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写痛苦的片段通用20篇

过程虽然是痛苦的,但收获是喜悦的。下面是小编整理的痛苦的收获,希望可以帮到大家!

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心理描写片段作文指导

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心理描写能呈现人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,是刻画人物形象、展示人物性格的重要方法。以下是小编整理的心理描写片段作文指导,欢迎阅读。

首先,学习内心独白的描写方法。

内心独白一般采用第一人称,让人物直接倾吐自己的内心,如思想、情绪、感受。通过人物的自我表述,借以反映人物的内心活动,揭示人物的精神世界,以丰满人物形象,表现人物性格。

如:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。(《最后一课》)

片段训练:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我心里很紧张。

示范表达:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!老师啊,发发慈悲,手下留情,让我得一次高分,好让父母高兴。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

其次,学习用梦境、幻觉来描写心理。

梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写,表达人物的某种心境、意念,曲折地反映客观现实,加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现,能增添抒情和浪漫色彩,梦中或喜或悲、或笑或泣,往往是人们在现实生活中感情的曲折反映。

如:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(《藤野先生》)

片段训练:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我害怕极了。

示范表达:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我走来,猛地朝我脸上“啪啪”地打耳光,在一旁围观的同学哈哈大笑。

再次,学习用神态描写、动作描写反映心理的方法。神态描写、动作描写是对人物性格进行刻画的重要方法,人物的性格、思想感情往往是通过神态和动作表现出来的。

如:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(《故乡》)

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。(《背影》)

片段训练:爸爸**休探亲假回来,我高兴地迎上去。

示范表达:爸爸**探亲快到家了,我忙理了理衣领,拉了拉衣角,跨出大门。远远地看见小区门口拉着行李箱的爸爸,我飞快地向爸爸奔去。爸爸连忙放下行李箱,挥着右手,微笑着道:“宝贝,还好吧?想死我了!”我张开双臂扑向爸爸,抱着他,把脸紧贴着他的胸口。他抚摸着我的脸颊,轻吻着我的额头。

最后,学习景物烘托心理的方法。

茅盾先生说:“社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和行动。”这就意味着“一切景语皆情语”。

如:我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(《我的叔叔于勒》)

片段训练:期中考试后的一个晚上,我到了家门口,却不敢进家门。

示范表达:期中考试后的一个傍晚,天色渐渐暗下来,远处的小鸟纷纷归巢了。周围的一切都静下来了,只有树叶发出簌簌的声音。我徘徊在小区门前,月光照在我的身上,冷冷的,我不禁打了一个寒噤。抬起头,一轮孤月高悬,寂寞千年的嫦娥何时能逃离寒宫?忽然,我听到家门“吱”地开了,迎接我的是温暖的灯光……

[心理描写片段作文指导

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篇1:军训痛苦的开始_优秀作文

全文共 1079 字

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军训生活的第二天,也是五天中最辛苦的一天,教官们会想尽办法让我们训练,知道累得站不起来为止。

六点十分,只听到哔~哔~哔~哔~的声音,大家都起来了,这个就是起床的声音,教官走了进来说,先不要整理内务,先出来排队,在10秒中之内,大家就以风一般的速度集合好了,教官用哨子吹道:“向前对正!”大家都单手举直,先前面的同学对齐,队伍瞬间变成了一个长方体。教官的威力就是大,平常在学校懒懒散散的同学都变得认真起来,因为他们知道:如果不听教官的话,就会被扣分,如果扣太多的分,就要再留一个星期的训。那可就惨了。

集合好,教官让我们去洗漱,时间是十分钟,我们本以为时间很多,洗漱完了还可以休息一下,大家都很开心,但是,人算不如天算,来到洗漱区才发现,人这么多,还有排队洗漱,这也太无语了把,我们拍了足足有八分钟,还有两分钟,大家都随便洗了洗,就赶了过去。刚刚好赶上了,真是有惊无险啊!

下面,就到了吃早餐的时候了,大家都狼吞虎咽。吃完早餐,真正的体能训练,开始了……

先是加强广播体操的动作,在烈日下,汗留的可谓是飞流直下三千尺了,一节广播体操就要花至少十分钟,嗨!谁了可怜可怜我们啊!大约在阳光烈日下暴晒的两个多小时,我们的终于规划完广播体操了。休息时,我们一屁股坐在地上就直喘气。今天只是第二天,真是一个痛苦的开始啊!

现在才早上九点,哇!这日子,平常我九点还在睡觉呢!教官然我们去上四年级上过的探究实践课——听名字是挺好玩的,其实,就是那积木来拼自己喜欢的东西,而且这还不知道这是什么盗版积木,接口都对不上的,还是破破烂烂的,嗨!六年级的待遇就是没有四年级的时候好啊!

