北大教授最短毕业精彩致辞(汇集20篇)

_届毕业生:

时光荏苒，岁月如梭，你们伴着同窗之谊，呆带着依依不舍，怀着对师长的敬爱之情和对毕业后新生活的向往，心怀抱负与理想，铭记着汗水与欢笑离开母校，踏上一段新的旅程。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会是展示你们的才能和技艺的广阔舞台。在母校的学习中,你们已经学会了如何成为一名优秀的大学生。在毕业之际，你们也必将成为社会的有用之材、祖国的希望和未来的建设者。

碧海扬帆,梦在彼岸。人生的价值在于不断奋斗，无论是踏入社会还是走上工作的岗位，你们代表的都将是学院学子的风采。毕业，只是人生旅程的另一个起点，既然选择了前方，便注定要风雨兼程。希望你们能在服务社会中实现人生的追求，在报效祖国中得到人生价值的升华。

学院孕育了无数像你们一样优秀的学生，当你们踏出校门迈向社会，学校收获的是教书育人的欣慰与欢乐。扬帆起航，载着梦想和希望;踏步前行，驶向成功与未来。愿你们在以后的工作生活中，秉持“明德至善，知行利物”的校训，努力工作，报效祖国。

在此祝愿_届学院毕业生们大展宏图，为学院增光添彩。

亲爱的孩子：

你即将毕业了，面对即将来临的小学生涯，妈妈想和你说几句心里话。虽然这些话，可能对你现在年龄的认知还不能完全明白，但这就是一个母亲发自肺腑之言。

第1句话：让爱融入生活

果果，你知道吗？爸爸妈妈没有给你选择名校、牛校，没有买学区房，我们就选择家门口附近那所最最普通的小学。

但是我们知道，这个学校当中的老师是爱孩子的，因为我们心中有爱，我们就一定能够感受到周遭的人带给我们的爱。

小学是你学业生涯中的第一个学习阶段，初入小学，你要适应全新的作息时间，陌生的环境，同学，老师，不一样的教学方式。你要自己去面对这里可能发生的一切。

但不论你遇到什么，爸爸妈妈都在家里陪着你，家永远就是那个温馨的港湾。只要我们心底潜藏着爱的力量，我相信事随心转，我们就会遇见生命中一个个有爱的人。

所以，带着那份爱去学校吧，我相信你会逐渐地爱上学校，爱上老师，爱上同学，爱上学习。

我很期待能和你每晚一起在睡前带着爱意去聊聊天，你讲讲学校发生的事情，我说说工作上遇到的事情，我们彼此支持、鼓励，一起谱写属于我们自己的人生篇章。

第2句话：带着好奇心去上学

有一天你问我，妈妈，我为什么要去上学？

你知道吗？我等待这个问题已经等待了很久。我一直在想，当你问我这个问题时我该如何作答。内心想过无数个答案，可当你真的问出这个问题的时候，还是让我一时间不知所措！

我告诉你，每个人都要不断的学习，爸爸妈妈现在依然没有停下学习的脚步，因为我们有很多东西不知道，需要学习去满足自己的好奇心。

你懵懵懂懂地点点头，其实我并不知道你是否能懂得，虽然那是妈妈准备了好久才告诉你的答案。

但我想，保持着那份好奇心去生活，对未来多一些渴望总是没有错的，带着好奇心去上学吧，我相信终有一天，你也会找到这个问题属于自己的答案。

第3句话：学习是在为未来铺路

网上常常看到有句话说：幼儿园母慈子孝，一入小学鸡飞狗跳。形象地形容了亲子关系的变化。

它的意思是说，母子之间因为作业，学习成绩，会发生很多的冲突和挑战。因为在大人眼里，成绩就代表孩子是否努力过，认真过。大人经历过学习生涯，知道保持一份良好的学习态度，打下一个坚实的基础有多么重要。

那我想对你的说的，妈妈更看重的是你对学习的看法。我不知道，入小学后，在作业和成绩上，我们之间是否会出现挑战。但我想告诉你，学习是你自己的事情，因为学习就是在为未来铺路，你未来过的每一天，都和当下的努力是分不开的。

