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北大教授最短毕业精彩致辞热门20篇

导语:走出熟悉的校园里,每个角落里都残留着自己的影子。曾经在体育场洒下的激情和汗水、曾经在自习室的奋笔疾书,下面由小编为您整理出的北大教授最短毕业精彩致辞内容,一起来看看吧。

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四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 1347 字

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近日,山东省人力资源社会保障厅组织专家进行了2019年“最美基层高校毕业生”遴选工作,全省共评选出12名“最美基层高校毕业生”,新泰市王云龙是泰安唯一成功当选的“最美基层高校毕业生”。

王云龙1990年出生于山东省新泰市东都镇酒台村,2013年湖南大众传媒学院毕业后,王云龙放弃了青岛一家广告公司的录用,决定留在家乡发展,和他人联合成立新泰市康王台果蔬专业合作社和山东康王台食品有限公司,并担任总经理。他勇于投身基层全面建成小康社会和乡村振兴的伟大实践,在酒台村这片养育他成长的热土上,大胆尝试,勇闯新路,自主研发“酒台”牌辣椒酱,通过二产带动一产,一二产融合带动三产发展,带领父老乡亲走脱贫致富之路、乡村振兴之路。2016年,王云龙报名参加了返乡大学生选聘考试,成为新泰市东都镇酒台村党支部书记助理。2017年底,村“两委”换届时,他全票当选村党支部委员。2019年3月,东都镇党委经过组织考察、征求党员群众意见,任命他担任村党支部书记。

六年,王云龙带领乡亲们实现村集体年增收30万元,村民年增收10000余元,硬是把一个贫穷落后的小山村变成了一个美丽、富裕、文明的新农村。

近年来,泰安市人社局坚持以就业服务、创业引领、基层引导为着力点,积极落实高校毕业生就业创业扶持政策,鼓励引导广大高校毕业生扎根基层、服务群众,助力乡村振兴战略。扎实做好高校毕业生就业服务工作,开展“送政策、送服务、送援助”活动,2019年离校未就毕业生系统人数4361人,完成实名登记4359人,登记率99.95%;跟踪服务4359人,服务率99.95%;跟踪就业4240人,就业率97.23%;就业服务率达到98.59%,比去年提高1.35%,超额完成考核计划13.59%。积极组织实施青年见习计划,建立273家就业见习基地,吸纳就业见习人员1553名,落实就业见习补贴432.19万元。深入实施高校毕业生基层成长计划,大力实施高校毕业生“三支一扶”计划,畅通毕业生到基层就业、成长渠道。高标准开展招募工作,按照乡村振兴要求,统筹县域事业单位岗位,确保每个乡镇拿出2个岗位用于招募计划,2019年共征集155个岗位用于“三支一扶”计划,共招募120名“三支一扶”人员到基层开展工作。积极搭建产教融合平台,与驻泰高校签订校地协同战略人才合作协议,今年累计组织400余家企业和9所驻泰高校万名毕业生参加供需双选会,发放材料12000余份,达成意向3000余人。积极实施大学生创业引领计划,举办了主题为“展示青春才华 实现创业梦想”的第二届大学生创业大赛,吸引了众多有才华有梦想的大学生报名参加。选手们通过视频和PPT全方位展示项目优势和亮点、商业模式建设、未来战略规划等。经过初赛和决赛两轮角逐,由专业评委选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名以及优秀奖六名并给予了16.8万奖金奖励。2019年全市大学生引领自主创业1556人,涌现出了一大批先进典型。

下一步,泰安市人社局将继续把高校毕业生就业创业工作作为工作重点,不断创新工作思路,完善服务体系,认真贯彻落实各项高校毕业生就业创业优惠政策,大力弘扬“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业成长成才的时代精神,发挥典型示范引领作用,引导广大高校毕业生面向基层就业创业。

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篇1:毕业了

全文共 431 字

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孟孜厚

大家走了以后,教室空空,后墙上的板报被摘得只剩零零散散的几张,黑板被擦得干干净净,擦走了白笔水印,也擦走了我们的初中时光。课桌摆得整整齐齐,地板也被擦得亮亮的,只是,这里再也不会有小飞同学们一起学习、在一起打打闹闹、说说笑笑了,再也没一大堆人在照照片时一块摆谷神手,大喊“谷神万岁”。

