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1455作文
1000小学毕业了,我想对您说作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单小学六年转瞬即逝,这六年是一首韵味悠长的诗,是一幅绚丽多彩的画,是……在毕业来临之际,我想对您说……
小学毕业了,老师我想对您说:对不起。还记得那次颁奖典礼吗?当听到您叫我名字的时候,我兴冲冲地奔向奖台,却迎来校长责备的目光,“下去,哪里有你的名字,简直是胡闹!”那一刻,我知道正是由于您的失误,让我在全校师生面前大大出了一把丑,于是,我开始恨您,我开始在学校的教师调查中给您差评。但一向不服输的我在这次出丑后,开始奋发向上,语文成绩也遥遥领先。直到有一次,我路过办公室,听到老师们的谈话,才知道那次的失误,正是您故意设计的,因为您想用这种方法刺激我,让我奋发图强,您的良苦用心在我这却……每次想到这,愧疚之情油然而生。
小学毕业了,我想对你说:谢谢。我是一个不喜欢学习的小孩,可您的到来,把我带到了快乐的海洋,你带我到校外捉小鱼,写观察日记,到书山让我观察山上的风景,写游记作文。您用特殊的教学方式让我感受到学习的快乐!
小学毕业了,这就是我想说的。
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篇1:毕业生给学弟学妹一封信
全文共 1120 字
+ 加入清单学弟学妹们:
你们好!
我是你们的学姐杨乐雅。时至今日,有没有跟一年前的我一样感叹时间不等人呢?是不是跟我一样每天都会对着学校的百日倒计时牌发呆呢?我想大家都难以否认吧!下面我给大家分享一下我的初三心路历程。
初三第一次月考,是我整个九年级考得最差的一次。那次考试对我的打击真的很大,当身边的同学都开开心心地讨论自己这次进步了多少名的时候,只有我一个人坐在教室里,咬着嘴唇不敢说话。那种感觉可真不好受。但是,我明白自怨自艾是没有任何用处的。与其抱怨自己这里不小心算错,那里又看漏了一个条件,还不如拿起笔来多刷几道同类型的题。一套套题,一张张卷子,我都努力去完成;一个个红勾勾一个个红叉叉,我都认真去对待。后来,初三的考试便几乎没出过年级前十。秘诀?也就是努力、认真!
说实在的,我在九年级以前也是个狂热的“低头族。”即使在需要专注于学习的时间,我也会把手机放在一旁。结果可想而知,周末的作业总是会拖到星期天晚上很晚,星期一便没精神。这可把我爸我妈急坏了,他们赶紧采取一些不太容易被我接受(即暴力)的举措,在一诊前把我的手机给收了。果不其然,自从没有了手机,我简直是吃嘛嘛香,身体倍儿棒,重新焕发出青春的活力。至于王者啊吧啦吧啦等一堆我曾经爱不释手的游戏,我也只能含泪挥手告别,把那些大把大把手指灵活操纵手机的时间交还给了试卷。
我还希望大家珍惜时间。别看那倒计时还是两位数,这两位数的时间过起来却能比一个月还短!说不定到了中考那一天早上你还会想着要穿上棕北的校服,收拾好书包准备去交作业呢!
印象最深的就是英语谭静老师的每天回响在教室里的“背书,改错,重默!”当时我英语学得并不扎实,这种状态下被老师一戳,瞬间漏洞百出。但还是得亏了这魔鬼训练般的日子,中考我的英语成绩好歹稳在了正常水平。
还有曾经的语文刘迦允老师。只要是刘老的课,就算是一来就发过关卷子,同学们都能面不改色的拿到就做。不像刚开始,就算老师提前提醒复习,拿到卷子的那一刻教室里还是会充溢着撕心裂肺的惨叫。但是对于能过关的同学,刘老师就是咱最亲的人。
最后我再扯一下数学这门分值最高的理科。周考周考周周考,这是必不可少的,甚至考到最后还会上瘾,一次没考好,就巴望不得下次的考试赶紧到以一洗前耻。总之,初三的一切过关考试,只要习惯就万事大吉。
最后啊,我还希望大家珍惜时间。别看那倒计时还是两位数,这两位数的时间过起来却能比一个月还短!说不定到了中考那一天早上你还会想着要穿上棕北的校服,收拾好书包准备去交作业呢!