在无聊中度过了一个上午,我们要去吃饭咯!今天的饭菜不咋滴,还是以前那样,素菜、素菜,还有我们以前男生叫的“辣妹子”,它是一种不知道怎么东西的东西做成的萝卜干,也不知道刚不干净,做的辣辣的,一定是过期产品,那纸箱装着,看着就想吐!吃完饭,居然让我们班打扫“战场”地板上什么都有——饭粒、菜,好无语啊!就这样干了半个小时,我们的午休时间就这样浪费了!好可惜啊!

只剩下一个半小时的时间休息,嗨!这都是什么待遇啊!

时间过的飞快,下午很快就到来的,老是训练,这都不让人活的,下午,我们复习了上午的广播体操,然后,总教官来检查我们学校全部班级的广播体操,一直做,直到没有一个班不合格为止。

晚上,我们吃完晚饭,又到了打扫“战场”的时候了,打扫完。又到那该死的内务考试,我不用考!太好了!(因为我没去军训!)第一轮下来好多同学都不合格,都遭到了扣分的待遇。

接下来,又是洗澡、洗漱。大家还是那样……

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篇2:面对痛苦

全文共 626 字

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泪水慢慢侵入心灵,浇灌了准备但尚未萌发的幼芽。——题记

痛苦是什么,或许你并深有体会。痛苦就像挫折一样,乐观的人,把它当做走向成功的阶梯,大跨步向前走;但悲观的人却把它当做绊脚石。就比如说,一个众所周知的事就明确阐明了这个观点:曾经,有两个人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他们最终是幸运的,因为他们遇到了半杯水。结果大家也都知道;一个人最终死在了沙漠里,而另一个人则截然相反,不仅没有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。为什么呢?原因很简单,前者在看到半杯水后,失望地说:“只有半杯水。”后者则激动地说:“我有了半杯水”。这就是心态的不同。可以得到,面对痛苦时所持有的心态不同,其结果也往往不一样。那么,在生活中的你是选择前者还是后者呢?如果是我,我一定会选择后者而不选择前者。举个例子吧,在我四年级的时候,爸爸妈妈离婚了,可是这并没有影响到我的学习生活,反而激励了我一定要努力学习;考试失利时,如果是平常超不过我的人这次超过了我,我不会向他人那样心里产生怒火,为自己找理由,而是认真分析试卷,为什么错了,该不该错;我不会像其他人那样从此一蹶不振,而是以超过我的学生为动力:下次一定不让他超过我。同学们,心态很重要,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢的去面对,即使你犯下了很大的错误,也应该努力去承担,我相信,每个老师都认为,只要知错就改,就是好孩子。不要让痛苦的烟云永远缠绕在你身边!以积极乐观的心态面对痛苦,呈现在你眼前的就会是一座华丽的皇宫。——后记

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篇3:一道痛苦的选择题作文

全文共 925 字

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风,无声,却吹绿了大地;爱,无言,却滋润着心田。爷爷奶奶的精心呵护,爸爸妈妈的无微照顾,亲人们的浓浓亲情……在我看来,这一切都理所当然,直到那一道选择题的出现。

周五下午,班主任饶老师带我们做了一个“游戏”。她先让我们在本子上写上三个至亲的人,听到这里,我和许多同学一样,觉得十分地疑惑不解:饶老师这葫芦里卖的是什么药啊?可好在这对我来说并不困难,我飞快地在本子上写下了自己认为三个至亲的人——爸爸、妈妈、外婆。

等确定我们都写好了后,饶老师慢慢地说道:“现在,请你在本子上划掉一个至亲的人,就是,他,将会永远从你的生活里消失。”听完饶老师说的话,我的笑容立刻从脸上消失了,笔悬在本子上方不动了。我慢慢意识到,这根本就不是一个游戏。我很想按照老师说的去做,可就是下不了笔,不是犯了选择困难症,只是觉得很痛苦,手里的笔,像一把刀,本子上一划,仿佛扎在了心里。因为爸爸妈妈是生我养我的人,而外婆,是那个从小把我带大的人,无论划掉哪一个,都痛在了我的心里,眼泪不禁“哗”地流了下来。“划好了吗?”饶老师又问道。我抹了一把眼泪,忍着痛,用颤抖着的手,划掉了外婆。可能以后,爸爸妈妈能陪我更久一些吧。等大家都删掉了一个至亲的人后,饶老师却又开口了:“请在你剩下的两个亲人中,再划掉一个。”什么,我突然感到,心在滴血。右手从本子上躲开,撑着头,脑子一片空白。我红着眼瞟了一下同桌毛晓盈,她埋着头,我看不见她的脸,却听到了她在哭泣,想来是和我一样,下不了笔吧。可事实便是,我们要在心口上,再扎一刀。我抹了抹眼泪,咬着牙,把爸爸给划掉了。刹那间,爸爸为我做的点点滴滴都浮上了心头。对不起,爸爸我爱你!但是,如果妈妈不在了,我的天,也许就塌了。教室里哭声一片,有的小声抽泣,有的嚎嚎大哭。