初入小学，学习习惯、生活习惯和自律的培养是比学习成绩更加重要的事情。因为我知道，就因为我们什么都不知道才要去上学，但你对学习的看法是我更为看重的。

如果我们对学习的态度达成共识，那其实鸡飞狗跳的事情应该就不会在我们之间发生。

三年前的六月，我小学毕业，与老师和同学分别，最终除了回忆，什么也没留下；三年前的九月，我踏入了初中，结识了一群新同学，新老师。

初中有三年，我们用三分钟认识同学和老师，用三天了解彼此，用三个月成为无话不谈的朋友，却要在三年后的一天分别，但友谊不会消逝。上学就像马拉松一样，起点，中途，终点。有开始亦有结束。

日子仍旧一天一天过，可有他们陪伴的日子却不多了。

还记得，开学第一天，我去的不算早，我到的时候，大多数人都已经到了，选好了座位，我就坐在了左侧的最后一行。后来，我才慢慢的坐到了中间的位置。

刚开学时，下课后，教室中一片寂静，只有为数不多的人在一边吵闹说笑。现在下课后，教室里充满了同学之间吵闹的声音，仿佛开了高音喇叭，离得远远的也可以听到，大概是因为很熟了吧，同学之间才不会像原来一样羞涩，拘谨。

也许时间就是最好的凝固友谊的方式吧，每年我们学校都会举行一年一度的“广播体操比赛”和“拔河比赛”。在初一的上学期，“广播体操比赛”快要来了，我们班同学害怕输，周末在家也练习，可谓是一心一意，仿佛输了这场比赛就输了全部一般。我们日日练习，这一天终于来了，我们在台下观看时，我们看到其他班级的整齐划一时，我们很紧张，但是我们有自信，我们相信自己，我们努力让自己放松。尽管如此，快要轮到我们的时候，我们还是很紧张，有些人还在回忆动作，做最后的练习，直到班主任齐老师说：“不用紧张，这么多天没有白练。”在做完操退场后，我们都振起耳朵，听评委老师给我们打了多少分，名次是多少，直到听到第二的结果，我们才放心了，紧接着就是一阵激动的叫喊，这是前所未有的快乐。虽然，我们不是最好的，但也不是最差的，可能在别人眼中我们很一般，但是我们努力了，就不留遗憾了。

在拔河比赛时，我们没有取得名次，但是我们也曾努力过，手被拔河用的绳子磨破了皮，齐老师和啦啦队的队员的嗓子也喊的沙哑了，所以我们努力了，就不留遗憾了。

这两次比赛的接踵而至，让我们的班级更加团结，更加凝聚，我们的友谊也更加牢固，我们更加的信任彼此。

经过一年半的风吹日晒，体育考试也取得了圆满成功，在体育考试时，每一个学生都拼尽全力，这是为初三学生敲响的中考的第一声钟响，告知初三学生能够与朋友携手并进的时候不多了。这次体育考试取得了全校43人满分的好成绩，我们班就占了8人，只能说“牛”，一切的努力都没有白费。

这是因为我们的敢拼，肯吃苦，才造就了我们体育考试的成功，迎来了一个个的高分。

老师，同学，最后的几天，我们将继续努力，携手并进，再创佳绩。老师，祝愿你们身体健康，工作顺利，遇到一群乖巧优秀的学生，开心每一天。祝愿我的同学考取好的成绩，进入好高中，最后希望未来的我们还能做同学，加油！

要毕业了，但我们的友谊不会变质，也期待再次开学时说的那句“怎么又是你？”。

即将毕业的自己：

你好!现在的你，将与你相处了六年的同学告別了，你心里一定有些隐隐的伤感吧!校园里的一草一木牵系着我们深深的回忆。我们曾经多少次在草地上尽情地奔跑，笑声传遍校园;我们曾经多少次一起坐在大树下，互相倾诉着自己的心事;我们曾经又有多少次闹翻又和好，我们之间的友谊得以"破镜重圆"。现在，就让我们把之前那些不开心的事化作对对方的祝福吧!祝福大家及时努力，奔赴锦绣前程!

