格林童话读后感怎么写三年级(经典20篇)
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1566作文
516三年级童话故事作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单小金鱼和小猫
小金鱼生活在大海里,吃点儿水草,也没什么玩的,每天闷闷不乐。它是多么想到陆地上去看一下啊!
想去陆地上得学会走路,于是它到处去找会走路的鱼,想拜它们为师。
它问鱼阿姨:“您会走路吗?”
“不会。”鱼阿姨说着遗憾地笑了笑。
它问小鲤鱼:“你会走路吗?”
小鲤鱼苦笑着说:“我只会跳龙门,不会走路。”
它又去问鳗鱼公公:“您会走路吗?”
鳗鱼公公耸了耸肩:“不会,我只会发电。”
小金鱼把海里所有的鱼民都问了一遍,可是,没有一只鱼会走路,它伤心地游回了家。
海边有一只小猫,这几天他每天都在观察小金鱼。小猫已经很长时间没吃鱼了,它想:要是把那条傻乎乎的小金鱼骗上岸来,我不就能吃到鱼了吗?
一天,小金鱼来到岸边散心。
小猫看见了它,问道:“小金鱼,你看起来好像很不开心啊?”
“对啊,我想到陆地上去看看,可是我不会走路。”小金鱼回答说。
小猫的眼睛骨碌碌一转,说:“我会走路,我可以教你呀!”
小金鱼一听,高兴得蹦了起来,把水花都溅到了小猫的脸上。它大声说:“好的!”
小金鱼使劲翻了个跟头,跳到了岸上,它开心极了!
可是,小金鱼刚着陆,小猫就死死地抓住了小金鱼。小金鱼拼命挣扎,可它在陆地上根本不是小猫的对手。它俩就像孙悟空和猪八戒一样,在水中,孙悟空打不过猪八戒,但是在陆地上,猪八戒就只能是孙悟空的手下败将了。
结果,小金鱼被小猫给吃了。
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篇1:《窗边的小豆豆》读后感三年级
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+ 加入清单今天,我要向大家介绍一本有趣的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是日本的黑柳彻子女士,她不仅是一位了不起的女作家,还是世界上最有名的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格,才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”,“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好,这本书讲述的时间是在世界二战结束前,巴学园被美国导弹炸毁,因此后部分让人觉得悲哀。
我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时,认真的听小豆豆说了四个小时的故事,让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中,他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子,给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样,当巴学园的老师,报答校长先生。她好好学习,变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。
书的整个内容都非常优美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢!读完书后,小豆豆给我留下的印象很深刻:她善良开朗,自信乐观,时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢!
听完我的介绍,大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧!
篇2:格林童话--白蛇
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+ 加入清单从前有位以他的智慧而闻名全国的国王,世界上的事情他没有不知道的,而且,好像再秘密的事情也能有风声传到他的耳朵里。不过,这位国王有个古怪的习惯:每天吃完晚饭,桌子已经收拾干净,而且其他人也都已离开之后,一位忠实的侍从会再给他端来一道菜。不过,这道菜用盖子盖着,谁也不知道里面装的是什么,就连这侍从也不知道,因为国王每次都要等到房间里只剩下他一个人时才揭开盖子吃。
这种情况持续了很长一段时间,终于有一天,端碗的侍从再也克制不住好奇心,把这道菜端进了自己的房间。他小心地锁上门,揭开盖子,看到盘子里的菜是一条白蛇。他看到之后,就忍不住想尝一尝,于是他用刀子割下一小块送进嘴里。蛇肉刚碰到他的舌头,他就听到了窗子外面有一些奇怪的小声音在窃窃私语。他走到窗边侧耳细听,发现原来是一群麻雀在聊天,相互说着在田野和森林里的所见所闻。吃了那块蛇肉之后,他现在居然能听懂动物语言了!
