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写痛苦的片段经典20篇

过程虽然是痛苦的,但收获是喜悦的。下面是小编整理的痛苦的收获,希望可以帮到大家!

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家庭生活片段作文200字

全文共 229 字

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我的家庭由爸爸,妈妈,我组成的,我们各有各的喜爱,各有各的不同,各有各的理想……

百兽之王―妈妈:妈妈就像一只大老虎,我和爸爸却是两只小老鼠,比如说吧妈妈让我们擦地,我们就乖乖的擦地反正妈妈一气之下,我们就乖乖的听她的话。

熊猫―我:我特别的懒惰,比如说吧,妈妈6点起床叫我也起床,妈妈走了,我便又睡觉,等妈妈回来了,我就赶紧起床,妈妈根本不知道。

小肥猪―爸爸:我的爸爸十分能吃,比如说吧,我吃一碗饭,爸爸就得吃四碗。他一天辛辛苦苦的工作着,难道不应该多吃点吗?

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篇1:狗啃骨头的片段作文

全文共 324 字

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张开嘴对着那只小狗大声的叫:“汪汪汪’’叫想把水里的小狗吓跑,得到它的骨头。意想不到的事情发生了,只见“ 扑通”一声,嘴里的骨头掉进了河水里,被水冲走了,那只小狗也不见了,小狗恍然大悟,这才知道,水里的小狗原来是自己的倒影。都怪自己太贪心了,到嘴的骨头不翼而飞了。小狗只好垂头丧气的回到家中,主人看到小狗低落的样子,就问小狗:“你怎么垂头丧气的啊?”小狗回答说:“我在市场好不容易找到了的骨头,在走独木桥的时候看到水里也有一只和我一模一样的小狗,它也有一根骨头,我想把它的骨头也拿过来,然后,我汪汪地叫,想把那只小狗吓跑,想不到自己的骨头掉到了河里被水冲走了。”主人说:“那是你的倒影,只有倒影才长得和你一模一样,以后你不要再这样自作自受了。”

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篇2:描写春天果园的片段

全文共 224 字

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看,果园里杏花开了,就像一个个小风车,风一吹,就随风飘动;桃花也开了,红红的更好看,她们像许多脸红的小姑娘,金黄色的花蕊散发出一阵阵淡淡的清香,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园,真香啊!

果园的小草也悄悄地探出头来侦察外面的情况,看那边的葡萄树也长出了新叶;西边的草莓长出了点点嫩芽,过不了几天,我就可以吃到草莓了。

我们家乡的果园处处都洋溢着芳香,真迷人呀!我爱家乡的果园,我更爱我的家乡。我长大后要把她建设得更加美丽,更加富饶。

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篇3:痛苦的寒假作文

全文共 750 字

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哈!放寒假啦!我兴高采烈地跑回家,正想玩会电脑,却被怒气冲冲的爸爸给拦住了:“干什么!写你作业去!放寒假了也不清净会,写完再玩!”爸爸不停的向我喷唾沫。“啊——”我高兴的表情被爸爸的语言给冲垮了,变得垂头丧气。我回到桌旁,正准备掏作业,妈妈回来了,抱着一大堆东西,高兴地转了个圈,我一看她手里抱的东西,我的表情僵了……

“儿子啊!你看看妈妈给买的试卷,各科都有!好好做!这也是作业啊!”我一数共五本,小声说:“妈妈,你看我寒假作业有这么多,能不能不做试卷啊?”我用气求的目光看着妈妈,只见妈妈脸晴转阴,透过眼镜,目光像利剑一样射到我的脸上,我无奈地低下头,等于默认了。(原创投稿 )

连续写了几天的作业,我的脑子都快爆炸了。我盯着那密密麻麻的小字,心想:“我这几天除了吃饭、睡觉,都在写作……正想着电话铃响了,妈妈去接:“别扰乱我儿子学习,还有快去写你的作业,写完作业才能玩!你吃午夜饭的时候没有作业多清静啊!是不?还有多做试卷,多学习,多练习,将来考个好成绩……”我知道,有同学找我玩了,可他听不惯妈妈的唠叨。我一咬牙,起身向客厅走去,对妈妈和爸爸大喊:“寒假长着呢!我就不能玩会?”话音刚落,爸爸就嚷起来:“没有规矩,不成方圆!写你作业去!”爸爸一出马,一人顶我八张嘴巴,从他那瞪得贼大的眼中,我看他快忍无可忍了,只好灰溜溜地又钻进了屋里了。

终于到年了,我刚想出去,被妈妈拦住了,扭着我的耳朵,大喊:“写——作——业——去。”我又坐在座位上了,写着妈妈买的练习,嘴里嘟囔着:“老师布置的作业我都写完了,不能玩一会吗?摊上这父母,真倒霉!”