这时候,爸爸妈妈为我做的一切一切,都一幕幕地涌上心头,浮现在眼前!父母那浓浓的恩情,一下唤醒了我内心深深地感恩!而出生在新时代的我们,从小就是“小皇帝、小公主”,心安理得地享受着父母为我们付出的一切,又何曾想过他们也会老去,也会远去?有谁想过,现在的我们,终将成为他们!

今天这道选择题,让我痛入骨髓,却唤醒了我内心对爸爸妈妈以及家人的爱和感恩,让我懂得了珍惜亲情,感恩亲情!真是超值!

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篇4:生活因有痛苦而美丽作文

全文共 604 字

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生活中,若没有经历过狂风暴雨,又怎么会见到美丽的彩虹?所以说,生活因有痛苦而美丽。一只蚌身体里虽然有个极大的痛苦,但它所承受的痛苦却是一颗美丽的珍珠;而它的邻居虽然毫无痛苦,但它却不曾美丽过,毫无痛苦,有怎会有美丽可言?

鹰是鸟类中最长寿的一员,但鹰到40岁时,它的啄变得又弯又长,让它无法正常进食;羽毛又长又重,使它无法在天空自由飞翔;爪子也逐渐老化。此时,它要么等死,要么经历一个痛苦而漫长的过程以获得新生。鹰选择了后者。痛苦过后又是一个美丽的生活。鹰没有选择等死,若它选择了等死,它便可以避免脱胎换骨痛苦,但它却因此失去了美丽的生活。看,鹰的生活因有痛苦而美丽着。

林东贤,韩国神箭手,视力0.1。在常人看来,视力0.1在生活中做任何事都是多么的艰难。但林东贤却没有被痛苦所吓倒。正是因生活有痛苦,才有了努力,也才有了这么美丽的生活。生活因有痛苦而美丽。

孙红雷,在报考中戏时,因身体太胖而被老师劝放弃,但他并没有这么做,反而接受了老师让自己在一个月内减掉20斤的建议。一个月,20斤,这个数字听起来是那么的渺小,可又能有几个人做得到?可他做到了。一个月,他减了大约36斤,平均每天一斤。尽管过程是痛苦的,可他还是坚持下来了。最后,在报考的700多人中,他胜出了。因为经历过痛苦,才有了美丽的生活。生活因有痛苦而美丽着。

没有痛苦的生活,平淡无奇,有了痛苦,才会感受到,生活是如此的美丽。生活因有痛苦而美丽。

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篇5:复习真痛苦的作文欣赏

全文共 385 字

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唉呀!一转眼,期末考试就快到了,老师催促我们大家赶紧复习,真是的,同学们唉声叹气地说,在家里,父母叮嘱;在学校,还是避免不了灾难哪!真倒霉。

要知道,我昨天晚上,不仅在复习,还津津有味的吃着田园麻辣薯片,一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛,为什么读书就要考试?而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。

“洁雅,你在干嘛呢?怎么愁眉苦脸地呀!是不是贪玩被家长骂了?”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答:“在大脑搜索中。”紫嘉接着问:“你昨晚复习课本了吗?”“那还用问,当然复习了。”我不假思索地回答。这时,何成光和李志豪走过来说:“你们说什么呢?真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说:“你说谁呢!呜呜呜……”别哭了,我给你买一根冰淇淋还不行吗?两根、三根、四根。“好,成交,谁住你还欠我四根冰淇淋哦!”“baba!”

[复习真痛苦的作文欣赏

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篇6:一件痛苦的事_作文

全文共 617 字

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我人生成长路上的故事像天上的繁星一样,数也数不清,又如沙滩上的贝壳,不计其数,有开心的事,痛苦的事,烦恼的事,倒霉的事,成功的事…...但今天我想写的是一件痛苦的事。