但这个教室不会变得空荡荡的,会有新的同学坐到我们曾经坐的座位,上着我们曾经上过的课,做我们曾经做过的卷子,写我们曾经写过的作文,他们会有冬三月,百日誓师,他们也会用中考倒计时牌,每个人领着全班宣誓,而我们只能透着窗户看他们的,暗暗地想着自己的。我们现在要奔走四方,老谷也许会扒着窗户往外大声地喊:“人都到哪里去了?”

我们到我们填报的高中读书,我们怀揣着梦想和希望,上着我们提前学习过的课,也许在高中校园里见到初中同学,会一块去吃饭,一块坐在操场看台上,看着熙熙攘攘的人群,一同讲着初中时干过的傻事……

我每天都会看着毕业合影傻傻地笑,因为我知道,我的初中生活彻彻底底结束了。

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篇2:2024最短毕业致辞

全文共 535 字

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在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季,请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着:有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。

从物理学来说,无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说,按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。

超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。

过去、现在、将来,能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对于无神论者——也就是大多数中国人——来说,自我尊重是重要的正道。

在你们加入社会后看到各种离奇现象,知道自己更多弱点和缺陷,可能还遇到小难大灾后,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事,却很值得。

这不是:自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自怜,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。

自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要问我如何做到,50年后返校时告诉母校你如何做到:在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前,它们既经历过物性的神奇,也产生过人性的可爱。

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篇3:写给老师毕业的一封信

全文共 476 字

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敬爱的_老师

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受_家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:

身体健康,工作顺利

___

__年_月_日

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篇4:写北大未名湖作文600字

全文共 685 字

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未名湖边共有五座桥,这五座桥均是园林桥,园林桥是一种风景桥,它是风景景观的一个重要组成部分。未名湖边的五座桥其中两座拱桥,两座平桥,还有一座踏步桥。

拱桥大多置于水面,将桥面抬高,做成玉带形式。在未名湖的东北角上有一座湖东桥,此桥长11。45米,高2。5米,护栏高约1。4米。因此桥似乎可有可无交通功能不大,故有名糊涂桥。但其坐落于小河间,恰到好处的将未名湖的东北部分为一大块和一小块,分隔了水面,为水景增加了层次。另一座二分桥在未名湖之南的小道中间。“二分”取自佛教,即客观反应与主观意识,因人在此桥,心向左右分行而得名。

两座平分桥分别是奈何桥与回头桥。

奈何桥是板式桥,是未名湖畔白石小桥,夹于大小湖之间的桥,此桥的桥洞不同于其它石桥的拱形洞,这是一座别具特色的平面方孔石桥。人莫之奈何,每过次桥,辄呼奈何,故名。有诗云:“看他浊水穿桥下,人在奈何桥上行。”

在未名湖湖心岛的北面有一座回头桥,桥长8。53米,距水面高度1。4米,是一座小桥玲珑的梁式园林桥。其梁柱顶端较大,上面雕刻着精细的孔雀纹,千回百转似孔雀屏盛开,其桥共由5个拱型桥洞组成,桥面不同于拱桥的弧形桥面,笔直平坦,桥呈束腰型,有一个完美的弧度,其次桥是一座圆明园遗址,但其上护栏丢失。因为去往岛上的人必定要再从这座桥回去,故名回头桥,在两片大湖面间巧妙的将其分为两片,增加了水景层次的同时也配合着周边的景物,有不失美感。

最后一座踏步桥,是一种特殊的园林桥,天然石块,置于湖心岛东岸浅水中,通向石舫,长度仅1。25米,也称点石桥或跳墩。

未名湖上的桥,每一座都别具特色,作用突出,设计巧妙的同时又不失美感。

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篇5:我的六年级毕业

全文共 654 字

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六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

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篇6:关于毕业的作文500字

全文共 515 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;朋友别了,有再见的时候。相信我和同学们几年后,还会相见在高中!