说来也巧,也就在这一天,王后最漂亮的戒指不见了,因为这个侍从哪里都可以去,所以偷戒指的嫌疑也就落到了他的头上。国王把他叫去大骂一通,并且威胁说,要是他第二天早晨说不出小偷是谁,那么他自己会被判为小偷,并被处死。侍从一再声明自己是清白无辜的,可没有用,国王还是不改变自己的主意。
侍从的心里又是烦恼又是害怕,便走进院子去想怎样摆脱自己厄运的办法。有几只鸭子安安静静地坐在院子里的小溪旁,一面用喙梳理羽毛,一面说着悄悄话。侍从站在一旁听着。它们分别讲述着他们一上午都到过哪些地方,都找到一些什么好东西吃。其中一只鸭子抱怨说:“我的胃里有样很重的东西。我吃东西的时候匆匆忙忙的,结果把王后窗子下的一只戒指吞进肚子里去了。”侍从立刻抓住这只鸭子的脖子,把它拿到厨房,对厨师说:“送你一只肥鸭子。请把它宰了。”“好的,”厨师说,一面用手掂了掂鸭子,“这家伙拼死拼活地把自己吃得肥肥的,早就等着进烤箱了。”厨师说着便砍下了鸭子的脑袋,在掏鸭内脏的时候,发现王后的戒指在里面。
这下侍从轻而易举地证明了自己的清白。国王觉得不该那样冤枉他,想作一些弥补,便允许他提出一个请求,而且还答应,只要他开口,可以把宫中最好的职位给他。可是侍从谢绝了这一切,只请求给他一匹马和一些旅费,让他出去看看外面的世界。国王答应了他的请求,他便上了路。一天,他来到了一个池塘边,看到池塘里有三条鱼让芦苇缠住了,嘴一张一张地想喝水。虽然人们常说鱼都是哑巴,他却听到它们在为自己这样惨死而哀声叹气。他很善良,下了马,把三条鱼重新放回到水里。鱼高兴极了,从水里探出头来,冲着他喊道:“我们会记住你的,而且会报答你的救命之恩。”
他骑着马继续向前走。过了一会儿,他觉得好像听到脚底下的沙子里有什么声音。他听了一会儿,听到一只蚁王在抱怨:“那些骑着笨牲口的人类为什么不离我们远一点呢?这匹蠢马沉重的蹄子踩死了我们多少人呵!”于是,他赶紧把马带到旁边的小路上。蚁王对他叫道:“我们会记住你的。好心自然会有好报的!”
篇3:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_400字
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+ 加入清单从前有一个做生意的人,丢了一只骆驼,他找来找去,还是没有找到骆驼,做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”
老人说:“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”
“是的”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着水?”
“不错”
“是不是少了一颗牙齿?”
“很对,你看见它往哪里去了?”
老人说:“我可不知道”
做生意的人生气的说:“别骗我了,一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”
老人说:“我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”
做生意的人按照老人的指点一路找去,果然找到了他的骆驼。
看完这篇故事,我明白了做什么事都要细心,故事里的老人都没有见过骆驼,但是他却知道骆驼是什么样子的,为什么他会知道呢,因为他很细心的观察骆驼走过的地方,才知道骆驼的样子,我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察,认真思考,才能做好每一件事情。
篇4:三年级童话作文:装死的狐狸
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+ 加入清单有一天,狐狸的肚子饿得咕咕直叫,可就是找不到好吃的。突然,他看见一群乌鸦在天空上飞来飞去。狐狸想:“乌鸦肉一定很好吃,我要是找到一个乌鸦窝那不就有乌鸦肉可以吃了嘛。”
他找啊找啊,终于找到了一个乌鸦窝。乌鸦窝在高高的树上,可狐狸不会爬树,就还是吃不到乌鸦肉。狐狸想:我不会爬树,又不敢叫猫科动物来帮忙把乌鸦弄下来。突然狐狸想出来个好办法,那就是装死。狐狸马上躺在地上,闭上了眼睛。一群乌鸦飞过这里,看见狐狸闭着眼睛躺在地上,就飞了下来高兴地叫着“坏狐狸死了,坏狐狸死了!
