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高中假期日记日常生活(热门20篇)

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小学生的欢乐暑假假期日记

全文共 655 字

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暑假已经过去半个月了。妈妈爸爸说:“带我和妹妹去南戴河玩。”妈妈告诉我二姑妈在哪买了一套房子。妈妈说:“二姑妈叫咱们去那住连去旅游。”

天亮了我们都起床了,我们吃完早饭,我们就去收拾东西。中午的时候我们就去人人乐去买东西。下午一点爸爸开车带着我们就出发了,晚上我们到了南戴河。我们就把行李放在姑妈家里,然后我们就

去看海,我看见蓝蓝的水面,这果然是大海。在海边玩了一会我们就回家了。

第2天,中午爸爸带我们去了海滨浴场,我们换好泳衣,穿上救生圈,我看见大海就迫不及待的跳进了海里,觉得海水是热的,溅到嘴里水是咸的。啊!浪头一个有一个的把我冲上了岸,我站了起来又向

大海走去,后来又冲回来了。这时我想到了一个好办法,就是浪头一来,我就向上一跳,我就跳过了海浪。我一边跳一边欢呼着:“海浪来了!海浪来了!”在大海里游泳实在太好玩了。我们在海里的

时候发现了一个大螃蟹和一只大虾正在打架那!我在沙滩上还拾了许多贝壳,各式各样的漂亮极了。

第3天我们去了仙螺岛,它是在海中的一座岛,要是到岛上去要坐缆车的。可是看见缆车在海上走的时候,我心里害怕要是掉下来可怎么办。于是,爸爸说没事的,因为爸爸会游泳。我坐在缆车上望下面

看了一眼。我看见一望无边的大海,我们到了仙螺岛之后,我们就来到了有游乐项目的地方,那里有蹦极和降落伞。我的姐姐可真勇敢,她玩了最刺激蹦极,是从90米的台上跳下来,而且下面还是大海

,不过有一辆船在底下接着。于是我的姐姐就跳了,他们还发了一个“勇敢证书”给姐姐。我长大以后也像姐姐一样玩一回蹦极。

这就是我的暑假趣事。

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篇1:初中生活日记250字

全文共 446 字

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今天是星期三,早上空气格外清新,我早早起来,听件爸爸妈妈在谈论我的事,听了一会儿后,不知是烦还是困,又引起了我的睡意,一下子我倒在了我那软绵绵的床上。

之后,伴随着呼噜声,我做了一个梦,一个美丽的梦。我梦见了“我来到了大草原上,骑着马儿自由的飞驰,看见一群又一群的羊群入棉般铺在了绿幽幽的草地上,傍晚我们围着火炉吃着那香甜可口的水果。”忽然,一阵劲将劲有力的声音从远方传来,如晴空中的一声响雷,打破了我的好梦。原来是讨厌的母亲叫我起床了。我一个鲤鱼翻身摔下床来。

吃过早饭,妈妈说今天放一天假,我高兴极了。匆忙吃过早饭之后,背起旅行包便上路了,我们乘车一会便来到了西海公园。父亲拿出新_武器——鱼竿,有带出珍贵坐骑——板凳,开始了他的战斗。我也拿出我的武器——渔网,开始我的战斗。我先是守株待兔等待鱼儿自己进网,一会儿才发现这样的方法“用功不少,收获了了。”我便主动进攻,鱼儿果然不知所措,收获极大。才玩了一个半小时,天就阴下了脸,好像泪水即将落下,我们只启程回家。

今天虽然有点遗憾,但高兴极了!

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篇2:有关假期日记500字

全文共 519 字

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盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们大家可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

一、剪剪贴贴式日记:平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们大家可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们大家的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

三、观察日记:我们大家可以将寒假里观察到的一草一木,感人的场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们大家可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们大家当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。

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篇3:初中日常生活日记600字

全文共 749 字

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在一个春暖花开的天气里,我们来到了黄金河度假村,那的游乐设施可真多!青蛙跳、摩天轮、海盗船,疯狂老鼠、海马精灵……我的心情可是分分钟变化呢!