虽然心里万分不舍,但毕业典礼终究还是来到了。在雄壮的乐曲声中,我们双手接过校长亲手颁发的毕业证书,还合影留念,让我们惊喜的是照片还是航空照。四十多位“童鞋”拼成“六(1)毕业快乐”这几个字。

拍完照回到班里,我们想最后一次在教室里相聚,重温过往的时光。让我们始料不及的是,教室前放了几个大蛋糕!是谁送的呢?带着疑惑与不解,我们次第坐回过去的位置上。这时,一段录音响起,原来是以前的班主任老师送的。我们边吃蛋糕边听,只听她在录音里说:“海内存知己,天涯若比邻。加油!同学们!”

吃完蛋糕,我们知道分别的时刻到了。快乐的气氛掩盖不了浓浓的离别情愫。难得有机会用手机,大家匆忙加了彼此的微信或QQ,在难舍难分中,我们就这样分别了。

过了许久,我收到了一本名为《六(1)毕业留念册》看着里面的一张张笑脸,我不禁回想起与同学们的点点滴滴……我想,这些珍贵的记忆将永存心中。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;朋友别了,有再见的时候。还是那句话,相信我们几年后,还会相见在高中!

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篇7:3毕业高三精选作文

全文共 627 字

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哈哈!__年的辛苦奋斗快到尾声了!从我一年级开始,我的梦想是做一名警察。但随着年龄的增长和见识多了以后,才发现我这个梦想不是我真正的梦想。回想起当初为什么会选择警察,觉得自己的思想幼稚。只认为做警察是一件十分威风的事!但现在的我,却不这样认为。人总是会长大和成熟。所以,这个阶段的我!目标已经很确定,我的目标是:成为一名商人!可能受我爸的影响,因为我爸也是一名生意人。从小,我爷爷就教他学做买卖,如何做生意。现在,我爸的工作也可以说得上是稳定吧!也比较顺利!不过难免有时遇到难题,不过,这些问题也不会影响我对“商人”的执着和痴迷。无论日后我在哪里读大学,我出来后也会坚持我的原则,成为“商人”。如今,我在实验中学学习三年,学会了一样十分珍贵的东西,就是“如何处理,待人”。对于做生意的人来说,“人缘”是成功的关键。本人觉得自己与人沟通的能力也算可以,我想三年的锻炼也算是奠定基础吧!

回到学习,三年前,我从梁开中学进入实验中学。在梁中时,我是一名小卒。到了实中,随着我的努力,我终于发现自己的优点。原来,我的潜力是如此的大。那感觉兴奋极了!我很小的时候尝过在班前十名的甜头,但上了高中,却可以享受到,那感觉兴奋极了!不过这一切结果,也永远离不开自身的努力。在实中三年,第一年(即高一时)我荒废过。但高二开始,我却努力地读书,放下心思。有句话没有说错:“功夫不负有心人”。我很开心能考入实中,也幸运地遇到这些与我奋斗的同学和教师。

我不会放弃:我会继续前进!!

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篇8:毕业生家长给老师的一封信

全文共 850 字

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尊敬的各位老师:

你们好,非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生,现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说,我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力,我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义,这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面,需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题,提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间,在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游,开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师,尤其是教历史的叶老师。

叶老师是我们家孩子,他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识,更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面,我可以清晰地看出来,叶老师是想要让孩子全面成长的,而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间,我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师,能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的,更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段,在各位老师的大力培养下面,现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了,能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。

而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责,如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了,我相他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月,也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康,万事如意!