在我三年级的时候,妈妈带我去检查眼睛时,意外发现我的眼睛近视已有100多度了,听到这个消息,我们全家目瞪眼呆,我的心情更是一下跌入了深谷,怎么会这样,我的眼睛怎么会近视呢,这对我来说简直就是晴天霹雷啊!医生看到我们这副模样,急忙安慰我们说:“近视100多度不算太厉害,如果不想近视加深,就要靠你的坚强,坚强指的是你上课看黑板,看电视都要带着眼镜,不仅这样,还要做眼保健操,至少每次5分钟以上,带着眼镜可以纠正视力,如果效果好,视力就可以恢复,以后就可以不用带眼镜了。”回到家里,因为爸爸是戴眼镜的,他知道戴眼镜的痛苦,每当我看书,写作业时,爸爸都会提醒我把背挺直,坐姿要端正,可我总是做不到。

从那以后,我就戴上了眼镜,起初我非常不适应,带上眼镜后感到又晕又累,上课时总是心不在焉,都不敢抬头看老师和同学们,怕他们笑我“四眼妹”,我跟干妈说了心中的烦恼,干妈对我说:“眼镜是智慧的标准,带着眼镜并不可怕,可怕是你看不清老师在黑板上的写的字,学不到老师讲的知识,听了干妈的话,我顿时恍然大悟,,从此,再也不怕带眼镜了。 人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但会苦一阵子。我相信,只要勇敢,坚强,乐观的去面对这一切,这些都将成为过去,因为,痛苦之后必会有彩虹。

[一件痛苦的事_作文

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 244 字

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我独自穿过田野的大路上踽踽而行,夕阳正在把它最后的黄金收藏起来,像个悭吝人一般。一个孩子的尖锐的声音突然响彻云霄。孩子横渡看不见的黑暗,把他的歌声的踪迹,留在黄昏的寂静上。

他那乡村的家庭坐落在荒地尽头、甘蔗田外,藏在香蕉树和细长的槟榔树、椰子树和深绿色的木菠萝树的树影里。我在星光下我那孤寂的路上小立片刻,看到面前伸展着黑沉沉的大地,大地正以她的双臂环抱着不计其数的家庭,这家家户户都有着孩子的摇篮和大人的眠床,母亲的心和黄昏的灯,以及全然不知其欢乐对于世界的价值的、兴高采烈的年青的人。

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篇8:《夏洛的网》学生片段读后感

全文共 542 字

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威尔伯是幸运的,不仅仅是因为它遇到了这么多朋友,更是因为遇到了夏洛威尔伯生命的一盏灯,一个聪明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在夏洛的庇护下威尔伯一直像个孩子一样生活着。每当遇到困难、不安的时候,它都会求助夏洛,而每当此时夏洛总会充当它的保护神,给他无尽的帮助、关爱和温暖。

我也帮助了需要帮助的人。那是

一个农村的孩子,我不知道他长什么样,我只知道他是和我一样的孩子,他的成绩很好,家庭条件却很不好,我决定要帮助他。现在我给他的只是物质上的一点点的帮助,以后我要多关心他,多给他写信让他得到更多的关爱和温暖。

前几天,我去西安了见到了《花开有声》的作者,王安忆佳姐姐。从妈妈那里我已经了解了很多她的事,她是陕西省青少年作家协会的副主席,也是中国青少年作家班的成员,她今年12岁了,已经出了两本书了。能够见到这么优秀的人,我心里非常高兴。临走时她给我在自己出的书上写上签名的祝福,并且还专门挑选了几本适合我看的散文书给我。这次和叮当姐姐的见面带给了我很大的帮助和鼓励。比我读几本书要有用的多,我一定不会让她失望。我相信以后我一定会写出更好的作文的。

我会帮助他、她会帮助我、我会帮助你、你会帮助我,大家都需要帮助和鼓励。如果以后发现身边有这样需求的人,我们一定要伸出自己的手,去帮助需要帮助的人。

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篇9:在痛苦中成长

全文共 1289 字

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蓦然回首,突然发现原来自己已经19岁。

岁月如歌,匆匆忙忙中自己从呱呱坠地的婴儿,成长为花季少男再到如今的大学生。仿佛南柯一梦,自己的19个年头已经从指尖悄悄溜走。回望自己的青春岁月,始终铭记着我的高中三年的痛苦与快乐。

高中两年,不觉中我度过16岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁,一个最美的年龄,那是鲜花开始怒放的季节。是一种结束,更是一种开始。高三,每一个高中生都会经历痛苦的成长阶段,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。每天去在甜甜睡梦中被起床铃声叫醒,披星戴月的去上早自习。每天都会面对着书山题海与巍然耸立的辅导书,还有班主任励志宣言。忘了多少次自己为了超越别人4点起床早读,晚上12点拉着自己疲劳的身体回去睡觉。在昏暗的灯光中,在心身的疲惫中,在无言的痛苦中,我慢慢的正在成长。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。没有高三的磨练,我不会变的如此坚强;没有高三的磨练,我不会懂得付出的越多,回报的越多。没有高三的磨练,我不会拥有现在大学生活。在痛苦中,我知道我已经慢慢的在成长。