我的心情先是激动的,因为终于可以玩摩天轮了!这还是我第一次看到它呢!它就像一个巨人,屹立在儿童乐园的中心,拥有好多个圆溜溜的脑袋,在天空和云朵下方来回环绕。我迅速地爬到一个蓝色的“皮球”里,探出一个小脑袋,眼睛睁地大大的,发射出期待而又紧张的光芒,好奇地打量着远处:“哎!怎么回事?能看到全景了耶!”我自言自语地嘀咕了一声:“哦!原来是摩天轮正在往上升呢!真慢!快点!”到达最高点的时候,我的心情已经无法用语言表达出来……

接下来,我的心情是得意的:人人都说跳楼机(青蛙跳)可怕,在我看来,也不是那样吗?但是我承认,在我体验的过程中,我是有点胆战心惊的:因为它是先快速地往上使劲升,再突然往下降,那时,感觉整个时间都凝固了,只有我们还在尖叫。从跳楼机(青蛙跳)下来时,我已经没了之前的得意,有的,只是刚才的往下“掉”的感觉,我在跳楼机(青蛙跳)上的神情,那可是眉毛飘、眼睛闭,嘴张大。动作可是手紧抓,头摇晃。语言嘛……就只有尖叫声和惊呼声喽!

上午玩的最后一种设施,那就是海马精灵。海马精灵表面很可爱,绿的像翡翠、蓝的像宝石。海马精灵有着笑咪咪的面貌,尖尖的.嘴,身体娇小。你可别小看它!玩的时候它像舞女一样旋转起来,一会儿快,一会儿慢,一会儿往上,一会往下,我玩得不亦乐乎:“太好玩了!快!快!快点!再快点儿!驾!哈哈哈!哈哈哈!”我的小嘴咧开了,笑得是那样甜,那样美。此刻我的心情是快乐的!当要回去吃饭的时候,我的心情又变得不高兴了,还没玩够呢!不过接下来我又变得高兴起来,下午还可以继续玩呢!

回去时,有的只是依依不舍……那好玩的黄金河度假村,那多变的心情。

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篇4:我的初中生活日记600字

全文共 655 字

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校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。

回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。

餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。

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篇5:日常生活日记200字

全文共 295 字

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为了让好久不见的外婆高兴高兴,妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前街去逛街,随行的还有2位姐姐。

幸亏妈妈临走前,在我耳边说了一句话,我才放心下来。时近午后,我开始做中饭。其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。开始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油烧开后,再放入鸡蛋,在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐,这能使荷包蛋更美味。蛋煎好了,该煮汤圆了。可我从来不会煮汤圆,这天怎样又会了?我迫不及待的开始煮汤圆,毕竟是速冻汤圆,煮起来就是快,立马好了。我自己先尝了一个,感觉味道不错,爸爸也说不错。

这是必须有人问,你不是不会煮吗?怎样又会了?其实妈妈对我说的话是:“把水煮沸,放入汤圆,待汤圆浮起,就能够吃了。”

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篇6:品味中学生活日记

全文共 609 字

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周末又到了,每当一到周末,大家都开心得不得了,因为紧张而激烈的学习生活结束了。剩下的两天自然就该好好的放松一下了。

但是,万事中都有个例外,有人玩得特别开心,而有些人却在痛苦的深渊里不能自拔,而我,就出在这痛苦的深渊里。

每当一到周末,我就特别讨厌,因为五天的学习生活虽然结束了,但接踵而来的却是补习班的生活,就是因为起考没能考上令父母满意的成绩,他们便帮我报了四门补习班,一天的课程都安排得满满的,早上补语文,数学,下午补英语,物理。‘’起床啦,起床啦,不然去补习班该迟到了”唉,每天都在父母的叫喊声中被强行从那温暖的被窝中拖起,刷牙,洗脸,吃早餐,背上那沉重的书包,来到补习地,就开始了我一天的补习课程。迷迷糊糊的听老师不知道在讲台上说些什么,就看见一排排的黑体字在排着队钻进我的耳朵里,但其实也是一点也没进脑子,只是左耳进右耳出而已,看着老师如此这般的写着,觉得好像‘’本该如此”,但当老师提问到时,却又说不出个所以然来。就这样,成绩还是一点起色也没有,但还是每个星期六,星期日被父母逼着去补习班,虽然心里一千个一万个不愿意,但也拗不过他们那张冷酷无情,容不下半点私情的脸,我立马就泄气了,知道在他们面前耍小聪是不可能的,所以现在一到星期六,星期日我就后怕啊,每次只要一想到父母那冷若冰霜的脸和那一脸失望的表情我就特别讨厌放假,讨厌补习班。

虽然都说放假好,但我总觉得放假就是深渊,就是地狱,就是魔鬼,所以我讨厌放假!