可怜的乌鸦还不知道狐狸是在那里装死。狐狸趁机把最靠近的一只乌鸦腿抓住。那只乌鸦大放悲歌,其他的乌鸦看见了连忙飞走。而那只被捉住的乌鸦呢,他就只能被狐狸吃掉了。
篇5:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
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+ 加入清单看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯思想爱走神,其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见,回家做作业就会有问题,我一定要改掉这个坏习惯。
《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私,要懂得关爱其他人,要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人,就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来,多干一些事情也是对自己的锻炼,会让自己多学习很多技能,开心又充实。
篇6:有感于格林童话作文
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+ 加入清单鞋匠和裁缝在旅途中相遇。裁缝是个英俊快乐的人,鞋匠是个心胸狭窄的人。他们结伴而行,来到一个小镇上,分头展示手艺。因为裁缝是个英俊能干的小伙子,所以大家都爱把活给他干。鞋匠就没有这好运气,还没挣几个钱,裁缝就拿着满兜的钱来找他了。鞋匠很嫉妒,裁缝却没多想,还把钱分给了鞋匠。他们离开了那个小镇来到一片树林,那有两条路,一条要走7天,而另一条走2天,但不知道哪条长,哪条短,该带多少面包。鞋匠带了七天的,裁缝带了两天的,继续上路。三天后,树林仍不到尽头,裁缝饿昏了,可鞋匠不肯给他面包。第五天,裁缝实在不行了,鞋匠挖掉他的右眼,换给他一点面包。第七天,裁缝力气都没有了,鞋匠挖掉他的左眼,给了他一点面包。还把裁缝扔在了绞刑架旁。但他眼睛里滴上了露珠,他复明了!他继续前进,碰到了小棕马等小动物,原本想把他们吃了,因为他的善良把他们都放了。又走了一段路,就到了城里。由于手艺好,被封为御用裁缝,鞋匠也被封为御用鞋匠,他看见裁缝复明了,又生陷害之心,想了三个计谋,但都失败了,因为裁缝有朋友们帮忙。最终,鞋匠被赶出了王宫。
这个长长的故事只说明两点:1.害人之心不可有,防人之心不可无。像故事中,裁缝由于没防鞋匠,所以吃了不少苦头;而鞋匠呢,由于处处想害裁缝,最后被赶出王宫。2.善良永远战胜邪恶。善良的心,是纯洁的,邪恶的心,是肮脏的,邪恶最后总是没有好下场。
这个故事中,善良的裁缝由于自己的善良的品质放过了到口的食物,但那些“食物”在危险关头帮助了他,如果没有他们,裁缝可能早已被鞋匠陷害了。邪恶的鞋匠由于邪恶而处处刁难裁缝,最终被赶了出来,如果他不陷害裁缝的话,现在说不定还在王宫里享福呢!
看完了这本书,我百感交集。我决心做一个善良的人,让好运伴随我,大家也赶快下决心吧!让这个世界没有邪恶!
篇7:格林童话的读书笔记
全文共 766 字
+ 加入清单童话,是人们不可拒绝的,童话,也是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。
今年暑假我读了一本书名为《格林童话》,这本书是由雅可布,格林和他的弟弟威廉。格林兄弟合写的。
他们的故事素材来源于三种,第一种是巫术,神魔童话,如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二则是动物以及动物与人的故事,如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。
他们写作的特点也有三点。首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……。其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……。最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。
这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!
篇8:三年级《西游记》读后感300字
全文共 338 字
+ 加入清单《西游记》是中国的四大名著之一。它家喻户晓,是吴承恩的经典大作。
《西游记》讲的是唐僧去西天取经途中收下了三个徒弟:花果山猴王孙悟空、天蓬元帅猪八戒与沙河妖怪沙僧。师徒四人不畏艰难,历经九九八十一难后,他们终于取得了真经。
相信很多人都喜欢孙悟空。我也一样,孙悟空嫉恶如仇,坚忍不拔,英勇无畏。《西游记》中许多脍炙人口的故事,孙悟空一直都是很重要的角色和人物。如果《西游记》里没了孙悟空,那该是多么无趣,多么不生动形象呀!
唐僧一行人经九九八十一难才取到真经。在这一路,四人不可能一帆风顺,一次又一次冒险,一个又一个困难,都无法让师徒四人停下脚步,不管多么严寒或酷暑,不管多么遥远或疲惫,这一路,永不会停,只有拿到真经才罢休,师徒四人的心似乎连在了一起,他们永不言弃,值得我们敬佩!
篇9:三年级上册我来编童话
全文共 555 字
+ 加入清单从前有一对好朋友,他们是天使和魔鬼。有一天,天使看到了一个人,于是跑过去问:“你好,你请问你在干什么?”“我在烤东西。”人说。“好香啊!”天使叹到!