年少轻狂时的我总认为自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实。终于在痛苦中破蛹成蝶,懂得了雏鹰在悬崖上跃起,在风雨奋力前冲,是经过父母的叮嘱与鼓励,是一次摔得遍体鳞伤后才有了坚硬的翅膀。在痛苦的感悟中学会了成长,学着聆听父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!学着理解老师的教诲,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

我感谢养育我19年的父母,是他们给了我一个温暖的避风港!我感谢对我循循善诱的高中老师,是他们让我在迷茫中找到正确的航向!我感谢我最亲爱的兄弟,是他们在我低迷时陪着我鼓励我走过那黑暗的岁月!没有他们给我的鼓励,自信,快乐,就不会有我从容的面对成长的痛苦。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳的美酒。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我仰望夜空,常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那让人心痛的经历,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

感谢人生路途的荆棘,感谢风雨旅程的痛苦,感谢孤独寂寞的岁月,是你们让我洗尽铅华,沿着成长的足迹,走向成熟,走向未来。

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篇10:家庭生活片段作文200字

全文共 296 字

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我的家庭生活周六晚上,我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会,我们请了邻居的小朋友来做观众,爷爷当主持人兼裁判。

比赛开始,第一个上场的是爸爸,他对大家说:“今天我演唱的歌曲是《说句心里话》。”随后上场的是妈妈,妈妈唱的是《大海啊,我的故乡》。

第三个上场的就是我了。我不好意思地走上台,唱起了《小酒窝》,随着节拍,我跳起了舞,越唱越投入,歌声在一阵阵掌声中结束了。比赛结束后,要宣布比赛名次了,我的心跳个不停,生怕名落孙山。这时,爷爷走上台,用他那洪亮的声音宣布:我得了第一名,妈妈第二,爸爸第三名。我高兴得跳了起来,大家都纷纷向我表示祝贺,表姐还拿了一束花送给我,我连忙鞠了一个躬,表示感谢。

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篇11:我痛苦的一件事作文500字

全文共 560 字

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2012年3月10日早上,一件意想不到的事让我痛苦万分。

两年的时间还是让我无法相信这件事是真的。当天早上当我得知爸爸已经离开了我,我的眼泪夺眶而出,因为我无法相信爸爸已经离我而去了。我的心里想着,他们是在骗我,爸爸不可能丢下我一个人走的。

之后的一天里,我每次放学回家都能看见一些工作人员拿着摄像机,和一位记者阿姨在我写作业的屋子里轻声的说:“孩子可真可怜。”他们怕我听见,但我还是听见了,尽管屋子里声音很嘈杂。

一天晚上,小姐姐在网上法制频道搜到采访我妈妈的那一期节目。我想过去看看,但被姐姐赶走了。

在那最难熬的一个月时间里,我每天晚上睡觉都会想着爸爸,一哭就是一晚上,泪水湿透枕巾,自己都不知道是什么时候睡着的。在梦里,我好不容易梦到了爸爸,大叫了几声爸爸,可是爸爸一直默默的走着不理我,走着走着我便跟丢了,最后我被吓得醒了过来。

最后见到爸爸是在老家的棺材里。见到爸爸后,我躲到楼顶上,让泪水尽情的流过,对爸爸说:爸爸,我对不起你,我还没让您看到长大后的我,我还没让您享福,还没让您安度晚年……

以后的日子里,每当同学问我:“你爸爸为什么一直不来接你?”我为了遮掩我爸爸的离世,总是默不作声。

我曾用写日记发泄我的痛苦,当我看到别人家的爸爸在门口接自己的孩子时,我都会在心中流泪。

我对不起您爸爸,下辈子我一定让您过上好日子。

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篇12:痛苦的拔牙经历作文500字

全文共 486 字

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那天,爸爸妈妈带我去南阳口腔医院看牙。

等医生诊断完之后,说我的两颗门牙中间多长了一颗牙,由于这颗牙的原因我的另一颗门牙一直没法长出来,但这个多生牙好像又知道自己做错事了似的,迟迟不肯露出头来,所以医生决定把这颗多生牙拔掉。我一听非常紧张,使劲抱着爸爸,请求他让医生别拔了,爸爸安慰着我:“别紧张,一点都不疼,一点都不疼。再说只有拔掉了其它牙才能正常生长啊!”我的软磨硬泡没用,只有屈服了,老老实实地趟下了。