过年最后一天,我还是像犯人一样坐在座位上,看着天上五彩缤纷的礼花,街上五颜六色的彩灯,听着小朋友们欢快的笑声,我趴在桌上,慢慢地,慢慢地睡着了……

[痛苦的寒假作文

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篇4:痛苦中的快乐作文500字

全文共 536 字

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说起快乐,大家一定会说,我有游戏机、笔记本电脑,可以出国旅游,但是你知不知道,快乐的背后一定有痛苦相伴。

现在我会游泳,能在水面上躺着,能游来游去,自然很快乐,但是在学习游泳时,我不知道承受了多大的痛苦。

刚学蛙泳时,带着浮漂,拿着手板。别人都摆动自己灵活的小腿,在水中钻来钻去。而我呢,不管怎么活动自己的腿,都丝毫未动,只是停留在原地不动。我一生气,一使劲,一下沉了下去,呛了好几口水。这可不像仰泳,在水面上躺着,是面朝天,不容易呛水,蛙泳可不一样。当时我既痛苦又害怕,心想:这下要和这个世界永别了!多亏浮漂和手板把拖我出水,这下得救了。

我使劲扑腾着,终于到了岸边。我心里闪过一丝念头:不学了吧,会个仰泳就行了,不让别人管我叫“旱鸭子”就行了,妈妈当然不允许,她说:“怕苦你将一事无成!”

在妈妈的鼓励下,又经过几次训练,我越游越好,离开了手板和浮漂的帮助,我真的能像小青蛙一样在荷叶中捉迷藏了。

好多事情证明,成功,是你不经意付出的回报,是你坚持不懈的收获,是你痛苦之后的喜悦,是你接受责任后创造的奇迹。快乐、幸福、成功之神也会在痛苦恶魔的掌控后出现。痛苦看似坏事,但是当你一旦战胜了痛苦,你会饱尝成功带给你的快乐。以苦为乐,会成为强者,去创造奇迹!

[痛苦中的快乐作文500字

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篇5:人物场面描写片段精选

全文共 4562 字

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写作中,场面描写非常重要,接下来小编为你带来人物场面描写片段精选,希望对你有帮助。

1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们全班同学男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们全班同学打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们全班同学这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们全班同学心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们全班同学的了!我们全班同学班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们全班同学赢了,我们全班同学打败了四班!”我们全班同学开心地说到。

2、比赛开始了,我们全班同学首先跟五(2)班拔河,我们全班同学五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们全班同学有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们全班同学班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们全班同学班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

3、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们全班同学靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们全班同学必胜!”我心里充满希望,终于我们全班同学用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们全班同学赢了!”多高兴呀,一个个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:"只赢了一场,直得这么高兴?下场我们全班同学准赢".

4、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

5、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了!每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们全班同学排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们全班同学快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们全班同学认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们全班同学一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们全班同学跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们全班同学也高兴得鼓起掌来。

6、第二回合开始了,我们全班同学吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

7、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们全班同学组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

8、正是这样,我们全班同学在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们全班同学将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们全班同学班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们全班同学抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们全班同学班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们全班同学还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们全班同学班的比分一直领先他们。

9、这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们全班同学排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们全班同学赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们全班同学输了。不过不要紧,还有两个回合。

10、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五(1)班对五(2)班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五(2)班赢了。

11、我们全班同学一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们全班同学戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们全班同学都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

12、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们全班同学的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们全班同学队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们全班同学班场上一直占据着主动,对方在方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们全班同学的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们全班同学班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班同学全班的荣誉,也是我们全班同学全班的骄傲!