“那是”人回答到。“能给我一串吗?天使说。“五毛一串”人回答到。“什么是五毛啊?”天使问。“白痴,那是钱。要干活才有的”人回答到。天使明白了,于是第二天叫上魔鬼一起去打工,可魔鬼却不肯,在床上吃东西,天使就走了。
到了人间,天使当了一个护士,每天都有几天收入,天使现在有三十万元就回来神界。
有一天他们干了一件危险的事情,天王把他们变成人,丢下人间。第二天天使拿十万出来用,二十万留着。天使叫魔鬼去打工,但他不听,拿了二万就走了。三年了,天使成了全市有名人,每天三十万。魔鬼家里穷,于是他跟天使撒谎向天使借钱,天使把所有的钱给了魔鬼,他就走了。魔鬼请了个女仆帮他真整理自己的家,有一天,魔鬼对天使说:“我们绝交吧!”“为什么”天使问,魔鬼什么也没有说就走了。
一转眼过了十八年,一天天使和魔鬼得了同一种病,要善良才能好起来。医生把两个面包给了他们一人一个,让他们走不同的路。天使看见了个饿了的老人,老人说:“姑娘,给我点东西吃吧?”“好”天使答应了。魔鬼看见了个穷小子,穷小子说:“好心人,我饿了,给我点东西吃吧?”魔鬼二话不说走了。后来天使好了,魔鬼就活活的病死了。
篇10:稻草人读后感300字三年级
全文共 340 字
+ 加入清单当诗人喝醉了酒,画家抱着乐器低低的唱时,只有稻草人把稻田里的风景和情形告诉大家。
这篇文章主要写了一个稻草人对自己所见到的事情不能加以挽救,而感到伤心寂寞的故事,赞美了稻草人的助人为乐,尽守职则的精神。读完《稻草人》之后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人非常尽责任,牛比他懒怠多了,狗也比他淘气多了,只有稻草人静静地看着田地,用手轻轻摆动扇子,来驱赶飞来吃食的鸟雀。
稻草人很可怜他的主人——一位可怜的老太太,他希望这些稻子可以使它的主人笑一笑了。可是结果令人失望,讨厌的小蛾子又来攻击可怜的稻子了,没想到才几天工夫,完了,稻叶稻穗都没了,只留下直僵僵的光杆儿。只见稻草人倒在田地中间。
这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。
篇11:安徒生童话读后感
全文共 455 字
+ 加入清单相信大家一定读过《安徒生童话》,但大家有没有让童话伴你一生的念头?如果没有,大家就要向我学习喽!
安徒生一个熟悉的名字,就是他写的《安徒生童话》。安徒生总是怀着一颗美好的心,所以他看所有事物,人物都是美好的。总之安徒生很乐观。他写的文章也非常好比如(铜猪)这篇文章:主要讲一个贫穷的孩子喝了一口铜猪嘴中的源源不断的清水,又睡在铜猪的背上,铜猪竟然有力气跑了起来,背着孩子去了美术馆,再那里孩子看到了奇迹:维纳斯女神复活了!,宙斯在对他笑……看到了这美景,孩子会心的笑了,铜猪说“只有最真诚的孩子,骑在我身上我才有力气跑得动。”从这句话中我明白了要做一个诚实的孩子,文中的孩子就是这样的,我们要向他学习,因为在文中有这样一个情节:孩子是非常贫穷的,当然没有他的真诚铜猪就不会跑了。从这点可以看出孩子很真诚。我们如果不真诚,父母就会为我们操心,你不心疼么?
啊,多美的童话,相信你在看童话时也会发出这样的感慨。安徒生在写每一个字时,他不仅为善良的孩子而写,也为自卑的孩子而写,让每一个孩子快乐高兴起来。让童话伴你一生!
篇12:我来编童话三年级作文
全文共 697 字
+ 加入清单白菜宝宝生病了
从前,森林里住着一只可爱的大白兔。他非常勤劳,每天一大早都去菜园里浇水,施肥、检查菜叶里有没有害虫,因为害虫会让白菜宝宝生病的。
一天,小白兔和往常一样去菜园里检查白菜。突然,他大叫了一声,发生了什么事?他是怎么做的?请听我细细讲来。
原来当小白兔去菜园里检查白菜时,看见白菜上爬着一条条的菜虫,把白菜宝宝嫩绿的叶子啃出了一个个小洞,这些菜虫肯定是害虫。小白兔吓得张大了嘴,都可以放下一个大鸡蛋了。他灵机一动,想出了一个好办法。
小白兔拨通了啄木鸟家的电话:“喂,您好,是啄木鸟医生吗?我家的白菜宝宝生病了,您能帮我除掉菜虫吗?”“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟回答道。
小白兔的眼泪在眼眶里打转,他接着打电话给猫头鹰,“喂,请问是猫头鹰先生吗?我想请您帮我捉白菜宝宝上的菜虫?”猫头鹰先生叹了囗气:“唉,对不起,我只会捉地里的田鼠呢!你还是请别人帮忙吧!”