开始打麻药了,我看见医生拿着大大的钢针靠近我的时候,好像一个魔鬼拿着那呲牙咧嘴地对着我,我吓得瑟瑟发抖,赶紧闭上了眼睛。当麻醉针扎到我牙龈上得时候,虽然开始我强忍着,但实在太疼了终于忍不住哭了起来。开始拔牙了,这时候因为打过麻药了,不那么疼了,只看医生和护士阿姨又是拿夹子拔,又是拿锤子凿,在我嘴里一番折腾,费了九牛二虎之力终于把那颗多生牙拔了出来。我松了口气,心想总算拔完了。哪知还要缝针,为了让切开的裂口很快的长好,医生给我缝了三针。

从医院出来,吸了口凉气,天啊,钻心的疼,我赶紧把嘴闭上。太痛苦了。不过庆幸的是多生牙总算拔下来了,以后我的牙齿就能好好地成长了。

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篇13:表演前的“痛苦”作文350字

全文共 346 字

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每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。

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篇14:痛苦作文300字

全文共 393 字

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今天是1937年8月28日,日军轰炸之前的上海火车南站。上火车的上火车,下火车的下火车。一个妈妈抱着刚满二岁孩子平平,一只手拿着一封信。原来是因为孩子的爸爸说:“到重庆去。”突然,从远处传来“轰、轰”的响声,声音越来越大。大家停住了,想看那是什么。不料他们看到的却是飞机―举着“太阳”旗的日本轰炸机,落下一颗颗炸弹。惊恐的人们四处逃散,叫声、喊声哭声,却盖不住震天的爆炸声。妈妈推了平平一把,平平躲过了倒塌的建筑物,妈妈却被建筑物压死了。平平坐在地上喊: “妈妈,妈妈,抱……”没有任何人回答他,平平伤心的哭起来,哭声传遍了上海火车南站。

不知过了多久,平平的哭声引来了一群人,其中有一个记者拍下了这一刻。有一对热心的夫妇对平平说: “孩子别哭了,以后我们就是你的爸爸妈妈,我们会让你读书、认字。你长大了,我们会告诉你有一个英雄般的妈妈。”平平好像听到动了,含着眼泪笑了。

战争请你停止吧!

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篇15:描写童年的优美片段

全文共 827 字

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1、现在的你是否正在幼儿园里,望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另一个人相撞而是被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑袋然后继续以动不动。我想你是多么单纯的一个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学校的规定而被赶来的老师带个正着。两人一起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历,心中就不免有些难过。

2、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。

3、童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

4、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

5、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。

6、你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤,头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羡慕你的生活,那样地轻松自在,无忧无虑,我也愿做个向你一样的仰望天空的小孩,快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。

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篇16:我深深地感受到分别的痛苦作文700字

全文共 687 字

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小时候,每当窗外响起敲锣打鼓吹号的声音,外婆就领着我们趴在窗口望。我每次都能看到一条浩浩荡荡的“长龙”慢悠悠地往前挪,几辆轿车作为“尾巴”不是白就是黑,有些则是灰色的。看多了,习惯了,也就不稀奇了,但外婆每次都会跑到窗口望,我则静静地坐着无动于衷。

这天,我们去奶奶家吃饭,我吃得快,跑到爷爷的床前,看着病危的爷爷,那空洞的眼睛无比慈爱地看着我,爷爷神志不清我早就知道了,不知道他还认不认识我。我不敢说话,只是呆呆地站着,心中涌出一丝不安,爷爷静静地躺着,我跑开了。

我回到了家,洗完澡便睡了,心里念着:希望爷爷能快点好起来。后来,在迷迷糊糊中,我听见了妈妈在打电话,“老胡他爸走了!”老胡是我爸,那意思就是说……我不敢相信,刚才才见到的爷爷,突然间就去世了。

爷爷的葬礼是在星期二,我记忆犹新。

殡仪馆里的音乐催人泪下,爷爷一动不动地躺在鲜花中央,仍然那么慈祥。我绕着爷爷走了三圈,心里想着念着,这是见爷爷的最后一面啊!最后一面啊!

我害怕火,害怕死也是从这一天开始的,从那个离出口最近的焚化炉开始的。我们围着那个小房子,围着爷爷,跪在地上,泪水接连从我脸上流淌下来。我脑子里只留着爷爷最后的样子,忘记了我当时哭得有多大声,有多痛苦。那扇小门关上了,紧紧地,死死地,牢牢地……泪水又一次涌出,爷爷,不要走!

回来的路上,我捧着爷爷的遗像,走在最前头,表姐为我撑着黑伞,小心翼翼地走着,泪水从照片上滑过,我不敢擦照片,怕弄脏了爷爷的照片,默默地哭着。

爷爷!我终于知道外婆为什么总要去看“长龙”了!