说到前程，即将毕业的你，可一定要打好小升初这一"战"。你应该树立目标，考上自己心仪的学校。当然，你光想是不可以的，你必须定好自己的学习计划。没有刻苦的努力，怎会有好的收获?就算这一年再辛苦，也要努力奋斗，你想想，你刻苦奋斗这一年，换来的是自己美好的初中三年，读书不是为他人读的，而是为自己读的!世上何事不是先苦而后甜呢?

这也使我想起你自己当初学习跆拳道的时候，那时每次结束都汗流浃背，之后还腰酸背痛。直到考级前一周，你的腿力还是不能够踢破一块木板，但是你在最后一次训练的时候，还是认认真真按教练的话去训练，不管有多辛苦，也不记得擦过多少汗水……最后，取得了跳级为八级的好成绩!你还记得那时的自己有多开心吗?学习也是这样，自己的梦想也是这样，你应该自己努力去争取，懂得先苦后甜的道理。

哎，我唠唠叨叨地跟你讲了这么多，你有没有把我当作唠叨的老妈呢?我想说，我们应该回顾美好的过去，展望更好的未来，奋斗在当下。你可一定要听进去，不要当作耳旁风啊!让我们用今天的汗水浇灌出百花盛开的春天!

好啦，今天就跟你说这么多啦!由于时间关系，就此搁笔!

祝你学业有成!

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20__

时间在溜走的同时也带来了新的开始，五月份已经是过去式了，六月已经是中旬，不知不觉又到了毕业的季节。令人期待又感到退却，你们有没有人记得今天是什么日子，上一年的今天你们还在为你们的今天而努力着，因为今天是高考的第一天，那个你自己努力了好久满怀期待的日子。发生在校园里的那些前尘往事，如今早已化作过眼云烟。我们相遇坐落在新的校园，三年一晃而过，在这锦绣的年华，我们又将无奈地分别在此。在时光长廊里行走的青葱岁月，终究要经历几番风雨几多离别。毕业季就是这样践行苦涩，或者残酷的季节，时间，将同学们以往的回忆收藏。只有年少同学在自己的心中永远是不会老的，因为你记忆着的是她年轻时光滑而平整的容颜，再加上没遮没拦、没心没肺的笑声，而毕业以后，无论多少年相隔一方，不会在见面，也无论你们自己的额头上是否会从寸草不生到枝繁叶茂，你大脑里最后定格的就是那刺眼的如同一道光亮的、青春逼人的一瞬间，所以同学就是见证青春的纪念，同学就是从小两小无猜，可以互相说梦话，说胡话的死党。那现在还与你在同一个城市同一个学校同一个班级吗？那些曾经陪你努力陪你大闹的人。

时间见证了我的成长，可年少的心依旧无知。时间不知不觉地就要划过大学里的第一个年头了，我呆呆地盯着地上自己失落的影子，冰寒透顶。这样的场面，让我不自觉地带着微笑，只是不知道这微笑是喜悦，还是苦涩，连我自己也不明白，其中不为人知的酸楚，让我毫无防备。一切悲伤的，欢乐的，都是我们怀念的美好日子。时间改变我们的面貌，改变了我们的梦想，改变了我们对世界的看法，可是我们对过去岁月往事的怀念却一直没有改变。如今，我依旧格外怀念，怀念过往的点点滴滴，悲伤的，欢快的，都一一的在我的眼前浮现。曾经那些我厌烦的画面，那些让我反胃的瞬间，都突然变得格外唯美，在我的心田开成了一朵我偏爱的淡黄色小花；曾经那些我喜欢的场景，那些我欣赏的人和事，变得越来越美，比以往都让我陶醉。