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篇7:有关假期生活的日记

全文共 555 字

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“五一”节快到了,爸爸、妈妈带着我一起去艾依河边度假。为了这次愉快的假期,爸爸买回了帐篷、太阳伞,爸爸的朋友们租来了液化气瓶和小煤气灶,他们又买了很多涮火锅的菜,原来还要野炊呢!

我们开车到艾依河边,选了一块有阴凉的地方,叔叔们很快就搭起了帐篷,妈妈和阿姨们把从家里带来的床单铺在草坪上。看着艾依河像一条银色的丝带从我们身边绕过,我和小朋友别提有多高兴,我们在河边一边赛跑一边追蝴蝶,陪妈妈摘了很多野生的艾菜。到了中午,欧阳叔叔带着我和齐齐到河边钓鱼,我们还钓了一条活蹦乱跳的小鲫鱼。午餐开始了,这是一顿别具风味的自助火锅,为了保证火苗的温度,大人们用伞挡住风,他们不停的往锅里下菜,孩子们的小嘴不停的吃。

吃完饭,我们和爸爸玩起老鹰抓小鸡的游戏,爸爸是老鹰,我是老母鸡,我带着三个小朋友,他们是我的鸡仔,也是我的小宝贝。户外活动持续到下午五点钟,我和小朋友恋恋不舍的告别了艾依河,临走时,大家捡拾周围的垃圾,把垃圾集中起来交给环卫工人,小姨说这么做才是文明的市民。接下来是这个假期最后的一个节目,大家要去“童话KTV”唱歌,我也有机会一展歌喉,我唱了《自由飞翔》,唱到最后一句时,我和爸爸在比谁的高音最好,我的表演赢得了大家的喝彩和掌声。在假期将要结束时,我们约好下次去黄河边度假,到时候还能坐轮船、钓黄河鲤鱼。

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篇8:假期生活三年级作文

全文共 585 字

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放暑假了,我从床上一跃而起,高兴地喊:“终于放暑假了。”今年,我要过一个与众不同的暑假。

妈妈给我报了一个“少年先锋”暑假班,刚开始我不适应那里,后来,在我的努力下,渐渐地适应了。因为我在这个暑假班里认识了很多朋友和老师,我们每到星期三就出去一次。

有一次我们去了五云山,来到了一个高尔夫球场,我和别的朋友依次打,都打不到五十米远。教练说是我们拿球杆的方法不对,于是又教了我们握杆的方法,在教练的耐心指导下,我们最终打到了五十米远。

我们还参加了万岁山的泼水节,大家相互泼水。在傣族,泼水就是对别人的祝福。在广场的中心有一个大型喷泉,那喷泉一会儿像牡丹,一会儿像菊花,非常漂亮。

暑假班的班主任是王老师,她对我们非常好。有一次她让我当语文组长,她让我帮她拿三十二张上课要用到的纸(我们班有三十六人,有四位同学没来),我到办公室拿了三十二张纸,我想了想:万一没来的人又来了怎么办?于是,我就拿了三十六张纸,回到班里只见王老师一脸歉意地说:“对不起,刚才没来的同学又来了。”我告诉老师我拿了三十六份资料,并且告诉了她我的想法,她高兴地说:“你是我见过的最好的组长。”

这个暑假,它与众不同在,虽然我失去了在家里尽情玩耍的时间,但我收获了很多。至少我明白了两点,第一,要有与别人不同的想法;第二,成长,就是尽快完成从要求别人适应自己,到自己主动适应别人、环境的过程。同学们,你们觉得呢?