每当窗外响起那个音乐,我就会停下手上的事情,竖耳倾听,却不敢去看。我知道,又有一个人走了。

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篇17:痛苦劈叉作文

全文共 545 字

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星期五的上午,我一下楼就看见爸爸在听广播。我急忙跑过去,问“:爸爸,你在听什么呀?”爸爸脸带微笑地说:“我在听跆拳道火热招生呀。”我很感兴趣地又问:“爸爸,我能去学跆拳道吗?”爸爸略有所思地说:“只要你过得测试那两关,你就去学吧。”我不假思索地说:”好。“

我们来到黄山的一个平台上,我不解地问:“爸爸,我们现在开始做什么?”爸爸说:“我们先练习前后踢,再练双飞踢,最后练二连踢。我犯难地说:“不会吧,这是什么练习呀?”爸爸说:“这个练习是体能测试,后面还有柔道测试。如果你这两个测试都通过,那你学习跆拳道就没问题。”我为自己鼓劲地说:“我一定能行!”

前踢和后踢练习完,我出一身的汗,爸爸也没有对我发出的动作做任何评价。练完双飞踢,还有最后一踢。我向上纵身一跳,用力狠狠地打两下沙包,沙包扑的一声被我打倒在地。最后,是练习柔道测试,我又成功。我说:“爸爸我现在可以去吗?”爸爸犹豫一下,慢慢地说:“你用力还到位,动作较准,有一定的天赋,你通过。”

我穿着白色上服,系着黄色带子,开始跆拳道练习。我没练几天,老师就叫我练高径劈叉,这下见真功夫,我全身开始疼痛起来。连续练几个回合,老师把我放下来。这时感觉到,我的身体不是自己的。

我喜欢的跆拳道,原来是伴随着痛苦的。自找的,就好好享受痛苦的滋味吧。

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篇18:贝多芬坚韧顽强的故事:耳聋的痛苦

全文共 1335 字

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对于一个音乐家来说,听觉的重要性不言而喻。然而,贝多芬在27岁时就患上了耳疾,30岁以后,他的耳病更加严重,由此他变得孤僻,痛苦之极,每天都在忧郁中度过。贝多芬一度绝望地想到了死。

但是,对贝多芬来说用死去解脱耳聋的痛苦显得太软弱无能了,鼓励他能坚强活下去的,是他心灵中要创作出更美更好的音乐献给全人类的强烈愿望。他发出了自己人生的最强音:“我要扼住命运的咽喉,休想让我屈服!”虽然贝多芬勇敢面对了耳聋这一痛苦现实,但是他创作的“英雄”《第三交响曲》、歌剧《费德里奥》以及钢琴奏鸣曲《暴风雨》,却充分表达了他那最悲痛的心境。

贝多芬45岁以后,耳朵完全丧失了听力,任何助听器都无济于事了。从那以后,他只能用笔记本来和别人交谈,无论他走在哪里,他总是默默地把笔记本递到别人面前,如果别人想要和他谈话,就把谈话的内容简要地写在笔记本上。

随着耳聋的恶化,贝多芬往日那非凡的钢琴演奏技巧,已大不如前了。可是他对自己精心创作的作品,还是想抱有解释的权利,他要求自己指挥管弦乐队来倾心发挥乐队所能达到他所需要的演奏效果,他的指挥姿势独特,以至演奏乐师们要特别留意他的拍点。贝多芬脸上的表情,充满了对自己所创作音乐的自信,他从不放过诠释每一小节的机会。

贝多芬把全部精神都投入到他的音乐活动之中,然而,事与愿违,在指挥演奏中由于听觉受限常常会发生混乱的场面。

最令人记忆深刻的是贝多芬在指挥着名的《第九交响乐》时所发生的一件事。

《第九交响乐》初演时,他跟实际担任指挥的温劳夫并肩站着,偶尔做指挥动作,他面前的谱架上放着总谱,看上去好像他随着乐曲的进行来阅读谱子。而实际上,他是在随着弦乐器的弓法来猜测乐曲的进度的,他什么也听不见。待到他指挥的时候,就像中了魔一样,一会儿高举双手,一会儿俯身,好像独自一人演奏所有的乐器,也好像一人充当合唱团的全体歌手。他的指挥形象显得有点神经质和滑稽,但大家都了解贝多芬的性格,知道他完全沉浸在优美的音乐之中。因此,无论是乐师还是合唱团的歌手甚至听众,都为他的这种行为所感动,没有一个人觉得好笑。当然,乐队的全体人员仍然按照温劳夫的指挥来演奏。当每一乐章演奏结束时,站在温劳夫旁边的贝多芬,都会由于过度的兴奋和激动而忽视听众雷鸣般的掌声,仍然忘我地背对观众呆站在那儿,旁人不得不一再提醒他向观众致谢。