NoPhones,nogames。Nopain,nogain。同学们,放下手中与学习无关的东西吧,试卷才是你们的伴侣,作业才是你们的归宿!希望和大家以后在高中校园里相见!
学姐:杨乐雅
篇2:高三毕业高考满分的
全文共 929 字
+ 加入清单何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。
其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”
通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。
草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。
谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。
所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。
篇3:初三命题作文:毕业的我们
全文共 1468 字
+ 加入清单我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样.
----题记
高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘.
翻看旧时读过的集子,看到"身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时."突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长.
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦,可是有时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人,知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱之中,我常常难以理解眼前的一切意味着什么.抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬.
所以我在2002年的秋天恍然发现和小学同学流离失所,再高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见.或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已经在陌生的城市.而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习.
就像现在,迫在眉睫的这一场离散,我却陷入了没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌.
"从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管"在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候......而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了啊,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了.
就好象是一个一定会应验的诅咒.
可是回头看看,那些日子是我们一起走过来的.我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好.
就算海内陆续存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成烟,看水成冰.不要,我不要.我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买"花火"传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华......
我最亲爱的朋友们,我的姐妹,我的哥哥,我请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,他很欣慰,也很高兴,他为有你们而感到骄傲,虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们,.
依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的很多事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,一起奔天涯.
篇4:毕业信1200字
全文共 1202 字
+ 加入清单即将毕业的我们
——至最亲爱的五年三班
光阴似箭,日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞,美丽多姿;又仿佛淡淡的苦汁,苦尽甘来。小学里似乎还有我们琅琅的读书声,操场上我们的嬉戏声,校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落,我们都曾留下脚步。
如今,我们即将小学毕业,毕业后,自然会各奔东西,寻找自己的出路。而我们,却永远不会忘掉我们的母校——崇文;我们的班级——五年三班;我们的老师——张淑艳、王艳……以及我们的同学。
刘洋烁、张文泽、马鸣众、秦雨杉……这一个个人,我是不会忘记的!这里,有与我是死党的,由于我是仇人的,但每一个人,我都不能忘记,因为,你们是我的同学。
也许,我们可以考上崇文初中,可也有考不上的和去其他学校的。到了中学,见面的可能很小。那时,我们还能在一个初中,一个班级,一个组吗?我亲爱的同学,珍惜在小学和同学,和老师相处的每一天,每一分钟,甚至每一秒。如今,我们还没有感受到离别的痛苦,但是,跟快就会感觉到了……如果毕业了,我们还能像今天一样,有着灿烂的笑容吗?那时,只有哭声和泪水。
当我们毕业时,当我们即将踏入新的教学楼时,我不知道,你们还会不会想起我。当我们和陌生的同学交朋友时,还会不会想起我。那时,留给我们的,只有一张寂寞的毕业照。
当我们再次拿起那张毕业照,望着那一张张曾经熟悉的面孔,会不会落泪?会不会想起我们往日做游戏的情景?