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篇9:1毕业高三精选作文

全文共 614 字

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时间呼啦呼啦就到了毕业的时候。

每年的这个时候,校园、车站的每个角落都充满了离愁别绪。

在离别会上玩得开心,却在即将结束的时候哭红眼的;校园里成群结队地拉着彼此拍照留念的;还没有来得及向心仪的对象告白的;饭店里,平时滴酒不沾,却在这个时候喝得烂醉的;KTV的包厢里总会传出几首每年毕业必点的经典曲目的。

六年的小学、三年的初中、三年的高中。我们和很多人开始相遇、相识、相知,到现在的相别,一切都在时间的车轮下辗过,从我们的指缝间溜走,什么也没有,唯一留下的只有回忆,模糊的回忆。

一位在今年毕业的朋友,对我这样说道,出成绩的最后一堂辅导课,即使在老师宣布下课后,谁也不曾离开座位。所有人都收拾好了书包,但没有人愿意第一个走出教室。不知是谁唱起了周华健的《朋友》,于是在那之后越来越多的人附和进来,最后形成了全班合唱,再到最后很多人都哭出声来。大家三五成群的抱在一起,许多那些曾经相互误会、怨恨的同学们也都抱在了一起。大家开始一个又一个的拍照留念,叫来班主任老师,这位为我们操劳三年的老师,我们真的很感激他。即使更多时候,我们都是讨厌这个班主任。

你看,离别的情绪那么浓烈。浓到在那之前会第一个冲出教室门的人都不愿意在最后的时刻第一个抛弃身后的同学们;浓到互相怨恨了对方整整三年的同学,在离别的情愫下轻而易举的原谅了对方;浓到在学校的三年里,让所有同学都讨厌的班主任老师,在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。

情,依旧缱绻万千;泪,更加肆无忌惮。

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篇10:关于毕业高三作文

全文共 830 字

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光阴似箭,日月如梭。记得这两句话的时候,是因为老师叫我们收集描写时间过的飞快的诗句。当自己真正的挺会到这两句诗句的时候是在毕业的那一刻!

时光飞逝,眨眼间我们都要别离。岁月的流水缓缓的流淌,你在我的生命中留有不可磨灭的痕迹。看着站在我前面的你,泪水轻轻的滑过你的脸颊,你小声的抽泣着,恋恋不舍的对我诉说着你此时低落的心情。你说你会想我,你说你舍不得这些年在一起的时光,你说你还会经常来这个学校,回忆我们共同的时光……

泪水从你的脸上肆意的滑过,你却不管不顾。心疼的为你试去眼泪。思绪却跑到我们刚刚认识的时候。

禽着一脸笑意,你从外面走进教室。看着你越来越近,直至到我旁边站住,声音柔柔的问到:“嘿!请问这个座位有人坐吗?”

许是被你感染了,我有点木讷的摇摇头,说到没有!“噢噢!谢谢!那我可以坐这里吗?”笑语盈盈的说到,还不等我回答,便继续说道:“嗨!你好!我叫王康丽,你叫什么?我们做朋友吧,怎么样?”

“哦哦!好!”心里百般高兴,脸上也渐渐的浮现笑意来。开学的第一天还没结束,就有朋友了,真是太好了!

之后我们相处的比朋友还要好,别人总是打趣到,“你们果然不愧是好朋友啊,只要在一个地方看到其中一个人的影子,那么,另一个人肯定也在附近。这个叫什么来着,哦,对了,这个叫形影不离,对不对?”说完之后也不需要我们回答,就自顾自的笑了起来。就连不经常和我们在一起的任课老师,也知道我们是最好的一对朋友。

再次看着我面前的你,依然一脸的委屈,说以后不会和以前一样了。还可爱的吃醋说以后我会有比你更好的朋友……

想起开学到毕业前一天,你脸上都是笑容满面,如今却……无奈的叹了一声,说道:“好了,不哭了,无论以前还是现在,又或者以后,我们都是永远的好朋友!”你这才破涕而笑。

时间真的好快,如今的我们都毕业了。而我们共同的记忆却源源不断的往脑海里流去。毕业这一刻,我们原本打算欢欢乐乐的画上一个完美的句号,却不知道在离开的时候,正式说再见的时候,眼泪就像开了闸的水龙头,再也控制不住……

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篇11:难忘的毕业季作文500字

全文共 534 字

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窗外的蝉声,落叶共同唱出一首首婉转的歌,那歌声传入我的耳中,勾起的是同窗六年所有的不舍与回忆。