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篇9:有关高中日记600字

全文共 726 字

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快乐无所不有,烦恼也无处不在。——题记

在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,在我的成长岁月里就充满了许许多多的阴云。

在学习上,我就有无穷无尽的烦恼困惑着我,例如:有时候被老师误会而产生失落感,有时为一些作业难题而心烦;还有在与同学交往中受到阻碍……总之一连串的烦恼不停地缠着我不放,也认我不知如何是好,每次想起都会有些不知所措。

然而,我现在有一个较为严重的烦恼——近视,这烦恼也许是自己的原因吧。由于上了中学学习压力得分增加,使自己原本的一双明亮的眼睛,现在却好像蒙上了一层“白纱”看东西总是模糊糊的。也许是平时常常上网玩游戏,也许是平时爱卧在床上看书,也许平时看多了电视……总之原因是非常多的,但现在已经没有“后悔药”吃了,只能勇敢地去面对。

可是,在面对学习上的问题却是困难的,每次上课都看不清黑板,又因为自己个子较高只能坐到后面,且由于各种客观的因素喜欢戴眼镜。现在导致了自己的成绩也像瀑布似的一落三丈,可能从此一发不可收拾,自己也有点害怕,我真的希望时光能够倒流让我再好好爱护一下自己的眼睛,可这都是虚无飘渺的想法,只有自己去承受这痛苦,我在此也希望老师能帮助一下我,把我调前一点,那怕是一点,我就心满意足啦,请帮我消除这个“烦恼”。

唉,在这现实的生活中,烦恼也确实太多了,也太可怕了,真是天上的调皮的星星数也数不清,地上的细雨收也收不尽啊!不过,这也是每个人都得承受的,而且都受得了——只要他还活着。所以说我们应该学会如何解决烦恼,总结足够的经验去挑战。

我相信这些“烦恼”会在我们成长的道路上划过一条美丽的弧线,伴随我们快乐地成长!

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篇10:小学暑假生活日记

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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篇11:大学日常日记600字最新

全文共 1874 字

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时间已进入九月,初秋的天气染上了些淡淡的露水,这是个开学的日子,是无数寻梦学子的又一段旅程。每年的这个时候,是学校最热闹的时刻,来自五湖四海的大一新生前来报到,仿佛一股新鲜的血液融入到济大这个大家庭中,让人在隐隐约约中,能感觉到一股蓬勃的生机正在滋长着。我爱这个季节,因为就在过去的某个瞬间,同样的时间、同样的地点、同样的目的,背着一身的行囊,我也来到了这里,而如今此刻,当那一幕幕熟悉的场景上演,仿佛让我又回到了当初,一段青葱不复的年华,一张懵懂却不失纯真的脸,只是身处现实世界的我,不再喜欢纠缠在回忆里伤感,相反的更喜欢用语言讲一些故事,而故事的名字就叫:我的大学

故事不如就从那个初秋说起。

那是一个微风略带暖意的济南初秋,树木还没有泛黄。昨天母亲已踏上回家的路途,我带足了十分不舍到车站去送别了母亲,然后又乘车回到了这里。开始的几天时间里,我的任务很单调,没有学习的重压,只有缓缓秋风中的军训项目,还有之前文章中有提到过的探清学校的内部架构(防止迷路)。这一段日子在当时看来过的是甚是“狼狈”的,每天黎明即起军训,晚上和着月色在校园里探索,有好几次的被阳光曝晒到皮肤上肿起水泡,有好几次迷失了回去的路途,汗水与眼泪都曾有过,孤独与无助也曾伴随,只是如今再次记起,回忆里却充满不舍,也许这便是所谓的恋旧吧!

在经历过一段艰苦的军训过后,时节已入深秋,树叶开始泛黄,甲子湖的两岸也只剩下萧条了。我记得那是我人生中第一次一个人在外边过中秋节,离开故乡,离开父母,可也正是这一年我才真正体会到一种“独在异乡为异客”的感觉,不过我也该是庆幸的,就在这一年,让我结交了很多来自五湖四海怀揣同一个理想的朋友,一起读书,一起上课,一起讨论理想,一起畅想未来,每一段时间都特别的充实,每一段光阴都让我留恋,在之后的一年时间里,我们就这样彼此鼓励,相互扶持,共同走过了大一这个容易让人误入歧途的日子,这段记忆我终生难以释怀。