可怜的小白兔想了好久,想到了青蛙大叔,他连忙拨通了青蛙家的电话:“喂,是青蛙大叔吗?我是小白兔,你能帮我捉白菜宝宝身上的菜虫吗?”“对不起,小白兔,我只会捉田里的害虫,菜叶里的虫子我够不着,你还是请别人帮忙吧!”青蛙大叔回答道,“你可以去找螳螂弟弟,他是这方面的高手。”
小白兔开心极了,立刻跑到螳螂弟弟家里,在门囗大声问道:“螳螂弟弟,你能帮我捉白菜宝宝身上的菜虫吗?”“可以啊!我们现在就去。”螳螂弟弟说完,就带着两把镰刀跟小白兔出门了。小白兔非常高兴连蹦了三尺高,来到了菜园里。螳螂弟弟一囗气能吃掉几十条菜虫。
小白兔看着干干净净的菜园,脸上乐开了花。没过多久,白菜宝宝恢复了健康,迎着阳光成长起来。
篇13:三年级小动物童话故事:小松鼠
全文共 503 字
+ 加入清单在一个美丽的大森林里,住着一只可爱的小松鼠,它在这儿生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的树都砍了,小松鼠没有了家,就不再可爱,变得十分怪癖,人们都不敢和它接近。
一天,族长召集大伙儿来开会,想想如何让松鼠变回原来的样子。有个猎人自告奋勇地说:“我用猎枪去把松鼠给打了吧!”族长摇摇头,说:“不行,我们不能伤害松鼠,也不能让松鼠伤害我们!”“对,族长说得对!”大伙儿个个拍手叫好。一个驯兽师走出来,说:“让我来训练小松鼠吧!”族长同意了,就让他带几个人去。
驯兽师小心翼翼地走进已经没有树的那片原野。忽然,前面窜出来一只小松鼠,它怒视着驯兽师,眼睛瞪得通红。驯兽师深吸一口气,说:“别害怕,我不会伤害你。我只想和你谈谈。”“你想谈什么?”小松鼠冷冷地说。“我只想问你为什么会变得那么凶狠?”“都是因为你们这些人类,把我的家园给毁了的,现在,我没了家,你让我住哪?这一切都是你们人类害的!”小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了,说:“我回去和族长说,我们来帮你植树造林,让你拥有一个家。”小松鼠很感动,对驯兽师谢了又谢。
自从驯兽师帮小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原来的那个可爱的样子了。
篇14:万个为什么读后感三年级
全文共 406 字
+ 加入清单保护牙齿有很多种方法。《十万个为什么》告诉我经常只用一边的牙嚼食物,会让这一侧的咀嚼肌发达,而另一侧会相对萎缩,时间一久,会影响美观。还有,经常偏用一侧牙会使这一侧牙齿负担过重而引发牙齿疾病。所以两侧牙齿均衡使用很重要。
另外,吃东西时,食物的残渣很容易附在牙齿周围,或嵌在牙缝里。口腔里的细菌就会产生酸性物质腐蚀牙齿的牙釉质,就会把牙齿蛀成一个个龋洞,因此,大家从小就要养成早晚刷牙和饭后漱口的好习惯。
我一直认为地球上的水是源源不断,从来没有想过水会缺乏。《十万个为什么》告诉我地球上的水很多,但只有1%才是人类赖以生存的淡水,多么少!这1%的水主要来自地表水和地下水。地表水容易获得,但也容易被污染。地下水受到土壤的过滤,水质比较干净。但是现在地下水也渐渐被污水、废水污染,有些已经不能直接饮用了。所以,节约水源和保护水源是很重要的一件事。平时我们要节约用水,减少垃圾,不随意往河流中丢弃脏东西和排放污水废水。
篇15:三年级的童话故事
全文共 487 字
+ 加入清单小猪一生下来就什么东西都喜欢吃,猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
一天,猪舅舅来给猪妈妈贺喜,祝小猪宝宝天天快乐,健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒极了!渐渐地,小猪喜欢吃糖果了,其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。
一天下午,小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,猪妈妈见了,急忙夺下糖果,说:“这是姑妈刚刚送来的,你要留着慢慢吃,不能吃得太多,否则会蛀牙的。”听了妈妈的话,小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现,小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑,趁猪妈妈在厨房里做饭时,它溜进屋子,偷偷地将糖果拿走,躲在房子的后面,将糖果吃了个精光。
可没过多久,小猪的牙突然疼了起来,越来越厉害,小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院,医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿,说:“小猪有蛀牙,必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙,小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法,最后还是忍着痛拔了牙。