13、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们全班同学都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

14、现在该我们全班同学男生上场了,我非常激动,终于轮到我们全班同学了,体育老师让我们全班同学把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们全班同学用尽了全身的力气,对手一点也没把我们全班同学放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们全班同学失败了,但我们全班同学并不气馁,同学们都说,下一场我们全班同学一定会获胜!第二场比赛开始了,我们全班同学学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们全班同学又输了,同学们很伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们全班同学班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”

15、我们全班同学排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场, 只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”16、比赛马上就要开始了,我们全班同学两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们全班同学这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们全班同学准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们全班同学来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们全班同学咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉;对方也不示弱,她们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们全班同学这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声:“大家使劲拉!”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:哼,想趁这机会取胜,没门!这时,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我们全班同学这边的男生急得直跺脚。我们全班同学一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们全班同学胜利了。

17、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们全班同学急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们全班同学齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!

18、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们全班同学这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们全班同学最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

19、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们全班同学化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们全班同学排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟;甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们全班同学以前没有好好练呢?现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。

20、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们全班同学的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

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篇6:我与父亲的一个片段作文

全文共 475 字

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回想起父亲停在半空中的手与那双有些失落的眼神,我才知道,其实我真的不应该不接下他手中的那一块菠萝。

那天,父亲从街上摆摊回家,进了门脚刚站稳的他一边笑一边从背篓里取出一包东西,袋子是透明的,一看就知道是菠萝。放下背篓,父亲从袋子里掏出两块用竹竿穿好的菠萝,他把一块递给了小侄子,另一块递给了我,他笑着说:“刚在集市上我看着卖菠萝的人现时削的,新鲜,应该挺甜,你吃吧!”

我看见只有两块菠萝,本能的礼貌促使我对父亲说:“不用了,你吃吧!”

父亲的手在半空中停了许久,脸上的笑容也消失了。一会儿,我看到父亲带着他那张没有笑容的脸扬起手啃起了菠萝。刹时,我的心像被什么击中一样,一阵莫名地不舒服。

回头想想,如果父亲真的想吃那一块菠萝,那他为何不买三块呢?要知道,集市离我家还有四公里之远,如果他要吃,又何苦将一块已削好的菠萝带回四公里之外的家呢?

是的,也许我不加考虑的接下了那一块菠萝,那父亲一定不会露出那一双有些失落的眼神,也许还会笑着问我‘甜吗’。是的,我真的错了,我本能的礼貌带给父亲的除了失落什么都没有。

难道不是这样吗?你们说呢?

[我与父亲的一个片段作文

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篇7:描写场面的片段

全文共 3164 字

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1、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地——同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,在这时,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:你是擦不掉我的,哈哈。"听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!"然后我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

2、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。四年级包书皮比赛现在开始。"一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边品茶"边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌――詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

3、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,而当我干的时候才发现问题的严重性――垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的手艺"。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。而下一个目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽――小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。

4、李煜鑫,班里有名的勤快大王"——他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:太脏了,全是泥,实在看不下去了。"边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去抠"地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

5、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

6、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

7、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的武器"――拖把,把地上的敌人"――灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画——经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

8、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

9、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。

10、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈——"这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。"说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。"呵呵,我是不会饶你的。"我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了庐山"真面目。

11、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力,整个教室显得更加明亮、整洁。

12、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。

13、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器――扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意――用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

14、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿吧嗒 、吧嗒"地往下流,我趁机拿起抹布给桌子洗澡",笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚开始扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!

16、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了脾气王"李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

17、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿故障",总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽的双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的爱将"――刘梦霞。嘿!姜还是老的辣",没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

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篇8:关于小露珠的教学片段分享

全文共 1121 字

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师:同学们,上节课咱们一起走进了童话世界,认识了可爱的小露珠

(课件出示小露珠)

师:你们喜欢它吗?为什么呀?

(学生自由发言)

师:是呀!老师和你们一样喜欢小露珠!(引读课文)夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

师:(过渡)清晨,起早的小动物遇见了小露珠,你们知道是哪些小动物吗?他们和小露珠说了些什么呢?请同学们自由读课文25节。

学生自由读课文。

师:你们刚刚遇见了哪些小动物呀?指名回答。

(小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶)

师:他们是怎样和小露珠打招呼的呢?我们一起来用心听一听。(多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画)

交流(小青蛙)(出示动画后)

师:我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试?

生站来和老师打招呼(师生分角色说)

师:哦!老师听出来了,你是在夸小露珠像

(钻石那么闪亮)(相机板书:闪亮)

师:谁再来夸一夸。

师:咱们一起来夸一夸小露珠吧!