蝉鸣一声连着一声,屋外骄阳似火,屋内燥热不己,突然“砰”的一声,屋内的风扇停了,所有的电器都关闭了,整个学校停电了。豆大的汗珠一刹那落了下来。

这时我们的班主任来了,她抱着两箱冰糕走了进来,我们全班都欢呼了起来,可她的脸上布满了汗珠,老师看见我们高兴的样子,也欣慰地笑了起来。

这种温暖每时每刻都会出现,生病时的关心,学习时的解答,运动会时的加油……一幕幕,一桩桩涌进了我的脑海。

可就在这不知不觉中,我们就要分别了。那一刻,我的泪水立刻充满了整个眼眶,每一年夏秋交替时这样的场景总会出现,泪水也总会不断涌出。

难道时光就是这样无情吗?它忍心看到这样的画面吗?不,不是的。虽然小学时光已经过去,那些美好也变成回忆,可它也带给了我们一个未知、神秘的——中学时期的开始。

以前,我总觉得上了初中一定十分好玩,也许和小学是一样的,可上了六年级后才明白,它是一个挑战,学生时代才刚刚开始,后面的路程更加艰辛,以后的压力虽大,可我相信温暖总会在这其中。老师的温暖和鼓励会在学习的道路上一直陪伴着我向前走。

秋之过渡,过渡的不止是伤心、回忆,更过度了温暖、挑战。

初中,我马上就要来了,你准备好了吗?

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篇12:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 484 字

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亲爱的考生们:

十年寒窗;一朝试剑。10个月之后,你们将正式告别难忘的初中生活,迎接中考的检阅。面对竞争、较量、选拔……你准备好了吗?

如果你学业水平优秀,我们要告诉你:作为优秀生,你自制力强、思维敏捷、积极上进,对自己有着更高的要求,但是,人无完人,在不同的学科上,学习能力会有不同,请在这10个月中继续完善自己的知识结构,固优补缺,争取在中考中独占鳌头。

如果你学业水平中等,我们要告诉你:不要犹豫,不要自甘落后,竭尽所能,你也能在中考中所向披靡。

如果你现在感觉学业上有困难,我们要告诉你:不要放弃,不要给自己留遗憾,还有10个月300天可以改变自己的命运,努力拼搏,你也能在中考中有所斩获。

良好的开端是成功的一半,面对挑战,请先做好以下几点:

1、根据各科规律和任课老师的安排做好计划;

2、对薄弱学科,系统复习,查漏补缺,完善知识结构;

3、对优势学科,精益求精,不要放松;

4、进行合作性学习,确定目标,组成学习小组共同进步;

5、主动与家长多沟通,不要感觉自己是在独自战斗。

勤奋、刻苦、拼搏、进取,10个月后都会成为最美丽的记忆。祝福你!

你们的老师:__

20__年_月_日

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篇13:初中毕业日记精选

全文共 572 字

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抬头望天,没有灯芯,月亮会孤独吗?——题记

我们在宁初的最后一个春天,我们在宁初的最后一个夏天,我们在宁初的最后的最后。

仅剩的三个月,还三个月,就三个月,我们就该各奔东西,说goodbye。

曾经有个同桌,他总是在我上课睡着时叫我好好听课;曾经有个女生,一下课就找她陪我去厕所的人;曾经有个老师,我把我所有的故事都写在作文本上交上去;曾经有个朋友,一见面就和她有说不完话的人。

多少年后,当我们再看见我们的毕业照时,那一瞬间的微笑将永远定格在那里。多少年后,我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。

也许她是你惜日的同学;也许她是的死闺蜜;也许她是以前争吵过的对象;也许他是给过你很多安慰的异性朋友;也许他是你曾经拼了命爱过的一个男生;也许他是同你战争过的“对手”……在没有了你们的日子,我不知道该怎么办,我甚至不敢想象,我不敢考虑。没有了灯芯,月亮会孤独吗?没有了你们,我该有多寂寞?

虽说三年不算多,也不算少,不过总有那么多的刻骨铭心,铭记于心。我不能说这三年我做的有多好,也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是,我想有一点我可以肯定,我在乎你们。

那些年,我们一起拍小组照片;那些年我们上课抢着举手;那些年我们领着奖品脸上笑开了花。

最后的三个月,唯一的三个月,珍贵的三个月,让我们一起携手走下去好么?