当我们毕业时,我们最最不会忘记的是我们的老师,她们用汗水把我们拉扯大。当我们还幼稚时,很放肆。她们毫无怨言,认真的教育我们。当我们大了,懂事时,她们教我们做人的道理,传授我们丰富的知识,告诉我们学习的方法。她们很辛苦,真的。
而如今,我们就要毕业了,就快离开她们了。也许分别之时,留给我们的是泪水,也许是一句点亮我们人生的一句话,也许是一件礼物。总之,我们总会记得她们的。
而我们将要离开的五年三班,定会被刚升上来的四年级所占领。不管怎样,我总会记得它留给我的印象:卫生、整齐、美丽。它给我们带来了学习的地方,给我们整洁自己“地盘儿”的机会。它,也将深深地刻在我的脑海里。
就要毕业了,心中有着太多的感慨与不舍,抬头仰望校园里的蓝天,空气中还是充满着那样芳香的味道,那些急脾气的,还有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一样依然对我甜兮兮地笑;操场上的秋千,还在不知疲惫地晃呀晃,仿佛还像昨天一般友好地召唤着我们;那迎风飘扬的国旗,见证了我们曾经绚丽如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好时光。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了。我多么想再从头来过,再做一次小学生。
如果我能再做一次小学生,我一定要认真欣赏校园中的风景,绿油油的小草,绽开的花朵,挺拔的大树……他们陪我们度过了难忘的小学时光。每一个季节,每一天早晨,都用不同的笑脸迎接我们。我也绝不会再去摘花踏草,破坏环境。
2017年5月6日
你们最亲爱的体委
篇5:小学毕业日记300字
全文共 340 字
+ 加入清单六年的时光,转瞬即逝,眨眼间,我们即将要踏出布心小学的大门,迎来崭新的生活。
毕业了,我想对老师说:“老师,您是我成长道路上最重要的一个人,是您为我开启了智慧的大门,让我走向了成功的彼岸。您让我懂得了许多知识,明白了很多做人的道理,你对我的教育之恩我将永生难忘!”
毕业了,我想对同学说:“同学们,是你们陪伴着我度过了六年最美好的时光,毕业后,我们有可能不会再见面了,但我永远不会忘记我们朝夕相处的日子,永远不会忘记我们之间的友谊!”
毕业了,我想对母校说:“布心小学,你就像一个温暖的大家庭,在你的怀抱里,我们从顽皮变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,你让我们懂得了很多很多。今天,我为您而感到骄傲,明天,您将因我而感到自豪!”
同学们,让我们怀揣着自己的梦想,去迎接新的生活吧!
篇6:关于毕业的作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单三年前我来到这里时刚下过一场雨,操场积着深深浅浅的水洼,东看台墙边的红纸上写着班级号和我们的名字。我认得远处在湿漉漉的跑道上举着二班班牌的小男孩,一时间却没想起他的名字。
刚开学的时候座位两两相连,当时的前桌成了我后来的好朋友,右前桌最终当了我初三时的组长,同桌和我在第一次分组时又分到了同一组,一直同桌了一年多。
初一时活动很多,我们一点一点熟悉自己周围的人,熟悉校园中的一草一木,每天过得快乐又充实。那时的竖版项目书之后再也没有了。
在一场大雨后,操场的草坪被换掉了,在草坪上边跑边赶小飞虫的回忆就到我们这届学生为止了。后来我们在新草坪上录了“大家好,才是真好”的那个片段。我不会忘记我们排练时悄悄为了小测背的诗,夜幕降临后操场四角耀眼的大灯和天上神出鬼没的无人机。
上了初三,连校门口的摄像头都认不出褪去稚气的我们了。我却还常常因为忘了中午静校的时间而被锁在学校里,漫无目的地绕着操场外的甬道一圈圈转,溜到阅览室放杂志的角落里看看博物君又干了些什么,下午做眼操时再和同学们一起趴在桌子上,全然放弃对困意的抵抗。
我本以为乾元五层是笼罩在校园上空的乌云,后来才发现这里的点点光芒。冬三月体育课后教室里的暖气片会等着我来暖手,政治课时我们在黑暗中看着老师熬夜剪辑好的时事视频傻笑,模拟考文综开卷,我侧过身准备拿课本时猛然感慨我学过的东西真多。
中考后还要网报志愿,确认签字,我领完毕业证后突然下起了雨,在那场雨间大家都走了。
不出两月,便会有新同学来走我们走过的路。他们会去我们从未进过的新场馆上课,会踏上印满了我们脚印的跑道,会听说我们这届写下的传奇。他们也会像我们一样长大啊,会渐渐集齐三张集训卡,在三次换组中认识到新的自己,创造新的奇迹,最终也会望着中考倒计时牌感慨时间如白驹过隙。
三年前,班会上有学长学姐们来分享经验,我们兴奋地接下了给下一届的同学们建一个群的任务。
到了履行承诺的时候了,我们都还记得呢。
篇7:毕业作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单今天上午,是暑假“睿达资优教育培训班”学习的最后一天,也是公布昨天考试成绩的一天。我怀着激动而又紧张的心情来到学校。
走进教室,第一眼就看到同学们都围在讲台边,我好奇地走过去,想看个究竟。只见讲台上摆满了奖品:密码本,冷手袋,还有小型的电风扇呢!我在心里暗暗地想:我有奖品吗?哪个是属于我的呢?