小蟋蟀:

师:小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢?(出示动画)

师:老师听了之后,也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。

师生互练(相机板书:透明)

师:男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。

小蝴蝶:

(出示动画,师有感情地解说画面)活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞,来到了大森林,飞过了绿油油的草地,飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花,来到小露珠的身边。

师:谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢?

师:这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好?

(引导学生互相评价并有感情地朗读。)(相机板书:圆润)

师:谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。

师:(指板书)啊!多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊!(出示课件)我们来美美地读好这几句话。

齐读这三句话。

师:是啊,多么美丽的小露珠啊!难怪小动物们都喜欢小露珠呢!

评析:

本节课的特点有三。其一:教师挖掘了文本的内在特点:融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来,在让学生充分触摸语言文字后,设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节,并采用不同的读书、评价形式,激起了学生学习的情趣,文字活起来了,学生动起来了,课堂充满了欢声笑语。

其二:全篇采用了以朗读为主的讲读法,让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调,教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者,在这节课中教师扮演了这样的角色,不管是朗读训练中扶与放的结合,还是说话能力培养中思维的激发,教师始终起着抛砖引玉的作用。

其三:动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用,使课堂洋溢着美育的气氛,情动辞发,很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。

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篇9:小学生作文—痛苦也美丽

全文共 1128 字

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生活中常常会听到有人抱怨,人生处处充满着痛苦。其实,人的一生,充满着痛苦与美丽,痛苦孕育着美丽,美丽来自于痛苦。在这两个词当中,美丽充满了高兴的回忆,痛苦却是非常伤心的回忆。

然而,你是否思考过,成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽浸透了汗水。因此,从某种意义上来说,只有痛苦才能够孕育出美丽。 痛苦既是炼狱又是天堂。我也不知道自己的观点是否正确,但我的体会是这样的。痛苦就像恶魔一样纠缠着人的灵魂,在心中深深刻下一道道伤痕——痛楚、悲凉;痛苦也是思绪飞翔的天堂。因为痛苦的前提就是美丽,没有甜蜜的幸福的回忆哪来锥心的痛呢?所以她也是个人的灵魂天堂。在炼狱的磨难中奢望天堂的安逸,不也很快乐吗?至少比什么都没有的人富有!痛苦能造就人的意志。她可以让人沉郁、嫉俗、自暴自弃;也可以让人发奋、 珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动,就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田,如蜕变后的蝴蝶,翩跹于生命的花丛,如滚滚前进的江河,越过崇山峻岭,终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。 自然界是这样,人类何尝不是如此?“文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤,诗三百,大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。苏武牧羊,世人难忘,不失为一种美。多年流离,荒漠僻凉,更是无法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦经时间洗涤,终会现出它蕴含的美丽。贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退;同时,还剥夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终完成了美妙而又动听的交响乐《命运》。 在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。 痛苦不被人乐于接近,因为它那痛苦的外表;美丽为世人追随,却往往事与愿违。殊不知,接受痛苦才会得到美丽,撩开痛苦的外表,美丽便露出来了……

所以我坚信阳光总在风雨后,只有经历了风雨才可以见到雨后的彩虹。这正如人们常说:“生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟行驶得愈快捷。所以,请不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的美丽吧!”

[小学生作文—痛苦也美丽

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篇10:描写童年的优美片段

全文共 827 字

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1、现在的你是否正在幼儿园里,望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另一个人相撞而是被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑袋然后继续以动不动。我想你是多么单纯的一个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学校的规定而被赶来的老师带个正着。两人一起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历,心中就不免有些难过。

2、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。

3、童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

4、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

5、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。

6、你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤,头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羡慕你的生活,那样地轻松自在,无忧无虑,我也愿做个向你一样的仰望天空的小孩,快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。

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篇11:小学生作文精彩片段

全文共 200 字

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今天,小杰在家玩球时,不小心把鱼缸打碎了。妈妈看见了,生气地说:“在家玩儿球,看!闯祸了吧。”爷爷小声地说:“没事,爷爷再买一个就可以了。”爸爸说:“老毛病怎么又犯了!去面壁思过去。”奶奶温心地说:“没事,没事,大过年的碎碎平安,不要让小杰去面壁思过吧。”爸爸说:“好吧!下次再在家里玩儿球,我真的让你去面壁思过了。”小杰说:“对不起,我再也不会在家里玩儿球了。”