是的，你有没有试过，当你再次打开宿舍的门，发现所有的床铺都是空的，床板上只堆着自己的行李，他们都走了，你以为这只是一次暑假，他们去去就回，可其实不是了，他们走了，去奔前程，那些陪伴了你三年的他，你曾经厌烦的他，还在背后偷偷骂过的他，却在走了之后留给你一地悲伤。

童年像一位羞涩的少女，她用她那稚嫩的手与我相握后，悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手，停止了寻找的脚步。过去的，已经追不回来了，那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。

临近小学毕业前，同学们都忙着送毕业礼物、写同学录，我看着同学们兴奋而忙碌的身影，暗暗在心中自嘲：“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事，恐怕永远不会轮到我吧，毕竟，我在班里只是一个透明般的小人物。”

一天，我来到班里，见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪，默默地坐了下来，静静地观察着周围。突然，一位同学站了起来，径直走到我前面，将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上，笑着说：“这个给你，是我编的手环。”“这，是给我的？”我指着盒子，不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时，其他同学一窝蜂似的涌了上来，争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗？这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下！”“这是我亲手折的999颗幸运星，99q代表着永远永远哦！希望你永远幸福哦！”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录，在一滴晶莹的眼泪流下来的同时，一股暖流也涌上了心头。

亲爱的同学们，谢谢你们让我明白：我并不是默默无闻的。有你们的陪伴，在未来的道路上，我一定不会再自卑、不会再落寞。

从初入校门到即将离开，两年好像什么也没变，但是已非从前。太多的感悟太多的人与人之间交流心灵的碰撞促进了我的成长。人的成长的过程绝非自己放任而成，这一路上包含了太多太多无私的帮助，热情的鼓励，坚定的支持。而在毕业之际，我还是要向他们一一的表达感激，尽管或许他们并不图报什么。

首先应该感谢的是我的家人。感谢我的父母，谢谢你们赋予我生命和健康的体格，使我有机会经历这美好而精彩的人生;谢谢你们的无私的爱和奉献，在我的一步步成长中你们日益苍老，永远不变的却是那关注的眼神和无论何时都在身后的坚定的支持和鼓励;谢谢你们的尊重，使我更好的选择自己人生要走的道路。感谢我的哥哥嫂嫂弟弟们，谢谢你们对于我的爱护和照顾，让我感到人世间最温情的感动，以及成长最大的动力。

感谢我的老师们，你们的谆谆教诲，是我这两年获得的最宝贵的知识。更要感谢我的导师张老师，张老师为谦和的为人和严谨的治学态度，是我一生都要学习的榜样。这篇论文从选题到结构大纲再到初稿修改最后定稿，张老师都给予了我很多宝贵的建议。

谢谢我的室友们，你们是我最珍贵的朋友。生病时不离不弃细致入微的照顾，在武汉这个异常寒冷的异乡的冬季，我却感受到异常的温暖和安心。因为有你们，我们学习上相互鼓励，生活上相互照顾，无话不谈的亲密无所顾忌的开怀，我的硕士生活才充满了一种叫做幸福的色彩。毕业在即，无论我们以后身在何处，我的心永远与你们在一起，留在这珞珈山下的某个地方。

还要感谢我的可爱的同学朋友们，有你们的参与，我的人生才如此的多彩。谢谢你们!

人生并不是一条宽阔平坦的大道，总是充满了坎坷与挑战，总会有崎岖和荆棘丛生的荒野。然而生命是一个过程，生活是一种态度，只要我们永怀一颗感恩的心，以一种乐观的态度，永远对生命充满希望，那么不论什么境况，慢慢体味细细品尝，总能感悟出其中的美意;只要我们用一颗豁达且认真的态度对待，那么就永远有一缕曙光在我们的前方，照亮我们前行的路。即将开始新的历程，对我的后来者们予以祝福，且行且歌且珍惜。

吾师对吾之恩，宛如那泰山一般沉重。身为学子，我无以回报。唯有在这特殊的日子提起手中笔，将心中对老师的感恩以书信的形式书写出来，递交给老师。

老师，舍己为人。他将自己化身为光，照亮了我们的前路。十年树木百年树人，老师的辛苦我们将铭记在心中。

成绩固然重要，但最重要的是学习的过程。加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”只有在过程中，才能体验到真正的快乐，而真正的快乐只有在过程中体会到。

有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说……而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁，时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师，我们诚挚的祝福，就像树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师，您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。

祝老师身体健康，工作顺利!