过了一会儿,林老师拿着昨天考的语文试卷走进了教室,语文课开始了。这时,我突然变得万分紧张,心里像有个小兔在蹦来蹦去。只见林老师清了清嗓子,用清脆的声音宣布了成绩:“第一名,应涵宇,95分……”我突然松了一口气,心里悬着的石头总算落地了。试卷发下后,我仔细看了一下错题都是自己粗心而不该做错的。我心里暗暗对自己说以后一定要再仔细些。接着我们认真听林老师讲解试卷。
试卷讲解完后,林老师笑眯眯地说:“现在我们开始发奖!”顿时,整个教室沸腾了起来,同学们都迫不及待地等待着自己的奖品。林老师看了看我们,说:“一等奖拿密码本,二等奖小型电风扇,三等奖拿冷手袋,不要搞错了哦!”她把名单放在讲台上,一边念着:“一等奖:应涵宇、俞缨茜,二等奖:卢毅、叶阳帆……”我奖到了一本密码本和一张奖状,心里别提有多高兴了!
篇8:家长写给小学毕业生一封信
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好,时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过,距离第一次给你们上课已有两月之久,而你们也快要小学毕业了,就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们可否准备好了?
仿佛还是昨天发生的事:第一次登上讲台的我,与你们初次见面,自然是要做自我介绍的,你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇,并且试图去探探我的脾气,为了缩小我们之间的距离感,我们做了一次“谈判”:我从黑板上出两道题,如果做对的人数超过一半,我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄,基础差,跟我斗,下辈子吧!心中暗自窃喜。但是,结果却令我大吃一惊,没做对的只有那们几个人,可谓自己给自己挖了一个大坑,这下可完了,认栽,只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求,只是问了我的姓名和手机号,那时我感到非常欣慰,至少在你们的心里,我至少是被尊重的。谢谢你们,我亲爱的同学们!
六年级,是小学的终点站,自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西,黎明不会失约,付出必有回报,我在想只要我努力了,学习成绩一定可以行,可谁曾想,你们的学习成绩不禁让我费心,更让我忧心:第一单元的数学测验,43个人的大家庭竟然有20个人不及格,这可让我傻了眼,本以为一向乖巧的你们会考得不错,可结果令人堪忧。于是,我让你们每个人都写了一份反思书,虽然是反思书,但你们每个人的反思书上都有一句:“老师,您辛苦了!”谢谢你们,我亲爱的孩子们!
还有一个月,你们就要毕业了,首先,我应该祝福你们,你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造,你们也即将告别童年步入青春,去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学,我的支教生涯也马上结束,我不禁怅然若失。
岁月如梭,光阴似箭,小学这本多姿多彩的书,你们即将翻到最后一页,但天下没有不散的宴席,我会将我们在一级的回忆珍藏,小学是你们求学路上上的第一驿站,以后的路还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望你们在新的学校里学有所成,记住我跟你们说的:黎明不会失约,付出必有回报!
加油!