我想小杰下次真的不会在家里玩儿球了。

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篇12:风景片段作文400字

全文共 462 字

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前几天,我去奶奶家,顺便逛了逛苏州农学院。正是春暖花开的季节,校园里美得就像一幅画。

一进校门,我先看见一块字碑,上面刻着“励志、耕耘、树木、树人”八个大字。我想那就是画卷上的名人题词吧!于是,我赶紧站在前面,摆出思考的姿势,拍了一张照。爸爸告诉我:“十年树木,百年树人。”一个人要想成才可没那么容易,先要有高远的志向,然后刻苦学习,最后才能成功。我听了后,若有所思地点了点头。

再往里走,美丽的画卷缓缓展开。一路上,粉红的桃花、洁白的樱花、金黄色的迎春花、淡紫色的玉兰花,还有各色的郁金香竞相开放。粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,紫的像玉,五彩缤纷,争奇斗艳。池塘里的水蓝湛湛的,波纹亮闪闪的,就像一大块蓝色的丝绸。一条条红鲤鱼在绸子上欢快地游来游去,一会儿三五成群,一会儿各自散去,仿佛它们也是创意画家,不断变幻着绸布上红色的图案。池塘的旁边有一片茂密的松树林,那是爸爸小时候读书背书的地方。几十年过去了,一棵棵松树依然挺拔,直冲云霄。站在林子里,人也仿佛变得志向高远了。

农学院就像一幅美丽的国画,美在五彩缤纷,胜在意境深远。

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篇13:以痛苦的晨练为题目的作文

全文共 764 字

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“晏像,起来!去晨练了!”一个十分粗糙的声音进入了我的耳朵,唉!一个美好的周末的早晨又泡汤了!我伸了一个懒腰,慢吞吞地穿上了衣服,轻轻嘀咕:“一个周末,为啥要起那么早?”

谁知,这个只有蚊子叫般的声音居然也被老爸听见了,难道是天上下凡的顺风耳吗?老爸说:“你小子,上个星期就说要去晨练,到今天才行动,还不快点!”

“哦。”我轻轻地说了一声。

装备好后,我与老爸下了楼,他命令我:“从这儿跑到北区,再转一圈回来。”我听了,像箭儿一样“射”了出去,我老爸也是运动健将,一会儿便追上了我。我与老爸在一条直线上跑着,估计跑了三四百米,我的脚步逐渐慢了下来,腿脚酸痛。可是,离北区还有一两千米呢。我便对老爸说:“能不能休息一会儿?”

“不行!谁叫你一下子跑那么快的,要匀速跑,晨练讲的就是一气呵成!”

我只好继续跑下去。突然我闻到一股肉包子的香味,便不由自主地朝肉香味跑去。刚跑到那儿,我的脑袋似乎被什么东西敲了一下,我抬头一看,原来是老爸那巨大的手掌。老爸说:“看什么看!小馋猫,晨练就是要在空腹的情况下进行的,要吃回来再吃。”

我听了,如晴天霹雳,但无法反抗,只好离开了心爱的、美味的肉包子,继续跑下去。为了可以早点吃到肉包子,我又开始猛冲猛撞。一分钟,终于到达目的地,还要再返回,跑了一两百米,我停下了,一是因为这儿是肉包子店,二是因为老爸被我远远地甩在后面。

老爸跑了过来,我向他大叫:“买——肉——包——子——”老爸果然同意了,给我买了四个热腾腾的肉包子,我一口气塞下了一个包子,口中还含糊地嘀咕:“饿死我了!”

吃完,又继续跑了起来,这时的我,十分向往做作业的生活,这事我有如神助,如虎添翼,一下子直奔家里。终于,到家了,我喘着粗气,上了楼。

上了楼以后,我一下子“瘫”在床上,上气不接下气,大叫道:“晨练好痛苦啊!”