时光不再,也许生命中总会有那么一些事情无法冲破,大二开学,学院里又重新划分了班级,离开了原先的班级,离开了相伴一年的朋友,难免心中有太多的放不下,但我也必须告诉自己,一个人的一生总会有这样那样的改变,也许作为一个大学生,我们第一个就要先学会怎么去适应这种命运中的改变,慢慢的我走出了那短暂的逗留期,而当我真正走出,才发现现实此刻原来更加的适合我。

时间仍旧停留在初秋,进入大二之后,我又开始了一段真正属于自己的生活。相比较大一时的懵懂,此刻的自己已经有了足够的经验,看着新一级的学弟学妹们前来报到的那一刻,瞬时间自己有了一股初为学长的责任和心情,但更多的是一种压力,因为我知道作为学长的自己必须做的更好才可以作为他们的榜样,给与他们有迹可循的大学生活模式,时间也并没有骗我,在一年过后,当我收获到他们的感动与感激之时,这一年自己并未过得很徒然,时至今日未曾有过后悔,这样我该是很满足了。当然一年的时间也不可能只是与学弟学妹们相处了,在这一年中新的班级里又有一群志同道合的朋友,畅谈理想、人生、未来不在话下,还可以没日没夜一起玩耍,是人生中一件莫大的乐事吧。我开始慢慢的相信生活中的改变,每一次都不会无缘无故,每一次都会为自己带来感动与成长。

同样的清秋时节,这一次又是一个开始,我,大三了,也许是之前的生活太过于充实了,两年时间竟如此迅速,不经意间已成永别,我不后悔。在刚刚开学的前几天里,自己已然为自己定下一个大三的学习计划,每一段时间都要有一个短暂的计划,计划可以笼统但一定要有,这是困惑时找回自己的最好办法。对于这一年的时间,为考研做准备是我的主要任务,更是我的大学学习重心所在,对于这样一个不成文的约定,也许很多人会恐惧现实的残酷,但我相信考研是一个大学生必须去完成的任务,所以我选择了,就绝不会放弃,无论前途多么的坎坷崎岖。人生总需要一些调味品,在你感觉平静的时刻荡起一层波纹。

我的大学,在不知不觉的潜意识里,早已丢失了大半,有过开心到泪流的记忆,有过伤心到哭泣的经历,而我就这样一步步走过来了,步伐很缓慢略带蹒跚,有理想的不离不弃,有朋友的风雨同舟,有家人的矢志不渝,我早已习惯了这种充实到无比的大学生活,也许没有那么轻松,也许没有那么简单,只是当你全身心地去投入,你总会明白这种感觉的来之不易,我很珍惜每一个天空落雨的夜晚,没有星星的陪伴,却总有一盏灯火照亮了未来的路,想必这就是幸福,大学该有的生活。

默默地我搁下手中的笔,想为自己的大学生活提前预支一个结局,不是为了留住时间,而是为了祭奠渐渐离我而去的那四年,我的大学,我的梦。

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篇12:假期抓鱼日记500字

全文共 565 字

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一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去河里捉鱼。

走到河边,便看见清澈的河水缓缓流淌,我们挽起裤脚,拿着鱼网和水桶,在小河里寻找螃蟹和小鱼。鱼儿就像一个个小精灵,灵巧地躲避鱼网,使我们在河里东奔西跑。

过了好一会儿,功夫不负有心人,只见妈妈笑哈哈地拿着她的“战绩”——一只大虾,便把那只虾投进水桶,以免她的“战果”逃跑。妈妈开心的表情,更是激励我一定要捉到鱼。于是,我迅速搭起“石墙”来,把上游一带的水用大石块挡住,形成一道坎。接着,我又开始搜寻上游一带的石头,希望能捉到一只螃蟹。我一边找,一边听着妈妈那笑嘻嘻的声音,也许妈妈已经捉到了很多活泼可爱的小鱼。我找啊找啊,也不知过了多久,我终于找到了一只大螃蟹,正在我得意洋洋的时候,这只大螃蟹竟像吃了豹子胆似的,趁我毫无防备时,使出它的杀手锏——大钳子,夹了我的手指,我马上大叫起来,并不断地甩手,想摆托这只钳子,就在此时,大螃蟹有了逃跑的机会,一落水就躲了起来。我气得脸红了,不甘心,怎能让这只煮熟的“鸭子”飞了呢?我飞速地开始了地毯式搜索。没过多久,这只大螃蟹又被我“逮捕”了,这次我不在轻敌,而是吸取前一次的经验,抓起它八只脚,使它那锋利的钳子掐不住我,把它扔进了水桶。