篇9:毕业作文初中800初一
全文共 892 字
+ 加入清单2019年的夏天,所有的事,都是最后一次。
踏入校门,拿到毕业证书,就意味着,我毕业了。2019年的夏天,我的初中生涯,也会就此画上了句号。
我走近那座黑色的大门,正如三年前一样,步履轻快,只不过心情大不相同。2016年的夏天,我满怀希望,带着对未来三年的期待与梦想,走进校园,正式开启我的初中生涯;三年后,我满怀不舍,带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待,走进校园,正式为我的初中时代画上句号。
同学们三三两两地聚在教室里,领完毕业证,签字确认了志愿,大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪,所有人都笑着挥手告别。走出几步,我又回头深深地看了一眼教室,在心里默默与他告别。大家走了以后,还会有一群孩子们重新把这间教室填满,换上新的班徽,贴上新的光荣榜,布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样,在这里度过最重要的初三一年。
窗外下起了小雨,操场上空空荡荡。2016年的夏天,也是这样的天气,我们还是新初一的学生,在教官的指挥下,整齐地排好队伍,在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼,却还咬牙坚持;永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸;永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影;永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后,还会有另一群孩子,稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容,不管在毒辣的烈日下,还是在淅沥的小雨中,都坚持刻苦军训,为校园增添鲜活的青春色彩。
沿着甬路走,不知不觉间走到了尽头,也走到了我的梧桐树旁。三年前,我认领了她,她似乎没怎么变,依旧高大,枝繁叶茂。我张开双臂,轻轻地环住她,才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年,她也在与我们一同悄悄成长,静静地陪伴着我们。我们走了以后,也许还会有孩子来认领她,她会换一个新主人。可我相信,她会记得我,因为我们的回忆,有年轮为证,一圈一圈,此去经年,不可磨灭。
下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落,在我们走了以后,将我们的三年小心封存,永远珍藏。
我们走了以后,也许多少年都无法再见。倘若某天重逢,愿我们能惊喜地发现,我们依然是我们,依然是记忆里的模样,悠悠经年,从未改变。
篇10:其实,我不想毕业
全文共 563 字
+ 加入清单作者: 姚淼淼
每一个人都有不想干的事情,当然啦,我也有,但我不想干的事情可能每个人都要经历,那就是毕业。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年就要结束了,这六年的同学,换来了六年友谊,虽然有些同学是后来转来的,但,跟他们的友谊也是像六年同学一模一样,想想这些年的友谊,可是真的不想毕业,一毕业,就全散了,谁也找不着谁,除非初中时也在一起。
曲资谕,这位同学,不仅我的好同学,而且也是我的好姐姐,每当我有什么困难时,她总会帮助我,每当我不开心了,她也会安慰我,就像我的亲姐姐一样。当然,宋思雨也是这样的,每当我有什么不能自己独立做完的事情时,她也会很愿意帮助我。
这六年,有欢笑,有哭泣,有生气,我真的不想毕业毕业后总感觉自己失去了什么,可却再也抓不回来了。这种感觉,是只有在毕业的时候,才会感觉得到的,一种,心痛。
毕业,有什么好的?换朋友,换环境。什么都要换。我,不想毕业。毕业后的明天,在家长看来会是个美好的开始,可在我们认为,毕业,是个找不到光的房子。只好到处乱撞。
我,真的真的不想毕业。虽然小时候总盼望着长大,可到长大后才发现,原来长大那么不好,让人感觉到一种窒息的心痛。每次,眼泪悄悄滑过我的脸颊,我都是在想:我不要毕业,不要,我不要这些同学离开我。
老天爷,可以容忍我这次小小的贪心吗?就让我们在相处多些天吧,就几天,行吗?
篇11:初中毕业季作文初三记叙文
全文共 928 字
+ 加入清单“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……
迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!
虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……
从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。
离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!