[以痛苦的晨练为题目的作文

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篇14:“痛苦”的一天作文600字

全文共 595 字

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周五那天,天上下起鹅毛大雪。你独自走在放学的小路上,天阴沉沉的,好象生了气的妈妈,在怒气冲冲地瞪着你。

这条路是大道,经过雪的覆盖,给平凡的大道穿上了一件新衣服,地上的土坑被铺平了,地上的石头也被盖在了下面。

你在路上一边走,一边欣赏着雪景。走着走着,一块石头把你绊倒了,仅仅是一块石头,但对于你来说,却是一个鬼,在故意地戏弄着你。起风了,一朵朵雪花都向你无情地飞来,就像一个个巴掌,一下下地向你打来。你突然感到了一种钻心的痛,低头一看,你的手已经被涌出来的血画了一幅恐怖的图案。再看看那套新校服,刚才还是那么的崭新干净,而现在已经破了个大口子了。你神情沮丧,好象一只打了败仗的公鸡一样,急忙从书包里拿出了纸,想止住泪水一般汩汩外流的血。

好不容易,血终于止住了。雪越下越大,好象一个淘气的孩子,看着你那狼狈的样子,正笑话你呢。

怎么办啊?你的手真疼,妈妈会以什么样的态度对你呢?

你想爬起来,回家得到家人的关爱,你用手努力地撑着地面,想起来,可是“啪”的一声,你又重重地摔了一跤。刚刚止住的血又流了下来,这时,只听见有人喊你的名字,仔细一听,那声音是多么亲切啊!

只见几个身影飞快地向你奔来,原来是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都来了。他们把你扶到了家,全家人都在为你忙里忙外的。爸爸给你上药,妈妈给你包扎,爷爷给你喝热水,奶奶在一旁安慰你。

看着大家为你忙个不停,你心里涌上了一股暖流,连伤口也没那么疼了……

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篇15:我的快乐与痛苦作文

全文共 554 字

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人生有喜有悲,有快乐,也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生,我也有着属于自己的快乐与痛苦。

快乐是高兴的意思,我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么,我得先看看老师来没有?还好,老师没在,那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上,我们围在一起说游戏,张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级,我根本就不相信,但我没有说出来,怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些,走到窗台前把头一抬,向天上一望,张玉欣见他满不在乎的样子就问:“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说:“我在看天上,你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药,还是我一语道破天机:“是不是有人把牛给吹到天上,把星星和月亮都给挡住了呢?!”我话音一落,刚才还沉默不语的大伙,都“哄”的一声大笑起来,张玉欣也不好意思地光挠头。

人生不只有快乐,也有苦恼。

前些日子月考,考完数学后我就和几个同学核对答案,对了几道题答案全对了,心想这些大题都做对了,这次成绩一定错不了。成绩出来后,我大吃一惊——94分,要换做别人还真是够高的了,但还是比我想象的少一点儿,我非常痛苦,因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后,妈妈又是嘲笑又是训斥我,弄得我好没面子。

这就是我的快乐与痛苦。

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篇16:别再让我痛苦迷惘作文

全文共 1532 字

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自从那次失利以后,不知是为什么接连的失利,我仿佛被死神的绳索捆住了。被他拉黑不就算了,双眼我的世界陷入低迷,颓丧。我一直尝试调整心态,在黑暗中我一直寻找光明,可始终不对。我一直反思,卷子我抄了120遍,检讨各科一分800字。可不知为什么,我始终集中不了精神,做题做做就跑成了。我很讨厌现在的自己,恨并心疼这样的“我”。我怕黑,却习惯一个人在夜深人静饮酒。我怕疼,却常把自己弄得遍体鳞伤。

我是个叛逆的女孩儿,不疯狂,不叛逆,不逃课,不打架,不早恋,只学习那拿青春喂狗吗?我只希望趁自己青春的时候做点不会做,甚至想都不会想的事。上了初中,我不仅心智成熟了,脸皮更厚了。友人曾说:“三日不见,刮目相看待。我成熟的有点过了,性格外向了很多。”也许常见我嬉戏打闹吧,说实话微笑只是个表情,它有快乐无关。我习惯了装作无所谓,却不是真的什么都不在乎。

我很纠结,青春应疯狂些,但总有些羁绊。反思了很多遍,原因我想到很多。但我知道,那都不是真正的致命点。只是那个真正的原因,我不想承认也不想说。但都是表面的客套虚伪,其实心知肚明,哑巴吃黄连——有苦说不出。

现实,你为什么如此残酷。赐给我一个珍宝——猪老大,却要从我的身边夺走。我比较孤僻,他教我学会爱,学会打架,学会骂人,学会抽烟喝酒。我这人就是犯贱,动情一旦动了,就抹不掉了。现实,你为什么总是打我一个嘴巴。再喂一颗糖给我,这次你开的玩笑太大了,伤我伤的太狠了。( )