闫__ 法律系

亲爱的自己：

嗨!你最近过得不错吧!快毕业了，你肯定会舍不得吧?是呀，这个学校有太多的东西值得你留恋啊!有老同学、有好老师、有春的细雨绵绵，有夏的杨柳依依、有秋的落叶翩翩、有冬的白雪皑皑……一切都是那么美好!可是从毕业那天起，一切的美好都将不复存在了，你将面临的是新的一切。

不过还好，你所在的这所学校还有初中，只有你努力，一起仍将属于你!还记得去年秋天吗?不知道是遇到什么烦心事儿，你一个人跑到这棵树下，对着大树诉说着一切。

是呀，大树的确是最好的倾听者，无论你说了什么不好的话，它都以微笑回报你。

讲完之后，你深深地拥抱了这棵大树，然后迈着轻快的步伐，一蹦一跳的走了，似乎放下了一个大包袱。

从那以后，你很少再抱怨什么，而是面带微笑静静地看着一切困难与悲伤，勇敢地面对它们。

是啊，大树的确是最好的导师，他们深邃而又充满了智慧，帮助迷途中的孩子找到归途中的正确道路。

好了，不多说了!珍惜毕业前剩下的不多的时间吧!刘琦鑫刘梦洁可爱的你：记得你最喜欢的地方就是学校的紫藤廊。

一到夏天，满藤的花都开了，香气扑鼻。

夏天再燥热的风一旦经过这个开满花的地方，便变得温柔了，像个恬静的少女。

秋天的紫藤廊别有一番风味，虽然有些萧条，却依然很美。

紫藤廊旁边的小山坡上长满了高大的银杏树，其中的一棵显得有些沧桑但又那样的挺拔。

偶尔有一片落叶，在一阵微风的吹拂下，像只灰蝶似的在空中转着圈圈，似乎不情愿落下，但终究摆脱不了还是爱上了这块美丽的土地，轻轻地落下了。

刚一触到地面，便不再有动静了，一切又回到了刚才那样。

接着，又有一片树叶开始投入了这片温暖的怀抱……祝：毕业时还能找到一个自己喜欢的学校，交到更多的新朋友!

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年月日

看完最美基层高校毕业生，我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

“小鸟长大了，飞出鸟巢；我们毕业了，告别母校。“毕业之际，迎接我们的将会离别和开心，就如同进入一个陌生的世界一般。

对于毕业，我有许多话对母校、老师和朋友说。首先是母校：不知何时，我发现，学校对于我来说已不再是学习的地方，而是家，离开这个家，我不知何时能再见到辛勤宽容的宿舍阿姨；离开这个家，我不知何时能再看到而蔼可亲的门卫阿姨；离开这个家，我不知何时能跑在学校的操场上；离开这个家——

其次是老师：老师，您辛勤的身影使我们为之感动；您关心的话语使我们为之一振；您的谆谆教诲使我们永生不忘——

最后是同学了。在同学中，我想对陈河宇和张润童说一说心里话。

陈河宇，你是我最好的朋友，我认为你既是我的朋友也是我的老师。就像上次英语考试一样，我考砸了。老师狠狠地批评了我一顿，同学们都在看我出洋相，只有你在课下鼓励我，劝说我不要灰心。而在我考了100分后，你又劝勉我不要骄傲。

张润童，你和陈河宇还有我就像一个铁三角，没有人能把我们攻破。但是最近，我们俩个在学习上发生了一些矛盾，你认为我错了，而我也认为你错了。所以我们就不像原来那么亲密无间，我希望我们能够互相理解。

谢谢母校，谢谢老师，也谢谢同学们陪我度过了这漫长而又短暂的六年生活，等待我学成归来，一定会回母校看望你们的！

小学六年时光转瞬即逝，这六年是一首诗，给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌，给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了，我想在校园里走走。