篇12:最美基层高校毕业生先进事迹观后感
全文共 724 字
+ 加入清单近日,中宣部、人社部印发《关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》,对在全社会广泛开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作出部署。
通知指出,近年来,广大高校毕业生积极响应党中央号召,踊跃投身基层,在祖国最需要的地方诠释爱国情怀和使命担当,涌现出一大批服务基层、扎根基层、奉献基层的优秀高校毕业生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基层高校毕业生”称号,马行晓等29名同志获“最美基层高校毕业生提名奖”。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。
通知要求,广大青年人才尤其是高校毕业生要以“最美基层高校毕业生”为榜样,深入学习思想,坚定理想信念,牢记初心使命,始终做党的基本理论、基本路线、基本方略的忠诚拥护者;大力弘扬爱国奋斗精神,志存高远、脚踏实地,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,做推动基层事业发展的忠实奋斗者;把个人理想融入党和国家事业,锐意进取、开拓创新,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做事业的有力建设者。
通知强调,各级党委宣传部门、人社部门要把“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作为一项重要任务,与深入学习贯彻思想结合起来,与加强爱党爱国爱社会主义教育结合起来,与贯彻落实引导鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署结合起来,广泛开展事迹报道、宣讲报告、座谈交流、展览展示、走访慰问等学习实践活动,推动学习宣传活动进校园、进机关、进企业、进基层、进网站,激励广大青年人才尤其是高校毕业生学习最美、争当最美,大力营造“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代风尚,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
篇13:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感
全文共 786 字
+ 加入清单在五四青年节来临之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。其中,他特别提到了战“疫”中的青年们,他们热血出征、迎难而上,充分展现了新时代青年的青春担当。这些“最勇敢的人”用实际行动书写了战“疫”中最美的“滚烫青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死,让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战,召必回,战必胜”的医护人员,有“闻令而动,勇挑重担,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下,锤炼品德修为,增长本领才干,勇于创新创造,展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。
青春是一张单行票,没有“回岸”的渡船,这是青春“用之而不觉,失之难再得”的珍贵之处。兑现青春价值、饱满青春分量,要秉持“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的急迫感、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的使命感、“民吾同胞、物吾与也”的责任感,激发立行立干、攻坚克难、担当好义的情怀与风骨。如在防疫之中,广大年轻党员干部坚守防疫前线,或抢救病人、或驻点守卡、或巡查登记、或上门服务,“一名党员就是一面红旗”,让青春的“红色”光耀夺目、熠熠生辉。当前,决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的号角已吹响,广大青年可投身乡村大地、可带领群众致富、可勇赴边远山区等,寻找一款烙印时代符号的色彩,以担当为马、以开拓为梦,让青春定格永恒。
今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要牢记五四精神,铭记那段历史。“国土不可断送、人民不可低头”,今年冬天,面对疫情,举国上下没有退缩,青年更不应退避三舍。作为老师,要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。
篇14:应届毕业生自荐信模板
全文共 797 字
+ 加入清单尊敬的先生(女士):
您好!
我是某某的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。 某 Famous universities, but I always exercise myself with high -quality talents, fully show my personality, and exert their potential.
回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。
当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,"物尽天折,适者生存"成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。
如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。
最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!
自荐人:
2020年_月_日
篇15:语文作文高三毕业典礼
全文共 926 字
+ 加入清单艰苦的奋斗终于是到了尽头,幻想着接下来美好的大学生活也是让我对自己的未来有了更多的期待。高中三年的时光也是让我对生活存在着非常大的期待,更是对自己的学习更加的上心,就希望自己现在的努力会给自己带来更棒的结果。
思想上,我一直都有严格的管束自己,更是在这三年中没有让自己出现过一次的违纪行为。学校的制度就是我的行为标准,时刻的监管好自己,完全不让自己出现一点点的失误与后悔。当然老师的教导也是完全的印刻的在我的心中,我也是有努力的让自己在每一天的生活中去尽可能的成长,做到一位优秀的乖学生的样子。
学习方面,自高一开始就没有任何的懈怠,虽然那个时候刚结束了中考,但是自己也是明白高考的重要性,所以更是不敢有任何的松懈。在老师的课堂上也是有非常认真仔细的进行每一项工作,同时也是有努力的让自己在其中去渐渐的成长,学习好每一点的知识。这些年自己的成绩也还算是偏优秀,但是还需要我去努力的方面是有很多的,同时我也非常的希望自己能够在每天的生活中去提升自我,尽力去汲取更多的知识,更是让自己可以变得更加的优秀。现在现在高考的面前,我的内心也是有较大的慌乱,我不知道我会取得何种的成绩,但是我明白自己内心所缺失的东西是必须要去进行更多的努力,我相信自己是可以取得自己真正期待的成绩。
生活上,自己也是学会了如何去照顾好自己,同时也是尽力让自己在其中有更好的发展,尽可能的让自己变得更加优秀,更好的展开自己的学习生活。看着成长得这样健康快乐的自己更是在心中对生活有了更大的期待。渐渐的独立,也是让我真正的在生活中有了更多的感悟,同时也让我的生活变得更加的多姿多彩。虽然我还有很多的东西都是需要我自己努力去学习,去调节的,但是我都是会尽可能的让自己有更好的发展,也努力去提升自我让我的生活有更为精彩的发展。
高中这三年的时光,我更多的是投身于学习中,当然也是在这样的交流相处中,找寻到相互促进,相互帮助的小伙伴,这样我有很大的感触,同时我也在其中得到了很多的进步,虽然我不知道自己的未来生活是何种模样,但是我相信自己是完全可以取得优异的成绩,不让关心、爱护我的人而失望。接下来不多的时间,我会更加努力的投身于学习中,让自己心中所掌握的知识有更多,同时也让我对生活有更大的感悟。
篇16:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1307 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。
回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏??也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫??与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。
你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。
这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。
新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。
开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我
们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向??是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。
生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。
祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!