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篇14:3有关高三的毕业作文

全文共 890 字

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两年前的九月,微风吹着脸颊,我迈着沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的学校;。这里有着鲜活的生命力,后院的操场上,同字们在忙碌的打扫着操场卫生,有的在打球,在这里,我开始了一个新的旅程。

转眼间,我已经是一名马上要毕业高三学生了,两年的时问,稍纵即逝,在这里发生地一幕幕,在我的脑海里自然地形成了一车厚重的布满灰尘的书,但书中的内容仍然记忆犹新。虽然我们相处的时间只有两年,可在这两年里你们总是在默默无间的为我们奉献着,我心里非常的感谢你们,现在想想还有不到七天就要离开这个和我一起学习,陪我一起成长的学校了,心中充满了不舍。不舍的是将知识一点一滴都传授给我们的老师,不舍的是每天和我形影不离,朝夕相处的伙伴们;不舍的是那个待了两年,像家一样的学校。

齐老师,您是我们的班主任,您这个人啊!总是面带笑容,面对一切事情,从不缺乏认真,体操比赛时,您带着我们操练,拔河比赛时,您在旁边卖力地喊着加油,体育考试时,您仍是如此。老师,为了我们,您辛苦了。老师,您知道吗,是您让我从胆小自卑逐渐走向了自信。上个学期,正阳书社在过新年时举办了活动,我和您一起参加了正阳书社的活动,那也是我来这个学校后第一次登上舞台,当时,我很紧张,怕我做不好,可我看向您时,您那信任的眼神给了我力量,我大胆的把我最好水平发挥了出来,我们的表演圆满结束了。表演结束后,您对我说:你今天发挥的很好,我们的表演也非常顺利。听了您的话,我觉得浑身上下充满了自信的力量,从那以后,我就变得自信了。老师,谢谢您:是您给了我自信的力量!班里的每个老师都和您一样,对我们无微不至,给我们各种力量,让我们一步一步从一个稚嫩的少年逐渐成熟,老师们,谢谢你们!

现在,还有不到七天我们就要面临中考,我们马上就要用你们教授给我们的知识来打赢人生的第一场仗了。这也意味着我们离离开越来越近了,老师们,你们的好我们会一直记着,你们对我们的教导,我们也会一直记着,最后还是要说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

青春是一本太仓促的书,三年时光如流水,愿亲爱的同学们和敬爱的老师们会永远开心快乐,在我最好的年纪,遇见最美的你们,真好!60班,永不散场!

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篇15:描写初中毕业日记

全文共 443 字

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六月__日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情,因为过了这天,全班人就不能再相遇。

毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

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篇16:以毕业的高三为作文

全文共 854 字

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转眼间一切都已改变,我也从一名刚刚踏入高中的学生变成了现在毕业即将踏入大学,变成大学生。一切都来的这么突然,让人来不及反应,反复一切都还在昨天。现在都还记得高中刚入学军训时班上同学的那些囧态,想想都让人想乐。要说高中和初中的差别可能就是清楚的知道了自己学习的真正意义,而不是像以前一样毫无目的的学。慢慢的了解了自己真正想要的是什么,人都是在慢慢的长大中才慢慢的了解自己。因为以前的学习都是父母逼的,他们不说学习的原因只说是为你好,就让你努力学习。但哪时不了解的我,总是抱着偷奸耍滑的心理去学习,能偷一会懒就偷一会懒。直到了高中知道了高考,知道了一个好的大学对人生的重要影响。知道了大学要选一个好的专业方便以后工作好从事哪方面的工作,可以说人生的选择是从你小的时候就开始了的。只不过当时的我们不清楚,在不清楚的情况下不同的人做出了不同的决定,不一定说哪一个决定是正确的,哪一个是错误的,只不过有些决定肯定相比起来会好走一些。