小学毕业了，我想在校园里走走。秋天，刚刚升入五年级的学生就要开始军训，只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐，排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树，苍劲、挺拔、永不低头，这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了，我想在校园里走走。冬天，大雪纷飞，小朋友们不顾寒冷，跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部，再在树上找来几根树枝，还有小朋友在做雪人的身体，最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的，整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声，这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了，我想在校园里走走。春天，校园里的所有事物都是那样的充满生机，新竹娃们在教室里大声朗读，小杏树也冒出了嫩绿的新芽，那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头，生生不息。

小学毕业了，我想在校园里走走。夏天，校园里的同学们都发愤图强，迎接升级考，准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声，挥洒的汗水，是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了，我想在校园里走走，重温小学那如诗如歌的生活!

现在我即将是初中的学生了，这应该是令人高兴地，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋......

想一想，跟同学在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里总有一点难受啊！！

“六年的时间怎么过的这么快啊！哎！”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。我爱他们！！！

六年的时间里，我们班有时也会吵架，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢记在心。

亲爱的同学们，敬爱的老师们，我知道我们的故事，我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我，但是我会记住你们的！！

要毕业了，我有一肚子的话想对母校、老师、同学们说。

母校啊！我十分感激你。我感谢你给了我一个多姿多彩的小学生活；感谢你给我了一群充满活力的同学；感谢你给了我辛勤教导我们的老师；感谢你给了我校园里那么多美景——

我记得，我刚来的时候，才二年级，对这里很陌生，同学们十分热情，告诉我篮球场是那儿，厕所是那儿，宿舍里的规矩——不久，我就被同学们散发出的热情感染了，融入了这个大集体中。

我有一个最为要好的朋友——朱子坤，他是一个历史男孩，很幽默，总和我一块谈历史，编诗——他是我唯一知己知彼此的朋友了。虽然，我要去广州上学了，但我相信：“海内存知己，天涯若比邻。”

在那间宽敞明亮的教室，老师是我们的人生导师。我最忘不了的就是陈老师，王老师和马老师和高老师。是她们告诉了我人生的哲理，做人的道理。她们就像书，我们如饥似渴地从里面吸取知识。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

那陪我走过了五个春秋的篮球场、试验田、排球场，快乐日、石榴节、圣诞节——令人难忘又令人回忆，它们像夜空中的星星，随便摘一下一颗，都写满了留恋与回忆之情。

毕业，一个令人害怕又令人兴奋的仪式，终将来临，我也不禁头涔涔而泪潸潸了。

我们如同在一列车上。教室就像一列车，我和同学们只是恰好相遇，老师就像车长，早晚也得下车。

不如我现在抓紧时间，在小升初考试取得好成绩，留下一个辉煌的历史！

再见了我的童年；再见了我的同学老师；再见了我的小学生活！

我相信，终有一日，在茫茫人海中，我们终能相遇！

再过不久，就要毕业了，而在这毕业前的日子，是我最痛苦的时候，因为我们即将迎来高考。

毕业前的日子有痛苦也有快乐，然而我们又有什么可以去值的高兴的呢?我们的生活又有多少人可以理解。快乐是有的，可是就是太少了，没有多少事情可以去做，天天都是在“家―学校―家”这两个地方活动。高兴是偶尔的，只有同学之间可以开开玩笑，打闹，可是班主任又会来阻止我们的。

痛苦的生活往往是比较多的，天天都是学习，整天都在这种生活中过着。烦，烦，烦，我们也只有这样过着，没什么意思。也就只有这一年了，要认真学习了，不然就只有去工作或重读了。但我们现在都学不好，将来重读又有什么用呢?也只有抓紧时间了，不然可没机会了。以后的生活怎么过是以后的事，现在我们又怎么过那就要想好了，过了今天，就没有了，时间是一天一天的过去，一分一秒的流过，我们是感觉不到的。珍惜现在的每一分每一秒钟的时间去学习，去做些对自己有要的事情。不管能不能考上，现在能学多少是多少，反正学到了知识是自己的又不是人家的，学到了对以后找工作也有一点帮助的。

毕业前的日子，是非常有压力，而我们未来能够考上自己理想中的大学，只能这样不断的逼自己学习了。

亲爱的程老师：

您好!幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。

还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢!细心的您发现了并鼓励我说：“孩子!没有什么紧张的，只要咱们努力了就行!”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的!最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。

在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗?学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。

我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我;在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容;每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改;每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您!