班主任:__
篇17:毕业时写的一封信
全文共 565 字
+ 加入清单亲爱的___(如果关系好的话可以写成收信人的绰号):
你好!
时光流逝,岁月匆匆,昨日懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬走进校园,转眼间,我们便在初中的门口见面,不禁感叹:时间过得好快啊!
小学的日子充满阳光,和同学们在一起是那种发自内心的喜悦,那时候的我们真的很单纯。可是,一想到马上就要与陪伴我度过小学生涯的你分别,我不禁潸然泪下——为何我们不能永远在一起无忧无虑呢??
六年级下学期时,作业负担学习压力,这些都是真真实实存在的,升学考试残酷的优劣淘汰,好像让同学们彼此之间变得有些陌生了。昔日,那欢快的笑脸和爽朗的笑声似乎少了,多了几分压抑,忧伤和惆怅。可是,我们之间的友谊没有一丝一毫的改变,和你在一起的时光依然很快乐,我依然可以放纵,开怀大笑。
前一阵子,班上的同学都在写同学录和毕业赠言,我知道,那意味着离别的时刻来到了。
我和庆幸在我成长历程中遇到了你和一群好朋友,让我的小学生活充实,愉快,也许在学习这个没有硝烟的战场中,我们是对手,但当我们从对垒的的战壕中退出来时,我们依然是最要好的朋友。
你那洋溢着灿烂阳光的笑容,我以前曾对你露出牙龈的笑很不满意,但我现在知道了,那才是发自内心的笑,还有你那笑起时眯得密密的双眸.........一切都是那样清晰地印在我的脑海中。快毕业考试了,让我们一起努力吧!
祝学业有成!
你的好朋友 ___
篇18:毕业作文
全文共 485 字
+ 加入清单今天,我们毕业了。
从来没想过这六年过的这麽快。
想想刚入学青涩的我们,背着小书包高高兴兴迈入校园,真不知道这六年得到了什么?友情?知识?还是历练?又失去了什么那?时光?还是……这已经不重要了。
老师们你们还在为我们担心吗?同学你们还在为我们鼓掌吗?闺蜜你还会和我一起欢笑一起哭泣吗?说实话,我不知道,今后的时光是相见如故,还是再见陌路。不过现在的我们还有很多想做的没做,还有很多想看的没看,还有很多想走的路没有走。
这是我们在一起的最后有一个夏天。我想说:亲爱的老师,同学,朋友时光易老我们不散该多好。
大家认识六年了,这六年的时光,说长不长,说短却也不算。有时一想真像是一场梦一样,我有多想,一觉醒来,正坐在一年级的教室里,睡意朦胧和同桌说:“我做了一个好长的梦。”六年的时光,我们从幼稚的小朋友变成青涩的少年,我们鉴证了校园的变化,时光也鉴证了,我们的成长。
从此,我们就要各奔东西了。口中只剩:不舍,默叹,祝福。
亲爱的同学!在这装满悲伤与欣喜的毕业季里,请珍重,亲爱的校园,珍重,亲爱的同学,珍重,亲爱的青春!