我努力忘记,学会用微笑面对泪水。可是生没有彩排,每天都是精彩的比赛,所以再苦也要学会坚持,再累也要爱自己。再烦也别忘记微笑,再急也要注意语气,再痛也要学会忘记。现实,你给我痛苦教训比什么教训都深刻。现在的痛苦,炼就了如今百毒不侵的我。只有一个人,他永远是我致命的伤。你却总要揭开伤口再撒把盐。我不后悔,顶多算自食恶果的坏女孩儿罢了。回首人生,最痛的,不是失败,而是没有经历自己想要经历的一切。

我并不后悔,我已经完成了现实的期盼生命太短。没有时间留给遗憾,和一昧的抱怨,若不是绝路,请笑着走完全程。

退步之后,那件事被揭开了神秘的面纱,以后。很坦然,老师对我的态度大有转变。尤其是数学老师,我最崇敬的老师。她能时时注意到我情绪的变化,一对一辅导。她对我这样好,可能是一个女人对爱情的执着吧!也可能是对,我这个受伤者的同情和关心,但我更喜欢“我仅仅是她的一个学生。”这个答案。

在数学方面,我几乎没有用心。老师觉得我很有天赋是棵好苗子,不想丢。尽管老师找我谈了许多次话都没有提到退学,更没有提到那个人。现实,总是那么的残酷。但微乎其微中,它似乎没有亏待我。

换位置之后,我和他之间隔着楚河汉界。感情也淡了,心也有了隔膜。同学们的,谣言八卦。个个像针一样扎进了我的心,血留不止。上课也专心多了,总是不想下课。我也不想停下思考,想到痛处。惟有,心紧跟着老师脚步,不想停下,心痛。

尽管,有许多无奈,许多苦,我也只能佯装快乐!不能让爱我的人和我爱的人,牵挂,担心。我只能用成绩证明洗刷一切的屈辱,我忍着痛在我的心,抹去了他的名字,他的牵挂他的回忆老向的学习,我并不后悔。我想知道旅途,如同落叶一般有辉煌有黯然,有高潮有低谷。

我一步走错,定当步步错。当我踏上那条征途我早已心知肚明。我相信出错的背后不仅有汗水,有奋斗更有成功,即使是一个错,为让它错的轰轰烈烈,我会让它变成对的!成功永远属于把握青春的人。

好了,就说到这里,现在已经凌晨三点了。我和他已经分开了好久,我忘记了多久也终于不记得了。在这里我想说,青春无悔献给每一个和我一样的人。期中考试,我一定会全力以赴做好必胜的打算。然后被我的数学老师说谢谢,我想那时候我一定热泪盈眶。

这个退步改变了我。我骄傲,并自豪,不会有下一次了。

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篇17:写景作文片段高三大全

全文共 607 字

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夏天是一个炎热的季节,蔚蓝的天空中悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。知了在树上叫着,声音低沉而缓慢,像是在演奏一曲优美动听的歌儿。树林中的小鸟,都懒懒地歇在树枝上,似乎正在做着“丰收”的梦。

今天,是个值得高兴的日子。我们一家和爸爸的几位朋友一起出去游玩。早上,我们起的很早,带好收拾好的行李就出发了。一路上的风景美极了!天空像一块儿丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块儿。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明、极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。

草地上,树木茂盛,一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在那里。花坛里,五颜六色的花儿竞相开放散发着诱人的芳香,一朵挨着一朵,枝头上,茎叶间,花丛中里,无处不见花的影子。粉红色的花瓣儿,嫩黄的花蕊,就像一位身穿粉红色丝裙、头戴皇冠的少女在翩翩起舞!

瞧!远处的湖水,轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝,白雾在湖水上方飘动,好像美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己,过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金色的光芒,白雾消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎为杨树穿上一层金色的外衣,美极了!

过了三个小时,我们来到了阿尔山。吃过饭后,我们开始了一趟美好的旅程。这一路上美丽的风景,我永远也不会忘记。人间处处皆风景,只要你懂得欣赏它,它就会欣赏你

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篇18:痛苦作文400字

全文共 514 字

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你曾经生病过吗?那种感觉一定很难受、很痛苦吧!