小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心!遇到您，我十分幸福!

祝您幸福，安康。

您的学生梁星晨

4月3日

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良，高三毕业鉴定。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的～人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们：

大家好!

能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸;而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀?

我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火;主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：1997年，我本科毕业，获得学士学位;五年后，2002年，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。

在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。

第一，兴趣与工作

胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”

他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”

第一：总得时时寻一两个值得研究的问题!

第二：总得多发展一点非职业的兴趣。

第三：你总得有一点信心。

本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。

第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。

第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙;但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难;如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心;如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。

实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。

第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手?超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难!

第二，做什么，不做什么

我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要;很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。

我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍?我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不过如此。

化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗?还是在污染环境、浪费时间、误人子弟?

第三，理想主义

我出国工作几年后，又回到北大，其实最怀念的还是北大人中普遍存在的一种“理想主义”情怀。我把它称之为“脚踏实地的理想主义”。社会很复杂、奋斗很艰苦。很多时候你会沮丧，很多时候你会发现原来这个世界并没有你想象的美好，你会感叹人心不古、世风日下。但是希望你们不要忘记，我们都是北大人。北大人从来都具有一种发自内心的自豪感和责任心，希望你们把它们好好保留。要知道，你经历了这个社会可以给予你的最好的教育，享受过最好的资源。即使你自己没有意识到，你也不知不觉成为了社会的精英，成为我们进步的动力。不要轻易放弃，哪怕只有最渺茫的希望;不要轻易倒下，哪怕你已经精疲力竭。不要轻易地溶入人流，成为一颗普通的螺丝钉。你是北大人，你不是螺丝钉，你是螺丝刀!

著名作家萧伯纳说过：Reasonable people adapt themselves to the world. Unreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

我也希望，你们和我一起，在今后的日子里，偶尔可以默念一百多年前林则徐写的一副对联：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

希望大家常回北大、回化学学院看看!真诚祝福大家一切顺利!谢谢!

无论酷暑还是寒冬，每天7点身着长袖长裤，带着镰刀、喇叭和工作记录簿巡山查林，排查火灾隐患，宣讲森林防火知识……刘天娇毕业后放弃大城市国企工作的机会，回到家乡的林业站工作，甘做大山深处的森林守护者。

“扎根基层工作”，带着这个想法，2010年7月刘天娇大学毕业后，通过参加广东省2010年高校毕业生“三支一扶”计划到农村基层服务。

在陡峭崎岖、荆棘密布的山路上一年走破五六双鞋，足迹踏遍红星林场下坝工区2万亩森林和坪山林场1.34万亩林地。

2018年1月，刘天娇主动请缨到更为偏僻的河源市国有坪山林场工作，把青春和汗水洒向林场的山山岭岭，用实际行动让青春之花在基层林场绽放，获共青团广东省委“向上向善好青年”、河源市文明委“敬业奉献好人”等称号。

贫困户脱贫道路上的好帮手

内蒙古科右前旗是国家级贫困旗，同时也是边境旗、少数民族聚居区和革命老区，典型的老、少、边、穷。齐晓景在这里帮扶贫困群众脱贫致富，成为贫困户脱贫道路上的好帮手

2008年，齐晓景以优异的成绩毕业于内蒙古科技大学。毕业后，于2009年考取了科尔沁镇的大学生村官。4年的“村官”生活中，她走家串户，了解民情，体验民生。

齐晓景是行走在田间地头的农业“大咖”。她先后创办展翼合作社、电商销售、家庭农场等，发展观光采摘、土地认领、农家自助大锅灶等，带动就业40余人，帮助100多户农民年均增收2万元以上。