下一个夏天,教室又坐满了人,可惜不再是我们。
致这个夏天注定的分别
篇19:明天,我们毕业作文700字
全文共 661 字
+ 加入清单驻足,回首,六年的小学时光一晃而过,我们马上就要告别母校了。是母校给了我们知识的天地,让我们快乐成长;是老师让我们了解更多学识,教会我们做人;是同学一次又一次互相关怀,互相鼓励,取得好成绩。这一切,都成了我最珍贵的记忆。
六年的学习生活多象一幅五彩的画卷!听,上课铃响了,全校仿佛被施了魔咒,顿时鸦雀无声,我们奔向教室,开始认真学习。课堂上,老师的一个个问题刚抛下,我们就积极举手发言,活跃的气氛弥漫在教室。我们贪婪地学习知识,犹如幼苗拼命吮吸着雨露。
你看,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍有序出操,一起做素质训练。当武术操的音乐响起的时候,我们迈着整齐的步伐,活动筋骨,锻炼身体,操场上回荡着我们的欢声笑语。
六年的小学生涯中,当然离不开老师和同学的陪伴。
老师,我要深深感谢您的教导。每当我走进校园,您早已开始了一天的工作;每当我走过您的窗前,您总是在伏案工作;每当我将要离开校园了,您还在准备第二天的课程……这一幕幕,一直在我的脑海中浮现。是您,教给我们无穷的知识;是您,告诉我们做人的道理;是您,指引我们前进的方向……在您的谆谆教导下,我们健康成长。
马上就要与同学们分别了,回望过去,六年来,我们一起学习,一起玩耍,一起挥洒汗水,一起体验失败的痛苦,一起分享成功的喜悦,一起经历了六年的风风雨雨。让我们为将要结束的小学生涯画上一个绚丽多彩的感叹号吧。离别之际,我们一起写下青春的誓言:高等学府再携手……
时光悄悄地溜走,中学的大门徐徐向我们打开。让我们张开翅膀,满怀理想,向着蓝天飞翔!
明天,我们毕业!
篇20:作文高三又一次的毕业季
全文共 830 字
+ 加入清单紧张又刺激的高考终于结束了,那一刻,我们是放松的,因为不用再每天早起,再与时间赛跑了。
最后一堂考试结束后,我和同学们回到了自己的班级里,因为今天早自习的时候,班主任有特意地交代我们每一个同学,考试完后还要回到自己的教室。到了教室前门口就发现班主任已经在教室里等待着我们,看到老师站在讲台上,好像有了不一样的感觉。那时的感觉,已经没有昔日里的惧怕,更多的是不舍。老师的脸上也没有昔日里的那份严肃,她看着我们每一位同学,眼神里充满的是温柔和不舍。
老师开始在讲台上发言,她告诉我们说:“天底下没有不散的宴席,我们现在我们暂时的别离,只是为了换来我们下次更好的相遇。老师是第一次当班主任,会有很多犯错的时候,如果有没做的好的地方,希望同学们可以谅解老师。”说完这句话,她站在讲台上鞠了一躬,瞬间让很多同学的眼泪夺眶而出。然后他让每个同学都站在讲台上与同学们道别,让其他同学能够最后记住你。
看着一张张熟悉的脸盘,回忆起我们初见时的模样,当时的我们都是羞涩的,连互相说话都觉得害羞,经历了三年时间的陪伴,我们彼此熟悉了解。面临分离的我们,每个同学脸上都被泪水打湿了,站在讲台上讲话的同学,我根本不知道他们讲了一些什么内容,只是把他们最后的样子深深地记在脑海中。轮到我的时候,我真的不知道该讲一些什么,忍住要哭泣的冲动,艰难地将我的名字将自己的名字说出了口。现在回想,觉得有一些后悔,我应该好好地介绍自己,给同学和老师留下最后的好印象,可惜现在后悔已经来不及了。
每个人介绍完自己后,班长提议全班齐唱一首歌,就这样班上响起了我们的歌声,“开始的开始我们都孩子,最后的最后渴望变成天使。”越唱夹杂在歌声里的哭泣声就越重。听着这样的声音,让我不由得想,什么时候我们会再见面,在我们再见面的时候又是否能认出对方。这两个问题很伤感,但在那一刻,这两个问题一直就围绕在我的脑海中。
结束后,我在校园里独自一人逛了那些我高中三年经常去的地方,这些地方都有属于我的回忆,我想让自己再回想一遍。