时光就在不知不觉中流逝,一转眼一下午就过去了。通过这一次的捉鱼捉蟹,让我明白了一个哲理:在生活中我们切不能轻敌。

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篇13:生活的日记600字学生

全文共 723 字

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“在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

“请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

“你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

“三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

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篇14:日记600字大全高中

全文共 686 字

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夜晚,独自一人漫步在寂静的操场,微凉的风滑过了片刻的馨宁,沉寂在心底的回忆不经意地泛起了涟漪,然而泛滥得一发不可收拾。顺着思绪找寻那些被时光遗弃的痕迹。校园的生活总能让人生出无限怀念,不止一些难忘的往事,还有一些足以让我们怀想一生的人。

那年,常常逃掉老师的课,与几个伙伴,跑到学校旁边的果园中去,偷偷采摘已经成熟芳香的柠檬。常常看守园林的是一位略瘦带黑的中年男人,他在一端追赶着几个做托儿的小伙伴,我却在另一端将一个又一个酸甜的柠檬,贪婪地塞入鼓鼓的书包里,然后示意做托儿的伙伴行动完成。在看林人发觉上了当的叫骂声中,嘻嘻哈哈地笑着,远远地丢给他一个得意的鬼脸,然后去跟小伙伴们会合。

我怀念的是冬天衣服互穿的我们;我怀念的是把闹钟调到最大声放在耳边,却把舍友吵醒的我;我怀念的是无话不说的我们;我怀念的是一起做梦的我们;我怀念的是那两个怀着美少女的心,冒着大雨只为了买那件心仪的裙子;我怀念的是与男生们吵吵闹闹的场景;我怀念的是与男生们晚上放学后到校园旁的树林捉知了;我怀念的是那个一开口就能逗得全班大笑的女孩;我怀念的是那个总能给我们带来安全感的闺蜜;我怀念的是……

那三年,记录着肆意妄为的我。我们懵懂着,真实着。我们一路成长,一路怀念着那些给我们带来感动的事,怀念着那些给我们带来快乐的人。怀念那年与你们不顾形象地闹。谢谢那些曾经真诚陪伴我走过最天真的三年的那些二货们,谢谢你们一直不离不弃。

青春是一段快乐的时光,每个人都有属于自己的回忆,或高兴、或感动、或悲伤。不是每个人的回忆都是轰轰烈烈的,不是每个人都希望天涯海角,只要我们真诚相待,只要自己无悔时,就是青春吧。

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篇15:一年级校园生活的日记大全

全文共 228 字

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我们的校园很美丽,我很喜欢。

走到校门口,首先映入眼帘的是扇大铁门。在它的旁边,写着几个大字“纬五路一小”。

进了大门迎面而来的大花园里面有绿色的小草、五颜六色的花朵,还有高高的大树。

来我们的教室看看吧!干净明亮,一排排整齐的课桌放在我们教室的中间;空调可以让大家夏天凉快、冬天暖和;特别的是黑板,我们的黑板有二层,第一层有一个黑板,第二层是一个多媒体。再瞧瞧我们的操场吧!我们的操场上有健身器材、乒乓球台、跑道,同学们在那儿一起玩得很开心。

我喜欢我们的校园。

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篇16:有关日常日记初中

全文共 754 字

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有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......

开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!

从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的每个问题……

你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?

这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!

我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?