篇16:《稻草人》小学三年级读后感
全文共 348 字
+ 加入清单在暑假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。
这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。老太太没有办法,只好走了。稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。
我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。
篇17:鼹鼠的月亮河读后感三年级作文
全文共 506 字
+ 加入清单读一本好书,就像在跟一个高尚的人在谈话,最近我读了一本好书叫做《鼹鼠的月亮河》,从中我懂得了坚持梦想的重要。
故事的主人公米加是月亮河里最奇特的一只鼹鼠,它不喜欢挖洞,却喜欢设计东西画图纸,没有一个人理解并支持它,米加感到非常孤单。某天,米加认识了一个安静的女孩--尼里。她也喜欢看星空,但它一个人却要承担一家人洗衣服的活儿。米加不想让尼里再这么辛苦,一心要为尼里发明一台洗衣机,于是它就进城去实现它的梦想。在实现梦想的过程中,米加遇到了很多的困难,可米加却一直坚持着,最后终于成功了。它的勇气令人佩服。米加从小就跟别人不一样,在成长过程中,一直按自己的意志想法生活做事,不为外界所改变,更难能可贵的是,它不仅能坚持自己的梦想,更有为梦想付出汗水和心血的决心。
很多人都有梦想:当一名企业家、当一名音乐家、当一个赫赫有名的大明星,但不是所有人都会实现自己的梦想。就拿我来说吧,从小我一心想把古筝弹好,但学到一半的时候觉得太辛苦了,便放弃了,可是我却把舞蹈跳得越来越好。所以说如果你有梦想,就请坚持吧!这样终究有一天,你也会像米加一样,能在梦想的天空里自由自在地翱翔,最终实现自己的梦想。
篇18:林海音童话故事读后感
全文共 478 字
+ 加入清单步入金秋时节,我怀着好奇的心情看了林海音写的《金桥》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是 ------让我们热爱读书吧!
篇19:小学三年级童话作文:动物联欢会
全文共 387 字
+ 加入清单联欢会开始了,首先,由小蜜蜂表演“我们在站岗”。瞧,它们排着整齐的队伍,好像在说:“今天的最佳能手一定是我们。”然后,下一个是小狗表演杂技,只见小狗倒立,而且还可以坚持20秒呢!下一个是小狐狸,它画得可棒了,一笔一笔的,画得可认真啦!它画了一朵七色花,那小狐狸有愿望吗?当然有了!它的七个愿望是……不告诉你,这是个密秘。
对不起,差点忘了告诉你,下面的表演是小公鸡和两只小鸟的合唱队。你听,它们唱得多动听,当它们唱完时,就要评选“最佳能手”了。山羊阿姨走上台,手里拿着一张纸,开始念着:“今天的最佳能手是小蜜蜂,第二名是小狗,第三名是小狐狸,优秀奖是两只小鸟,小公鸡最后一名。”小公鸡听了不服气,小猫看见了,走过来说:“不要灰心,继续努力,天天练,才唱得好听。”小公鸡听了就每天练唱歌,后来成了歌唱家,比黄鹂鸟画眉还唱得好呢!
篇20:《木偶奇偶记》三年级读后感
全文共 478 字
+ 加入清单这个星期,我看了一本书,名叫《木偶奇遇记》。
书的主要内容是:有一个老人,用一块木头做了一个木偶,他给木偶起了个名字叫匹诺曹。因为老人没有孩子,匹诺曹就给老人叫爸爸。匹诺曹的爸爸想让匹诺曹上学,可他太穷了,没有钱,只好把自已的外衣卖了,用换来的钱买了课本。匹诺曹上学的第一天,在路上看到了马戏表演,他抵不住诱惑把书卖了,去看表演。看完马戏表演出来后,他又遇到了狐狸和猫,狐狸和猫不仅把他剩的钱骗走了,还准备害死他,幸运的是仙女救了他。谁知,匹诺曹后来又和他的朋友一起到了”快乐园“,在那儿”无忧无虑“地玩了一段时间后,他竟然被变成了驴……他受尽了折磨。后来,他被鲨鱼吃掉了,在鲨鱼的肚子里,他和四处寻找他的爸爸重逢了,他们从鲨鱼肚子里逃出来并回到了家里。匹诺曹到家以后,一直好好学习,最后仙女把他变成了一个真正的孩子。
看完这本书,我知道了匹诺曹在成为真正的孩子之前,是个调皮、天真、头脑简单、好奇心强、缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑的木偶。历尽种.种磨难后,他有了转变,他才变成了人。通过这个故事,我知道了:我们一定要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的孩子。