当《第九交响曲》的末乐章“欢乐颂”合唱完毕后,整个剧场都欢腾起来,响起暴风雨般的掌声。当听众第五次鼓掌喝彩时,维持秩序的警察则大喊安静。因为按照规定,皇族成员出场时用三次鼓掌礼,而演员与歌唱家出场只用鼓掌一次即可。然而,观众竟向贝多芬鼓了五次掌。可是,贝多芬由于面向乐队,竟然对观众雷鸣般的掌声一无所知,呆然的背对观众站着。站在前排目睹这一情景的一位女低音独唱演员急忙拉着他的手,转动他的肩膀,让他面对热情的听众,贝多芬赶忙惊讶地向听众敬礼,以示感谢。

《第九交响曲》的初演获得了极大的成功。然而,贝多芬的纯收入与听众狂热的激动情绪恰恰形成反比。他只得到非常少的钱额,入不敷出。贝多芬非常失望,变得愤世嫉俗。他只有在激情洋溢地创作中寻求着安慰。

贝多芬一直希望自己的耳朵能复聪,到了生命的最后一刻,他断断续续地说:“到了天堂,我就能听得见了。”闻者无不潸然泪下。

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篇19:快乐是痛苦的回味作文700字

全文共 753 字

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世间万物,或许万物的本身就是很美丽。然而你却没有发现它的真实一面。帝企鹅,经历总是美丽的。但是谁知经历本身也许就是残酷的一面!这些残酷的却是总不会暴露在众人面前。也许成功的鲜花总是会来临。但谁又可想而知,成功的背后又经历了怎样的挫折磨难!这其中的奥秘却总是让人不堪。也粗只有深知体会才会有想法,快乐痛苦回味。也许终有痛苦的经历才会有快乐的出现吧!或许快乐总是来之不易,但是为了自己,同时也要为了命运。为何又要过在的将自己所抛弃?为何我们的人生不大胆的拼搏一次?也许选择只有一次,那就做到无怨无悔,不留遗憾!

快乐

也许,快乐的时光却总是来之不易。也许我们已经感到快乐的患得患失!但是,快乐也许来得很晚,也许特别的慢。来之不易的快乐同时那就将是永远的吧!那就珍惜做好自己,懂得幸福不是很多,而确实很幸福的!来之不易的快乐那就永远记录下来。只希望我们能够好好的把握。快乐的快乐。也就是痛苦的回味!只希望快乐永远长存。我们随遇则安!将快乐带走,痛苦抛弃。只有这样,一切都将美好!

痛苦

或许,痛苦总会让我们心灰意冷。但痛苦的来临却总是艰辛的。总是来之不易的。也许唯有痛苦才是最深情的记忆吧!唯有这样的我们才能够更容易的记住某一件事情吧!痛苦的来临更将会是快乐的回味。只希望我们都将好好地面对。也许只有经历了,努力了。我们才会更加的成熟吧!也许所有的快乐都将是痛苦的回味。那就坦然面对,唯有这样,快乐的我们才会更加快乐!只有所谓的经历才是所有的回味。大胆做,努力做,只希望我们曾被这世界温柔相待!愿明天的明天将会更好!

生活就是这样,总是这样患得患失。但是我们却无法改变这事实!那就努力做好。也许快乐是最痛苦的回味。那就努力做好。也许只有所谓的经历都将是成长的陪伴!任何的经历都将是成长的足迹!做好当下,愿我们一切安好!

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篇20:优秀作文:痛苦的一天

全文共 311 字

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今天是周六,我正在睡梦中,突然,闹钟响了。我懒懒洋地爬起床,看见有一张纸条,上面写着:“辰辰,妈妈今天有点事,很晚才能回来,早餐和午餐都在餐桌上,自己照顾好自己。”我看了看,唉!妈妈还说今天带我去青年湖公园玩呢,竟然变成了白日梦。

我经过了两个小时的刻苦学习,想听听音乐,放松一下心情,一按电扭,竟然不出声,原来是停电了。“唉!”到了晚上,我肚子觉得很饿,自己做了一个清炒土豆丝,闻起来很香,拿筷子尝了一口,真难吃,想起妈妈平常做的美味佳肴。“唉!”吃完晚饭后,我想帮妈妈做些家务事,拿了一个抹布,左擦擦、右擦擦,弄得满脸都是灰,妈妈回来了,见我这样,哭笑不得。

我再也不想过这样的一天了,今天真是痛苦

[优秀作文:痛苦的一天

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