就想现在我需要面对的事报考哪所大学,报考了之后会不会被录,被录之后的大学生活是什么样子的。这些都是现在的我无法预料到的,我只能做好我现在能做的事情,做出一个相对来说正确的决定。高中这三年以来,是我人生到目前为止过得最开心也最充实的三年。有着同学的陪伴父母的关心,以及能够让我专心下去的学习。在课余时间大家在走廊上一起望着楼下的人聊天打闹,这让我在枯燥的学习生活中增添了一些乐趣,也在和他们的接触中让我也变的活泼开朗了。但马上就要各奔东西了,也许有的同学这辈子都不会再相见了,也许曾经关系亲密的同学随着时间距离的原因,也会离我远去。天下没有不散的宴席,有些事,有些路注定是要我一个人做,一个人走的。更有些无数的坑在未来等着我踩,但我也会在跌倒之后爬起来继续走。

曾经的我极其需要同伴的帮助,我觉得没有别人的帮助我都会完不成,哪怕别人不帮我做,但只要他站在我边上我斗会充满信心。但现在我明白了靠谁都不如靠自己,自己强大了才是真正的强大,在未来的很多事情上没有人能够帮到你,你能靠的就只有自己。

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篇17:明天我们毕业作文800字

全文共 1133 字

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一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

还记得在六年前的那天,我羞羞答答地走进了校园,生怕别人注意我。我走马观花式地在学校长廊上游览着,不一会儿,便进了教室,教室十分宽阔,窗明几净,在秋日阳光的照耀下,显得格外耀眼。教室里的多媒体设备也十分齐全。教室的凳子、桌子几乎一尘不染。

这天,我正式踏入了六年的“疯狂之道”。

花了六分钟,认识了些同学。记得那天,教室里一张纸陌生的面孔。坐在我后面的那位,是我结识的第一个同学。他叫孟昕,个子高高的,为人十分低调,虽然有时有些自私,可还总是乐于帮助同学。

花了六个小时,认识了三个老师。王老师、沈老师和Miss唐。三个都是女老师,十分和蔼。王老师,长得十分漂亮,是我们的语文老师,也是班主任,头上有个留海,笑起来十分迷人,也是唯一一个教了我四年的老师。沈老师,上课幽默风趣,总戴着一个扩音器,上课时讲得绘声绘色,使人很快沉迷其中。Miss唐,一位温柔漂亮的英语老师,很受学生的爱戴喜欢。

花了六天,认识了全班。度过了一周多的时间,总算记住了全部同学的名字,也对班级有所了解。最有趣的是,班级里竟有两个名字相同的同学——“张鸣”和“张铭”。为了好辨别,便成了“大张鸣”和“小张铭”。对了,记得我的第一次默写,竟错了八个,经过我的不懈努力,现在基本不错了。

花了六个星期,认识了学校。还记得,我曾是在班级里第一批加入少先队的,当我进行宣誓,佩戴上红领巾的那一刻,我无比自豪。学校每学期都会举办丰富的“读书节”,使我们沉浸在书的海洋中。运动会,也让我们体会到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶,食堂中的山珍海味,永远忘不了。

花了六个月,我感受到读书中成功的感觉。嘿!还记得第一次考全班第一,那无比自豪的痛快感,还记得你用辛勤的汗水换来的成功,每一次都令人回味无穷。

花了六年,认识了什么叫残忍。现实总是在人沉浸于享受的时光中时,赐予一记响亮的大嘴巴子。“尊敬的旅客请注意,您于2013次到2019次的疯狂列车即将到站,请您携带好初心与回忆,准备下车!”耳畔时时回响起六年间与同学的点点滴滴、欢声笑语的一幕幕。六年啊!时光漫长,却又转瞬即逝!现实呵,残酷。

时光不老,我们不散!

顾小帅——唯一一个从幼儿园结识到现在的8年老朋友。

王芳老师——唯一一个教了我四年,记忆犹新的班主任。

2019年6月——唯一一次对我六年来所学知识的综合测试。

希望我,在四月份努力学习,通过五月份的复习,来助六月份的超常发挥一臂之力。然后在七月份看到我那为之骄傲的成绩,随后与同学微微一笑,挥手告别!

六分,六时、六天、六周、六月、六年、六班。

致敬,六年六班!