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篇17:初中日常日记600字左右

全文共 736 字

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告别昔日的懵懂无知,我们将离开这个陪伴我们三年的初中校园。三年的时光就像是从夜空滑过的流星,一闪而过但却在天际留下了美丽的痕迹。

在这如歌的岁月里,我们经历了很多也学会了很多。对于大部分同学来说最大的收获便是成长。我们开始懂得去为梦想努力拼搏,开始用心体会父母的付出以及老师的良苦用心。是岁月让我们懂得,也是岁月让我们成长。时光太匆匆,记忆却依旧很清晰,我想流淌到回忆的漩涡里,去找寻那首用三年时光谱成的岁月之歌。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

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篇18:生活日记六百字大全

全文共 593 字

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再有几天这个漫长的暑假就即将过去,虽然有些怀念有些不舍,但能见到我久违的同学也是一种莫名的高兴。因为和同学相聚,再也用不着整天对着电脑电视,也省得自己的视力急速走下划线了。这样对自己来说也是一种安慰。

其实这个暑假真的有些漫长,足足算起来有三个月。三个月说长是长,说短是短,刚开始时常常抱怨在家里很无聊。哥哥又上班去了,一个人独自呆在四面墙壁的家中,感觉连说话都有回音,十足的无聊透顶。曾经也有过去打工的想法,但问了几家店几乎都不要暑期工,就算要的也已经招满了。失望至极,后悔自己慢了一步。试想一下如果早一点去的话也不用呆在家里无所事事了。不过在暑假的后半阶段去了妈妈的服装厂打工,很累很辛苦,但很值得,至少也凭自己的力量赚了属于自己的钱。可以去买自己喜欢的东西,用不着伸手向父母要钱。自食其力,感觉别提有多好。这样对自己来说也是一种骄傲。

现在暑假正临倒计时,非常期盼开学的那天。九月份的第一天许多学校都开学了,其实自己挺羡慕他们的,终于可以开学了。这是自己第一次这么期盼开学,常常会幻想学校宿舍变成了怎样?以后二年级的课程会不会很难?我又会不会把他们都学好呢?说实在的一年级的时候根本就是得过且过,做一天和尚撞一天钟。不过还算好让我顺利得挺过了那年,二年级我要踏踏实实地走过,让自己绝无后悔。这样对自己来说也是一种反省。

和暑假说再见,准备迎接崭新的一学期。新的学期,新的气象,新的起点。

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篇19:寒假假期生活趣事描写日记

全文共 656 字

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今天,我总算是尝到了被冤枉的滋味,那种有口难辩的感觉真让我永世难忘。

以前,我不只一次想过,被人冤枉到底是什么感受。可等我亲身经历过后,终于明白了那种即委屈又愤恨的感受的痛苦。

今天是大年初三,我早早起了床,活动活动筋骨;放假的感觉真是太棒了!突然,我听到了一阵轻微的“滴答”声,据我初步估计,应该是流水声,不仔细听,还真听不出来呢!我循着水声找去,原来是 卫生间里的淋浴头在滴水。我走过去,自言自语道:“唉,天天喊节约用水,节约用水,就这样节约啊?”我摇了摇头。就双手抓住阀门,使劲想把阀门拧紧,可谁知,阀门已经锈死了,自么拧也拧不 动,于是我使出吃奶的劲一拧,伴随着:“!”的一声,阀门被我拧了下来,一股强有力的水柱从里面喷了出来,把我浇成了一只落汤鸡。看着“哗哗”的流水,我傻眼了,这回好事变成坏事了,怎么 办呢?我急忙从地上捡起阀门,想重新把它拧上,可是阀门坏了,拧不上了。我又抓起抹布去堵,但水太大太猛怎么也堵不住。不一会儿,卫生间积了厚厚的一层水。水不住地向门外溢去,向走廊流去… …

大人们闻讯纷纷赶来。奶奶站在水里,满脸愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!”姑姑撇着嘴说:“哼,现在女孩子比男孩子还淘!”妈妈气红了脸。“你呀,尽给家长闯祸!”看着大人愤怒 的目光,我真是跳进黄河也洗不清了!我的眼泪在眼眶中直打转,哭,别人会说我闯了祸。这时我脑袋嗡嗡直响,脸色变得惨白。

晚上,爸爸罚我写检查。我坐在书桌边拿着笔,可该怎样写这个检查,只觉得满肚子委屈没处说,不由得“呜呜”大哭起来……

被冤枉的滋味真苦呀!

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篇20:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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