记得有一次,我总是感觉头晕目眩,也时常会流鼻涕或喉咙痛,非常痛苦,可能是感冒或是发烧,总之,对我来说是一种折磨。

几天后,我感到像被关在烤箱般的闷热,却没流汗,而且又像中暑似的眼冒金星,结果两腿发软的我终于支撑不住身体的重量,倒地不起,爸爸发现后,紧张的以开高铁的速度驶向医院,清醒时,我已在医院,正准备打针,看到大的出奇的针筒,我吓的眼泪像喷泉般的从眼眶里涌出,而爸爸则在一旁焦急的像热锅上的蚂蚁一样安慰我。

过了几个礼拜的休养和爸爸、妈妈轮流、无微不至的照顾下,我终于康复了!我终于不用像之前一样,看着前来探病的小朋友喝着饮料、舔着冰棒,而自己却只有喝水的份,现在我终于明白生病是一件痛苦的事。

经过这次的亲身体验后,我总算了解身体健康的重要性了,从此以后,我要常吃对自己的身体有益无害的食物,如:蔬菜、水果……等自然的食物,尽量别吃太多的“垃圾食物”,因为这样不仅容易发胖,也会对我们的身体造成伤害和影响,因此,多喝水、少吃加工过的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物,才能吃出健康、永保安康!

所以为了自己,也为了家人的身体健康着想,吃一些对自己有帮助的食物,才会拥有健康的身体。

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篇19:痛苦作文300字

全文共 432 字

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人生不可能没有痛苦,唯有坚持才能胜利。青春的路上布满荆棘,面对那些痛苦时,要勇敢要坚强。唯有经历了痛苦才能成长。

一颗天然的钻石,经过切割打磨才能光华四射、璀璨耀眼;一粒细沙埋在蚌母之腹,忍受漫长的黑暗之后,才能养成明月般的珍珠,灿烂夺目。钻石最美的光泽是从一个个伤口发出的,珍珠的晶莹剔透是在黑暗中磨砺而成的。而这些,不正是痛苦带给我们人生的意义吗?经历过痛苦、挫折与打击,才能激发出人心深处那被称之为”坚强、乐观“的本能,才能让生命散发出夺目的光彩,焕发出勃勃的生机。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,所以,对于对生命抱有美好信念的人来说,失败、挫折,是人生的必修课,是磨练自身的好机会。磨练自身的第一条,首要的就是坚强的意志。坚韧不拔、执着勇敢,认准目标,不管遇到任何艰难险阻,都不能放弃,不可以半途而废,而是要一直坚持不懈地走下去,直到抵达成功的彼岸。

似水年华,生活中大大小小的挫折会让我们苦恼不已。可是,别忘了,只要你有克服困难的决心,它会让生活更美好!

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篇20:禁得住痛苦,走得了远路作文600字

全文共 604 字

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风可以吹起一张大的白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的重量不在于顺从。

——题记

夜深了,如同浓稠的墨砚,深得化不开。表姐翻书的声音格外响亮。中考在即,这样挑灯夜读的情景日日可见。

电视里播着王家卫的花样年华,阿姨赞叹着张曼玉旗袍的风华绝代,说一部有味道的电影,禁得住时代的沉淀,转头对一旁的表姐说:“中考也是一样,禁得住磨练,出彩;倘若是禁不住,那就出局。”

后来,她如愿以偿,进了理想的高中。我记得她当时在书桌上贴的字条:“世事洪荒,沧溟千里。走过去了,便是山青水静,云淡风轻。”桌旁堆满了书籍、试卷,她终是禁住了绝望中的挣扎,迷惘中的徘徊和这一层层,一堆堆的压力。她说她看过一段话:“你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇到最强的伤害。这个世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。”

只有禁得住万般磨难,笑着渡过难关,才能成为最后的赢家。

坚固的梯子,必然要禁得住摩擦和牵扯,禁不住,便是粉身碎骨;傲骨的梅花,必然要禁得住寒风和霜雪,禁不住,便只能随风消散。

表姐后来成为了一名俄语老师。她告诉我,当初,她省下了一年的积蓄,发了狠买了一台带短波的半导体收音机,每日仔仔细细地贴着耳朵收听外语教学电台,坚持了六年之久。在这期间,不知禁住了多少旁人不理解的目光,禁住了多少冷嘲热讽。她只说:“你禁得住多大的诋毁,就能承受起多大的赞美。”

禁得住一路上的颠簸之苦,才能精神饱满地走出人生之路。

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