的一首《声声慢》,浓缩了她一生和全身心的痛苦。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这句流传千古的词句总是让人念念不忘。痛苦过后,留给李清照的,只是这名声么?不,她所经历的痛苦,也留下了她的一腔报国热忱,她的满腹愁绪。

面对痛苦,有人欢喜有人忧。欢喜的人认为,痛苦,对于自己来说是一份财富,经历了痛苦,就比别人多了一份成功的希望。而忧的人总是认为,自己无法承受痛苦,即使是很小的痛苦也不行,整日怨天尤人,而不去努力得去尝试一下。如果贝多芬放弃了对音乐的热爱,在他耳聋之后就停止音乐创作,我们现在又如何能听到他的《交响曲》;如果罗丹放弃对艺术的追求,在《青铜时代》遭到非议之后就停止创作,我们现在又如何欣赏到他的雕塑作品?

痛苦过后,给我们留下了成功,美丽,艺术,名誉……更多更多。

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篇16:我尝到了痛苦作文

全文共 468 字

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每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时,我就会摸着隐隐作痛的后脑勺,回想着当时的情景,便觉得无比后悔。

那是五年级上学期的一天,下课的时候,同学们操场上玩,有人在跳绳,有些人撕名牌……突然,我听见有人在叫我,我顺着声音望去,原来是我朋友,朋友说:“有人在爬树,我们也去爬吧!”我正犹豫着,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住诱惑,说:“好吧,去!”朋友哀求的脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了!”朋友欢呼着。

我们到了那儿,离上课还有8分钟,我们排队爬树,刚排队时,我的心还不紧张,快到我时,我的心就怦怦地跳着,像一只正在跳的兔子。到我了,同学们都在望着我。我紧张极了,爬上树,我双手握着树干,倒挂下来,这时,我们班的调皮蛋过来了,双手扯着我的腿,我的手支撑不住了,摔了下来,而更严重的是,我清楚地感觉到自己是后脑勺着地!顿时,我全身麻了,身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声,同学叫来老师,妈妈也被电话通知来了学校,我被老师和同学们簇拥着,来到医院,还好,没问题。

我以后再也不乱爬树了,因为,那让我尝到了痛苦的.滋味。

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篇17:狗啃骨头的片段作文

全文共 377 字

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上个星期我去了白莲之乡--广昌,那儿的荷花非常的漂亮,可是我一点儿心情都没有,一是虫子太多了,更重要的是我满脑子都是小骨头的情景。晚上为了解决吃的问题,我们找到了一家粥店。不一会儿,服务员端来了一盆骨头,妈妈说:“这是牛骨头,里面有很多骨髓,营养丰富的很。”我连忙毫不留情地拿起一根中等的骨头用吸管吸了起来。这时我看见外面有两只小狗,吃着地下的剩饭剩菜。我灵机一动,把骨头扔在了它们面前,大狗好像球员一样,把屁股对着小狗,“球”仍然在自己的嘴里,趁大狗不注意,我扔了一个中大号的骨头给小狗。小狗喜出望外,叼起骨头“飞”到九霄云外去了。

可我觉得不公平,又扔了一个超大号的给大狗,只见它用牙一咬,那骨头竟然被分成了两半!它忽然感觉到我在看它,便摆出“格斗式”的架势,吓得我一溜烟跑了。当我回来时,他正在呼呼大睡呢!

嘻嘻,我觉得荷花还没有小狗啃骨头好看呢!

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篇18:痛苦作文600字

全文共 668 字

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每人都有自己的痛苦,而我的痛苦他们有谁知道呢?

记得小时候的我是一个快乐而活波的女孩,但是这一切都改变了我对人生的看法。在我二岁的一个冬天的一天爸爸和妈妈有事不在家,家里只有我和爷爷奶奶仨个人,而我在奶奶的照顾了,奶奶不小心把我摔了一下。从而导致我说话发音不准的原因,便也让我对奶奶痛恨之情。

到了上学的年龄后,我就非常开心的背着我心爱的书包,向美丽的校园走去,我坐在洁白的教室里等待老师的到来,当老师走到教室里面,老师面带微笑的对我们说‘小朋友你们好,让我们来做一个自我介绍吧,’听到老师的说后,我们都很兴奋都想在老师的面前好好地表现一下自己,当我高兴的向同学和老师介绍我的时候,同学们就在下面哈哈大笑了起来同学们笑话我说话发音不准,看着同学们在学校里这样笑话自己,从此我就不敢和同学们说话,更不敢和同学们接触,因为同学们的话让我失去了自信,失去了对未来生活的渴望,就这样逃学成了我唯一的方法。

随着时间的成长,自己的痛苦就越来越多了。看着与自己的同龄人,而不能和自己的同龄人在一起快乐的玩耍,享受着美好的童年,我的心真的是像刀割一样的难受。

面对这么多的痛苦与烦心,让我不知道怎样去面对同学们和父母那双颗满期望的心情呢?面对这些我应该怎样去做,怎样去面对我未来的生活呢?为什么我有这么多的痛苦呢?为什么他们没有那么多的痛苦?而我为什么要承受痛苦呢?有能够告诉我,我应该怎样做?

难道我真的要承受这么多的痛苦吗?不,我不应该承受这么多的痛苦,我应该向他们一样从痛苦里走出来,做一个快乐而活波女孩,因为只有这样,我的生活才会更加美好。更加精彩吧。

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篇19:成长很痛苦

全文共 830 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,成长本身就是一种责任吧!

曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

[成长很痛苦作文

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篇20:痛苦造句

全文共 524 字

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1、这药物减轻了她的痛苦

2、病人痛苦地扭动着身子。

3、我对你的痛苦表示真诚的同情。

4、她的痛苦逼迫她自杀了。

5、有一个词可以让我们摆脱生活中所有的负担和痛苦,那就是"爱情"。

6、但是当您讲到痛苦的时候,您指什么?

7、不管你喜欢不喜欢,悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。

8、他觉察到了她深切的痛苦。

9、然而,这些故事中吸引我们的不是肉体的痛苦,而是其他的所处的环境。

10、我对于你的困难和痛苦缺乏足够的了解。

11、但是我知道我的问题给她造成了痛苦。

12、我似乎感觉到了他们的痛苦。

13、当然,这首要的就是从那痛苦的独立之中得出所有的结论。

14、我们所想的会给我们带来快乐或痛苦。

15、它是因为痛苦还是快乐?

16、当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时,诸如痛苦,怨恨,罪恶感,愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。

17、我们展开的所有辩论和讨论只有在能够增进人们健康并减轻他们的痛苦时才具有意义。

18、他们恳请我回到教会,他们爱我,希望我能恢复与神的关系,向神寻找痛苦的解决办法而不是沉迷酒精。

19、如果你爱上谁,你就甘愿敞开心胸承受痛苦。

20、不过,这种应承肯定会给我带来痛苦,作为对我的报答,你不能剥夺我可以一如既往地不喜欢他的权利。

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