2019年，齐晓景对接贫困户136户，帮助贫困户创收，增加贫困户自我发展动力和信心。“被村民需要是一种幸福，如果再选择一次，我还会回来。”齐晓景说。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，代表六年级全体同学们发言。今天是一个特殊的日子，也是一个值得纪念的日子。因为我们即将离开母校，迎接全新的初中生活。

同学们，在六年前，我们还只是一个天真无暇、年幼无知的孩童，快乐地加入五小这个大家庭。

还记得我刚入校园时，有一个老师跟我们说“努力不一定有回报，但不努力，一定没有回报”，又有一个老师说“越努力越幸运”。是的，努力，才可能有回报，而只有越努力，才更可能有回报，才更幸运！我们在今后的学习中，要谨记着两句话，秉持着努力奋斗的精神，向初中生活进发。

是的，这六年来，我们有幸得到老师的努力栽培。为了教育好我们，老师们辛勤耕耘在三尺讲台，呕心沥血伏案批改；老师们积极参赛，赢得一张张荣誉证书，身为学生的我们总是情不自禁为你们喝彩！

六年来，我们努力“做最好的自己”，教室里，镌刻我们求真、求知的身影；运动上烙下我们奋斗的足迹，校园足球节健儿亮英姿，一个个奖牌、奖杯，仿佛还辉映着男篮女排刻苦训练挥洒的汗水。

六年来，学校大门入口的那棵老榕树，倾听了我们多少天真的对话，灿漫的呓语，质朴的梦想，还有老师诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……

一切的一切，温暖而温馨，都将成为我们人生记忆中最美好的部分。

六年来，我们从懵懂无知的“两小无嫌猜”，到风华正茂的“恰同学少年”，这当中饱含着五小的用心培育，老师的悉心教诲，这怎能不让我想起“谁言寸草心，报得三春晖”！

现如今，我们却要离开这个大家庭……

同学们，此时此刻，想必大家的心情跟我一样，有着对各位老师的感恩，有着对同学的不舍，也更有着对这熟悉的母校的深深眷恋……

学校领导、老师们，我想说：我们永远不会忘记老师们的谆谆教导，我们一定会用那“致一不懈”的精神，来努力回报您对我们的深深期望！

同学们，“毕业”意味着结束，也是新的开始！就让我们在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前！

今天，我们以五小为荣；明天，就让五小以我们为傲！

今天，你们毕业啦！不久的将来你们就是戴着红领巾的少先队员啦。老师为你们感到欣慰和自豪，同时又有满满的不舍，舍不得你们离开，舍不得你们长大。

初次见到你们时，你躲在妈妈身后，眼神中充满着对幼儿园这个‘未知世界’的陌生。当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。那时的你可知道，我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

三年前，我们迎来了可爱的你们！和你们一起经历了人生中许多第一次......第一次上幼儿园，第一次你坐在自己的小椅子上，睡在小床上，站在操场上，第一次自己吃饭，第一次玩玩具，第一次露出了笑脸，更勇敢的是你主动和家人再见了……

当初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你，如今上课已经能勇敢地举手发言；当初拿到第一朵小红花的你，把它当宝一样攥在手里；当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你，如今自如地挥洒着画笔......

渐渐地，你长大了，你能帮助老师做一些力所能及的事情，会和同伴合作一起叠被子、玩游戏......不再依赖老师和爸爸妈妈。

从前的爱哭鼻子的你，现在也能观察到别人的喜怒哀乐，你也能帮助别人，安慰别人，学会了体贴、温暖别人......

在你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈，现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”，将你推出这熟悉的幼儿园。可是，我希望你飞得更高，更远......

时间无声无息，却留下无数痕迹。我愿意追逐着你的眼眸，希望你们健康快乐地成长！

___老师

年月日

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★ ★★ Graduation to a letter to his alma mater ★★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words