六完了整个小学,明天,我们毕业,报告班主任,六年老兵,请求退役!

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篇18:其实,我不想毕业

全文共 563 字

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作者: 姚淼淼

每一个人都有不想干的事情,当然啦,我也有,但我不想干的事情可能每个人都要经历,那就是毕业

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年就要结束了,这六年的同学,换来了六年友谊,虽然有些同学是后来转来的,但,跟他们的友谊也是像六年同学一模一样,想想这些年的友谊,可是真的不想毕业,一毕业,就全散了,谁也找不着谁,除非初中时也在一起。

曲资谕,这位同学,不仅我的好同学,而且也是我的好姐姐,每当我有什么困难时,她总会帮助我,每当我不开心了,她也会安慰我,就像我的亲姐姐一样。当然,宋思雨也是这样的,每当我有什么不能自己独立做完的事情时,她也会很愿意帮助我。

这六年,有欢笑,有哭泣,有生气,我真的不想毕业毕业后总感觉自己失去了什么,可却再也抓不回来了。这种感觉,是只有在毕业的时候,才会感觉得到的,一种,心痛。

毕业,有什么好的?换朋友,换环境。什么都要换。我,不想毕业。毕业后的明天,在家长看来会是个美好的开始,可在我们认为,毕业,是个找不到光的房子。只好到处乱撞。

我,真的真的不想毕业。虽然小时候总盼望着长大,可到长大后才发现,原来长大那么不好,让人感觉到一种窒息的心痛。每次,眼泪悄悄滑过我的脸颊,我都是在想:我不要毕业,不要,我不要这些同学离开我。

老天爷,可以容忍我这次小小的贪心吗?就让我们在相处多些天吧,就几天,行吗?

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篇19:毕业作文

全文共 820 字

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6月,结束了,初中生活就这样结束了。好象只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。

毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。

初3,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初3这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,象是都没有烦恼的孩子。有了初3该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些教师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

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篇20:以毕业的高三为作文

全文共 814 字

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高三已经快结束了,这一次结束也就象征着我的高中三年即将完结,面对这样的一个情况,我也不禁想起了过去自己的点滴,在学习中成长,在学习中享受,在学习中期待,这些都是我高中三年最为精彩的瞬间,也是我青春之中不容遗忘的光荣岁月。

高一的时候我的成绩并不怎么样,任何方面都是平平的,各个科目也不出众,所以在整个班级里,我的存在感是不太高的,老师也不太喜欢叫我回答问题,在平时的班级活动中,我也总是容易被同学们忘记。真正改变自己的那一次,是在一次考试中。那是高一下学期的一次期中考试,由于家里给了我一些动力,所以我努力了一把,一时间进步了好多个名次,得到了班主任的重点夸奖,并且在那一次的语文考试当中,我的作文荣获全校最高分,那一节语文课,老师当堂朗读了我的作文,并且让我得到了如雷般的掌声。那一刻,我仿佛才真正的开始发光来,我才开始真正的做起了自己。

后来的日子,我慢慢的改变了起来,不管是平时和同学们的相处,还是在学习上,我都变的温和且坚定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正确,能完成的先完成,能看到最终的结果,我能够得到一些启发,也能够得到一些改变。我们才有更大的机会去实现自己的价值,最终走向一条更加正确的道路,这是我在学习中不断摸索出来的道路,也是我今后会努力坚持的方向。

后来的两年里,我成长非常快,或许是哪一次考试将我从泥潭之中拉了出来,或许是那一次觉醒,将我从黑暗之中捕救。总之很感谢班主任和同学们对我的包容和帮助,大家给了我太多太多的鼓励和信任,我能够有今天的成绩也是因为大家对我默默的关心和帮助。

高三就要完结,高中就要过去,或许将来的我们很难再见面,也很难再像现在一样,坐在一起,一同学习,一同前进。但是我不会忘记大家给予我的鼓励和力量,我会一直往前走,一直往前看。我会尝试去做一个更好的自己,在将来的路上发散自己更多的光芒,给更多人带来好的影响,也不辜负学校这些年对我的培养和照顾,我会坚定信念,一直向前!

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